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關于職場孤獨癥共7篇(甩掉職場孤獨癥)

時間:2022-10-14 10:46:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關于職場孤獨癥共7篇(甩掉職場孤獨癥),歡迎參閱。

關于職場孤獨癥共7篇(甩掉職場孤獨癥)

關于職場孤獨癥共1

  孤獨癥是一種青少年兒童中較為常見的一種疾病之一,而且這類疾病的發(fā)病人群主要以男性兒童為主,另外多發(fā)作于男性兒童的嬰幼兒時期。另外兒童孤獨癥的癥狀是非常明顯的,主要包括了不同程度的言語發(fā)育障礙,甚至是人際交往障礙等等,總之對于患兒的智力發(fā)展都有極大的影響。

  專家告訴我們說導致兒童孤獨癥的病因是非常多的,除了是先天性的遺傳原因之外,還與圍產(chǎn)期的并發(fā)癥,免疫系統(tǒng)異常等等因素有關系。下面就給大家詳細介紹一下孤獨癥癥狀包括哪些這個問題。

  病因

  1.遺傳:遺傳因素對孤獨癥的作用已趨于明確,但具體的遺傳方式還不明了。

  2.圍產(chǎn)期因素:圍產(chǎn)期各種并發(fā)癥,如產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息等較正常對照組多。

  3.免疫系統(tǒng)異常:發(fā)現(xiàn)T淋巴細胞數(shù)量減少,輔助T細胞和B細胞數(shù)量減少、抑制-誘導T細胞缺乏、自然殺傷細胞活性減低等。

  4.神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質:與多種神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質功能失調(diào)有關。

  孤獨癥癥狀

  1.語言障礙:語言與交流障礙是孤獨癥的重要癥狀。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式,多數(shù)孤獨癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙,通常在兩歲和三歲時仍然不會說話,或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退,在2~3歲以前有表達性語言,隨著年齡增長逐漸減少,甚至完全喪失。

  2.社會交往障礙:患者不能與他人建立正常的人際關系。年幼時即表現(xiàn)出與別人無目光對視,表情貧乏,缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài),也無享受到愛撫時的愉快表情,甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。分不清親疏關系,對待親人與對待其他人都是同樣的態(tài)度。

  3.興趣范圍狹窄和刻板的行為模式:患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品。對玩具的主要特征不感興趣,卻十分關注非主要特征,若某些活動被制止或行為模式被改變,患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現(xiàn)反抗行為。

  4.智能障礙:在孤獨癥兒童中,智力水平表現(xiàn)很不一致,少數(shù)患者在正常范圍,大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。

  關于孤獨癥癥狀,專家告訴我們說語言和交流障礙首先是孤獨癥的首要癥狀之一,而隨著年齡不斷地增長,有些兒童還會表現(xiàn)出語言完全喪失,此外很多兒童的患者還表現(xiàn)為不能與他人建立正常的人際關系,另外質量的水平也相對比較差一些等??傊畠和陋毎Y是需要通過心理手段進行干預和治療的。

關于職場孤獨癥共2

  人們一談到外向,就會聯(lián)想到這個人很開朗很活潑,很喜歡和別人交流,而一談到內(nèi)向就會感覺這個人很少講話,不大愿意跟人交流,很多的事情都會憋在心里,因此,很多人認為內(nèi)向的人容易孤獨,其實不然,外向的人也同樣會孤獨,而且有一種疾病被稱為外向孤獨癥,這是怎么回事呢?我們一起來探討一下。

  什么是外向孤獨癥?

  外向孤獨癥是這樣的一類人:

  在日常生活中有非常好的人緣,跟誰都可以成為好朋友,很善于交際,在大家的面前總是喜笑顏開、快快樂樂的樣子,給大家以樂觀、開朗、熱情、自信、進取的印象,感覺好像沒有什么憂愁和煩惱一樣。但事實是,這種人的內(nèi)心情感往往很豐富,甚至是多愁善感。只是他們不喜歡將之表現(xiàn)出來,也不喜歡刻意地找人訴說。所以他們周圍人也誤以為他們內(nèi)心很強大而沒有怎么關心他們,這就造成了他們自己認為的孤獨,這種外向孤獨癥其實是網(wǎng)上的一種形容。

  當然,他們都有多重性格,遇到什么樣的人就會講什麼樣的話。俗話說:見人講人話,見鬼講鬼話。因此他們能適應不同性格的交往對象。但是真正可以吐露心聲的又找不到,所以,內(nèi)心感覺非常的寂寞和孤獨。

  那外向孤獨癥有哪些特征呢?

  1、手機基本不離身。隨時可以通過手機與各種朋友保持很好的聯(lián)系,還會經(jīng)常用手機給朋友們發(fā)布一些幽默的笑話和段子,讓別人開心。

  2、對待不同的人有不同的性格。他們很會揣摩別人的心思,基本上會按照你喜歡的方式與你交往,會讓你感覺很舒服。個性被深深的隱藏起來。

  3、從小懂得很多道理。他們或許是喜歡學習的人,因為接觸的人多,經(jīng)歷的多,因此懂得的道理就更多一些,經(jīng)常可以用這些道理去開導別人。

  4、有時候笑的很開朗,有時候很沉默。這是他們性格的兩面性,可以爽朗的笑,也可以坐在一個角落默默的不說話,靜觀一切。

  5、有時很神經(jīng) 有時很鎮(zhèn)靜。有時候可能會為一點小事情而表現(xiàn)的很敏感,但是有的時候面對大事也表現(xiàn)出非常的鎮(zhèn)靜,臨危不亂。

  6、因為別人的一句話傷心,但不會被發(fā)現(xiàn)。他們也會受傷,但是不會表露在臉上,即使被傷著,可能臉上還是帶著笑容。

  7、會安慰很多人,但自己卻沒人安慰。應該說他們的胸懷還是很開闊,愿意助人,經(jīng)常去安慰很多人,幫助他們走出困境,但是,總感覺自己需要安慰的時候,身邊卻沒有人。

  8、不喜歡現(xiàn)在,喜歡懷舊。

  9、經(jīng)常會沒有理由的哭泣。

關于職場孤獨癥共3

  孤獨癥散文

  窗外的路燈光線打入屋子,占據(jù)了我一半的桌面。當我望向有光的一面就看到了孤獨,而當我望向黑暗的一面,就看到了自己。

  零下的溫度再配上冷風,即使裹緊大衣也抑制不住顫抖。路燈垂直打在我的身上,對面的窗戶里就只剩下黑暗。當我望向黑暗的一面就看到了孤獨,而當我望向路燈下的影子,就看到了自己。

  我理解的.孤獨,是變換不同的場景嘗盡孤身凄涼,即使深處鬧市,也只能看到自己。

  聊天記錄停留在兩天前你的客套回復,打字刪除重復的問候終究沒有發(fā)送,找不到話題的聊天就像是寫一篇沒有大綱的長篇小說突然斷了思路,絕望與不甘交織纏繞。

  陰天,書本,昏睡的課堂,斜對角的姑娘,下課后的釋然和回家路上的安逸。這是你回不去的過去和跨不過的未來。

  能拒絕一切主觀臆想,也能接受一切閑言碎語。

  你們現(xiàn)在都如魚得水。

  孤獨癥患者,拿起筆,只寫下自己的名字。

關于職場孤獨癥共4

  強勢群體的“職場孤獨”

  能力不錯 人品不錯 人緣卻越來越差

  你已經(jīng)是一座中部二線城市某個單位的高管,你在上個世紀90年代中期大學畢業(yè)時,所許下的職場愿望都已經(jīng)一一實現(xiàn),你的職場人生,躊躇滿志,職場人所向往的乘風破浪,多年前是你的理想,如今已經(jīng)是你的職場進行狀態(tài),

  大學哥們也疏遠了

  而,今年四月一個大學哥們的來訪讓你陷入惶惑。這位哥們叫L,在山東沿海一家普通的高校當教師,L在大學時代曾和你同一個宿舍,可以同追一個女同學,可以同花口袋里的最后一分錢。大學畢業(yè),你留在二線城市進入一家很不錯的單位,L考研到天津師大升學,然后在山東沿海一家高校任教。你們雖然算不上刎頸之交,卻也算得上鐵桿哥們。

  不過,隨著歲月的氧化,再硬的鐵也會生銹。今年的四月,L回到家鄉(xiāng),也就是你所在的那座城市,他在這座城市待了整整三天后,才轉由其他同學給你來電話,告知你他回家鄉(xiāng)了,有空聚聚,吃個飯。你當時的反應就是抽了十幾根煙都不自覺,還搭上半個晚上的失眠,盡管你們見面了,吃飯了,喝酒了,但你心里嘟囔著:有這么做哥們的嗎?回來72個小時了,才告知我一聲,L你把我當火星人了嗎?

  你在焦慮:同學間這么純潔深厚的友誼,這么鐵的關系,為什么也會隨著歲月的流逝而剝落,老去?

  你在思索,你從同學的友誼思索到你現(xiàn)在的辦公室,現(xiàn)在的職場。你忽然發(fā)現(xiàn),和你疏遠的,不只是你的老同學,還有你的同事。十二年前,當你剛剛踏入單位時,辦公室老老少少,男男女女都喜歡你,你機敏,擅長言辭,話不多不少,能踏實工作,能吃苦又能吃虧,上上下下的關系都處理得好。這是你在高校表現(xiàn)的一種慣性蔓延,當年你還是大學生時,你就有能力代表宿舍的哥們?nèi)ダ蠋熌抢锱娇荚囍攸c,以這種能力和辦公室同事相處,自然如魚得水。

  因為你的交際,因為你的能力,你上去了,而且是光明正大地升上去了。然而,你發(fā)現(xiàn)隨著職場海拔的升高,漸漸地職場氣溫在下降,你越來越有缺氧的感覺。

  下屬們敬而遠之

  因為你站在某一個關鍵位置上,就負起某一個位置的責任,有某一個位置的擔當。工作不是請客吃飯談戀愛,有時候是要唱紅臉的,有些任務要壓到下屬身上去,責令要限時完成,就不能再溫文爾雅地和同事們打交道了,語氣里甚至要帶點鋒芒,帶點壓力,你發(fā)現(xiàn)不這樣就做不成事。也就是常言說的“慈不帶兵”。過去,你樂意跟同事們透露這透露那,然而,隨著位置的上升,你知道有些話不能提前透露給同事,有些態(tài)度,你不能表現(xiàn)得過早。

  職場對于管理層的要求,不僅是有打成一片的上下級關系,也要有某種程度的疏離感。有些適當?shù)木嚯x,才能更適合你管理層的角色。

  有一天,你發(fā)現(xiàn)同事們也在主動疏離你,也是很禮貌地疏離你。你坐在辦公室,滿眼的同事,卻感覺自己是在高原無人區(qū),他們不再跟你聊世界杯歐洲杯,當你跟他們說自己的家事時,他們卻用恭維來敷衍你,他們以為說的是讓你開心,不得罪你的話,卻沒想到這些話讓你陷入嚴重孤獨感,

  你人品不錯,秉公辦事,但人緣卻越來越差。你站在人情味稀薄的高處,感覺不勝寒,你念舊了,想念過去的老友,老同學,卻沒想到,這種職場孤獨癥狀居然蔓延到了同學老友這個組織上。這是高層的職場孤獨癥。

  弱勢群體的“職場孤獨癥”

  感覺每個同事都會欺負自己

  你剛進入一家大公司,你在大學的專業(yè)跟你所供職的這家公司毫無關系,你有很多東西得去學。于是,你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,用最客氣的甚至是最卑微的態(tài)度,問旁邊的同事:尊敬的某某老師,請問您能幫我解決這個問題嗎?

  然而,對你的畢恭畢敬,同事的臉卻來了一場強降雪――冷。你不得不自己慢慢地去摸索,因為不再有勇氣面對第二張強降雪的臉。

  在同事中插不進話

  一堆同事正在熱烈地討論一個問題,恰巧這個問題是你最熟悉的,你于是怯生生地說出自己的見識和見解,以求與他們有擦出火花的交集,結果頻率沒對上,你的話剛剛過去,他們的談話剛好已經(jīng)散場,每人都已經(jīng)去忙自個的事,剩下你那番熱情的言語,只好在沒有回應的辦公室里,和冷氣一起共舞。你忽然感覺到每一個同事都在鄙視你,都有可能欺負你。

  此刻的你,看著滿辦公室的同事,卻有一種坐在月球上的感覺。

  如果你渡過了這個難關,融入了新的群體,那是正常的職場狀態(tài)。但也有可能你一直拒絕融化,你漸漸地不愿意參加同事們的活動,漸漸詞不達意,漸漸地沮喪,有挫折感,最后又產(chǎn)生逃離感。

  無論高層還是基層,都有可能被職場孤獨感傳染,孤獨在唱歌,而且在一些職場人士中久久不散。

  你們?yōu)槭裁催x擇孤獨,誰又能拯救你們封閉的心靈?

  八卦能給職場人敗火 但用量要適當

  關于“職場孤獨癥”,目前我能找到的定義是:是指職場中來自于員工自身或者身邊同事的孤獨感。 專家開出的處方簡單如下:

  應該意識到“孤獨”是一種情緒,人們必須去面對它,而不是試圖與孤獨作戰(zhàn)。

  花時間聊聊天,要求參與一項工作,或者邀請他人一起喝咖啡或吃午餐。

  管理者需要考慮周詳,確保團隊之間以及團隊成員之間能夠建立起聯(lián)系,同時保持彼此溝通順暢,使工作得到圓滿完成。

  花時間聊聊天,喝喝咖啡嗎?聊什么好呢?八卦最好。八卦是一種重口味的心靈雞湯,或者說心靈咖啡吧。無法從理論上論證八卦對治療職場孤獨癥的藥理,也沒有臨床數(shù)據(jù),職場孤獨癥有時候也會像感冒一樣來襲,偶或那么幾天的癥狀會很嚴重,沮喪、郁悶,不想和人溝通,我會積極想辦法自救,辦法之一就是表面裝酷,其實在拉長耳朵聽聽同事們聊八卦,腦袋暫時拒絕那些正兒八經(jīng)的信息,暫時向那些狗血、八卦的內(nèi)容開放,這些不那么正經(jīng)的信息可以清洗你精神世界中的灰色內(nèi)容,三條八卦消息吸收進去,頓時神清氣爽,每個毛孔都接受了按摩一般,癥狀大好。

  職場人精神上的慰藉,主要是靠取得成就,但工作上的成就不是說來就來,你在工作上的成就還沒來,孤獨癥就可能已經(jīng)將你淹沒。

  因此,職場人精神上的慰藉,有相當一部分來自對娛樂化信息的吸收,很多人對辦公室的印象,除了緊張的工作,團結的氣氛,還有同事們的一個個八卦笑話。人在職場取得成就,不靠八卦,但不八卦,你的職場會很悶。

  然而,八卦這味藥在用量上要謹慎,它可以給你的孤獨癥敗火,但此藥性涼,用多了會引起排泄過快等不適癥狀,敗火過度會敗壞職場,太八卦的職場人肯定會壞事的。

  用量如何,請君自己把握。

  職場孤獨癥的主要問題就是把團隊精神看得太重或太輕,太重則教條地將自我排除在外,誰愿意跟法則規(guī)范相處呢?太輕則以己之力平衡團隊合力,寡不敵眾必然造成離群索居。團隊精神的融會貫通除了精神的理念,核心還是人與人的團隊尺度把握,自我與團隊同在,智商與情商同在,才是王道。

關于職場孤獨癥共5

  在人群中,總會有人是不合群的,他們不愿意參加公司同事之間的任何聚會,漸漸地就有了職場孤獨癥,那么孤獨癥治療方法有哪些呢?當他們感到孤獨怎么辦呢?今天我們就來了解一下相關的內(nèi)容,去了解職場孤獨癥的治療。

  當我們看到這種有職場孤獨癥的同事,千萬不要亂想,其實他們心理不一定是有問題的,他只是表現(xiàn)出來是一個獨行者而已,作為同事,這個時候就應該伸出援手,幫助他融入周圍的氛圍中去。

  美國學者研究指出,孤獨感會摧毀人們對社會的認知,影響人際交往行為,導致對抗、消極、否定、沮喪等情緒的膨脹,增加焦慮感,從而影響人的知覺控制能力以及人際間的協(xié)調(diào)合作。在職場,當一個人感到孤獨時,他的情緒會侵蝕整個公司的人際環(huán)境,導致不信任、懷疑和恐懼的氣氛,使得員工之間彼此疏遠。

  孤獨是一種情緒感受,高職位人群,面對上司的期待和下屬的矚目,會因肩上責任重大而感到高處不勝寒。不合群的人,總覺得周圍有太多看不慣的地方,而與他人刻意隔離,漸行漸遠。新員工面對新環(huán)境,會因陌生和不熟悉而感到無法融入集體。孤獨感代表了人與人之間的關系質量,卻與數(shù)量無關。不能處理好自己與他人的關系,是孤獨感產(chǎn)生的根本原因。那么,該如何擺脫孤獨呢?

  不合群的人首先要搞清楚自己與他人的關系,試著去接納周圍人,試著與他們交往,要學會去欣賞別人。

  當他人與自己的觀點有分歧時,要允許其他意見的存在,保留自己的看法。新入職人群應盡快熟悉新環(huán)境,了解公司文化,主動與老職工交流,讓自己盡早融入新集體。

  其實不是每一個獨行者都是自愿這樣的,往往是因為某些事情或者某些人造成他們這樣的,他們總是感覺自己很孤單,好像同事們也不關心自己。如果這樣的人可以走出自己的心理,愿意出來跟同事溝通,保持比較好的人際關系,就會慢慢變得開朗。

  職場孤獨癥的4大原因,具體如下。

  1、溝通障礙

  許多人溝通技巧不對,說出的話即便是好意,也會讓人不愛聽,自己又不知道問題出在哪里,只好少說多做。但回避不能解決問題,這部分人不妨讀一些人際溝通方面的書,模擬所述情景反復練習,并運用到實踐中。不要輕易否定自己,多給自己“我很有魅力”之類的積極暗示。

  2、性格封閉

  有些人是天生不喜歡說話的,對于這類人要明白這是不利于人的發(fā)展的,所以要改變這種狀況,多喝身邊的同事交往相處。

  3、信任危機

  職場新人常因拿捏不好尺度而遭遇人際挫折,甚至認為同事愛揪話柄、看笑話。此時要記住,與同事保持“同事關系”,偶爾聚會可以,但別把過多的私隱暴露出來,少將個人感情卷入工作,才能使職場生涯更順暢。

  4、職業(yè)倦怠

  不少人會在工作一段時間后失去熱情,甚至厭惡自己的工作,也因此對與工作沾邊的人或事也提不起勁頭。每個人都會遭遇職場瓶頸,此時不妨向資深職場人取經(jīng),或許會受到啟發(fā)。尋求擅長職場咨詢的心理專家?guī)椭彩呛芎玫倪x擇。

  專家表示,“職場孤獨癥”并不罕見,也不可小覷。

  職場新人一不小心成“邊緣人”

“我發(fā)現(xiàn),自己越來越‘不合群’了?!毙±罱衲陝倧恼憬髮W城市學院畢業(yè)。一個月前,他開始在一家民營企業(yè)做策劃,因為性格比較內(nèi)向,不太善于與人打交道。小李覺得,自己已經(jīng)成了辦公室里的“透明人”了。

“上了快一個月的班,我跟同事都沒說過幾句話。上星期,部門經(jīng)理過生日,招呼大家下班后一起吃個飯。午飯后,其他人都湊在一起,討論送什么禮物。同事們聊得熱火朝天,我也想和他們說說自己的想法,可就是張不開嘴?!睙o奈之下,小李只好可憐巴巴地坐在邊上看著。下班后,同事們有說有笑地準備一起去飯店,順便買禮物,卻始終沒有人來招呼小李。這讓小李覺得更加失落。

“其他同事討論的話題,我總感覺參與不進去。想加入他們,又怕聊不到一塊,還怕說錯話,更加不討人喜歡。我總是覺得,自己跟他們不是‘一撥’的。是不是大家都不喜歡我呢?”小李非常困惑。

  他的同學馮露也有類似的苦惱。馮露在大學里是學習尖子,因為來自農(nóng)村,她始終覺得只有拼命學習有好成績,才能被老師和同學認可。上大學期間,一直寡言少語。工作后,她依然堅持“少說話多做事”的理念?!拔乙呀?jīng)習慣一個人完成工作,有什么問題和困難,一般我會自己扛下來。從小,我就沒有向別人求助的習慣?!笨墒?,她發(fā)現(xiàn)自己慢慢成了辦公室的“邊緣人”?!耙婚_始,我并沒有覺得什么。沒人找我聊天,我就自己干活??墒?,最近我發(fā)現(xiàn)單位里其他人搞大小活動都沒有叫我,領導好像也不是很喜歡我,還是有些失落的?!?/p>

  樹立自信才能走出“孤獨”

  其實,像小李和馮露這樣無法與辦公室同事“打成一片”的職場新人不在少數(shù)。他們因為壓力等原因出現(xiàn)不合群的現(xiàn)象,總感覺自己與同事之間格格不入,習慣獨來獨往。

  專家表示,這其實就是職場孤獨癥的表現(xiàn)。“職場孤獨癥”首先會影響到個人健康。因為一個很少與別人交流的人,無論在工作中還是在情感上,往往都難以得到別人的理解和支持,遇到困難和壓力也很難得到及時的緩解,所以身心容易處于亞健康狀態(tài)。

  一位心理咨詢專家認為,新員工大多由于個性、年齡差異等因素無法融入集體,而導致自己被“晾在了一邊”。因此,在新集體中要樹立自信,不要怕說錯話而排斥與人接觸,只有積極融入才能形成順暢的溝通渠道。還有一部分人在工作一段時間后會被職業(yè)、環(huán)境等改變,變得不合群、不愛講話,他們應該考慮化解對工作潛在的不滿情緒或是職業(yè)倦怠感,做好心理疏通工作,也可以多參加一些集體活動,以調(diào)整不良的心理狀態(tài)。職場新人還可以多參加一些自我成長課程,或是閱讀一些人際溝通、自信心訓練方面的書籍,并在職場中加以實踐。如果感覺自己難以解決,不妨通過心理輔導治療,或者找親朋好友說說心里話,疏解壓力。歸根結底,最關鍵的還是要多肯定自己,樹立信心,并學會主動與同事溝通。

  結語:以上就是大學網(wǎng)為大家介紹的關于職場孤獨癥的相關內(nèi)容,從文中的介紹中,我們知道了孤獨怎么辦?知道了孤獨癥治療是怎樣的。對此,不要讓自己變的冷漠,試著和身邊的人交流吧,你會發(fā)現(xiàn)他們都是一群可愛的人。

關于職場孤獨癥共6

  什么是兒童孤獨癥

  兒童孤獨癥過去被稱為心理疾病,實際情況是患孤獨癥兒童的神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡,使神經(jīng)受到嚴重損害所致。一般這些兒童的注意力變得

  兒童孤獨癥過去被稱為心理疾病,實際情況是患孤獨癥兒童的神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡,使神經(jīng)受到嚴重損害所致。一般這些兒童的注意力變得完全內(nèi)向,表現(xiàn)為自我專注,社會隔絕和極端孤立。還可能有言語錯亂,理解力差以及發(fā)怒自毀和攻擊行為等。

  孤獨癥的起因不一定都相同,但通常營養(yǎng)因素是起關鍵作用的.。更確切地說,如果兒童缺乏某些特別的營養(yǎng)物,免疫系統(tǒng)往往會遭到破壞。這些兒童的身體方面都存在某些致病因素,如脂肪酸代謝和電解質平衡極度紊亂,紅細胞和白細胞的產(chǎn)生沒有規(guī)律,礦物質平衡有明顯改變等。

  孤獨癥的兒童要么十分挑食,要么就吃些奇怪東西,包括不適宜食用的東西。這種與眾不同的飲食方式是造成營養(yǎng)不良的主要原因。電解質對細胞獲取營養(yǎng)素起很大作用,如果電解質的不平衡得不到糾正,提供營養(yǎng)補充就毫無意義。電解質失去平衡后會影響大腦對體內(nèi)一些重要化學物質的調(diào)節(jié)功能。

  由于營養(yǎng)不良,血液檢查的各項指標與正常的兒童相比有明顯改變。如果紅細胞計數(shù)很低,身體難以將足夠的氧輸送給各組織,包括腦組織。腦內(nèi)的氧不足,可能形成孤僻的、混亂的、不活躍的思維品質。

  體內(nèi)一些必須的脂肪酸含量低也是患孤獨癥的原因,因為內(nèi)分泌系統(tǒng)及其激素,腦組織及其神經(jīng)遞質以及整個免疫系統(tǒng)的組成部分都來源于脂肪。根據(jù)血液檢驗的異常情況,可以精確地找出孤獨癥兒童體內(nèi)缺少哪些營養(yǎng)因素,從而制定嚴格的營養(yǎng)計劃,進行有針對性地治療。

關于職場孤獨癥共7

  社會交往障礙

  該癥患兒在社會交往方面存在質的缺陷。在嬰兒期,患兒回避目光接觸,對人的聲音缺乏興趣和反應,沒有期待被抱起的姿勢,或抱起時身體僵硬、不愿與人貼近。在幼兒期,患兒仍回避目光接觸,呼之常無反應,對父母不產(chǎn)生依戀,缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣,不會以適當?shù)姆绞脚c同齡兒童交往,不能與同齡兒童建立伙伴關系,不會與他人分享快樂,遇到不愉快或受到傷害時也不會向他人尋求安慰。學齡期后,隨著年齡增長及病情改善,患兒對父母、同胞可能變得友好而有感情,但仍明顯缺乏主動與人交往的興趣和行為。雖然部分患兒愿意與人交往,但交往方式仍存在問題,他們對社交常情缺乏理解,對他人情緒缺乏反應,不能根據(jù)社交場合調(diào)整自己的行為。成年后,患兒仍缺乏交往的興趣和社交的技能,不能建立戀愛關系和結婚。

  交流障礙

  1.非言語交流障礙 該癥患兒常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要。稍大的患兒可能會拉著大人手走向他想要的東西缺乏相應的面部表情,表情也常顯得漠然,很少用點頭、搖頭、擺手等動作來表達自己的意愿。

  2.言語交流障礙 該癥患兒言語交流方面存在明顯障礙,包括:①語言理解力不同程度受損;②言語發(fā)育遲緩或不發(fā)育,也有部分患兒2-3歲前曾有表達性言語,但以后逐漸減少,甚至完全消失;③言語形式及內(nèi)容異常:患兒常常存在模仿言語、刻板重復言語,語法結構、人稱代詞常用錯,語調(diào)、語速、節(jié)律、重音等也存在異常;④言語運用能力受損:部分患兒雖然會背兒歌、背廣告詞,但卻很少用言語進行交流,且不會提出話題、維持話題或僅靠刻板重復的短語進行交談,糾纏于同一話題。

  興趣狹窄及刻板重復的行為方式

  該癥患兒對一般兒童所喜愛的玩具和游戲缺乏興趣,而對一些通常不作為玩具的物品卻特別感興趣,如車輪、瓶蓋等圓的可旋轉的東西。有些患兒還對塑料瓶、木棍等非生命物體產(chǎn)生依戀行為?;純盒袨榉绞揭渤3:芸贪?,如:常用同一種方式做事或玩玩具,要求物品放在固定位置,出門非要走同一條路線,長時間內(nèi)只吃少數(shù)幾種食物等。并常會出現(xiàn)刻板重復的動作和奇特怪異的行為,如:重復蹦跳、將手放在眼前凝視、撲動或用腳尖走路等。

  其他癥狀

  約3/4該癥患兒存在精神發(fā)育遲滯。約1/3-1/4患兒合并癲癇。部分患兒在智力低下的同時可出現(xiàn)“孤獨癥才能”,如在音樂、計算、推算日期、機械記憶和背誦等方面呈現(xiàn)超常表現(xiàn),被稱為“白癡學者”。

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