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慶祝2022國慶節(jié)活動(dòng)方案3篇 迎中秋慶國慶活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-21 08:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的慶祝2022國慶節(jié)活動(dòng)方案3篇 迎中秋慶國慶活動(dòng)方案,供大家賞析。

慶祝2022國慶節(jié)活動(dòng)方案3篇 迎中秋慶國慶活動(dòng)方案

慶祝2022國慶節(jié)活動(dòng)方案1

  一、主題說明

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。

  二、主題目標(biāo)

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

  2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

  3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

  四、家園共育

  1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

  2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

  3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

  4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

  五、主要活動(dòng)

  1、國慶前夕

  2、首都——北京

  3、欣賞《國歌》

  4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

  5、“參觀”天安門

  6、歌舞——我愛北京天安門

  7、我是中國小娃娃

  8、畫個(gè)中國娃娃

  9、看燈籠

  10、節(jié)日禮花真好看

  11、造長城

  12、登長城

慶祝2022國慶節(jié)活動(dòng)方案2

  一、設(shè)計(jì)意圖

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,通過設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設(shè)計(jì)“祖國的生日——國慶”這樣一個(gè)主題。

  二、主題目標(biāo)

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

  三、主題墻面環(huán)境

  1、結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京天安門'、“旅行去'了不起的中國人'等教育環(huán)境。

  2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

  四、互動(dòng)墻面設(shè)計(jì)

  1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。

  2、將幼兒對(duì)祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,貼在墻上。

  3、展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。

  五、相關(guān)區(qū)域融合

  圖書區(qū):提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。

  美工區(qū):有關(guān)國慶節(jié)的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“我所了解的祖國”知識(shí)競賽

  七、活動(dòng)目標(biāo)

(1)知道十月一日是國慶節(jié),了解國慶節(jié)的來歷。

(2)對(duì)我國的概況有一個(gè)大致的.了解。

(3)體驗(yàn)競賽活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識(shí)。

(2)布置教室環(huán)境,凸顯國慶節(jié)氛圍。

(3)材料準(zhǔn)備:知識(shí)競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

  過程

(1)國慶故事我知道

  先由一名教師給大家生動(dòng)地講國慶故事,再請(qǐng)幼兒獨(dú)立講故事。

(2)“祖國你了解多少”知識(shí)搶答

  a、國慶節(jié)是幾月幾日?

  b、我國的首都是哪里?

  c、我國有多少個(gè)民族?

  d、中國是哪一年成立的?

  e、你是哪個(gè)民族的?

  f、你知道哪些名勝古跡?

  g、長城在我國的哪個(gè)城市?

  2、“我和父母的國慶”親子活動(dòng)

  活動(dòng)目的

(1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

(2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關(guān)于祖國的知識(shí)。

  過程

(1)識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

(4)利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

(5)積極參與幼兒園組織的'國慶大聯(lián)歡'活動(dòng)。

  活動(dòng)延伸

  指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,進(jìn)行展覽。

慶祝2022國慶節(jié)活動(dòng)方案3

  設(shè)計(jì)意圖

  國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,他們對(duì)于國慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對(duì)于小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

  主題目標(biāo)

  1.初步了解國慶節(jié),知道國慶節(jié)是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節(jié)日。

  2.能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情。

  3.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  墻面環(huán)境

  教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡喜之情。

  相關(guān)區(qū)域融合

(1)圖書區(qū):制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。

(2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。

(3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

  活動(dòng)過程

  1.在操場舉行升國旗儀式

  首先,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

  2.我的國旗真漂亮——美工活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

(1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

(2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)到成功的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

(1) 了解制作國旗的過程。

(2)熟練掌握制作國旗的過程。

  過程:

(1)戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗,引起幼兒對(duì)國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。

(2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。

  國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

(3)觀看老師制作,了解方法。

  先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。

(4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國旗制作,巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒。

(5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真。

  活動(dòng)延伸:

  將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。

  3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

(1)結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

(2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

  過程:

(1) 教師簡單介紹家長的來意。

(2) 引出制作內(nèi)容。

(3) 交代制作過程。

(4)各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

(5)平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

(6) 教師簡單小結(jié),歡送家長。

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