下面是范文網(wǎng)小編整理的課間活動(dòng)作文3篇(用課間活動(dòng)寫(xiě)作文),供大家閱讀。
課間活動(dòng)作文1
早上,同學(xué)們做完了廣播體操后,開(kāi)始了大課間活動(dòng)。因?yàn)榻裉煳矣悬c(diǎn)兒不舒服,所以大課間活動(dòng)做的不會(huì)很好。呀!今天居然是我最討厭的接力賽!我本來(lái)想和老師請(qǐng)假,說(shuō)我今天有點(diǎn)不舒服,但是又怕老師不同意,所以就沒(méi)有和老師說(shuō)。
這次可真的是開(kāi)始玩接力賽了,其實(shí)這個(gè)游戲叫拍球接力賽,叫接力賽只是簡(jiǎn)單的說(shuō)法罷了。接力賽的規(guī)則是:1.出發(fā)的'時(shí)候不能超出一定位置。2.拍球拍到終點(diǎn)是幾米外的一條線。雖然規(guī)則簡(jiǎn)單,但是也要牢記。老師說(shuō):“開(kāi)始?!钡谝粋€(gè)同學(xué)就出發(fā)了,因?yàn)榈谝粋€(gè)同學(xué)很認(rèn)真,所以拍的有點(diǎn)慢。輪到我的時(shí)候。我快速的拍了起來(lái),回來(lái)時(shí)我后面的同學(xué)沒(méi)接住,她也沒(méi)說(shuō)什么,可第二次,第三次還是沒(méi)接住,在玩第四次的時(shí)候,她說(shuō):“吳昀潔,你怎么老是把球拍到旁邊去呀,你是不是內(nèi)奸啊?!币?yàn)槲遗牡煤芾?,一時(shí)半刻說(shuō)不清,所以吞吞吐吐的說(shuō):“我……不……不是?!本鸵?yàn)槲彝掏掏峦碌幕卮穑员徽`以為是內(nèi)奸了。還好大課間也結(jié)束了,同學(xué)們紛紛回教室了,只有我一邊走一邊想:“其實(shí)我根本不是內(nèi)奸,只是今天有點(diǎn)不舒服呀!”
到了教室里我還在想大課間的事情,因?yàn)楸蝗苏`會(huì)成內(nèi)奸,心里總是很不舒服。這時(shí),上課鈴響了,我才不想這件事。
課間活動(dòng)作文2
下午,下課時(shí),我和朋友們玩老笨狼回老家,到三點(diǎn)時(shí),我和小朋友們?cè)跇?shù)林里藏了起來(lái),等著老狼來(lái)捉我們這些小羊,咩咩咩,一小會(huì)老狼就抓到了一只小羊,蹦蹦跳跳的回家了,我藏了好久見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜,伸出頭看了看,老狼已經(jīng)捉住了一只,我才安心地走到第二片樹(shù)林。
課間活動(dòng)作文3
下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。這時(shí),本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧起來(lái)了,校園頓時(shí)變成了人的海洋、歡樂(lè)的世界,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
教室里,幾個(gè)同學(xué)正坐在位子上看書(shū)、練字,不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
看,操場(chǎng)上多熱鬧,高年級(jí)和低年級(jí)玩的不同,高年級(jí)的同學(xué)有的在玩“穿越火線”,還有的在玩“我叫MT”,而低年級(jí)的同學(xué)愛(ài)玩“老鷹捉小雞”“木頭人”等。而我們幾個(gè)人正在玩摸蝦呢。李志鵬正準(zhǔn)備摸,只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槔钪均i蒙上眼睛,李志鵬四處亂摸,可總是空手而歸。而我們見(jiàn)他笨手笨腳的,開(kāi)始活躍起來(lái)。你打他一下,我打他一下,真是周瑜打黃蓋?。±钪均i被激怒了,使出了他的獨(dú)門(mén)絕技:“李家三腳”,只見(jiàn)他一個(gè)飛腿又一個(gè)連環(huán)腿,正準(zhǔn)備再出腿,腳沒(méi)站穩(wěn)摔倒在地,還把在旁邊觀戰(zhàn)的我壓在他那如五指山重的身體下,差點(diǎn)把我壓成肉餅,真是倒霉啊!于是我推開(kāi)他,來(lái)到花園里,幾個(gè)同學(xué)邊聊天邊賞花,還有的趁人不注意,躡手躡腳的摘幾朵放在頭上臭美。突然一陣哭聲從玫瑰叢旁邊傳來(lái),我急忙走了過(guò)去,哦,原來(lái)是一個(gè)小妹妹被玫瑰莖上的刺刺到了手,現(xiàn)在正哭的梨花帶雨呢!我哄了哄她,她很快就破涕為笑,又去采花了。看著她的樣子,我哭笑不得,真是好了傷疤忘了痛?。?/p>
課間十分鐘雖然短暫,但它讓我們身心變得愉快,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚,它對(duì)我們真的很重要!
大課間活動(dòng)
大課間活動(dòng)實(shí)施方案
課間活動(dòng)方案
《課間活動(dòng)》教案
大課間活動(dòng)總結(jié)
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