下面是范文網(wǎng)小編分享的傾聽(tīng)蟬鳴作文11篇(聆聽(tīng)蟬鳴作文)，以供借鑒。

傾聽(tīng)蟬鳴作文1

　　蟬鳴作文

　　原本就悶熱的夏天，在傍晚，因有繁雜的蟬鳴相伴而更顯得令人煩躁。打開(kāi)窗戶的那一瞬間，我就后悔了，一陣陣的蟬叫鋪天蓋體地而來(lái)，叫人躲也躲不過(guò)。

　　蟬鳴聲一浪高過(guò)一浪，中間還時(shí)不時(shí)地傳出幾聲突兀的鳴叫，像是一位傲慢的歌唱家，不愿只把自己的歌聲掩埋在這片平庸的雜聲中，而是盡可能地讓自己美妙的歌喉展現(xiàn)出來(lái)。它不管其余同伴的議論，也不管聆聽(tīng)者的愿意與否，而是自顧自唱。而其他那些蟬們，一一效仿，各個(gè)聲音一個(gè)比一個(gè)“尖銳”，原本雖不動(dòng)聽(tīng)，卻也還算整齊的蟬鳴，這回可是徹底的雜亂無(wú)章了。

　　我突然覺(jué)得可笑，不過(guò)就是為了想讓自己更突出一些，哪怕是用盡全身的力氣，也只是將那些努力化為一片煙，悄無(wú)聲息，一切都是白費(fèi)，真是妄想！

　　可是，那些另類(lèi)的蟬兒，可不顧我的看法，仍舊自顧自地展現(xiàn)自己的獨(dú)特。

　　于是我陷入沉思，它們不知疲倦的嘶鳴，該不會(huì)是別無(wú)深意吧。

　　據(jù)說(shuō)蟬在地底下孕育生命長(zhǎng)達(dá)，只有在17年后的夏天，才鉆出土地，爬上樹(shù)梢，然后用整個(gè)短小夏季的鳴唱來(lái)宣泄對(duì)生命的摯愛(ài)，當(dāng)秋意取代夏熱時(shí)，蟬的生命便戛然而止，永遠(yuǎn)地埋在黑暗中，那現(xiàn)在它們的鳴叫又有什么錯(cuò)呢？它們一時(shí)的鳴叫是用多年的黑暗煎熬換來(lái)的，它們有資格歌唱，它們想讓人記住它們又有什么不可呢？

　　突然，蟬叫又奏響了起來(lái)，雖然依舊噪雜，依舊讓人心煩，卻不再讓我達(dá)到厭惡的程度?？赡芪也粫?huì)非常仔細(xì)地去聆聽(tīng)，也不會(huì)理解鳴叫的含義，像一個(gè)門(mén)外漢愣在那里莫名其“妙”，但我卻能以平靜的心態(tài)去面對(duì)，哪怕是瞎聽(tīng)，也能從中聽(tīng)出蟬一生的“最強(qiáng)音”。

　　這個(gè)夏天，蟬鳴還在繼續(xù)；下一個(gè)夏天，蟬鳴也不會(huì)很遠(yuǎn)。需要你我靜靜地去聽(tīng)……

　　聲聲，詮釋著夏的酷熱，傾訴著心的情結(jié)。就在這炎熱難耐的傍晚，我整理著自己混亂的思緒……

　　此時(shí)此刻，喜馬拉雅山的雪水，正融入奔騰浩翰的江河；洞庭湖水泛著鱗波，無(wú)數(shù)只仙鶴在自由飛翔；松花江畔的綠樹(shù)正搖曳著身姿；白雪皚皚的天山，美麗的雪蓮正破冰而出……千家萬(wàn)戶，有領(lǐng)得大學(xué)錄取通知書(shū)的喜悅，也有落榜而泣的嘆息……聲聲蟬鳴，伴隨著幾分歡喜幾分憂愁。

　　然而，雪水依然奔流，洞庭仍舊泛波……大自然并沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)而改變，它還是那么生機(jī)盎然，活力無(wú)限。

　　人生的季節(jié)中，青春總是蹦來(lái)跳去，帶著活力，帶著天真，帶著微笑，帶著酸澀，也帶著滿腔的熱血。雄鷹之美，展現(xiàn)于搏擊風(fēng)雨的翱翔。高考的洗禮讓平凡的生命，有了直面人生的`激情與勇氣。為了我們心中那個(gè)奇幻的盛典，我們?cè)鴬^蛟鼓鯨，暢游東海；我們?cè)鸹⒄癃{，雄喉西山。每日筆耕不輟，不覺(jué)東方既白。辛勤的園丁也與我們整日酣戰(zhàn)，夙興夜寐，奔忙前線?；叵肽切┤兆樱闹懈锌f(wàn)千！

　　矚目天高云淡，獨(dú)享月白風(fēng)清，青春是一種瀟灑的存在；攀登書(shū)山峭壁，搏擊學(xué)海浪尖，青春又是另一道美麗的風(fēng)景。考場(chǎng)上的金戈陣陣，鐵骨錚錚，不單是智力的競(jìng)爭(zhēng)，更是心理的較量。金蟬的叫囂，只會(huì)讓我們更加沉著應(yīng)戰(zhàn)！每個(gè)人都希望自己能一鳴驚人，然而，事實(shí)卻難遂人愿。我成了落榜生，曾經(jīng)的夢(mèng)想也隨之飄逝了。家人失望的目光，牽動(dòng)了我眼中的淚水，難道我的夢(mèng)就因此而泯滅了嗎？難道就如此這般讓我告別單純了嗎？就這樣在痛苦中徘徊？“不”我仰天長(zhǎng)嘯，發(fā)出心底的呼喚：“不能因?yàn)闆](méi)有翅膀就放棄了飛翔，不能因?yàn)闆](méi)有鮮花就了枯萎腳下的小草，枯萎了自己的夢(mèng)！不管陰晴雨雪，心中放一個(gè)太陽(yáng)，就會(huì)永遠(yuǎn)沐浴陽(yáng)光！”

　　背負(fù)著家人的零星希望和自己僅有的一點(diǎn)自尊，我來(lái)到三賢故里錦屏中學(xué)。在這里，我找回了我應(yīng)有的自信。老師孜孜不倦、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神激勵(lì)著我；同學(xué)的淳樸熱情、刻苦努力感染著我。我愛(ài)這里的氣氛，在這里，我感到生活的充實(shí)，我重新開(kāi)啟了塵封已久的心靈。

　　熾熱的夏，點(diǎn)燃了蟬的激情，它毫無(wú)顧忌地吶喊著，我知道它在給我助威?；蛟S，我現(xiàn)在還有些茫然，但我感觸更多的是這樣兩個(gè)字莊嚴(yán)。伴著聲聲蟬鳴，蟬鳴聲聲，我在灰燼的余煙中鋪平失望的粉末，懷揣著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定地寫(xiě)下四個(gè)大字：相信未來(lái)！

　　遠(yuǎn)處響起炮聲

　　蟬兒在此鳴叫

　　連樹(shù)葉也不遜色

　　沙沙作響

　　但怎也比不上蟬鳴的堅(jiān)銳

　　于是就此作罷

　　蟬鳴依舊

　　鳥(niǎo)兒也不遜色

　　嘰嘰喳喳叫個(gè)不停

　　但怎也比不上蟬鳴的連續(xù)

　　于是就此作罷

　　蟬鳴依舊

　　我也不遜色

　　唱個(gè)不停

　　總也比不上蟬鳴的動(dòng)聽(tīng)

　　于是就此作罷

……

　　夏日蟬鳴，你不會(huì)陌生吧？ 我的家鄉(xiāng)歌風(fēng)臺(tái)綠林中，有棵高大粗壯的銀杏樹(shù)，盛夏時(shí)，飛來(lái)許多蟬兒，躲進(jìn)濃蔭之中，發(fā)出陣陣?guó)Q響。 蟬鳴很有規(guī)律，第一聲蟬鳴總由一只蟬開(kāi)始，很像交響樂(lè)的前奏曲，遼遠(yuǎn)，清晰。緊接著大批的蟬子一齊鳴叫“嘰嘰”的聲響匯成氣勢(shì)磅礴的交響曲，霎時(shí)間占據(jù)了整個(gè)世界，為夏天滿目蔥綠的環(huán)境配上充滿激情的音樂(lè)，聲畫(huà)同步，真正的夏天在這里。3―5分鐘以后，蟬鳴由強(qiáng)到弱，最后完全終止．像樂(lè)隊(duì)指揮落下的揮棒，世界沉寂了，陽(yáng)光閃蕩，熱風(fēng)徐徐，真正的夏天也在這里．經(jīng)過(guò)幾分鐘休息，領(lǐng)頭的蟬又一聲高唱，千軍萬(wàn)馬又附和起來(lái)，如海潮，潮漲潮落，周而復(fù)始，從早晨一直演奏到傍晚。 清晨的蟬鳴孤單而悠長(zhǎng)，和聲少，形不成大潮。中午，驕陽(yáng)似火，酷熱難當(dāng)，蟬鳴就顯得急躁、龐大、有點(diǎn)刺耳。當(dāng)人們熱得大汗淋淋時(shí)，蟬聲便顯得有些瘋狂了。只只蟬兒像對(duì)天吶喊，抗議，歇斯底里公開(kāi)宣戰(zhàn)，其聲勢(shì)好像要把夏天翻過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次折騰，傍晚的蟬鳴疲倦了，有氣無(wú)力的，像一個(gè)小孩拉著大風(fēng)箱，勉強(qiáng)幾聲便拉不動(dòng)了。值得注意的是，凡是悶熱難耐的傍晚，總有幾只余勇未盡的蟬在叫。一陣陣低沉的鳴叫響在深更半夜，像在演奏舒緩、憂傷的“小夜曲”。夜，更神秘了。 蘇北的蟬分成兩種：響蟬和啞蟬。響蟬鳴，是雄性；啞蟬不鳴，是雌性。雄性驕傲激動(dòng)，所以鳴；雌性含蓄隱忍，所以不鳴。我是聽(tīng)大人這樣講的。 蟬鳴給人的感覺(jué)不一樣。當(dāng)你高興時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)它，你會(huì)心情激動(dòng)，恨不得和它一齊高唱；當(dāng)你煩躁不安時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)它，你會(huì)心煩意亂，恨不得一下趕走它。朋友，你有這樣的感覺(jué)嗎？ 深秋之時(shí)，蟬鳴沒(méi)有了。我望著銀杏樹(shù)，從飄飄的落葉中尋找蟬的蹤跡，尋找蟬的潮聲…… 夏天哪里去了？蟬哪里去了？

傾聽(tīng)蟬鳴作文2

　　七月的盛夏，最讓我印象深刻的就是枝頭的蟬鳴。

　　清晨，萬(wàn)物剛剛蘇醒，這時(shí)的蟬鳴聲清脆悅耳，沒(méi)有那么急躁，給人一種清新、舒適的感覺(jué)。

　　中午，烈日炎炎。一聲聲“知了――知了――知了”的歌聲打破了午間的沉靜。天氣越熱，叫得越歡快，往往是一只蟬先鳴，隨后別的蟬跟著一聲聲響應(yīng)，聲音嘹亮，回蕩整個(gè)天空，像是在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧的大合唱。蟬鳴一聲高過(guò)一聲，又像在引吭高歌，此起彼伏，為這炎熱的夏日增添一份躁動(dòng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛聽(tīng)到了知了在和太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)太陽(yáng)你別囂張，不管你有多熱我都要和你作戰(zhàn)到底！”這樣的歌聲持續(xù)幾分鐘便會(huì)休息幾分鐘，接著又用一股新的勁頭唱了起來(lái)：“知了知了知了”，唱個(gè)不停。

　　我想近距離看看它的廬山真面目，我循聲走過(guò)去，快要到它樹(shù)下的時(shí)候，它們好像知道我要過(guò)來(lái)似的，停了下來(lái)，卻在另一棵樹(shù)上鳴叫。我又到另一棵樹(shù)下，但還沒(méi)走過(guò)去，蟬又改了唱歌的地方，就像在和我捉迷藏。我走了幾步，猶豫著想回家了。此時(shí)，蟬好像發(fā)覺(jué)了我的心思，又開(kāi)始鳴叫了，像炸開(kāi)了鍋一樣震耳欲聾。我捂著耳朵抬頭一看，蟬有的在枝頭靜靜地伏著，棕色的身體，一對(duì)透明的翅膀像一層輕紗，不停地扇動(dòng)，好可愛(ài)！有的蟬想展示自己的本領(lǐng)，在枝頭上竄來(lái)竄去，厲害極了！

　　盛夏的蟬鳴不像蛙叫那樣短促，而是高亢漫長(zhǎng)。在烈日當(dāng)空下，萬(wàn)物懶散時(shí)，只有蟬的鳴叫，給夏添了一絲靈動(dòng)。

傾聽(tīng)蟬鳴作文3

　　正午時(shí)分，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，這正是放牛的大好時(shí)光，狗蛋便領(lǐng)著牛兒們出門(mén)到森林里吃草……

　　來(lái)到森林里，千萬(wàn)只鳥(niǎo)在枝頭大合唱，好似在迎接我們的到來(lái)哩！狗蛋騎著牛往里走，見(jiàn)到了一大片草坪，旁邊有一池水，水里還游著魚(yú)，真是一個(gè)放牛寶地哇，狗蛋下了牛背，和魚(yú)兒們嬉戲玩耍去了。

　　牧童到了水邊，他撿起一根樹(shù)枝，跳到水里和小魚(yú)開(kāi)始了“人魚(yú)大戰(zhàn)”，狗蛋手里提著樹(shù)桿，嘴里哼著小曲兒，用樹(shù)桿叉魚(yú)，不一會(huì)兒，一條大魚(yú)被捉住了。狗蛋生了一堆火，正烤魚(yú)吃呢！吃著香噴噴的烤魚(yú)，狗蛋十分開(kāi)心，他便開(kāi)始大聲的歌唱，狗蛋的歌聲響徹云霄，震耳欲聾，在正高興的時(shí)候，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了蟬叫。

　　狗蛋立刻閉上嘴尋著聲音找去，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一只蟬在叫，樹(shù)葉也在沙沙作響，狗蛋貓著腰，小心翼翼地往前走去，沒(méi)發(fā)現(xiàn)腳下有一石頭，不小心摔了一跤，這一跤摔得真棒！給知了發(fā)出了警報(bào)，剎那間它就從這棵樹(shù)跳到了那棵樹(shù)，頓時(shí)沒(méi)了影！狗蛋只好爬在地上慢慢前進(jìn)，等待知了“回信”。天由人愿，知了果不其然“回了信”。

　　狗蛋悄悄從地上爬到樹(shù)上以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把奪走了蟬，牧童看著手心里的知了不禁開(kāi)心地笑了，心想：這死知了，一天到晚裂肺撕聲地叫，煩死老子了，今天我一定要把你捉回家，到朋友們跟前炫耀一下，讓他們每個(gè)人都來(lái)羨慕。

　　狗蛋來(lái)到老黃牛身邊，拿起烤魚(yú)走過(guò)去，拍了拍牛肚，樂(lè)顛顛地回家去了！

傾聽(tīng)蟬鳴作文4

　　夏天到了，你是不是早就按耐不住躁動(dòng)的心，想要到處跑跑跳跳，或者下河游泳捉魚(yú)蝦去呢？

　　雖然夏天特別熱，有時(shí)候曬得整個(gè)人身心疲憊，不想說(shuō)話也不想動(dòng)彈，可是這也阻擋不了我們熱愛(ài)生活的熱情。

　　拿起遮陽(yáng)帽，擦好了防曬，帶著遮陽(yáng)墨鏡，一溜煙就跑到了海邊，對(duì)于從小在海邊長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，與水的接觸像是與家人朋友的肌膚之親一般，自然也很自在，反倒如果因?yàn)樘鞖饣蛘邔W(xué)習(xí)忙碌，太久沒(méi)能夠下水，我們會(huì)變得有些萎靡的狀態(tài)，就好像陽(yáng)光下的花草，太久沒(méi)有給澆水。

　　除了海邊，在鄉(xiāng)下，夏天也可以充滿樂(lè)趣。

　　你聽(tīng)，那陣陣的蟬鳴，是不是在呼喚我們，快出來(lái)玩兒，不要總是宅在家里，刷劇吃西瓜，一個(gè)夏天在空調(diào)wifi中度過(guò)，那樣的青春有什么值得回味。

　　于是我們約好了小伙伴兒，跑到陰涼的大樹(shù)下，一邊玩著我們平時(shí)喜不厭煩的游戲，一邊暢想著長(zhǎng)大以后的生活。那時(shí)候總覺(jué)得，長(zhǎng)大以后的生活離我們還很遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到看不到邊，遠(yuǎn)到我們以為還可以這樣自由自在，任性放肆好久，可是一眨眼，好像身邊的一切都悄然改變了。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？是后來(lái)我們被太多學(xué)業(yè)壓著，開(kāi)始無(wú)暇顧及興趣所在的時(shí)候嗎？是我們開(kāi)始考慮越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)生活，開(kāi)始不再敢大膽地做夢(mèng)，無(wú)憂無(wú)慮的幻想了嗎？其實(shí)，改變的從來(lái)都不只是時(shí)間，而是在時(shí)間流逝里悄悄被磨去棱角的我們。

　　如果可以，我希望還能夠在清涼的夏天，跟你們一起坐在大樹(shù)下，聊聊日常，聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴，很簡(jiǎn)單，很自然。

傾聽(tīng)蟬鳴作文5

　　當(dāng)蟬鳴時(shí)，是我們離別之際；當(dāng)蟬鳴時(shí)，操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到誰(shuí)瘋狂奔跑的身影；當(dāng)蟬鳴時(shí)，我們就要揮手說(shuō)再見(jiàn)了；當(dāng)蟬鳴時(shí)…。

　　當(dāng)蟬鳴時(shí)，耳邊再也聽(tīng)不到那悅耳的鐘聲了，再也看不見(jiàn)那群令我又歡喜、又悲傷的朋友們了。那些快樂(lè)的瞬間，轉(zhuǎn)眼成為遙不可及的回憶，多年以后，我該如何找尋？我抬頭望望純凈得毫無(wú)一絲雜質(zhì)的天空，心底驀然升起一絲悲傷，是啊，當(dāng)蟬鳴時(shí)，我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>

　　當(dāng)蟬鳴時(shí)，我又回憶起我們?cè)谝煌嫠５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那樣美好的舊時(shí)光，我一輩子也不會(huì)忘懷！

　　當(dāng)蟬鳴時(shí)，我又回到了那間教室，還是那熟悉的課桌，黑板上記錄著我們之間的美好故事，每一點(diǎn)、每一滴都令我難以忘懷眼前的這一切令我沉醉，卻又在我內(nèi)心中揚(yáng)起陣陣漣漪，是啊，這間有著我們美好回憶的教室，在下一個(gè)蟬鳴時(shí)，坐著就再也不是我們了。當(dāng)下一個(gè)蟬鳴時(shí)，我們也將要各自天涯了。

　　當(dāng)蟬鳴時(shí)，天空竟是陽(yáng)光燦爛，似乎是在慶祝。我們的別離。是呀，即使分開(kāi)了，也還是有機(jī)會(huì)相見(jiàn)的吧。就算是咫尺天涯，那又如何？只要我們的心依舊緊緊相連，距離對(duì)于我們而言又有什么？只要我們的心緊緊相連，我們就從未分開(kāi)！

　　當(dāng)蟬鳴時(shí)，我們揮手告別，我們要藍(lán)天白云，陽(yáng)光綠水一同見(jiàn)證――當(dāng)蟬再次鳴叫時(shí)，我們要再次相聚！

傾聽(tīng)蟬鳴作文6

　　盛夏的深夜，我還獨(dú)自一人躺在床上翻來(lái)覆難以入眠。此時(shí)，小區(qū)里的燈光都已熄滅，人們?nèi)M(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　唉怎么辦呢？干躺著真無(wú)聊，起來(lái)又肯定會(huì)被爸爸媽媽哄回去睡覺(jué)。我焦躁不安地在心里嘀咕著。

　　吱吱沙沙吱吱沙沙突然，一陣奇怪的聲音傳入了我的耳朵，嚇了我一大跳。我心想：這三更半夜的，怎么還有人出來(lái)裝神弄鬼？

　　我屏住了呼吸，在黑暗中仔細(xì)地辨聽(tīng)著。嘿，是蟬鳴。原來(lái)寂靜的深夜，蟬兒的歡樂(lè)生活才剛剛拉開(kāi)序幕哩！

　　我悄悄地把頭湊到了窗邊，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)。只怪平日太喧囂，直到這寂靜的深夜才讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)蟬兒的叫聲是如此富有規(guī)律。你聽(tīng)，它們一會(huì)兒吱吱吱地叫著，聲音短促而有力。一會(huì)兒吱的拉長(zhǎng)音調(diào)，像是在比拼肺活量。一會(huì)兒又吱吱，不停地循環(huán)往復(fù)

　　我往窗口左邊的樹(shù)上看去，右邊樹(shù)上的蟬叫了起來(lái)；而看右邊的.樹(shù)時(shí)，左邊的蟬又叫喚開(kāi)了；而等我不看它們時(shí)，所有的蟬都齊聲大叫。嘿，真有趣！難道蟬也害羞，不愿意當(dāng)面唱歌給人聽(tīng)？

　　我繼續(xù)認(rèn)真聆聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)蟬鳴聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，在風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙聲的伴奏下，是如此的美妙優(yōu)雅。慢慢的，蟬聲斷斷續(xù)續(xù)的，好像蟬兒也叫累了，叫不動(dòng)了。

　　此時(shí)，我早已聽(tīng)蟬鳴入了迷?，F(xiàn)在，就算沒(méi)有蟬鳴，我的腦海里也能時(shí)時(shí)回蕩起那段優(yōu)美的旋律。

　　不知何時(shí)，蟬鳴停了，不知何時(shí)，我也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)?？磥?lái)蟬鳴也是一首美妙的催眠曲呀！

傾聽(tīng)蟬鳴作文7

　　蟬鳴作文（一）

　　蟬是大自然中極其普通的小昆蟲(chóng)，它盡其畢生精力在夏日奏響一曲熱愛(ài)大自然的樂(lè)章，也使我感受到了大自然的美妙。

　　南湖公園的蟬不但“嗓門(mén)”洪亮而且還具有“歌星”的水準(zhǔn)。它通過(guò)腹膜振動(dòng)發(fā)出一種類(lèi)似伴奏的聲響，還同時(shí)發(fā)出兩種聲音。低聲部嗡嗡然，好像薩克斯管奏出的布魯斯曲調(diào)，暗哽咽啞。接著，又發(fā)出高亢的鳴叫，像號(hào)角、像鋼琴的強(qiáng)音，那聲音大得驚人。聽(tīng)著聽(tīng)著，這時(shí)，我聽(tīng)清蟬鳴?D?D“知了?D知了?D知了”，從木棉樹(shù)縫流泄而出。我仰起頭，卻也尋不見(jiàn)這嘈雜世界中的蟬究竟躲在哪一枝樹(shù)杈上，正不動(dòng)聲色始終不渝地一聲接一聲地高唱著，從不變換一下調(diào)門(mén)，就那么“知了?D知了?D知了”下去。只有此起彼伏的呼應(yīng)，算是幕間休息或是換了位主角繼續(xù)演唱。

　　蟬，沒(méi)有黃鶯唱得那么清脆；沒(méi)有子規(guī)啼血那么感人，然而，它執(zhí)著堅(jiān)定，連聲迭唱是那么動(dòng)情，一韻一頓，灑脫自如。

　　蟬在不知疲倦地朝著太陽(yáng)的方向放歌。蟬鳴聲聲，忽長(zhǎng)忽短，時(shí)續(xù)時(shí)斷，漸強(qiáng)漸弱，有節(jié)奏地交替著，那跳蕩的音符，霸道地將天籟和地聲吸收，融成一曲交響樂(lè)，成為夏日南湖公園最激烈的樂(lè)章。

　　蟬鳴作文（二）

　　夏天到了，久違了夏日的蟬鳴。街道上，公園里…不可能沒(méi)有一個(gè)地方?jīng)]有它的聲影。

　　在去年夏天，我在草叢里抓到了一只從樹(shù)上掉落的蟬，他的翅膀并沒(méi)有像我想象中的晶瑩剔透，而是臟兮兮的看著這惡心，全身黑黑的。我想應(yīng)該是在他放聲高歌的時(shí)候一陣強(qiáng)風(fēng)把它吹掉了，真可憐！翅膀還短了一小截，這樣一定很疼吧。

　　也許我應(yīng)該為它做些什么。于是我把它帶回了家，弟弟見(jiàn)了他高興得直撲上來(lái)，用手戳著這只小蟬的頭部。我是知道的，我弟弟對(duì)小蟬是具有相當(dāng)大的殺傷力，我的第一反應(yīng)就是“把小蟬藏到安全的地方，越快越好！”于是我將它裝進(jìn)了一個(gè)有許多小孔的盒子里。

　　知知，每一次放學(xué)回家我干的第一件事就是看小蟬。

　　而且天天如此！

　　瞧！這是一只多么可愛(ài)的蟬啊！它現(xiàn)在正在一根小小的樹(shù)根上叫呢！知知……

　　可是，很快夏天就要結(jié)束了，小蟬的生命也快接近夕陽(yáng)下落的地步了，我很不舍得。真希望它能在生命的最后一刻，能感到開(kāi)心。

　　直到今年，我聽(tīng)到那一聲聲蟬鳴就回想起那只被我救過(guò)的蟬。

　　蟬鳴作文（三）

　　每當(dāng)盛夏，我家門(mén)前的幾棵大樹(shù)上，蟬兒們常常會(huì)彈奏起動(dòng)人的樂(lè)曲。

　　清晨，蟬鳴細(xì)小而單一，雖然沒(méi)有激情，()卻給人一種清新、舒適的感覺(jué)，仿佛一首晨曲由遠(yuǎn)及近。

　　中午，烈日當(dāng)空，蟬鳴就很有規(guī)律。往往是一只蟬先鳴，隨后就會(huì)有一只只積極響應(yīng)。蟬鳴是一聲高過(guò)一聲，像是在引吭高歌。于是，此起彼伏的蟬鳴聲，霎時(shí)間灌滿了我的耳朵，為炎熱的夏日增添幾分躁動(dòng)。三五分鐘過(guò)后，蟬鳴會(huì)慢慢地減弱了、停止了，就像是樂(lè)隊(duì)指揮放下了指揮棒，一切都沉默了，周?chē)检o靜的。

　　夜晚，幽靜中偶爾有一聲兩聲婉轉(zhuǎn)的蟬鳴，使夏夜顯得有些神秘，又似乎是一首催眠曲，好讓人們忘掉一天工作帶來(lái)的勞累，快快入睡。

　　當(dāng)我高興時(shí)聽(tīng)到蟬鳴，就會(huì)覺(jué)得蟬鳴聲聲入耳，十分動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)會(huì)情不自禁地與它同聲高歌；而當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，聽(tīng)到蟬鳴，就會(huì)覺(jué)得心煩意亂，想盡快擺脫它。這樣的感覺(jué)，你有過(guò)嗎？

傾聽(tīng)蟬鳴作文8

　　隨著時(shí)光流逝，時(shí)間漸漸的從我們的指尖溜走。轉(zhuǎn)眼間，似乎又迎來(lái)了一個(gè)暑假，在這個(gè)暑假，總覺(jué)得有那么一些煩躁與無(wú)奈。聽(tīng)著那窗外的知了鳴聲，似乎再也找不到那童年時(shí)的童真美好，到了現(xiàn)在，剩下的只有一片嘈雜。

　　隨著時(shí)間的推移，我們也已不再有那童年稚嫩的臉龐，現(xiàn)在的我們，似乎是已經(jīng)長(zhǎng)大了。望著窗外的世界，也已經(jīng)沒(méi)有了想要出去一起隨風(fēng)奔跑的沖動(dòng)，有的也只是想一直窩在家里的想法。窗外的一切似乎也已經(jīng)失去了足以誘惑我的顏色，在我的眼里只剩暗淡。但是這時(shí)我的視線轉(zhuǎn)向桌子上的書(shū)本，突然又覺(jué)得躍躍欲試。

　　仿佛那課本便是我展示的舞臺(tái)，想我現(xiàn)在的年華，正是需要艱苦奮斗、努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，正是需要通過(guò)知識(shí)來(lái)一展抱負(fù)?，F(xiàn)在，不是可以煩躁的時(shí)候，而是需要平穩(wěn)我們的心情，讓我們的心情做到平靜。因?yàn)橹挥羞@樣子，才能讓我們的學(xué)習(xí)真正的做到學(xué)習(xí)，才能讓那些知識(shí)真正地進(jìn)入到我們的腦海中，才能讓我們真的得到成功與收獲。

　　再望向窗外，心中的煩躁也已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。外面的景象也已經(jīng)變回了它原本的顏色，而那原本似乎只剩下一片嘈雜的蟬鳴，也已經(jīng)漸漸的恢復(fù)了活力，現(xiàn)在也似乎是對(duì)我的鼓勵(lì)，激勵(lì)我不斷的努力向前。

　　再望向窗外的那一棵棵的樹(shù)木，一抹抹新綠又似錦上添花。似乎是在提醒我，我只要努力，也可以在人生中攀上一枝枝綠枝。不斷的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，收獲成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在的我，需要更加的努力，只為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

傾聽(tīng)蟬鳴作文9

　　才四月，窗外的蟬就開(kāi)始叫了，勾起的不是鄉(xiāng)魂旅思，也不能添上多少暗夜靜意，只是叫人更加煩躁。

“咕嘟嘟”灌下一大杯水，但還澆不滅心上的火，沉重黏膩的空氣依然附在衣服、皮膚上，比夏天的炎熱更叫人窒息的，恐怕就是濕答答的清明前后了吧。

　　走走停停，坐臥不安。蟬還在不依不饒地鳴叫著。古人有聽(tīng)杜鵑悲泣而淚流的，今日就輪到我因聽(tīng)蟬鳴而上火。突然怒從心頭起，惡向膽邊生，正要磨刀霍霍殺鳴蟬，卻發(fā)現(xiàn)草場(chǎng)莽莽，無(wú)處覓蹤影。仰天長(zhǎng)鳴一聲，我無(wú)力地癱倒在沙發(fā)上。

　　但如果不能用軍事力量征服，那就讓我用政治方式取締吧。打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，放上一支歌，音律之海綿延起伏。在音樂(lè)的調(diào)和下，蟬鳴居然變得有節(jié)奏起來(lái)，仿佛是某種打擊樂(lè)器，將奇異的音符送人我的耳膜。

　　終于可以舒一口氣了，空氣也好像變得清潤(rùn)起來(lái)，像慢慢在口中化開(kāi)的巧克力，最后就只剩下絲滑了。抿了一口水，愜意地把頭往后靠去。與蟬鳴斗爭(zhēng)的結(jié)果，就這樣不了了之。而我和蟬兩者，都覺(jué)得十分滿意。

　　佛經(jīng)里有一種概念，叫做“執(zhí)”，執(zhí)著于物，叫“物執(zhí)”，執(zhí)著不放，叫“我執(zhí)”。我對(duì)蟬鳴的反應(yīng)就是“我執(zhí)”，太過(guò)計(jì)較它給我?guī)?lái)的感覺(jué)，卻忘記這種感覺(jué)是自己油然而生的。

　　不過(guò)好在當(dāng)下，我已經(jīng)能與它們和平共處了，仿佛也能觸摸到“蟬噪林逾靜”的邊緣。所以有時(shí)，不妨換一種方式，變一種心境，這樣“迎刃”便能隨之“而解”了。

傾聽(tīng)蟬鳴作文10

　　窗外，蟬鳴陣陣。

　　這邊未平，那邊又起。它們爭(zhēng)相唱著夏歌，頌這盛夏。

　　小時(shí)候，最?lèi)?ài)聽(tīng)蟬鳴。

“外婆，外婆，你聽(tīng)！是夏天的聲音！”我繞在外婆身邊，朝她喊?！坝质且荒晗s鳴的時(shí)候啦，你聽(tīng)，蟬在說(shuō)什么？”外婆扶了扶老花鏡，舒舒服服的躺在椅子上看報(bào)紙?！跋s怎么會(huì)說(shuō)話呢？”我趴在陽(yáng)臺(tái)上，頭也不回的問(wèn)外婆，仔細(xì)地看著窗外綠葉間那個(gè)叫個(gè)不停的小家伙。“你說(shuō)，它們?cè)谡f(shuō)什么？”外婆似乎被我專注的樣子吸引了，也湊了過(guò)來(lái)。“當(dāng)然是唱歌啦，唱夏天的歌?！?/p>

“外婆，夏天這么好，應(yīng)該出去走走啊。”我一蹦一跳的領(lǐng)著外婆走在大街上，“外婆，要吃糖葫蘆！”“好?！蓖馄判χ粗?，買(mǎi)來(lái)糖葫蘆，我一把抓了過(guò)來(lái)，歡歡喜喜的吃了起來(lái)?！爱?dāng)心，別粘在衣服上?！彼业念^，我抬頭看著她。她深邃的眼神中有一種我讀不懂的感情?！巴馄?，你在想什么？”“我想多看看你，看夠了，就該回去了?！彼彝易?，頭也不回。

“剛出來(lái)，就要回去啊?！蔽矣行┦洌贿^(guò)糖葫蘆的甜味讓我忘記了所有的不愉快，陪著外婆高高興興地回家。

　　我看見(jiàn)了她的白發(fā)蒼蒼，我從未注意過(guò)她已雙鬢斑白，只是那日，在陽(yáng)光下，顯得格外突出。外婆領(lǐng)著我，伴著陣陣蟬鳴，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)夏天。那時(shí)，我還不知道，原來(lái)，夏天也是有盡頭的。

　　她白了頭，終于放下了手，我不知所措。那也是個(gè)夏天，是夏天的盡頭。

　　如今，耳畔只剩下一片蟬鳴。

傾聽(tīng)蟬鳴作文11

　　窗外傳來(lái)一陣陣蟬的鳴叫聲，時(shí)而獨(dú)奏，時(shí)而聯(lián)唱，那飄渺美妙的聲音此起彼伏，跌宕連綿，讓我好像又回到了童年的那片小樹(shù)林。

　　外婆家坐落在一個(gè)小山村里，門(mén)前屋后，河畔山腳都種滿了各種樹(shù)木，一年四季綠意蔥蘢，繁花似錦。尤其是夏天，柳樹(shù)柔枝飄飄，槐樹(shù)枝繁葉茂，石榴花酷似一團(tuán)火紅的朝霞，梔子花仿佛一片潔白的云朵……

　　六月的驕陽(yáng)，火燒火燎的，高大的樹(shù)木上的葉子也都焉了。等蟬鳴聲聲時(shí)，捕蟬的孩子也多了。野外林蔭道上，我手拿一根長(zhǎng)竹竿，一路行一路唱，來(lái)到一片樹(shù)林里，拿出一團(tuán)面筋，粘在長(zhǎng)竹竿的一頭，仰頭繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)，尋找蟬的蹤跡。忽然，歌聲停下來(lái)，我脊背挺直，嘴巴緊閉，兩眼凝望著高高的樹(shù)梢?！爸?，知了，知了……”樹(shù)上，一只蟬兒也在扯開(kāi)嗓門(mén)，自鳴得意地唱呢。瞧準(zhǔn)了，我就舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向蟬身上一粘，蟬就“束手就擒”了。

　　窗外，樹(shù)上，蟬微微震顫著翅兒，依舊傾心地歌唱著，隨了枝梢的曳動(dòng)，流線的飄搖。正如南朝蕭子范所寫(xiě)“流音繞叢藿，余響徹高軒”。心也漸漸隨了那嚶嚶的音韻，如乘了一葉輕舟，徐徐在歌聲里緩行……

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