下面是范文網(wǎng)小編收集的情感的作文5篇 寫(xiě)情感的作文，供大家品鑒。
情感的作文1
我上6年級(jí)了，現(xiàn)在已經(jīng)是將近畢業(yè)的時(shí)候。心中有興奮，但也有不舍！畢竟這是上了6年的學(xué)校，里面回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)；聚含著我的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；凝聚我們的辛勤汗水；有著我們6年來(lái)的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合能讓我舍得嗎？校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)教室都有著我們6（2）班的歡樂(lè)回憶。呵呵。
舍不得的不僅是同學(xué)，還有老師！如果不是老師的辛勤教誨，我們班也不會(huì)連續(xù)兩年3門(mén)冠軍，如果不是老師似老媽那么煩人，我們的壞毛病能改掉嗎？如果不是老師細(xì)心觀察，我們不會(huì)的東西能發(fā)現(xiàn)嗎？？好多疑惑??！老師等我大學(xué)畢業(yè)有了一番成就，我就會(huì)回到母校，和您說(shuō)一聲：老師，我沒(méi)有辜負(fù)你的期望，我成功了！我會(huì)為了您那欣慰的笑容，而奮斗！老師為我說(shuō)一聲加油吧！
走出小學(xué)布滿(mǎn)回憶的大門(mén)，初中那等著我們?nèi)ヌ剿鞯拇箝T(mén)為我們打開(kāi)。老師我們將要離別，可能10年后您記不得我了，可我會(huì)記著您永遠(yuǎn)。
情感的作文2
世間的愛(ài)有許多種，不同的愛(ài)有著不一樣的含義。不一樣的愛(ài)帶給人的感受也是不一樣的，讓人歡喜讓人憂(yōu)。
愛(ài)，是荒漠中的一股清泉，能滋潤(rùn)人的心田;愛(ài)，是黑暗中的一盞明燈，照亮人的內(nèi)心深處;愛(ài)，是嚴(yán)冬里的一絲陽(yáng)光，能融化人心中的堅(jiān)冰;愛(ài)，是春天里的一陣清風(fēng)，能帶走人們的不愉快。
但有的人在面對(duì)愛(ài)時(shí)，則選擇了退縮，因?yàn)樗麄儧](méi)有辦法正視自己的情感。
愛(ài)，對(duì)于每一個(gè)人都很重要，沒(méi)有愛(ài)這個(gè)世界將一片黑暗。
母愛(ài)，是這人世間最偉大而又無(wú)情的情感!每一個(gè)母親都愿意為孩子付出一切，但有時(shí)母親們付出的太多太多!
鷹將自己的孩子推出鳥(niǎo)巢，這意味著什么，意味著這個(gè)母親有可能會(huì)失去自己的孩子，大它這么做也是為了孩子。母愛(ài)不僅僅代表著關(guān)懷和理解，有時(shí)甚至要付出生命的代價(jià)!
父愛(ài)，也許看起來(lái)很普通，但它卻時(shí)時(shí)刻刻在你身邊。也許我們總是認(rèn)為父親不會(huì)愛(ài)，也沒(méi)有愛(ài)，其實(shí)這是錯(cuò)的，每一個(gè)父親都是有愛(ài)的只是他們不善于表達(dá)罷了。有時(shí)我們也要換位思考一下，替自己的父親考慮一下，多體會(huì)一點(diǎn)他們的艱辛。
愛(ài)，是這世間最珍貴的情感!
情感的作文3
爸爸在暑假給我買(mǎi)了兩本書(shū),其中一本書(shū)的名字叫做《心靈雞湯—溫暖心靈的情感美文》。
冰心有一段話(huà)，我每一次讀，心靈都有所震撼：愛(ài)在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人們，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
讀了這本書(shū)我明白了，親情、愛(ài)情、友情、人情、世間情感林林總總，紛繁幻變親情是一種沒(méi)有條件，不求回報(bào)的陽(yáng)光沐?。挥亚槭且环N相互的，可以隨時(shí)安然棲息的理解堤岸；而愛(ài)情則是一種神秘?zé)o邊，可以使歌至忘情，淚之瀟灑的心靈照耀。
這本書(shū)收集了中國(guó)第一線(xiàn)美文，作家們精心雕琢的作品，他們以嫻熟的筆墨，用人生的經(jīng)歷渲染，把生活里最直接，最至情，最讓人感動(dòng)的人和事一滴地灑滿(mǎn)現(xiàn)代人漸行漸遠(yuǎn)的感情荒漠，觸動(dòng)人性深處最柔軟的那一根神經(jīng)，給我們心靈帶來(lái)震撼和溫暖，是我們相信世界的美好，人性的善良和崇高。
情感的作文4
媽媽的眼睛桑慈祥的。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總在一旁用慈祥的目光鼓勵(lì)我不要放棄，使我克服了種種困難和挫折。每當(dāng)我考試考砸時(shí)，媽媽總會(huì)用慈祥的目光來(lái)安慰我，給我前進(jìn)的勇氣。
媽媽的眼睛是和藹的'。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽總會(huì)用和藹的目光耐心教育我，使我改正錯(cuò)誤。每當(dāng)我傷心地哭出來(lái)的叫侯，媽媽總會(huì)么愛(ài)的目光撫慰我，使我破涕為笑，重新振作起來(lái)；媽媽的眼睛又是可親的。每當(dāng)我拿著三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀回家的時(shí)候，媽媽的眼睛就會(huì)流露出可親的目光，笑瞇瞇地看著我，親我的小臉蛋。使我更加高興，更加快樂(lè)。每當(dāng)
瞧！這就是我的媽媽?zhuān)《嗝创认?，多么和藹，多么可親！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
河南周口淮陽(yáng)白閣小學(xué)六年級(jí):1821638620
情感的作文5
珍藏多年的美酒，甜美甘醇，恰似媽媽心頭的牽掛。
她問(wèn)媽媽?zhuān)?dāng)媽媽卻回答她：“記住噢，最懂兒女的是媽媽?！彼X(jué)得自己很幸福。
那蝴蝶，那窗臺(tái)，那天空，那相擁的兩個(gè)人，看起來(lái)好幸福，好美，而這一幕，早已刻在了女孩心中。
幾年后，媽媽生病了，病情日益加重。
女孩記得，剛出重癥監(jiān)護(hù)室的那天，媽媽給她打了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)里，媽媽不停地嘮叨，不要經(jīng)常吃剩飯，是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的，還詢(xún)問(wèn)她，最近好嗎？女孩已經(jīng)開(kāi)始懂事，這幾句看似普通的話(huà)語(yǔ)，讓女孩心中溢滿(mǎn)幸福，眼淚奪眶而出，女孩的媽媽聽(tīng)她久久未曾回答，似乎有些著急了，用那沙啞但又不失愛(ài)意的聲音再次問(wèn)道，你怎么了？女孩這才意識(shí)到她還在和媽媽通話(huà)呢！她強(qiáng)笑了一下，哦！沒(méi)事，您要好好養(yǎng)身體！女孩說(shuō)完，便急忙掛掉了電話(huà)，生怕自己的聲音會(huì)被媽媽聽(tīng)出。
媽媽的牽掛沒(méi)有期限，沒(méi)有止境，似夏日的一絲清泉，牽出的永遠(yuǎn)是甘甜……
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