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以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文17篇(紅旗飄飄伴我成長為主題作文)

時間:2022-10-12 13:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文17篇(紅旗飄飄伴我成長為主題作文),供大家賞析。

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文17篇(紅旗飄飄伴我成長為主題作文)

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文1

  媽媽經(jīng)常對我說,做人務(wù)必要從:“禮”“德”開始,如果做人做不到文明禮節(jié),做不到以德優(yōu)先,那就做不好人。

  小時候的我并不明白什么叫美德,見了爺爺奶奶不經(jīng)常問好,和小朋友相處不懂得寬容,上了幼兒園后,老師第一堂的課講的就是讓我們懂文明,自己的事自己做,做一個懂事的小朋友。慢慢地我開始懂事了,開始幫老師掃地了,開始幫老師收拾碗筷了,開始和小朋友互相關(guān)愛了,出門見了長輩也懂文明了,成為一個文明的小朋友了。

  上小學(xué)了,在教室里的第一堂課,班主任也對我們進行了文明禮儀教育,教育我們同學(xué)之間要友好相處、互相幫忙、互相關(guān)心、互相鼓勵。我從那開始一點點學(xué)著做一位文明的小學(xué)生,做一名優(yōu)秀的少先隊員了。

  時間已慢慢地走過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,我已經(jīng)能從身邊的事感覺到文明禮德是怎樣做的了。比如說在我上學(xué)的路上,常過的十字路口處,經(jīng)常會望見闖紅燈的行人,我也經(jīng)常說這些人的素質(zhì)低,這時候媽媽就會告訴我:“禮德從自己做起,沒有十全十美的人,你看和我們一齊等綠燈的行人不都是文明的人嗎,不文明的人還是少數(shù)的,只要大家共同做好自己,相信那一小部分也會慢慢轉(zhuǎn)成文明人的”。我開始從身邊小事做起,從不闖紅燈做起,做一個文明的人。

  在校園里,有一些不講文明的同學(xué)經(jīng)常亂扔奶盒、垃圾,讓一些室外衛(wèi)生員增加了許多的麻煩,在老師增添了許多衛(wèi)生檢查員后,同學(xué)之間互相提醒,互相監(jiān)督。校園里出現(xiàn)了許多文明小天使,他們主動地在校園各個角落里撿垃圾,以自己的行動讓更多的同學(xué)們參于這項活動,此刻亂扔垃圾的同學(xué)越來越少,校園里也變得比以前干凈了。

  這次五一,我出門去爬泰山,在高速公路上,見到有些人從車窗里亂扔拉圾。這個現(xiàn)象可真不好,真想告訴那些人,這樣做是不文明的,你干凈自己的同時,卻破壞了環(huán)境,還有可能造成交通事故。爬到泰山頂端的時候,我看到山頂上有許許多的垃圾,到處都是。這些垃圾有可能讓人摔跤、跌倒,我還望見有些人邊吃邊扔,真讓人氣憤。同時我還看到反的一方面,有人正在忙碌地撿著垃圾,還把垃圾分裝在各個不同的袋子里,背到山角下去賣。想想,平常我們見到這些人都把他們稱為“買破爛的”都有點看不起它們。這天看到他們的行為,我有點感動,還真佩服他們。山這么高,這么陡,我空身爬上來就花了四個小時,而且累得大汗淋淋,還說絕不來爬第二次了,想想他們,他們?yōu)榱松羁赡芴焯煲獊砼?,他們不怕苦不怕累,為景區(qū)做了巨大的貢獻,他們可稱上是光榮的“文明衛(wèi)士”。他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,我和好朋友把我們的垃圾背下了山,并期望以后有更多的人參于進來,做到文明從小事做起。

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想問在場的每一位同學(xué)一個問題,“你們愛看閱讀嗎?”我聽到了很多的喜歡,也感受到了很多的沉默。在我們這一個群體之中,大家其實可以感受到的是,一個愛讀書的人和一個不愛讀書的人是有一些本質(zhì)上的區(qū)別的,只要我們認真的去觀察和感受就會發(fā)現(xiàn)。愛讀書的人往往更為沉穩(wěn),做事更靠譜,而不愛讀書的人,做事較容易浮躁,也容易半途而廢。所以閱讀對于我們每個人來說,都是一次修養(yǎng),更是一次對自我的較量。所以同學(xué)們,我想呼吁大家一起跟我愛閱讀,共成長!

  我還記得小學(xué)的時候,每個學(xué)期我都給自己做了一個閱讀計劃,小學(xué)三年級之前每個學(xué)期讀兩本書,我看過《十萬個為什么》《格林童話》等等,三年級之后我開始看一些更需要理解力的著作,比如說曹文軒的《草房子》,四大名著等等。在閱讀之中,我不難發(fā)現(xiàn)這樣的一件事情,那就是一些兒童著作對于我們?nèi)魏我粋€階段的人來說,都是可讀的。比如說《十萬個為什么》放到我們初中這個階段來說,也是可讀的,因為我們不可能世界上所有的一切都了如指掌,只有慢慢的學(xué)習(xí),才有可能抵達更多的領(lǐng)域,才有可能遇到更為嶄新的一片天地。

  初中之后,我開始計劃每個月讀兩本書,一個學(xué)期下來之后便是八本書。很多同學(xué)可能覺得一個學(xué)期內(nèi)不可能看這么多書,我們的學(xué)業(yè)壓力就比較的重了,更不用說花時間去看書了。但是對于我來說,閱讀并不是一種花時間的事情,它是我作為休憩的一段時間。當我在學(xué)習(xí)上感到疲憊的時候,我就會用一段時間去看看書,放松一下自己,也讓自己的內(nèi)心更加的充實。如果大家對閱讀不是很感興趣的話,我想大家也可以采用一下我這個方式試一試,看是否會有一些幫助。

  閱讀,其實是一件很簡單的事情,同時也是一件需要毅力和決心的事情。閱讀對于我們的生活和人生而言,無疑是一件有益而無弊的事情。所以親愛的同學(xué)們,請你們不要吝嗇你們的目光,請多一點放在書本上吧,書本能夠讓我們有一個更好的未來,也能讓我們有一個更完整的自己!

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的.小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

  當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文4

  親愛的同學(xué)們:

  說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力??晌矣X得讀書也有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或新華書店看書,常常是待到關(guān)門時才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次抱著書不知啥時候睡著了,也曾經(jīng)多少次和小伙伴一起玩耍,一個人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我, 又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交流。

  我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅,頑強的學(xué)習(xí)精神令人佩服。

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  俗話說:“開卷有益?!弊x書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者?!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的,我亦是如此。

  小時候,在我還不大認字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但是那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但是我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時候都拿倒了!

  漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了?!栋餐缴挕贰?65夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了很多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就好像一個個良師益友,把我領(lǐng)進了寫作的殿堂。我就好像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。

  書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長胡子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐懼,齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護動物,人人有責,人和動物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能好像??讼壬粯?,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。

  自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛?,發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了很多優(yōu)秀的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜,與優(yōu)秀的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠,這更堅定了我閱讀的信心,激勵我將寫博進行到底。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@,我連續(xù)三次被校訊通評為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵,更離不開校信通這個交流寫作的平臺,在此,我衷心地向他們表示感謝!

  校訊通第八屆書香班級活動的號角已經(jīng)吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文6

  每當看見那面被鮮血染紅的國旗徐徐上升時,每當聽見那一聲在國旗下鏗鏘有力的宣誓時;每當唱出那莊嚴而又激動人心的國歌時,我的心是無比的自豪。

  每一個星期一,我們都要舉行升旗儀式,奏國歌,行注目禮。面對鮮艷的紅旗,我的心中除了懵懂之外更多的是無限向往與莫名的熱愛。一個個熟悉的故事,頓時化作一幅幅生動的畫面,從我淚水模糊的眼前掠過:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸,一座座險峻的山脈,在紅軍的眼里只不多是騰著的細浪,腳下滾過的泥丸。長征,是共產(chǎn)黨人為挽救中國于水深火熱之中而創(chuàng)造的一偉大奇跡。

  為了迎接新中國的誕生,有多少革命先烈赴湯蹈火,冒著槍林彈雨在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,英勇殺敵,可惜他們卻等不到國旗在天空中飄揚的那一天……

  抗日戰(zhàn)爭近十四年的努力,終于在1949年10月1日迎來歷史性的勝利,中國的五星紅旗升上了天空,中國這只沉睡的雄獅也終于蘇醒!

  科技的日新月異,從神五的發(fā)射成功到神六的順利返回,一次又一次的成功,是在向世界宣告:中國人民已經(jīng)站起來了,他將勇往直前!7月13日,中國申奧成功。8月8日,第二十九屆奧林匹克運動會在北京隆重開幕。申奧的成功,不僅實現(xiàn)了中國人民幾個世紀的夢想,更讓中國的體育水平得到世界的認可。

  但回想我們現(xiàn)在的生活,每一次升旗儀式,當激昂的國歌奏起,鮮艷的五星紅旗升起,在這樣一個本應(yīng)該屏息凝神的時刻,可依然有很多同學(xué)在交頭接耳,在談?wù)撈渌虑?,表現(xiàn)出十分不情愿。難道這激動人心的時刻,沒有讓你們心中泛起一絲波瀾嗎!沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,沒有新中國,就沒有我們現(xiàn)在美好的生活。升旗儀式是對黨的尊敬,是對祖國的尊敬,在這莊嚴的時刻嘻嘻哈哈,隨心所欲。要知道,這面五星紅旗是無數(shù)革命先輩用自己的生命捍衛(wèi)而得來的,是用鮮血染紅的。對國旗不敬,就是對我們國家不敬!

  作為新一代的學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),唯有我們好好學(xué)習(xí),長大才能報效祖國,報答生我們養(yǎng)我們的父母。時光流轉(zhuǎn),現(xiàn)在的中國已不再是1840年的那個懵懂無知的少年,他已經(jīng)成長,并將不斷成長!中國在世界的高端領(lǐng)域已占有一定的地位,不久的將來,中國將躋身于世界大國的行列,讓我們祝福的吧!在每個莊嚴的升旗儀式上,讓我們以學(xué)子的赤誠,衷心向祖國表達最崇高的敬意。

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  古人說,“書中自有黃金屋?!泵慨斘易x到一本新書,獲得知識的時候,那種喜悅在我心中是無法用言語表達的,就像培根說的,“知識是人類進步的階梯”。作為一名教師,如果他想要能夠適應(yīng)新的教育形勢,他必須讀書來彌補不足。讀書讓我們能夠乘著時代的風(fēng)帆,能夠成就自己的事業(yè)。

  博斯威爾曾說過這樣一句話,“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來”。我們的老師每天花很多時間在教育和教學(xué)上,也許他們不可能做到如此投入。但是只要書在我們心里,每天抽出一點時間來閱讀,我們就能彌補自己的不足。知識不能憑空而來,更不能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指明方向;我們可以從名人或精神營養(yǎng)中獲得高品味的營養(yǎng),提高自己的素質(zhì);我們可以從許多書中找到人生的益處。

  有句諺語是這樣說的,“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來就以禮儀之邦而聞名,關(guān)于知書達禮的'成語典故很多,例如“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等,在歷史上流傳甚廣,深刻地反映了這一點。

  只有多讀書,我們才能知禮,對別人有禮貌,尊重別人,這是維持正常人際關(guān)系的標準。懂得講禮的人,把別人和社會放在重要的位置。真誠待人是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  一個國家必須有自己的民族靈魂,一個民族必須有自己的精神,才能匯聚起整個民族的智慧,實現(xiàn)其強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族的傳統(tǒng)和精神,已經(jīng)延續(xù)了幾千年。努力和追求,改革和創(chuàng)新,好學(xué)和好問,勤奮和節(jié)儉,善良和正直,這些傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的民族精神。

  構(gòu)建和諧社會,需要我們的人民不斷提高自己的素質(zhì)、知識和禮儀。作為一名教師,只有提高自己的素質(zhì),才能更好地為社會的教育事業(yè)做出貢獻,獻出自己的微薄之力。

  千里之行,始于足下。讓我們堅定地相信,我們的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生哲學(xué)。

  謝謝大家!

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文8

  在世界的不斷變化中,人類用自己的勤勞、勇敢和聰明才智創(chuàng)造出這個世界。中國是世界文明的發(fā)源地之一,有超過5的歷史,人們都稱她為“禮儀之邦”。早在一萬年前,炎黃子孫的祖先就已經(jīng)在這片土地上繁衍后代,播下文明的種子,目前,這個文明古國仍然欣欣向榮。華夏人民和睦相處。

  孔子就是一位講文明美德的君子,他是儒家的創(chuàng)造人,姓孔名丘,字仲尼,他打破了封建時期的習(xí)俗,無論富、窮、貴、賤,只要愿意拜他為師,他都理解。正因如此,他才招收了三千多學(xué)生,就會如此受到學(xué)生的愛戴。他還培育出72名最優(yōu)秀的學(xué)生,繼承了他的思想。孔子尊重他人,自我檢點,待人寬容誠懇,他還主張“仁”的思想,他的理想是要把儒家理論融合治國理念,使他幫忙的君主強大起來,統(tǒng)一中國,可惜的是,孔子幾十年的游說全是徒勞,經(jīng)過的十幾個國家都聽不進他的話,只好放棄,用余下的光陰教書。他死后,他的弟子們把他平生所教的知識全部寫在《論語》這本書里,使孔子的思想能流傳至今,被人稱為“萬世師表”。

  是阿,只有搖搖擁有文明美德,生活才會更加完美。但是,隨著時代的不斷變遷,不文明的人越來越多,有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,有的甚至還超出道德的底線,理解別人的賄賂或賄賂別人,使社會變得烏煙瘴氣。,肯德基中國公司大大“忽悠”了消費者,推出三輪優(yōu)惠活動,消費者只要憑券就能夠買到優(yōu)惠的產(chǎn)品,這項活動大大激發(fā)了網(wǎng)名的熱情,第一輪,許多顧客都能買到優(yōu)惠的上校雞塊,可當進行到后面的兩輪活動時,肯德基突然宣布,由于部分優(yōu)惠券是假的,所以取消活動。這個理由難以自圓其說,因為肯德基在活動中聲明,優(yōu)惠券能夠打印與復(fù)印,既然能夠打印與復(fù)印,那怎樣去辨別真假?這樣狡辯是蒼白無力的。雖然肯德基這招人氣是賺了,但失去了誠信,古人云:“童叟無欺”,誠信是商家的金字招牌,是商家的臉面,做生意要講誠信,做人就更要講誠信。

  其實,養(yǎng)成文明美德并不難,它就象養(yǎng)成一種習(xí)慣一樣,只要你天天去想,天天去付諸行動,不用多久,文明美德就會永久陪伴在你的身邊。其中,最重要的就是持續(xù)自己的個人形象美,別林斯基說:“人外表的優(yōu)美和純潔,應(yīng)當是他內(nèi)心的優(yōu)美與純潔的表現(xiàn)?!笔前?,人的完美形象展示不僅僅僅依靠服飾與容貌,更離不開文明禮儀(指表情、舉止、服飾、談吐與接人待物)。當然,文明美德還表此刻其它方面,如尊重他人、誠實守信、見義勇為、低碳環(huán)保等。當身邊的其他人有不文明行為時,就應(yīng)立刻阻止并勸告他,而不是當作沒有看到一樣,就時,文明美德就已經(jīng)陪伴在你我的身邊了。文明美德是一面鏡子,如果你做的不好,它就會使你在別人面前原形畢露;如果你擁有了它,它就會把你打扮得更加秀麗。

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文9

  純真的童年是美好的,錦色的少年是美好的,生活中處處留下了我成長的足跡。

  書聲瑯瑯的圖書室里留下了我成長的足跡。

  從識字的那一天起,書籍就成了我形影不離的良師益友。漸漸的,家中的書籍已滿足不了我如饑似渴的求知欲,我又將“書房”搬到了圖書室。那里輕微而悅耳的翻書聲讓我陶醉,從書頁里散發(fā)出的油墨芳香讓我癡迷。《皮皮魯》系列讓我懂得了優(yōu)秀的品質(zhì)遠比成績可貴,《魯賓遜漂流記》使我明白了勇氣對于一個人來說多么重要,《假如給我三天光明》讓我知道了殘疾人也有自己的歡樂、思考與感人的事跡。

  吶喊聲陣陣的體育館里有我成長的足跡。

  我上一年級時就開始練習(xí)乒乓球,直到現(xiàn)在還在堅持。無論是三九嚴寒還是三伏酷暑,我都風(fēng)雨無阻地去打球?,F(xiàn)在我的技術(shù)已經(jīng)很高了,身體也越來越強健,打乒乓球真是一舉多得呀!

  充滿歡聲笑語的校園里有我成長的足跡。

  清晨,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。課間,我們幾個小伙伴一起在操場上嬉鬧度過了許多快樂的時光。春天,我們到草叢中去發(fā)現(xiàn)新生命;夏天,大家約好到游泳池去游泳;秋天,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゲ烧麑?冬天,我們在雪地里堆雪人、打雪仗……寒去暑來,我們由小學(xué)升入了中學(xué),繼續(xù)在無涯的學(xué)海中奮力搖櫓向前。

  風(fēng)景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園中,熱鬧非凡的街道邊……我成長的足跡無處不在。

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文10

  以書香伴我成長為主題的作文

  說實話,打小起我就是一個懶惰不愛讀書的人,書擺在面前也無動于衷。自從我開始記事起,父母就一直強調(diào)讓我多讀書,我卻一直不肯讀書。有一天我厭倦了父母的強調(diào),隨手拿起一本書看起來,書的內(nèi)容就像磁鐵一樣緊緊地吸引住了我,使我看完一頁又想看下一頁。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)讀書可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質(zhì)、鍛煉人的思維。漸漸地,我愛上了讀書,書成了我最好的伙伴。

  書的魅力很大,自從開始讀書,我就好像變了一個人,說的'話變得更有知識、更有哲理了。讀《窗邊的小豆豆》,我認識了一個聰明、有強烈的好奇心的小女孩,她在巴校園體驗了獨特的校園生活,結(jié)識了很多伙伴,生活的非常快樂,雖然巴校園最終被轟炸機炸毀了,但是這些美好的校園生活永遠在小豆豆和我們的腦中回放,我想擁有像小豆豆的學(xué)校一樣與眾不同的學(xué)校。讀《狼王夢》使我懂得了堅持就會成功。讀《吹牛大王歷險記》我明白了遇到意想不到的事情要冷靜沉著、急中生智,才能解決困難。讀《弟子規(guī)》我知道了做人的規(guī)矩和道理……

  我不斷地在書中享受著無限的樂趣,讀書時我常常把自己想象成主人公,跟著作者的腳步一步一步前進。主人公快樂,我就歡笑;主人公悲傷,我就沮喪;主人公激動,我就興奮……“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠”,每讀一本書,我的知識量就會增加,我就上升了一個層次,那種愉悅的心情是別人無法感受到的。

  書那一環(huán)緊扣一環(huán)的情節(jié),深深地吸引了我,使我無發(fā)自拔。去年暑假起,我每天都抽出時間在家中閱讀。不論黃昏黎明,不論白天黑夜,我都在爭分奪秒的讀書,甚至沒有聽見奶奶催我吃飯的聲音、媽媽催我睡覺的聲音、爸爸催我上輔導(dǎo)班的聲音。開了學(xué),教室就是我最好的閱讀場地。每逢下課,我就捧起書來專心地閱讀。記得有一節(jié)閱讀課,老師讓組長匯報組員讀書的情況,因為那時我正在專心的讀書,所以老師叫我匯報的時候,我完全沒有聽到,老師為此表揚我讀書很專心。學(xué)校組織的讀書日、征文比賽我都經(jīng)常參加,還獲得了學(xué)校頒發(fā)的“讀書之星”證書!

  書陪著我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗遍了人生百味,書就是比鳥飛的還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星閃的還亮的智慧!我要如饑似渴的讀書,讓書香伴我成長!

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文11

《開學(xué)第一課》不僅僅是在學(xué)校,老師給我們授課。更是教育部,中央電視總臺等等等等政府高層對我們的一片苦心。它不教我們知識,而是耕耘著我們的心靈。使我們健康成長。這不,說話間,節(jié)目就開始了。

  一開始,科技感十足的開頭使我喜歡上了這檔節(jié)目。也象征著中國,將帶領(lǐng)著世界跨入一個全新的高度??缛胍粋€我們之前可望而不可即的全新未來世界。

  相信大家都知道毛澤東主席是在1949年10月1日創(chuàng)立了新中國。當時,舉國歡慶。可是,重慶仍沒有解放。白公館內(nèi)還囚禁著一些黨員。10月7號,新中國成立的消息傳到了白公館。

  以江姐為首的黨員們欣喜若狂,并親手找了張黃紙,將新的五星紅旗,繡了出來。整個監(jiān)獄,都充滿著激動的心情。可到了現(xiàn)在,僅僅只有一人從白公館逃了出來,剩余人都葬命在了白公館。

  而逃了出來的那位奶奶,今年也95歲高齡了??商岬剿耐緜?江姐和其他黨員)時,眼淚還是情不自禁的滴落下來。雖然她強忍著眼淚,但是,隔著屏幕,我們都能感覺出她的悲傷。謝謝您,也謝謝其他的黨員們。如果沒有你們的英勇犧牲,沒有你們的守口如瓶,或許新中國的成立,就變得遙不可及。謝謝你們!

  畫面一轉(zhuǎn),高大雄偉的珠穆朗瑪峰出現(xiàn)在我們面前。一位老爺爺講述著他和珠峰的緣分。珠峰,高8848米,卻是夏伯渝爺爺心中的思念,作文/曾多次想要一鼓作氣,登上珠峰。卻因為一次又一次的情況不得不敗下陣來。

  在他倒數(shù)第二次登上珠峰時,夏老還是因為極度凍傷截了肢,就當我以為夏老會“知難而退”時。他卻說:“但,我終于在登上了珠峰?!蔽殷@呆了。天哪,夏老明明截了肢,還有著70歲的高齡,這得需要多大的毅力才能登頂?shù)陌?我的內(nèi)心不再平淡:“夏老明明身體條件那么差,還帶著假肢。卻有著過人的堅毅。而我們,遇到一點小小的挫折就想放棄,美其名曰’知難而退’。嗯,以后一定要堅持不懈,不然,我豈不是還不如一位老爺爺了?”

  接著,還有著許許多多的表演,我印象最深的,就是操控著機器人去模擬災(zāi)區(qū)救人。那么一個個憨厚的機器人,別看他們的外表冰冷,救起人來可以堪比“光速”,分工協(xié)作。沒一會,一個一個小人就被他們救到了難民營。

  這次的開學(xué)第一課,我的感觸很深。尤其是那位明明帶著假肢,還要繼續(xù)登珠峰的老爺爺。他給了我一個人生的啟示“你持之以恒,可能得到你想要的東西。但你中途放棄,一定什么都得不到!”

  接著,就是許多許多先烈們。他們或許沒有高貴的身軀,沒有漂亮的衣裳。但是,沒有他們,哪來的小康?哪來的幸福?哪來的新中國?沒有他們,中國政治腐敗,人民生活在水深火熱。是他們把中國,把人民拯救出來。向你們致敬!向所有的烈士們致敬!

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文12

  各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

  莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀?!笔馨职謰寢層绊?,我從小就養(yǎng)成了看書報的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

  有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個天才?!卑职制婀值貑栁覟槭裁?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋我愛讀書演講稿500字3篇。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:“如果你認真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

  我愛讀書,每當我拿著一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

  同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!

  我的演講完畢,謝謝大家!

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文13

  中華民族有5000多年的歷史和文化,是文明古國,禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明,為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。我們作為新時代的青少年,有職責和義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,并讓它熠熠生輝,發(fā)揚光大,讓這些文明美德伴隨我們成長。

  唐朝詩人張九齡以前說過:人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義。這說明了誠信的重要性,在社會上人人都要講誠信,誠信是給予一個人最大的考驗。記得媽媽從小就要求我要做到六個字:正直、善良、誠實,這六個字在我的心里深深地扎下了根。關(guān)于誠信的故事有很多,最感人的是一位被稱為“誠信老爹”的吳乃宜,他是一位77歲的老人,在失去三個兒子負債累累的狀況下,他做出讓人意想不到的決定:“做人要講信用,是我兒子的欠條我都認?!本瓦@樣他幫兒子們還了幾十萬元的債務(wù)。透過學(xué)習(xí),我明白了在金錢和誠信面前,誠信更重要。在我們的同學(xué)們中間也是這樣,凡是講誠信的同學(xué)都會受到同學(xué)們的愛戴和尊敬。

  勤儉節(jié)約不浪費這個話題是大家再熟悉但是的了,但是有人還是不斷的浪費,大概是我們的生活條件太好,不在乎那一元錢、十元錢,但是就算掙再多的錢,如果不懂節(jié)儉總有一天會花光的。6月1日,胡錦濤總書記在甘肅地震災(zāi)區(qū)視察工作時,完全能夠吃豐盛的飯菜,但是他卻沒有,他吃的午飯竟然是一碗米飯和一碗菜湯,還不如戰(zhàn)士的飯菜豐盛。我一開始不理解,胡總書記為什么這樣做,透過學(xué)習(xí)最后明白了,他要與災(zāi)區(qū)人民同甘苦,災(zāi)民們吃的就是這樣的飯,他也絕對不能奢侈浪費。胡總書記還用一句明朝的薛瑄說過的話來告誡大家:節(jié)儉樸素,人之美德,奢侈華麗,人之大惡。勤儉節(jié)約要體此刻我們生活的方方面,在家里洗完菜的水能夠洗手和澆花,洗完衣服的水能夠用來拖地和沖廁所,晚上睡覺前關(guān)掉所有插座,這些看似不起眼的習(xí)慣,就能夠到達節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約能源的效果,這是我們家每一個人都務(wù)必遵守的,保護環(huán)境、低碳生活,我們責無旁貸。

  少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。作為新時代的青少年,我們要熱愛祖國,做祖國的好孩子,從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,珍惜此刻的大好時光。愛學(xué)習(xí)、愛勞動,尊敬師長,微笑應(yīng)對生活,在世界的東方樹立起我們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的中國青少年兒童的良好形象。文明美德是內(nèi)心品質(zhì)的體現(xiàn),國民素質(zhì)的提高要從少年兒童抓起。我們是社會大家庭中的一份子,如果我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的人,我們的祖國會更加繁榮富強。讓我們記住梁啟超先生的《少年中國說》:少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球……讓我們從一點一滴做起吧,傳承文明,踐行美德,我們這一代青少年必須要珍惜時代賦予我們的職責和義務(wù),自強不息,頑強奮進,讓文明美德伴我們健康快樂成長。

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文14

  當威嚴的國歌奏響最后一拍,看著五星紅旗不偏不倚地停在了旗桿的頂端,晨風(fēng)起,紅旗飄揚。望著那面在風(fēng)中舞動的紅旗,心中也生出一陣驕傲來,紅旗升起,我也在成長。

  升旗儀式是周一晨會的慣例,而在幼兒園時,我并不喜歡升旗。不能講話,不能亂動,要從頭到尾認認真真地唱完國歌,對我來說很難熬,年紀尚幼的我并不知道五星紅旗于我究竟有怎樣的意義,只是每周看著紅旗落下又升起。

  上了小學(xué),在紅旗下,我加入了少年先鋒隊,戴上了紅領(lǐng)巾,那是和五星紅旗一樣鮮艷的紅色。老師告訴我們,五星紅旗和紅領(lǐng)巾一樣都是用烈士們的鮮血染成的,是無數(shù)的革命先輩為了守衛(wèi)祖國而流下的血和汗,我們今天的幸福生活都是革命先輩們的血和汗換來的。那一刻,那面五星紅旗的形象在我眼中也驀然地高大起來,那面紅旗等同于生我、養(yǎng)我、陪伴我成長的祖**親。

  一天,老師讓我當升旗手,驚訝伴隨著興奮,那面從陌生到令我肅然起敬的紅旗,要在我的手中升起了!升旗那天,當我奮力拉動著旗繩,看著那面代表著祖國的五星紅旗冉冉升起時,興奮、驕傲、激動一起在我心中涌現(xiàn)。那一刻我才明白,升旗時的莊重和肅穆都是理所應(yīng)當?shù)模驗檫@是現(xiàn)在每一個小小的我們能為祖國獻上的的禮物——尊敬和感激。

  現(xiàn)在我已是一名光榮的少先隊員,我會認真對待每一次升旗儀式,是這面五星紅旗讓我明白了祖國的偉大,教會我愛國;是這面迎風(fēng)浩蕩而起的五星紅旗,伴我一路成長。

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,來自于xxx,今天我演講的題目是《閱讀伴我成長》。

  馬克思說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。”而知識的源頭是什么?是書籍!理想的書籍猶如一把打開知識大門的鑰匙。讀書,是在知識中暢游,在智慧中穿梭。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z有幾個你真正讀懂了、品透了?又有幾個你真正去實踐了,受益了?真正的讀書人并不是刻意去追求什么“顏如玉,黃金屋”,也不是非要去“頭懸梁,錐刺股”。他們愛書,把讀書當做一種享受。坐在小屋,即可日行千里,閱盡人間春色。一本好書,極可能是一些人的畢生所見,畢生所感,把這些情感觀點融于一體,使它們成為自己的財富,何樂而不為呢?

  作為中學(xué)生,現(xiàn)在生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)緊張,很難靜下心來讀讀長篇著作。有時想讀些小說,又不知哪些好哪些不好。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的選擇,還為我開啟了智慧之門。這些文章短小精辟,包羅萬象,內(nèi)涵豐富,值得仔細琢磨。

  夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的勞累,梳理明天的計劃。在月光朦朧下,點一盞小燈,遨游古今中外,暢游天上地下,飽覽世界風(fēng)光,品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,雖是粗糙泛黃的卡紙,卻被母親當作最重要的東西,那時才發(fā)現(xiàn),原來世間的母親是這樣容易滿足。親情像陽光一樣照耀著生命,像泉水一樣滋潤著心田。短小的故事,卻讓我理解了母愛的無私,親情的珍貴。

  冬晚,靠在爐邊,聽著屋外的風(fēng)聲,字斟句酌,慢慢品味其中之樂道,靜靜沉思其中之哲理,看著葉傾城的《永縮不回手的父親》,體味古往今來一樣的父愛,為了兒子父親可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的兒子。每每讀到這些,心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨,發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,再不讓父母因我增添皺紋白發(fā)。

  看主題叢書就像在街市上游逛,到小店里淘寶。讀羅長美的《義鼠》,雖是故事,雖是幻想,但這只義鼠對這一家人的付出值得沉思,從此懂得了動物也是有情感的,善待動物,就是善待自己??纯础稇?zhàn)爭中的回形針》,只是普通的黃色回形針,卻像一粒堅韌的種子,它會生根發(fā)芽,抽葉開花,讓這個世界芬芳四溢,美如天堂。小店里也能淘到物美價廉的寶貝,在街上游逛,每個店里汲取一些精華,并不遜色于大商場里的陳列。把讀主題閱讀當做逛街淘寶,不亦樂乎?

  同學(xué)們,讀書吧,正所謂“讀書好,好讀書,讀好書”,多讀主題叢書,你會知道這世界其實很大,高山大海萬物生靈。世界其實也很小,坐地日行千萬里,做官塵世萬物,懂的人間天上之真理,何嘗不是美好的呢?

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文16

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《閱讀伴我快樂成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……

  哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家。

以“紅旗伴我成長”為主題的小學(xué)六年級作文17

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!每一次回到家鄉(xiāng)的時候,我都會坐在靜謐的夜晚,遙望著遠山外華燈初上的天際,想起那些與燈相關(guān)的往事。有關(guān)燈的記憶,是斷點的,是瑣碎的,但卻是深刻的……我的家鄉(xiāng)是一個偏僻落后的小山村,村民們過著艱辛而貧窮的生活。最早烙印在腦海里的燈,是家里那盞污跡斑斑的煤油燈。

  夜幕降臨時,父親就點燃它,微黃的光線在屋子里搖搖晃晃,像一張黑白照片。那時候,距離油燈最近的人算是母親了。借著微弱的燈光,她盤腿坐在炕頭,不知疲倦地為我們姊妹幾個納鞋底、縫衣服。由于光線不好,他不止一次地被針扎破手指,急得父親總是不斷地撥弄著燈芯,企圖讓燈光亮些、再亮些。可是,我們并沒有理解“慈母手中線”的含義,只是借著燈光,盡情地在墻上做著影子的游戲。后來,我上學(xué)了。為了方便晚上做作業(yè),我成了油燈的“主人”。而母親,也只能等我做完作業(yè)后,才能去做一些針線活。

  有時候,半夜突然醒來,發(fā)現(xiàn)母親仍然坐在油燈前縫補衣服,我的眼角就漸漸地變得模糊了。這種感覺,讓我知道自己長大了。我琢磨著用自行車內(nèi)胎的氣門嘴,制成了一個新式煤油燈,只要輕輕擰動螺絲帽,就能隨心所欲地調(diào)節(jié)燈光。我的“發(fā)明”,讓我和母親都擁有了屬于自己的“燈光”,也受到了大人們的夸贊,成了我兒時最大的驕傲。再后來,父親從一位親戚家里帶回了一個叫馬燈的東西,外面有著玻璃罩,點燃后亮堂堂的,不怕刮風(fēng)下雨?!斑@是世界上最好的燈吧?”一天晚上,我問父親。父親把我拉到大院外,笑道:“傻孩子,咱山里窮,這是早已落后的燈了?!闭f著,他向遠方一指,“你看,人家那才是燈呢!”順著他所指的方向,我看到在很遠很遠的地方,一排排亮晶晶的燈光,如點點繁星一般閃爍著美麗的光芒,使我怦然心動。從此后,許許多多的夜晚,我都會望著遠處的燈光,不停地思索:它咋就那么亮啊?怎么能照那么遠呢?它又要加多少煤油啊?……

  想著,想著,我就8歲了。1985年,我們村終于通上了電。當?shù)谝淮慰吹侥切┎Aе瞥傻臒襞?,不要煤油就能發(fā)出明亮的光芒時,孩子們都仿佛過大年似的歡呼雀躍,喜悅?cè)缟交ㄒ话阍谖覀兊哪樕鲜㈤_……

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