下面是范文網(wǎng)小編整理的龍街小學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告3篇 小學(xué)開學(xué)檢查工作自查報告，以供借鑒。

龍街小學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告1

　　新華街小學(xué)2018年秋季開學(xué)情況自查報告

　　一、學(xué)校概況：

　　新華街小學(xué)1982年建校，現(xiàn)有學(xué)生405人，教師53人，14個教學(xué)班。是一所具有深厚文化底蘊(yùn)的學(xué)校。多年來，始終倡導(dǎo)“讓每個孩子都享有快樂的童年”的辦學(xué)理念，并在此理念的引領(lǐng)下，努力打造學(xué)生進(jìn)步、教師發(fā)展、文化引領(lǐng)的適合師生共同成長的幸福校園。學(xué)校在培養(yǎng)全面發(fā)展人才方面銳意創(chuàng)新，取得了可喜的成績，培養(yǎng)出乒乓球奧運(yùn)冠軍郭躍、李曉霞、羽毛球奧運(yùn)冠軍杜婧等大批為國爭光的人才，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)和家長的良好口碑。

　　近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，學(xué)校曾被授予“國家心理教育示范?！?、“全國科學(xué)教育實驗基地”、“遼寧省省傳統(tǒng)體育項目學(xué)?！?、“遼寧省環(huán)境友好型學(xué)校”、“鞍山市文明學(xué)校”、“鞍山市少年兒童業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)單位”、“鞍山市信息宣傳先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

　　二、自查情況：

（一）、我們將學(xué)校的發(fā)展定位于：以學(xué)生為本，培養(yǎng)品德高尚、充滿活力，具有創(chuàng)新能力的人，關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展；以教師為本，造就素質(zhì)優(yōu)秀、善于探究、和諧進(jìn)取的教師隊伍，關(guān)注教師的職業(yè)幸福感；以家長為本，積極創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化的家校合作方式，培訓(xùn)有家庭教育新理念的優(yōu)質(zhì)家長，關(guān)注學(xué)生家庭教育效果；以學(xué)校為本，建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的品牌學(xué)校，注入人文精神，提升學(xué)校文化品位。

　　三、主要工作及措施：

（一）、開展形式多樣的活動，促進(jìn)家校合作。

　　1、開展古詩文親子誦讀表演賽。

　　為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，展現(xiàn)經(jīng)典古詩文的風(fēng)采和魅力,我校定期舉行古詩文親子誦讀活動。活動布置以后，全校師生及家長積極參與，校園里掀起誦讀學(xué)習(xí)古詩文的熱潮。各班同學(xué)及家長在舞臺上各顯神通，用洪亮的童聲唱誦著經(jīng)典詩文，傳遞出古詩詞的神韻，親子誦讀，他們投入的表演，豐富的情感，不時博得臺下評委們的陣陣掌聲。親子誦讀使同學(xué)們受益于古詩文的文學(xué)滋養(yǎng),感受到詩中流淌的中華民族的風(fēng)骨、胸懷、智慧和美德。更對中國源遠(yuǎn)流長的歷史文化有了更深的了解。也促進(jìn)了親子關(guān)系的親密。使學(xué)生及家長的文化素養(yǎng)均得以提高。

　　2、以校園節(jié)日為主線，有效利用多種活動課程資源，邀請家長參與其中，關(guān)注學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展。

（1）、開展“我參與、我快樂！我運(yùn)動、我健康！”為主題的校園體育游戲節(jié)。增設(shè)親自活動項目，在活動中增進(jìn)親子關(guān)系。

（2）、以“觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美”為主題開展“校園藝術(shù)節(jié)”。邀請家長觀看，共同體驗孩子們的幸福校園生活。

（3）、以“用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓特長伴我成長”為主題的校園吉尼斯節(jié)。邀請冠軍家長參加頒獎典禮，提高成就感。

（4）、開展“讓閱讀提升修養(yǎng)”為主題的校園讀書節(jié)。讀書節(jié)中古詩文接力賽、漢字聽寫大賽、故事大王比賽等項目均邀請家長擔(dān)任評委和觀眾；樊登讀者見面會對家長進(jìn)行讀書培訓(xùn)；讀書節(jié)頒獎典禮特邀家長作嘉賓……并號召親子閱讀，創(chuàng)造家庭閱讀氛圍。

（5）、開展“愛運(yùn)動、愛乒乓”為主題的校園乒乓球節(jié)。增加親子雙打比賽。

　　3、家長參與活動，完善學(xué)生德育教育。

　　召開“學(xué)雷鋒精神，展領(lǐng)巾風(fēng)采”為主題的開學(xué)典禮；開展“親情1+3+6，共創(chuàng)文明城”系列活動；開展校園戲劇節(jié)系列活動；“校園欺凌事件”講座；開展“新華最美聲音“小主持人評選活動；孝順--美德少年評選活動；學(xué)習(xí)十九大，爭做新時代好隊員系列活動……每一項活動，都有家長參與其中，邀請家長來校參加活動，舉辦“親子”活動，促進(jìn)了兩代人的溝通。

　　4、以美育教育為突破口，打造以“棒棒糖兒童劇藝術(shù)劇社”為品牌的校園藝術(shù)教育特色。

　　深入圍繞核心價值觀主題，開展賞析寫作課研究，圍繞“孝、悌、勤、儉、信”等傳統(tǒng)文化主題進(jìn)行創(chuàng)編探索。具體做法是：

——普及與提高相結(jié)合。建立學(xué)校、班級兩級課本劇社團(tuán)并規(guī)范建檔、開展年級課本劇競賽、展示活動；

——挖掘教材內(nèi)容，培養(yǎng)文學(xué)底蘊(yùn)，根據(jù)年段特點(diǎn)，逐步形成各年級主題課本劇；搜集并整理創(chuàng)編內(nèi)容，準(zhǔn)備集結(jié)成冊；

——與媒體聯(lián)合，加強(qiáng)兒童劇的宣傳以及校園文化建設(shè)工作； ——開展賞析寫作課、編排新劇，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)人才。

　　5、特色家長活動。

　　學(xué)校每學(xué)期定期召開家長會，家長會不同與以往的形式，已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榧议L的座談會、交流會，邀請家長介紹成功家教經(jīng)驗，使他們認(rèn)識到孩子的健康成長全面發(fā)展，必須實現(xiàn)家教觀念上的轉(zhuǎn)變。

　　家校合作已經(jīng)成為一所學(xué)校成敗的核心因素，我們因為家長學(xué)校創(chuàng)建過程中的諸多成績也因此有了可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。創(chuàng)建家長學(xué)校并非百米沖刺，而是一次馬拉松，在這個過程中，我們不斷自我超越、自我重構(gòu)。我們將繼續(xù)在千頭萬緒中尋找思路，在千方百計中尋找途徑，在千錘百煉中提煉精髓，全力打造優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校，全面提升師生及家長的獲得感，讓更多的孩子接受優(yōu)質(zhì)文明的教育，我們一直在努力！

　　鐵東區(qū)新華街小學(xué)2018、1

龍街小學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告2

　　龍街第二中學(xué)2014年春季開學(xué)工作

　　自查報告

　　自開學(xué)以來，在教育局相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，加強(qiáng)常規(guī)管理，充分調(diào)動全校教師教學(xué)教研的積極性，努力促進(jìn)學(xué)校各項工作穩(wěn)定和諧發(fā)展。能夠促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理更上一個臺階，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下：請予指正。

　　一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項工作快捷平穩(wěn)

　　為了做好開學(xué)初的各項工作，2月16日及3月2日分別召開班子會議，2月17日（九年級）3月3日（七、八年級）學(xué)生報到，3月3日上午第一、二兩節(jié)教師們立即行動起來，報名、簽訂安全責(zé)任書、發(fā)書為學(xué)生的返校做好充分的準(zhǔn)備，以濃郁的氣氛迎接新學(xué)期的到來。第三四兩節(jié)按課表正式上課，學(xué)校各項工作快捷平穩(wěn)。

　　1、我校本學(xué)期有30個教學(xué)班，已報名的學(xué)生1886人。

　　2、為加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，提高學(xué)生的安全意識，3月3日下午，全校各班舉行了安全教育課。

　　3、認(rèn)真安排打掃全校衛(wèi)生，并對上學(xué)期衛(wèi)生行了整理總結(jié)。

　　4、教導(dǎo)處及時收齊各教研組，教師的工作計劃。

　　5、想方設(shè)法管理好學(xué)生宿舍、食堂管理，使之最大限度地服務(wù)師生。

　　二、完善制度、落實管理興校 我們在開學(xué)后的第一個教師例會，再次學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)和《教師考勤制度》，要求教師依法執(zhí)教，積極宣傳績效工資政策，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理人。

　　三、以教學(xué)為中心，重點(diǎn)抓好教育教研

　　教學(xué)是學(xué)校各項工作的中心環(huán)節(jié)，為了使學(xué)校的教學(xué)工作盡快地步入正軌，確保在新的學(xué)期有新的成效，我們做了以下工作：

　　1、按照文件規(guī)定開齊開足了課程，及時制定了課程表。

　　2、嚴(yán)格教學(xué)要求，各科任教師在一周內(nèi)制定各項計劃，并有針對性、可行性和操作性；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教學(xué)行為，要求教師一律提前備課至少三節(jié)，做到課后有反思。

　　3、充實教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)縣局文件制定開展課堂教學(xué)交流和教研組活動計劃，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4、教導(dǎo)處對教案、作業(yè)進(jìn)行了檢查，要求教師在集中備課時要超前一周備課。作業(yè)按量化標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真執(zhí)行，從檢查情況看，各位教師都能按照要求保質(zhì)保量，完成任務(wù)。

　　5、新課程改革進(jìn)一步推廣。鼓勵教師大膽采用新課改模式上課，教導(dǎo)處工作人員及時捕捉課堂亮點(diǎn)。

　　總之，學(xué)校的教育教學(xué)工作得到全面、健康的發(fā)展。

　　四、下大力氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生

　　學(xué)校由團(tuán)委負(fù)責(zé)、班主任具體落實。從開學(xué)就進(jìn)行了多次衛(wèi)生大掃除，各班能按照分配任務(wù)，認(rèn)真打掃教室，環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，采取“不留死角”的形式。強(qiáng)化學(xué)校的衛(wèi)生工作和疾病預(yù)防工作，力爭使學(xué)校的環(huán)境更干凈，更好地適應(yīng)師生的工作與學(xué)習(xí)。

　　五、防治并重，確保學(xué)校安全 學(xué)校安全重于泰山，責(zé)任在于防范

　　1、開學(xué)初，學(xué)校對校園各處進(jìn)行了全面檢查，并對存有隱患的設(shè)施作了及時維修。

　　2、學(xué)校制定了安全工作計劃，安全應(yīng)急預(yù)案。

　　3、各班都能夠上好第一堂安全教育課，充分利用班會和每周升旗儀式加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。學(xué)校密切注視安全情況，認(rèn)真做好安全防范，及時消除安全隱患。

　　4、保衛(wèi)人員能夠堅守崗位，對外來人員如實進(jìn)行登記。

　　新的一學(xué)期已經(jīng)開始，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將強(qiáng)化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，積極進(jìn)行教學(xué)研究和新課程改革，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，為龍街教育的美好明天做出新的貢獻(xiàn)。

　　威寧縣龍街第二中學(xué)

　　二〇一四年三月十日

龍街小學(xué)秋季開學(xué)工作自查報告3

　　新街小學(xué)2016年秋季開學(xué)工作自查報告

　　根據(jù)省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室《黔教督發(fā)[2016]215號》及六盤水市教育局、六盤水市人民政府教育督導(dǎo)室《六盤水教督通[2016]9 號》文件的安排，結(jié)合水城縣實際，決定開展2016年秋季開學(xué)暨重點(diǎn)工作落實情況專項督導(dǎo)檢查，我校自查如下：

　　一、自查時間

　　2016 年8 月30 日

　　二、督查方式

　　我校對“2016 年秋季開學(xué)暨重點(diǎn)工作落實情況專項督導(dǎo)檢查的重點(diǎn)內(nèi)容”逐項開展全面自查。

　　三、工作要求

（一）我校教職工切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方式，有計劃、分類別開展全面自查，確保工作不走過場。

（二）我校認(rèn)真、細(xì)致開展全面自查，求真務(wù)實，不弄虛作假。對工作中存在的問題，建立問題清單，逐項制定解決方案，依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)向中心校提出整改意見和建議，并限時間整改落實。

（三）開學(xué)條件保障

　　1．我校師生按時返校。教師急時到崗；學(xué)生按時返校；按照國家招生政策規(guī)定和學(xué)籍管理規(guī)定開展新生入學(xué)資格復(fù)查。

　　2．積極落實國家資助政策；沒有出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

　　3．教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求。急時在開課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中；沒有違背自愿原則強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料。

　　4．后勤保障情況。學(xué)校生活設(shè)施設(shè)備已經(jīng)經(jīng)過檢修；飲食、用水、用電、營養(yǎng)餐等各項后勤保障工作到位。

　　5．開學(xué)教育以對開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動；開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)’’、節(jié)約型校園教育活動。

　　6.德育工作情況。深入了解師生秋季開學(xué)思想動態(tài)，掌握學(xué)生個體思想動態(tài)；做好新生心理健康狀況普查和心理危機(jī)排查工作，對心理危機(jī)事件做到早發(fā)現(xiàn)、早處理；以將社會主義核心價值觀作為中小學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的基本遵循；已普遍開展了理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育、法制教育。

　　7.維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作情況。已落實反恐怖工作責(zé)任制要求，強(qiáng)化應(yīng)急處突工作準(zhǔn)備，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和輿情引導(dǎo)，確保我校安全穩(wěn)定；對校園安全管理，防止社會人員進(jìn)入校園滋事和干擾校園秩序，防止別有用心的人進(jìn)入校園煽動串聯(lián)非法聚集活動。

（三）規(guī)范辦學(xué)行為

　　1、義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)情況。就近入學(xué)已落實到位；基本消除超大班額；課程安排符合國家和省級規(guī)定；已落實學(xué)生每天鍛煉一小時要求；不存在組織學(xué)生補(bǔ)課行為；不存在區(qū)分重點(diǎn)班的情況；已落實責(zé)任督學(xué)掛牌督查制度。

　　2、隨遷子女就學(xué)和留守兒童關(guān)愛情況。以落實“兩為主、兩納入”政策，保障隨遷子女入學(xué)；以落實與戶籍學(xué)生混合編班和統(tǒng)一管理。

（四）教師隊伍建設(shè)

　　1、教師配備情況。沒有按要求配備教職工；學(xué)校六個班級22個老師，沒有音樂、美術(shù)教師和英語教師，并且教師老年化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

　　2、師德師風(fēng)建設(shè)情況。建立師德師風(fēng)長效機(jī)制；目前尚未發(fā)現(xiàn)存在違反教師職業(yè)道德行為；尚未發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)收受家長禮品禮品情況；不存在有償補(bǔ)課情況。

（五）學(xué)校安全工作

　　1、校園安全隱患排查情況。已排查整改；對危險及特種設(shè)備的管理，及時消除安全隱患；完善食品安全管理制度和應(yīng)急措施；對學(xué)生之間矛盾糾紛等苗頭性問題進(jìn)行排查化解；采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為。

　　2、校舍隱患排查情況。我校建立校舍安全周檢制度。

　　3、學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實情況。學(xué)校以配齊必要的安全防護(hù)、制定地震、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并按照規(guī)定組織演練。

　　4、安全教育開展情況。以將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中；定期開設(shè)安全教育課；并突出安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育；通過多種方式告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護(hù)人職責(zé)，承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任；按照要求做好教育部基礎(chǔ)教育司防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放和回執(zhí)回收保管工作。

　　新街小學(xué) 2016年8月30日

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