下面是范文網(wǎng)小編分享的難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文13篇 最難忘的教訓(xùn)作文，以供參考。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
“馬兒呀，你快些跑呀！快些跑呀……”我高聲唱著歌兒，騎著自行車(chē)，跟著小姨，倆人一路歡聲笑語(yǔ)地向大姨媽家進(jìn)發(fā)。 咦，小姨的三輪車(chē)真平穩(wěn)。我不禁暗想：小時(shí)候，自己不也騎過(guò)三輪車(chē)嗎？別提有多穩(wěn)當(dāng)啦。于是，我狠蹬了幾腳，趕上她，笑著懇求道：“小姨，我和你換車(chē)騎，行不？”小姨看了我一眼，見(jiàn)我興高采烈的樣兒，似乎不忍潑我“冷水”，思索了一會(huì)兒說(shuō)：“好，不過(guò)你要當(dāng)心，前面拐彎處有條小河？”“知道啦，知道啦！”我忙不迭地點(diǎn)頭，跨上三輪車(chē)，頭也不回地往前沖。這車(chē)我小時(shí)候就玩過(guò)，哼，得讓小姨瞧瞧我的本領(lǐng)。
心里想著，我不由加快了速度，不時(shí)還得意地回過(guò)頭來(lái)瞥小姨一眼。小姨看我那驕傲的樣兒，忙一個(gè)勁提醒：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒……”我嘴里應(yīng)著，可車(chē)子還是不管三七二十一地往前沖…… 呀，前面是拐彎處了！我想減速，誰(shuí)知車(chē)子偏天生與我作對(duì)，根本控制不了，像脫韁的野馬似的直往坡下沖。“啊——”我嚇得驚叫起來(lái)，眼看連人帶車(chē)就要栽入河中。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急中生智，縱身一躍，撲在了河岸上?！芭椤敝宦?tīng)一聲巨響，那“倒霉”的三輪車(chē)下了河。 驚慌失措的小姨忙趕過(guò)來(lái)把臉色泛白的我拽上岸，路人也七手八腳地幫忙把濕淋淋的三輪車(chē)撈了上來(lái)。
望著直淌著水的三輪車(chē)，再瞧瞧自己“落湯雞”的狼狽樣，心里真不是滋味，“哎，這真是‘不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
在時(shí)間的長(zhǎng)河里，往往會(huì)起一些波浪。或許是成功的喜悅，或許是失敗的痛苦，或許是事后的經(jīng)驗(yàn)，或許是難忘的教訓(xùn)。一朵因難忘的教訓(xùn)引起的浪花，一直在我的腦海中奔騰不息。
上一年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)雙休日。我寫(xiě)完作業(yè)，閑得無(wú)聊。出門(mén)瞎轉(zhuǎn)悠，我忽然在水池的臺(tái)沿上發(fā)現(xiàn)了一盒火柴。我眼前一亮，想出一個(gè)辦法，把火柴派上用場(chǎng)——烤螞蚱！
要點(diǎn)火，先備柴，可我沒(méi)有可燃物只好找了！我貓著腰，在草坪中仔細(xì)尋找目標(biāo)，可依然空手而歸。我從草坪走了出來(lái)。忽然覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，自言自語(yǔ)道：“我好像發(fā)現(xiàn)了柴火！”回頭準(zhǔn)備尋找，心里恍然大悟，草坪難道不能燒嗎？真是工夫不負(fù)有心人。
我找了一個(gè)避風(fēng)的地方，順便逮了兩只螞蚱。我用腳踩著兩只螞蚱的大腿，空出手來(lái)，劃火柴?？衫咸炜偱c我作對(duì)，劃一根火柴便刮滅一根。我真有點(diǎn)不相信自己的感覺(jué)，明明是沒(méi)風(fēng)的地方。費(fèi)了九牛二虎之力終于劃著了一根，剛一放。螞蚱乘機(jī)逃跑了，這真算得上狡猾呀！不過(guò)我是不會(huì)罷休的。
我憑著自己卓越的捕抓技術(shù)，不一會(huì)兒，便把這兩只小叛徒捉拿歸案。正當(dāng)我得意洋洋地往回走。忽然發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)燒著了草坪，我慌了，忙拿起身旁的磚頭往上砸，可它卻越著越旺。我只好回家打水
當(dāng)我慌慌張張打上水時(shí)，爸爸問(wèn)：“怎么了，這么急？”這一問(wèn)我有些膽怯，為了不讓爸爸責(zé)備我，我撒了謊：“我看見(jiàn)草坪著火了。”
爸爸一聽(tīng)也急了，飛快地跑出去。把我打的水往上一倒，可不見(jiàn)滅。沒(méi)辦法，爸爸只好用大掃帚撲火，好長(zhǎng)時(shí)間才撲滅。
大火燒了半個(gè)草坪，也算是我的杰作。我后悔及了，可現(xiàn)在已無(wú)法補(bǔ)償了
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
有一件事情，每當(dāng)我想起來(lái)，讓我終生難忘。
那是一個(gè)星期天，我在被窩里一直睡到了十點(diǎn)多，直到媽媽去叫我，我才懶洋洋的從被窩里鉆出來(lái)，一看窗外，太陽(yáng)都曬到屁股了。我趕緊穿上衣服，臉也沒(méi)有顧得洗，就急匆匆地整了整書(shū)包，可我一看表，才七點(diǎn)半，我想：八點(diǎn)才上課呢，再加上路比較近，我五分鐘就能走到學(xué)校，何不拿我的零花錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)東西吃，正好和同學(xué)們一塊玩一會(huì)，反正媽媽也不知道。于是，我就偷偷地拿了我的零花錢(qián)，看了看媽媽正在做飯，就一溜煙的跑下樓，來(lái)到了小商店?？纯催@樣，瞧瞧那樣，恨不得把它們都給買(mǎi)下來(lái)。我最終看到了一包糖和一包水。我把錢(qián)給了小商店的主人，走出了小商店?？纯幢恚€有二十分鐘，可以在玩會(huì)兒。
我一邊吃著糖，一邊玩。可是，這時(shí)糖在我的口中已經(jīng)沒(méi)有味道了，玩也玩的不熱鬧，我的心就像壓了一塊大石頭一樣，我懷著沉重的心情，慢慢的走到了學(xué)校。上課的時(shí)候，老師講的內(nèi)容我我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，就連做題的時(shí)候，也錯(cuò)了很多道。
放學(xué)后，我走在路上，小鳥(niǎo)的叫聲好像在指責(zé)我：“小張婧，你不應(yīng)該瞞著媽媽亂花零錢(qián)，不應(yīng)該！”我聽(tīng)了，身上像被人灑了毛毛蟲(chóng)，難受極了?；氐郊依铮疫B飯也沒(méi)有吃，就鉆進(jìn)了被窩里。我在被窩里翻來(lái)復(fù)去，怎么也睡不著。我的心中好像有兩個(gè)“小人”在吵架。一個(gè)“小人”說(shuō)：“要承認(rèn)錯(cuò)誤，才是好孩子”，另一個(gè)“小人”又說(shuō)：“別說(shuō)了，反正誰(shuí)也不知道”。它們就這樣吵了起來(lái)。把我的腦子搞暈了。最后，經(jīng)過(guò)自己激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是給媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽把我拉到她的懷里，微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好孩子”。
這個(gè)難忘的教訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻教育我，不要瞞著爸爸、媽媽亂花錢(qián)。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
以前，我特別愛(ài)吃魚(yú)，但是現(xiàn)在，我對(duì)魚(yú)也有三分恐懼，因?yàn)槲抑两襁€記得三年前那次難忘的教訓(xùn)。
那一次，爸爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條大鯽魚(yú)，說(shuō)要給我做他的拿手絕活"紅燒魚(yú)"。我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃魚(yú)了。老爸開(kāi)始燒魚(yú)了，我和媽媽在外面盼星星，盼月亮，老爸總算做好了。廚房里先是傳出一陣誘人的香味，然后老爸把房門(mén)打開(kāi)，把一碟香噴噴，直冒熱氣的"紅燒魚(yú)"端了出來(lái)放在桌上。
我不管三七二十一，拿起筷子使勁地夾魚(yú)肉往嘴里塞，什么味道還沒(méi)吃出來(lái)，就咽了下去。吃得正香時(shí)，我突然感覺(jué)有一塊硬邦邦的東西卡在了喉嚨里，我立刻意識(shí)到這是多年吃魚(yú)的"老對(duì)頭"----魚(yú)刺在做怪。我立刻拿出常用的一招，跑到水池邊使勁嘔吐，但不知怎么搞的，這根魚(yú)刺似乎十分"堅(jiān)強(qiáng)"，怎么嘔也嘔還出來(lái)。
后來(lái)爸爸媽媽都出招了，讓我喝醋，吞下整團(tuán)的菜或飯，他們把我折騰得死去活來(lái)，但這根魚(yú)刺還是沒(méi)有出來(lái)。最后，我使勁吞下了一團(tuán)米飯，才把這根"堅(jiān)強(qiáng)不屈"的魚(yú)刺帶著滑了下去。我瞬間解除了痛苦。
對(duì)于這次難忘的教訓(xùn)，我做出了一個(gè)
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
忘不了，忘不了兒時(shí)每一滴流水似的時(shí)光，忘不了年少時(shí)所歷經(jīng)的喜、怒、哀、樂(lè)，最忘不了的還是那兩扇刻骨銘心的耳光……
小時(shí)候，我的家境很不好——父母親外出打工維持生計(jì)，而我則寄住在姥姥家里，住在那破爛不堪的茅屋里。那時(shí)候雖然家境不好，但是姥姥還是很注重教育我們的。姥姥常教育我說(shuō)做人要發(fā)憤圖強(qiáng)、腳踏實(shí)地，不能夠自甘落后，她老還說(shuō)，我們的家境并不好，只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)才能夠改變我們的命運(yùn)……姥姥十分剛強(qiáng)，從來(lái)不低頭認(rèn)輸，她常教導(dǎo)我說(shuō)人要坦然面對(duì)困難，不能被困難擊垮，更不能認(rèn)命，因?yàn)槊\(yùn)不能掌控我們，而我們卻是掌控命運(yùn)，同時(shí)也要保持一顆善良的心……
我讀一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)十分糟糕。為了不讓姥姥傷心，我動(dòng)了歪念——偷偷地看了同桌的試卷……結(jié)果我考得了90分，這是以往我想都不敢想的！但是卻被老師發(fā)現(xiàn)了……放學(xué)時(shí)，老師叫我把家長(zhǎng)叫到她家談?wù)劇乙詾槔蠋煏?huì)在姥姥面前夸我，但事與愿違……回家時(shí)，姥姥狠狠打了我兩耳光！姥姥是最疼我的了。但是這次卻一反常態(tài)……
“姥姥！”我哭了，哭得那樣慘……因?yàn)?，打我的是視我為掌上明珠的姥姥……“叫你作弊！我這幾年都白疼你了！”姥姥哭了，那是我第一次見(jiàn)到姥姥哭！我驚呆了，我跑到姥姥跟前為姥姥擦干眼淚，姥姥一把抱住我說(shuō)：“小婷??！你知不知道，我們一家人的希望全系在你的身上了！你父母在外打工可是多么辛苦?。∧阋獮樗麄兿胂氚。∷麄兪嵌嗝床灰装。 ?/p>
聽(tīng)了姥姥說(shuō)的，我似乎明白了我的使命，我哭了，從此以后，我努力學(xué)習(xí)，再也不作弊了！我最感激的，就是那兩耳光，是它使我明白了做人的道理，肩上的使命……
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每一個(gè)人都不是完美的，正如一塊玉石，它也會(huì)有瑕疵。
我有一雙靈巧的手。我可以畫(huà)出精美的黑板報(bào)，我可以剪出漂亮的窗花，我還可以寫(xiě)出美觀、工整的鋼筆字。
我雖然心靈手巧，但也有缺點(diǎn)，粗心大意的壞毛病一直改不了。
這不，在前不久的數(shù)學(xué)期中考試，我粗心大意的壞毛病又犯了?？荚嚨脑囶}沒(méi)什么難度，我很快就做完了所有的題，隨便檢查一遍后，我胸有成竹地把試卷交給了老師，我滿(mǎn)以為自己一定可以拿個(gè)滿(mǎn)分。
第二天試卷發(fā)下來(lái)，我一看分?jǐn)?shù)，太出乎我的意料了——89分。咦？我怎么只得了89分，不可能呀？我明明都做對(duì)了，一定是老師看錯(cuò)了！
我看了看試卷，那一個(gè)個(gè)紅色的叉顯得特別刺眼。那些做錯(cuò)的題都是比較容易的題，我怎么會(huì)錯(cuò)？錯(cuò)在哪里呢？我滿(mǎn)心疑惑，絞盡腦汁地想著……
這時(shí)，我的同桌文斯旋靠了過(guò)來(lái)，她仔細(xì)看了看我的試卷，惋惜地說(shuō)：“哎，這些題目很容易的，你做錯(cuò)了真不應(yīng)該！你看，這道計(jì)算題少寫(xiě)了一個(gè)零，這個(gè)應(yīng)用題數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了……都是粗心惹的禍啊?！?/p>
在“小老師”文斯旋的指點(diǎn)下，我走出了困境，內(nèi)心卻多了幾分自責(zé)。我真的很后悔，后悔自己考試時(shí)沒(méi)有仔細(xì)審題，沒(méi)有仔細(xì)檢查，連一道簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了，真是不應(yīng)該?。?/p>
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，這句話(huà)我深有體會(huì)。有了這一次的教訓(xùn)，我下決心要改掉粗心大意的壞毛病。相信，只要我們能取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心學(xué)習(xí)，一定可以讓自己變得更加完美。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
人的一生，總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，或許是高興的，或許是傷心的，或許是疑惑的，或許是受益匪淺的……而那一次教訓(xùn)，不僅使我難忘，也讓我受益匪淺。
記得那是上三年級(jí)的時(shí)候。那天下午快要放學(xué)的'時(shí)候，老師布置完作業(yè)，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我們說(shuō)：“明天我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，雖然只是單元考，但是難度很大，有許多是課本知識(shí)的拓展，所以你們要好好復(fù)習(xí)?！?/p>
回到家里，我做完了作業(yè)，拿起課本復(fù)習(xí)。我隨便翻了幾下，心想：課本的知識(shí)我都讀得滾瓜爛熟了，不需要再?gòu)?fù)習(xí)了，還是趁這點(diǎn)時(shí)間好好玩吧！于是那天晚上，我把寶貴的時(shí)間全都用來(lái)玩，卻沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
第二天，我胸有成竹地寫(xiě)起試卷來(lái)。可一開(kāi)始答題的時(shí)候，前面的填空題，我就被難住了，后面的應(yīng)用題就更不用說(shuō)了。我越是緊張，解題就越像在走迷宮。總算寫(xiě)完了，我還來(lái)不及檢查，試卷就被收了。
課后，我和同學(xué)校對(duì)答案，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了很多。她們都很無(wú)奈地安慰我，還說(shuō)了：“那些題在輔導(dǎo)書(shū)上的拓展題那有類(lèi)似的題。”我聽(tīng)完，后悔極了。
這次失敗，是因?yàn)槲姨^(guò)驕傲所造成的。這次教訓(xùn)雖然慘痛，但是我吸取了一個(gè)教訓(xùn)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”只有腳踏實(shí)地，刻苦努力地學(xué)習(xí)，才能取得成功。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“俐俐,我們?nèi)ビ斡景?”一開(kāi)始我樂(lè)不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來(lái). 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地唱歌,好像在說(shuō):“好熱，好熱！”微風(fēng)迎面撲來(lái)，可我仍感到好像沒(méi)有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現(xiàn)在熱得嗆不過(guò)氣來(lái)?！拔覀?nèi)ビ斡荆 辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一聲，大家都樂(lè)意答應(yīng)了。
這里小河的水清澈見(jiàn)底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺(jué)竟然是那樣的愜意！那沙子綿綿的……“哇！好涼爽??！俐俐，快過(guò)來(lái)！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說(shuō)道。這的確是好水?。『檬娣。∥以谙硎苤易杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚(yú)兒也在水底下快活地游來(lái)游去?！崩⌒陌?！別游太遠(yuǎn)啊……”小恩話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，小雪掉進(jìn)河里去了?！本让?！救命！誰(shuí)來(lái)救我！“我們幾個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該怎么辦？
“救命！救命！……”水快把小雪淹沒(méi)了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機(jī)靈，“我們?nèi)ゴ螂娫?huà)叫人來(lái)吧！俐俐，你在這兒等我們！”說(shuō)完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒(méi)有平靜下來(lái)。我硬著頭皮游過(guò)去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎，但無(wú)濟(jì)于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了…… 回到家里，爸爸把我訓(xùn)斥了一頓
說(shuō)以后要小心行事，不要貪玩。對(duì)，爸爸說(shuō)地對(duì)！我要記住這個(gè)教訓(xùn)！ “俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問(wèn)。“不，下次吧！”我說(shuō)。我還在想那次教訓(xùn)，我怎能忘記它呢？
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
人的一生，總會(huì)有坑坑洼洼，不可能一帆風(fēng)順，在我的彩色相機(jī)里記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有高興，有悲傷，有甜蜜，也有痛苦，我已經(jīng)顧不得查看彩色照片了，一件事卻令我記憶猶新，那是個(gè)難忘的教訓(xùn)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我像只落湯雞似的淋回家，到了家中，啊，還是家溫馨，讓我不再寒冷。等待我的是媽媽的數(shù)落和弟弟的白眼：“你死哪兒去了？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我低著頭委屈的說(shuō)：“沒(méi)……我是去……沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽便皺起眉頭說(shuō)：“這是借口嗎？哼，反正你翅膀也長(zhǎng)硬了我也管不著你了?！闭f(shuō)完便怒氣沖天回了房門(mén)，“碰！”媽媽用力的關(guān)了一下門(mén)，我的眼睛濕潤(rùn)了，頭發(fā)的雨水一滴一滴滴在地板上。房間死一般的寂靜，只有我的抽泣聲……
第二天早晨，我想像媽媽澄清我昨晚去干嘛了，可是……媽媽卻病了，最后，我不得不欺騙媽媽?zhuān)懔袅艘粡埣垪l：媽媽?zhuān)蛱煳彝瑢W(xué)曉紅沒(méi)帶傘，我把她送到了她家，可是，我回家的過(guò)程中，風(fēng)把我的傘刮到了池塘里，所以回來(lái)晚了，請(qǐng)你原諒。中午回家，媽媽明顯身體差了很多，于是，她又把我教訓(xùn)了一頓：送同學(xué)回家是好事，可不能回來(lái)晚，你明顯是撒謊的，我打電話(huà)問(wèn)了小紅，根本沒(méi)有這件事，昨天我在氣頭上，你不解釋沒(méi)關(guān)系，今天你不告訴我也沒(méi)關(guān)系，只要你不要讓我這么擔(dān)心就行了，只要你不那么晚回家就行了，可是你不能用謊言來(lái)欺騙我。”我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，瞬間我明白了媽媽對(duì)我這么好，雖然她教訓(xùn)了我嗎，可這個(gè)教訓(xùn)我不會(huì)忘記的，永遠(yuǎn)不會(huì)。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，成長(zhǎng)的路上少不了欺騙，可你只要改正，即使是一頓數(shù)落，一次教訓(xùn)乜嘢不能讓你知錯(cuò)就錯(cuò)。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
星期四早晨，我到了教室，打開(kāi)書(shū)包，卻找不到家庭作業(yè)本。于是，我急急忙忙地跑到小店打電話(huà)，叫媽媽送來(lái)，又急速返回學(xué)校。為了走更快些，我從斜坡上猛沖上校門(mén)。不料，值周老師攔住我，問(wèn)道：“明明有樓梯，你為什么不走呢？”我向老師解釋原因?？芍抵芾蠋煼且盐业拿謱?xiě)下來(lái)不可，我只好無(wú)奈地寫(xiě)下了班級(jí)，姓名。心想：這下慘了，又要挨老師批了。我心里象壓了一塊大石頭似的，忐忑不安地回到學(xué)校。
可是扣分單并沒(méi)有送來(lái)，我又想，今天扣分單沒(méi)送來(lái)，先瞞一瞞吧，說(shuō)不定沒(méi)扣分呢！想到這里我心里暗暗高興。
俗話(huà)說(shuō)：瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五。第二天，扣分單送來(lái)了。李老師很生氣，在全班同學(xué)面前訓(xùn)了我一頓，還把我的大隊(duì)長(zhǎng)給撤了。
放學(xué)后，我越想越覺(jué)得委屈。心想，就扣了那么一分，有什么大不了的呢？一見(jiàn)到媽媽?zhuān)译y過(guò)地哭了，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽不但不幫，還說(shuō)李老師做得一點(diǎn)都不過(guò)分。經(jīng)過(guò)媽媽一番耐心教育，我終于認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤。正像媽媽說(shuō)的：如果全班同學(xué)都認(rèn)為扣一分是小事，我們班還能評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)嗎？再說(shuō)了，走斜坡雖然是小事，如果全校每個(gè)同學(xué)都這樣走，那剡山小學(xué)的紀(jì)律不是鬧翻了嗎？萬(wàn)一摔倒了，后果也不堪設(shè)想。
雖然我的大隊(duì)長(zhǎng)被撤了，心里也很難過(guò)，但是通過(guò)這件事，我明白了作為班干部，僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的，在各方面都要嚴(yán)格要求自已，處處做好榜樣，在同學(xué)之間起好帶頭作用。我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，管好班級(jí)，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，決不會(huì)再因?yàn)槲叶尠嗉?jí)扣去最寶貴的一分，爭(zhēng)取重新當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
雖然紅燈停、綠燈行這種常識(shí)連三歲的小孩都懂，但是現(xiàn)實(shí)總是不那么完美。一天，我正在馬路邊等著綠燈 ……
那一天，我正在馬路旁的大樹(shù)下等著綠燈，忽然，看見(jiàn)一個(gè)十幾歲的男孩從遠(yuǎn)處奔跑著過(guò)來(lái)了。他一邊拿著手機(jī)接電話(huà)，一邊快速奔跑，好像很著急的樣子。我正在暗暗好奇他要干什么，沒(méi)想到的是，他抬頭看了一眼紅燈，還有一分多鐘才到綠燈呢，他抬腿就跑。我一驚，嘴巴張得老大老大的，心里還在想： “ 這個(gè)男生怎么這樣呢？紅燈停、綠燈行這種常識(shí)，他都這么大的人了不會(huì)不知道吧！他眼睛有問(wèn)題嗎？不會(huì)呀，我雖然近視可是也看的見(jiàn)是紅燈啊 ……” 我一邊胡思亂想，一邊盯著他看他接下來(lái)會(huì)干什么。當(dāng)他跑到人行道的斑馬線上時(shí)，突然，一輛電動(dòng)車(chē)沒(méi)有料到他會(huì)突然沖上來(lái)，來(lái)不及閃開(kāi)，就把這個(gè)男生撞得坐在了地上。那位騎著電動(dòng)車(chē)的阿姨急忙從車(chē)上下來(lái)，滿(mǎn)臉歉意的把他從地上扶了起來(lái)。沒(méi)想到，那個(gè)男生不講理地說(shuō)： “ 你騎車(chē)不長(zhǎng)眼睛的嗎？ ” 眼見(jiàn)圍觀的人越來(lái)越多，男生好不好再說(shuō)什么，他使勁瞪了一眼那位阿姨，氣沖沖地走了。那位阿姨氣壞了，大聲說(shuō)： “ 這孩子怎么這樣啊，明明就是他自己沖過(guò)來(lái)的！ ” 我見(jiàn)到這一幕，也在嘴里嘀咕著： “ 明明就是他自己不好，真是的，一天的好心情都被破壞了 ……” 。
這件事讓我明白了，遵守交通規(guī)則很重要！
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
在我的腦海里，有一個(gè)記憶的錄像機(jī)，拍下了生活中高興的，難忘的?其中有一件事深深地教育了我，使我時(shí)刻記憶猶新，讓我明白了做什么事一定要認(rèn)認(rèn)真真的。
這是一次英語(yǔ)考試。我們收拾好英語(yǔ)書(shū)，等待著老師。只見(jiàn)老師抱著一大卷試卷走入教室，發(fā)下了試卷。
開(kāi)始考試了。我一看試卷。啾，這么簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我不費(fèi)吹灰之力，三下二除五就做完了。一看手表，哈哈，還不夠十分鐘呢。一望，其他人還沒(méi)有做完呢。我在漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫(huà)小人，心想：“萬(wàn)事俱備，只欠交卷”了。到了快交卷的時(shí)候，老師說(shuō)：“快交卷了，請(qǐng)大家仔細(xì)檢查?！蔽衣唤?jīng)心地看了一下，就交卷了。
到了第二天下午，老師抱著一卷試卷上了講臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視。我自信地想：我沒(méi)有100，也有99吧!當(dāng)老師公布：“梁朝杰，89分!”頓時(shí)，就像一道閃電打在我頭上，全班八十多對(duì)眼睛看著我，似乎好像在說(shuō)：梁朝杰怎么考得這么低呢。我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我也不停地問(wèn)自己：“89分!有可能嗎?”老師也沒(méi)說(shuō)什么，只贈(zèng)給了我一句話(huà)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步?！?/p>
這真是一個(gè)深刻難忘的教訓(xùn)。我以后要引以為戒，做什么事也要認(rèn)認(rèn)真真的了。
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