下面是范文網(wǎng)小編收集的課余生活3篇(我的課余生活內(nèi)容),供大家賞析。
課余生活1
我們的課余生活
我很喜歡看書,我在課余時間里經(jīng)常看課外書,我已經(jīng)看了很多書。我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵我們看書。她在每個學(xué)期的期末,都會自費地買很多書來獎勵給學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們設(shè)立了一個圖書角,鼓勵同學(xué)們多看書,多讀書。
我利用課余的時間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學(xué)們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學(xué)們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫得既生動又有趣。
我的課余生活很充實,收獲可多了??
我們的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠玩“瞎子摸人”的游戲了。
小荷作文網(wǎng) www..com 開始,我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說:哎,我怎么這么倒霉?游戲開始了,我先把腳分開,心里想一二三?...十,這樣有利于我抓到劉慕遠。然后我就開始抓,誰知道劉慕遠鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎,害的我撲了個空。
我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊,沒有什么動靜,再聽一下右邊。咦,有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠靈敏的躲過了我的“強烈”攻擊,害得我又撲了個空。
兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面?zhèn)鬟^來的,我又像小貓一樣悄悄地走過去,又使勁一撲。這次他動作沒有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說:“這次終于輪到你抓了!”你看,你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓(xùn),一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時,我們倆個都笑了起來。
我們生活中有不少有趣的事情,也有很多游戲。同學(xué)們,讓我們一起來尋找快樂吧。
我 的 課 余 生 活
我的課余生活是繽紛多彩的,(我)彈鋼琴、畫畫、游泳??。其中調(diào)色盤是我最好的朋友。
拿上一支毛筆,沾上色彩斑斕的顏料,在雪白的紙張上跳舞。白色,蒲公英悄悄地撒傘兵;紫色,牽?;ù灯鹦±龋稽S色,菊花欣然怒放。不僅潔白的畫紙被我涂得五顏六色,我的臉頰也常常像印第安人一樣,花花綠綠。
有時,我還會臨摹起書上栩栩如生的小雞,在大青樹下低頭覓食,一串串鮮艷的花兒從枝繁葉茂的樹上垂下來。不過,我畫的小雞有時像麻雀,有時像小鴨。雖然畫不好,可是仍然興致勃勃。
我畫得心里甜滋滋的,可這樣的活動有時會受到家人們的批評,那是因為,我把桌椅和地上涂得像我的畫紙,亂七八糟!
我愛涂鴉,它給我的生活增添了無限的樂趣,帶我走進了色彩的世界。學(xué)騎自行車
看見別的同學(xué)都會騎自行車,我心里羨慕極了。于是我就要求爸爸媽媽教我騎車。終于,爸爸給我買了一輛自行車。
開始騎自行車時有輔助輪,我騎上它很平穩(wěn),不用學(xué),一騎就會了。但是同學(xué)們說:“把輔助輪去掉,才能學(xué)會?!庇谑俏揖桶演o助輪去掉了。去掉輔助輪后,我一騎上去車子好像不聽使,東倒西歪,害得我摔了好幾次。這時爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領(lǐng),然后用手扶住自行車的尾架,叫我坐在車子上,我用手扶住車頭,兩只腳分列放在兩個腳踏板上,我邊用腳踩腳踏板上,爸爸邊用力在后面推,慢慢地我能騎車了,爸爸悄悄地松開了手,騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),眼看就要摔下去了,要不是爸爸及時扶住我,我就會又摔一跤。
后來,我在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁往前面蹬,慢慢地,自行車在加速,等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來,我就使勁往前蹬,雙手緊握龍頭,慢慢地我越騎越快,這時我想:原來騎自行車這么容易!所以我越騎越快,突然,一塊石頭擋在我前面,我緊級極了,為了避開它,我一急轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來不及了。我重重的摔了下來,頓時,我只感到一陣疼痛,真疼呀!我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開心無比的樣子,一股倔勁又上來了?!拔乙欢ㄒ獙W(xué)會它”!然后我又趕緊扶起自行車,忍著疼痛,裝著沒事的樣子,又接著練習(xí)。
這次經(jīng)歷之后,我每次騎自行車都特別注意前方,特別是轉(zhuǎn)彎的時候,我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來越高,現(xiàn)在有時候,連爸爸都追不上我。
通過學(xué)自行車這件事,我終于明白了一個道理,事上無難事,只怕有心人。
做不倒翁
一天,天氣晴朗,陽光明媚,太陽早早地出來了,微笑地看著我們。
下午,我閑著沒事做,隨手拿個不倒翁,把它按倒,又起來,在按倒,又起來。這時,一個念頭閃過:“要是我能用雞蛋殼做一個不倒翁,那就證明我有多能干呀!”
“可不倒翁怎麼做呢?”我一邊皺眉頭一邊想。奶奶走過來親切地對我說:“不倒翁只要底部重,有著漂亮的小臉蛋,就可以了!”聽說這麼容易,我立刻動手做起來。
我準(zhǔn)備了許多材料:毛線、雞蛋、畫筆、剪刀。我揀了一個小巧的雞蛋左搖右晃,再拿一把剪刀,把雞蛋的頂部小心翼翼地剪了一個小洞,讓蛋青,蛋黃流出來。蛋青、蛋黃就像一條小溪順著雞蛋“房子”上的洞奔跑出來,一分鐘,二分鐘??,蛋青、蛋黃終于倒光了。然后再往里面灌水,搖一搖,把蛋青、蛋黃、蛋殼洗干凈。再往里面裝又細又黃的沙,盡管我手中抓了一大把沙,但裝進蛋殼里的沙,都沒有一點點。這時,我有點不耐煩了。頓時,從我的耳朵里傳來了細微的說話聲,好象在說我們班的班訓(xùn):我努力,我堅強,我不怕困難。堅持就是勝利。俗話說,有志者,事竟成。這樣,我才靜下心來,仔細地往里面裝沙,一會兒沙就裝好了。
最后該封口畫圖案了。我用透明膠把小洞封起來。再用水彩筆往上面畫一個小女孩的圖案,然后把細毛線粘上雙面膠,貼在雞蛋娃娃的頭部,不倒翁就做好了。我想,他真的不會倒嗎?我為此試了試,把不倒翁按倒,真是功夫不負有心人,不倒翁站起來了。
當(dāng)時,你知道我是多麼快樂嗎?做不倒翁的樂趣就在我臉上的汗水里流淌。
我的課余生活 我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子,玩起來學(xué)問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒?。∧请ψ釉诮憬愕纳砼晕鑴又?,就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。不一會兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時,咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團團轉(zhuǎn)。突然,我靈機一動,拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!
一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂!
《我的課余生活》教案
第一步:回顧課文,單元小結(jié)
第一單元四篇課文的選材主要以貼近孩子的課余生活為主題。第一課《我們的民族小學(xué)》中也有課間活動的描寫。第二課《金色的草地》,第三課《爬天都峰》,第四課《絕招》,都分別從不同的方面向我們講述了課余生活的豐富多彩和無窮樂趣。教材都是范文,精品。我引導(dǎo)學(xué)生從這四篇課文中尋找寫作靈感,尋找寫作技巧,學(xué)以致用,把他們當(dāng)做習(xí)作的扶手。第二步:口語交際,打開思路
本單元口語交際的主要內(nèi)容就是記錄自己的課余生活,并且和同學(xué)一起交流,說一說誰的課余生活更有意義,更有趣。由于在進行本單元學(xué)習(xí)之前,我已經(jīng)讓孩子們每天記錄自己的課余生活了,因此,孩子們說起來是滔滔不絕,非常有趣。許多同學(xué)聽了別人的講述之后受到了啟發(fā),能從更高的,更深的層面理解自己的課余生活。口語交際為后面的寫作做了充分的鋪墊。第三步:閱讀習(xí)作要求,選擇材料。
讓我們先看一下這次習(xí)作的要求。對于我們初次寫作文的同學(xué),一定要養(yǎng)成審題的習(xí)慣。要求:
1.根據(jù)自己課余生活的內(nèi)容設(shè)計題目。
2.按照一定的順序把自己的課余生活描寫出來,盡量做到內(nèi)容具體重點突出。3.寫完后要仔細閱讀政正錯別字,修改不通順的句子。
我們讀完要求,還要弄清楚“課余生活”指的是什么?“課余”指的是上課以外的,如果是上課時間發(fā)生的事就不能寫了。好了,這次習(xí)作內(nèi)容范圍很廣泛,只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。比如:課余的讀書,和爸爸媽媽郊外游玩,幫父母做家務(wù),和同學(xué)小伙伴做游戲,課余學(xué)一門技能(學(xué)游泳、學(xué)騎自行車等)?? 第四步:確定題目,圍繞題目選材。這是一篇自擬題目的作文。同學(xué)們可以根據(jù)自己要寫的具體課余生活內(nèi)容來確定題目。如要寫課余“學(xué)游泳”的事,你就可以以“學(xué)游泳”為題;當(dāng)然也可以按照習(xí)作要求擬定一個題目:如我的課余生活,豐富多彩的課余生活等。題目確定下來,就可以圍繞要寫的題目選擇你要寫的內(nèi)容。第五步:確定中心,圍繞中心具體描寫。
對于初學(xué)寫作的同學(xué),在寫作前靜下心來想一想,我想通過這篇習(xí)作說明什么?表達什么思想?或告訴讀者一個什么道理?這就是確定寫作中心。只有中心確定了,你就會圍繞中心去寫,否則,在寫作過程中就會偏離中心,或中心不明確。因此,這個習(xí)慣一定養(yǎng)成。對于本次習(xí)作就是要圍繞習(xí)作中心將自己選擇的課余生活內(nèi)容從頭到尾寫清楚,并試著把重點部分寫具體,還可以試著發(fā)表一下自己的看法或抒發(fā)一下自己的感受,以及今后的打算等。第六步:注意寫作順序,詳略得當(dāng)。
我們生活中都離不開順序,寫作更是如此。如果沒有按照順序,你的作文就會沒有條理,就不能正確、準(zhǔn)確表達你的意圖、目的。因此在文章表述時注意按照順序一步一步敘述。(一般習(xí)作可采用三種順序:時間順序、空間序、事情發(fā)展順序)。在敘述的過程中,我們還要注意詳略得當(dāng)。跟中心有關(guān)的內(nèi)容要詳寫。其次可略寫。當(dāng)然,以上內(nèi)容對于初學(xué)寫作的同學(xué)可能聽起來困難一些,沒關(guān)系隨著同學(xué)不斷的練筆和閱讀,你會漸漸懂得的。第七步:習(xí)作完成,認真修改。
寫完文章后,要圍繞習(xí)作的主題認真讀,發(fā)現(xiàn)錯字及時改正;對讀起來不通順的句子要根據(jù)自己所要表達的意思增刪字詞;對文中的標(biāo)點符號要反復(fù)推敲,達到用得恰當(dāng)而準(zhǔn)確。如果自己覺得很滿意,可以讀給伙伴或爸爸媽媽聽,聽一聽別人的建議。反復(fù)修改會使你的作文非常出色,你不妨試一試!
課余生活2
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,唱歌、彈琴、讀書、畫畫我都喜歡,但我最喜歡的是讀書和畫畫。每天下午一寫完作業(yè),我都要從書櫥里挑一本最愛看的書,津津有味地讀,直至月亮都升到樹梢,媽媽叫我吃飯,我還舍不得合上書。睡覺的時候,我還在回想書中的內(nèi)容。有一次,書中的人物小姐姐克拉拉還跑到我的夢里了呢,她仿佛成了我的小姐姐,和我一起學(xué)習(xí),和我一起玩耍。
我從小就喜歡畫畫,畫畫像是在和好朋友交流。放暑假的時候,媽媽幫我報了國畫班,我畫的最好的是荷花,我還會畫菊花、牽牛花、竹子??我更喜歡兒童畫,它給我?guī)砹瞬簧倏鞓?,?dāng)我煩悶時,畫一幅畫,我的心情就變得好多了。我也畫過素描,但是畫的不太好,我只會畫圓球、方塊。畫畫使我的生活變得更充實、更快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩的。每天寫完作業(yè)以后,我都會做許多我喜歡做的事,比如:畫畫,看電視,和媽媽一起下跳棋,滑輪滑等等。我最喜歡和媽媽一起下跳棋。
每一回下跳棋,我和媽媽都很認真,都希望自己能贏。媽媽很厲害,但我和媽媽也差不了多少。有時候我贏,有時候媽媽贏,有時候我和媽媽難分勝負。
有一次,我和媽媽正在下跳棋。這時,電話響了,我跑過去接電話。接完電話以后,我回來一看,媽媽的棋子向前移動了好幾步。我問媽媽:“這時怎么回事?”媽媽說:“我以為你不玩了呢?”我大聲的說:“誰說的?你耍賴!你耍賴!”從這以后,每一次下跳棋的時候,如果我接電話、拿東西的話,我都很擔(dān)心媽媽會不會再耍賴?;貋硪院?,我都要檢查棋子移沒移動。
每一次下跳棋時,我和媽媽都很開心。我以后一定更加認真的下跳棋,也要將我的課余生活變得更加豐富多彩
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多,如:彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,就著說著我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個,哈哈可真逗,小伙伴們都說我是三八,不過我一點也不不生氣,我接了句話說:“‘三’這個數(shù)字雖然不
吉利,但是‘八八大順’嘛,說說也沒啥呀!”開了一個小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說我是一個“幽默大王”。
還有一次,課間我給同學(xué)們講了一笑話,是這樣的,課堂上,老師布置了一篇作文.題目是:什么叫懶惰?晚上,老師在燈下批改作文.當(dāng)他翻開杰弗斯的作文本時,發(fā)現(xiàn)第一頁是空白的,接著,第二頁也是空白的,只是到了第三頁,才見到了一行字."這就叫懶惰?。?/p>
這時我的同學(xué)被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的課余生活是非??鞓返?。
我的課余生活
在我小的時候,我最最喜歡的課外活動是——檢白色垃圾。今年暑假,我終于又盼到了我最最喜歡的活動了。
這次,我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來到火車站,只見我們的“敵人”一堆一堆地站好排,好像馬上就要向我們進攻。我和爸爸、媽媽沖過去又是抓又是鉤,結(jié)果“敵人”都沒抓到,而我們?nèi)齻€的鉤子竟然鉤在一起了!這時,我才明白,心急可不行,要穩(wěn)中求快。于是,我對媽媽、爸爸說:“快過來,咱們要來它個兩面夾擊,這樣才能把它們?nèi)肯麥??”我看呢,要是有看到我們談得這么認真,準(zhǔn)會以為我們是劉備、關(guān)羽、張飛這三員大將在機密地言論呢!我和爸爸、媽媽商量好計劃,便回到各自的崗位去了。
這回,可有好戲看了。只見,媽媽拿著大大的紙殼,向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子,向我們的“敵人”一抓,就一下子捉到了二三個,我高興地跳了起來,并且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子里,就這樣,連連續(xù)續(xù)、返返復(fù)復(fù),終于把所有的“敵人”都抓到了,這些“敵人”賣了三四十元呢!
我喜歡這個活動。但我希望下次能能撿到的“敵人”越來越少,讓我們天空更藍,我們的空氣更加清新!
我的課余生活
說到課余生活,有許多,有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳??墒俏易钕矚g的當(dāng)然是無與倫比的滑旱冰。
每到星期六的晚上,我就會和我最要好的朋友趙琦去美麗的街心廣場滑旱冰。每次我們都比賽。贏的不是我,而是我的好朋友趙琦,以前我不會滑旱冰,有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過了兩個月我終于學(xué)會了。
又到了我們比賽的時候。我仔細觀察著趙琦的眼神,似乎是志在必得有些驕傲。我一喊開始,激烈的比賽開始了,已經(jīng)搓出了火花,我們滑了有五分鐘,我和趙剛不分上下,快到終點的時候,我沖刺了,我飛快沖向終點,“?。 蔽医K于贏了!
這時有一位大學(xué)生哥哥來了,說:“小朋友,咱們比一比。我們開始了比賽,這位大哥哥非常厲害,足足把我落了兩圈,我輸了。
我的課余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心廣場見!
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩的。
每當(dāng)下課時,我總是會第一個沖出教室和同學(xué)們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會在操場上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。我最喜歡放假了,放寒假時,我經(jīng)常找?guī)讉€小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€一群、兩個一伙就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時會結(jié)伴出去旅游,看雄偉的長城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時,我們會聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說我只會玩,我也會和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績。課余時間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績,我就會認真地給它補課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績。
我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護我們的生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。
課余生活3
我的課余生活
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴??這些活動我都喜歡,但我更喜歡看書。
星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多?。∮姓局?,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。
書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
課余生活
每個同學(xué)都有自己的課余生活。有的整天玩,有的整天圍著電視團團轉(zhuǎn),而我喜歡畫畫。
記得我剛進繪畫組的時候,基礎(chǔ)很差起來很吃力,要想畫一幅美麗的畫,時間長了,我就不耐煩了。老師說:“畫簡畫是為了幫助你臨摹和用筆準(zhǔn)確”。我按照老師的話,認真學(xué)簡筆畫。暑假里,我參加了美術(shù)組的學(xué)習(xí),不管天氣多么炎熱,蚊子怎么叮咬,我從不叫熱,不叫苦。畫呀,畫呀,就這樣,我終于有了進步。我不僅白天在學(xué)校里畫,而且,當(dāng)晚上別人都在看電視時,我也在臺燈下仔細的畫畫。
經(jīng)過堅持不懈的努力,我終于能夠畫出一幅幅好看的畫來了。
我的課余生活
我的課余生活多姿多彩,而且我興趣廣泛如:二胡讓我陶醉在音樂之中,繪畫,圍棋讓我思維活躍,打乒乓球??不過各種課外書籍是我的最愛。
每當(dāng)我捧起一本書就會津津有味地讀起來,就連吃飯或睡覺常常被拋到九霄云外去。
有一次,我在看《夏洛的網(wǎng)》故事里面有一只善良的蜘蛛要死了,我親不自禁的大喊:別死??!心想小豬還要跟你玩呢!妹妹聽到喊聲沖進房間問我:姐姐,誰要死啦,“小杜”(其實是小豬,妹妹說話還說不清楚)還要跟誰一起玩?我這才回過神來說:“嘻嘻,是姐姐在看書,書里面的小豬啊。”自己也嚇一跳,我太投入啦。
富多彩的課余生活,給我了很多快樂,讓我學(xué)到很多知識,莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”讓我們一起來品味書香吧!
課余生活3篇(我的課余生活內(nèi)容)相關(guān)文章:
★ 課余生活作文共10篇 寫關(guān)于我的課余生活的作文
★ 我的課余生活 ――放風(fēng)箏6篇 童年趣事作文放風(fēng)箏共
★ 三年級第一單元習(xí)作:我的課余生活之我愛彈鋼琴3篇 我的課余生活彈鋼琴作文
★ 有關(guān)小學(xué)課余生活作文推薦閱讀3篇 小學(xué)生作文有趣的課余生活