下面是范文網(wǎng)小編收集的心存感恩作文5篇 懷有感恩的心作文,以供參考。
心存感恩作文1
感恩節(jié),有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),有人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。隨著時(shí)代的發(fā)展,感恩似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
對(duì)父母的孝心,最完整地詮釋了什么叫感恩。父母含辛茹苦養(yǎng)你長(zhǎng)大,看著你遠(yuǎn)去,而你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝呢”?有沒(méi)有幫他們做一些力所能及的事情呢?當(dāng)他們做的事如你所愿時(shí),你很高興。但他們有些不足時(shí),你就會(huì)抱怨,就會(huì)責(zé)怪??赡悴恢?,他們花了多少心血,卻換來(lái)了你的嫌棄。
學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你真正懂得感恩時(shí),你才會(huì)知道,母親的笑容是怎樣的和藹,父親的語(yǔ)氣是怎樣的溫柔。這就是感恩的能力。
“慈母手中線,游子身上衣”,這是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的詩(shī),正因?yàn)樾睦镉懈卸?,后?lái)成就了他的偉大事業(yè)。李密的《陳情表》讓晉武公佩服,最后推送他為賢內(nèi)助,得力健將。父母為孩子所費(fèi)的心血,豈止是一串?dāng)?shù)字表現(xiàn)的了的?
對(duì)陌生人的感恩,不是一般人所具有的。也許是公交車(chē)上的一個(gè)座位,也許是你摔倒時(shí)扶你起來(lái)的一雙手,但它們都能化作動(dòng)力,帶你感受到了人世間的溫暖、美好。當(dāng)你受到別人的幫助,你有深情地鞠躬嗎?你有誠(chéng)懇地道謝嗎?
朋友之間真切的友誼,是如何來(lái)的?感恩,朋友在你需要幫助時(shí)伸出援手,然而你只要道謝并且學(xué)會(huì)互助,那么你贏得的'就不只是友誼了。
不論是對(duì)父母,對(duì)朋友,或者是對(duì)陌生人,只有學(xué)會(huì)感恩,才知道你究竟有多幸福!心存感恩,方得始終。
心存感恩作文2
大地承載萬(wàn)物,蒼生應(yīng)該感恩;天空覆蓋九州,生靈應(yīng)該感恩。在生活中,我們應(yīng)該心存感恩,與愛(ài)同行。
——題記
生活,總是在不經(jīng)意間,悄悄劃下美麗的痕跡。這些痕跡中,許多都來(lái)源于身邊的親朋好友給予的幫助和鼓勵(lì)??墒呛芏鄷r(shí)候,我們卻錯(cuò)過(guò)了。
陽(yáng)光照耀大地,一陣清風(fēng)拂過(guò),我隨著一朵白云走入平常的生活。來(lái)到學(xué)校,我偶然低下頭,發(fā)現(xiàn)竟然穿錯(cuò)了鞋!這樣可是要扣分的!正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候,好朋友小敏決定幫我到宿舍大樓拿鞋子。由于覺(jué)得這樣有點(diǎn)不好意思,于是,我跟著小敏奔向宿舍大樓。來(lái)到宿舍大樓下時(shí),我們已經(jīng)氣喘吁吁,小敏看到我已經(jīng)非常累了,毅然決定,她自己上去拿!我的汗水早已浸透了我的衣衫,但透過(guò)大樓外的玻璃,我隱隱約約看到小敏那小小的身影在努力地奔跑,這一切都是為了詮釋“友誼”這個(gè)詞的含義。當(dāng)小敏從樓上下來(lái)時(shí),她臉色蒼白,嘴唇?jīng)]有一點(diǎn)血色。我趕緊過(guò)去扶著她,我感覺(jué)到她的心臟在快速地跳動(dòng)著。??!原來(lái)這就是友情的愛(ài)!
下午放學(xué)后,老師跟我談心。由于最近我去競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席沒(méi)有成功,所以心里一直很郁悶。一開(kāi)始,老師問(wèn)了我一些有關(guān)于班級(jí)里最近發(fā)生的事,我都一一作答??墒?,當(dāng)老師問(wèn)起我的競(jìng)選情況時(shí),我又不好意思說(shuō),于是就支支吾吾地應(yīng)付了幾句:“還……還行……”老師馬上就知道發(fā)生了什么事,她沒(méi)有立刻說(shuō)出來(lái),只是問(wèn)了一句:“那你知道什么樣的人才能勝任這個(gè)職位嗎?”我有點(diǎn)疑惑不解。她接著說(shuō):“一個(gè)好的主席,最重要的是要平易近人,要多一些幫助老師。所以,只要你能夠大膽地表現(xiàn)自己,并能夠主動(dòng)去幫助老師、同學(xué),你一定能當(dāng)上的,加油吧,我相信你!”這幾句話,給我平添了幾分勇氣和信心,只要努力,沒(méi)什么是做不到的!啊!原來(lái)這就是師生情的愛(ài)!
那天晚上,我?guī)е鹈圻M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。入夜,我起床想喝水,看看鬧鐘——已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),從爸媽的房間里射出一道細(xì)微的光線。我覺(jué)得奇怪,就輕手輕腳地走過(guò)去,頓時(shí)吃了一驚——我看到一個(gè)人正坐在工作臺(tái)前忙碌著,他的雙手在鍵盤(pán)上飛快地敲著,眼睛使勁地瞪著。這個(gè)人不是誰(shuí),竟然是爸爸!原來(lái),我明天要參加一個(gè)比賽,老師告訴我,為了使表演效果更好,可以做一個(gè)背景。我把這件事告訴了爸爸因?yàn)檫@項(xiàng)工作只有他能做。可是,今天爸爸又很晚才回來(lái),以為他不會(huì)幫忙了,誰(shuí)知……看到這一幕,我的心中無(wú)限感慨,?。≡瓉?lái)這就是親情的愛(ài)!
花朵以它馥郁的花香,作為對(duì)哺育它的泥土的回報(bào);谷穗以它飽滿的顆粒,作為對(duì)溫暖它的太陽(yáng)的報(bào)答;小魚(yú)以它美麗的身姿,作為對(duì)保護(hù)它的大海的回報(bào)。大自然中的一切,都會(huì)互相感恩,作為人類(lèi)的我們,難道不更加應(yīng)該感恩給予過(guò)我們幫助和鼓勵(lì)的朋友、親人嗎?
對(duì)于朋友,在他們傷心或失敗時(shí),給予關(guān)心和鼓勵(lì),并在平常的生活中互幫互助;對(duì)于老師,尊重他們,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們;對(duì)于父母,平時(shí)孝順?biāo)麄?,并做力所能及的家?wù)。感恩,其實(shí)非常簡(jiǎn)單,重要的是你是否有一顆感恩的心。
感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心充滿快樂(lè)。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一同感恩生活,與愛(ài)同行,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
心存感恩作文3
如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇,那么就沒(méi)有大海的壯闊;如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷,那么就沒(méi)有鷹族的驕傲;如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公,那么就沒(méi)有勃勃生機(jī)的盎然春色??墒怯行┤藚s抱怨上天對(duì)他不公平,而我,卻是一個(gè)不抱怨的女生。
當(dāng)同學(xué)們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候,某個(gè)同學(xué)不小心踢到了我,我一定不會(huì)像其他同學(xué)很抱怨,而是微笑著對(duì)他說(shuō):“以后小心點(diǎn),不要再踢到人家了?!碑?dāng)老師布置很多作業(yè)時(shí),同學(xué)們唉聲嘆氣時(shí),抱怨老師時(shí),而我卻欣喜若狂,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我在全神貫注看書(shū)時(shí),媽媽會(huì)把我從書(shū)海里拉出來(lái),有的愛(ài)看書(shū)的同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尠阉麄儚臅?shū)海里拉出來(lái),他們十分抱怨老天爺為什么要賜給他們這樣的父母,而我卻不這樣認(rèn)為,可能媽媽叫我有什么事,而我們這樣對(duì)待父母,父母一定會(huì)生氣。當(dāng)媽媽讓我寫(xiě)練習(xí)時(shí),我絕不會(huì)像一些同學(xué)一樣,抱怨父母,而是喜笑顏開(kāi)的面對(duì),考驗(yàn)我這一星期的學(xué)習(xí)成果,若我練習(xí)錯(cuò)了很多,我并不會(huì)抱怨父母說(shuō)我,畢竟也是我做得不認(rèn)真,不關(guān)父母的事。
不僅我是這樣,還有很多名人也是這樣。
蘇軾一生坎坷,家庭變故,官場(chǎng)失意,他被一貶再貶,但他沒(méi)有因此意志消沉,沒(méi)有抱怨環(huán)境不公,而是以瀟灑樂(lè)觀的態(tài)度游玩于山水之間,投身于文學(xué)創(chuàng)作?!叭松教幹嗡?,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭(zhēng)“蠅頭小利”,只愿“滄海寄余生”。從此,官場(chǎng)上少了一位失意的官員,文壇上卻多了一位詩(shī)人。從漢族地區(qū)來(lái)的李桂林、陸建芬夫婦,扎根在彝寨18年,共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生,他們到現(xiàn)在都是代課老師,每月工資不足300元,但他們從沒(méi)有抱怨過(guò),而是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)著自己的青春,播灑著自己的愛(ài)心,是他們?yōu)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。
心存感恩作文4
草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),淙淙流水傍勢(shì)而下,在陽(yáng)光的照耀之下,有幾朵倔強(qiáng)馬蘭在懸崖峭壁之上默默開(kāi)放。哦!原來(lái)是他們最燦爛的笑臉。
——題記
林清玄曾寫(xiě)過(guò):“活在苦中,活在樂(lè)里;活在煩惱,也活在智慧;活在不安,也活在止息。這是面對(duì)苦難的生命最好的方法?!币苍S,這也是對(duì)這幾位最美孝心少年最好的詮釋。
面對(duì)家庭突如其來(lái)的變故,他們沒(méi)有就此倒下;面對(duì)雙親的病痛,他們心存感恩,用自己的雙手與雙親一起抗擊病魔;面對(duì)父母的離去,他們沒(méi)有一蹶不振,而是咬著牙,用瘦弱的肩膀撐起了全家人的天空!盡管生活給了他們太多太多的意外,他們從未輕言放棄,從未想過(guò)回頭,從未抱怨過(guò)生活的苦難。他們心懷感恩,感恩每一個(gè)幫助過(guò)他們的好心人,感恩父母給予了他們生命。
龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō):“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你‘不必追’?!钡蠲佬⑿纳倌陚儾](méi)有如此,他們倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)身,飛奔回父母的身旁。與父母一起承擔(dān)著苦難。對(duì)他們來(lái)說(shuō),父母在的地方,愛(ài)便盛開(kāi)!
眼見(jiàn)著母親的身子愈來(lái)愈瘦,腳步越來(lái)越輕,神情愈來(lái)愈退縮飽受病痛的折磨,人逐漸退為影子。小小的邵帥獻(xiàn)出了自己的骨髓,擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任。他沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,他心中一直感恩母親賜予他生命。面對(duì)困難,他一直面帶微笑。最怕黑的他走起了夜路,一向堅(jiān)強(qiáng)的他當(dāng)看到母親被推向手術(shù)室的那一刻也掉下了眼淚。他沒(méi)有讓母親看到他的背影,而是讓母親看到了他的堅(jiān)持,他的孝心和他的笑臉!
還記得那失去雙親的兩姐弟嗎?家庭已無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,還要照顧年邁病重的奶奶。姐弟倆每天一完成功課就下地干活。懂事的弟弟感謝姐姐對(duì)他的關(guān)愛(ài),總想幫姐姐分擔(dān),而心疼弟弟的姐姐又總是偷偷地從弟弟籃子里拿出些東西放進(jìn)自己的籃子,以減輕他的負(fù)擔(dān),姐弟倆相依為命,細(xì)心地照顧著奶奶,生活中處處充滿著溫暖。當(dāng)姐姐在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),她將獎(jiǎng)杯舉得高高的,為了感謝那些給予他們幫助的人,也讓他們的媽媽看到,她把弟弟照顧得很好,讓媽媽看到他們現(xiàn)在的幸福。
的確,上蒼或許給他們安排了一段苦難的旅程。但《小王子》中說(shuō)過(guò),當(dāng)你擁有了一朵玫瑰時(shí),你便對(duì)它有了責(zé)任,它就成為了世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。因?yàn)槟愕膼?ài),讓它變得獨(dú)一無(wú)二。他們的青春也一樣,因?yàn)樗麄兊钠床?、他們的努力、他們的心存感恩,才讓他們的人生變得?dú)一無(wú)二。
面對(duì)獨(dú)一無(wú)二的人生,他們沒(méi)有退卻,心存感恩,用自己的雙手去將其進(jìn)行裝修。用孝心去渲染人生的天空;用樂(lè)觀為前行的道路鋪上綠草:用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)亮他們前行的路燈;用感恩去笑迎他們屬于自己的一個(gè)美麗人生!
心存感恩作文5
玫瑰芬芳,又是一年離別時(shí)。漫步校園,耳邊依稀想起老師的諄諄教導(dǎo),三尺講臺(tái)上老師的循循善誘依然歷歷在目,課堂上同學(xué)們激烈爭(zhēng)論、釋疑答問(wèn)的情景仍在眼前。s考了!承載著母校的寄托,我們即將踏上新的征程?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。母校就是那廣闊的天空,任雄鷹搏擊蒼穹、自由翱翔;母校就是那波瀾壯闊的大海,任鷗翔魚(yú)躍,盡顯芳姿;母校就是那晶瑩的飛雪,任寒梅傲立枝頭。
高考戰(zhàn)場(chǎng),一中人定會(huì)乘風(fēng)破浪,收獲成功;人生的舞臺(tái)上,我們一中人定會(huì)用汗水澆灌夢(mèng)想,以一腔熱血演繹生命的極致。
出發(fā)!啟程!母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!疲了、乏了,回來(lái)看看師長(zhǎng),他們那親切質(zhì)樸的話語(yǔ),滿懷希冀的鼓勵(lì)定會(huì)使我們充滿勇氣,繼續(xù)前行;回來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲,看看那草長(zhǎng)鶯飛的校園春色,定會(huì)使我們收獲內(nèi)心的寧?kù)o與淡泊,堅(jiān)定我們心中的夢(mèng)想,毅然前行……
如果說(shuō)人生是一座高樓大廈,那么母校就是供我們攀援的階梯,助我們到達(dá)頂峰。
如果說(shuō)人生是一朵含苞待放的花,那么母校就是普照大地的陽(yáng)光,只有接受陽(yáng)光的沐浴,花兒才開(kāi)得異常艷麗,才能結(jié)出最美好的果實(shí)。
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