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計劃
計劃jì huà[釋義]①(名)基本義:工作或行動以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟。
②(動)做計劃。
[構(gòu)成]??并列式:計+劃[例句]??制定下一個五年~。(作賓語)先~一下再動手。(作謂語)[同義]??籌劃、計算計劃網(wǎng)2
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。
一、指導(dǎo)思想:
進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學(xué)校須按《條例》規(guī)定,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進一步得到落實。以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康、安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。全心全意為師生的健康服務(wù)。
二、工作目標(biāo):
狠抓學(xué)校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責(zé)老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責(zé),每周五下午進行打掃,周一衛(wèi)生室進行成績公布。
切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。迎接“兩基”工作及創(chuàng)衛(wèi)工作驗收,做好我校的傳染病的預(yù)防和宣傳工作,應(yīng)根據(jù)我校的實際開展個人衛(wèi)生評比,調(diào)動學(xué)生的積極性,搞好學(xué)生的精神面貌。進一步加強學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。
三、工作措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。配合班主任老師做好學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育
2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用
加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
積極開展綠化活動,凈化、美化、硬化學(xué)校環(huán)境的“四化”活動,提高我校的硬件設(shè)施。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周一、三、五為集體打掃衛(wèi)生時間,教育學(xué)生愛護校園的環(huán)境,愛護公共設(shè)施,維護校園的美觀。
4、加強健康教育,提高健教質(zhì)量
(1)定期出好黑板報、手抄小報,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)
(1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率,積極監(jiān)督學(xué)生眼操情況。
(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。做好學(xué)校傳染病防治預(yù)案及疾病突發(fā)事件的應(yīng)急措施,積極配合上級主管部門做好我校的傳染病防治工作。
(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、肥胖等六病的宣傳教育工作。
(4)本學(xué)期計劃進行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。
6、加強學(xué)校預(yù)防接種管理
制定學(xué)校查驗預(yù)防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識,從而讓家長主動配合學(xué)校查驗預(yù)防接種證,并專人負責(zé)登記造冊,做好新生及插班生的查漏補種工作。
7、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。
利用每周一學(xué)校升旗早會時間,加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作。
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計劃
已經(jīng)過去了兩個多月……今天是202月12號,距離《情人節(jié)》還有兩天,天氣:陰天!我在東莞虎門! 再次回到最熟悉的地方,相比20這里又變美麗了很多,經(jīng)濟越來越發(fā)達了,高樓大廈隨處可見,馬路上豪車比比皆是,這是一個好地方,值得我在這展示自己的宏圖! 春節(jié)假期已經(jīng)結(jié)束……該上班的都上班了,改上學(xué)的也都陸續(xù)的去上學(xué)了!而我呢也是時候開始大展宏圖了,過了年就代表自己又老了一歲,歲月不等人啊,該懂事了……年輕時候不打拼年老了就沒那個能力了,俗話都有說“少壯不努力,老大徒傷悲”!一定要切記! 新的一年新的開始,拋開一切不開心的往事,一切不開心的回憶,一切都重新開始,做個全新的.自我,新計劃:第一收先找份薪水比較滿意且穩(wěn)定的工作,第二每個月薪水必須存三分之二,第三省吃儉用不能亂花錢,第四邊工作邊多學(xué)點其他方面的知識方便以后給自己找后路,第五也是最重要的不管遇到什么困難都要要求自己不能輕易放棄……要有耐心,不要知難而退! 我一定能做到的……要相信自己……我行的! 過兩天就是一年一度的西方《情人節(jié)》,哥現(xiàn)在孤身一人……不關(guān)哥的事!哥也不曉得過! 最后祝愿那些有情人的人……快快樂樂?。ㄎ牟刹缓茫I丑了?。?/p>計劃網(wǎng)4
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管理建設(shè)方面1、行政管理機制良性運轉(zhuǎn),積極突顯“以人為本”的管理理念,實現(xiàn)學(xué)校和教職員工的共同發(fā)展。2、加強行政效能管理,重視教職工的主體發(fā)展,調(diào)動他們的主體作用,形成自我約束、自我教育、自我管理機制。3、在全體教職工的齊心協(xié)力共同努力下,創(chuàng)二級一類幼兒園。二、課程建設(shè)方面1、完善與充實《新南幼兒園課程實施方案》,正確指導(dǎo)教師實施新課程。2、依據(jù)《學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育工作指南》等,形成我園一套較完善的開展新課程的的教材方案匯編。1、? 以《上海市幼兒園保教質(zhì)量評價指南》為依據(jù),形成我園保教質(zhì)量評價制度、指標(biāo)和操作提示等相關(guān)內(nèi)容體系。2、? 初步修訂出稿我園特色的陶藝活動教材和幼兒建構(gòu)游戲案例集。三、教科研建設(shè)目標(biāo)1、圍繞幼兒園發(fā)展過程中遇到的困惑或問題,確定并申報新一輪園級、區(qū)級課題,并開展課題實施工作。2、鼓勵青年教師嘗試開展課題實踐研究,聘請區(qū)教育發(fā)展室教師為科研顧問,帶領(lǐng)園教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員共同做好對青年教師的教科研指導(dǎo)工作。力爭有1—2個課題列為區(qū)級課題,2-4個為園級課題。四、隊伍建設(shè)目標(biāo)1、開展實施骨干教師培養(yǎng)機制,園級骨干教師占專任教師25%。力爭有區(qū)級骨干教師。2、后勤管理工作規(guī)范有序。保育員全部、營養(yǎng)員至少有2人持證上崗,努力造就一支操作規(guī)范、工作敬業(yè)、業(yè)務(wù)有突破的后勤隊伍。五、環(huán)境建設(shè)目標(biāo)1、精心設(shè)計和雕琢校園文化環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,形成“健康、和諧、人文、特色”的校園文化和育人環(huán)境。2、不斷豐富教室、專用室和戶外場所活動設(shè)備和材料。充分讓幼兒與環(huán)境互動,促進幼兒主動發(fā)展。六、家長工作目標(biāo)1、? 充分發(fā)揮園社會資源部的作用。建立健全家長工作制度,參與幼兒園的日常管理工作,發(fā)揮家委會的橋梁和社會監(jiān)督作用。2、? 家園互動活動模式進一步豐富探索家園互動有效策略。組織系列活動,評文明和睦家庭、學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建、家園教育默契大賽、家庭文化節(jié)。如:圍繞親情、和睦、溫馨、向上的主題,組織開展“新南家庭文化節(jié)”特色家庭評選(節(jié)約,追求綠色生活家庭;書香文明家庭;快樂和睦家庭、快樂做學(xué)家庭等) 3、? 三年后準(zhǔn)備申報優(yōu)秀家長學(xué)校。七、安全工作方面1、繼續(xù)修訂完善幼兒園安全管理資料。2、大力宣傳安全,開展各種形式的安全教育活動,整理《新南幼兒園安全教育案例集》、《新南幼兒園安全教育活動方案》。3、接受局安全辦檢查,爭取成為校園安全單位。
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為了更好地做好自己的本職工作,更好地為師生服務(wù),進一步提升自己的整體素質(zhì),拓寬視野,增長才干,提高專業(yè)發(fā)展水平,根據(jù)《馬仲小學(xué) __ 學(xué)校干部學(xué)習(xí)提高規(guī)劃》和20__年度《馬仲小學(xué) __ 學(xué)校干部學(xué)習(xí)提高計劃》的要求,依照 __ 學(xué)校干部個人學(xué)習(xí)提高規(guī)劃,特制定本年度個人學(xué)習(xí)提高計劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國家、省《__中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),深入學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教育工作會議和文件精神,以提高干部理論水平和工作能力為目標(biāo),通過自學(xué)和參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式,不斷提高自己的政治理論水平,科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,以適應(yīng)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的需要。
二、學(xué)習(xí)提高目標(biāo)
1、基礎(chǔ)目標(biāo):按時按要求完成上級主管部門及學(xué)校規(guī)劃、計劃要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容及應(yīng)交的作業(yè)。盡可能的大量閱讀有關(guān)教育科研的書籍、刊物,摘記讀書卡片,撰寫讀書心得。
2、初等目標(biāo):通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和工作實踐,大幅提高思想政治素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高政策理論水平和法制意識。
3、豐富自己的現(xiàn)代化教育理論和現(xiàn)代學(xué)校管理經(jīng)驗,提高科學(xué)管理能力,開拓創(chuàng)新能力,科研能力。
4、高等目標(biāo):協(xié)助校長培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良的教師團隊。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、積極參加教師學(xué)校和本校組織的集中培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
2、積極自學(xué)黨和老一輩革命家的理論和科學(xué)發(fā)展觀思想體系。
3、研讀教育專家名著,求其理論實質(zhì),用以指導(dǎo)工作實踐。
4、學(xué)習(xí)國家、省《__中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》。
5、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》。
6、學(xué)習(xí)各種教育刊物。
四、學(xué)習(xí)方法
1、做到 四多 即:多聽、多讀、多看、多記筆記。但要有有效價值。
2、上網(wǎng)查閱收集,借助圖書館。
3、有效利用周三政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。
4、做好五年規(guī)劃和年度計劃,強化自己在業(yè)余時間學(xué)習(xí)。
5、交流互助,取長補短,共同提高。
五、學(xué)習(xí)的基本要求及成果
1、積極參加教師學(xué)校干訓(xùn)部組織的各種學(xué)習(xí)活動,保證每年度48學(xué)時的集中培訓(xùn)任務(wù)。
2、認(rèn)真完成教育局、教師學(xué)校及本校布置的各項學(xué)習(xí)作業(yè),做到保質(zhì)保量,及時上交。
3、每月寫一個工作反思式學(xué)習(xí)心得。
4、學(xué)期寫一篇學(xué)校管理方面的成功案例。
5、年末結(jié)合本崗工作實際寫一篇論文。
6、堅持理論聯(lián)系實際原則,理論和業(yè)務(wù)并重,用理論指導(dǎo)工作實踐。打造一支德才兼?zhèn)?,素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊。
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計劃格式
計劃格式計劃一般山標(biāo)題、正文、結(jié)尾三部分組成。
1.標(biāo)題? 即計劃的名稱。包括制訂計劃的機關(guān)或單位名稱、計劃的種類名稱、適用期限。例如:《定州市周村鄉(xiāng)工作計劃》,其中“定州市周村鄉(xiāng)”是單位名稱,“20”是計劃適用期限,“工作計劃”是計劃種類,這三部分構(gòu)成計劃的標(biāo)題。
2.正文? 即計劃的主體。一般包括:簡單的前言、總的目標(biāo)任務(wù)、制訂計劃的依據(jù)(上級總的要求、本單位情況分析等);指標(biāo)要求、具體項日;實施的步驟、方法與措施;完成的時間等。正文部分要寫清楚“為什么做”(目的依據(jù))、“做什么”(五作、學(xué)習(xí)任務(wù)和要求)、“怎樣做”(工作方法、步驟和措施)等。為了條理清楚,計劃的正文一般都分條分項地寫。
3.結(jié)尾? 包括署名和日期。要標(biāo)明制訂計劃的個人姓名或單位名稱,寫清制訂計劃的年月日,寫在正文的右下方,署名在前,日期在后。如果標(biāo)題中已有制訂計劃單位名稱,這里也可以省略。如計劃是呈報上級機關(guān),或下發(fā)所屬單位的,要加蓋公章,否則無效。
計劃的常見形式一般有條文式和表格式兩種。
條文式計劃是把計劃的內(nèi)容分成若干部分,按照內(nèi)在的邏輯關(guān)系排好順序,寫上序數(shù)和小標(biāo)題。這種形式條理分明,層次清楚,便于貫徹執(zhí)行。以進度、質(zhì)量、措施為重點的計劃常采用這種形式。
表格式計劃是把計劃要完成的任務(wù)用表格的形式加以羅列有時加以簡要說明。這種形式簡潔明快,一目了然,可以省去許多相同的詞語,便于對照檢查。以數(shù)據(jù)為指標(biāo)的計劃常采用這種形式。
制仃計劃的主要環(huán)節(jié)
計劃的制訂,可以是自上而下的,即上級先發(fā)一個一般性的指標(biāo),由下級去具體制訂計劃。如在制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計劃時,可根據(jù)縣級工作計劃的總體思路而制訂,村級可依據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作計劃,結(jié)合自身實際,制訂自己的工作計劃;也可以是自下而上的,即先由下級做出初步計劃,上級根據(jù)下級計劃綜合成一個整體計劃;有的還將兩種方法結(jié)合起來,不斷完善、修訂后制訂出較為切合實際的工作計劃。
要制訂出一個切實可行的工作計劃,一般事先都必須做好以下幾項r二作:
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策、上級有關(guān)文件,領(lǐng)會其精神實質(zhì),明確所要制訂計劃的目標(biāo)、任務(wù)、要求,制訂出真正符合政策要求的工作計劃。
分析制訂計劃的單位的現(xiàn)實情況。應(yīng)該結(jié)合自身實際情況來制訂,()不能盲目地提出過高或過低的目標(biāo)和要求,打擊群眾的工作積極性。
確定工作方針、任務(wù)措施和實施步驟。根據(jù)黨的政策和上級要求并結(jié)合實際確定工作方針,明確具體方法和步驟,確保任務(wù)順利完成。
聽取群眾意見,不斷完善計劃。在計劃草案制訂后,應(yīng)在全體群眾中宣讀并展開討論,傾聽合理意見和建議,使計劃得以完善。只有這樣,計劃才能反映出群眾的共同要求,成為共同的奮斗目標(biāo)。同時,隨著時間的推移,事物在不斷變化,計劃中某些要求往往會出現(xiàn)問題,這就需要不斷補充、修訂,使其更加完善,更加切合實際。
注意問題
制訂計劃要以黨的方針政策為依據(jù),實事求是,從實際出發(fā),正確估計客觀條件和主觀條件,量力而行。制訂出的計劃既要積極,又要切實可行,留有余地。
計劃要定得具體明確,便于實施,便于檢查。計劃中的目
標(biāo)、任務(wù)、指標(biāo)、措梅、辦法、步驟、負責(zé)單位等都要寫得具體、明確、責(zé)任分明。切忌寫得含糊不清,模棱兩可、無法落實,無法檢查。
抓住關(guān)鍵,突出重點。計劃中必須突出某階段或環(huán)節(jié),抓住中心,使人能夠知道某段時期的重點。
拓展閱讀:計劃的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容和撰寫要求
計劃的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
計劃的寫法投有固定的格式,既可以采用文字?jǐn)⑹龅姆绞?,也可以采用條文或表格的方式,還可以采用條文表格綜合式、文件式。前面三種形式的計劃可以自由靈活地寫;文件式計劃一般是以一級組織做出的,是全面的、時限較長的正式成文計劃。一個完整的計劃,通常包括標(biāo)題、正文、結(jié)尾三部分。
1.標(biāo)題
計劃的標(biāo)題一般由制定計劃的單位名稱、計劃時限、計劃的性質(zhì)組成,如《x x省成人自考辦招生工作計劃》。有時,制訂計劃的單位可以省略,如《關(guān)于進行公務(wù)員考核的初步設(shè)想》。有的單位名稱也可寫在末尾制訂計劃日期之前。如果計劃還不成熟,需要試行一個階段以后再進行修改,或者還未經(jīng)過法定的會議討論通過,則要在標(biāo)題后面注上“征求意見稿”、“草案”、“供討論用”等字樣,如《xx市工商局工作計劃(討論稿)》。個人制定的計劃,名字不寫在標(biāo)題中,而在正文右下角具名
2正文
在標(biāo)題下一行空兩格起寫正文,應(yīng)包括以下內(nèi)容。
(1)前言。闡明制定計劃的指導(dǎo)思想、依據(jù)和目的,有時還需簡要分析基本情況,說明編制計劃的緣由。例如《xx市xxxx年上半年公開招考機關(guān)工作人員計劃》的前言是:“根據(jù)中共中央關(guān)于在三年內(nèi)在省市計劃單列城市實行國
家公務(wù)員的精神,我市特決定1990年上半年公開考試考核選招機關(guān)工作人員,充分選拔有知識、有能力的人才,到政府機關(guān)工作。”這個前言簡明扼要地寫明了提出計劃的依據(jù)、時限和目的不同的計劃對這些內(nèi)容可以有所側(cè)重。如無必要,也可以不寫這部分,直接寫計劃事項。
(2)主體。這部分應(yīng)明確具體的任務(wù)、指標(biāo)及要求,提出具體的工作步驟、方法、措施及必要的注意事項等。它包括做什么、怎樣做、什么時候做等內(nèi)容。
①任務(wù)、指標(biāo)和要求。計劃應(yīng)寫明總?cè)蝿?wù)是什么,達到什么指標(biāo),下面還可以有分任務(wù),分別達到什么具體指標(biāo),即解決“做什么”的間題。這部分的寫法上既可以分條分項寫,也可以列成表格,或?qū)⒉糠至谐杀砀?,作為附件處理?/p>
②步驟與措施。步驟是工作程序和時間安排及要求。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,要體現(xiàn)輕重緩急和時間的順序。措施和方法主要指實現(xiàn)計劃目標(biāo)過程中可能出現(xiàn)的問題及其防護措施以及人力、財力、物力和思想政治工作等各項保證措施,即解決“怎樣做”的問題。在這一部分中,也可提供方法,寫明獎懲情況,以確保計劃的實施。為了眉目清楚,一般都分條分項寫。
③完成時間。達到目標(biāo)的每一程序安排,都要有明確的時間要求,順序要合理,各環(huán)節(jié)要相互銜接,要環(huán)環(huán)相扣,切實可行,即解決“何時做”的問題。
④有關(guān)事項,包括應(yīng)注意的問題,實施計劃的措施,以及檢查、評比、修改計劃辦法等。
主體部分內(nèi)容要寫得周密詳盡、具體明白。語言應(yīng)力求簡潔通俗、條理清晰。
總之,正文的.寫作要回答六個問題,即為什么做、做什么、誰來做、怎么做、什么時候做、在哪里做等“六做”.按照這六點來寫,就能抓住要領(lǐng),全面、清楚地把計劃制訂好。
3結(jié)束語
這是計劃的輔助、補充部分??梢詫懸恍┯媱澱牟灰藢懙?,如計劃制定過程和修改時什么人提出好的意見等;或強調(diào)工作中的重點和主要環(huán)節(jié);或分析實施過程中可能產(chǎn)生的問題;或展望計劃實施的前景,還可以發(fā)出號召,激勵大家為實現(xiàn)計劃而努力。
4.落款
在計劃正文的右下方寫明制訂計劃的單位名稱(或個人計劃的個人姓名)和日期。單位名稱如已在標(biāo)題里出現(xiàn)或已署于標(biāo)題正下方了,此處可以省略不寫。
(二)計劃的撰寫要求
1要以黨和國家的方針、政策作為制訂計劃的重要依據(jù)
在制訂計劃之前,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,領(lǐng)會其精神實質(zhì),明確任務(wù),牢牢地把握住一段時期的工作重心,并使它具體落實到本單位、本部門
2.實事求是,切實可行
制訂計劃,要符合客觀的需要和可能,實事求是,量力而行,既要創(chuàng)新開拓,又要求真務(wù)實,努力把計劃建立在切實可行的基礎(chǔ)上。
3走群眾路線,集思廣益
制訂計劃時要虛心傾聽群眾意見,充分體現(xiàn)群眾的意志,以調(diào)動群眾執(zhí)行計劃的自覺性與積極性
4明確具體,切忌空談
制訂計劃,從目標(biāo)的提出到時限的規(guī)定以及完成任務(wù)的步驟、措施、方法等都要寫得明確具體,做到“定事、定人、定時、定量、定質(zhì)”,以便于落實與執(zhí)行,也為日后的檢查與督促提供了方便。
5重點突出,兼顧一般
計劃要突出工作重心,反映當(dāng)前工作中需要解決的主要問題。各項工作既不能“等量齊觀”,也不能只抓一點而忽視其他。必須在確保重點工作的同時,兼顧一般性工作。
拓展閱讀:計劃的特點是什么?
計劃是單位、部門或個人對未來一定時期內(nèi)要完成的工作、生產(chǎn)、經(jīng)營和學(xué)習(xí)等任務(wù)擬定目標(biāo)、內(nèi)容、步驟、措施和完成期限的一種應(yīng)用文體。人們通常所說的規(guī)劃、安排、設(shè)想、意見、方案、要點等,均屬于計劃的范疇。
制訂計劃是一種科學(xué)的工作方法,它用以指導(dǎo)人們按既定的方向和目標(biāo)努力,可以增強自覺性,減少盲目性。人們有了計劃就胸有成竹,明白事情的輕重緩急,懂得做什么,什么時候做,怎樣做,做到什么程度,如何趨利避害,增強主動性和有序性。計劃規(guī)定了完成任務(wù)的具體目標(biāo)、要求、時間進度等內(nèi)容,有利于實行標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化管理,有利于督促、檢查與指導(dǎo)工作,也利于考核評比,總結(jié)提高。
計劃有以下顯著特點
1.科學(xué)性
計劃應(yīng)符合黨和國家的路線、方針和政策,符合有關(guān)的法律條文。計劃所提出的目標(biāo)、措施、方法、步驟要符合事物發(fā)展的規(guī)律,要尊重科學(xué),按辯證法辦事。還要注意與上級組織和下級單位的銜接,與前后計劃、上下工序的吻合,與協(xié)作單位的協(xié)調(diào)合作。
2預(yù)見性
“人無遠慮,必有近優(yōu)”.計劃的制訂者應(yīng)具有遠見卓識,善于思前想后,周密運籌,充分估計到未來可能出現(xiàn)的情況、問題及偏差,主動提出預(yù)防性的措施,甚至可以訂出預(yù)案。因此,計劃是對事物發(fā)展主導(dǎo)趨勢的大致情況做出的推斷,也是對未來事業(yè)設(shè)計的藍圖
3可行性
制定計劃必須堅持實事求是的原則,善于將上級的方針、政策、計劃和本單位、本人的具體情況相結(jié)合,從實際出發(fā)提出切實的指標(biāo)、嚴(yán)密的步驟、正確的方法、得力的措施,做到既先進可靠、切實可行,又要留有余地,切忌急躁冒進的情緒和急功近利的妄想,也要防止僵化保守、無所作為的消極因素。
4.可變性
計劃一經(jīng)批準(zhǔn)就要堅持貫徹執(zhí)行,但在執(zhí)行中須進一步完善,如果發(fā)現(xiàn)原計劃的某些內(nèi)容和實際情況不符,或客觀情況發(fā)生變化,則應(yīng)及時調(diào)整、修改、補充,甚至放棄原計劃,重新制訂計劃可以從不同的角度,依據(jù)不同的特點分為不同的類別。如根據(jù)內(nèi)容劃分,可分為綜合計劃、專題計劃等;按性質(zhì)劃分,可分為工作計劃、生產(chǎn)計劃、學(xué)習(xí)計劃、科研計劃、軍事計劃等。
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一、總體思路
結(jié)合新課標(biāo)對7-9年級寫作的要求,我擬定八年級上學(xué)期的作文主要訓(xùn)練文體為記敘文和說明文;主要訓(xùn)練形式為小作文抓住課文進行文體章法訓(xùn)練,大作文抓好主題進行構(gòu)思表達訓(xùn)練。
二、教學(xué)目標(biāo)
1在學(xué)生原有寫作的基礎(chǔ)上繼續(xù)提高、鍛煉寫作的基本能力,達到基本寫作要求。
2.創(chuàng)設(shè)一個輕松的愉快的氛圍,除了能層次分明地、有條理地寫出自己所熟悉的人和事,鼓勵寫作個性化,鼓勵作文要創(chuàng)新,提倡個性鮮明,在實踐中寫出自己的真情實感。
3、重點訓(xùn)練記敘文的寫作,寫好6篇記敘文,以及若干篇日記、讀后感、隨筆等,同時認(rèn)識和了解說明文和議論文這些文體的基本特征。
三、教學(xué)重點
1主題; 2. 構(gòu)思; 3.選材剪材; 4.表達方式; 5. 記敘順序;6. 語言表達;
四、教學(xué)設(shè)想
1.、 端正學(xué)生寫字態(tài)度,改變格式不規(guī)范,字跡潦草等不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。
2、積極開展各項活動,給學(xué)生提供一些可以寫作的素材,為習(xí)作提供實踐經(jīng)驗和經(jīng)歷感受調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生敢于出手寫作文。鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,不拘一格,放開膽子寫 3 教師引導(dǎo)學(xué)生多用眼觀察生活,多用心體驗生活,增強人生感悟,豐富語言表達,能有感而發(fā),寫自己生活中真實的事情,要有真情實感。
4、每周鼓勵學(xué)生寫生活日記,引導(dǎo)他們觀察生活、感悟生活,記錄平時的思想火花,積累寫作素材,拓寬寫作視界,加強生生間的討論交流體驗,讓學(xué)生將寫作當(dāng)做自己傾吐心聲的園地,寫出真情實感帶有生活氣息的作文。
5、加強學(xué)生的課外閱讀。閱讀是以感悟為基礎(chǔ),有助于加深記憶、促進寫作材料的積累、理解和運用。積極引導(dǎo)學(xué)生每個月起碼要看完一本文學(xué)著作,并完成一篇六百字左右的讀后感,培養(yǎng)學(xué)生“閱讀――分析――體會――表達――修改――反思”的閱讀習(xí)慣,“讓閱讀留下痕跡,讓寫作發(fā)生奇跡”,豐富學(xué)生的語言倉庫。
6、在寫作上創(chuàng)設(shè)一個較輕松的愉快氛圍,不要求學(xué)生作文字?jǐn)?shù)一定要達到多少,允許能力稍差的學(xué)生晚交,這樣做的目的無非是希望學(xué)生在沒有壓力的情況下放松心情寫出好文章。
7、 加強寫作技巧和理論的指導(dǎo)。如:主題和題材的關(guān)系;構(gòu)思與選材;表達方式的多種運用和主題的關(guān)系等。
8、對學(xué)生作文的新穎性從幾個方面來作輔導(dǎo)。
第一 選材應(yīng)當(dāng)與時俱進,要學(xué)生平時每天關(guān)注社會熱點,關(guān)心國家大事,通過日常生活中的事情折射時代的變遷。
第二 把陳舊的東西改過來,延伸拓展,逆向解讀,轉(zhuǎn)換視角,從切入角度上創(chuàng)新。
第三 鼓勵學(xué)生要敢于穿越時空隧道,請出歷史上的人物,請出文學(xué)作品中的人物,讓他們登臺,這也是一種創(chuàng)新。
五、單元作文計劃及解說
【第一單元】本單元的主題是“戰(zhàn)爭與和平”,意在提高學(xué)生對戰(zhàn)爭的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平,珍惜和平機會、珍愛和平生活的情感和社會責(zé)任感。
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一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以深化教育教學(xué)改革為重點,以全面提高教育質(zhì)量為中心,以“質(zhì)量立校,科研興校,管理強?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的一代新人為宗旨,以教學(xué)工作為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,鞏固改革成果,進一步深化改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、走可持續(xù)發(fā)展的道路。
二、學(xué)校工作目標(biāo)
力爭本學(xué)期達到青島市規(guī)范化學(xué)校。
2、進一步加強學(xué)校的硬件建設(shè)。
3、推廣課堂教學(xué)改革經(jīng)驗。
4、安全無事故。
三、主要工作
本學(xué)期,我們將主要做好六個方面的工作:
第一、加強科學(xué)管理,緊抓目標(biāo)責(zé)任落實。
第二、抓好常規(guī)教學(xué)工作,推進教育教學(xué)改革。
第三、開展以“繼承傳統(tǒng)文化”為內(nèi)容的德育教育活動,強化校園文化建設(shè)。
第四、強化教育科研,促進課堂教學(xué)。
第五、強化我校名師的模范帶頭作用。
第六、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
四、具體工作
(一) 深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量
以評促教;對教師進行發(fā)展性評價,目的是激勵教師提高教育教學(xué)能力,幫助教師成長
2、以法促教;把有效的學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到“人本課堂”中來。大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分發(fā)揮年級組的作用,使教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
(二)加強師資隊伍建設(shè),實施科學(xué)管理。
學(xué)校以“人才強教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心,建立完善的評價管理體系,實施科學(xué)管理。
加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點,進一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當(dāng)家長滿意的老師”為主題教育;細化考核評價標(biāo)準(zhǔn),加大師德考核力度,組織開展“優(yōu)先?!痹u比工作。
2、加強青年教師培養(yǎng)。定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。
3、加強“名師工程”建設(shè)。進一步健全名師的培養(yǎng)、使用、管理機制,發(fā)揮他們的示范作用。
4、建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。
(三)抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
立足課堂教學(xué),進一步推進新課程改革,校本培訓(xùn)扎實有效。
(1)、組建以校長為組長,分管副校長為副組長,以教導(dǎo)主任、教研組長為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)、加強學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進一步提升課改理念。加強對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),邀請教研室有關(guān)專家對教師就學(xué)科研究等方面作講座。
(3)、重點抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫教學(xué)案例,并組織評選活動,將精品案例匯集成冊或者上傳到學(xué)校博客上。
(四)實施科研創(chuàng)新策略,以課題促課改。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑。上學(xué)年學(xué)校開創(chuàng)了教育科研的大好局面,今年我們將緊緊圍繞省、市級重點課題和校內(nèi)小課題,開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。
加強教育教學(xué)研究力度,緊緊圍繞課程改革這個中心開展教科研活動,加強校內(nèi)小課題的研究和立項,解決教師在教學(xué)過程中的具體問題,提高教學(xué)效益。
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計劃
身邊的朋友和同事都跟我有同樣的感覺,過的實在太快了,回望一年中,覺得自己經(jīng)歷了一件又一件大事,有快樂,也有不敢 回味的苦和痛。20覺得自己心態(tài)上有很大的變 化,變得更加冷靜,大方。2011年終于有了自己的一個窩,這個窩里填滿了我人生永遠無法忘記的回憶,現(xiàn)在一個人習(xí)慣了睡沙發(fā),只要在搞衛(wèi)生的時候才會去打理自己的床,自己的臥室空蕩蕩的',盡管應(yīng)有的設(shè)備一應(yīng)俱全,但是總覺得缺少了什么。2011年也失去了我最可親可敬的人,從此覺得少了一份牽掛,心里空蕩蕩的,每當(dāng)提起她老人家的時候,眼淚總不停的在眼睛里打轉(zhuǎn)。2011年從此我也有了兩個,認(rèn)了一個超級可愛的干媽,真的覺得自己很幸福,被溫暖所包圍著。2011年覺得自己經(jīng)歷了太多坎坷,也經(jīng)歷了太多歡笑,不管是快樂還是悲傷,我相信時間會沖淡一切,讓自己在有心的收獲。很早就計劃了20,在新的一年里在工作上,自己會更加沉穩(wěn),利落,不會再那么愛說話,那么愛開玩笑,那么好動。2012年不會把工作重心放在自己目前工作的 單位上,會多做點小額投資,處理好各方面的人際關(guān)系,積累社會經(jīng)驗和財富,打算兩年之后結(jié)束打工的狀態(tài),今年會盡量少亂花錢,少到外面去喝酒,唱歌,覺得自己還年輕,多照顧自己的身體。2012年上半年準(zhǔn)備學(xué)習(xí)英語,打算下半年去趟國外,不管哪都好,一個人或者兩個人。2012年會改變自己的穿著風(fēng)格,走時尚運動路線,現(xiàn)在搭上了一個好朋友,說我是個可塑之才,挖掘潛力很大,在穿著上可以慢慢改變,我很愿意,朋友也很愿意幫我,給我出鬼點子,呵呵。身邊的好兄弟們就差我一個單身了,總結(jié)自己:在事業(yè)上我自信是個成功者,感情上我是一個徹底的失敗者。一個朋友告訴我說:“譚志你年紀(jì)大了,要么就選一個自己愛的人,要么就選一個愛自己的人,想找個彼此都愛對方的你沒這個緣分,更加沒這個命”。說真的,我挺相信她的話的,我對自己這個方面現(xiàn)在已經(jīng)是一片迷茫,更加不敢有任何奢求,我跟我家里人說,我一定會在1月14號結(jié)婚的,我已經(jīng)跟他們保證了,盡管這是隨口一說,但我確實一直在努力朝著這個目標(biāo)前進。 2012年才剛開始,不知道會發(fā)生什么,但是我計劃的事情我一定會做到,總之,首先讓自己擁有一個棒棒的身體,然后照顧好自己的父母,對了也要照顧好我干媽身邊的親人。
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計劃樣本
計劃:計劃是對一定時期的工作或某項活動于事前作出籌劃和安排的書面材料。
格式:1.標(biāo)題。
2.正文:基本情況、任務(wù)、目的、要求、措施和方法步驟。
3.制訂單位、日期。
4.也可以加“附件”。
范例:
關(guān)于合作籌建“中國職業(yè)技能培訓(xùn)集團”的初步計劃
一、合作組建單位
勞動部職業(yè)技能鑒定
中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會
中國社會科學(xué)院某科商科技文化發(fā)展中心
二、“兩步走”的`設(shè)想
第一步:申辦“中國職業(yè)技能培訓(xùn)中心”
第二步:申辦“中國職業(yè)技能培訓(xùn)集團”
三、關(guān)于機構(gòu)的設(shè)置及教學(xué)管理
1,設(shè)理事會,由勞動部相應(yīng)部門及社科院科商科技文化發(fā)展中心以及部分集團附屬培訓(xùn)中心或?qū)W校負責(zé)人組成。
2,設(shè)辦公室,進行集團日常管理及集團各成員之間的協(xié)調(diào)。
3,集團之組成。在全國范圍內(nèi)發(fā)展20-30家相當(dāng)規(guī)模的培訓(xùn)中心(勞動系統(tǒng)、職教系統(tǒng)、社會力量辦學(xué)系統(tǒng))。
4,集團內(nèi)部實行統(tǒng)一管理。按勞動部有關(guān)要求培訓(xùn)師資,推薦或指定教材。使用統(tǒng)一的具有權(quán)威性的證書(集團自行設(shè)計)。
5,集團附屬培訓(xùn)中心(學(xué)校)每年向集團上繳XX-3000元管理費,作為集團的管理開支。
6,對于勞動部制訂或準(zhǔn)備制訂的工種規(guī)范,集團要及時總結(jié)培訓(xùn)和考核經(jīng)驗,并反饋回勞動部,以作相應(yīng)決策時參考。
7,集團從起步始,就應(yīng)進行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的管理和培訓(xùn),在社會職業(yè)技能培訓(xùn)領(lǐng)域樹立起自己全新的形象。
8,集團內(nèi)部附屬培訓(xùn)中心進行合理分工,全面開展各工種培訓(xùn)。
四、經(jīng)費
海內(nèi)外對集團職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)有興趣者,集團可吸收部分資金,改造和完善自己的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。此項工作主要由社會科學(xué)院科商科技文化發(fā)展中心負責(zé)落實。
五、共享辦學(xué)收益。
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通過x年12月至今這一個多月的經(jīng)驗積累,學(xué)生會這整個團體在飛速的前進,但也不得不承認(rèn)我們自身還存在學(xué)多的問題,同時還有許多我們未曾預(yù)知的難題在等待著我們,而__邊上半學(xué)期整個學(xué)生會的工作方針分為兩步,整理自身內(nèi)部使之合理化;開展校內(nèi)外活動使學(xué)生會有其存在的意義,這兩部分說的簡單,但我不敢承諾整個學(xué)生會會做出多大的成績,我只能說學(xué)生會在大家的期待下,在大家的幫助下會塌實的走好每一步,做的未必都是100%正確的,但肯定是100%努力的.........
(一)自身內(nèi)部整理部分
1.學(xué)生會已制定的制度修改個增減工作
預(yù)計時間:2月12日-2月26日(2周)
實施計劃:利用兩周的時間初步完成學(xué)生會成員守則,學(xué)生會干部選拔任用,會議制度三部分的修改,再指定學(xué)生會干事選拔方法等(開學(xué)后征求各方面意見而定)
2.學(xué)生會社團各規(guī)章制度
預(yù)計時間:2月4日-2月26日(三周)
實施計劃:利用2月4日=2月11日的假期時間初步制定,2月12日統(tǒng)一由秘書長收齊打印,2月12日-2月26日兩周時間修改和商討
3.學(xué)生會主要干部的資料存檔
預(yù)計時間:2月10日-2月16日(1周|)
實施計劃:2月10日-2月12日秘書處準(zhǔn)備時間
2月13日-2月16日填寫.存檔
4.__年學(xué)生會工作總結(jié)及__年工作計劃
預(yù)計時間:2月4日-2月12日(1周)
實施計劃:2月4日=2月8日副秘書長電腦整理
2月9日-2月12日秘書長制作08工作總結(jié)09計劃
5.各社團人員及結(jié)構(gòu)整理
預(yù)計時間:2月4日-2月26日(3周)
實施計劃:2月4日-2月11日電腦人員整理
2月12日-2月18日所有社員填寫表格
2月19日-2月26日存檔(具體問題具體分析)
6.08檔案整理
預(yù)計時間:2月12-2月15日(4天)
7.學(xué)生會工作證配發(fā)
預(yù)計時間:2月12日-2月21日(一周半)
實施計劃:2月12日-2月15日(4天)設(shè)計修改工作
2月15日-2月21日制作統(tǒng)計人數(shù)派發(fā)
總結(jié):利用開學(xué)前3周時間,完成基本內(nèi)部工作整理,當(dāng)然整理工作還要繼續(xù),以上七項是當(dāng)務(wù)之急,第四周整體整合
(二)各類活動的開展
1.各社團人員的招收和精簡,及主要干部的更換
預(yù)計時間:2月12日-3月12日(4周)
實施計劃:2月12日-2月19日(1周)各社團完成準(zhǔn)備工作及匯報情況
2月20日-3月5日(2周)具體實施
3月6日-3月12日(1周)整理存檔
2.學(xué)生會信箱及班主任評價工作
預(yù)計時間:2月11日-2月25日(2周)
實施計劃:開學(xué)后向??倓?wù)處申請領(lǐng)取一個信箱,固定于食堂門口,上寫學(xué)生會信箱和博客地址,以此擴大影響,并廣開言路,預(yù)計開學(xué)1周內(nèi)完成。
3.廣播站試聽工作
預(yù)計時間:2月11日
實施計劃:初定于學(xué)生會主要干部10人于2月18日中午12:50——1:30在小溪廣播站試聽新學(xué)期第一期廣播。
4.每月焦點聚焦(2月份)
預(yù)計時間:2月11日-2月18日
實施計劃:2月11日-2月16日(1周)制作印制
2月17日-2月18日(2天)統(tǒng)計總結(jié)
5失物招領(lǐng)
預(yù)計時間:2月19日-2月26日
實施計劃:初定于文體部負責(zé)這一項工作,在食堂設(shè)立一個透明箱子。同學(xué)們可將其直接放在透明箱子里。文體部部長擁有箱子鑰匙,一旦有同學(xué)發(fā)現(xiàn)箱內(nèi)有自己丟失的物品,即可向?qū)W生會領(lǐng)取。對于貴重的物品,學(xué)生會辦公室每天都有相應(yīng)部門部長值班,負責(zé)接收拾到的物品。
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