下面是范文網(wǎng)小編整理的老馬識(shí)途閱讀答案整理8篇 老馬識(shí)途古文閱讀答案，供大家參閱。
老馬識(shí)途閱讀答案整理1
管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。管仲曰：“老馬之智可用也?！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水。”乃掘③地，遂得水。
導(dǎo)讀 ：自然萬(wàn)物都有其獨(dú)特的個(gè)性，人能善于向大自然學(xué)習(xí)，則萬(wàn)物可為我所用，為人類造福。
注釋：①管仲、隰（xí ）朋：皆齊桓公時(shí)大臣，幫助桓公成就了霸業(yè)。孤竹：古國(guó)名。②迷惑失道：迷路而找不到歸途。③掘：挖。
【小題1】解釋劃線的字。（4分）
①春往而冬反（ ） ②迷惑失道（ ）
③遂得水（ ） ④反取病焉（ ）
【小題2】翻譯（4分）
①管仲曰：“老馬之智可用也?！?/p>
②子敬素好琴，便徑入坐靈床上。
【小題3】文中故事是成語(yǔ)＿＿＿＿＿的來(lái)歷，現(xiàn)比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
答案
【小題1】①通“返”，返回 ②道路 ③找到 ④辱（1個(gè)1分）
【小題1】①管仲說(shuō)：“老馬的智慧可以利用?！?（2分）
②子敬一向喜歡彈琴，（子猷）一直走進(jìn)去坐在靈床上。（2分）
【小題1】老馬識(shí)途 （1分） 有經(jīng)驗(yàn)， 能帶領(lǐng)新手工作 （1分）
解析【小題1】試題分析：第一個(gè)是通假字，也是文言文中常見的字，解釋時(shí)先指出通哪個(gè)字，然后釋義。第二個(gè)根據(jù)語(yǔ)境可知是“道路”的意思。第三個(gè)“得到”，根據(jù)語(yǔ)境，譯為“找到”更準(zhǔn)確。第四個(gè)出自《晏子使楚》，原句是：圣人非所與熙也,寡人反取病焉。意思是：圣人是不能同他開玩笑的,我反而自討沒(méi)趣了?！安 钡囊馑际恰叭琛?。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。
點(diǎn)評(píng)：做課外文言文的詞語(yǔ)解釋題，一定要牢記課外考查看課內(nèi)的'原則。用心想一想，都能在課內(nèi)找到這此詞的影子，這樣詞語(yǔ)就不難解釋了。但是平時(shí)要有一定的文言知識(shí)積累，一些文言詞語(yǔ)的常規(guī)用法是必須知道的。尤其是文言文課文下面注解里面的詞語(yǔ)。
【小題1】試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“之智”“素”‘徑’等。“之智”是的智慧的意思，其中的“之”為助詞，“素”是一向，向來(lái)的意思，‘徑’是徑直，一直的意思。連綴起來(lái)，語(yǔ)意通順即可。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生文言語(yǔ)句的翻譯能力。
點(diǎn)評(píng)：翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思，當(dāng)然課外的文言語(yǔ)句翻譯時(shí)，放到語(yǔ)境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
【小題1】試題分析：本文的題目即是我們熟悉的成語(yǔ)，“老馬識(shí)途”的意思我們大概也能知道，這里讓我們填出其比喻義，所以要準(zhǔn)確解釋還要依賴平時(shí)的積累。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對(duì)出自文言文中的成語(yǔ)的理解能力。
點(diǎn)評(píng)：平時(shí)我們要積累一些較為知名的成語(yǔ)故事，并將其成語(yǔ)的古義、今義、比喻義、引申義等記在心中，以備不時(shí)之需。對(duì)于出自課內(nèi)文言文中的成語(yǔ)更要注意積累了。
老馬識(shí)途閱讀答案整理2
管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。管仲曰：“老馬之智可用也?！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水?！蹦司颌鄣?，遂得水。
導(dǎo)讀 ：自然萬(wàn)物都有其獨(dú)特的個(gè)性，人能善于向大自然學(xué)習(xí)，則萬(wàn)物可為我所用，為人類造福。
注釋：①管仲、隰（x ）朋：皆齊桓公時(shí)大臣，幫助桓公成就了霸業(yè)。孤竹：古國(guó)名。②迷惑失道：迷路而找不到歸途。③掘：挖。
精練
一、解釋加點(diǎn)的詞
1.春往而冬反（ ? ?） 2.迷惑失道（ ? ?） ?3．遂得水（ ? ?）
二、翻譯
1．管仲曰：“老馬之智可用也?！?/p>
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、文中故事是成語(yǔ)＿＿＿＿＿的來(lái)歷，現(xiàn)比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
老馬識(shí)途閱讀答案整理3
老馬識(shí)途
管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。管仲曰：“老馬之智可用也?！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水?！蹦司颌鄣兀斓盟?。
導(dǎo)讀 ：自然萬(wàn)物都有其獨(dú)特的個(gè)性，人能善于向大自然學(xué)習(xí)，則萬(wàn)物可為我所用，為人類造福。
注釋：①管仲、隰（x ）朋：皆齊桓公時(shí)大臣，幫助桓公成就了霸業(yè)。孤竹：古國(guó)名。②迷惑失道：迷路而找不到歸途。③掘：挖。
一、解釋加點(diǎn)的詞
1。春往而冬反（ ） 2。迷惑失道（ ） 3．遂得水（ ）
二、翻譯
1．管仲曰：“老馬之智可用也?！?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2．蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、文中故事是成語(yǔ)＿＿＿＿＿的來(lái)歷，現(xiàn)比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《老馬識(shí)途》閱讀答案：
譯文：管仲、隰朋跟從齊桓公去征伐孤竹國(guó)，春天出發(fā)，冬天返回，迷了路找不到歸途。管仲說(shuō)：“老馬的智慧能夠利用?！庇谑欠砰_老馬，隊(duì)伍跟在后面，終于找到了歸途。走到山中，找不到水喝，隰朋說(shuō)：“螞蟻冬天居住在山的南面，夏天居住在山的北面，蟻窩上的土高一寸，下面七八尺的地方就會(huì)有水。”于是按此挖掘，果然找到了水。
一、1。通“返”，返回 2．道路 3．找到
二、1。管仲說(shuō)：“老馬的智慧可以利用。”
2．螞蟻冬天住在山的南面，夏天住在山的北面。
三、老馬識(shí)途；有經(jīng)驗(yàn)、能帶領(lǐng)新手工作。
老馬識(shí)途閱讀答案整理4
管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。管仲曰：“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水?！蹦司颌鄣?，遂得水。
導(dǎo)讀 ：自然萬(wàn)物都有其獨(dú)特的個(gè)性，人能善于向大自然學(xué)習(xí)，則萬(wàn)物可為我所用，為人類造福。
注釋：①管仲、隰(x )朋：皆齊桓公時(shí)大臣，幫助桓公成就了霸業(yè)。孤竹：古國(guó)名。②迷惑失道：迷路而找不到歸途。③掘：挖。 精練
一、解釋加點(diǎn)的詞
1.春往而冬反( )
2.迷惑失道( )
3.遂得水( )
二、翻譯 1.管仲曰：“老馬之智可用也。” ________________________________ 2.蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰。 ________________________________
三、文中故事是成語(yǔ)_____的來(lái)歷，現(xiàn)比喻________________。
參考答案：
一、(因?yàn)槟銢](méi)有加點(diǎn)，所以小編只能翻譯整個(gè)短語(yǔ)了哦。)
春往而冬返：春季前往在冬季返回
迷惑失道：(這句文里面有，迷路而找不到歸途)
遂得水：于是得到了水
二、管仲曰：“老馬之智可用也?！?-----管仲說(shuō)：“老馬的智慧可以加以利用啊。”
蚊冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰。--------螞蟻冬天居住在山的`南面，夏天居住在山的北面。
三、文中故事是成語(yǔ)老馬識(shí)途的來(lái)歷，現(xiàn)比喻有經(jīng)驗(yàn)的人熟悉情況，能在某個(gè)方面起指引的作用。
老馬識(shí)途閱讀答案整理5
管仲①、隰朋從桓公伐孤竹②，春往冬返，迷途失道。管仲曰：“老馬之智可用也?！蹦朔爬像R兒隨之，遂得道。
行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤③一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。
以管仲之圣④，而隰朋之智，至其所不知，不難⑤師于老馬與蟻。今人不知以其愚而師圣人⑥之智，不亦過(guò)乎？
（選自《韓非子》）
【注釋】①管仲、隰 朋：兩人都是齊桓公得大臣。 ②孤竹：指孤竹國(guó)，在今河北盧龍。 ③蟻壤一寸而仞有水：據(jù)說(shuō)蟻封（蟻穴周圍防雨水得高出地面浮土）高一寸，其下八尺之處便有水。仞，古代八尺叫一仞。 ④圣：精明通達(dá)。⑤不難：“不以…………為難”。⑥圣人：有智慧的人。
1、短文的前一段是一個(gè)成語(yǔ)的出處，請(qǐng)寫出該成語(yǔ)并寫出它的比喻意。
____________________________________________________________
2、點(diǎn)明全文主旨的一句是_______________________________________。
3、從這個(gè)故事中你受到什么啟發(fā)？
____________________________________________________________
參考答案：
1、老馬識(shí)途；比喻富于經(jīng)驗(yàn)的人在工作中熟悉情況，容易把工作做好。
2、今人不知以其愚而師圣人之智，不亦過(guò)乎。
3、答案要點(diǎn)：⑴像管仲、隰朋這樣的圣人，在“至其所不知”的時(shí)候，尚且能“不難師于老馬與蟻”，這說(shuō)明了人們應(yīng)該向他人或事物學(xué)習(xí)有益的知識(shí)。⑵要學(xué)會(huì)因地制宜，利用一切可以利用的條件。
（意思對(duì)即可）
老馬識(shí)途閱讀答案整理6
管仲、隰朋①?gòu)幕腹ス轮瘼?，春往冬返，迷途失道。管仲曰：“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之，遂得道。
行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而有水③?！蹦司?，遂得水。
注：①管仲、隰朋：兩人都是齊桓公的大臣。②孤竹：指孤竹園，在今河北盧龍。③蟻壤一寸而有水：據(jù)說(shuō)蟻封（蟻穴周圍防雨的高出土面的浮土）高一寸，其下八尺之處便有水。
【小題1】解釋下面句中加粗的詞。（2分）
（1）從桓公伐孤竹：________________________________________________
（2）蟻冬居山之陽(yáng)：________________________________________________
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（2分）
春往冬返，迷途失道。
【小題3】短文的前一段是一個(gè)成語(yǔ)的出處，請(qǐng)寫出該成語(yǔ)。（2分）
答案
【小題1】（1）攻打
（2）（山的）南面
【小題2】春天出征冬天返回，（可是在返回途中）迷失了道路。
【小題3】老馬識(shí)途
解析
【小題1】
試題分析：要求解釋的詞，一般為常見實(shí)詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。如：“伐”古今異義，這里是“攻打”。
考點(diǎn)：理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。
【小題2】
試題分析：翻譯文言文要遵循“信”“達(dá)”“雅”三個(gè)原則。翻譯文句是各級(jí)各類考試的重點(diǎn)類型題之一，掌握翻譯技巧是重要的得分手段。這里注意關(guān)鍵詞“往”“返”的理解。
考點(diǎn)：理解或翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
【小題3】
試題分析：回答這一題的關(guān)鍵首先在于對(duì)語(yǔ)段的整體理解。即，讀懂故事。然后，要先審題干，再找內(nèi)容。這類題目的答案基本都能在原文中找到，但找答案不是盲目的，要看看題目問(wèn)的是哪方面的內(nèi)容，然后再有的放矢地去找，學(xué)生根據(jù)理解歸納出流行成語(yǔ)。
考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。
老馬識(shí)途閱讀答案整理7
老馬識(shí)途
管仲①、隰朋從桓公伐孤竹②，春往冬返，迷途失道。管仲曰：“老馬之智可用也?！蹦朔爬像R兒隨之，遂得道。
行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤③一寸而仞有水?！蹦司虻?，遂得水。
以管仲之圣④，而隰朋之智，至其所不知，不難⑤師于老馬與蟻。今人不知以其愚而師圣人⑥之智，不亦過(guò)乎？
（選自《韓非子》）
【注釋】①管仲、隰朋：兩人都是齊桓公得大臣。 ②孤竹：指孤竹國(guó)，在今河北盧龍。 ③蟻壤一寸而仞有水：據(jù)說(shuō)蟻封（蟻穴周圍防雨水得高出地面浮土）高一寸，其下八尺之處便有水。仞，古代八尺叫一仞。 ④圣：精明通達(dá)。⑤不難：“不以……為難”。⑥圣人：有智慧的人。
1、短文的前一段是一個(gè)成語(yǔ)的出處，請(qǐng)寫出該成語(yǔ)并寫出它的比喻意。
____________________________________________________________
2、點(diǎn)明全文主旨的一句是_______________________________________。
3、從這個(gè)故事中你受到什么啟發(fā)？
____________________________________________________________
參考答案：
1、老馬識(shí)途；比喻富于經(jīng)驗(yàn)的人在工作中熟悉情況，容易把工作做好。
2、今人不知以其愚而師圣人之智，不亦過(guò)乎。
3、答案要點(diǎn)：⑴像管仲、隰朋這樣的圣人，在“至其所不知”的時(shí)候，尚且能“不難師于老馬與蟻”，這說(shuō)明了人們應(yīng)該向他人或事物學(xué)習(xí)有益的知識(shí)。⑵要學(xué)會(huì)因地制宜，利用一切可以利用的條件。
（意思對(duì)即可）
老馬識(shí)途閱讀答案整理8
老馬識(shí)途
管仲、隰朋從桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水?！蹦司虻?，遂得水。
以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難師于老馬與老蟻。今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過(guò)乎？
1、解釋下列句中黑體字的意思。
①?gòu)幕腹ス轮馹_____________
②以其愚心而師圣人之智______
③遂得道____________________
④不亦過(guò)乎__________________
2、翻譯下列句子
春往冬反，迷惑失道
________________________
3、故事給了你什么啟示？
_________________________
參考答案：
1、①遂：于是
②伐：攻打
③師：學(xué)習(xí)，以…為師，向…學(xué)習(xí)
④過(guò)：過(guò)錯(cuò)
2、春天去，冬天回，迷失了道路。（意對(duì)即可）
3、要學(xué)會(huì)因地制宜，利用一切可利用的條件?；蚱匠５慕?jīng)驗(yàn)，要加以應(yīng)用等。（意對(duì)即可）
老馬識(shí)途閱讀答案整理8篇 老馬識(shí)途古文閱讀答案相關(guān)文章：