下面是范文網(wǎng)小編收集的心存感恩作文5篇 懷有感恩的心作文，以供參考。
心存感恩作文1
感恩節(jié)，有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。隨著時(shí)代的發(fā)展，感恩似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
對(duì)父母的孝心，最完整地詮釋了什么叫感恩。父母含辛茹苦養(yǎng)你長(zhǎng)大，看著你遠(yuǎn)去，而你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝呢”？有沒(méi)有幫他們做一些力所能及的事情呢？當(dāng)他們做的事如你所愿時(shí)，你很高興。但他們有些不足時(shí)，你就會(huì)抱怨，就會(huì)責(zé)怪?？赡悴恢?，他們花了多少心血，卻換來(lái)了你的嫌棄。
學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你真正懂得感恩時(shí)，你才會(huì)知道，母親的笑容是怎樣的和藹，父親的語(yǔ)氣是怎樣的溫柔。這就是感恩的能力。
“慈母手中線，游子身上衣”，這是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的詩(shī)，正因?yàn)樾睦镉懈卸?，后?lái)成就了他的偉大事業(yè)。李密的《陳情表》讓晉武公佩服，最后推送他為賢內(nèi)助，得力健將。父母為孩子所費(fèi)的心血，豈止是一串?dāng)?shù)字表現(xiàn)的了的？
對(duì)陌生人的感恩，不是一般人所具有的。也許是公交車(chē)上的一個(gè)座位，也許是你摔倒時(shí)扶你起來(lái)的一雙手，但它們都能化作動(dòng)力，帶你感受到了人世間的溫暖、美好。當(dāng)你受到別人的幫助，你有深情地鞠躬嗎？你有誠(chéng)懇地道謝嗎？
朋友之間真切的友誼，是如何來(lái)的？感恩，朋友在你需要幫助時(shí)伸出援手，然而你只要道謝并且學(xué)會(huì)互助，那么你贏得的'就不只是友誼了。
不論是對(duì)父母，對(duì)朋友，或者是對(duì)陌生人，只有學(xué)會(huì)感恩，才知道你究竟有多幸福！心存感恩，方得始終。
心存感恩作文2
大地承載萬(wàn)物，蒼生應(yīng)該感恩；天空覆蓋九州，生靈應(yīng)該感恩。在生活中，我們應(yīng)該心存感恩，與愛(ài)同行。
——題記
生活，總是在不經(jīng)意間，悄悄劃下美麗的痕跡。這些痕跡中，許多都來(lái)源于身邊的親朋好友給予的幫助和鼓勵(lì)?？墒呛芏鄷r(shí)候，我們卻錯(cuò)過(guò)了。
陽(yáng)光照耀大地，一陣清風(fēng)拂過(guò)，我隨著一朵白云走入平常的生活。來(lái)到學(xué)校，我偶然低下頭，發(fā)現(xiàn)竟然穿錯(cuò)了鞋！這樣可是要扣分的！正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，好朋友小敏決定幫我到宿舍大樓拿鞋子。由于覺(jué)得這樣有點(diǎn)不好意思，于是，我跟著小敏奔向宿舍大樓。來(lái)到宿舍大樓下時(shí)，我們已經(jīng)氣喘吁吁，小敏看到我已經(jīng)非常累了，毅然決定，她自己上去拿！我的汗水早已浸透了我的衣衫，但透過(guò)大樓外的玻璃，我隱隱約約看到小敏那小小的身影在努力地奔跑，這一切都是為了詮釋“友誼”這個(gè)詞的含義。當(dāng)小敏從樓上下來(lái)時(shí)，她臉色蒼白，嘴唇?jīng)]有一點(diǎn)血色。我趕緊過(guò)去扶著她，我感覺(jué)到她的心臟在快速地跳動(dòng)著。??！原來(lái)這就是友情的愛(ài)！
下午放學(xué)后，老師跟我談心。由于最近我去競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席沒(méi)有成功，所以心里一直很郁悶。一開(kāi)始，老師問(wèn)了我一些有關(guān)于班級(jí)里最近發(fā)生的事，我都一一作答?？墒?，當(dāng)老師問(wèn)起我的競(jìng)選情況時(shí)，我又不好意思說(shuō)，于是就支支吾吾地應(yīng)付了幾句：“還……還行……”老師馬上就知道發(fā)生了什么事，她沒(méi)有立刻說(shuō)出來(lái)，只是問(wèn)了一句：“那你知道什么樣的人才能勝任這個(gè)職位嗎？”我有點(diǎn)疑惑不解。她接著說(shuō)：“一個(gè)好的主席，最重要的是要平易近人，要多一些幫助老師。所以，只要你能夠大膽地表現(xiàn)自己，并能夠主動(dòng)去幫助老師、同學(xué)，你一定能當(dāng)上的，加油吧，我相信你！”這幾句話，給我平添了幾分勇氣和信心，只要努力，沒(méi)什么是做不到的！啊！原來(lái)這就是師生情的愛(ài)！
那天晚上，我?guī)е鹈圻M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。入夜，我起床想喝水，看看鬧鐘——已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，從爸媽的房間里射出一道細(xì)微的光線。我覺(jué)得奇怪，就輕手輕腳地走過(guò)去，頓時(shí)吃了一驚——我看到一個(gè)人正坐在工作臺(tái)前忙碌著，他的雙手在鍵盤(pán)上飛快地敲著，眼睛使勁地瞪著。這個(gè)人不是誰(shuí)，竟然是爸爸！原來(lái)，我明天要參加一個(gè)比賽，老師告訴我，為了使表演效果更好，可以做一個(gè)背景。我把這件事告訴了爸爸因?yàn)檫@項(xiàng)工作只有他能做。可是，今天爸爸又很晚才回來(lái)，以為他不會(huì)幫忙了，誰(shuí)知……看到這一幕，我的心中無(wú)限感慨，?。≡瓉?lái)這就是親情的愛(ài)！
花朵以它馥郁的花香，作為對(duì)哺育它的泥土的回報(bào)；谷穗以它飽滿的顆粒，作為對(duì)溫暖它的太陽(yáng)的報(bào)答；小魚(yú)以它美麗的身姿，作為對(duì)保護(hù)它的大海的回報(bào)。大自然中的一切，都會(huì)互相感恩，作為人類(lèi)的我們，難道不更加應(yīng)該感恩給予過(guò)我們幫助和鼓勵(lì)的朋友、親人嗎？
對(duì)于朋友，在他們傷心或失敗時(shí)，給予關(guān)心和鼓勵(lì)，并在平常的生活中互幫互助；對(duì)于老師，尊重他們，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們；對(duì)于父母，平時(shí)孝順?biāo)麄?，并做力所能及的家?wù)。感恩，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，重要的是你是否有一顆感恩的心。
感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心充滿快樂(lè)。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一同感恩生活，與愛(ài)同行，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。
心存感恩作文3
如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇，那么就沒(méi)有大海的壯闊；如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷，那么就沒(méi)有鷹族的驕傲；如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公，那么就沒(méi)有勃勃生機(jī)的盎然春色?？墒怯行┤藚s抱怨上天對(duì)他不公平，而我，卻是一個(gè)不抱怨的女生。
當(dāng)同學(xué)們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候，某個(gè)同學(xué)不小心踢到了我，我一定不會(huì)像其他同學(xué)很抱怨，而是微笑著對(duì)他說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，不要再踢到人家了?！碑?dāng)老師布置很多作業(yè)時(shí)，同學(xué)們唉聲嘆氣時(shí)，抱怨老師時(shí)，而我卻欣喜若狂，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我在全神貫注看書(shū)時(shí)，媽媽會(huì)把我從書(shū)海里拉出來(lái)，有的愛(ài)看書(shū)的同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尠阉麄儚臅?shū)海里拉出來(lái)，他們十分抱怨老天爺為什么要賜給他們這樣的父母，而我卻不這樣認(rèn)為，可能媽媽叫我有什么事，而我們這樣對(duì)待父母，父母一定會(huì)生氣。當(dāng)媽媽讓我寫(xiě)練習(xí)時(shí)，我絕不會(huì)像一些同學(xué)一樣，抱怨父母，而是喜笑顏開(kāi)的面對(duì)，考驗(yàn)我這一星期的學(xué)習(xí)成果，若我練習(xí)錯(cuò)了很多，我并不會(huì)抱怨父母說(shuō)我，畢竟也是我做得不認(rèn)真，不關(guān)父母的事。
不僅我是這樣，還有很多名人也是這樣。
蘇軾一生坎坷，家庭變故，官場(chǎng)失意，他被一貶再貶，但他沒(méi)有因此意志消沉，沒(méi)有抱怨環(huán)境不公，而是以瀟灑樂(lè)觀的態(tài)度游玩于山水之間，投身于文學(xué)創(chuàng)作?！叭松教幹嗡?，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭(zhēng)“蠅頭小利”，只愿“滄海寄余生”。從此，官場(chǎng)上少了一位失意的官員，文壇上卻多了一位詩(shī)人。從漢族地區(qū)來(lái)的李桂林、陸建芬夫婦，扎根在彝寨18年，共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生，他們到現(xiàn)在都是代課老師，每月工資不足300元，但他們從沒(méi)有抱怨過(guò)，而是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔的為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)著自己的青春，播灑著自己的愛(ài)心，是他們?yōu)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。
心存感恩作文4
草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，淙淙流水傍勢(shì)而下，在陽(yáng)光的照耀之下，有幾朵倔強(qiáng)馬蘭在懸崖峭壁之上默默開(kāi)放。哦！原來(lái)是他們最燦爛的笑臉。
——題記
林清玄曾寫(xiě)過(guò)：“活在苦中，活在樂(lè)里；活在煩惱，也活在智慧；活在不安，也活在止息。這是面對(duì)苦難的生命最好的方法?！币苍S，這也是對(duì)這幾位最美孝心少年最好的詮釋。
面對(duì)家庭突如其來(lái)的變故，他們沒(méi)有就此倒下；面對(duì)雙親的病痛，他們心存感恩，用自己的雙手與雙親一起抗擊病魔；面對(duì)父母的離去，他們沒(méi)有一蹶不振，而是咬著牙，用瘦弱的肩膀撐起了全家人的天空！盡管生活給了他們太多太多的意外，他們從未輕言放棄，從未想過(guò)回頭，從未抱怨過(guò)生活的苦難。他們心懷感恩，感恩每一個(gè)幫助過(guò)他們的好心人，感恩父母給予了他們生命。
龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你‘不必追’?！钡蠲佬⑿纳倌陚儾](méi)有如此，他們倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)身，飛奔回父母的身旁。與父母一起承擔(dān)著苦難。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，父母在的地方，愛(ài)便盛開(kāi)！
眼見(jiàn)著母親的身子愈來(lái)愈瘦，腳步越來(lái)越輕，神情愈來(lái)愈退縮飽受病痛的折磨，人逐漸退為影子。小小的邵帥獻(xiàn)出了自己的骨髓，擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任。他沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，他心中一直感恩母親賜予他生命。面對(duì)困難，他一直面帶微笑。最怕黑的他走起了夜路，一向堅(jiān)強(qiáng)的他當(dāng)看到母親被推向手術(shù)室的那一刻也掉下了眼淚。他沒(méi)有讓母親看到他的背影，而是讓母親看到了他的堅(jiān)持，他的孝心和他的笑臉！
還記得那失去雙親的兩姐弟嗎？家庭已無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，還要照顧年邁病重的奶奶。姐弟倆每天一完成功課就下地干活。懂事的弟弟感謝姐姐對(duì)他的關(guān)愛(ài)，總想幫姐姐分擔(dān)，而心疼弟弟的姐姐又總是偷偷地從弟弟籃子里拿出些東西放進(jìn)自己的籃子，以減輕他的負(fù)擔(dān)，姐弟倆相依為命，細(xì)心地照顧著奶奶，生活中處處充滿著溫暖。當(dāng)姐姐在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她將獎(jiǎng)杯舉得高高的，為了感謝那些給予他們幫助的人，也讓他們的媽媽看到，她把弟弟照顧得很好，讓媽媽看到他們現(xiàn)在的幸福。
的確，上蒼或許給他們安排了一段苦難的旅程。但《小王子》中說(shuō)過(guò)，當(dāng)你擁有了一朵玫瑰時(shí)，你便對(duì)它有了責(zé)任，它就成為了世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。因?yàn)槟愕膼?ài)，讓它變得獨(dú)一無(wú)二。他們的青春也一樣，因?yàn)樗麄兊钠床?、他們的努力、他們的心存感恩，才讓他們的人生變得?dú)一無(wú)二。
面對(duì)獨(dú)一無(wú)二的人生，他們沒(méi)有退卻，心存感恩，用自己的雙手去將其進(jìn)行裝修。用孝心去渲染人生的天空；用樂(lè)觀為前行的道路鋪上綠草：用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)亮他們前行的路燈；用感恩去笑迎他們屬于自己的一個(gè)美麗人生！
心存感恩作文5
玫瑰芬芳，又是一年離別時(shí)。漫步校園，耳邊依稀想起老師的諄諄教導(dǎo)，三尺講臺(tái)上老師的循循善誘依然歷歷在目，課堂上同學(xué)們激烈爭(zhēng)論、釋疑答問(wèn)的情景仍在眼前。s考了！承載著母校的寄托，我們即將踏上新的征程?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。母校就是那廣闊的天空，任雄鷹搏擊蒼穹、自由翱翔；母校就是那波瀾壯闊的大海，任鷗翔魚(yú)躍，盡顯芳姿；母校就是那晶瑩的飛雪，任寒梅傲立枝頭。
高考戰(zhàn)場(chǎng)，一中人定會(huì)乘風(fēng)破浪，收獲成功；人生的舞臺(tái)上，我們一中人定會(huì)用汗水澆灌夢(mèng)想，以一腔熱血演繹生命的極致。
出發(fā)！啟程！母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！疲了、乏了，回來(lái)看看師長(zhǎng)，他們那親切質(zhì)樸的話語(yǔ)，滿懷希冀的鼓勵(lì)定會(huì)使我們充滿勇氣，繼續(xù)前行；回來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲，看看那草長(zhǎng)鶯飛的校園春色，定會(huì)使我們收獲內(nèi)心的寧?kù)o與淡泊，堅(jiān)定我們心中的夢(mèng)想，毅然前行……
如果說(shuō)人生是一座高樓大廈，那么母校就是供我們攀援的階梯，助我們到達(dá)頂峰。
如果說(shuō)人生是一朵含苞待放的花，那么母校就是普照大地的陽(yáng)光，只有接受陽(yáng)光的沐浴，花兒才開(kāi)得異常艷麗，才能結(jié)出最美好的果實(shí)。
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