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感謝泥土作文9篇(贊美泥土作文)

時間:2022-10-15 16:54:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的感謝泥土作文9篇(贊美泥土作文),供大家參考。

感謝泥土作文9篇(贊美泥土作文)

感謝泥土作文1

  感謝作文1000字

  你溫暖,而年少時的友誼是我認為最單純,最沒有雜質的感情,那便是我所愛的。那時出現(xiàn)在我生命中的人溫潤了我的青春時光,他們或許在悄悄的改變著我,使我變得更加美好,而她,的確值得我長久銘記和感謝。

  四月的天,微暖。清風拂過臉頰。嗅到一絲活力的氣息。那時,正值青春年少的我們在那個令人羨慕的春天里,伴著春風悠揚,譜寫下我們的青春故事。

  我們相遇在初中入學的半年后,而我們的故事卻也恰巧發(fā)生在那個不同尋常的春天里。那時,老師把你調到我的前位。我正是從那時開始注意你。你總愛扎一個高高的'馬尾辮,一不小心地甩動頭發(fā),就似乎有一股春的氣息飄散而來,那并非強烈的,而是清新的淡雅的,就好像四月的花朵給人帶來一種沁人心脾的味道。你那微黃的頭發(fā),在陽光下略顯金黃,像童話故事里的公主一樣。你常常帶著那個淺綠色塑料框的眼鏡,更顯得你的皮膚白皙。老師叫你起來時。你的聲音總是那么的輕快細膩。平時沉默不語的你和你那高挑的身姿總給人一種若即若離的高冷感。而這偏偏吸引了我。因為我也是一個比較內向的女孩。我們就像兩個水分子一樣。無色無味,難免叫人覺得無聊,甚至忘了我們的存在。后來或許因為我們同屬一個小學的緣故,與你聊起天來也頗有話題。就這樣,我們漸漸的熟悉了起來。這讓我看到了你摘下眼鏡時,別人很難看到的那眉如月眼如星一雙眸子清澈如小鹿。我們課間一起聊天,放學一塊回家,有了你的日子,我面頰上的微笑也愈來愈多。彼此心有感應,有時眉眼微微一笑,就能懂對方的意思。那讓我感覺我們就是命中注定。

  有時我們坐在學校的操場的草坪上,看著天上的白云漸漸飄遠,直到消失在我們的視線里。閉上雙眼幻想我們長大后的樣子。

  有時我們也一起去游樂園,我們都毫不猶豫的選擇了摩天輪。因為那是承載著希望的美好事物,我依然記得我們還在摩天輪到達最頂端的那一刻許過一個愿望,讓我們的友誼不會因為青春的流逝而散場。

  有時我們一起去電影院。我們在看喜劇片的時候不停嬉笑,我們也在看悲情離別片時,哭的淚流滿面。是啊,我們都跟普通的女孩子一樣,我們哭著笑著,笑著哭著度過這只有自己和你才知道的青春年華。

  我們的友誼在時光陪伴下積淀,我的勇氣也在你的鼓舞下積累。

  我們幼幼稚稚的走過三年時光。而當那些記得變成記憶的時候,我們又開始了新的路途。

  一年后在春日將近的一個早間,太陽很暖,沒有霧氣的羈絆,我們終于回到故事最初的地方。

  遠處飄來操場上打籃球的撞擊聲興奮的吶喊聲,模糊的氤氳,我們不禁相覷而笑。

  感謝你出現(xiàn)在我的生命年華里,陪伴我成長。

感謝泥土作文2

  我的泥土中國作文1000字

我的泥土中國作文1000字

  湖北省松滋一中 尤 飛

  中國,我的中國就在這泥土里。

  我張口,感到空虛;我吶喊,更覺渺茫。唯有踏踏實實地站在這土地上,我才感到名符其實的充實。我分明看得清是一粒粒土組成了這片土地,而我又分明看不清有多少粒土組成了這片土地。這,就是中國。

  中國的先民,把泥土從東邊運到西邊,壘成高大厚實的城墻宮殿,保衛(wèi)著一個王朝。天子就在這泥土圍成的城墻中間,而那時,天子就是國家。興衰數百載,某人一炬,可憐焦土!正是那,“望西都,意躊躇,官闕萬間都作了土”。于是,先民們又把這泥土從西邊運往東邊,壘成更高更厚實的城墻,保衛(wèi)又一個王朝。似乎,這泥土就成了歷史的載體,把一朝送到另一朝。要知道,這泥土并不是按照亙古不變的規(guī)律鋪排,而是依著上天的心意合成:或許在這朝的城墻中,就有前朝天子寢宮下的泥土!

  所以,腐朽的政權都會在農民起義的打擊下迅速垮臺,即使有堅實無比的城墻。這是因為筑成這城墻的是泥土而不是人心!泥土是無辜的。

  不斷地壘起與毀滅,中國就在這泥土的變化中成長。

  庶民若為塵土,則帝王亦為塵土。三十年河東與河西,今朝帝王,明日塵土。我走在這土地上,看路旁樹下的泥土格外靜謐,是那種少有的安詳。或許是睡了,或許是累了。是啊,幾千年的烽火,也難得今日的和諧。我捧起一杯土,仿佛捧著一件一觸即碎而價值連城的寶器。我如此虔誠,因為我知道它的分量!或許,始皇的'虎符,武帝的寶馬,唐宗的彩瓷,宋祖的酒杯,大汗的弓弩,抑或紀昀的煙灰,圓明園的花盆,以及先民的尸骨,都化作了塵?;煸诹诉@泥土中了吧!

  這一g土,就是一部中國史,讀懂了它你就讀懂了中國。是編年體,更是紀傳體,完完整整,明明白白地鋪陳在眼前,從來不曾斷過,也不可能斷!

  這小小的泥土,何以承載偌大的中國?佛說:一花一世界,一葉一菩提。那么,從泥土中看中國就未嘗不可了。抑或是像道家講“道生一,一生二,二生三,三生萬物”一樣,最復雜的開始往往是由最簡單的事物構成的。譬如這泥土,歷經積淀,成為山石;經過煅燒,成為磚塊;聚積起來,不就筑成了一座舉世矚目的萬里長城嗎?這,就是中國的脊梁!

  古人有云:“立天之道,日陰與陽;立地之道,日柔與剛?!蓖恋厮憩F(xiàn)出來的是剛柔并濟,所以在這土地里孕育出來的中國也是這般,這是民族的性格。中國承載了土地的品質,也就像泥土一樣質樸與自然,柔中帶剛。

  五千年離我們并不遙遠,它就在我們的腳下。

  艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉?!?/p>

  而為什么艾青會對這土地愛得深沉?因為這土地上有他偉大的祖國!

(指導教師:張興武)

  教師點評

  文章把一部五千年的中國歷史濃縮到平常卻不平凡的泥土中來表現(xiàn),意象獨特且深沉。作者僅僅用“把泥土從東邊運到西邊”和“先民們又把這泥土從西邊運往東邊”兩個句子就寫出了中國歷史發(fā)展重心的轉移,見解獨到深刻。讀懂了“這一杯土”,就“讀懂了中國”。愛國的激情與哲理的思辨交相輝映。

(張興武)

感謝泥土作文3

  小學作文1000字:泥土的遐想

  泥土,孕育萬物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?——題記

  泥土,平凡而偉大。我愿把它比作母親,因為它哺育了萬物,慈祥而溫暖;我更愿把它比作智者,因為它默默奉獻,有著寬廣的胸懷。

  春天——泥土的芬芳

  春回大地,萬物復蘇,田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天,準備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭強好勝,而是為了使種子更加健壯,使幼苗能抵御風雨的洗禮。種子汲取著營養(yǎng),頑強生長著,終于有一天,它破土而出,迎著陽光昂起了頭。這時,泥土的臉上,充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風拂過,風里帶來些新翻的泥土的芬芳,混著青草味,還有各種花的香,在微微潤濕的空氣中醞釀。泥土的芬芳,帶來了春天的氣息。泥土鼓勵著孩子們去擁抱春天!

  夏天,是植物孕育果實的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的`養(yǎng)分。泥土無私奉獻出畢生的精力,卻不求回報。暴風雨來了,它連忙蜷緊身體,保護植物的根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生靈。泥土只是奉獻,不求回報,因此,它是無私的。

  秋風吹過,枝頭掛滿沉甸甸的果實。泥土小心翼翼的等待著,托起下墜的果實,讓人們有個好收成,它安撫著落葉們:來年化作肥料再為樹們作貢獻。泥土舍己為“果”,寬容接受了落葉,它是大度的!

  冬天——泥土的溫暖

  到了風雪載途的冬天,動物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃,柔聲細語地說:“睡吧,這兒準暖活!”

  泥土,是世界萬物最終的歸宿。因此,它具有母親般的溫暖!

  用手托起一捧泥土,用心靈去感受,不知不覺,心也會和泥土一樣,散發(fā)芬芳!

感謝泥土作文4

  一方泥土,一段流年。掀開記憶的鏡頭,抖落了那些年得你、我。那時沒有任何緣故卻總愛奔跑在這黝黑而又肥沃的泥土間,也許是為尋覓著一個熟悉的背影,希望他能抹著額上的汗珠時向我微笑點頭。

  倒映的記憶中,初春乍來,暖暖和風拂掠我的發(fā)絲,飄揚起如音符般曼妙的波紋,也似彈奏起一段和諧恬靜的音律,悅耳動人,正如我初見你的場景般美好。小不點的我躲藏在母親的背后,靦腆地跨入鐵門后,好奇心促使小腦袋窺探出來,便望見縷縷陽光照射在你那和藹可親的面龐上,而你的微笑更似綻放出燦爛的花朵,令我目不轉睛地定格在這一刻。忽地,你一個俯身向前,伸出厚大而又灰黑灰黑的手輕摸在我的前額上,溫柔地問道:“這是欣欣吧?”我不知怎地,還為弄清什么狀況就只是呆呆地保持原來的`狀態(tài),直至母親拽了我衣角一下,我才如夢初醒,連忙點頭答是,還不忘母親之前千叮嚀萬囑咐地要有禮貌作稱呼,隨即揚起圓圓的臉蛋,露齒而笑地叫道:“爺爺好!”話音剛落,他臉上綻放的“花”愈之燦爛,即便他的臉如泥土般不起眼。

  自此,我便在這里上小學。每日清晨總會有洪亮的呼喚聲,讓我知道該上學了;總會有早已準備好的早餐在桌子上,讓我吃得營養(yǎng)又飽飽的;總會在我丟三落四的時候,輕輕地提醒我……這一切組成幸福延伸的片段都有你的存在——爺爺。還猶然記得一次我放學后不見你蹤影時,就不管三七二十一奔跑出去到農地上喊著你,視線不斷轉換,直至聽到一聲“哎!”的回應才尋聲望到你,便看見你佇立在黝黑的土地上抹著額前的汗珠,一手撐著鋤頭,還甩起頸上的毛巾徹底擦了一次汗水。你驚愕我奔跑過去,連忙大聲喊著:“小心過橋啊,不要跑啊,很容易摔倒的。”但我還是照樣跑向你的位置,抱著你,愉悅地說;“爺爺,我回來了?!倍氵€是一如既往地撫摸著我的前額,會心地笑著回答;“嗯,我知道,再等爺爺一陣子,爺爺回去就給你做好吃的?!薄班?,我等你?!蔽宜斓卮饝?。斜陽的余暉映紅了天邊,也照出了爺爺耕作時的身影,他腳下的泥土也因此紅潤得如喝了酒似的,散發(fā)出陣陣芬芳,夾雜著青草味兒,也攜帶著爺爺汗水的味兒。

  如今,爺爺已在我遙不可觸的國度里,但那方泥土卻雜草叢生,此景荒涼令我不禁潸然淚下,可自我走近,一朵野花拔頭而出,在陽光之下,愈之燦爛展開,幡然覺醒,這花能如你一樣,是否有你得精魂長存于泥土中?

  一個人生,只屬泥土。是泥土孕育出來的,末尾也該重歸泥土中。

感謝泥土作文5

  偶爾,我經過一段泥濘的小路,可能是剛下過雨的緣故吧,那段山路特別地泥濘,給路人的鞋子添上了一段不太和諧的音符,當踏上水泥路的時候,路人們好像都長長地吁了一口氣,他們不約而同地彎下腰,彎下腰做什么?脫鞋唄!脫鞋做什么?除去那可惡糾纏人的泥土!為什么要除去?臟!

  唯獨我沒有彎下腰,去除那臟兮兮的泥土,好像是一瞬間吧,我居然對這難看的泥土產生了一點點好感。我瘋了嗎?沒有!面對那泥濘卻鮮花錦簇的小路和那空無一物的水泥路。我第一次發(fā)現(xiàn),原來那么臟的泥土是那樣的圣潔,就像那傳說中的黑玫瑰一樣嫵媚,圣潔無暇……

  人生跟泥土有什么聯(lián)系呢?

  那要回到上個星期我和我一名好友的對話。

  我說:“我原來的名字叫淑坪,不叫草花頭的那個萍字?!?/p>

  她說:“我比較喜歡你現(xiàn)在那個萍字,以前餓那個坪字,好像是被人踩的地底泥啊。”

“泥土不好嗎,它賦予了萬物生存的居所,瞧,鮮花盛開得多美啊,一切都是它用平凡的身軀創(chuàng)造出來的奇跡!”

“你沒有聽過‘爛泥扶不上壁’的話嗎,泥土就是被人瞧不起的象征呢,我可不希望你地底泥啊!”她有點生氣地回答。

  我還是堅持自己的看法,因為我的人生嗎?我曾經摳心自問,于是思緒繼續(xù)回到以前,我曾經問過老師,人生像什么最好?有的同學說像仙人掌好,有的同學說向日葵好,老師沒有回答,她說,你慢慢會理解的了,我把頭扭向窗外,小草茂盛得很,卻沾著泥土,掛著露珠,泥土有什么不好啊,只不過是臟了一點而已,那時,我真希望我就是那泥土,用臟兮兮的身軀創(chuàng)造出別人不可能創(chuàng)造出的奇跡……

  人生像泥土一樣不好嗎,你想象一下,小草在你身上破土而出,小鹿在你身上歡快地跳躍,駿馬在你身上留下一朵朵漂亮的'梅花印……

  雖然在人類的生命中不可能出現(xiàn)這種奇跡,但是,你也可以像魯訊先生一樣彎下腰為人民做牛做馬,為人民服務,也許,你只是卑微的泥土,人們會把你踩在腳下,但是你為了他們可以盛放出鮮花的芳香,食物的甘甜,可以為他們播種幸福,有什么人生能比這幸福呢?

  武者小路實篤說過,要探尋人生的意義,體會生命的價值,就必須去追尋能使自己值得奉獻出生命的某個東西。泥土是為人類付出最多,也是被人類踐踏最多卻無怨無悔的無聲生命,泥土的人生與人類的人生的對比,不值得我們深思嗎?

  當你鏟去鞋上的淤泥時,請想一想,比一比自己與泥土誰更為渺小,誰更為卑微,才去做一些連你自己也看不起的事情,才去向別人高談闊論你的所謂人生吧!泥土雖然骯臟,但能洗掉,但是一個人做的壞事將會是永遠無法洗掉的,難道不是嗎?

感謝泥土作文6

  泥土流露出自然的味道,更散發(fā)著自由的氣息。

——題記

  走在他人的城市中,一種壓抑的情緒就涌上心頭。腳下堅硬的柏油路時刻都灼熱著匆忙行走的腳板,空氣中處處彌漫著城市里競爭的硝煙,束縛著我的眼球;甚至將蒙蔽我的心靈,這種滋味十分難忍,確始終找不到緣由。只得焦急地尋找,希望找到一處寧靜之所,摒棄那些污穢的氣氛,但直到后來才發(fā)現(xiàn),問題出在腳下的路,他人的城市里沒有自然的味道,沒有自由的氣息,只有那些無煙的戰(zhàn)爭,于是、、奮力奔跑,終于、、跑出了城市的束縛;跑到了柏油路的盡頭。當腳踏上黃土的那一刻,夯實而松散的感覺頓時溫暖了我那即將在城市中冰冷的心,那感覺是如此自然如此清新,仿佛人生都得到了解脫。

  踏著溫暖的土地,離開別人的城市,跑到了一個山坡上,這里綠樹環(huán)繞,鳥兒悅鳴,潺潺溪水在泥土上輕快流過,這一切是多么的自然。

  原來,他人的城市中沒有自然的泥土,沒有淳樸的暖風,沒有善良的鳥兒。我心中向往的不就是一片這樣的世界嗎!當捧起山坡的泥土終于知道大自然是如此偉大,那泥土細膩柔軟,似乎是一把照明之燈,照亮了我心中的黑暗,照亮了我那一片赤子之心,照亮我那炎黃子孫該有的責任;又像是一把火把,溫暖了我那冰冷的.心,溫暖我那熊熊的斗志,溫暖了我那華夏子女該有氣節(jié)。因為泥土是孕育萬物之母,所以也解脫了別人城市中的束縛,泥土才是我的世界,才是真正屬于我的城市,

  在城市的昏暗中,似乎也差點忘了自己兒時美好的回憶,在泥土上做起強大的堡壘,想象著自己是這堡壘的主人更是這片土地的擁有者,可以在土地上打滾嘻嘻,不受時間和成長的束縛,但誰又能想到在那片土地上早已蓋起了一座座他人的城市,也蓋起了人們與自然的隔閡,讓人們變得那么有城市味,但卻忘了那生己養(yǎng)己的泥土。

  當捧起山坡的泥土,是那么親切、熟悉或又是如此陌生,當泥土從指間流下的瞬間卻又想起了城市的種種,想起了一塵不染的街道,想起了絲毫沒有自然氣息的已被踏得無比堅硬的柏油路,突然為生活在城市中的人感到惋惜,他們在城市中日復一日的忙碌卻又不知為了什么,每日在街道中穿梭相遇,感情卻日益削減,難道這就是城市魅力嗎?

  有多少人還沒有真正了解自然與土地就從世界上消失,有多少人在猜忌、搶奪中過完了自己的一生,而他們卻從未真正接觸自己偉大的母親——泥土,從未感到過偉大母親帶給自己的自由與自然。

  當捧起山坡的泥土,感想太多太多,既有對自己的慶幸,也有對“城市人”的惋惜,但更多的是對這土地母親的熱愛。

  后記:泥土孕育萬物,造就萬物,萬物以土地為基礎,現(xiàn)在的覺醒也許會使你與“母親”重新相遇。

  你真正感受到過擁有泥土的放松、自由嗎?現(xiàn)在試試,也許你會收獲不同于我的感受!

感謝泥土作文7

  朋友,世界上最平凡的是什么?是泥土;世界上最偉大的是什么?是泥土;世界上最有生命力的是什么?還是泥土。

  且不說萬物生長離不開泥土,單說這紜紜眾生,便處處充滿了泥土的芬芳。在這個社會上,從政之人能夠金榜題名、加官進爵;專家學者能夠發(fā)明創(chuàng)造、名垂青史;體育健兒能夠爭金奪銀、為國爭光。我們在贊美這些人的同時,也不能忘記他們背后的那些如泥土一樣為他們鋪路的人。

  父母就像泥土,他們傾注自己全部的心血和汗水為子女鋪出一條順暢的人生大路。父母從他們的骨肉“呱呱”墜地的那一刻起,就把自己全部的希望寄托在兒女身上。供兒女上學讀書,武裝他們的大腦;教兒女如何做人,望他們對社會有用;盼兒女結婚生子,能有個好的歸宿;幫兒女喂子抱孫,解除他們的后顧之憂;愿兒女事業(yè)有成,從此享受快樂的人生。人世間,沒有一個雕像能比這更靜默,肩荷著那偉大的疲倦。永遠像泥土那樣無私奉獻,不圖回報,只求兒女能在他們用自己的生命泥土鋪出的道路上平平安安,一路走好。

  老師亦如泥土,他們毫無保留地把自己的知識、自己的觀點、自己的思想傳授給學生。老師是陽光底下最光輝的職業(yè),他們認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地為學生打開知識的寶庫,探索世間的奧秘,鋪開成功的道路。為了使真理代代相傳,老師們默默無聞地為學生鋪開一條挖掘知識寶藏的大路。他們不僅是園丁,他們還是那些使植物開花結果的泥土。不管在培育植物的過程中,要承擔多少犁耙的切劃,忍受多少風吹雨打,他們都心甘情愿、義無反顧。因為他們知道,只有如此,樹才會更高,草才會更綠,花才會更紅,涌入社會貢獻力量的人才會更多,整個社會才會更富有生機和活力。

  最偉大的泥土是人民。在整個社會上,人民的力量永遠是無窮的,人民的思想永遠是先進的`,永遠是推動社會發(fā)展的中堅力量。我們說,是政府帶領我們發(fā)展經濟,走向富裕。但我們萬萬不可忘記,政府再堅強,靠的是人民的支持;政府再民主,靠的是人民的擁護;政府的路走得再好,也是人民鋪成的。人民如泥土一般,他們的合力是博大無邊的,他們匯成的道路,就是社會的道路;他們所擁有的思想,就是社會的思想;他們擁有的精神財富,就是社會的發(fā)展動力。從某種意義上說,社會是由泥土路構成的,而這寬廣博大、渾厚強健的泥土路就是人民鋪成的,代表的就是人民的力量,人民的思想,人民的一切。

  魯藜說:“把自己當作珍珠,就時時有怕被埋沒的痛苦。把自己當作泥土吧,讓眾人把你踩成一條路?!笔堑?,只有把自己當成泥土的人,才能真正體會到奉獻的快樂、成功的真諦和生活的美好。

  啊,泥土,永恒的生命,永遠的贊歌!

感謝泥土作文8

  春節(jié)過了,到郊區(qū)去看看,只見春天已是捷足先登了。在廣闊的田野里,幾輛拖拉機正在犁田,大片的春泥浪一般地向兩側掀翻過去。我猛然覺得,方方的農田是一本大書,翻動的泥土是一頁頁翻開著的書頁,其中充溢著學問。

  半個世紀以前,我作為大學生,曾在暑假期間下鄉(xiāng)宣傳土改,見過一位老農因興奮而捧起一掬泥土,伸出舌頭舔了又舔。我當時想這土味無論如何都應該是甜的。

  后來我參加工作,一度下放農村,當了多年的農民,分得一小塊種菜的自留地。大自然誠然是神奇:菜種入了土,幾天就冒出秧來;過幾天挖出來分株定植,澆些水糞,它們就歡快地向上躥個子,往四圍撐開綠色的傘。燒熟了嘗嘗,那滋味果真是甜的。這甜是泥土奉獻給人們的。在農村住久了,回到城市里,不免要懷念泥土。城市里是鋼筋混凝土的世界,城里人對泥土缺乏感情,雖然吃的穿的歸根結底是泥土里長出來的。

  去年春天,我在馬路旁遇到郊區(qū)來的農民賣花,五顏六色,煞是誘人。這是春泥培育出來的美,何不買一株回家清供呢!于是便買了一株小桃,一尺多高,枝上綴著些朵兒,有的`初開,吐出鮮紅的瓣兒;有的含苞欲放,似乎急于顯示色相;根上有些土,這是花兒生存的根本。賣花人叮囑我回家盡快栽下盆去。一株好花在手,我自然興沖沖地趕回家去,一路上東張西望,指望發(fā)現(xiàn)些足夠盛滿花盆的泥土,然而所經之處,無非是柏油馬路和水泥鋪的人行道。一掬之土實難覓得。上公園去挖點土?那里告示牌上分明寫道:“勿損園內一草一木”!挖一盆土事小,以私損公事大,萬萬使不得!正為難,一位朋友提醒我說:“你買得起花,難道買不起土么?”我頗有點詫異:“泥土也能買到么?”他笑道:“市場經濟,有錢什么買不到?你上花鳥市場去看看?”原來花鳥市場真的有土賣,二元錢一袋,幾袋就把一個花盆填滿了。我趕回家,急忙把小桃植進盆內,澆足了水,已經有點蔫頭耷腦的花兒終于又緩緩地抬起頭來,開口向我笑了。

  事后我對這位朋友談了一段關于花鳥市場土價太貴的論證:“我當年在農村,有小小的一塊自留地,能夠挖出無數袋的土到城里來賣,那不就發(fā)財了么!”朋友大笑:“你真是書呆子算賬,完全不切合實際。你在花鳥市場買了幾袋土。所費不足十元,卻救了一株可愛的小桃花。把它放在案邊,可以天天觀賞它的美麗,從中獲取創(chuàng)作的靈感,而且還可以年復一年地延續(xù)下去,真是一本萬利的事哩!”

  這位朋友說的也是。這株小桃去年長得很健康,今年早春我從郊區(qū)探春回來,看看它的光景,哦,快發(fā)芽了!

感謝泥土作文9

  沒有泥土的蘭花作文1000字

  我家的墻上掛著一幅畫,它已相伴我們幾代人了。畫面是一株光彩照人、生機勃勃的蘭花,但它的根卻全都裸露在外,沒有泥土包裹。我很納悶:泥土是蘭花的家,沒有家的蘭花為什么還開得如此絢麗?我一直百思不得其解。

  現(xiàn)在,十五歲的我因讀書遠離了家和父母。獨立生活酸甜苦辣,個中辛酸一人獨吞。但為了學業(yè),我只有痛并堅強著。

  想到兒時,在微風拂面恬淡寧靜的夜晚,我躺在媽媽懷中,舉頭望明月、數星星,低頭聽神話、背古詩,心里比泡進蜜缸還高興。如今,夜晚依舊那么寧靜,星空依舊那么璀璨,但我只能獨伴臺燈苦讀,那個弱小的身影是那么羸弱單薄。我感到自己就像飄飛的蒲公英,漫無目的,不知道哪兒才是自己的歸宿,但我依舊努力飛翔著,尋覓著。冥冥中有一種力量,使我堅強地飄飛!

  想到兒時,在生機盎然、清新宜人的早晨,爸爸寬大的手掌總牽著我上學,我天真無邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸講學校的新鮮事,幸福得比鳥兒還快活!如今,早晨依舊那么新鮮,萬物依舊那么有生氣,但我只能孤身一人走向學校,腦中不時浮現(xiàn)出爸爸的臉龐和寬大的手掌。我感到自己就像石縫中的小草,沒有肥沃的泥土,不知哪兒有足夠的養(yǎng)分,但我依舊努力吮吸著,抗爭著。冥冥中有一種力量,使我堅韌地成長!

  想到兒時,在余暉未盡、晚霞撩人的黃昏,放學的鈴聲猶如一曲優(yōu)美的旋律在我耳邊奏響,我早就想著飯桌上令我垂涎三尺的佳肴,電視里活潑可愛的米老鼠和書房里“為伊消得人憔悴”的鋼琴。如今,黃昏依舊那么富有詩意,晚霞依舊那么美麗動人,但放學鈴卻不再讓我心動。我只能獨坐夕陽下,手捧書本,傾聽凄涼的鳥鳴,承受孤獨的吞噬。我感到自己就像黑夜行駛的小船,不知道哪兒是自己的.彼岸,但我依舊努力航行者,企盼著。冥冥中有一種力量,使我堅定地前行!

  這種力量,能讓我跋山涉水,不懼風吹雨打,頂住驚濤駭浪。它時時鼓勵著我,使我不被孤寂壓倒;它永遠深埋我心,處處指引我前進的方向!它就是我那溫暖可愛的家。

  那次媽媽打電話給我,不知怎的,眼淚“唰”的一下流了出來。我情不自禁地哽咽著說:“媽媽,我好想你,還想爸爸和小弟?!毙拇鹊膵寢屧陔娫捘穷^也哭了。

“芳啊,不要怪爸媽心狠。我和你爸離開老家在外打工十多年了,不也挺過來了嗎?你小時候經常對著墻上那幅畫發(fā)呆,你知道嗎?泥土是蘭花的家,因為有家的期盼,所以蘭花才開得那么鮮艷?。 ?/p>

  我仿佛醍醐灌頂,一直百思不得其解的問題豁然開朗!是??!因為有家,因為有愛,所以爸媽挺過來了,所以蘭花開得光彩照人,所以我痛并堅強著!

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