下面是范文網(wǎng)小編收集的精選三年級(jí)周記作文3篇(三年級(jí)的周記作文)，歡迎參閱。

精選三年級(jí)周記作文1

　　告別了母校,我們又踏進(jìn)了新的殿堂:告別了孩童時(shí)的歡樂(lè),我們進(jìn)入了初中的大門.迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹

　　當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時(shí),身我們又跨進(jìn)了初中的大門.我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心,又有對(duì)初中生活的無(wú)限憧憬.

　　初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則;下課時(shí)操場(chǎng)上不再是人山人海,熱鬧沸騰,而是只有幾個(gè)人匆匆行走的身影;放學(xué)后不再是你追我趕,笑容洋溢,而是唉聲嘆氣,愁眉苦臉.

　　初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣:歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界",地理課上的月球地理知識(shí),這些都是小學(xué)所沒(méi)有的.

　　初中的作業(yè)也比小學(xué)多了,還有背的.一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè).初中的雙休日就更不用說(shuō)了.

　　可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能跟上社會(huì)的發(fā)展.

精選三年級(jí)周記作文2

　　在我的記憶中有許多和同學(xué)一起值得回憶的有趣的事情，它們似沙灘上的貝殼一樣形狀各異，每一枚都讓我愛(ài)不釋手，每一枚都值得珍藏。

　　說(shuō)到沙灘我想到了最有趣的一次戲水。這是暑假里的一天，爸爸帶我和兩個(gè)同學(xué)去棕櫚泉水體健康俱樂(lè)部玩。

　　一進(jìn)館，我們?nèi)齻€(gè)小朋友就迫不及待地沖進(jìn)兒童戲水池。這里有水上滑梯和三百六十度競(jìng)速滑水道。它似一個(gè)倒立著的巨大藍(lán)色蝸牛殼，大約有九米高，三十米長(zhǎng)。皓皓興奮地從樓梯爬到了滑水道頂部，大叫著躺著滑了下去。欣桐居然趴著滑了下去。他倆在下面對(duì)我喊：”快下來(lái)啊，你不敢了嗎？“我可不想當(dāng)膽小鬼，一咬牙，一閉眼，伴著冰冷的水流，我坐著滑下去了。下滑的`過(guò)程中，速度越來(lái)越快了，我撐住胳膊當(dāng)剎車，沒(méi)有效果，心里十分驚恐。很快我被沖進(jìn)池中，手臂和大腿的皮膚上有幾處擦傷。男子漢這點(diǎn)小傷沒(méi)關(guān)系，我勝利了。小伙伴們撲過(guò)來(lái)?yè)肀c祝。

　　這就是我記憶中最有趣的一次戲水。

精選三年級(jí)周記作文3

　　20xx年X月X日 X天

　　夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。瞧!花草低下了頭。聽(tīng)!知了在那叫著：“知了!知了……”好像在說(shuō)：“熱呀!熱呀……”小狗直吐著舌頭。整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠。

　　李紅頂著火熱的太陽(yáng)回到家，看見(jiàn)了媽媽正要把剛洗完菜的水倒掉，連忙沖上前去，邊跑邊說(shuō)：“媽媽，別倒!這水還能用呀!”媽媽疑惑不解地問(wèn)：“這水都臟了，還能干什么用呢?”李紅端起水，走到花叢邊，小心翼翼地給每朵花澆水。剛才耷拉著腦袋的花不一會(huì)兒個(gè)個(gè)精神抖擻，張開(kāi)笑臉，并搖著身子，好似在感謝著李紅。媽媽這才恍然大悟，說(shuō)：“李紅長(zhǎng)大了!”

　　李紅繼續(xù)說(shuō)：“我們洗完臉的水可以沖廁所，可以洗地板，也可以澆花，還可以洗腳……”“看來(lái)我要向你學(xué)習(xí)，做到一水多用?！眿寢尯吞@地說(shuō)。“電視上不是常說(shuō)，中國(guó)有13億人，如果每人每天節(jié)約一毫升水，那積累起來(lái)就是1300噸，一個(gè)月呢?一年呢?這都將是個(gè)天文數(shù)字?！崩罴t滔滔不絕地說(shuō)道，“而且老師還教育我們要節(jié)約用水?！眿寢屝χf(shuō)：“看來(lái)你知道的可真多呀!李紅真長(zhǎng)大了!”

　　小朋友，我們可要向李紅學(xué)習(xí)呀!

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