下面是范文網(wǎng)小編整理的作文32篇 2022作文范文，供大家參閱。
作文1
《赫拉巴之書》中有這樣一句話：一個(gè)人看海，是一個(gè)樣子，如果和別人一起看海，又是一種樣子。
沒錯(cuò)，還記得在小學(xué)時(shí)，有一次我們?nèi)ミh(yuǎn)足，目的地是新圖書館。路途有些遙遠(yuǎn)，剛開始我并不相信我能走到，老師和家長(zhǎng)們也開車做我們堅(jiān)強(qiáng)后盾。但在路上，我們玩著，鬧著，說著，笑著。不知不覺中縮短了目的地與我的距離，而我們中的任何一個(gè)同學(xué)都沒有一個(gè)說累的。我們到了遠(yuǎn)足的目的地圖書館。
在那里，我與好朋友在一個(gè)大凳子上，看著各自的書，還時(shí)不時(shí)地悄悄聊著書中的事；我們一起看一書，然后圍坐在大廳中，圍著一本書講著各自對(duì)書的理解，不知不覺，我們聊到了閉館。又一起飛奔到下一個(gè)目的地，因?yàn)槟抢锛议L(zhǎng)們正準(zhǔn)備著美味燒烤呢。大家都吃著、搶著、占著、讓著，不一會(huì)兒，我們所準(zhǔn)備的食材一哄而光，我們發(fā)現(xiàn)父母和老師們都沒吃幾串，互相尷尬的笑了笑。一下午從2點(diǎn)開始到晚上六點(diǎn)多，我們一起遠(yuǎn)足，一起看書，一起燒烤，又一起創(chuàng)造今天的活動(dòng)紀(jì)實(shí)，感覺路不漫長(zhǎng)，讀書那么有意義，寫作文也如此簡(jiǎn)單我們一起做這件事真好！
結(jié)束時(shí)，還依依不舍，計(jì)劃著下次何時(shí)再一起遠(yuǎn)足，可是我們沒有準(zhǔn)備好第二次遠(yuǎn)足就畢業(yè)了。畢業(yè)后，有一天，我自己去圖書館看書，我騎著自行車，走著同一條路，無人相伴，路仿佛也變長(zhǎng)了；坐在同一個(gè)地方讀一本書，但耳邊沒有了討論和交流，感覺一下午好漫長(zhǎng)，回去的路上原來我們燒烤吃飯的地方，現(xiàn)在別人正在那坐著，玩著，吃著。同一個(gè)時(shí)間段都仿佛過得很慢很慢。正準(zhǔn)備說話但發(fā)現(xiàn)后面并沒有人。原來一切都沒變，性質(zhì)和意義卻不一樣：看來很多人一起做一件事很容易，但如果一人做同一件事就變得很難，很無趣！
一個(gè)人可以走得很快，一群人可以走得更遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)，合作很重要，看來《赫拉巴之書》中的那句話是正確的！我們一起看海，會(huì)看到不一樣的海！
作文2
時(shí)間就像手中的流沙，無法留住。它只是慢慢溜走。陽光斜照在窗戶上。灰塵在輕輕地飛舞。窗戶兩旁是高高低低的樹。
雖然它在一樓的教室里，但教室似乎很安靜。過去再也沒有噪音了。學(xué)生們只能在課桌前安靜地學(xué)習(xí)。所有這些都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)被提升到高三，學(xué)生們正在為那個(gè)季節(jié)的美麗而奮斗。
走在校園里，看著藍(lán)天，陽光的碎片從斑駁的樹葉上落下，灑落在路上。鳥兒在樹枝上跳來跳去。樹枝搖晃著，樹葉飄落下來。帶著這種觀點(diǎn)，我走進(jìn)了高中三年級(jí)，他們認(rèn)為我還很遠(yuǎn)。時(shí)間像河流一樣漫過我的心田。我懷念以前無憂無慮的日子。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在高三的路上。直到那時(shí)我才意識(shí)到高三是通向我夢(mèng)想的必經(jīng)之路。對(duì)于雨后的彩虹，我只能默默地接受。
曾經(jīng)平靜祥和，今天下午消失在溫暖的閃光中。我抬起疲憊的眼睛，看著我很久沒有注意到的天空。高三的生活又吵又悶。每天都是兩點(diǎn)一線之間的距離。每天都被厚厚的書評(píng)壓得喘不過氣來。沒有足夠的睡眠和停留時(shí)間，每個(gè)人都在努力工作。從早上7點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，放學(xué)后，我拖著疲憊的身體回到宿舍，在路上放松一下。望著皎潔的月亮，我的眼睛漸漸暗淡。雷，仍然堅(jiān)持，痛苦，但仍然掙扎，眼淚只能留給自己。為了夢(mèng)想，我們與實(shí)踐賽跑，為了明天獨(dú)自一人，為了讓旅程不再黑暗，我們必須盡力變得強(qiáng)大。
席慕容說:“記憶是一朵沒有花的玫瑰，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝?！蔽蚁嘈沤鹕牧聲?huì)帶給我們完美的結(jié)局。當(dāng)風(fēng)像花朵和碎片一樣吹拂著轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，這段難忘的記憶一定會(huì)成為我生命中最美麗的點(diǎn)綴。在這個(gè)旅程中會(huì)有快樂、悲傷、失望和孤獨(dú)……但是我相信，當(dāng)我們堅(jiān)定地走過這個(gè)旅程，我們一定會(huì)收獲成長(zhǎng)的美麗。
時(shí)間是最公平的，就像每個(gè)人的五分鐘是一樣的。我們所能做的就是珍惜時(shí)間，好好照顧高三的最后幾個(gè)月，用眼淚和汗水澆灌夢(mèng)想的花朵，成為我們成長(zhǎng)的不懈動(dòng)力。
用這份孤獨(dú)收獲成長(zhǎng)的美麗。
作文3
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！?這是唐代詩人杜甫寫下的一首流傳千古的絕句。我原以為能背誦默寫下這首詩就夠了，誰知胡老師給我們班的同學(xué)下達(dá)命令，要我們玩轉(zhuǎn)《絕句》。詩歌還可以用來玩兒?jiǎn)?？我興奮不已。
一回到家，我就迫不及待地玩轉(zhuǎn)《絕句》啦。因?yàn)檫@個(gè)玩轉(zhuǎn)《絕句》的任務(wù)可以把兩篇讀書筆記給抵了，我干得非常起勁，還開心地哼起歌來。
我選的是玩轉(zhuǎn)《絕句》的家務(wù)篇。首先，我把一個(gè)黃色包裝盒的一邊三兩下地剪了下來。邊有些毛糙，我不以為然。接著我把一張白紙，用剪刀剪成了小三角形，小正方形，小長(zhǎng)方形等各種形狀的小碎紙片兒，用透明膠粘在了黃色紙板的上面。這不就是“窗含西嶺千秋雪”嗎？我得意洋洋地想著。“門泊東吳萬里船”，不就是在黃色紙板上粘上幾條小船嗎？哦，得先有河才行啊。我眨了眨眼睛，辦法就有了：就是用白紙剪下小河形狀的波紋貼到紙板下端，再涂成藍(lán)色就可大功告成。折船我可不會(huì)，只好有請(qǐng)助手了。我的助手是姐姐，姐姐又請(qǐng)了一位“助手”――手機(jī)。心靈手巧的姐姐很快就照著手機(jī)上的視頻幫我折好了兩只白色的篷篷船。我把他們粘在“河”上，姐姐又遞過來一只大船――兔子船！船頭有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵，免子船太有意思啦，我覺得有些不適合，可我就是喜歡，唐朝會(huì)有免子船嗎？管它三七二十一，我喜滋滋地一并粘了上去。
最后，就是要在我偉大的作品上提詩了。我抓起一只黑色彩筆就寫，可寫出來的字竟是綠色的，沒辦法只能一錯(cuò)到底。我的玩轉(zhuǎn)《絕句》的任務(wù)就這樣玩完，果然和老師說的一樣，很好玩，很有趣！更好玩的是我用剩下的廢紙給自己貼上了胡子，我摸著胡子大聲朗誦，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！辩R子里的我真像大詩人杜甫??！
第二天，我小心翼翼地護(hù)著“寶貝”來到了學(xué)校，也許還能評(píng)上獎(jiǎng)呢！當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)精美的作品時(shí)，再看看我那有一邊像被狗咬過的紙板，還有那醒目的“兔子船”，我有些心虛了。當(dāng)我把自己的玩轉(zhuǎn)《絕句》作品交給胡老師時(shí)，我看到她皺起了眉頭……最后，我如愿以償?shù)氐锚?jiǎng)了：最差作品獎(jiǎng)。
唉！玩轉(zhuǎn)《絕句》不簡(jiǎn)單，要玩轉(zhuǎn)，要玩好，真不能想當(dāng)然！
作文4
作文700字
??????????? 那一次，我懂得了珍惜
珍惜資源，珍惜身邊的一切東西，是人們共同的目標(biāo)。但是直到那一次，我才真正懂得了珍惜。
以前，我總是浪費(fèi)糧食，比如說去餐廳點(diǎn)上一大桌菜，再剩三分之一；覺得難吃的食品隨手丟進(jìn)垃圾箱……但是現(xiàn)在，我改變了，那還得從暑假說起。
暑假期間，我跟著爸爸媽媽來到六盤山游玩，經(jīng)過一天的趕路，我們終于來到了六盤山農(nóng)家樂。由于旅途的勞累，我一頭扎到炕上睡熟了。第二天清晨，我被鳥兒清脆的歌聲喚醒了，“咕嚕嚕，咕嚕?！?，沒想到大清早肚子就造反了，唉，也難怪，昨天晚上還沒有吃飯就睡了，今天如果肚子不造反才怪呢！我走到餐桌看到爸爸媽媽也餓得直打轉(zhuǎn)，于是我象往常那樣，拿著菜譜點(diǎn)了一大堆的菜，結(jié)果可想而知
――又有三分之一的菜剩下了?！按虬 眿寢寣?duì)著服務(wù)員喊道，“唉喲，剩的菜還怎么吃呀？！這是山上，沒有微波爐?！蔽也籑地嘟囔了一聲，媽媽聽了我話后，無奈地?fù)u了搖頭?！俺燥柫硕亲?，我們出發(fā)去爬山啦！”爸爸興奮地叫道?！昂茫ood！”我也興奮地直拍手。路上，我像一只小兔子一樣，又蹦又跳，突然，我看見了一群衣衫襤褸的山里小孩，他們都在路旁一邊捂著肚子，一邊撿木柴。我熱心地走上前去問他們：“你們肚子痛嗎？”“不，沒有，我們太餓了！”其中一個(gè)大一點(diǎn)的孩子說?！斑@是我們剛才吃剩下的一些飯菜，如果不嫌棄，你們就拿去吃吧！”媽媽從包里拿出剛才打包的.那些飯菜，她本來是想餓的時(shí)候充饑的。“真的嗎？太感謝了！謝謝！”這時(shí)，我看到了那些孩子們眼里閃爍著喜悅的光，吃到剩飯剩菜都這么快樂？！這個(gè)問題讓我想了很多很多。
那一刻，我的心被觸動(dòng)了，那一刻，我真正懂得了珍惜。
作文5
分享作文700字
或許，你和你的朋友曾分享過蛋糕，也許，你和你的同學(xué)曾經(jīng)分享過經(jīng)驗(yàn)，總之，分享無處不在，它總能給我們的生活帶來很多的溫情。分享是快樂的，是溫暖的，是多種多樣的。
記得一次，老師強(qiáng)調(diào)讓我們一定早一點(diǎn)到校，原因是明天早上我們將會(huì)去彭水一小參加科技模型比賽，我們欣然接受了這個(gè)艱難的要求?；丶液螅冶闳挛宄炎鳂I(yè)搞定，再讀了半小時(shí)的書，直到晚上睡覺時(shí)，我才想起：我還沒有設(shè)定鬧鐘時(shí)間呢！怎么辦？現(xiàn)在起來設(shè)？當(dāng)然不可能，畢竟現(xiàn)在太晚，起來的話會(huì)被老爸老媽訓(xùn)一頓。不管了，明天早一點(diǎn)起來就好了，我這樣想。然而，想像是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
第二天起床后，看了看時(shí)間后，便以飛一般的速度到達(dá)學(xué)校，明明早飯都忘了吃，卻還是遲到了，原因是，當(dāng)時(shí)的時(shí)間竟已六點(diǎn)半！算了，不管遲到?jīng)]有，我只知道我現(xiàn)在十分餓，非常的餓，但已來不及買早餐了，只好慢慢的熬過去。這時(shí)，我的救星出現(xiàn)了我的一個(gè)十分要好的朋友，她走了過來，對(duì)我笑了笑，說：是不是沒吃早飯??？你說呢！現(xiàn)在說有什么用啊，能去買嗎？我一臉無語：你一定要提起我的傷心事嗎？給你！只見她拿出了一半面包遞給我，好朋友就要分享，對(duì)不對(duì)？只要你以后給我分點(diǎn)巧克力就行！好朋友就要分享，這句話就這樣刻在了我的心中，但至于后半句話，我的確是自動(dòng)排出掉了，我們就這樣在路上吃著，聊著，笑著。我在這一瞬間終于明白了什么是分享，同時(shí)也真正明白，其實(shí)在和別人分享的那一瞬間，會(huì)獲得更多的歡樂和更多的友情，此刻，我們仿佛分享的不是面包，而是友情。
分享，無處不在，正是有了它，我們周圍才充滿了溫情。
六年級(jí):消失的回憶
作文6
“簡(jiǎn)”和“單”的完美促成那些迷惘逡巡在人生路口的人們能夠多一份平和，積極的心態(tài)，盡管這紛亂的世界有太多的坎，但“簡(jiǎn)單”的心會(huì)使一切難事變得容易，我們不是生活的弱者，我們的生活需要自己主宰。下面給大家分享一些有關(guān)簡(jiǎn)單作文700字，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)簡(jiǎn)單作文700字1
當(dāng)輕風(fēng)悄悄掠過麥田，當(dāng)麥浪蕩起圈圈漣漪，當(dāng)情歌悠悠在空中響起……
那天陽光很散漫，縷縷光絲散進(jìn)角落里，照在一部塵封多年的老古董自行車上。奶奶突然像想到什么似的，走近自行車，用手輕輕地拭去表層的灰塵，爾后嘴角微微上揚(yáng)……這些都被旁邊的我不小心看到了，我知道奶奶心中那個(gè)關(guān)于自行車的愛情故事，至今在奶奶心中跳躍——
又是一年收獲季，遍地麥浪滾滾。那時(shí)爺爺與奶奶才剛剛認(rèn)識(shí)，爺爺騎著自行車帶著奶奶去麥地里收割麥子。
爺爺不讓奶奶下地，奶奶就靜靜地坐在那部單車旁邊候著爺爺，有著少女的嬌羞和靜美，她看看高遠(yuǎn)的藍(lán)天，看看飄忽的白云，看看金黃的麥子，看看勞作的爺爺……風(fēng)兒搖著麥稈，爺爺揮著鐮刀，兩人不說話，就已經(jīng)十分美好。
或許是等待太無聊，或許是想在美好的基礎(chǔ)上錦上添花，奶奶對(duì)爺爺說：“今兒收的也差不多了，不如待會(huì)兒去麥場(chǎng)吧，你教我騎車吧!”
爺爺先是愣了一下，慢慢直起身回過頭來，不知道是夕陽映紅了臉，還是漲紅了臉，爺爺簡(jiǎn)單地回答了兩個(gè)字：“好勒!”然后害羞地?fù)狭藫项^，奶奶笑彎了腰。隨后他們來到村頭的麥場(chǎng)，麥子還沒鋪滿，有的是空地。
爺爺先示范給奶奶看，隨后叫奶奶上車，他自己扶著自行車后座，小跑著推了一會(huì)兒，偶爾偷偷地放開手……后來他們也常常一起練車，爺爺總說奶奶笨，學(xué)了這么多次都還不會(huì)。其實(shí)，奶奶偷偷告訴我，爺爺哪里知道，她早就學(xué)會(huì)了!
這個(gè)故事奶奶說了好多遍，我已經(jīng)會(huì)背了，但是我還是愛聽。
每每望著爺爺奶奶滿臉的笑意，感覺幸福仿佛就要從他們臉頰上的溝壑里溢出來。那輛滿載著他們青春與回憶的自行車，依舊在他們悠長(zhǎng)的愛的河岸上行駛，直至地老天荒。
愛情，原來這么簡(jiǎn)單：一輛自行車，載滿一生愛。車慢慢，愛悠悠，不急不緩，不深不淺，平平淡淡，卻真真切切一輩子。
我好似看到了年輕時(shí)候的他們，穿越在某個(gè)青山綠水之間，牽手走過一座橋，上游是綠葉紅花，下游是流水人家;橋的那頭是青絲，橋的這頭是白發(fā)。但是，他們始終在牽著手。
愛情，原來這么簡(jiǎn)單!
有關(guān)簡(jiǎn)單作文700字2
下面的景致有可能是當(dāng)年馬致遠(yuǎn)先生的一時(shí)簡(jiǎn)單的哀嘆。也許是今天的人們一時(shí)簡(jiǎn)單的疏忽。
枯藤老樹昏鴉
一兩只烏鴉在這棵已枯了的老樹上飛旋了兩圈，看見四處已無可停之處。于是無可奈何地落在了搖搖欲墜的干枝上。樹枝一陣微顫。烏鴉聽到了大樹一聲嘆息。烏鴉站在大樹的頭上。好像觸摸到了那一絲絲沉重的回憶?！斑@里曾是茂密的森林。它有千千萬萬的子子孫孫，它們共同享受著這朝陽照映下寧靜的家園，共同生活在這晚霞掩映下的魔幻世界，共同嬉戲在山水之間……可，有一天，一個(gè)奇怪的東西掄著一把短短的小東西，刺進(jìn)了它們的心里、身體里。于是它們一個(gè)個(gè)就這樣子倒下了?！薄啊尽钡囊宦?，斧子下去了，就是這么一個(gè)動(dòng)作，如此簡(jiǎn)單而已。
小橋流水人家
多美的小橋與人家啊!這里顯現(xiàn)出了超脫塵世俗氣的寧靜，給人是大自然的氣息。一座小橋依稀映現(xiàn)在黑色的水中，黑色?黑色!這是水的顏色呵?一年前，她的衣服是碧綠的。幾個(gè)月前她的衣服又變成了黃色，前幾天又變成了黑色。這衣服多么的“絢麗多彩”啊!帶給了人們?nèi)绱硕嗟纳剩灾掠谌藗兌己ε伦哌^這里。以免被這“耀眼”的顏色所晃到眼睛。就連小貓小狗也害怕喝這溪水，以免破壞了這“完美”的景致。這就是一年前那個(gè)年輕人向小溪中倒了一碗剩下的油水。如此簡(jiǎn)單而已。
古道西風(fēng)瘦馬
在一條荒廢多年的古道上，每當(dāng)大風(fēng)卷起，黃沙滿布，灰塵充滿了整個(gè)空氣小微粒中。一匹消瘦的老馬在這“風(fēng)塵”仆仆中行走。它好象在找什么?哦!它在找有無一窩青草可以讓它充饑。這可能是當(dāng)時(shí)放牧人為了多養(yǎng)一些牲畜，就多買了那么“幾百”匹。如此簡(jiǎn)單而已。
斷腸人在天涯
一群群抹著眼淚的人們，望著這嘲笑的“水龍”，水龍席卷了他們的房屋、村莊。襲擊了他們建設(shè)已久的家園。如果當(dāng)初他們注意到那簡(jiǎn)單的一言一行，不揮下那一斧，不倒下那一碗，不多放那一匹，那么，這樣的結(jié)局也就不會(huì)形成了。如此簡(jiǎn)單的事，他們卻如此不簡(jiǎn)單的做，他們可真夠不簡(jiǎn)單啊!
有關(guān)簡(jiǎn)單作文700字3
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，對(duì)于我來說，幸福，就是能擁有一個(gè)溫暖的家，一群真心的朋友和一位疼愛我的老師。
爸媽一句肯定的話是幸福。誰不渴望擁有一個(gè)溫暖的家?開心時(shí)，回到爸媽身邊，向他們講述你的快樂，讓他們分享你的喜悅;傷心時(shí)，也回到爸媽身邊，向他們述說你的煩惱，讓他們分擔(dān)你的煩惱。
我從小就是爸媽的掌上明珠，雖然我的家庭算不上大富大貴，但是，我的家是溫暖而和諧的?！鞍职謰寢?，我這次考試考了100分?！薄巴?真不愧是我的寶貝女兒啊，聰明伶俐，下次繼續(xù)努力啊!”“嗯，我會(huì)的?！本褪沁@么簡(jiǎn)單的幾句對(duì)話，讓我很滿足，也時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)。這就是我的幸福，擁有一個(gè)溫暖的家，有爸媽肯定的簡(jiǎn)單的幸福。
朋友一句真摯的祝福是幸福?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”，朋友是我們心靈的慰藉。一個(gè)沒有朋友的人，他孤獨(dú)的一生是多么可悲啊。清晨，朋友簡(jiǎn)單的一句“早上好”足以讓我幸福一整天?？荚囀б鈺r(shí)，朋友簡(jiǎn)單的安慰“沒關(guān)系”，失落的情緒就會(huì)一掃而光，又有了信心和勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn)。這就是我的幸福，擁有一群真心的朋友，有朋友問候的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
老師一句鼓勵(lì)的話是幸福。在我們學(xué)生所經(jīng)歷的有限的生命旅程中，接觸最多的就是老師。老師就是我們的指路明燈，有他們的指引，我們才能走向光明的大道。雖然很多老師在我身邊匆匆的來，卻又匆匆的離開了。但很慶幸，在我身邊走過的老師都是那么疼愛我，那么嘔心瀝血地教育我。老師一句鼓勵(lì)的話是幸福，“這次考試一定要認(rèn)真一點(diǎn)哦?！边@些話或許你我都聽過，你感覺不到老師對(duì)學(xué)生的期待和鼓勵(lì)嗎?而我也正是因?yàn)楦杏X到了老師的鼓勵(lì)，才擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，擁有了自信。這就是我的幸福，擁有一位疼愛我的老師，有老師的引導(dǎo)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
有的人總認(rèn)為自己不幸福，其實(shí)并非如此，幸福無處不在，只是因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受幸福罷了。幸福，其實(shí)就在我們身邊!來吧!讓我們一起來感受生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一點(diǎn)一滴的幸福吧。
有關(guān)簡(jiǎn)單作文700字4
愛，這個(gè)詞看視很高深，但卻很簡(jiǎn)單。我雖未從父母口中聽到過“我愛你”，但我總能在這一個(gè)個(gè)細(xì)微的動(dòng)作間，感受父母對(duì)我深深的愛。
還記得在我讀八年級(jí)時(shí)的一個(gè)雨夜，父親拿著一把雨傘，屹立在雨中，等著我回家…。
那日，連綿的細(xì)雨悄然無息地襲卷了整個(gè)學(xué)校，一切都籠罩在煙雨中，變得朦朦朧朧。
我百般無聊地盯著窗外稀稀拉拉的雨點(diǎn)，天已經(jīng)漸漸地暗下來了，雨也越下越大，窗上早已被繁密的雨線所覆滿，伴隨著一陣陣大風(fēng)，雨點(diǎn)也越聚越多，越聚越大，打在窗戶上也格外得：“清脆”，我透過那如銀絲般的雨線，朦朧間仿佛看到了父母焦慮等待的身影——“叮鈴鈴”下課鈴修得響了起來，放學(xué)了!
我靜靜地理好了書包，望著這窗外的雨，我的心不禁涼了下來，我今天沒帶傘!而且，我也心知肚明的明白，今天發(fā)父母都在加班，肯定不會(huì)有時(shí)間來給我送傘的，想到這里，我的心中不禁涼了一半。
慢悠悠地走到校門，伴隨著人流沖向校外。頂著雨，焦急地走著，望著身旁同學(xué)們逐漸的減少，父母接到孩子后那高興的表情，我的心中不禁有點(diǎn)落寞，看著那一位位同學(xué)見到家長(zhǎng)而釋然的神情，我不禁想快點(diǎn)逃離這里，一陣風(fēng)刮過，劃過我的臉龐，冰涼冰涼的，我不禁緊了緊身上的衣服，加快了腳步。
漸漸地我獨(dú)自一人，走在一條黑漆漆的馬路上，無邊的黑暗籠罩著我，我的心中多出了一份不安，為什么原本如此熟悉的道路變得如此陌生?我底下了頭，向前跑著，希望盡早離開這里，回歸到溫暖的家里。
這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處，仿佛站在一個(gè)人，高舉著三傘，露出那棱角分明的臉，近了，更近了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)站在路中的人不是別人，是爸爸!我驚喜極了，連跑帶跳的來到父親的身邊。“爸!”我不禁叫出了聲，父親則微微的點(diǎn)頭，露出了久違的微笑，我攬過父親的手臂，靠在父親的肩膀上，一大一小的向家的方向前進(jìn)。身后，在那泥濘的小路上，留下了一大一小的腳印。傘也不由的向我這邊靠去…。
后來，我才得知，父親剛加班回來，便馬不停蹄的跑去接我了…。
愛一個(gè)人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要轟轟烈烈的表達(dá)出來，只需要用你的真情實(shí)意表現(xiàn)出來。不論是誰，都會(huì)從那簡(jiǎn)單的動(dòng)作中發(fā)現(xiàn)你對(duì)他那份深沉的愛。就像父親對(duì)我一樣，不是嗎?
有關(guān)簡(jiǎn)單作文700字5
不知從何時(shí)起，我沉醉于簡(jiǎn)單的幸福。
每每走在回家的路上，若是累了，就放慢腳步仰望天空。此時(shí)的天空褪去了一身湛藍(lán)，染上一襲灰黑，除了幾顆星星零星地作著點(diǎn)綴，并無一絲奢華，像是沉淀著什么，使人捉摸不透。不過我并不用去猜測(cè)，只需卸下一身疲憊，靜靜地去接受這份單一，這份深沉。若是有月兒相伴，也是極好的。皎潔的月兒像是盈滿了仙氣，全身純凈無暇，尤如一塊上好的璞玉，周身卻是朦朧的，似有似無，仿佛嵌進(jìn)了夜幕。周圍的云翳任性地簇?fù)碇粓F(tuán)一團(tuán)，像是蓬松的棉花糖，有時(shí)又似魚鱗，一片一片，被染上淡淡的紅暈，又好像被人有意涂抹過，顏色深淺不一，朦朦朧朧，神秘而又別有韻味。即使月兒時(shí)圓時(shí)缺，卻總能傳遞給我一種洗滌心靈，滋潤(rùn)靈魂的愉悅。夜晚如此簡(jiǎn)單，靜謐凝固于四周，一種幸福在心底流淌。
家里每每迎接我的并不是一大桌美味佳肴，相反卻是一爐極其普通的火鍋。鍋內(nèi)的食物也是十分簡(jiǎn)單的，不過是自家種的蔬菜或是母親煮的肉湯?；馉t燒得旺，火鍋也煮得沸騰，“噗——噗——”湯水在鍋內(nèi)翻滾，不停地鼓出泡泡，又倏地爆開。千絲萬縷的熱氣徐徐上升，攜著汩汩的香味，很快暈滿了整間房屋。一家人圍坐在火爐旁，吃著簡(jiǎn)單的飯食，聞著簡(jiǎn)單的香味，熱氣游走在每個(gè)人臉上，染紅了我們的臉頰。即使額頭滲出細(xì)密的汗珠，卻也是樂呵呵的，時(shí)不時(shí)聊幾句家常，笑聲便和這熱氣一同彌漫了整間房屋，化成一顆名叫“幸?！钡姆N子埋進(jìn)我們心田。經(jīng)歷了一天的波折，家，無疑就是最好的港灣，無論它是怎樣的，我都會(huì)珍惜這份簡(jiǎn)單的幸福。
躺在床上，一天的學(xué)習(xí)終于劃上一個(gè)句號(hào)，心里總是踏實(shí)的。想想一天的收獲，便覺得無比的充實(shí)，只有努力后，才會(huì)覺得滿足。于是，回味著學(xué)習(xí)中的快樂，鼓起信心準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)，裹緊被子，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地睡去，幸福也就陪我墜入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
能品味簡(jiǎn)單的幸福，生活便是多姿多彩的。
作文7
人的生老病死是一種規(guī)律。生，是一種選擇；死，是一種義務(wù)。這是最原始的社會(huì)的準(zhǔn)則。
至于現(xiàn)代，死，是一種負(fù)擔(dān)?？爝M(jìn)的生活讓我們很快走完一生，在生前我們甚至能望見生命的盡頭。但這生活同樣復(fù)雜，人與人之間的“千絲萬縷”的關(guān)系是終死都無法撇清的。這讓我想起福爾摩斯室內(nèi)用紅線連起來的用于分析的大網(wǎng)?？蛇@除了福爾摩斯這大偵探又有誰人能捋清……
所以，我們只想活得簡(jiǎn)單，祈望活成一個(gè)簡(jiǎn)單的“笨人”。
有人說自己正是這樣的，因?yàn)槲覀儧]有如此的能力，所以我們極力逃脫那張大網(wǎng)。我們努力的把生活過的像是很簡(jiǎn)單一樣。春日我們踏青時(shí)，望著滿山的野花，或許你有心曠神怡之感、有登高而眺望的豪情，甚至我們還想賦詩一首。要知道，我們還是會(huì)回去面對(duì)那住哪張大網(wǎng)，甚至有些時(shí)候我們離不開它。這“笨人”就猶如古時(shí)亂世的隱者。
這“笨人”用三毛女士的話講就是“我愛哭的時(shí)候便哭，想笑的時(shí)候便笑，只要這一切出于自然”仔細(xì)一想，這不正是人們呼吁的“真性情”嗎！人們都渴望別人用真性情對(duì)待自己因?yàn)闆]有人愿意被騙。但同時(shí)如果一個(gè)人真的拿出自己的真性情以待人，你會(huì)感到前所未有的厭惡。
所以，我以為要做到“簡(jiǎn)單”無非是做自己外加稍偽裝自己。
做好自己，這并非易事。要對(duì)未來抱以希望，不要太在意自己的失敗，不要刻意與自己的平凡為敵，堅(jiān)定腳步走下去。
我們困于世俗，困與利益，忙于關(guān)系，累于感情，但諷刺的是我們卻要裝作樂在其中。我們忙了自己還去忙別人，過分的關(guān)心便是多管閑事，我們稱其為充實(shí)的一生。
我們都想自己的一生過的充實(shí)，同時(shí)我們又渴望活得簡(jiǎn)單。我們渴望真性情，同時(shí)我們又批評(píng)不會(huì)察言觀色。我們呼吁做好自己，同時(shí)又期待他人在生命里的參與。
當(dāng)然，這是自然。受其制約我們覺得幸福遙不可及。對(duì)于一生我不求過的充實(shí)，只求活的簡(jiǎn)單。
作文8
關(guān)于作文700字
第1篇關(guān)于作文700字
我不知道能說些什么來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
關(guān)于中考
我是不用象那些整日整夜徘徊書本中的孩子一樣，拼命的希望那所為千萬個(gè)孩子擁擠的不過10米寬的校門掙扎著。我應(yīng)該很知足，但不知為什么，中考的壓力從未減少，盡管我知道，那分擔(dān)心是多余的。學(xué)習(xí)生活讓我們變的冷酷，我不明白為什么在學(xué)習(xí)、考試的面前，友情顯得那么脆弱。不明白為何到了初三，同學(xué)間相互討論問題時(shí)，最多的回答是：我不知道。不明白為何我已經(jīng)丟了2個(gè)寫滿字的筆記本。這么多疑惑讓我充滿了失望。不在喜歡用四十五度角仰望天空，然后閉上眼睛，聽風(fēng)從耳邊吹過，留下的呢喃。而是每天重復(fù)做著我應(yīng)該喜歡的卷子。
關(guān)于思念
的冬天，離開我的人很多，這讓我的思念也隨之而增。
小F說她要走了，去一個(gè)比這里輕松的環(huán)境。我說也許吧。
她告訴我那里也有海，有美麗的沙灘。
我微微一笑，因?yàn)槲覀冋f好，當(dāng)有一天彼此要分開的時(shí)候，我們都要去一個(gè)有大海和美麗的沙灘的地方，然后每天黃昏的時(shí)候，赤腳在沙灘上寫下一天的事情。讓浪花交換我們的心事，讓海風(fēng)捎去彼此的思念。
關(guān)于愛情
不知怎的，寫下著四個(gè)字的時(shí)候，心有些痛。有些人，有些事注定要結(jié)束的，就不應(yīng)該給對(duì)方帶來痛苦。既然姑姑說會(huì)幸福的，我有何必在傷她的心呢。我不知道等他們結(jié)婚后我會(huì)不會(huì)叫那個(gè)我只見過倆次的男人姑父，但有一點(diǎn)是可以肯定的，姑姑結(jié)束從前是正確的。我一直在祝福她，我希望她能夠快樂，也希望她不在悲傷。
而我，并不知道什么是愛情，也體會(huì)不到責(zé)任是愛情的升華。所以，我不想談愛情，所以，我傷害了他。也許以后的某一天，他會(huì)明白，這樣是我們承受的最小痛苦。
第2篇關(guān)于作文700字
關(guān)于生活的：不見那落下去的夕陽，是多么和平靜美嗎？不見那怒放的春花，是多么熱烈火暴嗎？ 我們生活在天地間的人，若能獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽之壯烈；若能展開自己的激情，如春花之絢麗；那么，生活過而非白活，熱愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生。關(guān)于失意的：漫漫人生路，誰都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨、慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光燦爛。關(guān)于自信的：因?yàn)樽孕牛谘窖綄W(xué)語時(shí)，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因?yàn)樽孕牛乙淮未螌⒌谝幻莫?jiǎng)狀高高舉起；因?yàn)樽孕?，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生！關(guān)于親情的：父親對(duì)于兒子來說，是座聳立的高山，而兒子只是顆石子，源于山，卻并不了解山。生活中諸多愛的密碼，是需用細(xì)節(jié)來解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實(shí)，惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴，愛與愛的默契。 關(guān)于夢(mèng)想的：水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無暇美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開花，要?dú)v經(jīng)無數(shù)的艱辛與坎坷！我們的成長(zhǎng)也是如此。只有做辛勤的織夢(mèng)者，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真！關(guān)于奮斗的`：帆清楚地知道：在大海上航行，難免會(huì)被風(fēng)吹折，也可能會(huì)被大海吞下，但這些危險(xiǎn)決不會(huì)使帆低下高昂的頭顱！因?yàn)榉缫寻焉唤o了大海，也把死交給了大海。帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業(yè)。帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。
六年級(jí):丿眷顧流年灬
第3篇關(guān)于作文700字
E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得
滋味是甜的，微微潤(rùn)濕著我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我們的記憶里，同學(xué)們，在我們六年的小學(xué)生活中，大家一定體驗(yàn)過喜怒哀樂，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動(dòng)這些都是我們?cè)谏钪械淖涛?。而我，嘗到成功的滋味。
那是周六的一個(gè)早上，我和爸爸趁著天空陽光明媚，去公園放風(fēng)箏。到了公園，抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，像一朵朵彩云。爸爸先去買了一個(gè)蝴蝶型的風(fēng)箏，我迫不及待地跑向一塊空地，讓爸爸舉著風(fēng)箏，我拽著線，一邊放線，一邊向后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：放！爸爸趕緊松開了風(fēng)箏。我慢慢地放線，眼看風(fēng)箏要飛上天了，我突然一松勁，風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了水池里。爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把風(fēng)箏撈起來。我們接著第二次放飛，不料，風(fēng)箏又掛在了樹枝上。我失望地對(duì)爸爸說：不放了，我們回家吧！爸爸一聽，嚴(yán)肅地說：干任何事情都不能半途而廢，風(fēng)箏沒上天，怎么能回去呢？聽了爸爸的話，我把樹枝上的風(fēng)箏取下來，準(zhǔn)備放第三次。這一次由我一個(gè)人來放，我一手拿風(fēng)箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓(xùn)，終于把風(fēng)箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍(lán)天上的風(fēng)箏，樂悠悠，甜滋滋的。轉(zhuǎn)過頭對(duì)爸爸說：爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了爸爸聽了，也高興地笑了，用手指著風(fēng)箏，讓我注意風(fēng)箏，不要讓風(fēng)箏在掉下來，于是，我有主意力又集中到風(fēng)箏了。
通過放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。一次不成功，千萬別氣餒，接著做第二次，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就一定會(huì)嘗到成功的滋味！
福建泉州南安市福建泉州侖五年級(jí):王嘉雯
作文9
溫暖，就是這么簡(jiǎn)單作文750字
總有人認(rèn)為自己沒有生活在溫暖之中，總是把自己與那些高出自己百倍的人相比，可是卻總沒有把自己與那些低于自己百倍的人相比。其實(shí)，我們每個(gè)人都是生活在溫暖之中的，只是，我們很少注意罷了。
親情
我們每個(gè)人都是在親情的呵護(hù)下成長(zhǎng)的，即使是孤兒，他們也曾享受過親情。
或許我們?cè)?jīng)與親人發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)，父母之間曾經(jīng)有過變故，吵過架，但是親情永遠(yuǎn)都是恒久不變的。即使那些會(huì)使雙方兩敗俱傷，他們最終會(huì)和好的'。因?yàn)樗麄兌急挥H情的溫暖融化了……
在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
友誼
同學(xué)之間，最真摯的就是友誼，我們每個(gè)人也都是在友誼的見證下成長(zhǎng)的。
考試成績(jī)不理想時(shí)會(huì)有同學(xué)給予的溫暖和問候；參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不舒服時(shí)，會(huì)有隊(duì)員給予關(guān)心；每當(dāng)心情煩悶時(shí)，會(huì)有同學(xué)靜靜聆聽……總之，諸多種種，都是在友誼的見證下所給予的溫暖。
師生情誼
師生之間的情誼總是令人難以忘懷。當(dāng)中既有使人興奮的，又有使人失落的，不論是使人興奮的，還是使人失落的，總是有老師的幫助。
老師的每一句話，句句激勵(lì)我的話，都一直是我勇往直前的動(dòng)力，同時(shí)，也讓我在人生的路途中克服了自卑的心理，讓我下定決心要做最好的自己！
是老師給予了我們溫暖，讓我們感受到了溫暖。因?yàn)槔蠋煏r(shí)時(shí)刻刻都在我們每個(gè)人的腦海里回蕩。
溫暖，就是那么簡(jiǎn)單！它總是出現(xiàn)在我們周圍，每時(shí)每刻都在我們身邊環(huán)繞著，如同守護(hù)我們的精靈，出現(xiàn)在我們每個(gè)人的日常生活和學(xué)習(xí)中。
其實(shí)，溫暖，就是那么簡(jiǎn)單！
作文10
“幸福是什么?”古今多少仁人志士曾因此而仰天思考。我也在思索：幸福是什么?茫然之中仿佛聽到一聲回答：用心去品味吧!幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單............
幸福是“慈母手中線，游子身上衣”中長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛，幸福是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中綿綿的思念，幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”中美美的團(tuán)聚.......何謂幸福?幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是母親寄給你的長(zhǎng)長(zhǎng)的信，它是鄉(xiāng)人團(tuán)聚的歡樂的臉。親情，是幸福的源泉。幸福的芳香飄在母親老早準(zhǔn)備好的早飯里，幸福的甘甜融在親人關(guān)切的問候中。
用心品味著親情的溫馨，我從中嗅到了幸福的氣息。
幸福是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的心意相通，幸福是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的依依惜別，幸福是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼......何謂幸福?幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是當(dāng)你傷心哭泣時(shí)遞上的一張紙巾，它是當(dāng)你不慎跌倒時(shí)伸出的一雙援手，它是你成功輝煌時(shí)為你慶祝的鮮花。友情，是幸福的源泉。幸福藏在朋友關(guān)心，鼓勵(lì)的話語中，幸福洋溢在你們歡樂的笑臉上。
用心品味著友情的淳樸，我嘗到了幸福的滋味。
幸福還是“山無陵，天地合，乃敢與君絕”的終生廝守，幸福還是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的緊緊追求，幸福還是“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的兩情相悅......何謂幸福?幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它是戀人們深情的一吻，是老夫老妻含情脈脈的眼神。愛情，是幸福的源泉。從相遇到相識(shí)，相知到相愛，幸福是一見鐘情的心動(dòng)，是有情人終成眷屬的喜悅
祝賀著愛情的開花結(jié)果，用心品味，我看到了幸福的蹤影。
不論親情，友情，抑或是愛情，只要用心，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都能品出幸福來。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。
作文11
王家衛(wèi)的電影《東邪西毒》中，張國榮飾演的東邪曾經(jīng)說過：“當(dāng)你不可以再擁有的時(shí)候。你唯一可以做的就是讓你自己不要忘記微笑?！?/p>
又一次，我與媽媽發(fā)生分歧，我負(fù)氣地將自己鎖在房間里。雨打在窗戶上啪啪作響，打亂了我的思緒。
無奈中，一副畫面在腦海中浮現(xiàn)……
六歲時(shí)，頑皮的我被爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，在他身后的我，只能望著他那漸行漸遠(yuǎn)的背影。時(shí)間一分一秒地過去，我期待著他華麗地轉(zhuǎn)身。最后，我失望的低下頭。
著急、失落、恐慌一下子涌上心頭。
在不遠(yuǎn)處的媽媽，微笑著出現(xiàn)在我的視線里。我的所有慌亂都隨之而去。
想起兒時(shí)的陪伴過我的媽媽，我眼睛不自覺的模糊了！
“滴答，滴答”屋外的雨還在下。我走出房間，媽媽寬容地對(duì)我微笑了一下，就這么簡(jiǎn)單！自然的，我們又開始不計(jì)前嫌地交談……
媽媽的微笑，撫平了我不安的心靈。原來，微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。
微笑是雨后石階上的水洼，是學(xué)校里郁郁蔥蔥的樹蔭，是陽光下散發(fā)的青草芬芳。操場(chǎng)上，同學(xué)們充滿生氣的背影是一道靚麗的風(fēng)景線。
秋天，枯黃的落葉紛飛，一絲涼意迎風(fēng)而來。耳邊回蕩著與好友爭(zhēng)吵的聲音。心情跌宕起伏。
“hello，原來你在這兒。”我的同學(xué)微笑著向我打招呼。
她的笑很簡(jiǎn)單，卻使我如浴春風(fēng)，心情豁然開朗。
同學(xué)的微笑驅(qū)散了我心底的陰霾。原來，微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得《匆匆那年》中男主角陳尋說過：“以為改變命運(yùn)，最后面對(duì)悲慘結(jié)局只能說一句，至少我努力過?！?/p>
走進(jìn)潔白無瑕的老師辦公室，心情格外的舒暢。只是桌面上堆積著凌亂的卷子，顯得格外的刺眼。
面對(duì)老師的疑問，我回答，至少我努力過。
他笑而不語。
連我自己都不太相信，我真的盡力了。
“其實(shí)，你可以做得更好。”老師微笑地說。
我猛得抬起頭，他的微笑很簡(jiǎn)單，但我從他的微笑里捕捉到一絲新的希望，開始一點(diǎn)一點(diǎn)改變自己，只為成為更好的自己。
老師的微笑給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。原來，微笑其實(shí)可以這么簡(jiǎn)單。
嘴角微微向上揚(yáng)起，微笑使煩雜變得簡(jiǎn)單……
作文12
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂；分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬；分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。
分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾蓋茨曾說：每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的`快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為幸福地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象因?yàn)榉窒?，人與人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒?，他們收獲了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒?，他們得到了世人的尊敬?/p>
世界是一個(gè)大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享?；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?，F(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖！
我們要懂得分享，嘗試分享，讓分享這一個(gè)具有魔力的詞語，給我們以無盡的財(cái)富與收獲。
作文13
沙漠中的迷路者，突然發(fā)現(xiàn)了綠洲；饑餓了許久的人，有人遞過了一片面包；在狂風(fēng)暴雨中，云層中透過的一絲淡淡的陽光；在失意的時(shí)候，他人的一個(gè)鼓勵(lì)的笑容；在競(jìng)賽中失敗的人，突然聽見的一句安慰。溫暖，原來就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)我騎著自行車，飛馳在大街小巷時(shí)，不出意外的，“砰”的一聲，我撞在了另一位青年的車上，我們兩人同時(shí)摔倒在地。但是，他因?yàn)榱獯?，幾下就起來了，朝我這邊走來。我頓時(shí)心里一涼，心里一片空白，不知道他要干什么?？墒?，讓我驚訝的是，他過來把我扶起來，還一直問我沒事吧，還抱怨他自己剛學(xué)會(huì)騎車，騎得不好。頓時(shí)，我的心中涌出來股股暖意。我突然發(fā)現(xiàn)，溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。在你困難時(shí)，他人伸出的一雙幫助的手，就會(huì)讓你感到溫暖。當(dāng)你需要安慰時(shí)，他人的一句問候，就會(huì)讓你感到溫暖。當(dāng)你需要幫助時(shí)，他人的一次無意間的給予，就會(huì)讓你感到溫暖。
記得一次在考試中，鋼筆摔到地上，筆尖也徹底殘廢了?？紙?chǎng)中，不認(rèn)識(shí)一個(gè)人，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，斜后方的一位同學(xué)遞過了一致鋼筆。就在這時(shí)，我感受到了溫暖。
溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。不論是考試失敗時(shí)的老師的幾句簡(jiǎn)單的安慰，還是自己生病時(shí)父母的焦急，都會(huì)讓我們感受到溫暖，溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
在寒冷時(shí)的一件大衣，在哭泣時(shí)的一句安慰，都會(huì)讓我們感受到溫暖。溫暖，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。
溫暖，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。每個(gè)人都會(huì)感受到溫暖，朋友、親人、老師，甚至是陌生人，都會(huì)給你帶來溫暖。
溫暖就是那一場(chǎng)春雨，就是那一抹陽光，就是那一絲笑容，就是那一次幫助，就是那一句安慰，就是那一片樹蔭，就是那一個(gè)目光，就是那一次又一次的感動(dòng)。
溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
作文14
分享作文700字
第1篇分享作文700字
分享是什么？
分享是一種快樂，分享是一種幸福，分享是一種滿足感，分享像一瓢甘泉流向你的心間。
一份快樂，與他人分享后就沉了兩份快樂；一份痛苦，與他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量，它使快樂的以延續(xù)，讓痛苦地以減輕。人生在于分享。我們可以聆聽泉水的叮咚，鳥雀的鳴叫；我們可以呼吸清新的空氣，大自然的氣息；我們可以感受團(tuán)圓的快樂，失落的淚水。我們可以分享的東西很多很多，我們不可以分享的東西很少很少。
高山贈(zèng)送給了勇于前進(jìn)的登山者；大海給予了乘風(fēng)破浪的航海者；草原賜予給了并駕齊驅(qū)的賽馬者；藍(lán)天送給了遨游天際的飛翔者。美麗是大家的，美麗需要分享……當(dāng)一輪紅彤彤的朝陽冉冉升起時(shí)，縷縷陽光照射進(jìn)了你的心房，太陽正和你分享著這份美麗。世界上的萬物都需要分享。獨(dú)自一人是無法分享的，分享需要兩個(gè)人以上。因?yàn)榉窒韺儆诖蠹摇?/p>
也許你認(rèn)為分享是愚蠢的，而我則認(rèn)為分享是明智的。分享是一種美德。一個(gè)能與朋友分享快樂、痛苦、矛盾……的人，他必定是一個(gè)無憂無慮的人，他把高興或不高興的事都傳遞給了別人，那留在他心底的將會(huì)是一片澄凈的天空。
當(dāng)你把你的一切毫無保留地分享給了別人，也許別人并不會(huì)太在意，然而留給你的將是一種前所未有的如釋重負(fù)。有了好吃的，要跟好朋友分享；有了好玩的要跟同伴們分享；有了好成績(jī)要跟父母、老師們分享；有了好消息要跟所有的人分享。當(dāng)然有了壞成績(jī)、壞消息也要跟大家分享。學(xué)習(xí)你的好，改正你的壞，學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)，改正你的缺點(diǎn)，高興著你的快樂，痛苦著你的悲傷……當(dāng)你有了第一次的分享，你將會(huì)有更多次的分享。分享需要傳遞，分享需要勇氣，分享需要感悟。把一個(gè)真實(shí)的你分享給大家吧！
第2篇分享作文700字
分享 一個(gè)蘋果，一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋果，兩個(gè)人分享，不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份歡樂。 小學(xué)時(shí)，我很喜歡吃雞腿。我的一個(gè)好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火，而且炸雞腿又很貴，所以很少給我們買。我們只好自己攢錢去買。好不容易熬到過年了，媽媽給我10元錢去買鞭炮。我滿口答應(yīng)，出了門后直接去買了三塊雞腿，坐在門口吃起來了。這時(shí)，他正好出門,看見我正在吃雞腿，便有點(diǎn)不好意思地問我能不能給他一快嘗嘗看。因?yàn)殡u腿對(duì)我的誘惑實(shí)在太大了，我變拒絕了他。但他依然不死心地看著我。 突然，我手一沒拿好，雞腿全部掉到了地上，臟了，不能吃了。我很傷心地蹲在地上，直后悔當(dāng)時(shí)怎么沒拿好。他見狀，便跑走了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，只看見一個(gè)雞腿“擋”在我面前。回頭一看，竟然是他。我問：“為什么要分給我吃？我剛剛都沒分給你吃，難道你不生我的氣嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“不生氣，我知道你很喜歡吃雞腿，不舍得給我。但是對(duì)于我來說，我更喜歡的是分享，因?yàn)檫@樣我會(huì)得到很多快樂和友誼”聽完后，我的頭不由自主地低了下來，他拍拍我，讓我快吃，我卻一直沒敢接過那只雞腿。 現(xiàn)在回想起來，發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后，有一個(gè)班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下，不過辛好有個(gè)三角區(qū)，保護(hù)了十幾個(gè)同學(xué)。一個(gè)小時(shí)過去了，大家都非常的渴。這時(shí)，班長(zhǎng)找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也急用水，就泯了一小口，變傳給了別人。就是這瓶水，讓他們?cè)趶U墟下堅(jiān)持了兩天，等到了救援人員，成功獲救。 分享是開心的，分享是重要的，只有懂得分享的人，才會(huì)得到無限的歡樂。只有懂得分享的人，才會(huì)獲得無價(jià)的友誼！
第3篇分享作文700字
我的心境是一潭清水，常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng)，給予我心靈的震撼。如今，我愿將這份感動(dòng)與你我分享…… 一 五年！ 五年，他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月；五年，他為了回國四處奔波；五年，他用赤誠鋪平了回家的路。 錢學(xué)森，這個(gè)令人感動(dòng)的名字，他愛國的赤忱、報(bào)國的熱情，做出的貢獻(xiàn)，豈是五年求歸所能囊括？他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)??！如今，我愿將這份感動(dòng)與你我分享，讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國的真諦。 二 十六秒！ 十六秒，他用生命詮釋了軍人的光榮使命；十六秒，飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向；十六秒，他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙；十六秒，他選擇了把生命的天平向素不相識(shí)的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸，當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地，他走了，走得不留痕跡…… 十六秒是短暫的，留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今，我愿將這份感動(dòng)與你我分享，讓我們一起為李劍英敬禮！ 三 九十度！ 陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直，可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來回。是他，在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手；是他，在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。 十八年！ 他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年，沒吃過一頓好飯，沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽！ 九十度與十八年，構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo)，而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng)，一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。 蕩起漣漪的清水，才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng)，讓我們一起分享這份感動(dòng)，讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處
第4篇分享作文700字
岑河小學(xué) 六（二）班 陳銘琿 “如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而你如果把“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。 那是幾個(gè)月以前的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無意間卻瞟見我的作文――《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴張佩玲吧！我拿著報(bào)紙樂呵地走到張佩玲的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文?！拔业奈恼掳l(fā)表了！”她立刻從座位上站起來，比我更激動(dòng)：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時(shí)，我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人！ 記得那一次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)不理想，心中十分沮喪，我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻，一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣，像霜打的茄子――蔫了。張佩玲見此情景，湊到我身邊，親切地詢問我：“陳銘琿，你怎么了？”“哎，我測(cè)驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的！笑一笑就過去了唄！”她坦然地笑了?！翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫，那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù)，那是失敗涂抹的陰霾；有柳暗花明，那是成功描繪的彩虹?！彼囊环捵屛沂芤娣藴\，它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。 分享，與好友一起分享快樂，你將會(huì)得到更多的快樂；分擔(dān)，與朋友一起分擔(dān)憂愁，你將會(huì)倍感輕松。來吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太陽吧！
第5篇分享作文700字
分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂；分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬；分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。
分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾蓋茨曾說：每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為幸福地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象因?yàn)榉窒?，人與人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒?，他們收獲了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒恚麄兊玫搅耸廊说淖鹁础?/p>
世界是一個(gè)大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享?；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?，F(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖！
我們要懂得分享，嘗試分享，讓分享這一個(gè)具有魔力的詞語，給我們以無盡的財(cái)富與收獲。
一年級(jí):13175548444
第6篇分享作文700字
或許，你和你的朋友曾分享過蛋糕，也許，你和你的同學(xué)曾經(jīng)分享過經(jīng)驗(yàn)，總之，分享無處不在，它總能給我們的生活帶來很多的溫情。分享是快樂的，是溫暖的，是多種多樣的。
記得一次，老師強(qiáng)調(diào)讓我們一定早一點(diǎn)到校，原因是明天早上我們將會(huì)去彭水一小參加科技模型比賽，我們欣然接受了這個(gè)艱難的要求?；丶液?，我便三下五除二把作業(yè)搞定，再讀了半小時(shí)的書，直到晚上睡覺時(shí)，我才想起：我還沒有設(shè)定鬧鐘時(shí)間呢！怎么辦？現(xiàn)在起來設(shè)？當(dāng)然不可能，畢竟現(xiàn)在太晚，起來的話會(huì)被老爸老媽訓(xùn)一頓。不管了，明天早一點(diǎn)起來就好了，我這樣想。然而，想像是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
第二天起床后，看了看時(shí)間后，便以飛一般的速度到達(dá)學(xué)校，明明早飯都忘了吃，卻還是遲到了，原因是，當(dāng)時(shí)的時(shí)間竟已六點(diǎn)半！算了，不管遲到?jīng)]有，我只知道我現(xiàn)在十分餓，非常的餓，但已來不及買早餐了，只好慢慢的熬過去。這時(shí)，我的救星出現(xiàn)了我的一個(gè)十分要好的朋友，她走了過來，對(duì)我笑了笑，說：是不是沒吃早飯?。磕阏f呢！現(xiàn)在說有什么用啊，能去買嗎？我一臉無語：你一定要提起我的傷心事嗎？給你！只見她拿出了一半面包遞給我，好朋友就要分享，對(duì)不對(duì)？只要你以后給我分點(diǎn)巧克力就行！好朋友就要分享，這句話就這樣刻在了我的心中，但至于后半句話，我的確是自動(dòng)排出掉了，我們就這樣在路上吃著，聊著，笑著。我在這一瞬間終于明白了什么是分享，同時(shí)也真正明白，其實(shí)在和別人分享的那一瞬間，會(huì)獲得更多的歡樂和更多的友情，此刻，我們仿佛分享的不是面包，而是友情。
分享，無處不在，正是有了它，我們周圍才充滿了溫情。
六年級(jí):消失的回憶
第7篇分享作文700字
秉，一枝香燭；看，月上枝頭；賞，庭下空明；憶，古昔今日；思，世事變遷；悟，世事哲理。
心靈，感悟，升華。
草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。春，向我們分享了人閑桂花落，夜靜春山空的閑情逸致，我們感悟到春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來的自由愉悅；春，向我們分享了沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)的盎然生氣，我們感悟到千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)的勃勃生機(jī)；春，向我們分享了天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無的靈動(dòng)自在，我們感悟到好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生的歡喜快樂。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏的'氣息，是驕陽的溫度，是烈日的炙烤，是分享小荷才露尖尖角的歡喜之后得到的早有蜻蜓立上頭的妙趣橫生；是分享明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬的悠然恬靜之后換來的稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片的閑適自由。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。的確，秋日解落三秋葉，能開二月花的偉大奇妙，分享著湖光秋月兩相合，潭面無風(fēng)鏡未磨的恬淡閑適；分享著長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓的豪情壯志；當(dāng)然，傷秋也在所難免，秋夜，分享著無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來的悲壯哀愁；分享著銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢的孤寂幽怨。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。冬雪，分享著窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船的寧靜安詳；分享著燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)的氣勢(shì)磅礴；冬梅，分享著梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香的美妙絕倫。
乘，四季的風(fēng)；踏，泥濘人生；觀，美妙生活；唱，滄海桑田；尋，心靈升華；悟，世事哲理。
心靈，在分享中感悟，在感悟中升華。
龍口市第一中學(xué)高一：都昆標(biāo)
第8篇分享作文700字
分享，這是一個(gè)極為平常的話題，我們常常和別人一起分享，然而，有些人卻不懂得分享，誰能知道，在與他人分享的同時(shí)，自己也獲得了許多快樂。
在與他人分享某某東西時(shí)，這某某東西會(huì)失去一部分，但有失必有得，在與他人分享時(shí)，兩人之間的友誼會(huì)逐步增加。班上的許多同學(xué)都不懂得分享，個(gè)個(gè)小肚雞腸。自己明明很有錢，但每當(dāng)誰買了個(gè)什么好吃的東西時(shí)，就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要，雖然最后討到了，但這樣的果實(shí)味道是不好的，因?yàn)檫@并不是分享，而是乞討到的分享，這樣的分享在我看來是可恥的，是不可取的。然而，班上也有少數(shù)同學(xué)懂得真正的分享，懂得怎樣與他人分享。在我看來，真正的分享是無私的，而不是自私的，真正的分享是自愿的，而不是被逼的。有一次，我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖，回到教室時(shí)，當(dāng)我看到我最麻吉的朋友李若龍時(shí)，我就自愿與他一起分享這包糖。在與他分享的過程中，我和他之間的友誼在不知不覺中增漲了，雖然他因?yàn)樽约旱氖沉枯^大而吃了這包糖的一大半，但是我并不感到心疼，而為我們之間的友誼的增長(zhǎng)而感到無比欣慰。第二天，他買了一包糖，并且愿意與我一起分享。我深深地感動(dòng)了，為他的行為所感動(dòng)了，為他所做的一切而感動(dòng)。我吃著吃著，越吃越好吃，越吃越美味，我覺得這是我吃過的最美味的糖。從此，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。在我看來，這才是真正的分享，這才是分享真正的快樂和友誼，這才是最真摯的友誼。
分享快樂、分享痛苦、分享憂愁無論怎樣分享都是一樣，只要你愿意與他人分享，你就會(huì)得到快樂，感到欣慰，得到分享的快樂。
漣源一小六年級(jí)：柳陽
第9篇分享作文700字
花兒與綠葉分享整個(gè)生機(jī)勃勃的春天；
鳥兒與白云分享整個(gè)蔚藍(lán)的藍(lán)天；
魚兒與珊瑚分享整個(gè)無邊無際的大海；
星兒與月亮分享整個(gè)神秘的黑夜；
我和你之間沒有整個(gè)生機(jī)勃勃的春天；沒有整個(gè)蔚藍(lán)的藍(lán)天；沒有整個(gè)無邊無際的大海；更沒有整個(gè)神秘的黑夜。
但我們之間有一件并非奢侈的無價(jià)寶，它叫友誼：
是的，我與你可以分享那小小的友誼；
是的，我與你可以分享那彼此的溫暖；
是的，我與你可以分享那相互的幫助；
是的，我與你可以分享那之間的關(guān)懷。
的確，友誼是沒有春天那么溫暖，是沒有藍(lán)天那么寬廣，是沒有大海那么令人自由，更沒有黑夜那么寧靜。
可是，友誼的溫暖足夠讓你我的心相融；友誼的寬廣足夠充當(dāng)你我的空間；友誼的自由足夠讓你我熱情奔放；友誼的寧靜足夠讓你我傾聽對(duì)方的心聲。
分享友誼，不必像分享春天那樣，太過溫暖，因?yàn)榕脑蕉?，冷的越快?/p>
分享友誼，不必像分享藍(lán)天那樣，太過寬廣，因?yàn)樵绞菍拸V，你我之間越有距離感；
分享友誼，不必像分享大海那樣，太過自由，因?yàn)樽杂稍蕉?，你我更容易迷失自己?/p>
分享友誼，不必像分享黑夜那樣，太過寧靜，因?yàn)橐彩菍庫o，傾聽到的卻是對(duì)方的心慌。
我不要你我的友誼冷卻下去，我只想你我的友誼溫溫的保持著；
我不想你我之間有距離感，我只想你我的心永遠(yuǎn)是緊挨著一起；
我不要你我都迷失了自己，我只想你我能更清楚地認(rèn)識(shí)未來的方向；
我不要你我傾聽到對(duì)方的心慌，我只想你我的心聲永遠(yuǎn)為對(duì)方而保留。
友誼的存在，是因?yàn)槟阄叶梅窒恚?/p>
分享的存在，是因?yàn)槟阄业挠颜x共存。
讓我們共同去分享友誼，學(xué)會(huì)分享吧！青春是應(yīng)該由我們?nèi)シ窒淼模?/p>
黃渡中學(xué)初二：龔新月
作文15
簡(jiǎn)單作文700字
作文16
假如時(shí)光可以倒流
人生苦短，假如時(shí)光可以倒流我們將會(huì)在重來一次!那該是多么的美好呀!可惜現(xiàn)實(shí)中并不是這樣子，沒有時(shí)光倒流，沒有后悔藥!卻只有現(xiàn)實(shí)的決定!現(xiàn)在美好時(shí)光懂得珍惜，應(yīng)該去認(rèn)真利用，不要失去了，就后悔了!因?yàn)槟菚r(shí)都已無藥可救!只有現(xiàn)在，沒有最初。只想現(xiàn)在和未來，不想從前和最初，因?yàn)槟切┒家巡辉?。所以，?qǐng)珍惜眼前，放下過去!把握今昔，請(qǐng)記得時(shí)間從不會(huì)倒流，倒流的卻只有我們!
后悔藥
俗話說，藥到病除。但藥也有副作用!不是每一種藥都對(duì)身體有好處，畢竟是藥，藥能治病，同時(shí)藥也能害人。因?yàn)橐哂须p面性，有好的一面就會(huì)有壞的一面!但時(shí)間這個(gè)患者，卻是永遠(yuǎn)也治療不好!都說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!的確，時(shí)間很短，一旦失去，就回不來了。即使回來了，便又是嶄新的一天!世上沒有所謂的后悔藥，只怕自己會(huì)失去的更多!年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們終究只會(huì)越來越成長(zhǎng)，越來越成熟!將不會(huì)天真了。世上沒有后悔藥，只希望，我們能夠珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!
惜今
大好時(shí)光白白浪費(fèi)掉，那將會(huì)是多么的可惜呀!感嘆時(shí)光，感嘆今昔。大好時(shí)光在手，請(qǐng)珍惜!時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，相信總還是會(huì)有的!珍惜，惜今，惜未來。我們不容易，人生很短，命運(yùn)在手，所以要懂得珍惜時(shí)間!不要隨便浪費(fèi)時(shí)間。浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于在謀財(cái)害命!所以，把握現(xiàn)在，把握未來!明天是自己的，不讓命運(yùn)遺憾，不要讓人生留下遺憾!
夢(mèng)境總是那么的美好，可是現(xiàn)今呢?卻總是那么的殘酷!夢(mèng)境終究不會(huì)實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)境的我們呢竟是美好的!但夢(mèng)總是要醒，要勇于面對(duì)一切，相信，時(shí)間只有一次，青春年華只有一次!不要辜負(fù)人生，因?yàn)檫€有更重要的事情正等待著我們!
假如時(shí)間可以倒流，但卻沒有假如!只希望珍惜每一天，珍惜現(xiàn)在，把握未來。相信，未來的我們將會(huì)更好!
假如再有一次機(jī)會(huì)
有一次，外婆家的表姐和表妹來我家做客，爸爸買了一條魚，說：“丹，去把魚鱗刷掉?！闭f著便遞給我一把刷子，我接過刷子。表姐立馬把我拉了過來低聲說：“別去，去了就不能玩了，再說了，誰愿意去刷魚鱗呢，別去了!”我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種叛逆感：“你自己去刷，我不去了?！卑职謳е鵀殡y的口氣說：“你去刷一下，我還有許多事沒做呢，去刷一下，乖啊!待會(huì)再把你表姐帶到河里去玩玩!”我一口答應(yīng)了，表姐說：“我不去，要去你自己去。”這個(gè)回答，讓我和爸爸很為難。爸爸期盼地看著我，一時(shí)間，院子里安靜的出奇。后來我咳嗽了一聲，然后把魚放在池子里，說：“爸爸，我——不去了?！蔽铱吹桨职盅劾飵е?，一個(gè)人提著魚走出了院子，我感覺到了爸爸心里因?yàn)槲业牟欢露械诫y過。
爸爸出去之后，我們接著玩，可我再也沒有以前游戲那種開心的感覺。父親失望的眼神圍繞著我。我沉默了，大家因此也感到?jīng)]趣。
晚上吃飯了。我只是悶著頭吃白飯，爸爸喊我吃菜，我“嗯”了一聲，繼續(xù)吃我的白飯。沒過多久，爸爸又叫：“吃點(diǎn)菜，別光顧著吃白飯呀?”我心里好煩，隨口說道：“我知道，你煩不煩呀!”話一出口，我就后悔了，卻再也說不出別的話，只好低下了頭。
夜里，爸爸洗好澡就去房間休息了，什么也沒說，我去上廁所，打開房門，看到燈光下爸爸那嚴(yán)肅而沉默的臉。我不覺鼻尖一酸，有種想哭的感覺。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)接過魚去刷鱗，不再只顧玩。
假如再有一次機(jī)會(huì)，爸爸再喊我吃菜，我一定會(huì)輕聲細(xì)語的說一聲：“好，你也吃啊!”
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)聽爸爸的話，接受他的關(guān)懷。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)聽爸媽的話，一定不會(huì)再讓爸媽為我傷心難過，我會(huì)讓他們因?yàn)橛形业拇嬖诙兊母娱_心。
假如我有錢
如果你問我最想要什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“我想有大把大把的錢?！辈贿^你可不要說我貪財(cái)，雖然錢是個(gè)可怕的東西，但還是很有用的。
假如我有錢就把自己的房子送給別的困難的人，再多買兩套房子送給窮人。我在大街上總能看見許多沿街乞討的人，有大人，也有小孩，他們不論春夏秋天都會(huì)在街邊辛苦地乞討或拾垃圾賣錢。我覺得他們太可憐了，所以我每次都會(huì)給他們錢。如果我有錢了，就能給他們更大的幫助。如果我有了錢，就可以每月都資助他們了，如重有生重病的，就可以資助他們大量的錢，就不用替他們干著急……
假如我有錢，我就要買下全世界多種書。我很喜歡看書，可以說得上是沉迷。但我一看起書就停不下來，所以每次做別的事都很慢，就是中途看書導(dǎo)制的。因此爸爸媽媽每個(gè)月只讓我借5本書，買兩三本書?？蛇@哪里是我讀書的量啊!那些書不說一個(gè)月，一個(gè)星期就能看完。假如我有了錢就可以隨心所欲地買書了，想買多少就買多少，要是真能買那么多好看的書，做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來。
假如我有錢，我就要請(qǐng)一些科學(xué)家來研制各種奇特的，好玩的，環(huán)保和實(shí)惠的商品?，F(xiàn)在很多商家都很黑心，為了省錢亂排廢水，廢氣，弄得生活環(huán)境很不好。而且他們制造的一些食品都不健康，對(duì)人體都有危害。有很多東西還不好回收，降解。假如我有了錢，我就要科學(xué)家研些好的商品，讓大家使用。
假如我有錢，就要帶所有的親戚一起去環(huán)游世界，我全家有都非常喜歡旅行，而且都想親眼看看外國的樣子，特別是我爸爸和媽媽。爸爸媽媽其實(shí)是有機(jī)會(huì)經(jīng)常去旅游的，但為了照顧我，他們都不怎么出旅游的。有段時(shí)間他們倆都在學(xué)開車，周末我在家里為了照顧我，他們倆就實(shí)行輪班制。今天媽媽上午練車，下午就是爸爸去練車。
假如我真的有錢，我一定要做這幾件事一一實(shí)現(xiàn)。但是我要憑空有放多錢是不可能的，就算天上掉餅，也是掉在努力的人的頭上。所以我要不斷努力，去實(shí)這個(gè)有錢的夢(mèng)想。
假如我是老師
每個(gè)人都有自己色彩斑斕的夢(mèng)想，大家可曾夢(mèng)想過自己是一名科學(xué)家、小說家、畫家、舞蹈家……而我的夢(mèng)想是成為一名普普通通的老師。假如我是一名老師，我會(huì)怎么做呢?接下來讓我為你們揭曉謎底。
假如我是一名老師，我會(huì)站在學(xué)生的角度去考慮問題，不會(huì)體罰學(xué)生。在他們犯錯(cuò)的時(shí)候，先不急著去批評(píng)，應(yīng)該像他們的好朋友一樣靜下心來與他們交流，使他們明白自己做錯(cuò)的原因，并懂得今后該如何去做。
記得一次我在上語文課，有一個(gè)同學(xué)在課桌下聚精會(huì)神地畫畫，下課后我把那位同學(xué)叫到辦公室。開始我和他聊了一下他的興趣，然后問了他一個(gè)問題：“在哪個(gè)時(shí)間段哪種環(huán)境下畫畫才能發(fā)揮最好的水平?”他慚愧的低下了頭并向我道歉，保證以后不會(huì)再上甲課做乙事。接著，我像朋友一樣和他談心，告訴他有追求有愛好是好事，關(guān)鍵是如何合理的安排。并舉了一個(gè)例子說明：一個(gè)真正的畫家除了有藝術(shù)涵養(yǎng)，他擁有更多的是淵博知識(shí)支柱。如果你只會(huì)畫畫，卻大字不識(shí)，你認(rèn)為有人會(huì)欣賞你嗎?就算有，時(shí)間也不會(huì)持續(xù)的太長(zhǎng)。我們做任何事情都應(yīng)該科學(xué)合理的分配好，在這種條件下繼續(xù)你的夢(mèng)想才是聰明的孩子……在我循循善誘的教導(dǎo)下，我們班的這個(gè)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中都保持著樂觀、開朗的性格和積極向上的態(tài)度，做任何事情計(jì)劃的井井有條?？磥?，愛的力量無限大!
當(dāng)然，生活和工作中總有不盡人意的地方，有些同學(xué)犯錯(cuò)后死不悔改，但是我不會(huì)因此而不耐煩或者放棄，我會(huì)繼續(xù)盡心盡力的為班級(jí)出力，盡職盡責(zé)地為學(xué)生服務(wù)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有自己不為
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