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有關(guān)四年級(jí)的作文3篇(找關(guān)于四年級(jí)的作文)

時(shí)間:2022-10-19 11:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)四年級(jí)的作文3篇(找關(guān)于四年級(jí)的作文),以供參考。

有關(guān)四年級(jí)的作文3篇(找關(guān)于四年級(jí)的作文)

有關(guān)四年級(jí)的作文1

  在明明的書(shū)包里,有一根又細(xì)又長(zhǎng)而且很漂亮的鉛筆和一本厚厚的書(shū),還有一本寫(xiě)滿了字的筆記本。它們?nèi)齻€(gè)一直都好朋友,一直和睦相處,天天都快樂(lè)地生活在一起。

  一天早晨,那支鉛筆第一個(gè)醒來(lái)。它爬上書(shū)桌,對(duì)著鏡子照了照,覺(jué)得自己很美麗,就跳進(jìn)書(shū)包,搖醒了書(shū)和筆記本。站在他們面前展示自己的美麗,并問(wèn)他們:“我漂亮不漂亮呢?”書(shū)和筆記本齊聲答道:“鉛筆,你真漂亮!你是世界上最漂亮的鉛筆了!”

  鉛筆得意極了,還對(duì)它的同伴說(shuō):“這世界上數(shù)我最美,就連天上飛的金鳳凰都休想比過(guò)我!”

  它瞧了瞧書(shū)和筆記本,得意地說(shuō):“哼,我這么美麗,怎么把我和你們這些丑陋的家伙放在一起,真是讓人想不通。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要和你們這些丑陋的家伙斷絕關(guān)系!”

  筆記本和鉛筆憤怒地說(shuō):“我們承認(rèn)我們沒(méi)有你漂亮,可你也不能這樣來(lái)羞辱我們吧!斷絕關(guān)系就斷絕關(guān)系,有什么了不起的!”從此,書(shū)和筆記本再也不理鉛筆了,鉛筆也在不理它們了。

  有一天,明明要寫(xiě)課堂筆記,筆記本不讓鉛筆寫(xiě),明明要在書(shū)上寫(xiě)字,書(shū)也不讓它寫(xiě),說(shuō)它們都討厭鉛筆,不讓它寫(xiě)在它們身上。明明一急把鉛筆摔在了地上,鉛筆斷成了兩截。

有關(guān)四年級(jí)的作文2

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,樣子特別有趣:它的整個(gè)身子是墨綠色的,身上有層硬殼,像一副刀槍不入的盔甲;背上有十三塊近似菱形的花紋,你看,它多像一位威武的大將軍呀;它的腹部是乳白色的,均勻地分成了十二塊;它的頭像蛇頭一樣,可以來(lái)回伸縮;鼻子和眼睛特別小,要是不仔細(xì)看,還以為它沒(méi)長(zhǎng)這兩樣?xùn)|西呢!

  每當(dāng)我拿起它時(shí),它就用那小小的眼睛盯著我,好像告訴我它餓了,我就喂它一條小魚(yú),它吃完后,再用那小眼睛看著我,還沖我擺尾巴,好象在說(shuō):“我吃飽了?!薄?/p>

  它對(duì)新鮮事物非常感興趣。就拿我家的電腦來(lái)說(shuō)吧!上次我把它放在電腦桌上,它就向顯示器爬去,用小爪子使勁一摁開(kāi)關(guān),顯示器就開(kāi)了。我怕它趁我不在家時(shí)“玩”電腦,就趕緊把電源關(guān)掉,把它拿開(kāi)。

  小烏龜特別膽小。有一次,我用手電筒一照它,它急忙把頭縮到硬殼里,原來(lái)它認(rèn)為遇到了“敵人”。

  它還非常懶,平時(shí)就趴在魚(yú)缸曬太陽(yáng),除非往里面放一條小魚(yú),它才起來(lái)爬,目的是“消滅”小魚(yú)——把小魚(yú)吃到肚子里。

  它現(xiàn)在生活得非常好,我非常喜歡它。

有關(guān)四年級(jí)的作文3

  我覺(jué)得我自己真的很棒!但是我覺(jué)得自己棒也是有原因的。

  在才藝方面,我覺(jué)得自己很棒。

  我跑步飛快,有一次測(cè)六十米短跑,當(dāng)時(shí)自言自語(yǔ)地說(shuō):“這可怎么辦啊!她跑得比我快多了!”在跑的時(shí)候,我就看我前面有沒(méi)有人,跑到最后沒(méi)有一個(gè)追上我,老師說(shuō)了“九點(diǎn)五”秒算合格,當(dāng)時(shí)我也很害怕,當(dāng)老師念到“張亦可”時(shí),我很期待,沒(méi)想到我是“九點(diǎn)四秒”,我快高興死了。

  我還樂(lè)于助人。幼兒園的時(shí)候,同學(xué)不會(huì)系鞋帶,于是我就過(guò)去幫他系鞋帶,別人從我身上跨過(guò)去,我還是在幫他系鞋帶,于是老師就說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呀!”

  跆拳道我也學(xué)得很棒。我有一次上實(shí)戰(zhàn)臺(tái),教練對(duì)我說(shuō):“你能打敗男孩子嗎?”我說(shuō):“可以!”于是開(kāi)打了,我給那個(gè)男孩左一拳,右一拳,他打過(guò)來(lái)我就防守。教練又說(shuō):“四分勝利!”聽(tīng)到這句話之后我就拼命地回?fù)?,最后我贏了四分,他贏了一分,所以我勝利了。從那之后教練就越來(lái)越喜歡我了!

  我有不一樣的多面,做自己,就是最棒的'!

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