下面是范文網(wǎng)小編整理的如何寫出“新”的作文26篇(寫新作文)，供大家閱讀。
如何寫出“新”的作文1
世上大體上有兩種人，一種人在拿到一串葡萄后，先挑的吃；另一種人則把的放在最后才吃，這兩種人都感到不快樂。前一種人常用以前的東西來衡量現(xiàn)在，他的心中只有美好的過去；第二種人則恰恰相反，他所吃的每一顆葡萄都是剩下的葡萄中最壞的那一顆，他心中只有虛幻的未來。
我家鄰居老黃是個(gè)文物迷，這些年來省吃儉用，錢大多用在收藏上了。一天早晨，老黃騎自行車去文物店買了一個(gè)宋朝瓷瓶，放在車后座架上，途中不小心將其掉在地上打碎了。旁人見了高聲大喊，黃老伯只當(dāng)是沒聽見，頭也不回一個(gè)勁兒地往前騎。到家后，妻子問他為何不下車看看打碎的瓷瓶，他爽朗地笑道：“瓷瓶既然打破了，看又有何用？看了碎瓶心情會(huì)更不好?！彼に榈拇善繕O其昂貴，這可是他幾年的家當(dāng)，而他卻拿得起放得下，這是何等瀟灑的襟懷?。?/p>
美國作家雷因年輕時(shí)因失業(yè)而窮困潦倒，處于山窮水盡的困境中。一天，他與俄國歌唱家夏里賓在紐約42號(hào)街相遇了。夏里賓邀請(qǐng)他到第103號(hào)街的住處做客。盡管這中間要走60個(gè)街口，但夏里賓卻笑著說只有5個(gè)街口。走了許多路，但沿途的觀光和游覽，卻沒有使雷因感到精疲力竭。這樣忽斷忽續(xù)地走著，不知不覺間就到了夏里賓住的賓館。這位偉大的音樂家告訴雷因，這是生活藝術(shù)的一個(gè)教訓(xùn)：無論你和你的目標(biāo)之間有多么遙遠(yuǎn)的距離，都不要擔(dān)心。把你的精神和注意力常常集中在5個(gè)街口的短短距離，別讓那遙遠(yuǎn)的未來使你煩悶異常。
整天為過去焦慮，整日都擔(dān)心未來，你的生命就會(huì)有不能承受之重。
流入河中的水是取不回來的，明白了覆水難收的道理，我們就不會(huì)為摔碎的瓷瓶而憂傷哭泣。世事滄桑，人世間的一切都變動(dòng)不居，既然我們無法把握變幻莫測(cè)的未來，那么與其杞人憂天地?fù)?dān)心遙遠(yuǎn)的未來，倒不如像夏里賓那樣專注于眼前和現(xiàn)在。
幸福與快樂是一對(duì)孿生兄弟，每天帶著快樂出發(fā)，迎來的便是晴朗舒暢的心空。
如何寫出“新”的作文2
昨天下了一天的雨,我希望今天出太陽,昨天晚上我說了許多希望明天出太陽,結(jié)果不測(cè)風(fēng)云的天氣,一會(huì)兒出太陽一會(huì)兒下雨.
我覺得今天的天氣真是不測(cè)風(fēng)云啊!!
出太陽作文50字如何寫出“新”的作文3
寫作基礎(chǔ)：作文語言怎樣出“新”
一.錘煉動(dòng)詞、形容詞
要使作文語言新穎脫俗，鮮明生動(dòng)，必須注重錘煉字詞，尤其要重視對(duì)動(dòng)詞和形容詞的錘煉。如：“低垂的天幕壓著我的胸口，灰暗和沮喪撕裂著我的心?！薄拔覀儌ゴ蠼M多的形象第一次在我心靈的膠片上感光?！鼻熬渲小八毫选币辉~畢現(xiàn)了苦悶無邊，失落傷痛，仿佛心葉被一點(diǎn)點(diǎn)地撕裂開，流淌著殷紅的血的情景。句子那靈動(dòng)的文筆，神奇的表達(dá)效果，均仰仗于動(dòng)詞的靈巧運(yùn)用，使人倍感新穎別致。形容詞妙用也別具情態(tài)。如：“爺爺站成一輪彎彎的月亮，目送著孫子遠(yuǎn)去?！本渲袆?dòng)詞和形容詞的精心錘煉，使“爺爺”的形象如一尊雕塑凸現(xiàn)于眼前。
二.巧用修辭手法
巧妙運(yùn)用修辭手法，可化抽象為具體，化腐朽為神奇，變枯燥為生機(jī)。如比喻的巧妙運(yùn)用：“如血的殘陽像一位戴著紅斗笠的俠客?！薄巴硐硷h落在天邊，宛如一匹紅絲綢，召喚著從遠(yuǎn)古走來的吹簫人?！边@是描寫“飛天”壁畫而運(yùn)用的絕妙比喻。再如引用的巧妙：“初三的寒假，我迷上了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，整宿整宿地不睡覺，可謂走火入魔?！肽А^了火，母親免不了大發(fā)雷霆，喝令‘查封’電腦。”句中引用武術(shù)術(shù)語和現(xiàn)代新語詞，使得文句既活潑俏皮，又富于自我解嘲的情味。還有引用名人名言也能使文句生動(dòng)新奇：“感受成長的煩惱，你或許會(huì)崇拜尼采，只因他說過‘沒有痛苦，只有卑微的幸?！?。”
三.獨(dú)創(chuàng)妙語佳句
這是根據(jù)文章表達(dá)需要，獨(dú)辟蹊徑創(chuàng)新語句的一種方法。比如：“一支鋼筆用得像博物館的‘三八大蓋槍’，可還不能光榮‘下崗’?！薄啊呷瘍勺趾艹?，我覺得分量超過了‘高山’?！薄罢f實(shí)在的，班主任可真是黑，相信漂白幾次后也不會(huì)輸給包公的。班主任的海拔不高，頭頂?shù)降孛婢嚯x為1.6452926m?！鄙鲜鲆幌盗袆?chuàng)新出來的佳此妙句，讀后給人以極美的藝術(shù)享受。
四.力求含蓄風(fēng)趣
含蓄的語言耐人尋味，含英咀嚼，如嚼橄欖。語言風(fēng)趣，能使文章活潑，不覺呆板。比如：“每日，總是‘夕陽紅’們迎來一輪紅朝日，小公園里早一片‘刀光劍影’了?！逼渲校徽f老年人而說“夕陽紅”，不明說耍刀舞劍晨練之情景，卻用“刀光劍影”來描摹，既含蓄又新穎，且不乏韻味。又如：“為什么牛兒滿天飛，因?yàn)槲野嗟哪猩诘厣洗?。”這善意、風(fēng)趣的語言寫絕了男生的“超級(jí)特長”——吹牛，也表現(xiàn)出集體生活的情趣。
五.注重新奇組合
組裝是一種創(chuàng)新過程，其方式有多種：1、張冠李戴。如：“他一而再，再而三地‘犯規(guī)’，最后榮幸地受到校長的‘親切接見’。這將本不應(yīng)該用于批評(píng)學(xué)生的詞語“犯規(guī)”、“親切接見”用在句中，既詼諧又風(fēng)趣。2、褒詞貶用。如：“今日美國已是螃蟹十足了。今日到中東上思想政治課，明日到東亞開人權(quán)學(xué)習(xí)班，剛在南斯拉夫踢完了熱身賽，又跑到印度半島當(dāng)裁判。”在這段話里，美國十足的霸氣，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的國際警察的可惡形象，通過褒詞貶用的'的方式充分地表現(xiàn)了出來。
3、巧借熟語。如：“美國之所以多年來與臺(tái)灣保持著曖昧關(guān)系，全然是為了自己的被窩溫暖。換句話說，如果臺(tái)灣這只熱水袋不能保障美國伸在亞太地區(qū)的腳趾暖和，甚至還倒灌冷風(fēng)，他立馬就會(huì)把臺(tái)灣蹬出被窩去?！薄氨桓C”“熱水袋”“灌冷風(fēng)”等日常生活用語，用在分析美國與臺(tái)灣的關(guān)系上，使人頓覺耳目一新。4、錯(cuò)位搭配。例如：“一道道幽怨的眼神凝成線，組成網(wǎng)，網(wǎng)住了班主任的腳步。”“親切而溫暖的歌詞像家鄉(xiāng)的柑橘綴滿枝頭和我的雙肩?！本渲械摹把凵瘛笨梢浴澳删€，組成網(wǎng)”，還能“網(wǎng)住班主任的腳步”，“歌詞”“綴滿枝頭和我的雙肩”，這些臨時(shí)的錯(cuò)位搭配，使句子情韻深醇，清新至極。5、舊詞新用。如：“小學(xué)時(shí)，桌上的‘三八線’總是一厘米、一毫米量得絲毫不差，常常由于不慎侵入了同桌的‘領(lǐng)土’，爆發(fā)‘自衛(wèi)反擊戰(zhàn)’……‘天下大勢(shì)，分久必合，合久必分’，到了初中，同桌就有了兩種關(guān)系：一種是民族融合式，另一種是和平演變式。”上述例句中的舊詞，被作者賦予了全新的意蘊(yùn)，綻露出了新的格調(diào)，新的風(fēng)韻。
如何寫出“新”的作文4
大學(xué)英語四六級(jí)全面出“新” 實(shí)施
6月考試起，四六級(jí)考試成績采用滿分710分的計(jì)分體制，不設(shè)及格線；在考試內(nèi)容和形式上，四六級(jí)考試加大了聽力理解題量和比例，增加了快速閱讀理解測(cè)試，增加非選擇性試題的比例。
大學(xué)英語四六級(jí)考試內(nèi)容和形式改革將在試點(diǎn)后逐步展開，對(duì)有效性和可行性作出科學(xué)論證，了解師生反饋后才全面推開?？嘉瘯?huì)將研究開發(fā)考試新題型，利用高科技手段，完善考務(wù)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)四六級(jí)考試網(wǎng)上閱卷，研究計(jì)算機(jī)化四六級(jí)考試，爭(zhēng)取在一定考生范圍內(nèi)、某種能力測(cè)試中實(shí)現(xiàn)機(jī)考。
據(jù)悉，6月開始，在大學(xué)英語改革試點(diǎn)學(xué)校學(xué)生中，將試行改革后的`新題型四級(jí)考試，12月全面實(shí)施新題型四級(jí)考試；月實(shí)行新六級(jí)試點(diǎn)考試，206月全面實(shí)施改革后的新題型六級(jí)考試。
如何寫出“新”的作文5
要使作文語言新穎脫俗，鮮明生動(dòng)，必須注重錘煉字詞，尤其要重視對(duì)動(dòng)詞和形容詞的錘煉。如：“低垂的天幕壓著我的胸口，灰暗和沮喪撕裂著我的心?！薄拔覀儌ゴ蠼M多的形象第一次在我心靈的膠片上感光?！鼻熬渲小八毫选币辉~畢現(xiàn)了苦悶無邊，失落傷痛，仿佛心葉被一點(diǎn)點(diǎn)地撕裂開，流淌著殷紅的血的情景。句子那靈動(dòng)的文筆，神奇的表達(dá)效果，均仰仗于動(dòng)詞的靈巧運(yùn)用，使人倍感新穎別致。形容詞妙用也別具情態(tài)。如：“爺爺站成一輪彎彎的月亮，目送著孫子遠(yuǎn)去?！本渲袆?dòng)詞和形容詞的精心錘煉，使“爺爺”的形象如一尊雕塑凸現(xiàn)于眼前。
如何寫出“新”的作文6
“雨已停止，即使沒有沒有太陽，你還是可以打開窗戶，如果你想打開窗戶，讓你的夢(mèng)走出自己狹小的空間，我愿意做你的“太陽?！?/p>
――題記
天晴
曾以為，弦就是我今生今世最好的朋友。她樂觀，開朗，我們倆從小一起玩，一起長大，一起上學(xué)，一起聽歌。我們常常去“地下鐵”奶茶屋。那里有我最信任的人我最愛的“一心一意”鮮奶。
俯首過往，日子像白開水一樣安靜的流淌。清晨時(shí)伴隨著不變的喇叭聲做廣播操，白晝緊湊的課堂上捕捉老師的每一句話，在自修課上來回傳遞小紙條，在夜晚的日光燈下做試卷。
幸虧有弦的陪伴，讓我感受到友情的天晴時(shí)，讓我單調(diào)的生活充滿驚喜。
天雨
最后一個(gè)擁抱的溫度已在風(fēng)中消逝，秋風(fēng)目送弦，火車緩緩開走，拉大了我們之間的距離，也拉長了我對(duì)弦的思念。“弦，你要去另一個(gè)城市了，而我卻依然守在秋風(fēng)中，一遍遍數(shù)著我們的回憶?！鼻镲L(fēng)又一次吹落我的淚滴，把我的思念捎給遠(yuǎn)方的弦，孰不知―天雨了。
曾記得弦說過：最完美的是平行線/因?yàn)闆]有交點(diǎn)/因?yàn)闆]有交點(diǎn)后無限擴(kuò)大的距離/因?yàn)闆]有距離之間無比思念/可依舊感激命運(yùn)/讓我們相遇。
抬頭望見頭頂?shù)拇笱阌诛w往了南邊，又入秋了。弦，還好嗎？還記得我們之間曾經(jīng)有過的美好嗎？即使是雨點(diǎn)打濕了我的記憶。因?yàn)槟鞘俏遗c弦之間的完美雨愛。
雨后初晴
上帝的安排，讓我在雨中遇見了殤。因?yàn)闅懀业奶炜臻_始放晴，霧散了，太陽又要出來了。
殤說過：仰望摩天輪的人是在仰望幸福，那我們?cè)谀μ燧喿铐敹耍簿褪窃谛腋５淖铐敹肆?。我問殤，“幸福是什么？”殤答道：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸，”“呵呵……”
漸漸地發(fā)現(xiàn)上帝在為我關(guān)上門的同時(shí)又為我打開了另一扇窗。窗外，有殤在。
你的陽光，我的晴天
翻開天雨是的記憶，那張純白的紙上寫著一些話――你甩開了我/我知道/你此刻正跌坐在門后/收拾著自己的悲傷/當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候/你給我的/是一臉微笑/我知道/你強(qiáng)忍著/不愿告訴我你的痛楚/可是你不知道/你在微笑的時(shí)候/我卻哭了。
殤看了對(duì)我說：“筱，雨已停止，即使沒有太陽，你還是可以打開窗戶。如果你想打開窗戶，讓你的夢(mèng)走出自己狹小的空間，我愿意做你的“太陽。”謝謝你，殤，你的陽光，我的晴天。
天空不知雨了多少回，又不知晴了多少回。風(fēng)吹散了天空的淚痕，留下了太陽。雨帶走了我的悲傷，太陽又出來了。
如何寫出“新”的作文7
征求意見稿對(duì)網(wǎng)約車車輛和駕駛員做了明確規(guī)定，(此段黑體)擬從事網(wǎng)約車經(jīng)營的'車輛，應(yīng)當(dāng)符合取得江門市機(jī)動(dòng)車行駛證的7座及以下乘用車;應(yīng)安裝應(yīng)急報(bào)警裝置和車載衛(wèi)星定位裝置，車載衛(wèi)星定位裝置應(yīng)符合JT/T794，發(fā)動(dòng)機(jī)排量2.0L或1.4T及以上及環(huán)保排放標(biāo)準(zhǔn)、車容車貌、軸距等其他做了相關(guān)的規(guī)定。其中，車輛優(yōu)先選用新能源為動(dòng)力，使用新能源為動(dòng)力的申請(qǐng)車輛發(fā)動(dòng)機(jī)排量不作限制。網(wǎng)約安裝或噴涂符合縣級(jí)及以上交通運(yùn)輸主管部門規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租車標(biāo)志標(biāo)識(shí)，且外觀、顏色不可與服務(wù)所在地巡游出租車相似，不可安裝出租車頂燈或相類似頂燈。網(wǎng)約車屬于非自有車輛的應(yīng)提交與車輛所有人簽訂的提供線上服務(wù)及車輛使用的相關(guān)協(xié)議。網(wǎng)約車在同一時(shí)間不得加入兩個(gè)及以上的網(wǎng)約車平臺(tái)公司。
值得注意的是，網(wǎng)約車要求是《機(jī)動(dòng)車行駛證》登記使用3年內(nèi)的車輛，機(jī)動(dòng)車銷售發(fā)票金額不低于15萬元。3年以上6年以下的車輛，須經(jīng)過具有發(fā)改行政主管部門認(rèn)定的價(jià)格評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)估，評(píng)估價(jià)格不低于15萬元。
如何寫出“新”的作文8
組裝是一種創(chuàng)新過程，其方式有多種：1、張冠李戴。如：“他一而再，再而三地‘犯規(guī)’，最后榮幸地受到校長的‘親切接見’。這將本不應(yīng)該用于批評(píng)學(xué)生的詞語“犯規(guī)”、“親切接見”用在句中，既詼諧又風(fēng)趣。2、褒詞貶用。如：“今日美國已是螃蟹十足了。今日到中東上思想政治課，明日到東亞開人權(quán)學(xué)習(xí)班，剛在南斯拉夫踢完了熱身賽，又跑到印度半島當(dāng)裁判。”在這段話里，美國十足的霸氣，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的國際警察的可惡形象，通過褒詞貶用的的方式充分地表現(xiàn)了出來。3、巧借熟語。如：“美國之所以多年來與臺(tái)灣保持著曖昧關(guān)系，全然是為了自己的被窩溫暖。換句話說，如果臺(tái)灣這只熱水袋不能保障美國伸在亞太地區(qū)的腳趾暖和，甚至還倒灌冷風(fēng)，他立馬就會(huì)把臺(tái)灣蹬出被窩去?！薄氨桓C”“熱水袋”“灌冷風(fēng)”等日常生活用語，用在分析美國與臺(tái)灣的關(guān)系上，使人頓覺耳目一新。4、錯(cuò)位搭配。例如：“一道道幽怨的眼神凝成線，組成網(wǎng)，網(wǎng)住了班主任的腳步?！薄坝H切而溫暖的歌詞像家鄉(xiāng)的柑橘綴滿枝頭和我的雙肩?！本渲械摹把凵瘛笨梢浴澳删€，組成網(wǎng)”，還能“網(wǎng)住班主任的腳步”，“歌詞”“綴滿枝頭和我的雙肩”，這些臨時(shí)的錯(cuò)位搭配，使句子情韻深醇，清新至極。5、舊詞新用。如：“小學(xué)時(shí)，桌上的‘三八線’總是一厘米、一毫米量得絲毫不差，常常由于不慎侵入了同桌的‘領(lǐng)土’，爆發(fā)‘自衛(wèi)反擊戰(zhàn)’……‘天下大勢(shì)，分久必合，合久必分’，到了初中，同桌就有了兩種關(guān)系：一種是民族融合式，另一種是和平演變式?！鄙鲜隼渲械呐f詞，被作者賦予了全新的意蘊(yùn)，綻露出了新的格調(diào)，新的風(fēng)韻。
如何寫出“新”的作文9
在很早的時(shí)候，我也一直自己想，怎么樣才能賺錢，每每有一個(gè)想法我都會(huì)很興奮。但是漸漸的，我懂得，賺錢的方法很多，關(guān)鍵是我們?nèi)プ鰶]了，后面我更懂得了，先做再說。
為什么是先做再說呢，因?yàn)閷?duì)于我們做普通的事情來說，事情做出來，錢自然也就來了。 朋友最近老說，他的淘寶沒生意，做微商做了2個(gè)星期，一點(diǎn)效果都沒有。想著現(xiàn)在淘寶的市場(chǎng)亂了，想著現(xiàn)在做微商已經(jīng)晚了。他說，李嘉誠都說了，賺錢都是第一批人。
我說，別亂想，肯定是你做得還不夠，如果你天天做，也沒時(shí)間想這個(gè)事情了。 后面朋友說了，真的是做得還不夠，只做一點(diǎn)點(diǎn)，總是怕做了沒效果。 我說，真的不用怕的，做了，效果自然而然的就會(huì)來了，你想擋都擋不住。 想到這個(gè)，我想到了我經(jīng)常在群里說的一句話就是，當(dāng)我們數(shù)據(jù)比別人大的時(shí)候，那么我們的生意注定是比別人好的。
想都不用想，比如一樣淘寶，別人刷10單，我們刷100單。 那么我們的生意也許不能比他們好10倍，那么肯定也會(huì)好很多。 換一個(gè)角度講，也許我們沒想著賺多少錢，但是事情做出來了，錢肯定也自然就來了。 其實(shí)這句話是我一個(gè)朋友的朋友說的，朋友就用得很好。 他也是寫文章，他都沒想賺錢，就是分享如何做電子商務(wù)。但是就是一直分享。
很多的人就拿錢給他，希望幫他看一下公司網(wǎng)站，幫他指導(dǎo)一下。他說不用錢，別人還是給了。 所以，我們想下，朋友是不想要錢，但是錢自然的會(huì)去找他了。 也許我們會(huì)想著朋友真的很假，有錢了還不要。 但是真的就是這樣子。他本身沒這樣子的概念的，只是一直分享分享。 沒想到到最后還是有人給錢的。 所以，很多的時(shí)候，我們一直在想著怎么樣賺錢。 當(dāng)然，賺錢的方法千千萬萬，只要有人的地方就有錢，但是很多的人一直在找賺錢的機(jī)會(huì)。
很多的人一直都在尋找賺錢的機(jī)會(huì)，尋找不到。但是很多的人不找，錢卻是自動(dòng)來了。 錢自動(dòng)來的那部分人，就是那部分把事情做出來的人，跟上面這個(gè)朋友一樣。 所以別人說，做網(wǎng)絡(luò)很簡單的?？聪聞e人怎么搞，然后我們模仿他就行了。 當(dāng)然，這個(gè)是最低層次的，真的東西是模仿不來的。 所以，這個(gè)也是我一直說的，一定要有屬于自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 比如我們的學(xué)習(xí)速度非常的快，當(dāng)大家跟我們一樣寫文章，他寫半天，意思全部是一樣的。但是我們一下就比他們深入了。他們要學(xué)習(xí)我們，就得來參考我們。
漸漸的，我們就跑到了他們的前面去了。跑到他們前面去，錢肯定是來到我們這了。 其實(shí)在這個(gè)世界上，很多東西剛開始的時(shí)候，真的不是想賺錢的。但是就是走著走著，結(jié)果賺到了很多錢。就像，上面我的那個(gè)朋友，他本來只是分享。沒想到賺錢了。 還有一個(gè)就是我經(jīng)常寫的表弟。他很喜歡鋼琴，也是一直彈。 后面也就一直得獎(jiǎng)。
到最后，很多的人，都請(qǐng)他去彈。 但是很多想賺錢的人想學(xué)他，結(jié)果就是學(xué)不來。我們很多的親戚都希望自己的孩子能跟他一樣。因?yàn)榇蠹叶几F怕了。想著那樣子大把大把的鈔票。沒想到，一個(gè)都沒辦法堅(jiān)持。 但是他剛開始真的不是為了賺錢，而是為了興趣。 我表哥，就是那個(gè)寫毛筆字的表哥。從小寫字就非常的漂亮，所以他就一直寫字，以前也真的`沒想靠那個(gè)賺錢。但是他就是一直寫一直寫。沒想到到最后還真的靠那個(gè)賺錢了。
也是跟上面一樣，有一個(gè)人找他寫了字，給了一萬塊。 所以，到現(xiàn)在表哥也是一直在寫。很多的人也都給他錢。 當(dāng)然，很多人找他寫，比較窮一點(diǎn)的，也是沒給錢的。 比如結(jié)婚的那個(gè)對(duì)聯(lián)。但是很多的人都會(huì)帶著禮物去。 本來是自己的一個(gè)興趣，沒想到到最后，卻是名利雙收。這個(gè)也是我們?cè)谝婚_始的時(shí)候都想象不到的了。但是也是跟其他的一樣。他把事情做出來了。 把事情做出來了，錢也自然而然的也就來了。
所以這群人，他們真的不是為了賺錢而賺錢的。他們真的是因?yàn)橄矚g一件事情，并把那件事情做極致的。很多做演講的也一樣，因?yàn)橄矚g。所以到最后都賺到了好多好多的錢。 把自己的興趣，跟職業(yè)合并起來。那是一種完美。 很多大的公司好像也都是這樣子的。 58曾經(jīng)在很長的時(shí)間里都找不到盈利模式。 但是很多的人都跑到上面去發(fā)信息，很多的人也找58做廣告，那個(gè)時(shí)候，都是在頁面上直接圖片廣告，而且一單都是30萬。
但是58的老大說，不能這樣子。那樣客戶數(shù)少。 于是58老大就去問客戶。你們都有什么痛苦啊。很多人說，信息排名靠后大家看不到。 后面也就推出了刷新，推出了認(rèn)證。 一直有了夢(mèng)想主義的馬云，在最開始的時(shí)候做一個(gè)論壇，想讓天下沒做的生意。 最難的時(shí)候，他也在阿里巴巴上面賣機(jī)票，但是也是有人了，后面也就簡單了。 當(dāng)然，很多大的公司，表面上看，是賺了很多的錢，其實(shí)更多的是創(chuàng)始人的情節(jié)。
比如臉譜網(wǎng)，他們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，就希望建立一個(gè)網(wǎng)站，這樣子大家就可以交流了。 沒想到做著做著，隨著功能的越來越完善，大家越來越喜歡，很多風(fēng)投就進(jìn)來了。 他們公司也就做到很大很大的了。 蘋果的老大更是不一樣，他說，活著就是為了改變世界。所以搞了一個(gè)又一個(gè)顛覆性的產(chǎn)品，因?yàn)橐淖兪澜纾偛荒苁切⌒〉母淖?。但是世界還真的被他改變了。 但是最主要的是，在改變世界的過程中。他的產(chǎn)品大家很歡迎。
他也賺到了很多錢。 所以表面上看，他們的很多商業(yè)模式，表面上看起來都是很經(jīng)典。但是其實(shí)他們?cè)谧铋_始的時(shí)候，并沒有想著要賺多少錢。而是一直理想主義。但是隨著事情做出來，錢也就來了。 而多少的我們，一直追逐，卻讓自己掉價(jià)，而他們一直讓自己成長，值錢了，賺了好多。
如何寫出“新”的作文10
抓住教材新特點(diǎn) 上出語文新特色
抓住教材新特點(diǎn)???上出語文新特色 湖北省恩施教研室?冉正方 ????秋季學(xué)期，我市已成為湖北省23個(gè)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)之一，開始使用人民教育出版社的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》。在實(shí)驗(yàn)教材的使用過程中，我們發(fā)現(xiàn)這套教材給人以耳目一新的感覺：一是理念新，二是內(nèi)容新，三是形式新，四是體例新，五是裝幀新。?它集“趣味性，美術(shù)性，生活性，新穎性”于一體。在教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，老師們始終抓住教材中的這些新特點(diǎn)，力求上出語文教學(xué)新特色。 ????一，抓住教材的“趣味性”，讓學(xué)生“樂”起來 一年級(jí)的學(xué)生由年齡小，自控能力較差，他們的思維帶有很大的具體性無意注意占優(yōu)勢(shì)。因而，他們較難堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了解決這個(gè)難題，老師們抓住教材的趣味性，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。一位教師在教學(xué)“ ai?ei?ui”一課中的“認(rèn)識(shí)字詞”部分時(shí)，就是采用在表演中認(rèn)識(shí)字詞的方法，首先指名三個(gè)小朋友到黑板前用老師事先準(zhǔn)備好的道具表演植樹的情景；然后將全班同學(xué)按三人小組分別進(jìn)行表演，邊表演，邊說話，邊識(shí)字?。在表演的過程中，教師適時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生：看誰通過表演能把三個(gè)人之間的關(guān)弄清楚，并把“你、他、水”這三個(gè)字認(rèn)記住。就這樣既激發(fā)了兒童的求知欲，又培養(yǎng)了他們的口語交際能力，還認(rèn)識(shí)記住了“你、他、水、”三個(gè)漢字，真可謂“一石三鳥”。 ????二，住教材的“美術(shù)性”，讓學(xué)生“畫”起來 ????實(shí)驗(yàn)教材根據(jù)小學(xué)生愛涂、愛畫的特點(diǎn)，注重了美育滲透和學(xué)科整合，并安排了較多涂涂畫畫的內(nèi)容。如一位教師在教學(xué)《菜園里》一課時(shí)，首先，給每個(gè)學(xué)生發(fā)一張畫有“豆角、辣椒、黃瓜、南瓜、茄子、西紅柿”等蔬菜的線條黑白圖讓學(xué)生根據(jù)自己生活經(jīng)歷過的`一些知識(shí)，給這些蔬菜涂上合適的顏色，邊涂色，邊說出這些蔬菜的名稱。最有趣的是，有不少學(xué)生把辣椒、西紅柿和南瓜涂成了綠色，老師問學(xué)生：為什么要把這些蔬菜涂成綠色？同學(xué)們不假思索地說出蔬菜生長的過程，顏色是隨著生長過程的變而變化的。充分說明學(xué)生在日常生活中善于觀察。就這樣學(xué)生在邊畫畫的過程中邊識(shí)字，并且效果很好，達(dá)到了“一箭雙雕”的目的。 ????三，抓住教材的“生活性”，讓學(xué)生“說”起來 ????實(shí)驗(yàn)教材的很的很多內(nèi)容貼近兒童的生活，并且是兒童喜聞樂見的。因此，在教學(xué)時(shí)必須要抓住教材中的這些特點(diǎn)，讓學(xué)生“說”起來。如一位教師在教學(xué)《自選商場(chǎng)》一課時(shí)，首先向?qū)W發(fā)問：小朋友們誰到過自選商場(chǎng)呀？90％的小朋友都紛紛舉起小手說到過自選商場(chǎng)。老師又問：誰能說說自選商場(chǎng)里都有些什么樣的商品呀？有位小朋友連手也不舉張口就來：有特別好玩的玩具，有各式各樣的文具，有大小不一的電器，還有我愛吃的果凍……從這里可以看得出，只要是兒童們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)歷過的，他們將說得形象、生動(dòng)、具體、有趣，并且詞匯也很豐富。這位老師沒有急著讓學(xué)生看書而是接著再問：誰把你看到的商品貼有標(biāo)簽上的字說給大家聽聽，然后打開書看看我們今天要學(xué)的課文里有沒有那些字？這下可把同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性給調(diào)動(dòng)起來了。老師從課外引入課內(nèi)，從生活引入課本，真可謂獨(dú)具匠心。 ????四，抓住教材的“新穎性”，讓學(xué)生“活”起來 ????實(shí)驗(yàn)教材的內(nèi)容和形式都非常新穎。過去的教材，拼音部分全是拼音，而實(shí)驗(yàn)教材從拼音部分的第三課就開始識(shí)字，“爸爸、媽媽、我”并逐步地從詞語過渡到短句，從短句過渡到幾句話。這可以說是前所未有。邊學(xué)拼音，邊識(shí)漢字，形式多樣，方法靈活，學(xué)生特別感興趣，學(xué)起來輕松愉快，不顯得枯燥無味。通過實(shí)驗(yàn)對(duì)比研究，同樣一課內(nèi)容，純拼音教學(xué)，學(xué)生感興趣的程度只達(dá)到90％左右，而邊學(xué)拼音邊識(shí)漢字，學(xué)生感興趣的程度卻達(dá)到98％以上。其掌握程度也不一樣，純拼音測(cè)試只達(dá)到96％，而拼音漢字并行卻高達(dá)99％以上。這樣不但使學(xué)生對(duì)拼音識(shí)字產(chǎn)生濃厚的興趣，而且大大提高了教學(xué)效益。 ????總之，只有抓住實(shí)驗(yàn)教材的這些新特點(diǎn)，才能使語文教學(xué)上出新特色。（注：此文尚未發(fā)表）如何寫出“新”的作文11
巧妙運(yùn)用修辭手法，可化抽象為具體，化腐朽為神奇，變枯燥為生機(jī)。如比喻的巧妙運(yùn)用：“如血的殘陽像一位戴著紅斗笠的俠客?！薄巴硐硷h落在天邊，宛如一匹紅絲綢，召喚著從遠(yuǎn)古走來的吹簫人。”這是描寫“飛天”壁畫而運(yùn)用的絕妙比喻。再如引用的巧妙：“初三的寒假，我迷上了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，整宿整宿地不睡覺，可謂走火入魔?！肽А^了火，母親免不了大發(fā)雷霆，喝令‘查封’電腦。”句中引用武術(shù)術(shù)語和現(xiàn)代新語詞，使得文句既活潑俏皮，又富于自我解嘲的情味。還有引用名人名言也能使文句生動(dòng)新奇：“感受成長的煩惱，你或許會(huì)崇拜尼采，只因他說過‘沒有痛苦，只有卑微的幸?！??！?/p>
如何寫出“新”的作文12
根據(jù)征求意見稿，申請(qǐng)從事網(wǎng)約車經(jīng)營的，應(yīng)當(dāng)具備線上線下服務(wù)能力，具有企業(yè)法人資格及健全的制度，具備開展網(wǎng)約車經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)和與擬開展業(yè)務(wù)相適應(yīng)的信息數(shù)據(jù)交互及處理能力，具備供交通、通信、公安、稅務(wù)、網(wǎng)信等相關(guān)監(jiān)管部門依法調(diào)取查詢相關(guān)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的條件，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)數(shù)據(jù)庫接入縣級(jí)及以上交通運(yùn)輸主管部門監(jiān)管平臺(tái)，服務(wù)器設(shè)置在中國內(nèi)地，有符合規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度和安全保護(hù)技術(shù)措施。
使用電子支付的，應(yīng)當(dāng)與銀行、非銀行支付機(jī)構(gòu)簽訂提供支付結(jié)算服務(wù)的協(xié)議。
在服務(wù)所在地有相應(yīng)服務(wù)機(jī)構(gòu)及服務(wù)能力，包括：與規(guī)模相適應(yīng)的經(jīng)營場(chǎng)所(辦公室、培訓(xùn)場(chǎng)地、司機(jī)休息室和停車場(chǎng)地等)，其中：停車場(chǎng)地應(yīng)確保滿足車輛安全監(jiān)管的需要;與規(guī)模相適應(yīng)的管理架構(gòu)和管理人員(行政管理人員、專職安全管理人員、教育培訓(xùn)管理人員、信訪及應(yīng)急處置專職人員等)
申請(qǐng)從事網(wǎng)約車經(jīng)營的平臺(tái)公司，應(yīng)當(dāng)向縣級(jí)及以上交通運(yùn)輸主管部門提出申請(qǐng)。縣級(jí)以上交通運(yùn)輸主管部門自受理之日起20日內(nèi)作出許可或者不予許可的決定。20日內(nèi)不能作出決定的，經(jīng)實(shí)施機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以延長10日，并應(yīng)當(dāng)將延長期限的理由告知申請(qǐng)人。
縣級(jí)以上交通運(yùn)輸主管部門對(duì)網(wǎng)約車平臺(tái)公司經(jīng)營申請(qǐng)作出行政許可決定的，明確經(jīng)營范圍為“網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車”、經(jīng)營區(qū)域?yàn)榭h級(jí)轄區(qū)內(nèi)(轄區(qū)間出租汽車經(jīng)營區(qū)域互通的，按互通區(qū)域執(zhí)行)、經(jīng)營期限為4年，并發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車經(jīng)營許可證》。經(jīng)營期滿后，網(wǎng)約出租汽車經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營期限屆滿前30日到作出原許可決定的機(jī)關(guān)辦理換證手續(xù)。
如何寫出“新”的作文13
我總感覺成績好就是對(duì)父母的愛，我總感覺得到老師表揚(yáng)就是對(duì)父母的愛，我總感覺我的愛滿滿的，卻發(fā)現(xiàn)，母親對(duì)我的愛，父親對(duì)我的愛，漫出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我的愛！
入夜，我對(duì)著未睡的媽媽說：“媽媽，我對(duì)你的愛是滿滿的，成績好不就是愛嗎？”媽媽說，“我對(duì)你的愛，在……”
上舞蹈課時(shí)，忘帶水了。這時(shí)，我口喝難耐，上課鈴又急切地響了起來，我只好忍著口渴，上五樓舞蹈房，本以為整節(jié)舞蹈課都沒有水喝了，喉嚨像著了火似的，我無助地看了看窗外，竟然看到了媽媽的身影，媽媽的到來讓我又驚又喜，她把一瓶水遞到我手上，說：“喝了水就不渴了?！?，愛在……
今天是我的生日，我一回家就聞到了飯菜的香味，一定是爺爺為了慶祝我過生日，燒了許多美味可口的飯菜，可一上樓，就發(fā)現(xiàn)地上有一攤血，不會(huì)燒菜的媽媽竟然肯親自下廚，還割傷了手。血一滴滴地流到我心底。愛還在……
一次，我的語文考試成績考得很差，回到家，臉頰邊金豆豆狂流不止，一是沮喪考得太差；二是擔(dān)心媽媽會(huì)責(zé)怪我。媽媽回到了家，說：“這次考得差，是次很好的教訓(xùn)，時(shí)刻提醒你要端正態(tài)度好好考試，不要失去自信心，下次努力！”原來以為媽媽會(huì)用河?xùn)|獅吼、拳打腳踢來教訓(xùn)我，可媽媽卻微笑著摸了摸我的頭。
總以為對(duì)父母的愛是滿滿的，可我的愛如果是滿的，那父母親的愛就要漫出來了，父母的愛是全方面的，當(dāng)我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí)，都會(huì)有個(gè)愛在守護(hù)著自己……
如何寫出“新”的作文14
出太陽作文
今天早上沒下雨，太陽出來了。我終于可以跟媽媽去吃早餐了。我在樓上看電視，媽媽在泡面條，媽媽泡好了面條，我和媽媽在吃面條，吃完了，我就看了一會(huì)電視，去吃中午飯了?；丶业腵時(shí)候，太陽很曬，象火一樣，象要把我們烤熟了一樣的。我喜歡太陽又不喜歡太陽。出太陽作文100字中國大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文頻道。
如何寫出“新”的作文15
國家計(jì)算機(jī)病毒應(yīng)急處理中心15日提醒，近期微軟公司的辦公文字處理軟件OfficeWord2007出現(xiàn)三個(gè)新的漏洞，計(jì)算機(jī)用戶在使用這一軟件時(shí)一定要特別注意，
專家說，這三個(gè)漏洞中其中有兩個(gè)若被惡意攻擊者利用，很有可能會(huì)對(duì)受攻擊的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生類似于拒絕服務(wù)式攻擊的惡果。例如，受攻擊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的CPU占用量會(huì)達(dá)到100%，造成系統(tǒng)無法正常使用。同時(shí)，第三個(gè)漏洞可能會(huì)使惡意攻擊在遠(yuǎn)程對(duì)受攻擊的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)執(zhí)行任意代碼，最終導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓，
據(jù)了解，目前微軟公司尚未發(fā)布針對(duì)這三個(gè)漏洞的補(bǔ)丁程序，惡意攻擊者很有可能會(huì)利用這些漏洞來對(duì)存在漏洞的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)發(fā)起惡意攻擊，例如：用一個(gè)含有惡意代碼的Word文檔，誘使計(jì)算機(jī)用戶下載或打開這個(gè)文件。一旦文件被打開，攻擊者就可以對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行一些遠(yuǎn)程控制，并進(jìn)行一系列的破壞。
專家提醒，在微軟公司沒有發(fā)布針對(duì)這三個(gè)漏洞的補(bǔ)丁程序之前，廣大計(jì)算機(jī)用戶在使用辦公文字處理軟件OfficeWord2007的時(shí)候注意，不要隨意打開陌生的Word文檔，對(duì)不熟悉的文檔最好立即刪除掉。
如何寫出“新”的作文16
福斯特櫥柜飾出現(xiàn)代新品味
進(jìn)入四月,沈陽的`地產(chǎn)業(yè)猶經(jīng)一夜春風(fēng),千樹萬樹梨花開,絡(luò)繹不絕的購房者突現(xiàn)了各家地產(chǎn)公司的業(yè)務(wù)高峰期,地產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了爭(zhēng)奇斗艷的熱鬧景象.隨之而火的裝修業(yè)更讓人眼花繚亂,僅此這些,即可一窺沈陽人生活水平的提高程度.
作 者：?作者單位：?刊 名：企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化?英文刊名：ENTERPRISE STANDARDIZATION?年，卷(期)：?“”(5)?分類號(hào)：?關(guān)鍵詞：?如何寫出“新”的作文17
我的新舞臺(tái),秀出自己作文
從小到大，我從未離開過父母?？墒墙裉煳也饺肓蓑源〞海@也許是我人生的一大轉(zhuǎn)折。這里有先進(jìn)的設(shè)施，可以說樣樣都好，但是我失去了生活了六年的朋友。在這個(gè)學(xué)校里，我是那么的迷茫。在這里，我要重新交朋友，要漸漸融入他們的生活?，F(xiàn)在，我面臨著重大的問題——獨(dú)立自主。在家里，我沒干過多少家務(wù)，洗衣服之類的事情都有洗衣機(jī)幫忙。常常飯來張口，衣來伸手。我想，媽媽讓我來這里念書，就是要鍛煉我這方面的問題吧！
現(xiàn)在，我正像一棵茁壯成長的樹，剛剛離開了精心照顧我的伯伯，正等待著暴風(fēng)雨的襲擊。也許有一天，暴風(fēng)雨會(huì)降臨在我的頭上，但是我絕不放棄，決不氣餒。因?yàn)槲艺却c它一決高下。害怕暴風(fēng)雨的樹不是好樹；害怕困難的`學(xué)生更不是好學(xué)生。也因?yàn)槲抑溃簶淙绻浑x開種樹人的澆灌，就不會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，一受到打擊就會(huì)垮掉，也就不會(huì)長成百年古樹；而我們一直當(dāng)著溫室中的花朵，那以后父母怎么放心讓我們離開。所以，我一定要珍惜眼前這個(gè)機(jī)會(huì)，多鍛煉鍛煉自己。
蛟川，你如蛟龍穿行在高空；你將是我們大顯身手的地方！
如何寫出“新”的作文18
考研數(shù)學(xué)新大綱出臺(tái)后復(fù)習(xí)建議
我們提倡五輪四輪復(fù)習(xí)法：第一輪打基礎(chǔ)，掌握基本知識(shí)點(diǎn)，建立知識(shí)體系，這一輪是必須的。因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)考生來說，在考研（微博）之前，數(shù)學(xué)知識(shí)至少都已經(jīng)丟了一兩年了，還有好多考生甚至進(jìn)大學(xué)就沒有學(xué)過數(shù)學(xué)。因此，在強(qiáng)化復(fù)習(xí)之前，必須要有這樣一個(gè)打基礎(chǔ)的階段。這一階段考生應(yīng)該主要是看教材，學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，盡可能地建立學(xué)科的知識(shí)體系，為下一階段做好準(zhǔn)備。這一階段一般來說最遲在6月底結(jié)束。第二輪的內(nèi)容是分題型強(qiáng)化練習(xí)，掌握主要的解題方法和技巧，在這一階段需要考生自備一本比較好的考研數(shù)學(xué)參考書，對(duì)照參考書分題型進(jìn)行訓(xùn)練。也可以報(bào)一個(gè)適合自己的輔導(dǎo)班。但就像我前面所說的，不管是自己學(xué)還是報(bào)班，最重要的事情都是考生自己要做足夠的練習(xí)，保證做題的熟練度和準(zhǔn)確度。這一階段是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的階段，考生的數(shù)學(xué)功底基本上都是在這個(gè)階段打下的。這一輪只要做得好了，考生就有了沖擊高分的資本了。這一階段一般進(jìn)行到9月底。然后，第三輪是復(fù)習(xí)鞏固，將第二輪中所做過的重點(diǎn)題型再做一遍，同時(shí)查漏補(bǔ)缺。由于考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的周期比較長，因此考生在復(fù)習(xí)過程中遺忘率比較高。同時(shí)，在前一輪的復(fù)習(xí)中，所有考生都會(huì)或多或少的留下一些薄弱的環(huán)節(jié)。因此，在第二輪強(qiáng)化練習(xí)之后，我們還需要這樣一個(gè)復(fù)習(xí)鞏固的過程。在復(fù)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)有理解得不太清晰的知識(shí)點(diǎn)要回到教材上去，從最根本的地方解決問題。如果時(shí)間比較充足的，可以把重點(diǎn)和難點(diǎn)多鞏固幾遍。最后是第四輪綜合練習(xí)，在這一輪中，我們可以分析往年真題，總結(jié)一下出題規(guī)律，同時(shí)進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。在考前還可以做一些模擬題，練練做題的手感，保證以最好的狀態(tài)走上考場(chǎng)。這就是我們整個(gè)一年復(fù)習(xí)的規(guī)劃。按照我們的規(guī)劃，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)行到第二輪的.中后期了。不管大綱怎么變，考試怎么考，決定考生分?jǐn)?shù)的都是考生的綜合實(shí)力，而實(shí)力的練就是要靠平時(shí)練習(xí)和積累的。因此大綱出來以后，除了要研讀一下大綱，并且根據(jù)大綱的要求調(diào)整復(fù)習(xí)的內(nèi)容以外，整個(gè)復(fù)習(xí)還是要按照以前的規(guī)劃踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行。當(dāng)然，不同的考生實(shí)際情況也不相同，不同的考生可以根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合自己的復(fù)習(xí)方案。
/如何寫出“新”的作文19
江門出臺(tái)網(wǎng)約車新規(guī)細(xì)則
9月30日，江門市交通運(yùn)輸局在官網(wǎng)、微信平臺(tái)發(fā)布了《江門市網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車經(jīng)營服務(wù)管理暫行實(shí)施細(xì)則(征求意見稿)》、《江門市小客車合乘暫行規(guī)定(征求意見稿)》，向社會(huì)公開征求意見。根據(jù)意見稿，網(wǎng)約車必須符合《機(jī)動(dòng)車行駛證》登記使用3年內(nèi)的車輛，機(jī)動(dòng)車銷售發(fā)票金額不低于15萬元。3年以上6年以下的車輛，須經(jīng)過具有發(fā)改行政主管部門認(rèn)定的價(jià)格評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)估，評(píng)估價(jià)格不低于15萬元。發(fā)動(dòng)機(jī)排量2.0L或1.4T及以上，暫無本地戶籍要求。實(shí)施細(xì)則征求意見調(diào)整后預(yù)計(jì)自今年11月1日起實(shí)施。
如何寫出“新”的作文20
本文是一篇美國高中留學(xué)推薦信模板，希望對(duì)您有所幫助。
Dear sir/madam:
It is my pleasure to write this recommendation letter for myintelligent student, XX XX. He/she is not only diligent but also good moral inour school. I will be very glad if my recommendation can help your evaluationof his/her capability.
I am the principle of the XXXX High School, which is a keyhigh school in XXXX province .In recent years, the 100 percent graduates fromour school have been enrolled by university, and in addition, 80% graduates inour school have been recruited by national key university. I got to knowhim/her as a student of our school. He/she has been keeping a good balancebetween the arts and sciences, gaining high grades in each of them. Because ofhis/her diligent studying, he/she was titled several times“exemplary student”“excellent student cadres” “various abilities in a major”. More importantly,he/she owns the industriousness and inquisitiveness in learning, and an unusualability of abstract and analytical thinking and in-depth exploration of knowledge.Due to his/her outstanding performance in studying, in every semester, his/her ranking grade never fell down below top 5 in his/her grade.
At the same time, in the social field, he/she manifests his/herpowerful leader and organization capacity. Presently, these positions, he/shehas been taking in charge of in our school, the monitor of his/her class, thedirector of the youth volunteer of environmental protection association.Moreover, he/she has various hobbies for example, playing the piano and Chinesecalligraphy. As an editor in our school magazine, his/her peculiar points ofview, fine style of writing, sense of humor often compose an excellent article.He/She has issued many excellent essays in school magazine. His/Her remarkabletalent was appreciated by her teachers and schoolmates. Especially, in May,, he/she won the title of Excellent Work in XXXX Competition. This contestadequately shows his/her talent in art. Otherwise, he/she took actively part inall kinds of the social activities in his/her vacation, such as offering careto the olds in old people’s home, and leading various kinds of communityservice as a youth volunteer for propagating the theory of environmentalprotection in the street and cleaning the mother river of this city and etc.All these activities constantly improve his/her social practice ability.
Finally, I honestly recommend him/her to you, with the hopethat he/she can get the best chance to develop his/her enthusiasm as well astalents in your first-class university as to make his/her internationalizationintellectual. I will highly appreciate your favorable consideration of his/herapplication. Please feel free to contact me if there’s any further informationyou need.
Sincerelyyours,
(Principal) 校長
Date:
XXXX High School
【老師的推薦信】：
某同學(xué),于某年某月考入某中學(xué)高中部的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級(jí)組長，得以熟悉并了解她。
她有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲，并且很獨(dú)立、很主動(dòng)地設(shè)計(jì)著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候，她選擇了暑期語言進(jìn)修。這使她后來的中文成績、英文成績?cè)谀昙?jí)近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。她很擅長寫作，這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力，更多依賴于她思維的個(gè)性和深度。她的隨筆有一種獨(dú)特的韻味和有別于常人的思考，她不喜歡寫空話，無論是寫自己生活的瑣屑，還是發(fā)表對(duì)他人、對(duì)時(shí)事的看法，她絕對(duì)說真話。
所以她的文章總是吸引很多人，大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動(dòng)，一個(gè)被辭退的教師，一位答不上題的同學(xué)，一只流浪的貓等等，都會(huì)讓她頓生惻隱之心。更難得的是，她還剖析這些事件背后的文化意義，這就使得她身上散發(fā)著一種古老的'人文精神，和她的獨(dú)立態(tài)度和自由精神一樣，這是她超越同屆學(xué)生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生，她有很敏感的心，對(duì)語言尤其有一種細(xì)膩而透徹的悟性，這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團(tuán)隊(duì)，有較強(qiáng)的合作能力和組織能力。她是學(xué)生會(huì)社團(tuán)部部長，曾策劃了社團(tuán)一系列活動(dòng)，這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華;另外，興趣的廣泛和知識(shí)的豐富，以及對(duì)工作、對(duì)生活的熱情，也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。
因?yàn)樽x書和隨筆的原因，我們走得較近，她的聰慧、熱情以及誠實(shí)、勤勉，給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長，她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦她入貴校學(xué)習(xí)，并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
如何寫出“新”的作文21
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和新產(chǎn)品的不斷推出，家電廠商、手機(jī)廠商、代理商紛紛選擇召開經(jīng)銷商大會(huì)推出新產(chǎn)品以及進(jìn)行渠道擴(kuò)展，廠家為了展示企業(yè)實(shí)力，鞏固企業(yè)與經(jīng)銷商的合作關(guān)系，企業(yè)總是會(huì)在4月，9月等銷售旺季來臨之際，或是企業(yè)慶?；顒?dòng)和專門安排的各類訂貨會(huì)等機(jī)會(huì)，與經(jīng)銷商歡聚一堂。目的之一，展示企業(yè)實(shí)力，增強(qiáng)經(jīng)銷商對(duì)企業(yè)的信心；二來呢，借機(jī)開開訂貨會(huì)，大家都進(jìn)點(diǎn)貨，充實(shí)一下自己的庫存，也減輕一下企業(yè)的倉儲(chǔ)壓力，同時(shí)企業(yè)也趁此機(jī)會(huì)犒勞犒勞客戶們，感謝一段時(shí)間以來大家的鼎力相助，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)負(fù)責(zé)人給渠道功臣們好好 “獻(xiàn)獻(xiàn)殷勤”，聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，可謂是一舉多的的好事。毫不夸張的說，只要你把一年一次或者幾次的經(jīng)銷商會(huì)議或者聚會(huì)辦好，大家滿意了，我敢說，你的全年業(yè)績最差也有幾成。信不信？
但是令人遺憾的是，這幾年來筆者以記者、廠家代表、經(jīng)銷商等多重身份參加過大大小小數(shù)十次的經(jīng)銷商會(huì)議或者聚會(huì)，在眾多的類似聚會(huì)當(dāng)中卻很難找到幾個(gè)頗有新意的聚會(huì)創(chuàng)意。滿目所見俱都是千篇 一律的程式化的形式，參觀公司，聽報(bào)告、宴會(huì)、訂貨、旅游；而且整個(gè)過程毫無創(chuàng)意，一點(diǎn)感覺沒有，令人昏昏欲睡?？上攵?，其效果能有幾何？
經(jīng)銷商會(huì)議普遍存在的問題
下面，我們一起來看一下某公司的經(jīng)銷商會(huì)議流程。
案例1：
一、策劃背景
由于在的市場(chǎng)運(yùn)作中取得了輝煌的成就，公司可借此機(jī)會(huì)真誠答謝所有合作伙伴、回報(bào)社會(huì)；同時(shí)，采用聯(lián)誼會(huì)形式，可以樹立公司企業(yè)形象，宣傳企業(yè)經(jīng)營優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建一個(gè)暢通的客戶關(guān)系溝通渠道，營造寬松、良好的交流氛圍。
公司的合作伙伴以及列席聯(lián)誼會(huì)的人員，在商業(yè)背景環(huán)境下，可以用功成名就和風(fēng)云人物來形容。普通意義的觀摩其他企業(yè)的非專業(yè)歌舞晚會(huì)，有可能出現(xiàn)事倍功半的結(jié)局。采用突出他們心理優(yōu)越優(yōu)勢(shì)，并借以發(fā)揮的互動(dòng)式聯(lián)誼活動(dòng)會(huì)讓他們感覺意義悠遠(yuǎn)，最終達(dá)到聯(lián)誼目的。
二、活動(dòng)方式
1．活動(dòng)目的：塑造企業(yè)社會(huì)形象、鞏固客戶關(guān)系、增強(qiáng)內(nèi)部員工凝聚力。
2．活動(dòng)主題：某某公司合作伙伴聯(lián)誼會(huì)
3．活動(dòng)時(shí)間：月15日15：00~18：00
4．活動(dòng)地點(diǎn)：外商俱樂部二樓中型會(huì)議廳
5．參加人員：公司領(lǐng)導(dǎo)、合作伙伴負(fù)責(zé)人、特邀嘉賓、企業(yè)員工總計(jì)100人
三、活動(dòng)內(nèi)容
1. 開場(chǎng)階段：（30分鐘）
?董事長（總經(jīng)理）致辭并介紹公司業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)開展情況；
?業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人介紹雙方合作情況；
?主要客戶介紹合作情況，
2. 表演階段：（120分鐘）
?主持人――當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)（電臺(tái)）首席主持人
?節(jié)目表演：外聘雜技、魔術(shù)、小品、相聲8個(gè)，歌舞4個(gè)（公司內(nèi)部組織2個(gè)）
?以來賓圓桌小組為評(píng)選單位，對(duì)每個(gè)節(jié)目進(jìn)行評(píng)分。
?獎(jiǎng)品設(shè)置：最佳表演節(jié)目2個(gè)，最佳評(píng)委團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
3．晚宴階段：
?公司領(lǐng)導(dǎo)致辭祝福
?宴會(huì)開席、發(fā)放紀(jì)念品
4．活動(dòng)結(jié)束
通過以上案例，分析如下：
一、會(huì)議形式過于老套，沒有創(chuàng)新意識(shí)
筆者要澄清一下這里關(guān)于“創(chuàng)新”概念，此處的“創(chuàng)新”并非是那種不食人間煙火般的，曲高和寡，孤芳自賞兼高處不勝寒般的所謂“創(chuàng)新”。此處的“創(chuàng)新”是特指新意、不媚俗和雅俗共賞的，具體說來就是要讓經(jīng)銷商們感受到企業(yè)的創(chuàng)新精神和獨(dú)特的，與眾不同的個(gè)性和價(jià)值觀。感受到企業(yè)的情感投入，因?yàn)樵谠S多經(jīng)銷商的眼里，企業(yè)是否有實(shí)力是綜合評(píng)價(jià)的。
二、沒有明確的會(huì)議主題，起不到吸引經(jīng)銷商之目的
每一次經(jīng)銷商的聚會(huì)都應(yīng)該有個(gè)明確的會(huì)議主題，并圍繞這個(gè)主題展開活動(dòng)。長期以來，經(jīng)銷商會(huì)議都開成了吃喝會(huì)，各地的經(jīng)銷商聚在一起，天南海北地侃上半天，然后吃吃喝喝，打牌娛樂。。。。。。每年的銷售旺季來臨之際，經(jīng)銷商開會(huì)就像走場(chǎng)一樣，今天這個(gè)廠家，明天那個(gè)廠家，對(duì)于會(huì)議的評(píng)價(jià)，大都是，某某廠家地香格里拉開的會(huì)，某某廠家晚宴真豐盛等等。。。。。。
三、準(zhǔn)備倉卒。
經(jīng)調(diào)查以前的很多會(huì)議都是準(zhǔn)備非常倉卒，通常都是領(lǐng)導(dǎo)決定之后，下面的相關(guān)部門的執(zhí)行人員簡單的在一起進(jìn)行討論和分工，決定誰做什么，然后就開始行動(dòng)。但是往往到了會(huì)議開始才發(fā)現(xiàn)，很多工作都沒有準(zhǔn)備到位，要么物料短缺，要么很多地方?jīng)]有想到，要么流程混亂，總之是準(zhǔn)備工作相當(dāng)不到位。
四、分工不明確，責(zé)任沒有到人。
簡單的分工等于沒有分工，具體的責(zé)任沒有落實(shí)到人，沒有一個(gè)具體的工作推進(jìn)日期，沒有相應(yīng)的檢查評(píng)估機(jī)制。往往到了會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，出現(xiàn)問題后大家互相推，這是你應(yīng)該辦的，那是他應(yīng)該辦的，反正是結(jié)果誰都沒有辦。
五、缺少主線與流程。
商業(yè)推廣會(huì)因?yàn)榻?jīng)常開，確實(shí)表面上看很簡單，但實(shí)際上不簡單。會(huì)議的性質(zhì)，會(huì)議的模式，會(huì)議的流程，會(huì)議的載體，會(huì)議的對(duì)象，會(huì)議的主線，等等很多內(nèi)容都需要進(jìn)行很嚴(yán)密的研究討論才能確定，而且確定之后，要用一根主線與流程進(jìn)行很好的連貫。
根據(jù)以上分析，筆者認(rèn)為要想成功的召開本次推廣會(huì)必須從細(xì)節(jié)和創(chuàng)意兩個(gè)方面入手。真正把細(xì)節(jié)做足做精落實(shí)到位責(zé)任到人，真正在每一個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)創(chuàng)意，不求多么的驚天動(dòng)地，但必須與眾不同。
如何寫出“新”的作文22
每天的天氣，都是猜不到的。不是下雨就是晴天，我最喜歡晴天，在鄉(xiāng)下晴天是最好的天氣，農(nóng)民可以收割農(nóng)作物。鄉(xiāng)下的風(fēng)景永遠(yuǎn)都是最美的，鄉(xiāng)下的雨停了后，天空會(huì)出現(xiàn)一條彩虹。雖說有彩虹，可我看到的次數(shù)并不多。
有時(shí)候，太陽也會(huì)在下雨后出現(xiàn)。有時(shí)，太陽會(huì)和雨滴一起出現(xiàn)，簡稱太陽雨。
今天，是個(gè)下雨天，細(xì)細(xì)的雨滴在我的窗前飄蕩。像一顆顆小珍珠穿成的項(xiàng)鏈，美麗極了。雨滴飄飄蕩蕩的，滴在了我的臉上,頓時(shí)留下了一絲絲的涼意，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，涼颼颼的。我覺得好冷，于是就睡著了。睡夢(mèng)中，雨似乎下的小些了，但仍淅淅瀝瀝地下著，好像天神在訴苦在哭泣一樣。讓我有點(diǎn)心生憐憫，憐憫這下著雨的天。頓時(shí)覺得她就像一個(gè)無助的人。等著我去幫助她。
我似乎睡了很久，我從睡夢(mèng)中醒來。一縷金色陽光出現(xiàn)了，它穿著一件絲巾照耀著大地，仿佛世界從黑暗的籠罩中掙脫了一樣。雨停了，草地上的每一棵草還保留著晶瑩剔透的水珠，像一顆顆白色的珍珠。在陽光照耀下，它們顯得那么耀眼，那么光彩奪目，好像在炫耀它們很有錢似的。
雨停了，太陽出來了。這一天就快要結(jié)束了嗎？這一天下來仿佛都是在雨中度過的，有種漫長而又凄冷感覺。不知道什么時(shí)候才能結(jié)束這種情況。我現(xiàn)在好像鉆進(jìn)被窩里，學(xué)習(xí)一下青蛙冬眠。好好的睡一覺。但現(xiàn)在說這些還有點(diǎn)早，因?yàn)楝F(xiàn)在太陽出來了。我也不能浪費(fèi)美好的太陽照射的陽光。我要趁太陽出來了，干點(diǎn)事情?；顒?dòng)活動(dòng)筋骨，畢竟今天是雨天。
我現(xiàn)在要大聲說：雨停了，太陽出來了。
每天的天氣，都是猜不到的。不是下雨就是晴天，我最喜歡晴天，在鄉(xiāng)下晴天是最好的天氣，農(nóng)民可以收割農(nóng)作物。鄉(xiāng)下的風(fēng)景永遠(yuǎn)都是最美的，鄉(xiāng)下的雨停了后，天空會(huì)出現(xiàn)一條彩虹。雖說有彩虹，可我看到的次數(shù)并不多。
有時(shí)候，太陽也會(huì)在下雨后出現(xiàn)。有時(shí)，太陽會(huì)和雨滴一起出現(xiàn)，簡稱太陽雨。
今天，是個(gè)下雨天，細(xì)細(xì)的雨滴在我的窗前飄蕩。像一顆顆小珍珠穿成的項(xiàng)鏈，美麗極了。雨滴飄飄蕩蕩的，滴在了我的臉上,頓時(shí)留下了一絲絲的涼意，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，涼颼颼的。我覺得好冷，于是就睡著了。睡夢(mèng)中，雨似乎下的小些了，但仍淅淅瀝瀝地下著，好像天神在訴苦在哭泣一樣。讓我有點(diǎn)心生憐憫，憐憫這下著雨的天。頓時(shí)覺得她就像一個(gè)無助的人。等著我去幫助她。
我似乎睡了很久，我從睡夢(mèng)中醒來。一縷金色陽光出現(xiàn)了，它穿著一件絲巾照耀著大地，仿佛世界從黑暗的籠罩中掙脫了一樣。雨停了，草地上的每一棵草還保留著晶瑩剔透的水珠，像一顆顆白色的珍珠。在陽光照耀下，它們顯得那么耀眼，那么光彩奪目，好像在炫耀它們很有錢似的。
雨停了，太陽出來了。這一天就快要結(jié)束了嗎？這一天下來仿佛都是在雨中度過的，有種漫長而又凄冷感覺。不知道什么時(shí)候才能結(jié)束這種情況。我現(xiàn)在好像鉆進(jìn)被窩里，學(xué)習(xí)一下青蛙冬眠。好好的睡一覺。但現(xiàn)在說這些還有點(diǎn)早，因?yàn)楝F(xiàn)在太陽出來了。我也不能浪費(fèi)美好的太陽照射的陽光。我要趁太陽出來了，干點(diǎn)事情?；顒?dòng)活動(dòng)筋骨，畢竟今天是雨天。
我現(xiàn)在要大聲說：雨停了，太陽出來了。
如何寫出“新”的作文23
抓住教材新特點(diǎn) 上出語文新特色
抓住教材新特點(diǎn)???上出語文新特色 湖北省恩施教研室?冉正方 ????20秋季學(xué)期，我市已成為湖北省23個(gè)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)之一，開始使用人民教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）出版社的《義務(wù)教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》。在實(shí)驗(yàn)教材的使用過程中，我們發(fā)現(xiàn)這套教材給人以耳目一新的感覺：一是理念新，二是內(nèi)容新，三是形式新，四是體例新，五是裝幀新。?它集“趣味性，美術(shù)性，生活性，新穎性”于一體。在教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，老師們始終抓住教材中的這些新特點(diǎn)，力求上出語文教學(xué)新特色。 ????一，抓住教材的“趣味性”，讓學(xué)生“樂”起來 一年級(jí)的學(xué)生由年齡小，自控能力較差，他們的思維帶有很大的具體性無意注意占優(yōu)勢(shì)。因而，他們較難堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了解決這個(gè)難題，老師們抓住教材的趣味性，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。一位教師在教學(xué)“ ai?ei?ui”一課中的“認(rèn)識(shí)字詞”部分時(shí)，就是采用在表演中認(rèn)識(shí)字詞的方法，首先指名三個(gè)小朋友到黑板前用老師事先準(zhǔn)備好的道具表演植樹的情景；然后將全班同學(xué)按三人小組分別進(jìn)行表演，邊表演，邊說話，邊識(shí)字?。在表演的過程中，教師適時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生：看誰通過表演能把三個(gè)人之間的關(guān)弄清楚，并把“你、他、水”這三個(gè)字認(rèn)記住。就這樣既激發(fā)了兒童的求知欲，又培養(yǎng)了他們的口語交際能力，還認(rèn)識(shí)記住了“你、他、水、”三個(gè)漢字，真可謂“一石三鳥”。 ????二，住教材的`“美術(shù)性”，讓學(xué)生“畫”起來 ????實(shí)驗(yàn)教材根據(jù)小學(xué)生愛涂、愛畫的特點(diǎn)，注重了美育滲透和學(xué)科整合，并安排了較多涂涂畫畫的內(nèi)容。如一位教師在教學(xué)《菜園里》一課時(shí)，首先，給每個(gè)學(xué)生發(fā)一張畫有“豆角、辣椒、黃瓜、南瓜、茄子、西紅柿”等蔬菜的線條黑白圖讓學(xué)生根據(jù)自己生活經(jīng)歷過的一些知識(shí)，給這些蔬菜涂上合適的顏色，邊涂色，邊說出這些蔬菜的名稱。最有趣的是，有不少學(xué)生把辣椒、西紅柿和南瓜涂成了綠色，老師問學(xué)生：為什么要把這些蔬菜涂成綠色？同學(xué)們不假思索地說出蔬菜生長的過程，顏色是隨著生長過程的變而變化的。充分說明學(xué)生在日常生活中善于觀察。就這樣學(xué)生在邊畫畫的過程中邊識(shí)字，并且效果很好，達(dá)到了“一箭雙雕”的目的。 ????三，抓住教材的“生活性”，讓學(xué)生“說”起來 ????實(shí)驗(yàn)教材的很的很多內(nèi)容貼近兒童的生活，并且是兒童喜聞樂見的。因此，在教學(xué)時(shí)必須要抓住教材中的這些特點(diǎn)，讓學(xué)生“說”起來。如一位教師在教學(xué)《自選商場(chǎng)》一課時(shí)，首先向?qū)W發(fā)問：小朋友們誰到過自選商場(chǎng)呀？90％的小朋友都紛紛舉起小手說到過自選商場(chǎng)。老師又問：誰能說說自選商場(chǎng)里都有些什么樣的商品呀？有位小朋友連手也不舉張口就來：有特別好玩的玩具，有各式各樣的文具，有大小不一的電器，還有我愛吃的果凍……從這里可以看得出，只要是兒童們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)歷過的，他們將說得形象、生動(dòng)、具體、有趣，并且詞匯也很豐富。這位老師沒有急著讓學(xué)生看書而是接著再問：誰把你看到的商品貼有標(biāo)簽上的字說給大家聽聽，然后打開書看看我們今天要學(xué)的課文里有沒有那些字？這下可把同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性給調(diào)動(dòng)起來了。老師從課外引入課內(nèi)，從生活引入課本，真可謂獨(dú)具匠心。 ????四，抓住教材的“新穎性”，讓學(xué)生“活”起來 ????實(shí)驗(yàn)教材的內(nèi)容和形式都非常新穎。過去的教材，拼音部分全是拼音，而實(shí)驗(yàn)教材從拼音部分的第三課就開始識(shí)字，“爸爸、媽媽、我”并逐步地從詞語過渡到短句，從短句過渡到幾句話。這可以說[1]?[2]
如何寫出“新”的作文24
新鶯出谷詞語解釋
【成語名字】新鶯出谷
【漢語拼音】xin ying chu gǔ
【近義詞】：天籟之音、響遏行云、余音裊裊、鶯聲燕語、繞梁三日、黃鶯出谷、余音繞梁、
【反義詞】：靡靡之音
【成語出處】老殘游記˙第二回：“忽羯鼓一聲，歌喉遽發(fā)，字字清脆，聲聲宛轉(zhuǎn)，如新鶯出谷，乳燕歸巢?！?/p>
【成語解釋】比喻人的歌聲宛轉(zhuǎn)清脆，悅耳動(dòng)聽，如黃鶯在山谷間鳴叫般。
【新鶯出谷的`成語故事】
《老殘游記˙第二回》節(jié)選：停了數(shù)分鐘時(shí)，簾子里面出來一個(gè)姑娘，約有十六七歲，長長鴨蛋臉兒，梳了一個(gè)抓髻，戴了一副銀耳環(huán)，穿了一件藍(lán)布外褂兒，一條 藍(lán)布褲子，都是黑布鑲滾的。雖是粗布衣裳，到十分潔凈。來到半桌后面右手椅子上坐下。那彈弦子的便取了弦子，錚錚钅從钅從彈起。這姑娘便立起身來，左手取 了梨花簡，夾在指頭縫里，便丁了當(dāng)當(dāng)?shù)那茫c那弦子聲音相應(yīng)；右手持了鼓捶子，凝神聽那弦子的節(jié)奏。忽羯鼓一聲，歌喉遽發(fā)，字字清脆，聲聲宛轉(zhuǎn)，如新鶯出 谷，侞燕歸巢，每句七字，每段數(shù)十句，或緩或急，忽高忽低；其中轉(zhuǎn)腔換調(diào)之處，百變不窮，覺一切歌曲腔調(diào)俱出其下，以為觀止矣。
如何寫出“新”的作文25
考研政治新大綱：易出分析題考點(diǎn)
時(shí)光飛逝，一年已過大半，對(duì)于很多備戰(zhàn)考研的同學(xué)來說，復(fù)習(xí)的壓力也是與日俱增。“行百里者半九十”，越是到復(fù)習(xí)的攻堅(jiān)階段，越是不能有絲毫松懈。
而一直以來容易被大家所忽略的思修法基，在這個(gè)階段更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。盡管這部分的命題通常呈現(xiàn)發(fā)散式提問法，但是在考研政治考試中，考生的理論依據(jù)一定只能來源于大綱解析。因此，我們根據(jù)今年真題的以及未來的命題趨勢(shì)分析，幫助大家簡要地總結(jié)了一下可能命制分析題的知識(shí)點(diǎn)，以幫助大家更好地復(fù)習(xí)。
一、理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系
第37題考查過對(duì)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”這句話的理解。實(shí)際上考的就是理想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。兩者之間是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)長期的、復(fù)雜的、曲折的過程。理想是圓滿的，而現(xiàn)實(shí)往往是痛苦的。
理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。理想源于現(xiàn)實(shí)，又超越現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想是未來的現(xiàn)實(shí)。一方面，現(xiàn)實(shí)中包含著理想的因索，孕育著理想的發(fā)展，在一定條件下，現(xiàn)實(shí)必定要轉(zhuǎn)化為理想。另一方面，理想中也包含著現(xiàn)實(shí)，既包含著現(xiàn)實(shí)中必然發(fā)展的因素，又包含著由理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的條件；在一定的條件下，理想就可以轉(zhuǎn)化成為未來的現(xiàn)實(shí)。脫離現(xiàn)實(shí)而談理想，理想就會(huì)成為空想。
正確認(rèn)識(shí)兩者之間的關(guān)系是實(shí)現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ)，堅(jiān)定的信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件，而勇于實(shí)踐、艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。
二、社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的關(guān)系
第37題考查的實(shí)際就是本專題的考點(diǎn)。人生價(jià)值內(nèi)在地包含自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值兩方面的內(nèi)容，兩者既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存，共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。
人生的社會(huì)價(jià)值，是個(gè)體的'人生活動(dòng)對(duì)社會(huì)、他人所具有的價(jià)值。衡量人生的社會(huì)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)體對(duì)社會(huì)和他人所作的貢獻(xiàn)；人生的自我價(jià)值，是個(gè)體的人生活動(dòng)對(duì)自己的生存和發(fā)展所具有的價(jià)值，主要表現(xiàn)為對(duì)自身物質(zhì)和精神需要的滿足程度。
人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值密不可分，一方面，人生的自我價(jià)值是個(gè)體生存和發(fā)展的必要條件。人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。另一方面，人生的社會(huì)價(jià)值是實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的基礎(chǔ)。人的社會(huì)性決定了人生的社會(huì)價(jià)值是人生價(jià)值的最基本內(nèi)容。
三、競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系
競(jìng)爭(zhēng)與合作在社會(huì)關(guān)系中對(duì)于處理局部利益與整體利益，起著極為重要的作用，兩者相互伴隨、相互統(tǒng)一。
競(jìng)爭(zhēng)是指不同個(gè)體為同一目標(biāo)展開爭(zhēng)奪，促使某種只有利于自己的結(jié)果產(chǎn)生的行為或意向。合作就是個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)、方式。一般說來，競(jìng)爭(zhēng)是具有積極意義的，它有助于激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)主體的進(jìn)取心，有助于競(jìng)爭(zhēng)主體客觀地評(píng)價(jià)自我、揚(yáng)長避短、展現(xiàn)才華、不斷提高，從而有助于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)也可能產(chǎn)生消極的影響，真正偉大的力量在于團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)有力量，團(tuán)結(jié)能制勝。社會(huì)越發(fā)展，人們合作的范圍越廣大，合作的形式也越多樣。
從形式上看，競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)立的，而從本質(zhì)上看，兩者又是相互伴隨、相互統(tǒng)一的。競(jìng)爭(zhēng)離不開合作，競(jìng)爭(zhēng)獲得的勝利，通常總是某一群體內(nèi)部或多個(gè)群體之間通力合作的結(jié)果；合作也離不開競(jìng)爭(zhēng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作就缺乏活力。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)合作的廣度和深度，合作又增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，正是這種競(jìng)爭(zhēng)中的合作和合作中的競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)著人類社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步。要鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、提倡競(jìng)爭(zhēng)、保護(hù)競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)又要提倡合作，提倡互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助。
四、道德與法律的關(guān)系
第37題考查的就是道德規(guī)范與法律規(guī)范在維護(hù)社會(huì)公共秩序時(shí)所發(fā)揮的作用。維護(hù)社會(huì)公共生活秩序的兩種基本手段是道德和法律。公共生活需要公共秩序，維護(hù)公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展，保障人民生活質(zhì)量與安全有重要意義。建立和維護(hù)社會(huì)秩序需要道德和法律兩種基本手段來調(diào)整。
道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定，并為一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法律是國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范。道德通過內(nèi)在的自我約束力來調(diào)整人與人的關(guān)系，而法律則主要借助國家的外在強(qiáng)制力。
道德和法律發(fā)揮作用的方式各不相同，但互為補(bǔ)充，相輔相成，公共生活中的道德和法律所追求的目標(biāo)是一致的，都是通過規(guī)范人們的行為來維護(hù)公共生活中的秩序，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
如何寫出“新”的作文26
對(duì)于從事網(wǎng)約車服務(wù)的駕駛員，應(yīng)當(dāng)符合條件：取得相應(yīng)準(zhǔn)駕車型機(jī)動(dòng)車駕駛證并具有3年以上駕駛經(jīng)歷;無交通肇事犯罪、危險(xiǎn)駕駛犯罪記錄，無吸毒記錄，無飲酒后駕駛記錄，最近連續(xù)3個(gè)記分周期內(nèi)沒有記滿12分記錄;無暴力犯罪記錄以及法律法規(guī)要求的其他條件。
擬從事網(wǎng)約車客運(yùn)服務(wù)的，應(yīng)當(dāng)符合上述條件且無未處理的交通違法記錄，填寫《出租汽車駕駛員從業(yè)資格證申請(qǐng)表》，向所在地設(shè)區(qū)的市級(jí)交通運(yùn)輸主管部門申請(qǐng)參加出租汽車駕駛員從業(yè)資格考試。服務(wù)所在地設(shè)區(qū)的市級(jí)交通運(yùn)輸主管部門為符合條件且考核合格的駕駛員，發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車駕駛員證》。取得從業(yè)資格證的網(wǎng)約車駕駛員，應(yīng)當(dāng)由網(wǎng)約車平臺(tái)公司經(jīng)服務(wù)所在地交通運(yùn)輸主管部門從業(yè)資格注冊(cè)后，方可從事出租汽車客運(yùn)服務(wù)。
網(wǎng)約車駕駛員與網(wǎng)約車平臺(tái)公司解除勞動(dòng)合同或者協(xié)議的，通過網(wǎng)約車平臺(tái)公司向發(fā)證機(jī)關(guān)所在地出租汽車行政主管部門報(bào)備完成注銷。同時(shí)，網(wǎng)約車平臺(tái)公司與網(wǎng)約車駕駛員簽訂和解除合同，要依法通過人力資源社會(huì)保障部門的用工平臺(tái)進(jìn)行用工注冊(cè)、備案、申報(bào)。
具有巡游出租汽車駕駛員從業(yè)資格類別的駕駛員可直接從事巡游出租汽車(以下簡稱巡游車)和網(wǎng)約車經(jīng)營服務(wù)。
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