下面是范文網(wǎng)小編收集的小班戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃3篇(班級(jí)戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃小班),供大家參閱。
小班戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃1
戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃
為了讓我們小班幼兒在體能上有個(gè)更大的提高,本學(xué)期選擇了小班幼兒有趣的沙包活動(dòng)。沙包柔軟,安全性高,還能促使手、眼動(dòng)作的協(xié)調(diào),以及動(dòng)作的敏捷性,拋接沙包時(shí)的不同方位能增進(jìn)幼兒辨別方位的能力,幼兒手拿繩踢沙包,可以促使左右大腦的平衡發(fā)展,雙腳夾沙包向前跳還能鍛煉幼兒的耐力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),于是我們制定了以下活動(dòng)計(jì)劃: 本學(xué)期戶(hù)外活動(dòng):《有趣的沙包》 活動(dòng)總目標(biāo):
1、讓幼兒掌握一定的的沙包技巧,同時(shí)培養(yǎng)孩子機(jī)智勇敢、積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和同伴合作的能力。
2、學(xué)會(huì)多種花樣玩沙包。
3、培養(yǎng)幼兒的靈活性、平衡性、等身體的協(xié)調(diào)性的鍛煉。二月學(xué)習(xí)目標(biāo) :幼兒學(xué)會(huì)正確拋接沙包的方法。
(1)向上拋接沙包。玩法:正確的姿勢(shì)是:兩腳左右分開(kāi),雙腿站直,手拿沙包,向上拋接沙包。把沙包拋到一定高度后,沙包落下時(shí),再試圖接住。(2)固定拋沙包。玩法:引導(dǎo)幼兒投擲沙包,初步培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。幼兒手拿沙包,將沙包投擲在規(guī)定的范圍內(nèi)。鍛煉幼兒手部的控制能力。
(3)對(duì)拋沙包。玩法:兩人一組,一人將沙包拋向?qū)Ψ?,另一人接住后,在將沙包拋向?qū)Ψ?。培養(yǎng)幼兒的合作能力。
(4)多人對(duì)拋沙包。玩法:多人組合,一人將沙包拋向?qū)Ψ?,另一人接住后,在將沙包拋向其他人或?qū)Ψ?。培養(yǎng)幼兒的合作能力,和反應(yīng)能力。
三月學(xué)習(xí)目標(biāo) :培養(yǎng)幼兒平衡及協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)用頂沙包,沿直線(xiàn)向前走。
在沿直線(xiàn)向前走的基礎(chǔ)上,可以做簡(jiǎn)單有起伏的動(dòng)作。
(1)手托沙包。玩法:把手伸平,將沙包放在手掌內(nèi),沿直線(xiàn)行走。(2)頭頂沙包。玩法:將沙包放在頭頂上,慢慢往前走,試圖不讓沙包掉下來(lái)。
(3)肩頂沙包。玩法:將沙包放在肩膀一側(cè),沿直線(xiàn)走。
(4)背沙包。
玩法:將沙包放在背上,彎腰向前走,并將沙包放到指定的位置。
四月學(xué)習(xí)目標(biāo):用腳踢沙包,可以鍛煉幼兒的手、眼、腳等多方面的協(xié)調(diào)能力。
(1)踢沙包。玩法:將沙包放到腳上,幼兒踢出,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。(2)夾沙包跳。玩法:雙腿夾沙包向前跑、跳??梢源偈股眢w的平衡發(fā)展,鍛煉幼兒的耐力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
(3)手提沙包用腳踢。玩法:將沙包一端用繩綁住,幼兒手拿繩子拎著沙包,試圖用腳踢。
五月學(xué)習(xí)目標(biāo):利用沙包玩游戲即環(huán)保又安全。運(yùn)沙包、傳遞沙包可以培養(yǎng)孩子們的合作能力,躲避沙包能提高孩子的反應(yīng)能力及安全意識(shí)。
(1)遞沙包。玩法:分兩組或三組,每組站成一橫排,每組的第一名幼兒手拿沙包,聽(tīng)口令傳沙包,比比哪組最快。鍛煉幼兒的合作能力。
(2)運(yùn)沙包。玩法:兩人一組幼兒想辦法共同將沙包運(yùn)到對(duì)面。
(3)躲沙包。玩法:教師拿沙包扔向小朋友,幼兒想辦法安全的躲避沙包的襲擊,并能學(xué)會(huì)躲避他人的碰撞及避免碰撞他人。
小班戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃2
小班戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃
2012—2013學(xué)第一學(xué)期
晨間活動(dòng)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.能積極參與體育鍛煉、能側(cè)身、鉆、雙腳跳、投擲等動(dòng)作。2.活動(dòng)中能主動(dòng)地或者在教師的鈴鼓下交換游戲。3.在活動(dòng)能勇敢、不畏懼困難。
二、時(shí)間:8:10—8:40
三、活動(dòng)項(xiàng)目: 1.跳圈 2.鉆山洞 3.飛盤(pán) 4.捉尾巴 5.保齡球 6.挑擔(dān) 7.小腳印 8.扔沙包 早操
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.能提高幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性、靈活性
2.鍛煉和加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),進(jìn)一步提高幼兒做操的興趣,讓每個(gè)孩子都參與活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)集體風(fēng)采;
3.增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí) 4.培養(yǎng)幼兒節(jié)韻感,發(fā)展創(chuàng)造力
二、活動(dòng)時(shí)間:8:45—9:00
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1.《我的身體很神奇》 2.《我愛(ài)你》 民間游戲
一、活動(dòng)目標(biāo) 1.激發(fā)幼兒對(duì)民間游戲的興趣和愿望,通過(guò)研究進(jìn)一步提高幼兒的合作交往能力,在游戲中能大膽的表演。在游戲中培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性和責(zé)任性; 2.參與意識(shí)、幼兒的自主性和獨(dú)立性及游戲的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造力; 3.在困難中培養(yǎng)幼兒勇敢、頑強(qiáng)的精神,及敢于克服困難的良好品質(zhì) 4.在游戲中提高交往意識(shí)及幼兒的評(píng)價(jià)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間9:45—10:15
三、活動(dòng)項(xiàng)目 1.地雷爆炸 2.種蘿卜 3.飛火箭 4.石頭剪刀布 5.炒蠶豆 6.老狼老狼幾點(diǎn) 7.城門(mén)城門(mén)幾張高 8.丟手絹 餐后散步
一、活動(dòng)時(shí)間:11:30—12:00 戶(hù)外體育活動(dòng)
一、活動(dòng)目標(biāo)
中班幼兒是中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)機(jī)能發(fā)展的重要時(shí)期,應(yīng)以發(fā)展他們的運(yùn)動(dòng)技能為主要目標(biāo)。如:運(yùn)用各種信號(hào)練習(xí)走、跑動(dòng)作的速度和能力。練習(xí)單腳跳,學(xué)會(huì)玩皮球的基本技能,學(xué)會(huì)拍球、拋接球、傳球、踢球、運(yùn)球,學(xué)會(huì)墊子上爬、滾、翻動(dòng)作。根據(jù)中大班幼兒的年齡特點(diǎn),在戶(hù)外活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,既要以游戲?yàn)橹鳎€要注重運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)。保護(hù)幼兒的生命安全是放在戶(hù)外活動(dòng)中的前提。
1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。
2、初步形成幼兒的交往意識(shí)、合作意識(shí);萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。
3、在積極參與、交流活動(dòng)過(guò)程中,逐步體現(xiàn)自我,體驗(yàn)分享成功的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:14:30—15:00
三、活動(dòng)項(xiàng)目 1.投沙包或跳繩 2.老鷹捉小雞 3.投球 4.投沙包 5.跳繩 6.玩布袋 7.拍球 8.夾物跳
小班戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃3
小二班戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃
2014年上
今學(xué)期我園戶(hù)外活動(dòng)針對(duì)幼兒戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置、活動(dòng)形式及內(nèi) 容上有很大改進(jìn)。首先以年級(jí)劃分了戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,保證各年齡段幼兒戶(hù)外活動(dòng)充足的時(shí)間空間,并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極配合利用廢舊制作大量體育器械,器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標(biāo),使幼兒在戶(hù) 外活動(dòng)將各個(gè)技能得以鞏固和練習(xí);其次豐富了戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容,將集體操、班級(jí)分散器械活動(dòng)、體育游戲、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)及大型玩具交替 穿插在每日戶(hù)外活動(dòng)中,有集中有分散,幼兒活動(dòng)興致極高。九月份:
跨欄:能主炮跨跳過(guò)一定距離,或助跑跨跳過(guò)一定高度的物體。
玩圈:跳圈、鉆圈、滾圈。
十月份:
梅花樁:能沿地面直線(xiàn)在較窄的低矮物體上走一段距離。
抓杠懸吊:能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。
十一月份:
拋接球:能雙手向上拋球。
抓尾巴:能快跑15米左右。
十二月份:
玩沙包:能單手講沙包向前投擲2米左右。
爬樓梯:能雙腳靈活交替上下樓梯。
一月份:
跳荷葉:能單腳連續(xù)向前跳2米左右。
躲避球:分散跑時(shí)能躲避他人的碰撞。
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