下面是范文網(wǎng)小編收集的精選美德作文6篇(《美德》作文),以供借鑒。
精選美德作文1
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
“謙讓”經(jīng)常在耳畔響起。我是個(gè)經(jīng)常乘坐公交車(chē)的人,在車(chē)上的喇叭中 ,每到一站便會(huì)響起“尊老愛(ài)幼是美德,請(qǐng)您。”雖然這喇叭不厭其煩的響了停,停了響,但人們似乎都沒(méi)有被感染到。正在這時(shí),碰巧來(lái)了位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,他環(huán)視了一圈,來(lái)到了一位小伙子旁邊,這小伙子連正眼都沒(méi)看始終埋頭玩著自己的手機(jī)。我呢實(shí)在看不下去,于是決定起身。打過(guò)我站起來(lái)的同時(shí),一位中年婦女十分熱情的對(duì)老奶奶說(shuō):“來(lái),阿姨,坐我這兒,我快到站了!”說(shuō)完便笑瞇瞇的下車(chē)了。老奶奶也是一副十分欣慰的表情。
看到這一幕,我不經(jīng)感嘆,社會(huì)上是有那么多品德高尚的人。當(dāng)然,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們也不能落后,我們要爭(zhēng)取把自己培養(yǎng)成為品德,學(xué)習(xí)共同發(fā)展的學(xué)生,為祖國(guó)的未來(lái),社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)該付出的一切。
中華上下五千年,在這漫長(zhǎng)的歲月中,也凝聚成中華民族的美德,而我們也必將成為這些美德的繼承人。
精選美德作文2
“美德”到底是什么?許多人會(huì)這樣問(wèn),其實(shí)美德不過(guò)是在公交車(chē)上起了讓了一個(gè)座位;不過(guò)是在幫助一位生活貧困的人;不過(guò)是為別人帶來(lái)快樂(lè)……
自從我讀了《美德少年故事叢書(shū)》,就讓我體會(huì)到美德的重要。第一篇故事寫(xiě)了善良可愛(ài)的小馥華因?yàn)槟棠痰牟⊥炊粝聛?lái)照顧奶奶,又因父親的病情連夜把他送入醫(yī)院,父親望著乖巧懂事的小馥華,心里不由得寬慰起來(lái)。在那個(gè)立夏,小馥華長(zhǎng)大了??粗鴷?shū)里的內(nèi)容,我不由得愧疚起來(lái),爸爸媽媽辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,他們做了令我不滿意的事,我還責(zé)備他們,我真得向小馥華學(xué)習(xí)!第二篇:“那身西裝好帥”,看到題目,我疑惑了起來(lái):西裝是位有錢(qián)的富家子弟買(mǎi)的嗎?看了內(nèi)容之后,我才知道買(mǎi)西裝的是個(gè)貧窮而又聽(tīng)到別人說(shuō)話的小伙子。因?yàn)槁愤^(guò)一家西裝店,而想進(jìn)去看看,營(yíng)業(yè)員不停地夸朱恩漢穿這身西裝很帥,并且叫他去試試。朱恩漢知道自己沒(méi)錢(qián),但又抵不了營(yíng)業(yè)員的“吹捧”,只好進(jìn)去試了一下。望著鏡子里的自己,朱恩漢激動(dòng)不已,但因?yàn)橘I(mǎi)不起,只能跟營(yíng)業(yè)員比劃,營(yíng)業(yè)員終于知道,便對(duì)朱恩漢說(shuō)了一句:“看你還是個(gè)孩子,這西裝本要200元,但現(xiàn)在就賣(mài)你150元吧!”朱恩漢脫下西裝,拉著老板娘的手激動(dòng)地說(shuō):“幫我留著,我一定會(huì)來(lái)買(mǎi)的!”從此以后,朱恩漢成天上街揀垃圾,還把母親給他買(mǎi)早飯的錢(qián)也存了起來(lái),自己腳上那破爛不堪的鞋襪至今還未換一雙。數(shù)日后,朱恩漢終于買(mǎi)回了那套西裝,穿在了身上,一回到家,看到父親耕田時(shí)身上沾滿了淤泥的樣子,趕忙脫下身上的西裝,拉著父親到村里的媒婆那里,對(duì)媒婆說(shuō):為什么不讓父親和她成親。媒婆自擺出一幅很冤的樣子:“不是人家嫌棄你父親,只是怕以后你父親只照顧著你,讓人家受委屈??!”父親聽(tīng)了,忙抱住朱恩漢痛哭起來(lái)。多么感人的故事?。∥乙蚕窆适轮械囊粏T感動(dòng)起來(lái)。下面還有講述“小太陽(yáng)”——胡繼汕的,自幼母親在家攤患,家里付不起學(xué)費(fèi)。當(dāng)看了電視上的地震時(shí)的情景時(shí),主動(dòng)上街撿廢品,賣(mài)回了一枚枚硬幣,一張張鈔票。在為災(zāi)區(qū)小朋友捐款時(shí),他是捐得最多的。一個(gè)人家里貧困,還為別人捐款,多么讓人感動(dòng)??!
再看看我們現(xiàn)在的社會(huì),真的缺少那些為別人著想、幫助別人的模范。
這些故事深深地教育了我,我自己暗暗發(fā)誓:我要做個(gè)美德少年。
精選美德作文3
隨著“茉莉花邀請(qǐng)我,和百花一起盛開(kāi)”優(yōu)美的歌聲,榕城人民正在緊鑼密鼓、歡歌載舞地準(zhǔn)備迎接青運(yùn)盛會(huì)的到來(lái)?!案V?,青之運(yùn)”彩旗布滿了大街小港,迎著燦爛的陽(yáng)光隨風(fēng)飄揚(yáng)著,仿佛在說(shuō):“榕城人民歡迎你!”也好像在感謝忙碌于各條戰(zhàn)線上的辛勤青運(yùn)工作者們。作為有福之州的一名小東道主,我們要從小事做起,從自身做起,講文明,懂禮貌,努力學(xué)習(xí),積極宣傳青運(yùn)知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青運(yùn),迎接青運(yùn),參與青運(yùn),為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量。
在學(xué)校里,我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),做到不遲到,不早退,不曠課;課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不亂想,不亂動(dòng),不亂看,努力排除聽(tīng)課干擾,做到眼到、耳到、手到、心到;課間,及時(shí)上交課堂作業(yè),與同學(xué)們友好相處,不撒謊,不講臟話,不搞惡作劇,多為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光,為青之運(yùn)喝彩,爭(zhēng)取做個(gè)老師心目中的好學(xué)生。
在生活中,我們要讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。過(guò)馬路,要牢記“紅燈停、綠燈行,”坐公交,主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座;友善對(duì)待外來(lái)賓客,熱情為陌生人指路,讓“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的幸福香味彌漫榕城;不隨便扔垃圾,亂吐痰,爭(zhēng)取做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
在家里,我們要認(rèn)真及時(shí)完成家庭作業(yè),利用業(yè)余時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),不斷拓寬視野,增加底蘊(yùn),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);積極主動(dòng)地幫助爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活,爭(zhēng)取做個(gè)父母心中的好寶貝。
親愛(ài)的小朋友們,讓我們一起和美德手拉手,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接我們可尊可敬的青運(yùn)會(huì)吧!讓遠(yuǎn)道而來(lái)的賓客為煥然一新的榕城面貌點(diǎn)贊吧!
點(diǎn)評(píng):迎接青運(yùn)會(huì)需要每一個(gè)人的共同努力,小作者從身邊小事發(fā)起倡議,為青運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)力量之情溢于言表。
精選美德作文4
前幾天,天空都陰沉沉的,小孩子的新衣服都顯得不再鮮艷,不再好看了,我為了打發(fā)時(shí)間,就決定去圖書(shū)館看書(shū)。
正當(dāng)我哼著小曲過(guò)馬路的時(shí)候,忽然看見(jiàn)對(duì)面的盲人道上有一個(gè)香蕉皮,一個(gè)盲人奶奶快要踩上這個(gè)香蕉皮了,我二話沒(méi)說(shuō)加快了腳步,這時(shí)一個(gè)男孩飛快的跑進(jìn)了我的視線把那個(gè)香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了路邊的垃圾筒,看著老奶奶笑的還是那樣燦爛,仿佛天也變的晴朗了,我想“美德真好?。∥乙惨忻赖?!讓街頭的美德多起來(lái)”!
就在這時(shí)一陣大風(fēng)刮來(lái),風(fēng)中的沙子迷了我的眼睛,幾個(gè)大人把我們這些小孩圍了起來(lái),我才看到路邊的一排自行車(chē)被風(fēng)刮倒了,我迎著風(fēng)走了出去,我能感覺(jué)到,身邊已經(jīng)開(kāi)始下雨了,但是我仍然扶起一輛輛沉重的自行車(chē),幾個(gè)大人,也加入到了這個(gè)行列,我們齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,把自行車(chē)全扶了起來(lái),這時(shí)一個(gè)叔叔跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,可愛(ài)的小朋友!”我說(shuō):“不用謝”。他點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
我想:“美德無(wú)處不在,它有時(shí)是隨手撿起的香蕉皮,有時(shí)是一排扶起的自行車(chē),有時(shí)它就是一只受傷的小小鳥(niǎo)。它在考驗(yàn)我們,只要留心觀察,就會(huì)成功!”
……
精選美德作文5
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
記得有一次,我站在100路車(chē)上,人很多,座位都做滿了人。到了新街口這一站時(shí),上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾,可滿車(chē)的人卻毫不在乎,沒(méi)有人讓座,坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽(tīng)了幾百遍了,想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止100遍,而今天,滿座的人,面對(duì)他們卻不加理睬。
我認(rèn)為,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),讓座是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)?,F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行。
精選美德作文6
中華民族悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河,閃爍著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華民族向來(lái)以“尊老愛(ài)幼,互助為人”的美譽(yù)著稱(chēng)于世。
“當(dāng)代雷鋒”郭明義,他不僅用自己的滿腔熱血挽救了無(wú)數(shù)垂危的生命,書(shū)寫(xiě)了血濃于水的人間大愛(ài),他還資助了180多名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),捐款金額接近工資的一半,他被譽(yù)為“愛(ài)心使者”、“雷鋒傳人”?!皨寢尷蠋煛苯瓭?rùn)濃。1995年夏天,畢業(yè)于博羅師范學(xué)校的19歲的她,放棄了城里舒適的工作環(huán)境,來(lái)到了偏僻的瑤鄉(xiāng)。十多年來(lái),她用自己微薄的工資幫助瀕臨輟學(xué)的.貧困學(xué)生重返校園,他用知識(shí)的燭光照亮了偏僻的瑤鄉(xiāng)……他們繼承了中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。
人間處處有真愛(ài),一個(gè)只有十四歲的女孩李小旭卻有一顆金子般的心。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,鄰居家的李奶奶得了腦溢血,經(jīng)過(guò)搶救生命是保住了,但是不能說(shuō)話,半身癱瘓。醫(yī)生說(shuō):“要讓李奶奶多多練習(xí)走路,否則就會(huì)癱瘓?jiān)诖采嫌肋h(yuǎn)不會(huì)走路。”李奶奶沒(méi)有兒子,和女兒生活在一起,女兒女婿都在礦上上班,幾個(gè)月才會(huì)回來(lái)一次,平時(shí)只有兩位老人和兩個(gè)外孫生活在一起。自從姥姥生病以來(lái),李小旭沒(méi)日沒(méi)夜地、無(wú)微不至地照顧著姥姥,在醫(yī)院,幫姥姥洗臉、擦身、翻身,陪姥姥說(shuō)話,和媽媽一起攙扶著姥姥練習(xí)走路,同病房的人都豎起大拇指夸她小小年紀(jì)就這么孝順,這么體貼,真是個(gè)好孩子。面對(duì)大家的稱(chēng)贊,小旭只是甜甜地一笑。姥姥出院回到家,小旭遵照醫(yī)囑每天和妹妹小露一個(gè)攙扶著姥姥,一個(gè)用一根繩子拴著姥姥的一只腳慢慢的往前拉,就是這樣一步一步挪。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力,姥姥現(xiàn)在可以拄著拐杖走路了??粗牙褜W(xué)會(huì)了走路,小旭和妹妹開(kāi)心的笑了。姥姥也發(fā)音不清的說(shuō):“我……的好……孫女?!?/p>
讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,去追趕形象的春潮,和美德手拉著手,結(jié)伴同行,讓中華美德永遠(yuǎn)輝煌!
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