下面是范文網(wǎng)小編整理的以呼喚為主題的七年級作文24篇 呼喚主題的高中作文，供大家參閱。
以呼喚為主題的七年級作文1
那種事情會不會太久遠，低頭淺笑，呼喚亡靈這種事情會不會太假。我輕輕摩挲著筆桿。聽著頭上轉(zhuǎn)動緩慢的電扇的聲音。聽我講個故事吧。
真真假假難尋摸，不畏亡靈畏余生?！}記
蜷在被窩中，輕輕呼喚：哥哥，哥哥。我好像看見那個陽光燦爛的男孩，帶著最炫目的笑容，倒在了血泊中，血水綻放出一朵凄寒徹骨的彼岸花。那個如暖陽般的男孩趴在地上，輕輕呼喚：小妹不哭，小妹……啊！一聲尖叫，我撐床坐起，白熾燈的光照在我的臉上，有點刺眼，有點蒼涼。突然，門被猛力地推開，發(fā)出悶悶的顫聲。我無神的看著門外的人，顫抖著說：我夢見哥哥了。門外將要沖進屋內(nèi)的身影微微一怔，母親好像失音了一般，嘴唇閉地緊緊的，她身上的力氣似乎被抽干了，突然癱坐在了地上。看著母親暗自神傷的背影，我禁不住抱臂大哭。
帶著炫目笑容的少年，輕揮手中的土鏟，輕喊道：小妹，快來，要種蠶豆了。穿著粉色裙子的小女孩臉上綻放出燦爛的笑容，笨拙地學著母親在看韓劇時嘴里念叨的話：歐巴。稚嫩的聲音隨著柳絮的紛飛在澄澈的空氣中洇開。
少年笑得更加燦爛了，他將土鏟遞到了我的手中，示意我掘土，我略有不愿地輕撥濕潤的泥土，用力。哥哥提醒道。我頗有忿忿不平地猛力掘土，用力過猛，泥土打到了哥哥蜜色的臉上。少年壞笑一聲，拿起土鏟，把泥拍到我的臉上。大呼一聲：臭哥哥。伸手便要打人，種豆子啦。哥哥求饒，只好做罷的我看著哥哥無可奈何地挖土。小小的坑已然完成。我瀟灑一揮，豆子全數(shù)灑盡，再將泥土往前一拱。哥哥滿臉笑意地看著我，我依然對剛剛的泥土事件不滿。一個人孤單的站在路邊，哥哥喚我。才不走咧。然后看著對面的哥哥滿臉苦笑，頗有疑慮，往前大跨一步。不知為何，少年突然驚慌失措，快速跑來，這才注意到身邊的轎車，一時間被嚇得身體僵硬，腿腳不聽使喚。只見那個少年大步跑來，一步推開我，讓我偏離了轎車原來的路線。還未等我回過神來，空氣中就傳來一陣沉悶的碰撞聲。我木木地看著轎車絕塵而去，看著哥哥躺在了地上，看著他嘴角上慢慢溢出殷紅的鮮血，看著他那清澈的眼眸似乎溢滿淚水，看著他那炫目的笑容似乎開始凝固。哥哥躺在血泊中，對著我，用盡他最后的力氣，綻放出那個曾經(jīng)無數(shù)次綻放過的笑臉，對著我，一字一句地說：哥哥沒事，小妹乖。
很多的故事在不經(jīng)意中被勾連，悄悄地說聲想念，似乎總是在這樣一個漫漫長夜，驀然回首，發(fā)覺自己走過的路竟是那般蒼涼。我輕抬頭，看見媽媽不知何時站了起來，一臉心痛地看著我。我笑了，把所有的淚水化作微笑，淺淺蕩開。哥哥，我用我的微笑呼喚你，愿你一路走的安心。哥哥需要我代替他活著，他不需要我的懦弱和悲傷。哥哥，我答應(yīng)你：一輩子，替你好好地活著。
以呼喚為主題的七年級作文2
雨，還在下。方才被陽光籠罩的靜謐無聲的世界蒙上了淺淺的一層水，模糊得像夢，墜進了一潭深水……
默默地，一株小草映入眼簾，在雨中固執(zhí)的挺立。明知道要么慘勝，要么完敗，可依然不屈服，上一刻的陽光曾使它盛放如花，上一刻的暴雨卻使它支離破碎。
一滴一滴，灑進世間，滴進心扉。沉默著，無聲。雨水打濕了葉片，打碎了花瓣，同樣，打翻了小草的腰肢，它低頭了嗎？
未知。細小的身板，沉淀了千秋輪回的夢，承載了紛紛揚揚的暴風雨，風，不曾把它刮倒，雨，不曾把它打敗……
雨，洗凈了一世的塵埃。不知不覺，雨，停了。小草撐著一顆支離破碎的心，迎著下一世陽光，傲立于世間，默默地，我看到了雪松、青柏、梅花，翠竹……
別低頭，皇冠會掉。下一世后暴風雨，總有那么一株小草無聲等待……
以呼喚為主題的七年級作文3
以呼喚為話題的作文
以呼喚為話題的作文話題作文“呼喚”構(gòu)思演練
作者/山東于秀麗于麗華
山東于秀麗于麗華
【文題展示】
母親的一聲呼喚，蕩漾著愛的漣漪；朋友的一聲呼喚，打開了緊閉的心扉。地球呼喚我們警醒，時代呼喚我們前行。呼喚是提醒，是關(guān)注；呼喚來自思考，呼喚源于真情……生活中，多少美好的感情凝聚成一聲呼喚，又有多少遺憾期待著一聲呼喚。我們經(jīng)常感受到對方的呼喚，也曾由衷地發(fā)出過呼喚。
請以“呼喚”為話題，寫一篇文章。要求：立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌除外）。
【題解】
提示語已經(jīng)把選材的范圍和內(nèi)容交代得很清楚了，只要選取其中的一點構(gòu)思行文即可。為避免選材“撞車”，不能將選材范圍局限于提示語的范圍，僅限于母親、朋友、時代、地球……而應(yīng)展開聯(lián)想，使思路更廣闊。對“呼喚”這種獨詞式話題，可采用在其前后添加疑問詞“誰”“什么（誰）”造句子的方式展開聯(lián)想――“誰呼喚什么（誰）”。例如：“空巢老人呼喚關(guān)愛”“差生呼喚尊重”“家長呼喚優(yōu)質(zhì)教育”“城里人呼喚藍天白云繁星”等。
同時要縮小話題的外延，抓住一點，寫深寫透，既要寫出現(xiàn)象，又要揭示其本質(zhì)。例如“時代”“地球”就太大，宜從較小的角度切入。
【構(gòu)思一】呼喚社會公德
當今中國社會，在繁榮的經(jīng)濟背后，是道德的滑坡：制假售假現(xiàn)象嚴重，食品安全堪憂，礦難不斷，校車事故頻發(fā)，誠信缺失，人心冷漠……以上這些現(xiàn)象都是寫作的切入點，不管從哪個方面寫作，都要緊扣時代脈搏，都要以“呼喚社會公德，提高民族素養(yǎng)”為出發(fā)點，如此選材，方顯出立意的高遠。切忌亂發(fā)牢騷，思想消極。
例如：可以寫成記敘文，以“海南之旅”為題，記敘一家人春節(jié)到海南旅游的經(jīng)過：在風光旖旎的海南，一家人的遭遇讓這趟海南之旅蒙上陰影。被黑出租勒索、在景點遭遇高價門票、在早餐店喝到天價米粥……最后發(fā)出“希望社會誠信”的呼喚。
可以寫成議論文，以“人們，你為什么如此冷漠”為題呼喚社會公德。①列舉現(xiàn)象，提出問題――街上，面對摔倒的老人，行人避之唯恐不及；公交車上，面對肆無忌憚的小偷，眾人熟視無睹……人們，你為什么如此冷漠、麻木？②運用論據(jù)，分點論證――社會需要公德。③總結(jié)全文，再次重申論點――社會需要公德。特別提醒：本論部分的幾個分論點可采用并列段結(jié)構(gòu)，對每個分論點都要選用理論論據(jù)和事實論據(jù)進行論證。
【構(gòu)思二】呼喚家庭責任
家庭是社會的細胞，家庭中有許多現(xiàn)象值得深思：兒女不孝、啃老盛行；空巢老人的孤獨；留守兒童的無奈；離異父母把孩子當皮球踢；家庭教育方法失當，或溺愛或暴力，導致孩子上網(wǎng)成癮、厭學，等等。
可以寫成記敘文。例如以“空巢老人的呼喚”為題作文，記敘一對年邁的老人，在中秋之夜興高采烈地做了一桌子豐盛的飯菜，等待兒女回家團圓，可兒子打電話通知父母，單位有事回不來了。又一陣電話鈴聲，是女兒的，因為孩子要參加特長班考試，也不回來了。兩個孤獨的老人面對著滿滿一桌子飯菜在沉默……由此呼喚社會對空巢老人的關(guān)愛。
其他構(gòu)思如：留守兒童的呼喚――“我想有個家”；離異家庭子女的呼喚――“媽媽，再愛我一次”；網(wǎng)癮者父母的呼喚――“誰來拯救我的孩子”；被父母偷看日記的孩子的呼喚――“媽媽，請給我一片自由的藍天”等。值得注意的是，寫這類取材家庭的文章一定要寫出真情實感，切忌胡編亂造。
【構(gòu)思三】呼喚環(huán)保意識
環(huán)境污染已經(jīng)成為世界各國的共同話題：空氣污染、水質(zhì)污染、水土流失，藍天白云青山綠水在有些地方已經(jīng)成為奢望；在高樓林立的大城市，孩子晚上已經(jīng)很難看到明亮的圓月和點點的繁星。以此切入，不難寫出美文。比如：以“呼喚綠色”為題，可以從正面立意，寫人類正為拯救綠色而不斷地努力；也可以從反面立意，因人類肆意砍伐森林，自然用沙漠、洪水懲罰人類?？吹焦舛d禿的山峰，寸草不生的沙漠，我呼喚自然綠色；看到人類內(nèi)心的空虛，社會的喧鬧，我呼喚人類心靈的綠色。
因為“呼喚環(huán)保意識”是老生常談的主題，要想寫出新意，最好從動物、植物的角度切入，以想象或童話的形式構(gòu)思，這樣容易激發(fā)讀者的閱讀興趣。此類文題可以擬為：“一張漁網(wǎng)的自述”“一條魚的痛苦之旅”“我是一只小小烏”“的洞庭湖”……
【構(gòu)思四】呼喚素質(zhì)教育的春天
如今教育的現(xiàn)實是：千軍萬馬拼命擠高考這座獨木橋。課業(yè)繁重、考試頻繁、音體美課減少、差生受到歧視、各種補習班特長班盛行……這一切都使學生、家長、教師備受考試壓力的煎熬，不管是家長、學生還是教師，都期盼素質(zhì)教育的春天。家長呼喚高考公平、優(yōu)質(zhì)教育；學生呼喚減負；(話題作文 )教師呼喚減壓。
以“最近有點煩有點煩”為題，通過記敘一位學生在周末奔波于各種特長班的苦惱，從側(cè)面呼喚素質(zhì)教育，呼喚減負。其他題目如：“書包的苦惱”――呼喚減輕作業(yè)負擔；“我的名字叫差生”――呼喚教師公平對待等。
總之，此話題的寫作范圍比較寬泛，如果說題目范圍是“面”，寫作時就必須在這個面上確定一個“點”。這個過程就是化大為小，要小到敘事只敘一件事，議論只議一個中心，抒情只針對一種情感。只有這樣，才能敘好、論透、情深。
【佳作欣賞】
一張破漁網(wǎng)的自述
――考生
不知從何時起，人們已經(jīng)看不到星星了，整個世界都籠罩在塵霧之中。
荒涼的垃圾場，一張破漁網(wǎng)躺在不起眼的角落里。它，歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了幾代風雨，最終卻落得如此下場。這一切是誰造成的呢？是人！是人把它創(chuàng)造出來，又是人，使它落得如此下場。它回憶自己年輕的時候，流著淚向周圍的朋友述說著。
那時候，環(huán)境可真美啊！遠處，青山環(huán)抱；近處，魚兒嬉戲。江水清澈見底，陽光灑下，江面波光粼粼?？粗@美麗的景色我不禁心潮澎湃?！拔乙滤?，我要下水?！蔽胰氯轮?，主人一揮手，我在空中留下一道美麗的弧線，落入水中。清涼的江水從胸膛中穿過，小魚兒也從肚子里跑掉?？粗亲永镏饾u多起來的魚兒，我不禁引吭高歌：“越來越好，啦啦……”“哎喲，輕點，我吃得太多了，不行了，主人輕點啊！”打完魚回來，主人就給我做一次全面的體檢，有一點點小毛病，都幫我治治。那日子過得，真叫舒坦！
過了幾年，我很少和大魚相遇了，有時連打個照面的'機會都很少，取而代之的是說不出名字的新玩意兒。比如：水面上飄浮的花花綠綠的塑料袋。我又發(fā)現(xiàn)了一些有著龐大身軀和巨大嗓門并冒著黑煙的東西，聽說那叫貨輪。江邊也多了一些房子，房子有巨大的煙囪和通往河流的管道，煙囪整天吞云吐霧，天空因此變得灰蒙蒙的，管道流出各色的液體，江水因而變色了――聽說那房子叫工廠，排出的東西叫廢氣、廢水，聽著這個“廢”字，估計不是什么好東西。
從那以后，我下水便很少遇到老朋友了。它們都走了，我也進入了漫長的“假期”。
不知過了多久，一天，主人來了興趣，又帶上我去捕魚了，我慶幸又可以大展身手，好好表現(xiàn)一番了。我迫不及待地鉆入了水中。哇，一股惡臭撲面而來，我差點暈死過去。身體在酸性的江水中慢慢被腐蝕，我大叫：“主人，快救救我！”我被拉上了岸，但早已經(jīng)奄奄一息了！以往，主人都會好好幫我治療，但這次，他沒有這樣做。
不久，主人將我扔進垃圾箱，又經(jīng)過一段旅行，我到了現(xiàn)在的地方。
唉，為什么創(chuàng)造我的是人，毀掉我的也是人啊！
【點評】
本文選取的雖然是大家都非常熟悉的“呼喚環(huán)保意識”的題材，但它的獨特之處在于借一張破漁網(wǎng)的自述表現(xiàn)主題，視角獨特，小中見大，可謂“舊材新用”，對人類行為的不滿之情溢于言表。對比的手法，擬人的修辭也為文章增色很多。結(jié)尾的質(zhì)問引人深思：保護環(huán)境，刻不容緩。
以呼喚為主題的七年級作文4
微風輕拂，往事的匣門打開，想起那件事，臉不由得微微發(fā)燙，絲絲甜蜜縈繞心頭。
那是去年春天，鳥語花香，萬物復蘇的時節(jié)，每天都讓人覺得暖洋洋的，空氣中到處都彌漫著些許慵懶，些許愜意，些許享受。
在這樣一個春天，我接到了班主任老師布置給我們一個特殊的任務(wù)，對爸爸說：“我愛你!”初聽聞時，我愣了，我一下子緊張了，害怕了，羞怯了。
驀然回首，想起爸爸，沒有和我太多的交流、溝通、甜言蜜語，卻有一種無聲的愛。小時候不小心摔斷了腿，無法走路，爸爸總是用他的雙手抱起我，讓我可以行動;有一次乘電梯，我差點被電梯門夾住，爸爸毫不猶豫，伸手為我擋住快關(guān)上的電梯門憶起往事，總能想起爸爸無聲地，為我做的很多事，想起他那雙略微粗糙，鋪著一層薄繭、寬大、溫暖的雙手，想起他默默的愛。
悄然憶起，我長這么大，好像從來都沒有向爸爸表達過愛意，我覺得尷尬，不好意思。這一次，我又是否可以說得出口?我不能確定。
圈圈漣漪微微在心頭蕩漾，層層劃開。也許是的，我和爸爸的交流太少了。我們的愛，就像那熱水瓶，即使水再滾燙，外殼也冰冰涼的。我暗下決心，那么，就鼓起勇氣，為愛嘗試一次吧!
我深吸一口氣，努力平復心情，對自已默默說了聲“加油”，朝著剛下班回家的爸爸大喊一聲：“爸爸，我愛你!”說完就飛也似的逃離玄關(guān)處，遠遠地看著爸爸的反應(yīng)。
你一愣，換鞋的動作也停止了，眼眸里閃過濃濃的震驚，繼而又一臉疑惑。我暗暗擔心，你會不會以為我瘋了!不料，你突然笑了笑，臉上也不似往日的嚴肅，出現(xiàn)了柔和的線條，輕輕道：“我也愛你?！?/p>
輪我震驚了，想不到不善言辭的爸爸竟我頓時覺得臉一燙，心悸動了，正如春日的陽光，暖暖的，那種感覺，不能用言語表達，也是以前從來沒有過的。
也許，這種微微的激動、莫名的喜悅、加速的心跳，就是愛的滋味吧!我喜歡這種感覺。
終究是我與爸爸平日里的交流太少了。我們應(yīng)該要多交流，多溝通，多了解。這次嘗試，增進了我們的感情，也讓我體會到了緊張、甜蜜與幸福。
現(xiàn)在想來，心里不免還是會悄悄蕩漾起一種幸福感。那是一次愛的嘗試。
以呼喚為主題的七年級作文5
風一直在呼喚著，用同一種音調(diào)，不同的話語，呼喚著一切。這天籟之音有著特別的旋律，這慷慨激昂的樂曲讓人歡欣鼓舞。風的呼喚有一種神奇的魔力，喚醒沉睡的力量，推動我們前進的腳步。風呼喚著春天，頓時天地間有一個聲音：“萌動吧！”于是，綠蔭下鶯鳴婉轉(zhuǎn)，雜花里蝶舞蜂亂，解凍的溪流浪花飛卷……大自然充滿蓬勃的生機和無限的活力。人們贊美春天，謳歌生命。
風呼喚著夏天，頓時天地間有一個聲音：“奮斗吧！”風喚起了勤勞的人們，他們在地里揮灑著汗水，用雙手營造美好的生活。風喚起了孩子們，他們背上書包，在夏日里刻苦學習，他們深知：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有風的夏天是忙碌而充實的，人們感受夏天，耕耘不輟。
風呼喚著秋天，頓時天地間有一個聲音：“奉獻吧！”于是，樹上結(jié)滿了果實，稻稈掛滿了穗子。人們把它們收了起來，一部分留在家里，一部分拿出去賣，讓更多的人分享豐收的喜悅。風吹過，樹葉紛紛飄落，這是風的吻，把它獻給了最無私的大地母親。人們欣賞秋天，收獲希望。
風呼喚著冬天，頓時天地間有一個聲音：“堅強吧！”于是，在寒冬臘月，梅花開了，開得那么盛，那樣白，同時散發(fā)著淡淡的清香，讓人在冰冷的天氣里有著一點暖意。而在白雪覆蓋的峰頂，蒼松在寒風中巍然屹立，風雪越大，它越堅強。人們在嚴冬里堅信：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
風喚起了春日里萬物的生機，喚起了夏日里辛勤的人們，喚起了秋日里無私的奉獻者，喚起了冬日里笑傲風雪的蒼松和臘梅。
風呼喚著，呼喚四季的美好和輪回，呼喚人們心靈的顫動和憧憬。
以呼喚為主題的七年級作文6
擦亮雙眼，撥開雙耳，認真傾聽來自地心的呼喚。題記
在瓦藍的天空下面，一座座高樓如雨后春筍般接連不斷的豎了起來，城市、鄉(xiāng)村都開始變得繁華，可是，有沒有人看見，我們眼中曾經(jīng)大片的綠色在消失？有沒有人聽見，那來自地心的呼喚？
現(xiàn)代的人們在不斷的追求生活質(zhì)量，努力提高生活的科技含量，于是，在一片片土地上聳立起了高樓，無數(shù)礦產(chǎn)被挖出來暴曬在日光下，最終，變成了人們眼中的財富。
可能政府和人們早已發(fā)現(xiàn)了這個問題，于是，他們開始建設(shè)綠化帶，開始了所謂的環(huán)保行動，可是這些，在當代社會里，有幾人能做到？即使有的人可以做得到，可是僅憑著這一點點微薄的力量會有很大的成效嗎？
打一個比方來說，如果你曾經(jīng)生活在森林里，吃野果，喝晨露長大，整日呼吸著新鮮的空氣，過著無比舒適美妙、悠游自在的生活；可是有一天，來了一群所謂的開發(fā)商，他們砍掉了所有的林木，建起了建筑物看著這一切的一切，而你卻是無力阻止，這將會是怎樣的一種悲??？
就像現(xiàn)在，無數(shù)的農(nóng)田被毀，變成了一座座高聳的樓房，直插云天；即使你仍可以看得到一點點殘留的綠色，即使你并不會希望它們消失，可是你看不到，它們每日每夜茍延殘喘的生存著，呼吸著汽車尾氣，喝著被污染的水，吸食著被藥浸泡過的食物
這，便是現(xiàn)在所有植物的現(xiàn)狀。
而由于人們的濫砍濫伐，過度取水等活動，已經(jīng)造成了無數(shù)土地水土流失，最終淪為荒漠，變成了難以利用的土地，就像羅布泊；而又有無數(shù)的地方正在重蹈羅布泊的覆轍，就像青海湖；就像月牙泉。
這，便是現(xiàn)在所有土地的悲劇。
而隨著現(xiàn)在科學技術(shù)的提高，無數(shù)的礦產(chǎn)被從暗無天日的地底挖了出來，被人們用貪婪的雙手換成了金錢，于是，地球資源開始發(fā)出警告，開始求饒據(jù)報道，地球的資源正在迅速減少，而這，便是人類的杰作，他們沒有想過他們的子子孫孫，沒有想過地球的未來，總有一天，地球的資源會消耗殆盡的，這只是遲早的事而已。
這，便是現(xiàn)在地球資源的警告。
雖然我們的社會仍需要發(fā)展，可這并不能成為我們破壞地球的正當理由；我們要從現(xiàn)在做起，珍惜資源，愛我國土，愛我地球！
現(xiàn)在的人們被利益蒙蔽了雙眼，以至于他們沒有看到地球的現(xiàn)狀。
所以，我們要擦亮雙眼，好好看看這個世界；撥開雙耳，認真傾聽大自然的聲音。
不知你聽見了沒有，從地心處傳來的一聲聲令人肝腸寸斷的“救命”
以呼喚為主題的七年級作文7
湛藍的大海，是人類生活中最重要的一部分，也是人們賴以生存的環(huán)境。
浩瀚的海洋，一望無際，世界海洋的面積有361000000千平方公里，它占據(jù)了整個地球表面的71%的面積，而世界陸地的總面積只有14900萬平方公里，只占地球總面積的百分之二十七，可見海洋有多么之大!
在人們的眼里，大海是夢幻的，是萬能的，里面有成群結(jié)隊的小魚游來游去，有兇惡的大白鯊，美麗的水母……可現(xiàn)在的大海已不是這樣的美麗碧藍了，到處漂浮著垃圾，臭烘烘的味道直沖鼻孔，要問這是誰干的，那當然是人類!大海為人類提供了新的能源，還為我們提供了鮮美的食物與必不可少的石油和食鹽，而人類卻忘恩負義，開始放肆地污染大海，亂丟垃圾，有多少無辜的魚兒被這些垃圾給砸死!有時還在海邊搞大型工程建設(shè)，將一些工程垃圾扔入海中，更糟糕的是，還有人將大量的化學物品丟進大海，使得大海漸漸發(fā)臭，從蔚藍的大海變成了黑色的`臭海，魚兒都被臭氣熏死，和垃圾一起漂浮在海面上，那該是一個什么樣的情景!貪婪的人類還嫌不夠爽，將魚兒們大量的捕到家中，嘗嘗鮮，與其是嘗嘗鮮，還不如說是超級破壞!每年大海就有許多魚兒葬身在魚叉之下，也許再過幾年，大海將會從這個世界上消失!取代而之的是“臭名遠揚”的臭海!人類呀，你們有沒有聽到，大海再朝你們呼吁：“救救我們!不要再破壞我們了!”
人類，快點覺悟吧，可能海洋滅絕后，你們的時間不會長久了!
以呼喚為主題的七年級作文8
成長的代價
放暑假了，這可是個長假期。放暑假那天，一串串的往事就顯現(xiàn)在我的腦海里：和泥巴，上屋，拾木棍來當矛劍，這都是我和哥哥、妹妹小時侯的樂趣?；氐搅思?，哥哥就來找我了，我和哥哥坐在客廳的沙發(fā)上，經(jīng)過一段問候都坐在沙發(fā)上不說話。沉寂，無聊，簡直靜得讓人可怕。這種形勢相對持續(xù)也不到一分鐘，可我覺得比一年還要長。我實在受不了耳邊靜得使人發(fā)鳴的感覺，便和哥哥談起了電腦游戲，終于度過了可怕的無言的對坐，但應(yīng)付似的對話又開始了，有時一句話要說好幾遍，絞盡腦汁想接下來說什么?！懊半U游戲那一關(guān)你過關(guān)了嗎?”“那一關(guān)，那一關(guān)……”我支支吾吾著。“最后沒有路了，”我又說，“我估計還是有希望的，因為……”我居然不知道因為什么!“呃……恩……大概應(yīng)該走另一條路?！逼鋵嵅]有另一條路。就這樣一直到哥哥離開我家。沒多久，我和媽媽去奶奶家，又看到了奶奶家的小園子，不禁觸景生情，和哥哥一起從墻頭上翻進去，從磚頭底下找小蟲子的日子大概不復存在了吧，成長正是要這樣付出代價。我現(xiàn)在的情況，也許像魯迅在《故鄉(xiāng)》中說的那樣，大家“隔膜”起來了。
不聽話的代價
童年，就像一首歌，她有著歌的精彩;童年，如一首詩，它包含著詩的韻味;童年，似一幅畫，它有著畫的美麗。啊!多么令人留戀的童年，就像一串糖葫蘆，讓人品嘗它的甜蜜?，F(xiàn)在，長大了，不時回想起發(fā)生在童年的趣事!
那時我才五歲。我最喜歡吃的就是五彩繽紛的水果糖，記得有一次媽媽給我買了兩斤水果糖。她笑著說：“糖吃多了，會容易形成齲齒，牙會疼，所以每天只能吃兩塊?！蔽乙宦牸绷?，央求說：“媽媽每天吃四塊吧!”媽媽堅決地說：“不行。說完就把剩下的糖裝在糖盒了，轉(zhuǎn)身回到了她的臥室，把糖藏了起來。因為每次只能吃兩塊，我覺得不過癮，老想再吃幾塊可又不敢說什么，因為我知道媽媽是說一不二的。
有一天，媽媽上班了，只有我一個人在家寫作業(yè)，突然我想起了水果糖，便翻箱倒柜地找了起來，不一會兒，我就在壁柜的抽屜里找到了，我吃了幾塊以后，連忙把水果糖藏了起來，把糖盒放回原處。
媽媽回來了。她笑著說：孩子，吃糖了?！闭f著，就拿出了糖盒當她打開糖盒一看，驚訝的說：“啊，糖怎么少了?”我一聽，笑了起來，“怎么了?糖呢?”媽媽盯著我看。“都讓我藏起來了?！蔽业靡獾恼f，媽媽一廳，生氣了，命令我把糖拿出來。不但沒收了糖，還罰我一星期不許吃糖。
看來不聽話是要付出代價的!這件事至今我還記得清清楚楚。
喝飲料的代價
爸爸給了我一瓶看起來就很好喝的“蘋果汁”，看了看有效期限，天哪里!我親愛的爸爸，你知道不知道你竟然買了一瓶已經(jīng)過期的飲料給我啊?真是迷糊的爸爸，我泄氣的想把飲料丟掉。
旁邊的同學拿過去一看，大聲的笑了出來：“小孜!你看清楚，有效期限到明年啦!你的眼睛是不是有問題啊?”
大家都被我搞得哈哈大笑，我放心的用力擰那個開關(guān)，想打開來好好的品嘗一番。但不管我怎么用力，就是打不開。馮老師也來幫我，她也打不開，這時同學們又湊過來了，大家都沒辦法打開。
還好這時出現(xiàn)了神力女超人侯瑾，她解救了我，瓶蓋終于打開了?？墒抢锩嬗袀€密封的鋁箔蓋頭，又大不開了啦!
胡凱威勇敢的接過手，用他那只不知道有沒有洗干凈的手指，硬是幫我戳了一個動，我打算慢慢的撕開那鋁箔，馮老師給了我一跟吸管：“小孜!請你用吸管喝!不然等你撕好，天都要黑了。”我把吸管插進去，終于喝到那美味的蘋果汁了。
煙花有毒，美麗須代價
每當過年，大家總免不了放鞭炮和煙花。鞭炮響當當，驅(qū)散“年”;煙花璀璨，美麗無比。這既是過年的樂趣，又是一門不可避免的習俗。
可煙花是“煙”多，“花”少，我們是否應(yīng)該放煙花呢?
我家住在三樓，過年了大家都在樓下放鞭炮，一陣接著一陣，“啪啪啪啪”!不光是“年”，還有我這心，都給突如其來的聲音給嚇碎了。吵得睡不著覺就算了。那一陣狼虎成群的“毒煙”，悄悄地漫過紗窗，沁入我的鼻，藍色飄渺的煙霧讓我的笑臉凝結(jié)。我懷疑住在一樓的都跑出去“避難”了。不知道為什么，大家對這“猛獸”深恨無比，卻還是開門將它“放”出來，任他吐出青煙，任它狂叫嘶吼。
在放煙花的時候，我可是沒什么興致的。天寒地凍，非得晚上出來放一放。我將煙花用香點燃，于是它就像一個賣藝小丑似的綻開它所有的一切，但也就幾秒的功夫，它表演結(jié)束了。要向我們“收錢”，我們可不會給錢，于是它憤恨的留下一陣煙霧，一副殘破的軀殼。一陣白煙漫過，刺鼻的好像警示著我們，甚至還明亮得點亮了周圍。我在放手抓式煙花時，頭身總離得遠遠地。一點是怕傷著自己，大部分是怕“中毒氣”。
煙花浪漫，煙花美麗，可人們在美麗的背后總忘記了“美麗的代價”。
近年來，因煙花受傷死亡的竟有千萬人!且放了煙花后，第二天早上，掃地工人們望著滿地受到的“枯萎的煙花”很無奈。這些不是最重要的，而是我們最敬愛的地球母親，卻默默承受了這一切!我們是否應(yīng)該拋棄習俗呢?
那就從我做起吧!煙花冷，煙花貴，煙花還會傷人肺。為什么我們大家不去先喝一杯熱乎乎的牛奶，再去暖暖的被窩入睡呢?這樣不是更好嗎?煙花有毒，美麗須代價!
騎自行車的代價
我一直以為我是一個騎自行車的高手，因為跟同齡人比起來，我算是騎齡很長的了。
今天，我照樣汽車出來玩，一開始騎車還順風順水，我就漸漸洋洋得意起來，以為自己是騎車飛人。就在這時，迎面來了個“速騎小子”，呼的一下從我身邊飛過，比我這個傲慢的“小公主”快多了。我這才感到人外有人，天外有天。
我想練練單手，想讓那個“速騎小子”知道我雖然速度不如他，但技術(shù)可是勝他一籌。于是我放開左手，努力假裝熟練地松了好長時間。剛巧碰到了幼兒園的梅老師，我顧不了把手擺回去，激動地揮手大喊：“梅老師!”梅老師也回過頭來跟我打招呼。就在這時，我砰地從自行車上摔了下來，幸好這輛車較低較輕巧，我摔得比較輕，但是我倒的地方竟然和垃圾桶只有10厘米遠，而且一排擺了6個垃圾桶!被熏得暈頭轉(zhuǎn)向的我只好狼狽不堪地逃回家去。再看一眼手表，糟了，離規(guī)定時間只有2分鐘了!我急得像熱鍋上的螞蟻，心想這不是在對我進行“混合雙罰”嗎?我快馬加鞭，火速趕回了家?；氐郊疫€好還沒超時。
這次騎自行車跌倒讓我明白了人外有人，天外有天，不能太自以為是，自以為是一定會付出代價的。
以呼喚為主題的七年級作文9
魚兒喜歡清澈的河水，那是它們的家園。
花兒喜歡肥沃的土壤，那是它們的家園。
鳥兒喜歡寬闊的天空，那是它們的家園。
毫無疑問，兒子喜歡生活在母親的身邊，因為那是他的家啊?？墒?，“為什么有的人要殘酷的把母子倆分開呢?他們妒忌他有濃濃的母愛嗎?他們本身就是冷血動物嗎……”當我仰望著共同的天空，想起被那道海峽分開的土地的時候，常常嘆出了這樣的遺憾。
當臺灣的親人打電話或寄信回家的時候，總會問起最近怎么樣了?在那里過得還好嗎……每次交談，總會提起這些問題。我們是多么想看看對岸的親人，但現(xiàn)在只能隔海相望，卻不能團聚。隔著淺淺的海峽，望著對面一派張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象，我是多么期盼能與親人度過這個美好的夜晚，哪怕只有一會兒，也很快樂。
終于有一天，我們的親人從彼岸回來了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)忘記了她的稱呼，也忘記了她的外貌，幾乎忘記了她的一身，但唯一讓我永遠忘不了的是——對大陸的思念。她回來的時候，一旦坐下來聊天時，她總會說起以前的日子，是那么的甜美，是那么的幸福。但是今日不同往日，她掩著面嘆息：孤身在外，我已習慣寒冷，習慣寂寞，風拂過，不覺得冷。歲月流逝，滄海桑田，即使帶走了那段難忘的往事，帶走了我年輕的面容，卻永遠也帶不走我對大陸深深的思念啊!此時此刻，我已淚流滿面，沉思：雖然大陸母親和臺灣兒子長期隔海相望，卻是骨肉情深。哎!兩岸本是一家人，血濃于水的親情怎能容忍這一小撮分裂勢力的割斷呢?這不禁讓我想起了一副對聯(lián)——念同胞山河抬望眼，思祖國日月寄歸心。這種盼統(tǒng)一骨肉相聚的民族心聲如此強烈。
提起大陸和臺灣，就會想起了中國地圖。在中國地圖上，有那么一只雄雞挺胸地站在中間，它的旁邊還有一個不引人注目的雞蛋。顯而易見，雄雞就是大陸，而小小的雞蛋就是臺灣。有人說：“如果沒有雄雞大陸，哪來的臺灣寶寶。”雖然臺灣寶寶離開了大陸母親，但是臺灣永遠都是大陸的，居住在臺灣的人民永遠是中國人。
我雖然不是居住在臺灣，沒有離開大陸，但我也懂得離開大陸的滋味，是那么難過，那么傷心。因為離開了大陸，正如離開了母親。離開母親的兒子也許會把皎潔的月光當成母親的思念，把閃閃的星火當成母親的微笑，把柔和的清風當成母親的關(guān)愛，也把波濤拍岸的聲音當成母親的呼喚!有了母親的思念，母親的微笑，母親的關(guān)愛，兒子不再孤獨、寂寞。有人說，母親是世界上最偉大的愛的稱謂，母親的懷中是最溫暖的地方。母親似旭日帶給兒子溫馨似活土，帶給我養(yǎng)分似甘泉帶給我滋潤。
同胞們無論能不能和我們在一起，無論是生與是死，他們始終都渴望跨?；丶?，回到屬于自己的土地。我載著寄托，遠遠的聽見孩子們娓娓聲道：
以呼喚為主題的七年級作文10
“不行了，好累啊，真的不想再跑了！”快到終點的我心里發(fā)出一陣陣的哀號，我要氣餒了，我堅持不住啦！“不要放棄，快點振作起來沖刺呀，你是最棒的！”終點在向我發(fā)出鼓勵，在呼喚著我去奔向它，我鼓足勁，邁過了那終點的一線！
我和其他人一樣，都有克制不住的雜念。“再多睡十分鐘吧；再玩一會啊……”每當我想好好的“犒勞”一下自己時，總有一陣不知從何處及時趕來的聲音：不可以！不能松懈，別人就快追上你了！是啊，當我不思進取的時候，別人就已經(jīng)追上了我。
我不知這是誰的呼喚，一下子就喚醒了我。它使我放棄了心中的各種雜念，它使我放棄了懦弱和懶惰，使我拋掉各種羈絆，輕裝前進!
無論是在學習中還是在生活中，相信都有阻擋你前進的障礙物和困難。有時我真的束手無策，那該怎么辦呢？難道要我放棄嗎？“不可以！再換一種思路，想想看！”我放棄了原來的方法，從另一處下手，原來這道題還可以這樣做?？磥恚覀儾豢赡爻梢?guī)，要敢于創(chuàng)新，放棄原來的方法，采用新的方法，就可得到更多的收獲！
放棄，是另一種獲得！
這幾天，正值學習、復習的“高峰期”，大家都你追我趕。原來我那沉著冷靜的心日益浮躁起來，漸漸的，我不想再跑了，認為我已經(jīng)學會并掌握所有的知識了。迎風又送來了一句：“不可以！快看，人外有人，你還不算好！”我振作起來，埋頭苦讀，一遍一遍地復習，終于信心滿滿地參加考試，不再感到從前的累。
我只知道，要想成功，只有用勤奮的鑰匙去開啟！逆水行舟，不進則退！
一下子完善了我的心，那呼喚，顯得那樣親切，那樣有力。那不是任何人，是一種力求上進的心，它鞭策著我，讓我不斷奔跑，不斷進取。人生只有不停地奔跑，才不會被社會所淘汰！
那凝聚著信念的呼喚，一下子喚醒了我的心！
以呼喚為主題的七年級作文11
自由，這個字眼對我來說是多么得遙遠，像是銀河兩岸的距離，無邊無際;就像是蔚藍大海的距離，看不見邊緣;就像一片綠油油的草原，是沒有邊緣的......
每到星期六星期天，總會有許多許多的事情來成為我的絆腳石，讓我星期六星期天過的特不安穩(wěn)，總是忙這忙那的，總是沒有時間干自己想做的事情。為了訴說我自己的壓縮版空間，讓你們來看看吧，痛苦啊。
星期六早上，我被外面冷得可以讓半杯水結(jié)冰的天氣，我蜷縮在暖暖的被窩里，舍不得和它分別，就在這時，老媽一口氣的把我從溫暖的被窩里揪了出來，疼得我哇哇大叫，眼淚都擠出來了。媽媽大聲呵斥道：“吳銘，你給我上竹笛課去，要是不去，看我把你皮扒了?！蔽冶粙寢屇且魂嚳谒陣樀囊魂嚴浜梗m然有點兒不想離被窩，但軍令不能違抗，我只好慢吞吞的下了床，很快的離開了“老虎洞”。
好不容易熬完了漫長的課程，回家后，已經(jīng)十點多了，本想舒舒服服的一邊吃零食，一邊坐在沙發(fā)上看看我最愛的動畫片，我剛剛坐下，媽媽就回來了，她的臉上綻開了花，手里拿著幾本《星級口算》，她說道：“吳銘，快來看看媽媽給你買的幾本星級口算，”她的話還沒說完，就看到我真在看電視，“難道你不知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎?還不快給我寫作業(yè)去?！蔽壹莶幻?，立馬放下手中的遙控器，依依不舍的和電視告別了。
我好想像小鳥，飛得高看得遠，好像想小魚兒，游得遠見識多。
以呼喚為主題的七年級作文12
已是初春我在等待一場新的色彩的輪回冬的氣息漸漸退卻盼望已久的細雨是否會不失其時的到來？我在用心聆聽著萬籟的聲音感悟著自然這美麗的蛻變。
杜甫在《春夜喜雨》中寫到“好雨知時節(jié)當春乃發(fā)生。隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲”這是自然對生命虔誠的拯救而在高樓林立的今天被人類扼殺了。潤物無聲人有聲！有時流淚比流血還要撕心裂肺的痛楚如今聽到的是自然在向人類啜啜的抽泣這聲音留給世界一片唏噓！
遙想記憶里的從前春風在煦暖間飄逸起來風卷云舒只是萬物還未在冰釋中蘇醒它們在等待一場纏綿瀟湘的細雨來喚起塵封了一冬的傷魂。輕雨淡煙朦朧迷離心靈浸濕在聽雨的景致中總有一種聲音在萬籟之際呼喚。那時農(nóng)人聽出了希望詩人聽出了神傷情人聽出了纏綿。雨絲細斜悱惻中淅淅瀝瀝的聲音籠罩了昏安許久的`蒼茫這雨滴空階的悠意好似酣暢的傾訴心靈的絮語純真清透一片暢然。
回眸雨中掀開了丟失記憶里的昨日用人類懺悔的方式去追失萬籟中最純粹的聲音。靈魂在酸澀的雨水中浸泡連窒息都是一種欲望。被聲音驚醒的是最明智的感悟人。驟煙澀雨中惹得我們一派沉思深省思緒恣意流淌再泛不起層層漣漪留給人間的是一場人與自然的對話。
在我們即將絕境總有一種聲音于天地間吶喊：當渴望已久的浪漫便成了災難便無美麗可言！終有一天人類祈禱的酥雨決堤與人間這樣的懲罰才可以淋醒人類污穢不堪的心靈么尋思中一片沉默嘩然！在我們不知所措時總有一種聲音于天間見呼喚：你我都已疲憊不堪人于自然應(yīng)彼此自凈！人類的驕蠻與肆意任性揮灑在萬物里不覺中一片天籟懼靜！
在我們忽然感悟時總有一種聲音于天地間歡愉：人類終于懂得用心靈來裝典生活！心雨淅瀝我們放棄的往日對待自然的輕狂感悟中一片鳥語花香！風繼續(xù)吟懷。雨細斜飄揚。雨絲像連接了天和地間條條的琴弦雨滴開始在琴弦上歡快的跳躍。
風吹雨雨隨風風雨潤物細無聲！我期待著今年春暖雨潤花遍地。信步獨行一種久遠的呼喚來自心底：人與自然要和諧相處！
以呼喚為主題的七年級作文13
關(guān)于后羿的作文1：
我正在外面玩游戲，忽然一個漩渦出現(xiàn)在眼前，把我吸了進去，“啊!”
我迷迷糊糊的醒來，一個身高2米的人在射日，出現(xiàn)在我眼前，“請問，你是后羿么?”我充滿疑問，他沒回答，仍然拿起箭像太陽射去，十個太陽一個一個的減少，九個、八個、七個……等會太陽沒了怎么辦?于是我偷偷的拿了一支箭。后羿看箭沒了，還剩一個太陽，我把我偷得一支箭拿出來，“只要你不射太陽了，帶我去看你殺怪物，我就把這只箭還你?！焙篝帱c了點頭說，“只要不怕危險?！?/p>
后羿帶著我去殺怪了。
第一個猰貐。我們到達了目的地，猰貐像大野貍，長著像老虎一樣的利爪，跑得很快，以人為食，后羿搭弓拉箭，一箭把他射死了。第二個：大風。我們到達目的地，它長著翅膀，會飛，后羿射了幾箭都沒射中，它又突然向我襲來，我當時嚇暈了。
我慢慢睜開眼睛，哦!原來是在睡覺啊，我起床了，仍然想著做夢時的情景，還聯(lián)想著后面的情景。我真喜歡后羿，我連著幾天都在想他。
關(guān)于后羿的作文2：
“啊!好熱呀!”天上的十個太陽胡作非為,使得農(nóng)民們辛辛苦苦種出來的莊稼，都變得一無所有。人們總用自己沒有太多口水的舌頭舔舔都要曬成肉干的嘴唇。所有人都祈求太陽，放過他們，可是太陽看見后不但沒有停止“戰(zhàn)斗”，而是更加為所欲為。
于是，早已練成 “神箭手”的勇士——后羿，像保護使者一樣神奇地出現(xiàn)在人們的面前。看見了十個太陽，分別是：金錢、榮譽、地位、愛情、自私、嫉妒、懶惰、驕傲、痛苦和善良。
當即，后羿毫不猶豫地就射下了五個太陽，就是誰都不喜歡的：自私、懶惰、嫉妒、驕傲和痛苦。由于后羿射得百發(fā)百中，人們在比較涼爽的天氣情況下，簇擁著他。涼爽多了的天氣使人們感到好了許多，好像從一個被捂得嚴嚴實實的悶熱的厚棉被中要探出頭來，接近出口時感到一絲絲涼意。
剩下的五樣東西太寶貴了，后羿一時還真想不好該射誰?！皩?，就射金錢。它讓許多人紅了眼，甚至為它可以付出生命!”可是，吝嗇鬼說：“好兄弟，別射呀!沒錢能干啥，你要是不射，我就一咬牙，給你點錢。后羿聽后，有些猶豫，但一想到那些“飛蛾撲火”的人們，毫不猶豫地射下了金錢。吝嗇鬼坐在地上，摸著突然沒錢的口袋，失聲痛哭起來。
“榮譽、地位、愛情和善良，射下去哪一個好呢?”群眾也幫他拿主意，想了想，便異口同聲地喊：“榮譽!”旁邊的學生聽后急得又蹦又跳的，說：”沒榮譽不行，我就沒辦法考好學校了!”可是，后羿又想了想，榮譽能使人互相攀比、互相嫉妒、互相產(chǎn)生矛盾，于是，就射下了榮譽。學生兩眼發(fā)直，嘴里還在自言自語：“完了，完了……?！?/p>
“地位和愛情使人瘋狂， 射下去吧!”后羿剛準備射，就被一個美麗的公主拉住了，“求求你，如果我沒地位，我就會活不下去的，我過不慣平民百姓的生活;沒有了愛情，留著美麗還有什么用，我會痛苦一輩子的!”國王也向他求情，讓他放過他的女兒，可是，這對后羿來說根本沒用。后羿堅定地望著天空，“嗖，嗖”兩聲，換了兩顆太陽下來。后羿看了看僅剩下了善良留在了天上，笑了笑，便消失得無影無蹤了。
善良高高地懸掛在碧藍的天空上，溫柔地看著陸地上行走著的、樂于助人的人們，欣慰地笑了。它，給人以心里的溫暖，每個人都因此而感到愜意。人們的一顆善解人意的心和一雙能幫助別人的手，漸漸地，使這個美麗的大家園更加美好起來。
關(guān)于后羿的作文3：
在堯的時期，天上一起出現(xiàn)了十個太陽。一個太陽放出的熱量就夠了，十個太陽所放出的熱量就太多了。太陽燒壞了人類辛辛苦苦種的莊稼，也燒壞了花花草草，這樣一來，百姓們沒有了糧食，餓死了許多。
猰貐有著虎爪，奔跑迅速。鑿齒長有象鑿子一樣的長牙，手中持有盾和矛。九嬰有九個頭，每一頭即為一命。身體強橫異常，為不死之身，只要有一命尚在，只需于天地間采集靈氣就能恢復。大風形像狗卻長著人面，見人就笑，走起來像風一樣。封豨十分的貪婪和殘暴。修蛇長達到180米。這六大怪獸在大地上掠食人類，從此民不聊生。
看到此景，堯就派出后羿來拯救人類。在壽華之野后羿拿著箭射向鑿齒。連忙拿起自己的盾牌遮擋自己，并伸出長牙向后羿刺去。但在戰(zhàn)斗中鑿齒的盾牌被打壞了，鑿齒連忙轉(zhuǎn)身逃跑。但后羿一箭正中鑿齒心窩。北狄兇水上，有九個頭的九嬰根本不畏懼后羿。他既能噴水又能噴火，而且有九條命。后羿知道九嬰的頭死后會馬上長出，就想出了一個辦法，使箭幾乎同時插在九嬰的九個頭上。九嬰就這樣死了。在青邱之澤，大風仗著自己行動快為優(yōu)勢，但還是被后羿射死了。這時的后羿已經(jīng)熱得汗如雨下，于是他拿著箭對準天上的太陽，只聽“嗖嗖”幾聲，天上只剩下一個太陽了，大地清爽了許多。就在此時，后羿發(fā)現(xiàn)了猰貐，于是把他也射殺了。
后羿在洞庭中殺了斷修蛇，在桑林擒了封豨。百性們十分高興，于是讓堯當了皇帝。
關(guān)于后羿的作文4：
“看，那兒，那兒就是后翌星!”我興高采烈得對朋友柳遠藤說，“不如我們?nèi)ツ莻€星球看看吧!”柳遠藤也滿臉興奮的連聲說好。二話不說，馬上坐我們自制的“玄龜七號”，沖出了地球的大氣層。
我們安然無恙得過了七大行星，穿過了銀河系，饒過了宇宙黑洞，好不容易到達了這個有智慧生物存在的后翌星。我們經(jīng)過了后翌星人的審查，將“玄龜七號”停在了港口，走進了一個名為“任言城”的大城市。“你好，我叫龍原，是這里的主人，沒想到兩位貴客來自地球，里面請。”我們倆趕忙報出自己的名字，我心里暗暗地想：后翌星人的文明禮儀比我們地球好多了。
龍原給我們介紹說：“我們的交通工具是飛船，所以沒有地球的馬路，就多種了些樹。”我問：“我剛才看見許多老百姓都在免費取糧食，怎么不付錢呢?”“錢?什么是錢?我們這里所有物品都是免費的，老百姓想拿就拿，所以我們這很少有糾紛?！蔽掖蚱粕冲亞柕降祝骸澳怯腥税褨|西拿光了怎么辦?”“你想到那里去了?后翌星人的品格是很好的，難道地球是這樣的?”我不好意思地紅了臉，龍原聳了聳肩，表示原諒，直接帶我們?nèi)コ赃@里的地方菜了。
一會兒，幾十道菜就送上來了，看這香氣誘人的菜肴，我覺得后翌星人生活得還不錯，龍原在一旁充當解說員的的角色給我解說每一道菜，這些菜都很有特色，每一道菜都是取地下的動物貨植物。有一道菜以蛇為主，據(jù)說這是后翌星最小的蛇，只有拇指大小，兩三厘米，灰色的皮膚像是蚯蚓一樣看不到頭，也不知哪里是尾巴，但肉質(zhì)很鮮美。
一頓飯在愉快的氣氛中吃完了，我?guī)е鴳賾俨簧岬那楦泻秃笠钚侨说亩Y物和熱情回到了地球，我在飛船中想：后翌星人的生活是那么和平，那么自然，而地球還生活在戰(zhàn)爭之中。于是，改變地球的想法在我心中誕生……
關(guān)于后羿的作文5：
很久很久以前，天上有十個太陽。但是，在某一天里，它們一起站在了天上，玩得不亦樂乎。地上的泥土干裂了，河水也干涸了，地上的人都向天庭求助，正好被站在天庭上的后羿看見了，于是他打算下入凡間，射掉給人間帶來災難的太陽們。
后羿有著烏黑光亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴和強壯的身體，他隨身配有射金弓和十枝破陽箭。他一下凡間，看到到處都是枯樹枯草、家畜的尸骨。他還聽見了失去親人的人在嚎啕大哭。后羿憤怒極了，于是，他站到離太陽最近的山峰上大聲喊道:“你們都給我下來!”十個太陽都把后羿的話當作耳邊風，心里想:哼!我們都是天帝的兒子，愛怎么樣，就怎么樣!于是，太陽們繼續(xù)在天上玩耍著。
后羿怒了，拿出破陽箭，拉弓就往天上射。只聽“嗖”的一聲，一個太陽就掉了下來。其它太陽說道:“后羿，你瘋了!竟敢射殺天帝的兒子!”后羿根本不聽他們說話，拿出八枝破陽箭往天上射?！班侧侧病睅茁?，不一會兒，天上就只剩一個太陽了。最后一個太陽嚇得身體直發(fā)抖，求饒說:“求求你，求求你!請不要殺我!我會造福人間的，我保證!”
當后羿準備射掉最后一個太陽的時候，一個白發(fā)蒼蒼的老人說:“請你留下最后一個太陽吧!如果你把它射掉的話，我們?nèi)祟惥鸵肋h處于黑暗之中了!”后羿覺得他說得有道理，再回頭看看苦苦哀求的太陽，于是決定留下最后一個太陽。他對太陽說:“記住你自己的保證，造福人間，否則休怪我到時再來殺你?！碧栠@才松了口氣，乖乖地待在天上。
從此，人們靠著太陽播種、豐收，過上了幸福的生活。
以呼喚為主題的七年級作文14
生活中，有許多聲音。比如：小鳥歡快的歌聲，小貓被主人獎賞時的喵喵聲，大雨傾盆地嘩嘩聲……因為有了耳朵，我們才能欣賞到大自然姐姐動聽的歌聲。
我聽到的最美妙動聽的聲音，是媽媽一聲聲愛的呼喚。
每天我都能聽到媽媽叫我的聲音。有一次，我在海洋館玩，那里人山人海，水泄不通，我和媽媽走散了。媽媽焦急地詢問著別人，打聽著我的下落?！皨寢?，媽媽！”媽媽聽到了我的喊聲。看著我平安無恙，媽媽激動地說：“太好了，終于找到了……”說著，我媽媽眼角流下了眼淚，我慚愧極了。
還有一次，學校放學了。外面寫著傾盆大雨。我在教室外等媽媽，看著同學都一個接一個地被家長接走，我忍不住想：媽媽怎么這么久還沒來？又過了一會，媽媽打著雨傘，匆匆忙忙地跑過來：“對不起，媽媽來晚了！”因為我的粗心大意沒帶雨衣，導致媽媽把傘給我，自己卻淋著雨。我滿懷歉意地說：“媽媽，您小心別感冒了?！笨蓩寢寘s笑著說：“沒事，只要你別淋著就行！”
我知道那美妙的聲音是媽媽對我的愛喝關(guān)懷，我會把這份愛深深地刻在心里。
以呼喚為主題的七年級作文15
以呼喚為話題的作文
那一聲呼喚，并非石破天驚，卻使我怦然心動。那一聲呼喚，并非意味深長，卻使我永生難忘，那一聲呼喚，并非深長久遠，卻在我那心靈深處留下了難以磨滅的印跡。
從小大膽包天的我，一直是叛逆的性格，那一次我參與學校打架事件，將別班同學兩根助骨打斷，送到醫(yī)院，當我看到我打完人后，坐在警察局時，我才猛然回悟，這一次要添多少麻煩呀，而又在同學面前撐作堅強，在警察局也不老實，與受傷人的父親辯論著，情緒非常激動。
父母也來了，他們并沒有直接來找我，而是與受傷人他父親商量著，談到底還是要錢，結(jié)果父母拿出了唯一的積攢的錢，一分不差的給了他們家；父親看望受傷的人去了，母親領(lǐng)著我來到學校，他焦急地走著，流著淚，我站在辦公室外，母親進去了，淡了許久，我竟坐在椅子上發(fā)起呆來，想著許多……
突然緄囊簧，我回頭一看，母親跪下了，嘴里說著：“你就再給我一次機會吧，”他綴學他這輩子就完了，求你們了校長?？吹竭@些，我的腦海中突然閃現(xiàn)了好多的信息，想到了父母的'深情呼喚。
“兒呀，在學校乖一點呀?！?/p>
“兒呀，在學校別打架呀，生命只有一次呀?！?/p>
“兒呀，咱家窮，好好讀書呀，以后會有用的呀?！?/p>
“兒呀，聽老師的話呀，老師是你的再生父母呀?！币院魡緸樵掝}的作文
想到這些，我哭了， 是我這次第一次哭，我過去抱起那瘦弱的母親……
最后，我被學校處以嚴重處分，留校查看，正是這一次我變得溫和起來，正是母親日夜呼喚，我才知道反省，才知道悔過，是呼喚救了我，讓我變成了“人”。
那一聲聲的呼喚，糾動著我內(nèi)心深處的那根弦，使我永生難忘，使我的人生得以悔悟。
以呼喚為主題的七年級作文16
一切東西都需要關(guān)心、呵護，當然它們也希望有關(guān)心，有和諧；它們需“和平”而不是“戰(zhàn)爭”?！}記
你聽見了嗎？大自然在呻吟，大自然在呼喚，大自然在死亡中掙扎，它呻吟著痛苦；它呼喚著誰來救它；它在掙扎；它在憧憬；它希望它心中的天使把它從死亡之路搶回來。
小魚剛找到一處家，但水的污染不得不迫使它離開自己剛找到的家，去尋找另一個家，當看到這一幕你有什么感想呢？！能不能暫停一下你的欲望，能不能不要為了一己私利，能不能獻出一點愛……
不要去傷害這些無辜的渺小的生命，人與動物以前不是很好的朋友嗎？可現(xiàn)在為什么要斗個你死我活呢？難道就是為了一己私利嗎？
工產(chǎn)為了省錢把污水不經(jīng)處理隨便排放；為了讓自己的腰包更鼓，為了滿足自己的私心，使用各種不三不四的`手段向大自然搜取利潤：
1、亂砍濫伐
2、捕殺國家保護動物
3、向空中排放污染空氣……
有人為了得到藏玲羊的皮毛不惜一切去捕捉；為了讓它的毛更舒適；他們將藏玲羊的毛活生生的從它的身上撥下……那是一只有了小羊的母羊，它的血染紅了整片草地，遠遠的看到那只小羊還在它的肚里蠕動……
大自然如萬花筒，她是人類的母親，她是孕育人類的神。
是它給了我們一個“桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。”
是她給了我們“生命這源”——水；是她用她那甜美的乳汁哺育著地球上所有的生靈。她教了我們許多做人的道理：
小草的質(zhì)樸，讓潔名鉤譽者為之遜色；白楊那高指蘭天的毅然正氣；荷花的冰清玉，出淤泥而不染；菊花的摯著浪漫；垂柳的謙虛；梅花的‘愈是寒冷愈要開放，不向百花爭艷’的品行；仙人掌在沙漠中活著，繁殖著兒女……
大自然為我們想得太多，給得太多，可人類是怎樣回報它的呢？
人的私心是個無底洞，人類必須對自己的所作所為負責，當然大自然也不是吃素的。
它忍無可忍，它企圖與人類同歸而盡。
為了恐嚇人類，它不惜用自己的鮮血——酸雨來與人類一決高低；但人類還是悔不死改；這是它用它的肉體上演著泥失流，山體滑坡；南極的冰川不斷融化因為它在使全球變暖；如果人類還是效防前招，它將亮出它的絕招——催毀人類。
到那時一切都晚了。那時的人類無論怎樣關(guān)愛大自然，還是去善待大自然，可是一切都晚了。那時的人類將是大自然的階下囚，只有坐以待斃，等死了……
你想成為階下囚嗎？你想向那只藏玲羊一樣的死去嗎？你想向小魚一樣無家可歸嗎？你想成為摧毀人類的罪魁禍手嗎？
當你看到小魚沒有家時，當你看到一個剛被活剝的玲羊時，你想到了什么？你會想到什么？
它為我們付出的太多，面從來來希望得到一絲的報酬。面對人類這位偉在的母親，你有什么觸動呢？
讓人類與大自然的友好如初吧！讓人類與大自然建立心靈上的溝通的橋梁吧；用實際行動來消除這對好朋友心靈之間的隔閡吧。
聽吧！用你的心靈去聽；用你的愛心去聆聽，大自然在苦苦的呼喚“救命?。 背ㄩ_你的心扉，伸出你的愛的雙手去救救我們的母親吧！不要在為了一已私利讓從前的一對好友變成仇人，不要與大自然發(fā)生戰(zhàn)爭了，你要相信大自然的忍耐是有限度的，到時受傷的只是自已；最終就是同歸于盡。讓我們獻出愛心與大自然和諧相處，讓我們獻出善心去救救那些無家可歸的無辜的生靈吧！用愛去創(chuàng)造一個綠色家園！
以呼喚為主題的七年級作文17
關(guān)愛是考試成績不理想時，媽媽一個鼓勵的眼神,關(guān)愛是生病時，爸爸忙碌的身影。關(guān)愛別人是一種美好的品質(zhì),被人關(guān)愛卻是一種美好的享受。
晚上放學時,老師疾步跨上講臺，在黑板上寫下四個大字“明天考試”。同學們都愁眉苦臉，我也不例外,一到家就復習、復習、再復習……
第二天早上，老師拿著一沓厚厚的卷子向我們走來，“一個一個傳啊!”我信心滿滿，一拿到試卷，就全部看了一遍，都是我會做的題目。我奮筆疾書，這些題目對我來說非常簡單，可對我的筆來說卻并非如此——我的筆斷油了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，面紅耳赤。我拿出一張草稿紙，在上面瘋狂地劃著，看來筆真的沒有油了。我額頭上豆大的汗珠直往下掉，我問我的同桌借，我的同桌不理我。前桌的同學看見了，急忙拿了一支筆給我，我小聲地說：“謝謝，謝謝。”我掃視一了下旁邊的同學，還好，他們還沒寫到我寫的這個地方，懸在心中的一塊大石頭終于落了下來。終于考完試了，我把筆還給了那個同學。我和那個同學才被分到一組，都沒有說過話，她卻肯主動借筆給我，我真的是萬分感激。
之后，只要她有困難，我都會盡我的全力去幫助她。有一次，她忘帶圓規(guī)了，我便把圓規(guī)借給了她，我繼續(xù)做下一道題。等她用完圓規(guī)，我再去寫那一道需要用圓規(guī)的題目。
相互關(guān)愛，能讓人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會更加美好。
以呼喚為主題的七年級作文18
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻”也許大家對這句歌詞并不陌生。是啊，心的呼喚，在我們的生活中，真的有太多太多的呼喚。
這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈……高興的時候你會呼喚、悲傷的時候你會呼喚、痛苦的時候你會呼喚、無助的時候你還是會呼喚。因為呼喚是提醒、呼喚是關(guān)注、呼喚是引領(lǐng)、呼喚是愛心。
就拿上面那句歌詞來說，“這是心的呼喚，著是愛的奉獻”通過它，我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻，為什么呢?因為這個呼喚是從心里所發(fā)出的，因為當在最你無助的時候，你就會去用真誠的心去呼喚大家，請求人們的幫助。因此，我們用一句話可以說：“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心!”
記得在上初二時，我們學過一篇文章，時間已久，緝捕大清了，但我印象最深的就是有一句話，作者說：“母親啊，我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名?！边@個呼喚就
以呼喚為主題的七年級作文19
深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛以及親切之感。因此，我們還可以說：“呼喚就是那甜美而又溫情的感情，是那情感熱烈的抒發(fā)!”
呼喚，在這千千萬萬的語言中，真的有許多詞可以形容你，但我真的不知道再用什么詞來形容你，贊美你才好!因為你出現(xiàn)在我們每一個人的身邊，你就在時間的每一個角落。你的威力真的很大，你能是燕子歸來;你能使浪子回頭;你能使許多人變得堅強;你還能使許多人感到溫暖……
呼喚，你是心靈的訴說;你是真情的爆破;你是高興的極端;你好是那心與心的橋梁。
呼喚、呼喚……我永遠都在呼喚著你——-心與心的橋梁。
以呼喚為主題的七年級作文20
在我們成長的道路上，總會有O難等著我們，歷經(jīng)磨難，才能真正長大，在我們有過不去的坎時，媽會對著我說：孩子啊，堅持就是勝利，在聽見這話時，我們又一往直前。
在一次早晨，天剛亮，在我吃完了最后一碗飯時，便上學去了，在過馬路時，突然感覺到后面一陣痛楚襲來，當時，就直接摔倒了，當我爬起來之后，我對著他們說，誰做的，他們的手都指向另一個人，我當時也可能是太生氣了吧，就直接跑地去扇他兩巴掌，也許是他不服氣罷，也扇了我兩巴掌，當時一急，就直跟他扭打在一齊，拖都拖不開，感覺打了很久，就被他們失搶開了。
在去學校的路上，我用仇恨的眼光看著他，他也同樣看著我，我當時不想見到他，把頭一扭，看另一個方向。以呼喚為話題的作文600字
到學校之后，我的那幾個朋友都過來說：算了吧，我當時真是氣極了，就吼這著對他們說：不，這件事不算完。
我一連幾天都沒有跟他說話和玩，朋友們又來勸我說：“還是算了吧，反正已經(jīng)過去了，朋友們看我無動于衷，走了，我心里也這樣想，難道是我錯了嗎？”我說：“不，這不是我的錯，是他的錯，朋友們每一天都在呼喚著我，算了吧，算了吧，我心里也在這樣想，這樣想，該怎樣辦才好呢！”
嗨，又是一加幾天沒很他說話，心里真有點兒不自在，朋友們天天都在跟我說，是大家朋友一場，何必弄成這樣貌呢，朋友們，碰見我就沒完沒了的說，為什么呢，就不是一件小事嗎？至于鬧成這樣嗎？
我當時也在心里問我自我，算了吧，算了吧，還是跟他和好如初吧，我告訴我的朋友說：“叫他來吧，我原諒他了，朋友們那叫一個高興呀，笑著就跑出去了，過了一會兒，就把他帶來了，他一見到我，就微笑著，我也笑著看著他”。他走過來對我說：“對不起，我錯了，我說，這是我的錯，是我當初就應(yīng)包容一個的。”我說：真的是我錯了嗎，我又重新找回了那段高興時光，心里真的好開心，之后，我就對朋友越來越看重了。
人的一生何止是有親人的“呼喚”，還有我那些善良，帥氣的朋友在“呼喚”呢。
以呼喚為主題的七年級作文21
關(guān)愛是考試成績不理想時，媽媽一個鼓勵的眼神,關(guān)愛是生病時，爸爸忙碌的身影。關(guān)愛別人是一種美好的品質(zhì),被人關(guān)愛卻是一種美好的享受。
晚上放學時,老師疾步跨上講臺，在黑板上寫下四個大字“明天考試”。同學們都愁眉苦臉，我也不例外,一到家就復習、復習、再復習……
第二天早上，老師拿著一沓厚厚的卷子向我們走來，“一個一個傳啊!”我信心滿滿，一拿到試卷，就全部看了一遍，都是我會做的題目。我奮筆疾書，這些題目對我來說非常簡單，可對我的筆來說卻并非如此——我的筆斷油了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，面紅耳赤。我拿出一張草稿紙，在上面瘋狂地劃著，看來筆真的沒有油了。我額頭上豆大的汗珠直往下掉，我問我的同桌借，我的同桌不理我。前桌的同學看見了，急忙拿了一支筆給我，我小聲地說：“謝謝，謝謝。”我掃視一了下旁邊的同學，還好，他們還沒寫到我寫的這個地方，懸在心中的一塊大石頭終于落了下來。終于考完試了，我把筆還給了那個同學。我和那個同學才被分到一組，都沒有說過話，她卻肯主動借筆給我，我真的是萬分感激。
之后，只要她有困難，我都會盡我的全力去幫助她。有一次，她忘帶圓規(guī)了，我便把圓規(guī)借給了她，我繼續(xù)做下一道題。等她用完圓規(guī)，我再去寫那一道需要用圓規(guī)的題目。
相互關(guān)愛，能讓人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會更加美好。
以關(guān)愛為主題的作文七年級
以呼喚為主題的七年級作文22
5月12日是汶川大地震，那一天，全國人們記在心中。“媽媽……，嗚，媽……”；“爸爸，您在哪里，我想您”；“兒子啊，媽來了……你應(yīng)我一下啊……”5．12發(fā)生的這一個月，重重復復地聽到了很多人失聲大哭的叫聲，在呼喚著自己的親人，朋友，這些呼喚聲，在廢墟下的人有的聽到了能振作起來，有的聽不到的，可能在天上俯視著這一切。這一聲的呼喚，它表達著他們各自的愛意，為的是讓他們在地下，能振作起來，有人在等著他們。溫家寶為了受災的人們作出關(guān)心的問候。他感受到受災的人們的心情。在深情，明亮地呼喚著：“你們要振作下去，不要放棄?！睖丶覍毜穆曇魷嘏ゼ胰说男?。
連夜響起人們的呼喚，他們把自己的感情放在了呼喚聲中，這些呼喚讓人心痛，讓人心寒，讓人完全能理解的到，那是愛的呼喚。
解放軍隊，救援軍隊的到來作出了及時的搶救。軍人們努力的搶救它們，不斷地對廢墟中的生還者呼喚：“你們不要放棄，堅持下去，我們會把你救出的。”有的軍官邊說邊哭，他看到受災的人們，覺得傷心，難過。
一個月過去了，汶川大地震的人們的心情還是低沉著。有一個小女孩大概9歲吧！她整整一個月的時間在尋找她的親人，她邊找邊哭著呼喚媽媽您在哪里，我很想您，我以后一定會很孝順您的，您回來吧！我需要您。”攝影組的人拍著拍著也哭出來了。這小女孩她堅信媽媽聽到她的呼喚會去找她的，但是我們知道這是很難發(fā)生的事。
就是一句呼喚，它帶著這小女孩的期望，希望，還有就是就是一個字“愛”。這不是一個人的呼喚，而是千千萬萬人的呼喚，在電視機前看電視的人，在心中已經(jīng)在呼喚著受災的人們，為他們做出祈禱。
以呼喚為主題的七年級作文23
因為父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生存的快樂與幸福，是父母給了我們生命，給了我們享受世界萬物的基礎(chǔ)。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它因素如何，他們都是我們今生的恩人。
從我們出生那一刻起，就已經(jīng)給父母增添了一種負擔，然而，父母對我們是無私的、慷慨的，他們毫無怨言地撫養(yǎng)我們，為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們會努力做到。小時候，我們把這當成天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長大了，是否應(yīng)該懷著感恩之心去體諒父母呢?
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應(yīng)擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
父母是我們?nèi)松膶?，我們孝敬父母的同時，也應(yīng)懂得去與父母交流，假若我們不善于去與父母交流，父母會總把我們當作小孩兒去對待，不放心讓我們做一些與眾不同的事。如果我們經(jīng)常性的與父母交流自己的生活體會，學習經(jīng)驗，同時也聽聽父母工作、生活中的煩惱，發(fā)表我們對一些事的看法，我們將會在這種交談中增長見識，擴充經(jīng)驗，父母也會看到我們的成熟，理解我們的想法，也愈加溫暖了。
以父母為主題作文七年級作文
以呼喚為主題的七年級作文24
呼喚感恩
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情壯志。此刻，讓我們呼喚感恩。感恩母愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量！……
（一）感恩母愛。
春秋時期，有個叫穎考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃，莊公很奇怪，穎考叔說：“我的老母親從來沒吃過這么美的飯食，請允許我回家孝敬我的老母親?！鼻f公聽后十分感動。母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然會純潔明凈。
母愛是一條彩虹，讓你的人生即使在風雨過后還綻放著耀眼的光彩，純潔如初，使你信心倍增，看清前方的路，奮勇向前。媽媽的嘮叨是生活的節(jié)奏，媽媽的訓斥是生活的調(diào)料。媽媽的愛就是這樣，無微不至地為我們著想，它將化作我學習的動力，讓我更刻苦地讀書。
（二）感恩苦難。
感恩苦難，是它使洪戰(zhàn)輝用天使的愛心詮釋了生命的價值，托起了生命明天的太陽；感恩苦難，是它使徐本禹用自我稚嫩的肩膀支撐著傾倒的教室，驅(qū)動著他奔向大山；
感恩苦難，是它使邰麗華在無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，澆開了晚會上最美的花朵－－千手觀音；
感恩苦難，是它讓霍金在命運的航程上把生命發(fā)揮到極限，創(chuàng)造了世界科學史上的奇跡。
（三）感恩歷史。
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)交友之道，張顯出“將相和”的氣質(zhì)和胸懷；
感恩歷史，向我們指點求學路上的迷惑，顯示出“頭懸梁，錐刺股”的堅韌和決心；
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情壯志。此刻，讓我們呼喚感恩。感恩母愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量！
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