下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的學(xué)習(xí)日記3篇(學(xué)習(xí)日記范文精簡(jiǎn))，供大家賞析。

實(shí)用的學(xué)習(xí)日記1

　　我上學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月的時(shí)間了，我覺(jué)得學(xué)校的生活很開(kāi)心。

　　在學(xué)校里我可以學(xué)到很多知識(shí)，雖然學(xué)知識(shí)很辛苦，但是我還是覺(jué)得很愉快，因?yàn)槲业闹R(shí)又增長(zhǎng)了。英語(yǔ)好難啊，可是我不氣餒，我相信我一定會(huì)趕上同學(xué)們的進(jìn)度的，終有一天我一定會(huì)超越他們。

　　我會(huì)努力、努力、再努力！我要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

實(shí)用的學(xué)習(xí)日記2

　　今天，學(xué)習(xí)架子鼓的時(shí)間又到了。我拎著譜子和鼓棒就去上架子鼓課，我到了上課的地方，開(kāi)始上課，老師讓我先練一下手，然后楊老師讓我打一首歌，這首歌的名字是：土耳其進(jìn)行曲。這首歌我練了很長(zhǎng)時(shí)間了，土耳其進(jìn)行曲的音樂(lè)很搖擺，有一段也很酷，我很喜歡。這首歌練完后，老師讓我再打三連音，不讓我停下來(lái)，一秒都不行……

　　我很喜歡架子鼓，我會(huì)努力的！

　　有很多人私信我，問(wèn)買了啞鼓和鼓槌要怎么開(kāi)始練習(xí)。

　　首先要準(zhǔn)備節(jié)拍器（不管是用機(jī)械的電子的還是手機(jī)上的app，節(jié)拍器是必備的，練習(xí)的時(shí)候一定要跟著拍子打。畢竟打擊樂(lè)負(fù)責(zé)掌管節(jié)奏部分，如果節(jié)奏都打不穩(wěn)打多快都沒(méi)用。）

　　另外如果是完全零基礎(chǔ)，真的建議找個(gè)老師花幾百塊先入門。雖然架子鼓可以說(shuō)是最好上手的樂(lè)器之一，但什么都要有個(gè)基本規(guī)范。上鼓之前先學(xué)會(huì)怎么拿鼓槌，手腕、腳腕用力方法，以及基本樂(lè)理。這些學(xué)會(huì)了練起來(lái)才能事半功倍，不然你再怎么練，在懂的人看來(lái)你都是外行。

　　入門之后，需要練習(xí)的手上的基本功就是單跳、三連音、后半拍、重音移位、切分音、雙跳、裝飾音、復(fù)合跳等。腳上的主要就是右腳的速度和左右腳配合。一定要慢慢來(lái)，完全練好達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)再逐步加速。

　　在教鼓時(shí)碰到的大部分人存在的問(wèn)題：手臂緊張、持槌方法不對(duì)、節(jié)奏打不穩(wěn)、手腳配合不好等。

　　沒(méi)什么別的原因，就是缺練。每練一個(gè)項(xiàng)目都至少半個(gè)小時(shí)起不能停，一會(huì)兒喝口水一會(huì)兒看眼手機(jī)是肯定練不出來(lái)的。

　　不得不說(shuō)個(gè)人差異還是很大的，有的人節(jié)奏感很好，再加上對(duì)自己嚴(yán)格要求，就會(huì)比其他人的進(jìn)度快很多很多。也有沒(méi)有天賦但努力練習(xí)的人，進(jìn)度也并不會(huì)差到哪里去。所以能不能練好真的就看你平時(shí)能不能下功夫去練。

　　關(guān)于扒譜：個(gè)人認(rèn)為你能扒出來(lái)什么樣的譜子完全在于功夫是否練到家。雖然架子鼓每個(gè)部件聲音都不同，但初學(xué)者還是不可能一聽(tīng)就扒出來(lái)的。就好像英語(yǔ)雖然只有26個(gè)字母，但是如果連這個(gè)單詞你都不認(rèn)識(shí)的話，練聽(tīng)力時(shí)又怎么可能聽(tīng)懂這個(gè)詞的意思呢？所以如果想學(xué)扒譜，先踏踏實(shí)實(shí)把鼓練到家再說(shuō)。

　　最后，如果不是只想學(xué)個(gè)大概的話，一定一定要做好基本功非?？菰?、非常無(wú)聊的.準(zhǔn)備。不要只看著視頻里或者現(xiàn)場(chǎng)鼓手打得多酷多好看，要知道背后其實(shí)都要付出很多的努力。

實(shí)用的學(xué)習(xí)日記3

　　上四年級(jí)以來(lái)，寫作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的困難。

　　自從上了四年級(jí)，語(yǔ)文老師王老師就要求每周寫兩篇周記，一篇作文。我一聽(tīng)就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫什么呢？怎么寫？我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。

　　我懼怕過(guò)雙休，因?yàn)檫^(guò)了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因?yàn)椴粫?huì)就不交吧？可我真的不會(huì)寫，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我都不會(huì)用。

　　媽媽知道了說(shuō)：“寫作文對(duì)你應(yīng)該沒(méi)有難度，你雖然是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子，但你說(shuō)起話來(lái)還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫，平常就要多觀察生活、體會(huì)生活，學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材?！弊魑?/p>

　　聽(tīng)了媽媽的話，我就寫生活中最平常的，寫完交給媽媽看。盡管我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)用，可媽媽邊給我寫的文章加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，邊說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！就這樣，寫多了練多了，觀察體會(huì)多了，就會(huì)寫的更好了。

　　在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我不在懼怕寫作文了。同時(shí)我也明白在遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要逃避，要想方設(shè)法去克服它、解決它，要勇敢的去面對(duì)。

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