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明天開學(xué)了四年級(jí)作文3篇(四年級(jí)寒假作文快要開學(xué)了)

時(shí)間:2022-10-12 07:43:00 綜合范文

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明天開學(xué)了四年級(jí)作文3篇(四年級(jí)寒假作文快要開學(xué)了)

明天開學(xué)了四年級(jí)作文1

  昨天,我激動(dòng)了一個(gè)晚上。凌晨三四點(diǎn)還沒睡著,為啥啊?明天就要報(bào)到了,就要報(bào)道去了!就能看見昔日的老同學(xué)了,誰(shuí)能不高興啊?!

  一大早,老媽就給我做好了飯,我也顧不上吃了,用塑料袋裝著飯就奔向?qū)W校。雖說(shuō)我到學(xué)校的路只有一二百米,可是今天對(duì)我來(lái)說(shuō)卻異常的遠(yuǎn)。我左看看右看看,找到了不少老同學(xué),臉上都帶著開學(xué)的喜悅,快步走向?qū)W校。我們討論著暑假發(fā)生的事,臉上都樂開了花。

  一跨進(jìn)校門,我們每個(gè)人都像看著了分別了十幾年的親人一樣,在里面看個(gè)不停。只見學(xué)校里生機(jī)盎然,楊樹、槐樹都長(zhǎng)得更大、更高了。嗯!空氣好新鮮啊!在大樹底下,我們明顯的感到身上涼涼的,l那叫一個(gè)舒服。Clossroom 我來(lái)了!我們好像受到了班級(jí)的號(hào)召,突然飛也似得奔向——我們分別了一個(gè)暑假的教室。

  現(xiàn)在,班里真是熱鬧非凡,又是說(shuō)話的,又是打鬧的,哈哈,看來(lái)同學(xué)們都摁不住跟老同學(xué)說(shuō)幾句啊。我呢,也不例外,收拾好書包,就去跟老朋友們交流起來(lái)。就在這時(shí),孔老師進(jìn)來(lái)了。誒呀媽呀!我嚇了一跳,平時(shí)老師看見我們?cè)缟喜蛔x書在說(shuō)話的時(shí)候,不是罰出去站,就是抄書,老天爺啊,你怎么要滅我我啊!

  可是,孔老師什么也沒說(shuō),還竟然微笑的與我們打招呼。哈哈,看來(lái)孔老師就是孔老師,我們跟老同學(xué)交流的時(shí)候,老師還是很贊同的呀。嗯?不對(duì)勁啊,我看見孔老師背后有一個(gè)小辮子,還有一個(gè)我很熟悉的褲腿伸了出來(lái),難道是那個(gè)人?我看了一下旁邊的酒衷豪,他也是一副大難臨頭的樣子,也看著我。這樣,就更加確信了……

  等孔老師讓開的時(shí)候,我看見了那個(gè)人的面孔!啊!我跟酒衷豪同時(shí)發(fā)出了一聲慘叫:“果然是她?!贝蠹也率钦l(shuí)?答案是…周昱(快樂雪娃娃),OH MY GOD。看來(lái)博客中的不是謠言,她…真的來(lái)了。這還不算什么,重要的是,孔老師竟然還讓她做到了我的旁邊!嗚嗚,看來(lái),老天爺真的要絕我!這時(shí),我隱約的看見周昱露出了一次詭異的笑容,嚇得我直起雞皮疙瘩。

  還沒等我的恐懼消散,一個(gè)令我興奮的消息傳來(lái)了!耿晨旭回來(lái)了!哦耶!我的老朋友終于從四川回來(lái)了!我立刻跑出教室,正好看見耿晨旭站在外面,哦,我的老朋友。我也不顧什么了,抱住了耿晨旭很長(zhǎng)時(shí)間。我也摁耐不住耿晨旭在四川的“傳奇”經(jīng)歷,立刻就請(qǐng)他講了起來(lái)。

  啊!就要開學(xué)了!我讓我一起加油,Let’go。

明天開學(xué)了四年級(jí)作文2

  眼間,新的學(xué)期又來(lái)了。為了在將來(lái)的考試成績(jī)能令人滿意,為此,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  語(yǔ)文:語(yǔ)文分為四大類:字詞,課文,閱讀,作文。字詞:在以后的抄寫作業(yè)當(dāng)中,要認(rèn)真抄寫,最好不要抄錯(cuò)。聽寫作業(yè)中,就是讓你發(fā)現(xiàn)自己抄寫的作業(yè)寫得認(rèn)不認(rèn)真,聽寫不要錯(cuò)太多。如果聽寫本上,你有錯(cuò)誤,那就要認(rèn)真改錯(cuò),等在考試前把自己聽寫本上的錯(cuò)誤再在其它本子上改錯(cuò)。字詞的拼音,生字,組詞都要好好練習(xí),注意。課文:我們班上學(xué)期課文背誦情況很差,所以,我們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課,我們就要多花點(diǎn)時(shí)間和精力去背誦課文,背課文前要先讀課文三遍,然后把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來(lái),回家還要把課文里難寫的字多寫幾遍,課文要經(jīng)常讀,背。閱讀:閱讀題的短文要讀三遍以上,邊讀邊思考問題,答題切勿太簡(jiǎn)單,也不能答得和問題不沾邊。答題最好用自己的話回答,一定要認(rèn)真答題。作文:留心觀察周圍的事物,并及時(shí)記下來(lái)。多看課外書,多積累好詞好句。按照題目去寫,不能跑題,不能多涂改,字要漂亮寫人要把人的外貌,特點(diǎn)寫詳細(xì),寫事要有時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件,經(jīng)過(guò)

  數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)分為兩大類:計(jì)算,解決問題。計(jì)算:算式的等于號(hào)是4毫米,遞等式如果前面錯(cuò),后面就步步錯(cuò)。做題不要那么死板,要會(huì)靈活運(yùn)用。每當(dāng)我們?cè)跈z查題目的同時(shí),要仔細(xì)檢查計(jì)算題,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)往往是因?yàn)橛?jì)算題而失去滿分的。解決問題:老師說(shuō),做解決問題要先理解題目的意思,看題要仔細(xì),要把答和單位寫清楚,算式的答案寫對(duì)。

  英語(yǔ):英語(yǔ)試卷分為兩部分:聽力,筆試。如果老師布置了聽光盤的作業(yè),我們就要認(rèn)真地聽20分鐘以上,聽完后,我們就要完成口語(yǔ)作業(yè)。做抄寫作業(yè)時(shí),字母要在四線格上寫,不可以出格,也不可以寫得太小,要寫規(guī)范。每一個(gè)筆畫都要認(rèn)真仔細(xì)地寫,邊寫邊拼讀字母,這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目,千萬(wàn)不能抄錯(cuò)或少抄字母,不能犯低級(jí)錯(cuò)誤。

  回到家后,要認(rèn)真完成各科作業(yè)。語(yǔ)文要讀課文三遍,預(yù)習(xí)時(shí),要給生字標(biāo)拼音和詞語(yǔ),給課文分自然段。數(shù)學(xué)作業(yè)做完后,要仔細(xì)檢查,減少錯(cuò)誤。英語(yǔ)作業(yè)如果有口語(yǔ)作業(yè),那就要先聽光盤20分鐘以上,把字母讀準(zhǔn)。如果有抄寫作業(yè),那就要把字母寫規(guī)范。

  我相信,通過(guò)我的努力,遵守計(jì)劃執(zhí)行,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷提高的。

明天開學(xué)了四年級(jí)作文3

  暑假好像每天都是一樣的無(wú)聊,自從暑假作業(yè)做完以后,生活中就充滿了空虛的感覺,因?yàn)闊o(wú)聊啊!不過(guò),這種日子快要到頭了,因?yàn)槊魈炀烷_學(xué)了,哈哈。

“明天是8月31號(hào),咱們?cè)撻_學(xué)了吧?”老弟指著日歷上的大紅圈無(wú)精打采地說(shuō)。我一聽就來(lái)了興趣:“對(duì)呀!啊——無(wú)趣的暑假終于到頭了,馬上就要見到久違的同學(xué)們啦!啊,老朋友……”“唉,暑假兄,我們馬上就要說(shuō)再見了,一路走好啊,唉——”老弟毫不留情地打斷了我激昂的陳詞,訴起苦來(lái)。不管他了!反正明天就開學(xué)了,我就又可以和同學(xué)們一起打鬧玩耍啦!8月31號(hào),快來(lái)呀……

“ABC……”鬧鐘在我起床后20分鐘才開始唱歌,可惜你晚了一步……奇怪,難道是我興奮過(guò)頭了?以前我都是在鬧鐘唱歌20分鐘之后才起床的,怎么今天……管他呢!我扒了幾口飯,喝了一杯牛奶,就騎著自行車哼著小曲走在了上學(xué)的路上。剛剛7點(diǎn)鐘,可大街上卻有很多穿著白、藍(lán)相間的校服的小學(xué)生,有奔跑的,有慢走的;有飛騎的,有慢騎的,姿勢(shì)各異,誰(shuí)和誰(shuí)都不同?!班?,你今天怎么這么早啊?”死對(duì)頭鄭明從我旁邊飛騎而過(guò),又一下子剎住車,回過(guò)頭來(lái)看我?!翱词裁纯?,沒見過(guò)啊?真是的……”我白了他一眼,慢悠悠地從他旁邊騎過(guò)去,才懶得和他浪費(fèi)大好時(shí)光,切!“你……”哈,他一定被氣死了!“我怎么樣?”我輕蔑地回了一句。嘻,開學(xué)真好,又可以和他斗嘴了!

  啊,校園的空氣真好!推著車子去車棚,發(fā)現(xiàn)校園里交談的人好多啊!匆匆放下車子,我就直沖教室,去見同學(xué)們了。

“哈羅!”我一進(jìn)教室就放下書包,和好朋友們一起高談闊論:“哎,暑假我學(xué)會(huì)了游泳呢!”“我去了深圳,那的世界之窗可好玩了呢!”“哎,我只去了一次白洋淀,無(wú)聊!”大家你一句我一句地一起分享暑假的快樂,最后,該小書蟲瑤瑤了,誰(shuí)知她扭過(guò)身去,邊掏暑期練習(xí)冊(cè)邊說(shuō):“我這兒有幾道題不會(huì),你們幫幫我吧!”“去!”真是的,掃大家的興,談作業(yè)干什么?!“同學(xué)們,暑假過(guò)得怎么樣啊?”語(yǔ)文老師不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的,嚇了我們一跳,馬上回到自己的位置坐好?!拔胰チ恕薄拔铱剂恕薄拔矣值昧霜?jiǎng)……”哎呀,同學(xué)們的收獲真是冰糖葫蘆——一串一串的,五花八門,我都聽不過(guò)來(lái)了!

  下課了,我們大家都跑出教學(xué)樓,在校園里玩耍。呦,這棵樹怎么有這么多枝葉啦!放假前還是名副其實(shí)的“小黃毛丫頭”呢,沒有多少枝葉,如今竟這般枝繁葉茂,長(zhǎng)得真快!咦,這籃球架怎么變成新的了?以前可是“非常古老”的呀!哎,那是哪兒?仔細(xì)觀察……語(yǔ)音教室?沒去過(guò),希望這學(xué)期可以嘗嘗鮮!過(guò)了一個(gè)暑假真是沒白過(guò),添加、更新了好多地方呢,真好!

“體育室開放了,大家快跟我去借體育器材,晚了就沒有了!”“圖書室開放了,現(xiàn)在正在發(fā)借書證,快去領(lǐng)啊!”“六年級(jí)同學(xué)聽著,下午英語(yǔ)課去語(yǔ)音教室上課!”“舞蹈音樂教室開放了,舞蹈、音樂興趣小組的成員第四節(jié)課到那兒集合!”

“報(bào)喜”聲、通知聲此起彼伏,都與我有關(guān)系,先去干什么好呢?體育室?圖書室?不想了不想了,先去領(lǐng)借書證吧!

“劉江琳,快點(diǎn)!”又有同學(xué)在催我了。

  開學(xué)第一天就是這樣,欣喜、好奇+忙碌。

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