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大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇

時(shí)間:2022-10-14 10:26:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇,以供借鑒。

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  目標(biāo):突破英語四級(jí)

  時(shí)間:兩個(gè)月左右

  一、目前基本情況分析之優(yōu)點(diǎn)

  1、學(xué)習(xí)能力叫好

  2、文化取向無誤差

  3、有積極向上的心

  4、有充足的時(shí)間

  二、目前基本情況分析之缺點(diǎn)

  1、語法很差。

  2、詞匯量達(dá)不到要求。

  3、聽力沒有專門訓(xùn)練,特別是標(biāo)準(zhǔn)口音的聽和說。

  4、閱讀速度達(dá)不到考試要求

  5、單選,填空缺少一個(gè)邏輯訓(xùn)練過程。

  6、寫作靠語法,翻譯靠語法,有語法還要訓(xùn)練語法技術(shù)在語句情景表達(dá)的合理運(yùn)用。這方面缺少訓(xùn)練。

  三、理念——大學(xué)四級(jí)是得聽力和閱讀者

  四、考前方案---有針對(duì)性,四級(jí)考什么,我練什么,我缺什么,我補(bǔ)什么

  五、難度—比高考要求,加大了聽力部分,閱讀速度,能力要求,邏輯判斷,漢譯英部分。

  六、基本策略:

  先不要看太多的資料,一定要買一本四級(jí)歷年真題,真正把近十年的`真題研究透了,肯定沒問題。因?yàn)樗募?jí)是比較成熟的標(biāo)準(zhǔn)化考試,出題套路比較相像,對(duì)真題深入細(xì)致的研究對(duì)實(shí)戰(zhàn)有很大幫助。

  七、四級(jí)考試題型分布

  總分是710分,

  1.作文分?jǐn)?shù)占總分的15%,也就是106.5分,答題時(shí)間為30分鐘。

  2.快速閱讀占總分的10%,即71分,答題時(shí)間為15分鐘。

  3.聽力部分占總分的35%,即248.5分,答題時(shí)間為35分鐘。

  4.是一篇篇章詞匯理解和兩篇傳統(tǒng)的閱讀理解,總分?jǐn)?shù)為177.5分。答題時(shí)間為25分鐘。

  5.是完形填空,占總分的10%,即71分,答題時(shí)間為15分鐘。

  6.翻譯,漢譯英并且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%,即35.5分,答題時(shí)間是15分鐘。

  八、四級(jí)考試內(nèi)容細(xì)節(jié)

  英語4級(jí)考試內(nèi)容,包括五個(gè)部分:聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結(jié)構(gòu)、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編號(hào)。

  第一部分:聽力理解(Part 1:Listening Comprehension):

  共20題,考試時(shí)間20分鐘。這一部分包括兩節(jié):A節(jié)(Section A)有10題,每題含一組對(duì)話,對(duì)話后有一個(gè)問句。

  B節(jié)(Section B)有10題,分別安排在若干篇聽力材料之后,每篇后有二至四道題,每題為一個(gè)問句。聽力部分的每個(gè)問句后有約15秒的間隙,要求考生從試卷所給出的每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120詞,念一遍。

  選材的原則是:

  1、話部分為日常生活中的一般對(duì)話,句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復(fù)雜;

  2、短篇聽力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復(fù)雜的故事、講話、敘述等;

  3、所用詞語不超出教學(xué)大綱詞匯表四級(jí)規(guī)定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學(xué)生獲取口頭信息的能力。

  第二部分:閱讀理解(Part Ⅱ:Reading Comprehension):

  共20題,考試時(shí)間35分。要求考生閱讀若干篇短文,總閱讀量不超過1000詞。每篇短文后有若干個(gè)問題??忌鷳?yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

  選材的原則是:

  1、題材廣泛,可以包括人物傳記、社會(huì)、文化、日常知識(shí)、科普常識(shí)等,但是所涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為學(xué)生所理解;

  2、體裁多樣,可以包括敘述文、說明文、議論文等;

  3、文章的語言難度中等,無法猜測而又影響理解的關(guān)鍵詞,如超出教學(xué)大綱詞匯表四級(jí)的范圍,用漢語注明詞義。

  閱讀理解部分主要測試下述能力:

  1、掌握所讀材料的主旨和大意;

  2、了解說明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié);

  3、既理解字面的意思,也能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論;

  4、既理解個(gè)別句子的意義,也理解上下文的邏輯關(guān)系。

  閱讀理解部分的目的是測試學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力,既要求準(zhǔn)確,也要求有一定速度。

  第三部分:詞語用法和語法結(jié)構(gòu)(Part Ⅲ:Vocabulary and Structure):

  共30題,考試時(shí)間20分鐘。題目中40%為詞和短語的用法,60%為語法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

  詞語用法和語法結(jié)構(gòu)部分的目的是測試學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語及語法結(jié)構(gòu)的能力??荚嚪秶ń虒W(xué)大綱詞匯表及語法結(jié)構(gòu)表一級(jí)至四級(jí)的全部內(nèi)容。

  第四部分:完形填空(Part Ⅳ :Cloze):

  共20題,考試時(shí)間15分鐘。

  在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個(gè)空白,每個(gè)空白為一題,每題有四個(gè)選擇項(xiàng),要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案,使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。填空的詞項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)譯詞。完形填空部分的目的是測試學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

  第五部分:寫作(Part Ⅴ:Writing):

  共1題,考試時(shí)間30分鐘。要求考生寫出一篇100-120詞的短文,試卷上可能給出題目,或規(guī)定情景,或要求看圖作文,或給出段首句要求續(xù)寫;或給出關(guān)鍵詞要求寫成短文。

  要求能夠正確表達(dá)思想,意義連貫,無重大語法錯(cuò)誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識(shí)。短文寫作部分的目的是測試學(xué)生運(yùn)用英語書面表達(dá)思想的初步能力。

  九、復(fù)習(xí)重點(diǎn):傳統(tǒng)閱讀+作文+聽力

  第一部分:傳統(tǒng)閱讀的復(fù)習(xí)

  步驟:(兩個(gè)層面:從題目層面和文章本身)

  1、從題目層面;首先把閱讀理解按照規(guī)定時(shí)間做一遍,一般是8---10分鐘一篇。關(guān)于做題順序,每個(gè)人的習(xí)慣不同,我建議是先看一下題干,然后回到原文中進(jìn)行查找,定位與替換;

  2、核對(duì)答案;

  3、對(duì)5道題目進(jìn)行超精分析,從正確選項(xiàng)的獲得,到出題人干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì),都要做到了如指掌,這樣可以提高你的抗干擾能力。

  對(duì)于正確選項(xiàng)的分析,應(yīng)該是定位與替換,把答案中與原文的替換詞和同義轉(zhuǎn)述的句子仔細(xì)體會(huì),并做好筆記,爛熟于心;要研究出題人,而對(duì)于其他3個(gè)干擾項(xiàng),一定要找出命題人是通過什么手段進(jìn)行干擾的,出題人干擾技術(shù)一般是;

  a.與原文偷換概念

  B.擴(kuò)大范圍

  c.縮小范圍

  d.絕對(duì)化

  等等干擾項(xiàng)設(shè)計(jì)方式。對(duì)干擾項(xiàng)的分析和對(duì)正確選項(xiàng)的同義替換分析決定了你的四級(jí)級(jí)考試閱讀理解的得分,因?yàn)槎ㄎ慌c替換是閱讀理解的精髓所在。

  4、對(duì)文章本身的超精分析:

  閱讀理解的文章的選擇都是經(jīng)過命題專家精選的,具有較強(qiáng)的可讀性、示范性,因此我們除了題目分析之外,還必須對(duì)文章本身進(jìn)行分析,從宏觀和微觀層面熟悉和掌握文章的行文特點(diǎn)、常用詞匯、文章題材以及感情色彩的表達(dá),雖然我們下一次以及以后的四級(jí)考試不可能碰到原文,但是寫作的特點(diǎn)、習(xí)慣和題材都差不多,可以起到觸類旁通、舉一反三的效果,因此對(duì)文章的分析絕對(duì)不能忽視。

  十、方案:

  1.單詞:毫無疑問是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右,一定要一鼓作氣,拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。

  2.語法:語法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了,一來沒時(shí)間,二來也沒必要。只要對(duì)照語法書把語法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個(gè)修飾成分,它們之間的關(guān)系,分析幾十個(gè)句子之后語法就基本上清楚了。

  3.閱讀:詞匯量是基礎(chǔ),一定要做到第一步。

  4.聽力:每天至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并意識(shí)的記憶好的句子。從special english做起。每天聽寫一篇。貴在堅(jiān)持。

  十一、閱讀方法

  五層遞進(jìn)學(xué)習(xí)法,即從五個(gè)層面上把握閱讀文章與試題。

  1.把握中心思想層

  2.概括段落大意層

  3.深入剖析文章層

  4.摘錄背誦佳句層

  5.換位思考命題層

  十二、閱讀訓(xùn)練時(shí)注意事項(xiàng)

  1)不要在復(fù)習(xí)時(shí)放過生詞

  文章中不能出現(xiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的詞匯、短語和句型(專業(yè)詞匯除外),在這個(gè)過程中也是對(duì)單詞的復(fù)習(xí),詞匯是活的,四級(jí)考試詞匯的考查點(diǎn)是詞匯的運(yùn)用,并不是你的背誦,因此只有在閱讀中的詞匯才是活的,才有其具體語境中的用法,重點(diǎn)掌握詞匯的搭配、由詞匯所構(gòu)成的句型,詞匯的形象用法等。

  我的一個(gè)理念的就是四級(jí)復(fù)習(xí)不分家,也就是說你一定要積極復(fù)習(xí),當(dāng)你精讀閱讀文章的時(shí)候,如果你碰到一個(gè)詞匯的搭配,句型,你就要主動(dòng)的去運(yùn)用它,利用它造個(gè)句子,這才說明了你掌握了。這就等于你在復(fù)習(xí)閱讀的時(shí)候,詞匯、作文一起復(fù)習(xí)了,能起到一石二鳥,甚至一石三鳥的功效。

  2)復(fù)習(xí)要注意深層含義

  要注意句與句之間、段與段之間的銜接關(guān)系,尤其是銜接詞的運(yùn)用,不要忽視小詞對(duì)文章的作用和影響。

  理解文章、分清層次以及分清意群有很大的的好處,最好能對(duì)文章的段落進(jìn)行分層次,每層甚至每一段能用一句話表達(dá)出來,加強(qiáng)你對(duì)文章的深層次理解,這有助于對(duì)文章主題類的題目的解題。

  一篇文章只有一個(gè)主題,任何段落的闡述都是圍繞這個(gè)主題來進(jìn)行的,或者用正面論證、或者反面論證、或采用引證等等手段。除此之外,有些段落和篇章結(jié)構(gòu)還可以用在你的寫作中,我認(rèn)為一篇真題中的閱讀理解就是一篇寫作范文,里面有很多的養(yǎng)分值得我們?nèi)ノ蘸瓦\(yùn)用。

  3)注意作者觀點(diǎn)的表達(dá)方式以及作者觀點(diǎn)與專家觀點(diǎn)的區(qū)分。

  在一般的文章中,尤其是四級(jí)考試所選的文章中,作者的觀點(diǎn)表達(dá)方式基本上都是比較直白的,隱藏在字面意思背后的并不是很多,通常通過形容詞、副詞、以及特定的觀點(diǎn)詞和特定句型來表達(dá),這些詞匯和句型必須通過已考試題來把握和總結(jié),熟記,對(duì)作者態(tài)度題的解答有直接的幫助。

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  以前高中時(shí)期學(xué)英語的時(shí)候可能更強(qiáng)調(diào)應(yīng)試(語法詞匯都很程式化),到了大學(xué)階段應(yīng)該注重聽說讀寫譯綜合發(fā)展和英語的實(shí)際運(yùn)用。

  1.聽說。聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯(cuò)的話,可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報(bào)道(有音頻有視頻),然后做精聽練習(xí)。先聽一兩遍,搞明白main idea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復(fù)的時(shí)候注意模仿原音中的發(fā)音、語調(diào)、停頓等)。這樣的訓(xùn)練可以很實(shí)在的提高你的英語聽力實(shí)力。經(jīng)過一段時(shí)間(一個(gè)月、一學(xué)期...)的密集訓(xùn)練,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽英語的時(shí)候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

  另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個(gè)方法既能娛樂放松,同時(shí)又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實(shí)用的口語表達(dá)。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對(duì)喜劇感覺一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫(yī)務(wù)等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

  2.閱讀和寫作。其實(shí)中國大部分學(xué)生的英文寫作能力是對(duì)付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運(yùn)用也有限。閱讀是積累詞匯,擴(kuò)大知識(shí)面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時(shí)代周刊、Economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、Times泰晤士報(bào)、Guardian衛(wèi)報(bào)等等),從這些報(bào)紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會(huì)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治各個(gè)層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網(wǎng)站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。

  英語強(qiáng)調(diào)積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個(gè)月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺得缺乏學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力的話,也可以參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機(jī)構(gòu),專門培訓(xùn)上海中高級(jí)口譯,對(duì)于想提高英語的同學(xué)還是很不錯(cuò)的選擇。其實(shí)學(xué)英語最重要是能對(duì)英語產(chǎn)生興趣,另外就是可以多說多練培養(yǎng)良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認(rèn)識(shí),都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學(xué)??纯矗f氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時(shí)更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學(xué),可以學(xué)得很地道。

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  大學(xué)英語四級(jí)考試的閱讀理解部分共有四篇短文,每篇文章的長度大約在230—280詞之間,每篇文章5道題,要求在35分鐘內(nèi)完成。六級(jí)閱讀與四級(jí)閱讀的考試模式一樣,但是文章長度和難度均有所增加。

  提高閱讀水平建議從以下幾點(diǎn)進(jìn)行突破:

  1、精讀為主,多背誦經(jīng)典篇章。

  選一本經(jīng)典教材,比如《新概念》,堅(jiān)持進(jìn)行精讀訓(xùn)練。精讀可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行:首先放在語境中體會(huì)單詞,詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會(huì)句子的結(jié)構(gòu),句式的安排,句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子,對(duì)經(jīng)典句子進(jìn)行復(fù)述和背誦。最后對(duì)一些經(jīng)典的文章應(yīng)該背誦。文章背多了,英文的感悟力就會(huì)不斷提高。

  2、進(jìn)行泛讀,擴(kuò)大閱讀量

  泛讀貴在堅(jiān)持。每個(gè)星期堅(jiān)持讀一份英文報(bào)紙,每個(gè)月堅(jiān)持讀一本英文雜志。堅(jiān)持下來就是量變到質(zhì)變的過程了。泛讀時(shí)應(yīng)該涉獵各種類型的文章,可以先從自己熟悉話題,自己感興趣的話題開始。泛讀時(shí)主要體會(huì)文章的主要意思,不要總是局限在個(gè)別詞或者詞組的層面上。

  3、熟悉英美文化背景

  影響閱讀速度的因素除了單詞量,詞組,句法結(jié)構(gòu)以外還有背景知識(shí)。在大學(xué)一,二年級(jí)時(shí)可以讀一些簡介英美國家知識(shí)的讀物,熟悉英語國家的政治,經(jīng)濟(jì),教育,文化等方面的知識(shí),對(duì)于理解語言本身一定大有裨益。因?yàn)檎Z言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會(huì)英文,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)語言的學(xué)習(xí)不是枯燥的單調(diào)記憶過程,而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。

  最后,英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程,日積月累就一定能取得好的`效果。給自己的大學(xué)英語學(xué)習(xí)制定一個(gè)長期的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走過來,一定能夠體會(huì)到英文語言的巨大魅力。

*這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持---口譯漢英對(duì)照(或英漢對(duì)照)的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤,缺點(diǎn)和進(jìn)步. 請(qǐng)注意:開始要選擇較簡單的讀物,且應(yīng)大量做,只做一兩篇效果是不明顯的.開始可能較慢,費(fèi)時(shí)較多,但請(qǐng)堅(jiān)持,整體上這是一個(gè)加速的過程. 高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí),以加快反應(yīng)速度和口語流利度.

*作為成人學(xué)英語,記憶力差是個(gè)攔路虎,作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從心,或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難,那么這樣做可以非常有效地解決這個(gè)問題::先學(xué)習(xí)英文課文,通篇理解透徹后,再來看漢語譯文, 把漢語譯文口譯回英文. 這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯(語)練習(xí),可謂一石雙鳥!

*這樣做的好處:

  1、自己就可以練習(xí)口語,想練多久,就練多久.

  2、始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤---英文原文.

  3、題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了.

  4、選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去.

  5、有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語課文時(shí)被我們熟視無睹的地道的英語用法會(huì)被此法發(fā)掘出來.

  6、對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來的,所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.

  7、經(jīng)過大量的練習(xí),你會(huì)有這樣的感覺:沒有什么東西你不能翻譯,你的翻譯水平大大加強(qiáng)了,你的口語表達(dá)力大大提高了!

  聽譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實(shí)戰(zhàn).一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯.練習(xí)一段時(shí)間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,也是很好的相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的方法.而且可大大提高反應(yīng)速度和能力.此法的高級(jí)階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會(huì)時(shí),把所聽內(nèi)容口譯英文.

  口語作文和3分鐘訓(xùn)練法:此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練.找好一個(gè)題目作一分鐘的口語作文,同時(shí)將其錄音.聽錄音,找出不足和錯(cuò)誤,就此題目再作兩分鐘的的口語作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進(jìn)步,繼續(xù)作三分鐘口語作文.這是高級(jí)口語訓(xùn)練,效果不俗.

  復(fù)述練習(xí):最簡單也是最有效的口語學(xué)習(xí)方法.從治本上攻克英文的方法,特別適合初學(xué)者和中級(jí)學(xué)者,用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文,應(yīng)該大量地練習(xí).

  讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),還可以同時(shí)口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度.這樣來強(qiáng)我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音,使我們的口語相當(dāng)流利,清晰,而且還有自信.

  別注意短語(詞組)和小詞的運(yùn)用,中國式的英語尤其是口語一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國學(xué)生喜歡用大詞,而真正地道的英語口語確是充滿著短小,活潑,生動(dòng)的短語,富有生氣.而這些短語大部分有小詞構(gòu)成.

  Thinking in English.英語思維的培養(yǎng)。

  1、大量根據(jù)圖片來了解生詞的含義,故事的情節(jié).這是少兒英語中常用的方法,也試用于成人.

  2、習(xí)慣于使用英-英字典而不是英-漢字典會(huì)起相當(dāng)重要的作用.

  3、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,尤其是聽用英語解釋英語的課程講解.

  4、如果沒有機(jī)會(huì)擁有封閉的語言環(huán)境的話, 就最好嘗試一下自我封閉語言環(huán)境的創(chuàng)造與訓(xùn)練.如:強(qiáng)迫自己在一周內(nèi)所有要表達(dá)的話,全部用英語表達(dá).只要你能堅(jiān)持一周,效果就相當(dāng)明顯,而無論你所表達(dá)的英語有多糟

  學(xué)習(xí)英語,最好是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒地學(xué)習(xí)英語。主要是練習(xí)聽力、閱讀和作文了,詞匯是需要長時(shí)間積累的,每天記些單詞,讀幾篇文章,做5篇左右的閱讀理解,聽半小時(shí)的聽力,一周寫兩篇英語作文。平時(shí)多聽聽英語廣播,這樣堅(jiān)持幾個(gè)月你的英語水平就會(huì)提高的。

  建議可以復(fù)習(xí)下英語的語法,了解各個(gè)單詞/詞類的用法

  我們?cè)诖颂岢觯?/p>

  大學(xué)一年級(jí)——準(zhǔn)備期

  大一是扎實(shí)英語知識(shí)的最佳時(shí)期,立即行動(dòng)是明智的選擇!

  建 議:為大學(xué)四級(jí)英語考試做好準(zhǔn)備,同時(shí)利用這段時(shí)間補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。

  推薦課程:大學(xué)英語四級(jí)培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)、新概念第二冊(cè)/第三冊(cè)、TOEFL培訓(xùn)、IELTS培訓(xùn)。

  友情提示:無論你四年后是就職、考研還是出國,大學(xué)階段的GPA(平均學(xué)分績點(diǎn))都尤為重要。所以,請(qǐng)務(wù)必重視專業(yè)課考試。

  大學(xué)二年級(jí)——成長期

  開始對(duì)畢業(yè)后的生活有初步規(guī)劃,有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。

  建 議:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年頭”,所以除了成績你還需要一籮筐的獎(jiǎng)勵(lì)、社團(tuán)工作、實(shí)習(xí)、兼職、還有愛情。

  推薦課程:大學(xué)英語四級(jí)強(qiáng)化、新概念第三冊(cè)/四冊(cè)、聽說速成、GRE培訓(xùn)。

  友情提示:決心在四年后飛向美利堅(jiān)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)在第二學(xué)期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。

  大學(xué)三年級(jí)——轉(zhuǎn)折期

  厭倦了校園那一成不變的教學(xué)樓,再也沒有拉著高中同學(xué)滿校園轉(zhuǎn)的熱情,開始懷念起步時(shí)為了理想的錚錚執(zhí)著。

  建 議:把所有的想法付諸實(shí)施,重要的不是做出決策而是行動(dòng)。

  推薦課程:大學(xué)英語六級(jí)強(qiáng)化、考研英語輔導(dǎo)、新概念第三冊(cè)/四冊(cè)、GRE培訓(xùn)、聽說速成。

  友情提示:GRE考試在前,TOEFL考試在后的順序更為合理。

  大學(xué)四年級(jí)——沖刺期

  考研的在備戰(zhàn),出國的在申請(qǐng),留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學(xué)開始感嘆就業(yè)行情今不如前,書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。

  建 議:提高證書含金量。

  推薦課程:聽說速成、TOEFL培訓(xùn)、IELTS培訓(xùn)、BEC2/3

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  大學(xué)四年時(shí)間寶貴,如果能夠從大一開始就好好利用,每年的英語學(xué)習(xí)都上一個(gè)臺(tái)階,即便是非英語專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后也能夠具備較高的英語水平。下面為讀者提供的是大學(xué)四年英語學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槊總€(gè)讀者的基礎(chǔ)不同,在具體內(nèi)容上無法量化,讀者可以在這個(gè)表格的基礎(chǔ)上加以調(diào)整,作為自己四年大學(xué)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  大學(xué)一年級(jí)語音模仿和糾音,掌握朗讀技巧,掌握基本的節(jié)奏感和語調(diào)感。語法牢固掌握并能綜合運(yùn)用中學(xué)語法知識(shí)。詞匯掌握詞匯4500個(gè),詞組700個(gè),熟練運(yùn)用(包括書面和口頭)其中20xx個(gè)基本詞匯。聽力能聽懂VOA慢速英語廣播;能聽懂日常英語談話和一般性題材的英語講座??谡Z能和英語國家人士進(jìn)行簡單的交談;能就熟悉的話題用英語進(jìn)行討論,或作簡短發(fā)言,表達(dá)比較清楚;能就所聽的材料進(jìn)行復(fù)述。閱讀能讀懂詞匯量在2500—3000左右的簡易讀物;能讀懂國內(nèi)英文報(bào)刊。寫作能就一般性話題在半小時(shí)內(nèi)寫出120詞的短文,內(nèi)容基本完整,用詞恰當(dāng),語意連貫;能掌握基本的寫作技能。翻譯能借助詞典對(duì)題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯,英漢譯速為每小時(shí)300個(gè)英語單詞,漢英譯速為每小時(shí)250個(gè)漢字。譯文基本流暢。

  大學(xué)二年級(jí)大學(xué)二年級(jí)語音語音正確,語調(diào)得體。語法掌握系統(tǒng)的基本英語語法。詞匯掌握詞匯5500個(gè),詞組1200個(gè),熟練運(yùn)用(包括書面和口頭)其中2200個(gè)基本詞匯。聽力能聽懂國內(nèi)英語廣播或電視節(jié)目;能基本聽懂英語國家人士的談話;能基本聽懂外國專家用英語講授的專業(yè)課程??谡Z能和英語國家人士進(jìn)行比較流利的會(huì)話;能基本表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等,能基本陳述事實(shí)、事件、理由等,表達(dá)思想清楚。閱讀能讀懂難度相當(dāng)于Reader皊 Digest (《讀者文摘》)的英語國家報(bào)刊雜志的一般性文章;能閱讀所學(xué)專業(yè)的綜述性文獻(xiàn)。寫作能就一般性話題在半小時(shí)內(nèi)寫出160詞的短文,內(nèi)容完整,條理清楚,文理通順;能寫所學(xué)專業(yè)論文的英文摘要,能撰寫英語小論文;能描述各種圖表。翻譯能借助詞典翻譯英語國家報(bào)刊上題材熟悉的文章,能摘譯所學(xué)專業(yè)的英語科普文章。英漢譯速為每小時(shí)350個(gè)英語單詞,漢英譯速為每小時(shí)300個(gè)漢字。譯文流暢,無重大理解和語言錯(cuò)誤。

  大學(xué)三年級(jí)大學(xué)三年級(jí)詞匯掌握詞匯6500個(gè),詞組1700個(gè),熟練運(yùn)用(包括書面和口頭)其中2500個(gè)基本詞匯。聽力能基本聽懂VOA和BBC的一般新聞報(bào)道;能聽懂內(nèi)容稍長、結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的對(duì)話和短文;能聽懂所學(xué)專業(yè)的英文講座??谡Z能和英語國家人士就一般或?qū)I(yè)性話題較為流利、準(zhǔn)確地進(jìn)行對(duì)話或討論,語音自然,語言基本正確。閱讀能讀懂Time(《時(shí)代周刊》),Newsweek(《新聞周刊》)等雜志上的新聞報(bào)道及相同難度的文章;能讀懂英語原版教材;能比較順利地閱讀所學(xué)專業(yè)的綜述性文獻(xiàn)。寫作能在半小時(shí)內(nèi)寫出200詞的說明文或議論文,內(nèi)容完整,文理通順,思想表達(dá)清楚;能寫所學(xué)專業(yè)的簡短的英文報(bào)告和論文。翻譯能借助詞典翻譯英語國家報(bào)刊上有一定難度的文章,能翻譯反映中國國情或文化的介紹性文章。英漢譯速為每小時(shí)400個(gè)英語單詞,漢英譯速為每小時(shí)350個(gè)漢字。譯文準(zhǔn)確流暢,基本無誤譯現(xiàn)象。

  大學(xué)四年級(jí)聽力能聽懂VOA或BBC的記者現(xiàn)場報(bào)道??谡Z能就我國的大政方針、國內(nèi)外重大問題與外賓進(jìn)行正確流暢的交流,語音自然,語言正確。閱讀能讀懂Time(《時(shí)代周刊》, Newsweek《新聞周刊》)等雜志的社論和書評(píng),Vanity Fair(《名利場》), The Catcher in the Rye(《麥田里的守望者》)等小說及相同難度的文章。寫作能寫內(nèi)容充實(shí)、具有一定廣度與深度的說明文、議論文和課程論文。語言正確,文體恰當(dāng)??焖賹懽髅啃r(shí)240-300詞。翻譯英譯漢,漢譯英,在三年級(jí)基礎(chǔ)上,在難度和速度上適當(dāng)提高。

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  以前高中時(shí)期學(xué)英語的時(shí)候可能更強(qiáng)調(diào)應(yīng)試(語法詞匯都很程式化),到了大學(xué)階段就應(yīng)注重聽說讀寫譯綜合發(fā)展和英語的實(shí)際運(yùn)用。

  1。聽說。

  聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你能夠常上英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上方有很多聽力材料,有不一樣的難度梯度。如果你本身英語還不錯(cuò)的話,能夠從上方多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報(bào)道(有音頻有視頻),然后做精聽練習(xí)。

  先聽一兩遍,搞明白mainidea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復(fù)的時(shí)候注意模仿原音中的發(fā)音、語調(diào)、停頓等)。這樣的訓(xùn)練能夠很實(shí)在的提高你的英語聽力實(shí)力。經(jīng)過一段時(shí)間(一個(gè)月、一學(xué)期。。。)的密集訓(xùn)練,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽英語的時(shí)候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的明白老外在講什么。

  另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個(gè)方法既能娛樂放松,同時(shí)又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實(shí)用的口語表達(dá)。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對(duì)喜劇感覺一般般的話,能夠選取劇情類的(美劇在這方面帶給的選取超多的,校園、科幻、司法、醫(yī)務(wù)等等),你能夠去伊甸園和美劇迷這樣的網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

  2。閱讀和寫作。

  其實(shí)中國大部分學(xué)生的英文寫作潛力是對(duì)付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運(yùn)用也有限。閱讀是積累詞匯,擴(kuò)大知識(shí)面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時(shí)代周刊、Economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、Times泰晤士報(bào)、Guardian衛(wèi)報(bào)等等),從這些報(bào)紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會(huì)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治各個(gè)層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網(wǎng)站,能夠定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。

  英語強(qiáng)調(diào)積累,所以要在每一天的生活里貫穿英語的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個(gè)月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺得缺乏學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力的話,也能夠參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機(jī)構(gòu),專門培訓(xùn)上海中高級(jí)口譯,對(duì)于想提高英語的同學(xué)還是很不錯(cuò)的選取。

  其實(shí)學(xué)英語最重要是能對(duì)英語產(chǎn)生興趣,另外就是能夠多說多練培養(yǎng)良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認(rèn)識(shí),都能夠在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,能夠去青島韋氏英語學(xué)??纯?,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時(shí)更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學(xué),能夠?qū)W得很地道。

  1。多聽多看多說多練

  2。平時(shí)多積累一些詞匯這樣用的`時(shí)候就不會(huì)感覺無從下手。

  3。多跟老師和同學(xué)進(jìn)行交流,多研究

  4。最好是看一些資料和光碟。屬于日??谡Z方面的,能鍛煉自我的表達(dá)潛力。

  5。記憶詞匯的時(shí)候要掌握內(nèi)在規(guī)律,比如發(fā)音方面的詞形方面的好處方面的等等

  6。能夠多看一些英語類的節(jié)目,英語類的書籍。

  7。能夠多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。

  8。能夠聽聽英語歌??纯从⒄Z短劇等等。

  總之,只要記住聽說讀寫譯幾方面的步驟靈活運(yùn)用。穿插進(jìn)行。多積累,多練,專心致志,日積月累,就會(huì)有所成就。

  針對(duì)學(xué)習(xí)目的不一樣列出兩種英語學(xué)習(xí)方法:

  1、為過4、6級(jí)而學(xué)英語;

——做真題尋找弱項(xiàng)逐個(gè)單項(xiàng)突破

  2、為真正學(xué)習(xí)一門語言而學(xué)習(xí)外語(任何一門外語);

——環(huán)境最重要,為此列如下方法:

  1)每一天跟外教學(xué)習(xí)英語,多接觸外國人,使你的學(xué)習(xí)語言的生活成為和外國人在一齊的生活學(xué)習(xí);

  2)看西方歷史、文學(xué)作品的電影;

  總之,文化學(xué)習(xí)是主要,了解之后的興趣再學(xué)習(xí)英語詞匯等基本功就是得心應(yīng)手的事了。

  平時(shí)能夠多看看美劇,看看英語電影,或者去聽搖滾吧,那樣你必須會(huì)愛上英語的。首先要讓自我對(duì)英語有興趣才能夠有動(dòng)力,看或者聽的時(shí)候,盡量跟著原聲重復(fù)。強(qiáng)調(diào)一下,如果你經(jīng)常看原聲的英文電影,你就再也不會(huì)想看中國翻譯配音以后的電影,至少我此刻是,有些翻譯過來已經(jīng)完全失去美國人講英語的感覺了。

  然后,對(duì)于以后找工作,或者是選取自我想要從事的職業(yè),英語也是一個(gè)分水嶺,英語的優(yōu)勢(shì)絕對(duì)會(huì)讓你比別人多很多機(jī)會(huì)。

  而且,我們國家此刻正在努力承辦各項(xiàng)國際活動(dòng)比賽,比如世博啊,奧運(yùn)會(huì)之類的活動(dòng),如果英語好的話,能夠去申請(qǐng)做志愿者,對(duì)人生絕對(duì)是一次不一樣的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

  如果你想自學(xué),又怕堅(jiān)持不了,就找一個(gè)或者學(xué)習(xí)伙伴吧,你們之間能夠相互設(shè)立目標(biāo),互相競爭,互相比賽,這樣會(huì)督促著你學(xué)習(xí),效果會(huì)不錯(cuò)。

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  大學(xué)英語四級(jí)是我們每一個(gè)大學(xué)生都必須要通過的考試,但我自己的英語基礎(chǔ)是比較的差的,在高中階段英語成績就算不上很好,在高考的時(shí)候也只是一個(gè)及格的分?jǐn)?shù),再加上我們學(xué)校大一是不允許報(bào)四級(jí)的,所以很多的知識(shí)都忘記了。在大學(xué)的英語課上我也沒有認(rèn)真的聽,想要憑借基礎(chǔ)通過四級(jí)考試是比較的困難的,所以我想要給自己制定一個(gè)計(jì)劃,順利的通過這一次的考試。

  一、單詞

  單詞是英語學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的一個(gè)部分了,若是沒有學(xué)好單詞在英語的學(xué)習(xí)上是會(huì)有很多的困難的,所以我決定先從單詞開始復(fù)習(xí)。我的計(jì)劃是每天學(xué)習(xí)30-50個(gè)單詞,視時(shí)間和自己的精力定,在背單詞的同時(shí)也要復(fù)習(xí)自己之前背的單詞,每天都積累一下詞匯量,打好基礎(chǔ)。

  二、詞組

  很多的單詞都會(huì)有一些固定的搭配,在寫作中可以利用這些搭配來提高自己的作文水平,在閱讀理解中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些常用的搭配,比如在填空題中就能夠通過這些固定搭配得出答案,所以在學(xué)習(xí)單詞的同時(shí)也應(yīng)該要記住它的一些固定的搭配,學(xué)會(huì)要怎么去運(yùn)用這些搭配。

  三、語法

  在英語中是有很多的語法的,有一些是很簡單的,在高中階段也已經(jīng)學(xué)過了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來也比較的簡單,但是也有很多是在高中階段就沒有學(xué)好的,所以現(xiàn)在需要花很多的時(shí)間去學(xué),我的計(jì)劃是在網(wǎng)上找一些這方面的課程去學(xué)習(xí),因?yàn)橹豢孔约旱脑捠强隙▽W(xué)不好的。

  四、閱讀

  閱讀在四級(jí)考試中占的分?jǐn)?shù)是比較的大的,所以閱讀這一部分自己是肯定要花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)的,想要提高閱讀的分?jǐn)?shù)主要就是要多刷題,培養(yǎng)自己做題的感覺和速度,這樣就能夠掌握一些做題的方法。我是買了一些之前四級(jí)考試的真題的,計(jì)劃是每天做一套閱讀的題目。

  五、聽力

  聽力在考試中也是比較重要的一個(gè)部分,提高聽力的成績的方法也是要多聽,同時(shí)去掌握一些聽聽力的方法,我的計(jì)劃同樣是每天做一套聽力的題目。平時(shí)也可以多看一些英語的電影和電視劇,不看字幕和翻譯,多看幾遍。

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  一、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的目的和要求

  教師指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)是以教育部頒發(fā)的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為中心,在教學(xué)中充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì),構(gòu)建個(gè)性化的大學(xué)英語教學(xué)模式,從而提高學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力,尤其是聽說能力。作為主課堂的有力補(bǔ)充,其目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和自我管理能力,提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的能動(dòng)性和學(xué)習(xí)興趣,鞏固主課堂的語言知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,提高綜合文化素質(zhì),以適應(yīng)我國社會(huì)發(fā)展和國際交流的需要。學(xué)生必須學(xué)會(huì)在教師的指導(dǎo)下自主安排英語學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)會(huì)獨(dú)立使用多種媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,學(xué)會(huì)選擇適合于自己的學(xué)習(xí)材料,制定適合自己水平的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  二、具體安排

  1. 網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)時(shí)間:大學(xué)外語(A層次)班級(jí)開展教師指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),每周2個(gè)小時(shí),共30小時(shí)。第17周為網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)成績匯總和統(tǒng)計(jì)時(shí)間。

  2. 網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容:

  網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括:任課教師發(fā)布的每個(gè)單元的學(xué)習(xí)計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)、單元測試以及根據(jù)本班的實(shí)際情況額外補(bǔ)充的自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體內(nèi)容如下:

⑴學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  藍(lán)鴿平臺(tái):任課教師可運(yùn)用藍(lán)鴿語言學(xué)科平臺(tái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃模塊發(fā)布《全新版大學(xué)英語綜合教程1、2》教學(xué)單元的學(xué)習(xí)計(jì)劃(以資料搜索中的點(diǎn)播類為主),并要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)按量完成各個(gè)單元的學(xué)習(xí)計(jì)劃;教師可在學(xué)習(xí)計(jì)劃里的跟蹤學(xué)習(xí)計(jì)劃模塊查看并監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況。

  新理念平臺(tái):任課教師可運(yùn)用與課本配套的新理念平臺(tái)布置各個(gè)單元的課文及生詞預(yù)習(xí)、課后練習(xí)等相關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃,教師可在教學(xué)業(yè)務(wù)中的班級(jí)學(xué)習(xí)查看模塊里查看并監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況。

⑵網(wǎng)絡(luò)作業(yè):

  藍(lán)鴿平臺(tái):任課教師可運(yùn)用藍(lán)鴿語言學(xué)科平臺(tái)的作業(yè)系統(tǒng)模塊布置《全新版大學(xué)英語綜合教程1、2》教學(xué)單元的作業(yè)以及大學(xué)英語四級(jí)的相關(guān)練習(xí)。在作業(yè)系統(tǒng)中,教師可選擇自編試題或使用藍(lán)鴿資源庫中與課本單元相關(guān)的配套練習(xí)和四級(jí)各個(gè)模塊練習(xí)組合成作業(yè)習(xí)題,并要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并提交作業(yè),每單元至少布置一次網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。任課教師可利用作業(yè)系統(tǒng)里的跟蹤及分析、成績統(tǒng)計(jì)、作業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)批改等功能模塊及時(shí)了解、評(píng)閱與監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況。

  新理念平臺(tái):任課教師可運(yùn)用新理念平臺(tái)布置各個(gè)單元的課后練習(xí),并在教學(xué)業(yè)務(wù)中的班級(jí)學(xué)習(xí)查看模塊里查看并監(jiān)督學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作業(yè)完成情況。

⑶單元測試:

  藍(lán)鴿平臺(tái):任課教師可運(yùn)用藍(lán)鴿語言學(xué)科平臺(tái)的作業(yè)系統(tǒng)模塊布置《全新版大學(xué)英語綜合教程1、2》教學(xué)單元的單元測試,并要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并提交,每單元一次單元測試。任課教師可利用作業(yè)系統(tǒng)里的相關(guān)模塊批閱和統(tǒng)計(jì)成績。

  新理念平臺(tái):任課教師可運(yùn)用新理念平臺(tái)里配套的單元測試卷進(jìn)行單元測試

(每單元共6套試卷,系統(tǒng)隨機(jī)抽取一套測試),并在教學(xué)業(yè)務(wù)中的測試批閱查看模塊中批閱和統(tǒng)計(jì)成績。

⑷任課教師額外補(bǔ)充的自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:藍(lán)鴿平臺(tái):任課教師根據(jù)本班英語學(xué)習(xí)的實(shí)際情況利用自由學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練模塊每周布置給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)任務(wù)和規(guī)定相應(yīng)的學(xué)習(xí)時(shí)長,并可在自由學(xué)習(xí)里的學(xué)生學(xué)習(xí)情況查詢模塊和信息查詢里的學(xué)生上機(jī)信息查詢模塊查看和監(jiān)督學(xué)生的自主學(xué)習(xí)情況。

  新理念平臺(tái):任課教師可運(yùn)用新理念平臺(tái)里的課外資源布置給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3. 教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的管理監(jiān)督:

⑴ 任課教師負(fù)責(zé)布置和指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)內(nèi)容。任課教師按照上課內(nèi)容布置相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)以及補(bǔ)充一定的自主學(xué)習(xí)內(nèi)容;

⑵ 任課教師每周至少登錄網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)一次檢查學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況并進(jìn)行記錄,并在課堂抽查網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)所學(xué)內(nèi)容;

⑶ 任課教師可通過兩個(gè)平臺(tái)里的公共論壇與學(xué)生交流英語學(xué)習(xí)方面問題,并可利用藍(lán)鴿平臺(tái)學(xué)習(xí)計(jì)劃里的問題答疑模塊與作業(yè)系統(tǒng)里的作業(yè)輔導(dǎo)模塊以及新理念平臺(tái)輔助功能中的學(xué)生疑問解答模塊在線解答學(xué)生作業(yè)與英語學(xué)習(xí)相關(guān)的問題。

  三、教師指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)定方式

  通過學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間和網(wǎng)上學(xué)習(xí)的成績,任課教師在學(xué)期末給出網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)成績,并作為《大學(xué)英語I、II》總評(píng)成績的一部分。

  網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)成績由上機(jī)機(jī)時(shí)(不少于30小時(shí))、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)完成情況以及單元測試成績構(gòu)成:

  網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)(100分)

  上機(jī)機(jī)時(shí) (20%)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)(30%)單元測試 (50%)

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  1、聽力,聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。

(1)、你可以常上英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度??梢詮纳厦娑嗾乙恍¬OA、BBC和CNN的新聞和報(bào)道,然后做精聽練習(xí)。先聽一兩遍,搞明白主要意思,然后再以句子意群為單位,精確地復(fù)述其中的每句話。這樣的訓(xùn)練可以很實(shí)在的提高你的英語聽力實(shí)力。經(jīng)過一段時(shí)間的密集訓(xùn)練,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽英語的時(shí)候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

(2)、看美劇英劇、聽英語歌,這個(gè)方法既能娛樂放松,同時(shí)又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實(shí)用的口語表達(dá)。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等。

  2、閱讀和寫作。

  閱讀是積累詞匯,擴(kuò)大知識(shí)面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時(shí)代周刊、Economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、Times泰晤士報(bào)、Guardian衛(wèi)報(bào)等等),從這些報(bào)紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會(huì)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治各個(gè)層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網(wǎng)站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。

  英語強(qiáng)調(diào)積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個(gè)月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺得缺乏學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力的話,也可以參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機(jī)構(gòu),專門培訓(xùn)上海中高級(jí)口譯,對(duì)于想提高英語的同學(xué)還是很不錯(cuò)的選擇。其實(shí)學(xué)英語最重要是能對(duì)英語產(chǎn)生興趣,另外就是可以多說多練培養(yǎng)良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認(rèn)識(shí),都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學(xué)??纯?,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時(shí)更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學(xué),可以學(xué)得很地道。

  3、合理利用空余時(shí)間。

  在校大學(xué)生除專業(yè)課程外每周都會(huì)有充沛的空余時(shí)間,可以利用閑暇時(shí)間背四六級(jí)單詞、背通用范文、練習(xí)聽力和做模擬試題。單詞練習(xí)要變成日常習(xí)慣。背單詞可以選擇使用四六級(jí)單詞專用書籍,也可以使用熱門手機(jī)app,比如百詞斬等等,隨時(shí)隨地記憶,多記高頻詞匯。

  4、英語考試考前強(qiáng)化也是必要的。

  考試前兩三周開始練習(xí)真題或者模擬題,注意熟悉題型分布和訓(xùn)練答題速度,找出適合自己的做題的順序,并對(duì)各題小細(xì)節(jié)多加重視。對(duì)于自己經(jīng)常出錯(cuò)的點(diǎn)舉一反三,節(jié)省查漏補(bǔ)缺時(shí)間。 考試時(shí)段還要科學(xué)的安排作息時(shí)間。按考試安排科學(xué)調(diào)整,使大腦的思維習(xí)慣于英語思考。注意日常飲食,保證考試時(shí)身體狀況良好和輕松的心態(tài)。

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  一。主要目標(biāo)

  每一天保證必須的閱讀量,必須的聽力時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識(shí)的去記憶好的句子。日常思考的時(shí)候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二。設(shè)立此目標(biāo)的依據(jù)

  1。閱讀量不足,知識(shí)面小。

  2。聽力潛力差,不能到達(dá)精聽的效果。

  3。經(jīng)常出現(xiàn)中國式英語,口語不夠地道,習(xí)慣中國性思維。

  4。學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,沒有計(jì)劃造成時(shí)間的浪費(fèi)。

  三。本階段個(gè)人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施

  不足:

  1。英語基礎(chǔ)薄弱

  2。對(duì)英語的興趣不是很高

  3。學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)策略滯后

  4。沒有堅(jiān)持每一天閱讀,聽英語聽力,用英語交流

  困惑:

  1。單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞

  2。翻譯句子時(shí)不夠地道。

  3??谡Z對(duì)話時(shí)不流暢,句子單一,語法錯(cuò)誤多。

  4。課堂筆記來不及記,重點(diǎn)難點(diǎn)沒完全掌握

  解決措施:

  1。能夠聽廣播,MP3而且能夠更好的把零碎的時(shí)間用起來,培養(yǎng)感覺。

  2。多光顧一些英語網(wǎng)站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的網(wǎng)站。

  3。多和外國人交流

  4。課前要反復(fù)閱讀課文,查生詞,了解大概資料。

  四、下一階段的學(xué)習(xí)方法

  1。每一天看英語材料和聽英語廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,利用一切機(jī)會(huì)去接觸英語。在課堂上試著講英語,平時(shí)同學(xué)之間交流時(shí)多用英語,不要怕出錯(cuò)。

  2。同時(shí)要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。

  3。多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,學(xué)習(xí)西方習(xí)慣,掌握超多的語言背景。

  4。聽廣播,讀地方報(bào)紙(Localnewspaper):如在紐約有TheNewYorkTimes,在洛杉磯有LosAngelesTimes,均為代表性的的地方報(bào)紙。

  5。學(xué)習(xí)中遇到困惑,多翻閱語法書。

  6。堅(jiān)持寫英語日記。

  7。用小本子抄寫閱讀時(shí)看到的生詞、優(yōu)美句子和實(shí)用句子,利用排隊(duì)、等車等縫隙時(shí)間背誦。

  五。學(xué)習(xí)時(shí)間安排表

  1。周安排表

  2。月安排表

【相關(guān)閱讀】

  1)大一:

  剛進(jìn)大學(xué),有超多的新鮮事物有待探索(remaintoexplore),很多人把超多的時(shí)間花在左顧右盼上,但是有一部分同學(xué),他們目標(biāo)堅(jiān)定,內(nèi)心成熟,他們已經(jīng)拿起新概念,在校園里晨讀起來。如果大學(xué)有一件事情值得你堅(jiān)持四年,那么它就是早讀。

  第一學(xué)期,從高中細(xì)節(jié)的語法學(xué)習(xí)、題海轟炸過渡到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)方式,你可能要花點(diǎn)時(shí)間適應(yīng);之后,第二學(xué)期你就能夠開始準(zhǔn)備四級(jí),用一個(gè)月的時(shí)間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題,簡單地就能透過四級(jí)考試。作為大學(xué)中一個(gè)最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認(rèn)為自我基礎(chǔ)稍弱一些的,能夠先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下新概念二冊(cè)或初、中級(jí)閱讀,打下基礎(chǔ),再過考試。

  2)大二:

  你內(nèi)心清楚自我的目標(biāo)是六級(jí),但是這個(gè)時(shí)候,你可能會(huì)對(duì)聽力口語產(chǎn)生一些興趣,是的,你就應(yīng)找出幾盒有難度進(jìn)階的磁帶來練聽力。有幾個(gè)原則務(wù)必遵守:

  一、不看原文(不把聽力變成閱讀);

  二、在安靜的環(huán)境下認(rèn)真聽;

  三、反復(fù)聽相同的東西。第一盒磁帶可能會(huì)讓你生不如死,過了一個(gè)月才大致聽懂,沒有關(guān)系,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當(dāng)聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時(shí),就會(huì)有想打自我耳光的感覺(couldhekickedyourself),怪自我為什么當(dāng)初聽不懂這么簡單的資料。

  大二的時(shí)候,英語學(xué)習(xí)觀似乎有些變化,雖然你透過努力可能也過了六級(jí)考試,但是你發(fā)現(xiàn)一切知識(shí)都要應(yīng)用,六級(jí)考題對(duì)于你來說更多的是一種表達(dá)方式。這個(gè)時(shí)候,系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下新概念三對(duì)于增強(qiáng)自我的表達(dá)法、深入了解英文行文規(guī)則很有幫忙。至于口語,找一個(gè)志同道合的人,加上新三的強(qiáng)大知識(shí)庫,每一天練習(xí),有三個(gè)月,就會(huì)有突飛猛進(jìn)的感覺。推薦同學(xué)們用能飛英語網(wǎng)的能飛英語視聽學(xué)習(xí)機(jī)軟件來進(jìn)行聽力和口語練習(xí)。

  3)大三:

  你就應(yīng)有些膨脹,想自我年紀(jì)輕輕就過了六級(jí);歷經(jīng)生不如死的聽力練習(xí);用英文和語伴交流時(shí)也是滔滔不絕,你覺得自我真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發(fā)現(xiàn),像你的畜生,還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng),是的,大三你就應(yīng)考一個(gè)雅思或托福。

  有了六級(jí)的基礎(chǔ),詞匯還需要再加強(qiáng)一些,大概有幾百個(gè)難詞要突擊一下,閱讀要每一天堅(jiān)持練習(xí),聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自我的母語,也不必須人人都能寫出一手好文章,所以每個(gè)星期寫上兩篇便很必要,有機(jī)會(huì)要高手替你修改。如果實(shí)在沒有這個(gè)機(jī)會(huì),就參加一個(gè)單獨(dú)的寫作班,向高人學(xué)習(xí)一些方法。如果有興趣,自我好好研習(xí)新概念四冊(cè),便會(huì)明白高人是如何用英文來表達(dá)生命、哲學(xué)等抽象話題了。不必須每個(gè)人都能拿托福雅思高分,但是作為自我英語學(xué)習(xí)最后的也是最權(quán)威的檢驗(yàn),它的好處非凡。

  4)大四:

  大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安。你還在堅(jiān)持早讀,只但是你已經(jīng)把材料從新概念二冊(cè)變成了新概念四冊(cè)(同時(shí)你還愛上了睡前看一小時(shí)英文,好習(xí)慣!),你的英語,已經(jīng)從簡單的表達(dá)變成了有些文采的新四句型了,討論學(xué)術(shù)話題也是滔滔不絕。

  當(dāng)大家都在都在為工作不安時(shí),你的眼神已經(jīng)有了些許自信當(dāng)前的你不是此刻決定的,而是三年前的你決定的。如果你要考研,花兩個(gè)月的時(shí)間做歷年的真題,有四六級(jí)和托??荚嚱?jīng)歷,考研英語不會(huì)讓你很分心。多找一些外教朋友,去了解他們的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作,大方地走進(jìn)主管的辦公室,用流利的英文告訴他,你是一個(gè)很有計(jì)劃,很self-disciplined(自律)的人,你是一個(gè)要做一件事情就會(huì)在三年前計(jì)劃好、會(huì)完美實(shí)施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個(gè)有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  首先要抓好專業(yè)課。抓住了專業(yè)課就等于抓住了基本功。

  把舞會(huì),約會(huì),網(wǎng)會(huì)變成閱讀,聽力,翻譯,您會(huì)發(fā)現(xiàn)你的到的更多。

  翻譯需要深厚的漢語功底,所以請(qǐng)您英漢并重,千萬別忽略了漢語素養(yǎng)的提高。但是時(shí)間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢對(duì)照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質(zhì)量高些。難的資料可以粗讀,剛開始可以先讀漢語后讀英語,比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對(duì)照互譯,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品。

  打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)還要花些時(shí)間來做些翻譯聯(lián)系,選擇些短小精煉的散文中英文對(duì)照書籍,譯文質(zhì)量很高的還可以背誦一些。這些聯(lián)系最好放在開翻譯課的那一年來進(jìn)行,邊學(xué)翻譯理論,邊做練習(xí)。注意練習(xí)要在題材上覆蓋一定的面。

  同時(shí),多注意時(shí)文,報(bào)刊,雜志,準(zhǔn)備個(gè)本子,多記錄寫平時(shí)遇到的經(jīng)典表達(dá)的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以根據(jù)自己興趣選擇一個(gè)偏向,以便將來考研

  多看看關(guān)于翻譯理論方面的書。

  要當(dāng)翻譯最好去考個(gè)人事部二級(jí)翻譯執(zhí)業(yè)資格證(三級(jí)要求低了點(diǎn),當(dāng)然你可考慮先考三級(jí))。

  此考試對(duì)專業(yè)、年齡、學(xué)歷沒有限制,是一項(xiàng)準(zhǔn)入制相當(dāng)寬的考試。

  三級(jí)翻譯水平適合非英語專業(yè)的六級(jí)過了的考生或英語專業(yè)大專水平的人去考,而二級(jí)則是英語專業(yè)本科或研究生水平的人可考。

  一個(gè)合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經(jīng)驗(yàn)(50萬字以上),并應(yīng)不間斷地進(jìn)行翻譯練習(xí),這樣才能保持較高的翻譯水準(zhǔn)。以英語為例,并不是大學(xué)英語考過6級(jí)或8級(jí)就可以做翻譯,大學(xué)英語6-8級(jí)只要求6000左右單詞的詞匯量。這對(duì)于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應(yīng)試的英語考試與實(shí)際的翻譯需求之間存在者很大的差別。

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  以前高中時(shí)期學(xué)英語的時(shí)候可能更強(qiáng)調(diào)應(yīng)試(語法詞匯都很程式化),到了大學(xué)階段應(yīng)該注重聽說讀寫譯綜合發(fā)展和英語的實(shí)際運(yùn)用。

  1.聽說。聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯(cuò)的話,可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報(bào)道(有音頻有視頻),然后做精聽練習(xí)。先聽一兩遍,搞明白main idea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復(fù)的時(shí)候注意模仿原音中的發(fā)音、語調(diào)、停頓等)。這樣的訓(xùn)練可以很實(shí)在的提高你的英語聽力實(shí)力。經(jīng)過一段時(shí)間(一個(gè)月、一學(xué)期...)的密集訓(xùn)練,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽英語的時(shí)候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

  另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個(gè)方法既能娛樂放松,同時(shí)又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實(shí)用的口語表達(dá)。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對(duì)喜劇感覺一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫(yī)務(wù)等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

  2.閱讀和寫作。其實(shí)中國大部分學(xué)生的英文寫作能力是對(duì)付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運(yùn)用也有限。閱讀是積累詞匯,擴(kuò)大知識(shí)面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時(shí)代周刊、Economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、Times泰晤士報(bào)、Guardian衛(wèi)報(bào)等等),從這些報(bào)紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會(huì)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治各個(gè)層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網(wǎng)站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。

  英語強(qiáng)調(diào)積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個(gè)月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺得缺乏學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力的話,也可以參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機(jī)構(gòu),專門培訓(xùn)上海中高級(jí)口譯,對(duì)于想提高英語的同學(xué)還是很不錯(cuò)的選擇。其實(shí)學(xué)英語最重要是能對(duì)英語產(chǎn)生興趣,另外就是可以多說多練培養(yǎng)良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認(rèn)識(shí),都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學(xué)??纯?,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時(shí)更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學(xué),可以學(xué)得很地道。

【大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃(13篇)】

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  以前高中時(shí)期學(xué)英語的時(shí)候可能更強(qiáng)調(diào)應(yīng)試(語法詞匯都很程式化),到了大學(xué)階段應(yīng)該注重聽說讀寫譯綜合發(fā)展和英語的實(shí)際運(yùn)用。

  1.聽說。聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯(cuò)的話,可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報(bào)道(有音頻有視頻),然后做精聽練習(xí)。先聽一兩遍,搞明白main idea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復(fù)的時(shí)候注意模仿原音中的發(fā)音、語調(diào)、停頓等)。這樣的訓(xùn)練可以很實(shí)在的提高你的英語聽力實(shí)力。經(jīng)過一段時(shí)間(一個(gè)月、一學(xué)期...)的密集訓(xùn)練,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽英語的時(shí)候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

  另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個(gè)方法既能娛樂放松,同時(shí)又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實(shí)用的口語表達(dá)。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對(duì)喜劇感覺一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫(yī)務(wù)等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

  2.閱讀和寫作。其實(shí)中國大部分學(xué)生的英文寫作能力是對(duì)付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運(yùn)用也有限。閱讀是積累詞匯,擴(kuò)大知識(shí)面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時(shí)代周刊、Economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、Times泰晤士報(bào)、Guardian衛(wèi)報(bào)等等),從這些報(bào)紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會(huì)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治各個(gè)層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網(wǎng)站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。

  英語強(qiáng)調(diào)積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個(gè)月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺得缺乏學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力的話,也可以參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機(jī)構(gòu),專門培訓(xùn)上海中高級(jí)口譯,對(duì)于想提高英語的同學(xué)還是很不錯(cuò)的選擇。其實(shí)學(xué)英語最重要是能對(duì)英語產(chǎn)生興趣,另外就是可以多說多練培養(yǎng)良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認(rèn)識(shí),都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學(xué)校看看,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時(shí)更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學(xué),可以學(xué)得很地道。

  1.多聽 多看 多說 多練

  2.平時(shí)多積累一些詞匯 這樣用的時(shí)候就不會(huì)感覺無從下手。

  3.多跟老師和同學(xué)進(jìn)行交流,多研究

  4.最好是看一些資料和光碟。屬于日??谡Z方面的 ,能鍛煉自己的表達(dá)能力。

  5.記憶詞匯的時(shí)候要掌握內(nèi)在規(guī)律,比如 發(fā)音方面的 詞形方面的 意義方面的等等

  6.可以多看一些英語類的節(jié)目,英語類的書籍。

  7.可以多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。

  8.可以聽聽英語歌??纯从⒄Z短劇等等。

  總之,只要記住 聽說讀寫譯 幾方面的步驟 靈活運(yùn)用。穿插進(jìn)行。多積累,多練,專心致志,日積月累,就會(huì)有所成就。

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  作文一直都是我學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn),所以我想自己應(yīng)該要學(xué)著怎么在作文中去寫一些比較好的詞組和句式,提高自己作文的分?jǐn)?shù)。我的計(jì)劃是每天寫一篇作文,作為練習(xí),一方面是提高寫作速度,一方面也是讓自己的作文寫得好一點(diǎn)。

  我相信通過這樣的學(xué)習(xí)我的英語水平是一定會(huì)有提高的。

大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  大學(xué)時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)入“90后”的天下。剛踏入初等學(xué)府大門的“國之棟梁”、“天之驕子”們,面臨著對(duì)美妙將來的神往,和國際經(jīng)濟(jì)情勢(shì)風(fēng)云變幻與失業(yè)慘淡前景的碰撞,心中的遲疑與迷茫自不用說。怎樣為大學(xué)四年做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,以更好的姿勢(shì)迎接將來人生的機(jī)遇與應(yīng)戰(zhàn)呢? 首先,大一的冤家們?cè)摦?dāng)片面調(diào)整關(guān)于初等教育的心態(tài)。

  幾年前的大學(xué)屬于“精英教育”,考上大學(xué)就等于半只腳踏進(jìn)“幸福人生”的保險(xiǎn)箱,將來的職業(yè)與生活就順風(fēng)逆水了;但如今上大學(xué)成為一種“群眾式消費(fèi)”,考上大學(xué)卻是新的“苦楚”的開端,必需要承受畢業(yè)能夠等于失業(yè)的為難現(xiàn)狀。所以莘莘學(xué)子們不要再把上大學(xué)當(dāng)成教育的終極目的,而該當(dāng)看成是一個(gè)自我認(rèn)知和塑造的進(jìn)程,是人生的一個(gè)新的終點(diǎn)。將來的團(tuán)體開展和社會(huì)價(jià)值的完成,完全取決于你的大學(xué)如何是渡過的。如今很多大學(xué)畢業(yè)生找不到任務(wù),撇開金融海嘯的不利影響,次要是由于他們不思進(jìn)取,貪圖吃苦,沒有用心學(xué)習(xí)、接觸社會(huì),無意識(shí)地錘煉團(tuán)體綜合素養(yǎng),同時(shí)缺乏人生目的設(shè)定、職業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)規(guī)劃的理念,招致四年光陰虛度,無所作為。

  假如團(tuán)體生長的速度跟不上社會(huì)提高的步伐,那就只要成為被社會(huì)開展飛速車輪碾過的“犧牲品”。大先生冤家們要懂得對(duì)本人的將來擔(dān)任,要懂得“預(yù)測將來的最好方式就是用本人的雙手發(fā)明屬于本人的將來”。 所以,提早規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)變得尤為重要。而英語學(xué)習(xí)在大學(xué)學(xué)習(xí)義務(wù)中的比重很大。

  從近十年的職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)歷來看,除了專業(yè)技藝,通曉英語乃至第二外語,已成為立于人生不敗之地的關(guān)鍵砝碼。它至多可以保證你擁有一個(gè)一輩子的飯碗,走到哪里都不至于失業(yè)。那我們來看看,如何來規(guī)劃好大學(xué)的英語學(xué)習(xí)呢? 大學(xué)英語學(xué)習(xí)與高中階段的目的與辦法有了推翻式的變化。高中時(shí)期屬于主動(dòng)壓榨式的高強(qiáng)度密集學(xué)習(xí),以應(yīng)試為導(dǎo)向,目的高度一致,以分?jǐn)?shù)為終極評(píng)價(jià);大學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)自動(dòng)式的階段性自我學(xué)習(xí),以實(shí)踐運(yùn)用與職業(yè)開展為導(dǎo)向,目的分散,注重階段性評(píng)價(jià)。

  所以大先生冤家要及早為本人確立新的英語學(xué)習(xí)的辦法和目的,強(qiáng)化自我控制和自我鼓勵(lì),把堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語當(dāng)作一種生活方式,進(jìn)步中英文言語表達(dá)才能,片面開展自我。 英語學(xué)習(xí)無非是五門功課:聽、說、讀、寫、譯。我們正好應(yīng)用大學(xué)四年工夫來確定目的,優(yōu)化辦法,珍惜工夫,分項(xiàng)打破。不要埋怨沒有學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。由于好的言語環(huán)境是本人發(fā)明的。

  大一:以聽促說,聽說結(jié)合

  其實(shí)中國先生往往疏忽了“聽力”關(guān)于英語學(xué)習(xí)的重要性。中國有句俗話叫“十聾九啞”,說不出來就是由于聽不懂。我們母語說的第一聲“媽媽”就是經(jīng)過聽力模擬得來的。而聽是學(xué)習(xí)英語最根本的輸出形式,首先是少量地聽英語國度人士的表達(dá),然后模擬其發(fā)音、語調(diào)、

  詞匯、短語、句法、思想,接著加以創(chuàng)新,最終變成自我的表達(dá)。聽是積聚詞匯、掌握句型和學(xué)習(xí)語法的最自然、最無效的方式。而關(guān)于口語訓(xùn)練來說,聽是說的根底,也是說得好的根底。所以,大一的英語學(xué)習(xí),要始于瘋狂地的聽力訓(xùn)練。這也是為大二考四級(jí)做好充沛預(yù)備。由于“聽力”關(guān)永遠(yuǎn)是四六級(jí)考試的第一難關(guān)。 大一先生可以開端嘗試聽歷年四六級(jí)的聽力真題,重復(fù)精聽,仔細(xì)做題,力圖聽懂每個(gè)單詞和句子,并且跟著光盤做跟讀訓(xùn)練,模擬規(guī)范的語音、語諧和語流,進(jìn)步辨音才能和發(fā)音程度;還可以邊聽錄音邊做聽抄訓(xùn)練,進(jìn)步聽力速度和搶記才能。

  每周要堅(jiān)持三次以上的精聽訓(xùn)練,每次控制在60—90分鐘左右。要養(yǎng)成聽完就說的習(xí)氣,復(fù)述和背誦聽到的對(duì)話和獨(dú)白,學(xué)會(huì)自若組織言語,錘煉英語思想。要明白聽力資料是最好的錘煉口語的素材。除了聽力試題,還可以少量泛聽其他資料,如經(jīng)典教材《英語聽力入門20xx》(Step By Step), 《中級(jí)英語聽力》(Listen To This),以及《瘋狂英語》有聲雜志,美國電影等,CNN, BBC, CCTV 9的舊事節(jié)目也可有所涉獵,可在網(wǎng)上下載“龍卷風(fēng)網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)”在線收聽,或從GOOGLE下載VOA 特別英語的MP3文件來聽。大家要學(xué)會(huì)充沛應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源,一定要在大一積聚250個(gè)小時(shí)以上的聽說訓(xùn)練工夫。

  大二:詞匯為經(jīng),閱讀為緯

  普通建議大家在大二上學(xué)期停止英語四級(jí)考試,下學(xué)期布置六級(jí)考試。同窗們應(yīng)該要求本人一切的考試一次性經(jīng)過。這其中觸及到一個(gè)“一鼓作氣,再而衰,三而竭”的道理。面對(duì)四六級(jí)考試,需求重點(diǎn)打破的是詞匯和閱讀。大一的聽說訓(xùn)練曾經(jīng)協(xié)助大家掌握了3000個(gè)左右的日常交流詞匯,而四六級(jí)教師的重點(diǎn)該當(dāng)放在積聚書面詞匯上。大家應(yīng)該把記單詞當(dāng)作常態(tài)來堅(jiān)持,采取“多個(gè)數(shù),多遍數(shù)”的準(zhǔn)繩,以50個(gè)單詞為一單元,每周背4-6個(gè)單元,并以12個(gè)小時(shí)為單位溫習(xí)穩(wěn)固3遍以上,建議應(yīng)用背誦例句的方式記單詞,精準(zhǔn)掌握詞義的句法。

  要爭取在大二上學(xué)期單詞量打破5000左右,下學(xué)期打破6500個(gè),那么四六級(jí)考試皆可所向無敵。引薦《星火大學(xué)英語四、六級(jí)詞匯詞根+聯(lián)想+圖解記憶法》和《新西方俞敏洪四、六級(jí)詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》,以及張宏巖的《TOEFL詞匯詞以類記》,劉毅的《英語字根字典》也是必備書籍,由于詞根詞綴記憶法是短工夫內(nèi)掌握少量詞匯的最無效途徑。

  同時(shí),我們要從大二開端少量的課內(nèi)外英語閱讀以進(jìn)步英語的沉淀和深度。建議大家可以每天操練兩到三篇四、六級(jí)的閱讀真題,限時(shí)做題,進(jìn)步閱讀速度,熟習(xí)題型和攪擾選項(xiàng)剖析技巧;計(jì)劃參與出國英語考試的同窗可以經(jīng)過《朗文初級(jí)英語閱讀》教材來零碎訓(xùn)練;作為泛讀資料,可以讀Time, Newsweek, Economist, Nature等東方原版雜志上的文章,或是YAHOO等英文網(wǎng)站的舊事報(bào)道;《中國日?qǐng)?bào)》旗下的《21世紀(jì)報(bào)》也是每周必讀的經(jīng)典素材,要規(guī)則本人每天至多完成1500詞以上的閱讀量,貴在堅(jiān)持。這樣可以擴(kuò)大英語詞匯量和文明知識(shí)儲(chǔ)藏,并進(jìn)步解讀長難句的才能。

  對(duì)本人有更高要求的同窗還可以適當(dāng)讀3-6本原版小說,如Harry Potter,The Little prince, Pride and Prejudice等;還可以在杰出網(wǎng)上購置一套《美國語文》(American Literature)仔細(xì)研讀,可以深切感受東方先進(jìn)的教育理念,進(jìn)一步理解美國文明歷史,對(duì)進(jìn)步本身的人文修為大有裨益。

  大三:專業(yè)培訓(xùn) 考試競賽

  到了大三,非英語專業(yè)的英語課簡直都停掉了,但言語是需求繼續(xù)學(xué)習(xí)的。假如考完四六級(jí)后,你就此保持了言語環(huán)境的營建,很快便會(huì)將學(xué)的東西還給教師了。大三的先生,應(yīng)該對(duì)本人的將來五年有人生規(guī)劃了:畢業(yè)當(dāng)前該何去何從?是失業(yè),考研還是出國進(jìn)修?這個(gè)階段,冤家們應(yīng)依據(jù)本人的久遠(yuǎn)目的來停止針對(duì)性的英語學(xué)習(xí)。

  找任務(wù)需求訓(xùn)練強(qiáng)化職場商務(wù)英語或面試口語,考研和出國所要求的國外考試都需求花至多一年工夫預(yù)備。思索到考試的難度,建議大家依據(jù)團(tuán)體的狀況停止專業(yè)的言語培訓(xùn),可以防止走很多彎路。無論是雅思,托福,GRE,GMAT, 還是考研,英語溫習(xí)都要提早在大三展開。想進(jìn)外企的同窗,該當(dāng)在大三預(yù)備參與一次TOEIC(托業(yè))或BEC(劍橋商務(wù)英語) 考試,既是對(duì)本人才能的證明,也可添加求職的砝碼。不論你能否計(jì)劃出國,參與一次國外英語考試是必要的,由于國際英語測試體系可以令你的言語程度有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  此外,筆者還建議大家參與一次英語技藝賽競賽,小到學(xué)校組織的口語競賽,大到希望之星、CCTV杯、21世紀(jì)杯或外研社杯等全國性英語演講大賽。由于演講競賽就是一次全真模仿的職局面試,假如你全身心投入,精心預(yù)備,經(jīng)過競賽的磨練,可使自信、氣質(zhì)和言語的邏輯性與表現(xiàn)力失掉大幅提升,成為一名出口成章的口語高手。不要以為不是英語專業(yè)的就不能參與英競賽,記住,英語不是專業(yè),而是誰都能駕馭的工具!CCTV英語演講競賽每年的獲獎(jiǎng)?wù)叨加蟹怯⒄Z專業(yè)的。

  大四:勤練寫作 翻譯文獻(xiàn)

  大四,本該是一個(gè)播種的時(shí)節(jié),但很多先生卻在此時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語四、六級(jí)還沒有過,任務(wù)更沒有下落,考研英語沒有上線,出國口語又不行,于是萬念俱灰,自強(qiáng)不息。這是人生的喜劇。假如你依照我的辦法在前三年付出了汗水,這個(gè)喜劇就不會(huì)發(fā)作在本人身上。 大四的課業(yè)擔(dān)負(fù)不重,很容易讓大先生無所事事,自甘蛻化。要明白假如你休息了,你的競爭對(duì)手就會(huì)超越你。所以無論如何不能保持英語的學(xué)習(xí)。雖不用像預(yù)備考試那樣魔鬼集訓(xùn),但仍要堅(jiān)持閱讀、聽說訓(xùn)練和記單詞,每周背200個(gè)單詞,去一次英語角和老外錘煉口語,周末看一部英文原版電影,都能無效地協(xié)助你穩(wěn)固現(xiàn)有的英語程度。

  大四該當(dāng)重點(diǎn)打破英語寫作。寫作最能表現(xiàn)一團(tuán)體的邏輯思想、表達(dá)才能和研討程度,而出國和讀研的先生亟待進(jìn)步的就是寫作才能。建議冤家們買一本雅思或托福寫作方面的書來背誦范文,熟習(xí)英語寫作的模板和英語思想方式,并且花半年工夫下功夫背誦20-30篇《新

  概念英語》三冊(cè)、四冊(cè)的經(jīng)典課文,掌握有深度的英語句式表達(dá),并養(yǎng)成寫英語日記的習(xí)氣,運(yùn)用學(xué)到的句式發(fā)明性地仿寫,把本人打形成一位寫作達(dá)人。

  另外,撰寫畢業(yè)論文是大四先生的重頭戲。大家應(yīng)該到圖書館或?qū)в螏熃?到5本專業(yè)研討方向的英語專著或期刊文獻(xiàn),仔細(xì)研讀,把重要章節(jié)翻譯成中文,這樣做不但可以進(jìn)步閱讀和翻譯功底,而且可以熟習(xí)該范疇的專業(yè)術(shù)語,理解國際最新研討效果,以拓寬研討思緒,進(jìn)步畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)程度。

  總之,大學(xué)是人生中最珍貴的一段光陰,你可以花前月下,風(fēng)花雪月,也可以挑燈夜讀,緊張空虛。請(qǐng)你記住,大學(xué)四年如何渡過,從某種水平上決議了你將來的人生軌跡。我們?cè)摦?dāng)在大一就確定本人斗爭的方向,為人生早做規(guī)劃,不要虛度美妙光陰,以免讓生命留下遺憾。為了前程,請(qǐng)大家學(xué)會(huì)享樂。

  由于明天的享樂,就是為今天的幸福找一個(gè)心安理得的理由。若干年后的明天,你在享用人生,你將不會(huì)有任何擔(dān)負(fù)。由于你已經(jīng)堅(jiān)持了他人沒有堅(jiān)持的堅(jiān)持,接受了他人沒有接受的接受,你才干享用他人不能享用的享用。這就是人生的定律。

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