下面是范文網(wǎng)小編收集的最新環(huán)保三年級(jí)作文3篇 環(huán)保作文小學(xué)三年級(jí),供大家參考。
最新環(huán)保三年級(jí)作文1
曾幾何時(shí),我只知道要保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去解釋。直到遇到她——,我的向?qū)В粋€(gè)普通的清潔工阿姨,我才學(xué)會(huì)了用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。我記得那天,我上學(xué)起晚了,沒(méi)時(shí)間在家吃早飯。我不得不在外面買(mǎi)早餐。一路上我邊走邊吃。吃完后,我趕緊把手里的塑料袋當(dāng)成垃圾桶。誰(shuí)知道,塑料袋太輕,從垃圾桶斜邊飄了出來(lái),落在地上。我看到這一幕,一點(diǎn)都不在乎。我直接跑到學(xué)校。我剛走了兩步,身后就響起一個(gè)聲音:“孩子,我沒(méi)搭理。我頭也不回就匆匆離開(kāi)了?!焙⒆觽儯銈冞@樣做不對(duì)!“又是那個(gè)聲音!”這是什么?”我終于轉(zhuǎn)過(guò)頭,煩躁地問(wèn)。
他的表情驚呆了,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你的帽子掉到地上了。這里?!迸叮瓉?lái)是幫我拿帽子。我誤解了別人。我尷尬的說(shuō):“謝謝!”我拿帽子的時(shí)候不小心碰到了她的手,忍不住被嚇了一跳。多粗糙的一雙手啊!我又看了看她的臉。我又呆住了,除了她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉什么也沒(méi)有。然而,她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題。她繼續(xù)說(shuō),“小朋友,你剛才扔的垃圾我已經(jīng)撿了。以后一定要注意!”“嗯,對(duì)不起,以后一定要注意,對(duì)不起?!蔽艺嬲\(chéng)的道歉,看著她穿的環(huán)衛(wèi)服,我心想:她為什么要當(dāng)清潔工?她似乎看出了我的疑惑,笑著說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,我也不想當(dāng)清潔工,但我必須要做!”我就更納悶了?!氨Wo(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。如果地球上沒(méi)有垃圾,我真希望沒(méi)有‘清潔工’這種工作!”她意味深長(zhǎng)地看著我,什么也沒(méi)說(shuō)就走了。我似乎明白了一些事情.
從此我開(kāi)始像大媽清潔工一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境:只要看到地上有垃圾,我就會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái)。如果我看到一個(gè)亂扔垃圾的人,我會(huì)主動(dòng)上前提醒他……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天清潔工阿姨離開(kāi)時(shí)的背影!我要感謝她,因?yàn)樗虝?huì)了我愛(ài)護(hù)環(huán)境!她是我的向?qū)?
最新環(huán)保三年級(jí)作文2
“沙沙沙沙”這是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的樂(lè)曲,“嘰嘰喳喳”這是鳥(niǎo)兒在歌唱。森林中是多么美好,一切都鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
可是一陣腳步聲打破了這美好的世界。這是人類(lèi)的到來(lái)。瞧,這個(gè)人手中拿著一把大斧頭,他看著這片郁郁蔥蔥的大森林,發(fā)出了一陣陣邪惡的笑聲,那聲音好像在說(shuō),天哪,我發(fā)大財(cái)了,只要我砍了這些樹(shù),就有錢(qián)了。這個(gè)人走到一棵大樹(shù)前,他用手抱了抱這棵大樹(shù),哈哈,好大好粗。他掄起斧頭朝大樹(shù)砍去,一下兩下……樹(shù)倒了下去,發(fā)出一聲巨響。一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái),它想,嗯,這段木頭里一定有蟲(chóng),就立刻往這個(gè)盜木者頭上啄去。不一會(huì)兒這人被啄木鳥(niǎo)啄的頭破血流,只好落荒而逃了。
這是我從一幅漫畫(huà)中看到的內(nèi)容。這個(gè)人是多么令人討厭,他是多么貪婪,多么自私,同時(shí)也是多么可悲。他被金錢(qián)迷失了心智,被利益蒙蔽了雙眼,啄木鳥(niǎo)想拔出這個(gè)人腦袋中的自私之蟲(chóng),貪婪之蟲(chóng),可怎么也拔不出來(lái)。這個(gè)人為了錢(qián),不惜破壞森林,砍伐樹(shù)木。如果樹(shù)木坎光了,那么大自然會(huì)給我們懲罰,就像發(fā)生在那個(gè)小村莊的故事一樣。那兒的村民為了自己的利益,坎光了周邊的樹(shù)木,是一棵棵大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)木樁,造成了水土流失和泥石流,村莊最終被毀滅了。哎,就像啄木鳥(niǎo)所說(shuō)的那樣,“這段木頭里一定有蟲(chóng)”,這個(gè)盜木者和那個(gè)村子打村民一樣,他們一樣自私,為了自己的利益去破壞森林,結(jié)果引發(fā)了災(zāi)難。
像這樣的悲劇又何止這些呢?在馬里上,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,它們排放出的尾氣在不斷增多,夏天人們大量用空調(diào),這些造成了過(guò)多碳的排放;人類(lèi)排放出的工業(yè)污水將一條條清澈的河水,江水給污染了;人類(lèi)在肆意亂用資源,使可以再生的資源已無(wú)法再生;人類(lèi)捕殺動(dòng)物,破壞生態(tài),導(dǎo)致動(dòng)物瀕臨滅絕……
人類(lèi)啊!請(qǐng)你們快醒來(lái)吧!不要再執(zhí)迷不悟了。如果環(huán)境和資源被破壞殆盡,人類(lèi)會(huì)怎樣?醒醒吧,人類(lèi)不要再那么貪婪了。
最新環(huán)保三年級(jí)作文3
其實(shí),在地球上沒(méi)有絕對(duì)的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類(lèi)的介入,使這個(gè)循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話,那么,就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì)被消耗完。那么,地球就危險(xiǎn)了。保護(hù)的措施應(yīng)該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該是多做些“遠(yuǎn)視”,不要老是盯在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。應(yīng)該從人文和自然的角度出發(fā)
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問(wèn)題,具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問(wèn)題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國(guó)際化趨勢(shì),近年來(lái)出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問(wèn)題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
最新環(huán)保三年級(jí)作文3篇 環(huán)保作文小學(xué)三年級(jí)相關(guān)文章:
★ 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃12篇 人教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
★ 實(shí)用三年自我介紹作文7篇(自我介紹作文優(yōu)秀范文三年級(jí))
★ 三年級(jí)我有一個(gè)想法作文怎么寫(xiě)范文4篇(我有一個(gè)想法三年級(jí)的作文怎么寫(xiě))
★ 三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)3篇(人教版三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié))
★ 三年級(jí)教研組語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié)6篇 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)總結(jié)
★ 三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)滿分作文6篇 作文大全三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)
★ 精選小書(shū)蟲(chóng)小學(xué)三年級(jí)作文3篇 三年級(jí)作文,小書(shū)蟲(chóng)
★ 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)反思范文6篇 三年級(jí)英語(yǔ)上教學(xué)反思范文大全
★ 保護(hù)環(huán)境從我做起征文3篇 生態(tài)環(huán)保從我做起征文
★ 有關(guān)環(huán)保演講稿模板5篇 環(huán)保有關(guān)的演講稿