下面是范文網(wǎng)小編收集的30萬應屆畢業(yè)生就業(yè)見習 75個見習城市虛位以待3篇，供大家品鑒。

30萬應屆畢業(yè)生就業(yè)見習 75個見習城市虛位以待1

　　地區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)服務管理辦在局黨組的正確領導下，在上級主管部門的關心幫助下，緊緊圍繞人事人才工作，全力推進“人才興阿”及“兩個率先”的總目標，解放思想，開拓創(chuàng)新，努力進取，較好的完成了20__年確定的各項工作目標。現(xiàn)將工作總結如下：

　　一、工作完成情況：

　　1、熱情服務，細心做好畢業(yè)生報到工作。畢業(yè)生報到登記是做好畢業(yè)生就業(yè)服務管理工作的基礎。為摸清畢業(yè)生基本情況，抓住畢業(yè)生回生源地報到的有利時機，建立回生源地畢業(yè)生報到信息庫，重點了解畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)意愿及目前具有的職業(yè)技能和專長特能，確保對全地區(qū)大中專畢業(yè)生的就業(yè)情況做到心中有數(shù)，謀劃有方，指導有法。截止目前，回生源地報到的畢業(yè)生共計__人，按學歷統(tǒng)計碩士_人，本科_人，專科_人，高職_人，中專_人;按性別統(tǒng)計女性畢業(yè)生_人，男性畢業(yè)生_人;按族別統(tǒng)計漢族畢業(yè)生_人，少數(shù)民族畢業(yè)生_人。

　　2、認真負責，確保畢業(yè)生實名制登記無遺漏。加大工作力度，建立調(diào)查機制，認真研究分析，結合以往工作經(jīng)驗，各縣市具體負責，選派骨干本著認真負責、實事求是的態(tài)度，對高校畢業(yè)生的就業(yè)情況進行全面摸底，按月上報未就業(yè)普通高校畢業(yè)生統(tǒng)計表，避免出現(xiàn)錯登、漏登、重登的情況。截止目前，20__年歷屆、往屆畢業(yè)生共計_人，實現(xiàn)就業(yè)_人，其中黨政機關_人，事業(yè)單位_人，基層項目_人，企業(yè)就業(yè)_人。

　　3、規(guī)范管理，實現(xiàn)畢業(yè)生檔案管理網(wǎng)絡化。為了使畢業(yè)生檔案管理工作更加規(guī)范化、合理化、人性化，借助單位門戶網(wǎng)站，及時更新檔案歸屬信息，以便畢業(yè)生查詢。在檔案轉遞過程中，為了避免接收檔案互相推諉、責任不清等現(xiàn)象的發(fā)生，對各縣市實行檔案轉遞通知單，確保畢業(yè)生檔案有據(jù)可查、動向明確。截止目前，接收畢業(yè)生檔案共計_份，于_月初完成檔案轉遞工作。

　　4、統(tǒng)籌考慮，完善“三支一扶”日常管理工作。今年是實施“三支一扶”計劃的第七年，__地區(qū)在工作實踐中不斷總結，建立長效管理機制，明確工作任務，制定切實可行的措施，認真抓好落實，不斷推動“三支一扶”日常管理工作健康有序發(fā)展。一是嚴把四關，緊扣信息發(fā)布、報名、考試、面試、體檢、培訓等各個環(huán)節(jié)，切實將優(yōu)秀大學生選拔至“三支一扶”計劃。今年，__下達了__個“三支一扶”計劃，于_月_日簽訂了《就業(yè)協(xié)議書》并集中上崗;二是不斷創(chuàng)新管理模式，按照管理與服務相結合、使用與培養(yǎng)相結合的原則，完善健全“三支一扶”人員的日常管理及考核工作。利用節(jié)日慰問、工作調(diào)研等活動，通過召開座談會、實地走訪等，及時了解和掌握他們的思想狀況及工作表現(xiàn)。嚴格按照財務管理的要求，確保?？顚Ｓ谩Ｈ欠掌跐M且考核合格人員辦理“三支一扶”服務證書，對他們實行動態(tài)管理，千方百計提高他們的就業(yè)率。

　　5、高度重視，想方設法促進高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。隨著地區(qū)就業(yè)工作力度的不斷加大，我科室在高校畢業(yè)生離校返鄉(xiāng)的有利時機，為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、各類基層項目服務期滿高校畢業(yè)生，特別是少數(shù)民族畢業(yè)生、零就業(yè)家庭畢業(yè)生、

　　家庭困難畢業(yè)生等特殊群體，提供全程就業(yè)援助與就業(yè)服務。一是加大宣傳力度，通過多種形式和語言，廣泛宣傳國家、自治區(qū)促進高校畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)惠政策，積極引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，鼓勵畢業(yè)生按市場需求自主就業(yè)。二是充分發(fā)揮市場促進就業(yè)的主渠道和重要平臺作用，廣泛收集和發(fā)布崗位需求信息，進行就業(yè)推介，開展畢業(yè)生就業(yè)咨詢指導、網(wǎng)上招聘等社會化服務，為畢業(yè)生和用人單位建立信息交流平臺。三是發(fā)揮人才市場的橋梁作用，強化服務功能，建立用人單位和求職人才信息庫。

　　6、加強溝通，有序開展就業(yè)見習工作。鼓勵和引導大中專畢業(yè)生參加就業(yè)見習是自治區(qū)為提高大中專畢業(yè)生就業(yè)技能，增強就業(yè)競爭力的有效舉措。為組織好畢業(yè)生參加就業(yè)見習，幫助他們提高就業(yè)技能，豐富工作經(jīng)驗，我科室主動與各大企業(yè)及事業(yè)單位聯(lián)系溝通，在說明政策幫扶的基礎上，鼓勵規(guī)模企業(yè)、事業(yè)單位安排畢業(yè)生就業(yè)見習，大力開發(fā)見習單位和見習基地。

　　二、今后工作思路

　　1、抓住畢業(yè)生回生源地報到的有利時機，加大宣傳力度，宣傳內(nèi)容擴大至__地區(qū)當前就業(yè)形勢分析、優(yōu)秀畢業(yè)生在基層服務時發(fā)生的動人事跡、在自主創(chuàng)業(yè)中畢業(yè)生的先進理念和創(chuàng)業(yè)思路等，積極構建全方位、全覆蓋，不留死角的宣傳范圍，引導畢業(yè)生積極樂觀面對就業(yè)形勢，形成正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，通過轉變就業(yè)觀念促進就業(yè)。

　　2、打破就業(yè)指導的傳統(tǒng)模式，積極與各大企業(yè)對接，組織畢業(yè)生與優(yōu)秀企業(yè)家座談，進行面對面交流，近距離接觸企業(yè)，了解企業(yè)文化和企業(yè)管理模式。積極推薦企業(yè)空缺

　　崗位，向畢業(yè)生詳細告知工資福利待遇及社保繳納等問題，為企業(yè)和畢業(yè)生提供平臺。

　　3、強化畢業(yè)生就業(yè)援助與服務，密切與人才市場、各個企業(yè)聯(lián)系，建立廣泛的就業(yè)信息網(wǎng)絡，廣開就業(yè)門路。同時根據(jù)畢業(yè)生的情況和社會用工需求，定期或不定期召開畢業(yè)生就業(yè)服務周活動，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率。

　　4、繼續(xù)唱響時代強音，引導和鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，宣傳“三支一扶”大學生在基層服務的先進事跡。對服務期滿“三支一扶”大學生實行動態(tài)管理，鼓勵其參加公務員和事業(yè)單位考試，并采取有效措施，想方設法引導他們實現(xiàn)就業(yè)。

　　5、大力開發(fā)就業(yè)見習單位，擴大企事業(yè)單位就業(yè)見習規(guī)模，組織畢業(yè)生參加就業(yè)見習。加強對未就業(yè)畢業(yè)生的教育引導，重點幫助少數(shù)民族畢業(yè)生和家庭困難畢業(yè)生參加就業(yè)見習，豐富工作經(jīng)驗，提高就業(yè)技能，增強市場就業(yè)競爭力，盡可能實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

　　6、繼續(xù)做好高校畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計和實名制登記工作，詳細登記大中專畢業(yè)生就業(yè)失業(yè)情況，實行動態(tài)管理，全面了解畢業(yè)生就業(yè)狀況，系統(tǒng)分析高校畢業(yè)生就業(yè)信息，掌握當前的就業(yè)情況，預測畢業(yè)生就業(yè)趨勢，為相關部門科學決策和政策制定提供重要依據(jù)。

　　7、從政策落實上下功夫，加大監(jiān)督檢查力度，確保各項政策不折不扣落到實處。把創(chuàng)業(yè)做為畢業(yè)生就業(yè)的重要抓手，以訂單、定向、定崗培訓為重點，加大培訓力度，不斷推動畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)，確保畢業(yè)生就業(yè)率達__%。

30萬應屆畢業(yè)生就業(yè)見習 75個見習城市虛位以待2

——我們的大學，我們的未來，行動行動讓明天更

【摘 要】

　　光陰如注，轉眼之間我們竟大三了?？粗磉吤撊チ艘簧碇蓺獾耐瑢W，細數(shù)過去的這個暑假，仿佛昨天對我們來說就業(yè)還是一件很遙遠的事情，可是現(xiàn)在卻越發(fā)的清晰了起來。盡管現(xiàn)在我們只是剛剛開始的大三，盡管我們中的很多人會選擇繼續(xù)讀研，可是就業(yè)始終是一個我們必須面對的話題。

　　為使大家盡早的接觸到真實的社會，體驗就業(yè)，0806201班的我們一齊開展了這次以“見習就業(yè)”為主題的暑期社會實踐。為使大家都能積極的參與進來，我們討論決定這次實踐將以個人為單位進行，實踐地點和形式也不盡相同，給大家充分的空間和自由的同時，也希望體驗的多樣性能使我們對就業(yè)有一個更加全方位的了解。更重要的是，我們將從這次實踐中看到現(xiàn)在的就業(yè)單位更看重的是什么，大學我們應該怎樣充實的度過！

【實踐感受和收獲】

　　綜合大家社會實踐的形式，大致可以分為四類：一是到公司企業(yè)去實習；二是跟隨院系組織的團隊去單位實習考察；三是做考研就業(yè)的調(diào)查；四是做家教！

　　以下就是大家這個暑假對各自實踐的一些真實的'收獲和感受！

　　一，企業(yè)實行型。

　　我班的陳志華，姜朝勇，周蕊，向全威，李晚南，張金獅等同學在暑假時到不同的企業(yè)參加工作，并且收獲和感觸很多。

　　陳志華同學暑假回到家鄉(xiāng)許昌并在一家美模特頭廠進行實習。這是一家以生產(chǎn)，銷售，出口模特頭類產(chǎn)品的企業(yè)，工作完成之后，他結合自身的體會對當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢作了分析：

（一）、當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

　　隨著高校招生人數(shù)的不斷增加,但就業(yè)率卻由82%降至為71.9% 。高校畢業(yè)生就業(yè)工作難度將進一步增大,就業(yè)形勢將進一步嚴峻。

（二） 、高校畢業(yè)生自身存在的問題

　　大學生整體素質(zhì)下降，學習能不認真，動手能力差，缺乏實踐經(jīng)驗。就我們目前學習專業(yè)來說，平時整天坐在教室自習室學習專業(yè)知識，很少出去進入實習單位實習學習。

　　通過這次實踐他學到了一些在學校不知道事情，開闊了眼界，讓自己的目標更清晰了，前進的道路更明朗了。對自己在以后生活起到了指導作用，不會再感到從前的迷茫。

　　姜朝勇同學則是到太平洋保險公司進行了二十天的實習，在這短短的二十天里，首先他對太平洋人壽有了更多的認識，同時也體驗了很多人生的第一次——第一次參加公司的朝夕會，早上八點公司大廳里響起了氣勢雄渾的音樂，經(jīng)這里的老員工介紹這是公司每周兩次的“朝夕會”。正是通過這樣的朝夕會，不僅把公司的員工團結在了一起，也能夠解決公司發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，對企業(yè)文化的宣導和對員工信心的樹立都有巨大的好處。

　　第一次到省級分公司參觀產(chǎn)品研發(fā)中心。剛聽到保險公司也有“產(chǎn)品研發(fā)中心”感到非常的奇怪和好奇，保險也有產(chǎn)品可開發(fā)，當去了之后他也才明白。在這里涉居然及到了大量的數(shù)學問題，通過公司人員的介紹了解，在產(chǎn)品開發(fā)的后期基本是數(shù)學知識在支持，其中涉及到數(shù)理統(tǒng)計、概率、精算以及趨勢分析等。第一次見工司客戶。和一位公司職員去農(nóng)村見一個客戶，在這次客戶見面會中他充分的感受到專業(yè)知識對工作的重要性。過硬的專業(yè)知識是做工作的前提，良好的工作態(tài)度和心態(tài)是工作成敗的關鍵。交流會中他說道：社會實踐是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗

　　周蕊同學則去蜀源工程建設有限公司工作了一周。她說，學的是數(shù)學專業(yè)，而這是一個工程建設公司，所以首先會在心理上有些緊張。但分到任務后才松了口氣，可又不免失望起來。因為工作并不涉及公司核心工程建設，自己的工作只是一些清清微微的小事，然而這些看似很小的事情卻不那么簡單，也并不是簡單的體力活，想要做好其實并不容易。堅持這一周下來，她覺得自己在這其中學到了許多：細致、仔細、做事也麻利了許多。為進入社會提前做好鋪墊。

　　二，跟隨團隊到單位實踐

　　我們班的李晗和吳海秀同學則參加了北京達內(nèi)it精英特訓實踐團。在那為期一周的時間里，對她們而言無論是在知識上還是生活上都有了飛躍性的轉變。實踐期間她們在達內(nèi)公司進行了java方面專業(yè)知識的學習，聆聽了就業(yè)方面的講座，還參觀了許多國內(nèi)it業(yè)知名企業(yè)如華勝天成、同方鼎新、用友軟件等，使她們對it業(yè)有了一個更深入的了解。由于it行業(yè)的特殊性，國內(nèi)現(xiàn)有的較為大型的軟件公司都為員工提供了十分優(yōu)厚的待遇，除了工作時間長工作強度大以外，it也具有各種吸引年輕人的優(yōu)勢。在參觀這幾家公司的同時她們也向公司的公關人員提出了一些關于其招聘方面的問題。以同方鼎新為例，由于其前身為清華大學的子公司所以中層以上員工95%以上畢業(yè)于清華大學門檻較高，就去年來講同方鼎新招進各類員工80余人其中大部分是北京高校的畢業(yè)生，而且以計算機專業(yè)和軟件專業(yè)畢業(yè)生為主，數(shù)學系的員工可謂少之又少?？梢娚頌閿?shù)學系的學生選擇軟件專業(yè)就業(yè)在金融危機后越發(fā)的困難。所以她們認為如果我系的學生想進入it行業(yè)并不是那么輕而易舉的。在計算機和軟件專業(yè)的學生面前我們無疑沒有那么好的編程基矗所以如果想進入it業(yè)這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)我們首先就應該加強自己的專業(yè)技能，擴展自己的知識面值學習課堂的知識是遠遠不夠的，同時還要關心it業(yè)的前沿技術，時刻提高自己，這樣才能在未來的it業(yè)有自己的一席之地。

　　三，考研就業(yè)調(diào)查型

　　暑假，我們班的畢玉倩、陳東東、范羽、姜雪、王陽、周峰、朱真真等同學進行了大學生就業(yè)的調(diào)查。進一步了解現(xiàn)在大學生的就業(yè)情況，這對明確自己今后的方向幫助很大。在就業(yè)調(diào)查期間，他們的感觸很深，受益匪淺。

　　而周峰同學由于家庭背景比較好，且根據(jù)自身的情況大致決定畢業(yè)后自己做生意。他對就業(yè)形勢進行了剖析：

　　當前影響就業(yè)增長的一個突出因素，就是我國經(jīng)濟增長面臨的不確定性。受國際金融市場動蕩多變，世界經(jīng)濟增速明顯放緩等因素影響，我國經(jīng)濟增速明顯放緩，12年就業(yè)形勢將受到不可避免的影響。如果以時間為橫坐標，增速為縱坐標，就會發(fā)現(xiàn)，從一季度的10.6%，到二季度的10.1%，再到三季度的9.0%，中國經(jīng)濟增速明顯劃出一道下滑曲線。這與從XX年的10%，直至XX年的11.9%，形成鮮明對比。

　　而在影響經(jīng)濟增長的因素中，出口首當其沖。今年前三季度中國經(jīng)濟增速回落的2.3個百分點中，有1.2個百分點來自出口減速。由于和世界經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，我國出口受沖擊也最為明顯。統(tǒng)計顯示，前三季度，我國出口額10741億美元，增長22.3%，出口增速比去年同期回落了4.8個百分點，貿(mào)易順差減少了47億美元。

　　姜雪同學走進了高密市第三屆就業(yè)崗位大型展會，了解人才招聘會的一些情況并且當場采訪調(diào)查了一些參與招聘會的人，之后又走進銀鷹化纖的人力資源部，進一步咨詢。她了解到：盡管招聘人員有限，但是企業(yè)也在尋找適合他們的人才——能創(chuàng)造價值的人才。所以，我們應該努力把自己培養(yǎng)成企業(yè)需要的那些人。一流的人才需要具備一流的素質(zhì)。只有德才兼?zhèn)洌娇煞Q為一流。在新形勢下，我們應該保持清醒的頭腦，充分認識到市場競爭形勢的嚴峻，優(yōu)勝劣汰的競爭機制不會為某個人而改變。只有擁有全面的業(yè)務知識和熟練的業(yè)務技能，在競爭中才能立于不敗之地。

　　通過暑假的社會實踐調(diào)查，大家發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大學生就業(yè)形勢不容樂觀，無論今后是考驗還是就業(yè)自己心中都有了明確的思路，明確了目標，努力奮斗。

　　四，家教

　　崔建平，霍春紅，張南，王輝，婁錦勇，蘇琴琴，楊靜，袁賽，汪沖等同學在暑假期間選擇做家教來體驗教師這一職業(yè)。經(jīng)過交流，我們更加了解了家教這個行業(yè)以及家教的一些經(jīng)驗。

30萬應屆畢業(yè)生就業(yè)見習 75個見習城市虛位以待3

　　鞍山市2385個見習崗位“虛位以待”

　　見習期3至6個月不等,給予畢業(yè)生每月不低于當?shù)刈畹凸べY標準60%的見習補貼，并購買人身意外傷害保險

　　昨日，鞍山市高校畢業(yè)生“就業(yè)見習”活動全面啟動，今年我市共提供2385個崗位供畢業(yè)生選擇，符合條件的畢業(yè)生可登錄鞍山人社局網(wǎng)站(www.)查詢具體崗位信息。今年我市共接收離校未就業(yè)高校畢業(yè)生4324人。

　　可到企業(yè)所屬區(qū)人社局申請

　　今年我市共提供2385個見習崗位，目前見習崗位(單位)信息已在市人社局網(wǎng)站正式公布，想?yún)⒓右娏暤漠厴I(yè)生可根據(jù)公布信息自行選擇見習崗位(單位)，攜帶相關手續(xù)到見習崗位(單位)所屬縣(市)、區(qū)人社局提出申請。手續(xù)包括畢業(yè)證書原件及復印件三份；身份證原件及復印件三份和《遼寧省就業(yè)失業(yè)登記證》原件及復印件三份；據(jù)了解，報名參加見習崗位也有一定的條件，必須是、、屆畢業(yè)，已辦理報到手續(xù)的遼寧省內(nèi)生源的未就業(yè)的普通高校畢業(yè)生。見習期限根據(jù)工作性質(zhì)的不同，為3至6個月不等。見習期間給予畢業(yè)生每月不低于當?shù)刈畹凸べY標準60%的見習補貼，并購買人身意外傷害保險。

　　近百家企業(yè)提供見習崗位

　　今年提供見習崗位的企業(yè)近百家，包括機械加工企業(yè)、購物中心、醫(yī)院、汽車銷售公司、餐飲公司等等，有的企業(yè)一次性提供了100個見習崗位。在所有提供見習崗位的企業(yè)中，多數(shù)都是機械加工制造企業(yè)，需要大量的理工類畢業(yè)生，技術工、電氣焊、裝配工程師、機械工程師等等專業(yè)的`畢業(yè)生備受歡迎。相關人士介紹，相對于文科類的畢業(yè)生，企業(yè)對理工類的畢業(yè)生需求顯得更“急迫”一些。從各企業(yè)提供的薪酬待遇來看，很多企業(yè)直接開出了見習期月薪元的待遇。

　　去年畢業(yè)生80%以上被留用

“用3到6個月的時間去見習，到最后企業(yè)能不能留用？”不少畢業(yè)生對于見習崗位十分關注，但是卻也有一定的顧慮。據(jù)了解，此次公布的見習崗位很多企業(yè)都主動去申請，而且崗位也都是根據(jù)企業(yè)的具體需求進行設置的。一家企業(yè)的負責人說，現(xiàn)在企業(yè)招工不好招，所以此次提供的見習崗位也沒有設置專業(yè)，只要畢業(yè)生有能力，企業(yè)一定會留用。據(jù)了解，我市共有495名高校畢業(yè)生參加了就業(yè)見習，其中80%以上畢業(yè)生被見習企業(yè)留用。

30萬應屆畢業(yè)生就業(yè)見習 75個見習城市虛位以待3篇相關文章：