下面是范文網(wǎng)小編整理的拼圖游戲小學(xué)生作文整理15篇(小學(xué)生作文拼句游戲),以供借鑒。
拼圖游戲小學(xué)生作文整理1
中秋節(jié)晚,我和小鄒一起到樓下玩燈籠,賞月。我們先玩燈籠。
我?guī)У氖且粋€(gè)很多小魚的燈籠,而小鄒帶的是一個(gè)很多小花的燈籠。我們走進(jìn)了一條xia(第二聲)窄的小路(平時(shí)我倆都喜歡這么做),借著燈籠的光,我們?cè)谛÷防锩半U(xiǎn)。突然,有一點(diǎn)動(dòng)靜。我突然慌了,路中間有一條蛇!我馬上幫小鄒拿上燈籠,拉著小鄒跑了出來(lái)!不過(guò)燈籠有點(diǎn)壞了,但能照亮。我們倆個(gè)有時(shí)一起拿著小燈籠在花園里散步,有時(shí)修修小燈籠,有時(shí)我們觀察這兩個(gè)可愛的小燈籠。就這樣,這兩個(gè)可愛的小燈籠給我們帶來(lái)了不少快樂。
玩完燈籠,我讓小鄒到我家來(lái)賞月。啊,月亮真圓哪!我說(shuō):“月亮像一個(gè)圓盤!”小鄒說(shuō):“月亮像一個(gè)沒打氣的球!”我又說(shuō):“月亮像一個(gè)輪胎!”小鄒說(shuō):“啊,月亮真美呀!”哈哈,我倆在我房間里有說(shuō)有笑,玩得非常開心。
中秋節(jié),多么好玩;中秋節(jié),一個(gè)惹人喜愛的節(jié)日;中秋節(jié),我愛你!
拼圖游戲小學(xué)生作文整理2
拼完媽媽買給我的拼圖之后,我發(fā)現(xiàn)我的拼圖非常難拼,因?yàn)槲宜吹氖侨倨钠磮D。拼圖并不是只有方方正正的,也有長(zhǎng)得奇形怪狀的。
我有拼過(guò)奇形怪狀拼圖,也有拼過(guò)方方正正的拼圖,其實(shí)我覺得不管是拼什么類型的拼圖,都是要經(jīng)過(guò)大腦用心思考出來(lái),完成一幅圖畫。所以拼拼圖就是一種益智游戲,可以讓自己的頭腦變得更聰明。
拼圖并不是自己想象中的這么簡(jiǎn)單,拼圖是有難易度的。當(dāng)我在拼很難拼的拼圖的時(shí)候,心情就會(huì)覺得很復(fù)雜,因?yàn)槲視?huì)不知道那一片要拼在哪里,這一片要拼再哪一個(gè)位置。當(dāng)然,如果媽媽剛好買到比較好拼的拼圖的時(shí)候,我的心情就會(huì)覺得很愉快,因?yàn)檫@么一來(lái)就可以比較早拼完了!
雖然在日常生活中我不常拼拼圖,但是只要我偶爾拿出來(lái)拼一下,就可以感覺到拼拼圖是一件很有趣的事情。如果爸爸和媽媽下次有空的話,這么一來(lái)或許他們還會(huì)再買一些更有難易度的拼圖給我們拼。希望自己的頭腦不要一直是空空的,期盼可以變得更聰明一些。
拼圖游戲小學(xué)生作文整理3
開學(xué)初,傅老師從柜子里拿出了16張大大的拼圖,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我要請(qǐng)16位同學(xué)上來(lái)拼。”臺(tái)下的同學(xué)議論紛紛,有的猜測(cè)到:“可能是一個(gè)小動(dòng)物在玩耍地樣子吧!”可另一位同學(xué)急忙說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!這一定是一條馬路?!备道蠋熞姶蠹叶颊啥蜕小恢^腦的樣子,趕緊請(qǐng)了包括我在內(nèi)的16位同學(xué)上來(lái)拼,一人拿一塊。我們一開始就好像無(wú)頭蒼蠅一樣,都傻呆呆地站在那里,不知如何是好。
后來(lái),忽然有一位同學(xué)叫道:“拼圖后面有數(shù)字!”這時(shí),我也發(fā)現(xiàn)我的背后不僅有數(shù)字,有的還有上、下、左、右等幾個(gè)方向。于是,我們都按照數(shù)字和方向有拼了起來(lái)。我的數(shù)字是9,于是我高呼道:“那位同學(xué)是8?”“我!”周睿喊道。有了這些數(shù)字和發(fā)現(xiàn),漸漸地,拼圖的內(nèi)容也出來(lái)了。傅老師問臺(tái)下的同學(xué)是什么,臺(tái)下的`同學(xué)異口同聲的回答道:“是‘家’!”臺(tái)下的同學(xué)終于驗(yàn)證了他們的猜想,原來(lái)是“家”,一個(gè)溫馨而美麗的家!是啊,我們一個(gè)個(gè)同學(xué)不就是一塊塊拼圖嗎?只有我們團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,才能把在學(xué)校的第二個(gè)家打造好,與朝夕相處的同學(xué)不再有爭(zhēng)吵。
大家永遠(yuǎn)是505班這個(gè)大家庭中的一員,缺一塊都不行,這就像拼圖,如果少一塊,那就不能稱作是一塊完整的拼圖。所以大家要好好愛護(hù)這個(gè)家,把我們505班的明天打造的更加美好。
拼圖游戲小學(xué)生作文整理4
我喜歡媽媽的笑容
我喜歡媽媽的笑容,每次看到媽媽的笑容時(shí),都覺的很甜蜜。隨著時(shí)光的流逝,我在不斷地長(zhǎng)大,可媽媽的笑容卻越來(lái)越少。
一天,我放學(xué)回到家,就看見媽媽對(duì)我說(shuō):“趕緊寫作業(yè)去。”我只好去寫作業(yè),今天作業(yè)是一張?jiān)嚲?,我寫完作業(yè),就上床睡覺了。
到了第二天早上,我去上學(xué)校,把作業(yè)交給老師。到了下午,試卷發(fā)下來(lái)了,我竟然是100分。我把這個(gè)試卷分?jǐn)?shù)告訴媽媽,媽媽又露出了笑容。我想:啊!我又看見了媽媽的笑容,心里甜甜的。我也知道了只有好好學(xué)習(xí),媽媽才會(huì)露出最燦爛的笑容。
我喜歡媽媽的笑容,這溫暖如陽(yáng)光般的笑容使我心情愉快!
森林公園一日游
今天,又是一個(gè)休息天。我約了幼兒班的好朋友小董一起去爬半山森林公園。
我們?cè)诎肷窖匆姾芏嗳嗽诔?,彈音樂。我們爬到了山頂。小董比我爬的慢很多。因?yàn)槲医?jīng)常爬寶石山,所以比他快。
到了山頂?shù)耐ぷ?,在亭子邊上有許多桂花,爸爸教我們二個(gè)爬巖石。我們還撿到很多小的栗子。(爸爸說(shuō)是野生的)。桂花很香很香。從山頂上看下來(lái),山腳有一所學(xué)校。還有高架橋和樹。
中午我們到虎山公園邊上的農(nóng)家樂吃飯。吃完飯后就坐船,一路上看到許多白鷺。開到終點(diǎn),還開過(guò)許多橋洞,上面都是汽車。到了桃園,我們玩了一會(huì),又坐船回來(lái)了。
今天我們于的特別高興。
和朋友的打乒乓球之旅
今天下午剛放學(xué),我就和幾個(gè)朋友約在一起,我們決定一起去打乒乓球。
話不多說(shuō),我們很快就來(lái)到了乒乓球場(chǎng)。一到這里我們就開始打乒乓球,正當(dāng)我們打得開心的時(shí)候,突然烏
云密布,電閃雷鳴,這老天的臉說(shuō)變就變,立刻就下起了傾盆大雨,我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞。回到家時(shí)還被媽媽訓(xùn)了一頓。
但盡管如此,我還是很開心,因?yàn)槲液团笥言谝黄鹜媪?,并且很開心。
學(xué)做西紅柿炒雞蛋
我今天自己做了番茄炒蛋。
先打碎三個(gè)蛋,然后再放點(diǎn)蔥,打成蛋糊。再把一個(gè)番茄一切二,去掉芯子,切成片。然后在鍋里放點(diǎn)油,把番茄放在油里煸一會(huì)兒,煸好以后再倒上蛋糊炒一會(huì)兒,一碗香噴噴的番茄炒蛋就上桌了。
自己做的菜,真好吃!
扶老人過(guò)馬路
今天我上英語(yǔ)課的時(shí)候,看見一個(gè)老爺爺在過(guò)馬路。然后我過(guò)去跟那個(gè)老人說(shuō):我扶您過(guò)馬路吧!老爺爺說(shuō):好啊!
然后我扶著老爺爺過(guò)馬路,我們走啊走就走過(guò)去了。到了對(duì)面我就說(shuō):好了爺爺,過(guò)來(lái)了。老爺爺說(shuō):謝謝你啊,小朋友,你們真是有善心!我說(shuō):這是我們應(yīng)該做的,我們要爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。最后我們都說(shuō)拜拜。
我們一定要弘揚(yáng)雷鋒精神!只有我們能幫助的一定要幫助。
拼圖游戲小學(xué)生作文整理5
兒時(shí)的我,喜歡玩拼圖。每當(dāng)拼出一幅完整的圖畫,我都會(huì)心滿意足的笑出聲來(lái)。長(zhǎng)大之后,我漸漸明白,原來(lái)自己要用一生去玩同樣的游戲,這幅拼圖很大很大……——題記
第一塊:回憶
一張紙的世界,從完全的空白到字跡密布,黑色的線條在白色的曠野上綻放著晶瑩的花?;ò晟峡讨鵁o(wú)法抹去的過(guò)往,或刻骨銘心,或平淡乏味,散著迷離的香,帶著淡淡的憂傷。那里,記錄著我們永遠(yuǎn)無(wú)法回去的曾經(jīng)。
第二塊:老師
這個(gè)看似高高在上的人,總是拿著和我一樣的課本,將自己的全部學(xué)識(shí)毫無(wú)保留地傾吐在那一間小小的教室。我貪婪地將這一地的寶藏拾起,雖然有時(shí)是迫于無(wú)奈和壓力。或許很多年以后,當(dāng)我們站上講臺(tái)的時(shí)候,才會(huì)明白曾經(jīng)怨恨過(guò)的他,其實(shí)是一輩子的恩人。
第三塊:朋友
一個(gè)或者一群,與你沒有任何血緣關(guān)系。若是在彼此有難時(shí)伸一只手,你們就可以被稱做“朋友”。這個(gè)詞匯讓人感到溫暖。饑餓時(shí)額一桶泡面,成功時(shí)的一個(gè)笑臉,哭泣時(shí)的一個(gè)肩膀。交一個(gè)朋友,向他許下真心,讓我們相互支撐,一輩子。牽著手,并著肩,走到老……
第四塊:家 一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的地方,一扇陳舊平凡的木門,卻是心靈最堅(jiān)實(shí)的依靠。無(wú)論你是悲傷的,或是獨(dú)自一人,只要推開門,就可以看到溫柔的燈下為你忙碌的容顏。你可以伸手摸摸墻壁上的灰塵,聞聞彌漫的油煙味,然后心滿意足地放下肩頭的沉重,安心等待哪一種溫馨將你淹沒……
第五塊:挫折
它是一種無(wú)形的疼痛,沒有傷口卻是刻骨銘心,撕心裂肺的觸感,由里及外,令人猝不及防。面對(duì)它時(shí),我們不得不選擇堅(jiān)強(qiáng),或者淚流滿面或者一臉平靜地說(shuō),我沒事,然后躲在某個(gè)角落偷偷舔著刺痛的心臟。
這是誰(shuí)也無(wú)法逃避的宿命,如同一個(gè)詛咒,將我們不停的摔得遍體鱗傷。而它,始終沉默看著我們爬起來(lái)繼續(xù)艱難向前……
第六塊:感恩
亞當(dāng)對(duì)上帝說(shuō)“謝謝”,于是上帝創(chuàng)造了夏娃。正因?yàn)槲疑钤诳嚯y中,所以我要感謝上帝讓我擁有享受幸福的機(jī)會(huì)。懷揣這一顆感恩的心,去看待這個(gè)世界吧,你一定會(huì)聽到另一個(gè)聲音在對(duì)你說(shuō):“謝謝……”
完整
孩子,再拼起一幅完整的拼圖后,會(huì)天真地笑。而我們,在拼起一個(gè)完整的人生后,會(huì)真切地懂得什么是幸?!?/p>
拼圖游戲小學(xué)生作文整理6
小學(xué)生作文范例200字
一、火星上的房子
火星會(huì)是什么樣子的呢?
火星上的房子一定和我們星球上的不一樣,所以我畫了一個(gè)蘑菇房。我又畫了幾株奇怪的花草,里面還藏著一條蛇。我在房子周圍畫了幾朵云彩,又在房子旁畫上幾個(gè)彩色的氣球,氣球穿梭在彩云間,小蜜蜂露出淡淡的笑容,正在“嗡嗡”地采著蜜。
我欣賞了一下,覺得房子還是不夠鮮艷、美麗,我又在房頂上畫了五顏六色的小圓點(diǎn),還給它添了兩只紅色的“小眼睛”,又畫上大大的橙色嘴巴,調(diào)皮的舌頭,小巧玲瓏的鼻子。最后,我才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哈哈,火星上的房子應(yīng)該是這個(gè)樣子的吧!
二、海底奇遇
同學(xué)們,你們見過(guò)大海嗎?有沒有暢游過(guò)海底世界呢?見過(guò)哪些海洋生物呢?我畫了一幅海底世界的畫,就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯春5资澜纾w驗(yàn)一下大海的感覺吧!
你們看,海龜媽媽正帶著它的孩子們?cè)谕嫠D兀∷鼈冊(cè)谕媸裁茨??“一二一,一二一!孩子們,快跟上呀!不然就學(xué)不會(huì)游泳了!”原來(lái)是海龜媽媽在教小海龜們游泳呢!再看那兒,紅紅的又是什么呢?哦,原來(lái)是兩只大水母??!它們?cè)诤托『qR、小烏賊比賽跳舞,它們跳得可開心了!其他的魚兒紛紛游來(lái)看熱鬧,三只可愛的水母寶寶也歡歡喜喜地前來(lái)助陣。長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶在水里搖曳著它們?nèi)彳浀纳碜?,仿佛變成了舞?huì)上的裝飾彩帶??鞓返男◆~兒們?cè)诤чg穿梭,仿佛在給舞會(huì)上的主角伴舞。多美的舞會(huì)呀!
三、奶奶的家
我奶奶住在北方,她家的`房子真漂亮!我想把奶奶的家畫出來(lái)給大家看看。奶奶家有一棵蘋果樹,我把蘋果畫成了綠色的,因?yàn)槊艿臉淙~把它們都遮住了。小鳥在天空中飛翔,陽(yáng)光很好,風(fēng)景也很美麗。你看,奶奶家的蘋果樹下有一個(gè)小孩子,那個(gè)就是我。長(zhǎng)大后,我要把奶奶的房子修得更美麗,更好看!
四、風(fēng)
秋天來(lái)了,果實(shí)熟了,校園到處彌漫著果實(shí)的香味。一只蝸牛慢吞吞地往樹上爬著,它什么時(shí)候才能吃到美味的果子呢?
起風(fēng)了,起風(fēng)了,國(guó)旗在風(fēng)中歡快地飄揚(yáng)著。我們拿著風(fēng)箏走出教室。風(fēng)把樹葉吹落下來(lái),把風(fēng)箏送上天,吹動(dòng)著我們的頭發(fā),也吹動(dòng)著我們的裙子。風(fēng)給我們帶來(lái)了快樂,我喜歡在風(fēng)中的感覺。
五、蛇
我們?nèi)ド缴贤娴臅r(shí)候,看到兩條蛇,身上的花紋是黑綠相間的。它們?cè)趦煽脴渲g爬行著,還吐著舌頭呢。
“噓——”老師示意我們小聲點(diǎn),帶著我們從它們身邊悄悄走了過(guò)去。原來(lái),蛇并沒那么可怕。只要我們不去驚動(dòng)或傷害它們,它們是不會(huì)主動(dòng)傷害人類的?,F(xiàn)在回想起來(lái),我覺得那兩條蛇挺可愛的,它們可能是在賽跑吧。
六、重返地球
我們?nèi)ド缴贤娴臅r(shí)候,看到有一塊山坡上的樹被人們砍得光禿禿的,心里可難受了。這樣下去,再過(guò)幾十年、一百年,地球會(huì)變成什么樣子呢?
我把我想象的地球畫了下來(lái)。那時(shí)候,有人率先離開了地球。他們重返地球時(shí),看到了令人傷心的一幕:綠色的地球變成黃褐色,森林變成了荒地,到處都是樹樁;草原變成了沙漠,黃沙飛揚(yáng);小溪早已干涸……地球毫無(wú)生機(jī)。
希望人類能夠珍惜森林,保護(hù)環(huán)境,不要把地球變成可怕的模樣。
拼圖游戲小學(xué)生作文整理7
學(xué)校的一角有一棵大榕樹,她經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)雨的夜晚,經(jīng)歷了多少四季的折磨才走到今天。
春天,燦爛的陽(yáng)光照射到大榕樹上,我望著,輕視著。就好像它是透明的一樣,在陽(yáng)光的照射下,它變得金黃燦爛了。夏天,烈日炎炎,同學(xué)們都在樹下乘涼,望著那驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光仿佛覺得自己身處在涼爽的南極。秋天,那不再炎熱的陽(yáng)光把書也變成了喝醉酒的大漢,臉紅通通的。冬天,下著鵝毛大雪,潔白得沒有一點(diǎn)瑕疵的雪花布滿了整棵樹,同學(xué)們?cè)跇湎陆友┗ǎ儩嵉?,神圣的雪花落到一雙雙溫暖的小手上,慢慢地,慢慢地,融化了。
大榕樹,你經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?
拼圖游戲小學(xué)生作文整理8
我覺得拼圖是是一個(gè)很好玩的游戲,有一百片和有許許多多圖,雖然有的很復(fù)雜有的很容易,但是我不太會(huì)玩,不過(guò)我還是是努力在學(xué)了,接下來(lái)就請(qǐng)你們仔細(xì)聽我的不但好笑,而且生動(dòng)有趣的拼圖紀(jì)錄!
拼圖是一種益智游戲,有些人覺得易如反掌,但是對(duì)有些人而言卻是如登天。我第一次玩拼圖時(shí),是去阿姨家玩的時(shí)候,阿姨先給我一個(gè)五顏六色的拼圖,我就問阿姨:“那完成,有獎(jiǎng)品嗎?”阿姨告訴我,當(dāng)然有了!過(guò)了十五分鐘以后,我終于完成了!阿姨給我一個(gè)圓圓的肥肥的小豬玩偶,表哥還送我兩千片的拼圖,我好開心!爸爸媽媽也笑容滿面,我們就開心的回家了!
記得我三年級(jí)考試后,培訓(xùn)班老師辦了一個(gè)拼圖大賽,那時(shí)要三個(gè)人一組比賽,于是我今天回家時(shí)就先練拼圖,我找了很久才拼出一半,我一直努力,雖最后還沒完成,不過(guò)媽媽告訴我一個(gè)決竅,就是拼圖時(shí)要先拼邊然后再拼里面,讓我信心十足,隔天,比賽開始我們一直拼結(jié)果最后,雖然只得第三名,不過(guò)經(jīng)過(guò)這一件事,讓我學(xué)習(xí),“勝不驕,敗不餒”的精神!。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)該好好把握,珍惜現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),應(yīng)該好好努力讀書,增加自己的知識(shí),努力用功。
有些人很喜歡拼圖,我的爸爸媽媽也不例外,我也是!
拼圖游戲小學(xué)生作文整理9
新的一學(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。
我們?cè)瓉?lái)的校園、校友,還是那樣。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。
啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!
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拼圖游戲小學(xué)生作文整理10
放學(xué)的路上,我和同學(xué)在馬路上走。突然,我看見了一個(gè)紅紅的東西,走進(jìn)一看,原來(lái)是一棵棗樹呀!棗樹上滿是紅紅的小棗,于是,我多我的好朋友說(shuō):“我們?nèi)フ?”她很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,之后,我們便開始了一次美食大餐。俗話說(shuō)的好:天上掉餡餅是不可能的事情。我媽說(shuō)過(guò)天上掉餡餅,我看是掉鳥屎吧!做什么事情都是要付出代價(jià)的,這不,吃了一頓餐,扎了一身刺,渾身痛的呀!可難受了。 不一會(huì),就到了家,老媽就問我:“哎呦喂,寶貝,你怎么成了這副摸樣了?!彪S之,一聲大笑,過(guò)了幾分鐘后,媽媽就過(guò)來(lái)給我上藥了。
在這里,我要提醒大家,可千萬(wàn)不要學(xué)我哦。
拼圖游戲小學(xué)生作文整理11
小學(xué)生作文200字
秋天的公園(一)
晚飯后,我和爸爸媽媽在奧林匹克公園你散步。
公園中大樹上的樹葉,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的綠色的。大樹的旁邊,有一朵朵粉紅色的菊花,在這種漸漸變涼的天氣里它還能開得如此鮮艷,真是了不起!這時(shí)的天空是淺藍(lán)色的,上面飄著幾朵厚厚的彩云,云朵們像是換上了一條紅色的連衣裙,在翩翩起舞。低下頭,我看見平坦而寬闊的草坪上有幾只可愛的'小狗在追逐嬉戲。走到河邊,微風(fēng)一吹,河面上蕩漾著粼粼波光,人們穿著長(zhǎng)袖,有的在健身器材上鍛煉,有的在河邊散步。這時(shí)我想起了一首詩(shī):《秋夕》――銀燭燭光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢,天階夜色涼如水,坐看天??椗恰?/p>
難忘的星期天(二)
星期天,爸爸媽媽帶著我和弟弟去動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園有貪吃的猴子,有美麗的孔雀,還有高高的長(zhǎng)頸鹿……我們先來(lái)看猴子,猴子有的大,有的小,有的胖,有的瘦。旁邊的游客把食物丟給猴子們吃,猴子們搶個(gè)不停,吃飽了,就不吃了。然后我們來(lái)看孔雀,孔雀開屏了,羽毛非常漂亮,我叫爸爸給孔雀拍照,孔雀在照片里的樣子多美麗??!最后我們來(lái)看長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)得非常的高,身上的斑點(diǎn)也非常的多,爸爸給長(zhǎng)頸鹿也照了幾張照片。
這次游玩真是令人難忘?。?/p>
寒假的一天(三)
陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸媽媽懷著高興的心情到深圳灣公園走一走,雖然是冬天,但是太陽(yáng)光很強(qiáng),讓人感覺到熱乎乎的。
進(jìn)到公園,展現(xiàn)在眼前的是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線,還有望不到盡頭的兩條道路,一條是自行車道,另一條是一塵不染的人行道。人行道的兩側(cè)是綠油油的草地和一排排綠樹,還有美麗的鮮花,走在路中間就能聞到濃濃的花香,讓人心曠神怡。
我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線邊走邊欣賞著那美麗的風(fēng)景。偶爾還看到長(zhǎng)著黑乎乎羽毛的野鴨子,在海岸邊快活地游來(lái)游去,有時(shí)還抬起頭來(lái)看看我們這些游客,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。再走一會(huì)兒又看到一群群雪白的海鳥從遠(yuǎn)處的海面飛過(guò)。
眼前的一切都是那么美麗,我多想每天都留在那兒。
鸚鵡魚(四)
我家有一個(gè)大魚缸,里面養(yǎng)著一群鸚鵡魚,一共有十五條,它們都是紅色的,鼓著大大的眼睛,嘴巴像一顆心形,一張一合的,搖擺著漂亮的尾巴,快活地游來(lái)游去。
鸚鵡魚特別害怕黑色,如果我穿著黑色的衣服走近它們,它們就會(huì)很快地游到魚缸的角落躲起來(lái),要是我穿的不是黑色衣服站在旁邊,把手放在魚缸邊上,它們就會(huì)游過(guò)來(lái)圍著我,以為我給它們喂食,總是搖擺著尾巴,好像在說(shuō):“主人,快給我們點(diǎn)食物吧!”
拼圖游戲小學(xué)生作文整理12
我喜歡拼圖是因?yàn)槠磮D很好玩,而且拼圖也是一種益智游戲,有時(shí)家里沒拼圖,我就會(huì)上網(wǎng)找拼圖的游戲玩。
我覺得拼圖好玩的地方是他有很多種類而且有一百?gòu)埢蛞磺埖牡?。玩拼圖可以自我挑戰(zhàn),比如說(shuō)一百?gòu)埖耐孢^(guò)了,就可以挑戰(zhàn)比一百?gòu)堖€要多得拼圖,拼圖得圖案 也很多種,有卡通的、黑白的、五彩繽紛的拼圖等。每一種大小都不一樣,真好玩。之前我挑戰(zhàn)一千張的拼圖,都拼不好只好半途而廢,不想拼,我朋友也是挑戰(zhàn)一 千張的拼圖,也跟我一樣半途而廢,而且一千張的拼圖大小都不一樣,真是難死了。我玩拼圖時(shí)覺得拼不起來(lái),就會(huì)生氣,然后就開始亂拼、亂丟,令我火冒三丈。
玩拼圖需要很多耐心,向我一點(diǎn)耐心都沒有,真沒用。我想有耐心的人一定再一天之內(nèi)就可以完成一千張的拼圖吧!我覺得玩拼圖的人頭腦應(yīng)該很好。拼圖這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)太難了,一點(diǎn)都不適合我。
我有時(shí)喜歡玩拼圖,有時(shí)不喜歡玩。我覺得拼圖像山路,因?yàn)樗男螤钣型雇沟?,也有凹凹的像山上的路,凹凸不平。我覺得拼圖得形狀很難拼,因?yàn)樗男螤钣行?很像,就會(huì)以為形狀一樣的拼在一起,令人覺得奇怪。下次我一定要挑戰(zhàn)一千張的拼圖,就算拼不起來(lái),我一定也要拼起來(lái),我不會(huì)那么容易就放棄!
拼圖游戲小學(xué)生作文整理13
今天,爸爸買了一盒山水畫的拼圖給我。我一看,有一大堆的小小的拼圖塊,有多少塊呢?哇塞!我的天呀,有一千多塊哩。不管了,還是趕緊把圖案拼起來(lái)吧!
一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)過(guò)去了,可我什么圖都沒拼出來(lái),還使我覺得頭暈?zāi)X漲的,想把山水畫趕緊拼起來(lái)的高漲熱情也消失了。不過(guò)那三個(gè)小時(shí)的“磨練”倒讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拼圖的小秘密,我發(fā)現(xiàn)每一塊小圖片的背面都有字母,有的圖片字母相同,有的不同。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)之后,我的信心又恢復(fù)起來(lái)了。
又經(jīng)過(guò)我的研究,我發(fā)現(xiàn)這些字母是有很大的用處的,相同的字母是應(yīng)該按一定的順序排列在一起的,有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)之后,就不會(huì)盲目的去拼圖了。首先,把字母相同的圖片找出來(lái)。然后,又把相同字母的圖片進(jìn)行分類。接著,根據(jù)盒子上的圖案拼起來(lái)。按照這樣子,經(jīng)過(guò)我細(xì)心拼,花費(fèi)了一晚的時(shí)間,那幅山水畫終于給我拼出來(lái)了。
我覺得拼一幅圖案,真的很考驗(yàn)一個(gè)人的智力和耐力。今天,我終于考驗(yàn)和挑戰(zhàn)自已的智力和耐力。
拼圖游戲小學(xué)生作文整理14
我有一個(gè)妹妹,她很可愛,就像一位美麗的小公主。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小嘴紅紅的,頭上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),漂亮極了。
她才7個(gè)月,如果有人扶的話,他、她就能走。她非常調(diào)皮,一邊走一邊彈舌,就像是在逗誰(shuí)玩似的。她非常厲害,家里買的餅干,她一次就能吃一大塊。她最喜歡玩的玩具是一個(gè)小黃球,一跳一跳的。
我的妹妹很可愛,她睡覺的時(shí)候,就像一個(gè)小天使。這就是我的妹妹,我喜歡這樣的妹妹,你喜歡嗎?
作者:崔興冉 淇縣前進(jìn)小學(xué)三年級(jí)五班
拼圖游戲小學(xué)生作文整理15
負(fù)責(zé)是什么?軍人盡忠職責(zé),報(bào)效國(guó)家;老師教育英材,誨人不倦;官員熱心服務(wù),造福人群;學(xué)生用功讀書,孝順父母,這些都是“負(fù)責(zé)”的行為。簡(jiǎn)單的說(shuō),“負(fù)責(zé)”就是盡自己本分的意思。
一個(gè)人若負(fù)責(zé)的話,不但能讓父母及親友放心,也能使自己的名聲及價(jià)值連帶提升,最重要的是,負(fù)責(zé)象征一個(gè)人心智成熟,能夠擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任及任務(wù),曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“責(zé)任未了是最苦的”。由此可見,“負(fù)責(zé)”十分重要!
負(fù)責(zé),不單只能是兩個(gè)字而已,我們應(yīng)該養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的.好習(xí)慣,做個(gè)奉公守法的好國(guó)民!
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