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四年級語文第一課《觀潮》知識點3篇(小學四年級語文《觀潮》)

時間:2022-10-22 08:01:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級語文第一課《觀潮》知識點3篇(小學四年級語文《觀潮》),供大家參閱。

四年級語文第一課《觀潮》知識點3篇(小學四年級語文《觀潮》)

四年級語文第一課《觀潮》知識點1

  認知目標:

  認真讀讀課文,學習生字新詞,了解錢塘江大潮在“潮來前”、“潮來時”、“潮退后”的不同景象及特點,從而認識到錢塘江大潮是洶涌澎湃的天下奇觀。引導(dǎo)學生進一步認識“潮汐”的成因及相關(guān)知識。

  情感目標:

  使學生在錢塘江大潮的震撼中,陶冶身心,從而激發(fā)學生對錢塘江大潮、乃至祖國的大好河山、錦繡風光的無比熱愛。

  技能目標:

  引導(dǎo)學生能深情朗讀課文,背誦課文3、4小節(jié)。學著按時間寫作的`辦法仿寫片段《雷雨》。

  教學重點:

  1、使學生感受到錢塘江大潮的洶涌澎湃、雄偉壯觀。

  2、理解并主動積累課文中生動優(yōu)美的語言,并讀出感情。

  教學難點:

  1、使學生感受到錢塘江大潮的洶涌澎湃、雄偉壯觀。

  2、仿寫一個片段《雷雨》。

  教學過程:

  一、導(dǎo)入:

  1、同學們,愛旅游嗎?哪些地方的景象給你留下了深刻的印象?

  2、大家能用平時積累的語句來描繪這些令自己難忘的景象,真不錯,老師也積累了一段與大家一起分享。師深情背誦課文3、4。

  3、出示課題,齊讀。

  二、整體感悟:

  1、同學們聽了老師的誦讀,對錢塘江大潮留下了什么印象?

  2、請同學們也來讀讀課文,看看課文是按什么順序?qū)懙模瑒澇鑫闹凶约合矚g的語句,反復(fù)讀讀,推薦給同桌。

  3、師按學生回答歸納板書:“潮來前”、“潮來時”、“潮退后”。

  4、交流學生喜歡的語句,及時糾正讀音。并讓學生說喜歡的理由。

  三、精讀課文:

  1、錢塘江大潮為什么會被稱為“天下奇觀”。(并板書)我們一起去看看。

  2、指名讀課文第2節(jié),你讀懂了些什么?師歸納板書:江面平靜,人山人海、昂首東望。

  3、“望”字在課文里除了看,還有一層意思——等著、盼著。該怎樣讀讀人們的這種心情?出示圖片“江面平靜”,配上音樂,學生自己讀讀。

  4、交流讀,引導(dǎo)學生抓住“橫臥、籠罩、屹立”等詞把當時的氣氛讀出來,注意及時請學生評價朗讀的情況。

  5、師生對讀,請學生體會朗讀成功的原因,總結(jié)學法。

  理解重點詞句。

  讀出人們的心情。

  選折合適的音樂。

  6、自由讀讀3、4小節(jié),在學習小組中按學習方法自學課文。

  7、交流理解的詞語,并讀讀該句句子。

  8、師歸納板書:悶雷滾動,出現(xiàn)一條白線,人聲鼎沸、沸騰。

  9、重點交流“那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好象大地都被震得顫動起來?!弊プ”扔?,理解“浩浩蕩蕩、山崩地裂”等詞

  10、體會人們的心情。板書。配樂誦讀,學生自由選折音樂,組成小組讀讀。

  11、集體學習課文最后一節(jié)師生對讀。

  四、拓展、探究

  1、關(guān)于錢塘江大潮,你還想了解些什么,引導(dǎo)學生網(wǎng)上學習。并試著向外國游客介紹一下“你眼中的錢塘江大潮?!辈炎约旱挠^點介紹具體。

  說話練習:“錢塘江有著()的大潮。()。

  2、仿寫《雷雨》

  出示媒體“雷電交加”的景象。

  出示要求:運用恰當?shù)恼Z句寫出雷雨的氣勢。

  五、回家作業(yè):

  1、想象雷雨前、雷雨后的景象,把短文寫完整。

  2、收集世界奇特景觀的資料、圖片。

四年級語文第一課知識點

四年級語文第一課《觀潮》知識點2

  一、生字組詞

  潮cháo(熱潮、觀潮、心潮澎湃)

  據(jù)jù(據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有)

  堤dī(河堤、大堤、千里之堤)

  闊(廣闊、寬闊、高談闊論)

  籠lǒng(箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心)

  罩zhào(罩住、口罩、罩起來)

  盼pàn(期盼、盼望、左顧右盼)

  滾gǔn(翻滾、滾動、滾瓜爛熟)

  頓dùn(頓悟、頓時、茅塞頓開)

  逐zhú(追逐、逐漸、隨波逐流)

  漸jiàn(漸漸、漸變、循序漸進)

  猶yóu(猶豫、猶如、雖死猶生)

  崩bēng(崩潰、崩盤、土崩瓦解)

  震zhèn(地震、震動、震耳欲聾)

  余yú(剩余、余波、高興之余)

  二、多音字

  籠:lónɡ(雞籠、蒸籠) lǒnɡ(籠罩、籠絡(luò))

  悶:mēn(悶熱、悶聲不響) mèn(煩悶、悶悶不樂)

  號:háo(號叫、風號浪吼) hào(號令、括號)

  ?。簂ōnɡ(轟隆、黑咕隆咚) lónɡ(隆隆、興隆)

  觀:ɡuān(觀看、奇觀) ɡuàn(道觀、白云觀)

  薄:bó(薄弱、單薄、薄霧) báo(薄紙、薄片、薄紙) bò(薄荷)

  三、近義詞

  頓時——立刻 奔騰——奔馳

  依舊——依然 屹立——矗立

  猶如——如同 寬闊——寬廣

  四、反義詞

  寬闊——狹窄 平靜——喧鬧

  人聲鼎沸——鴉雀無聲

  風號浪吼——風平浪靜

  五、文中四字詞語積累

  天下奇觀 若隱若現(xiàn) 人山人海

  昂首東望 悶雷滾動 人聲鼎沸

  風平浪靜 水天相接 白浪翻滾

  齊頭并進 浩浩蕩蕩 山崩地裂

  漫天卷地風號浪吼

  六、理解詞語

  霎時:形容時間極短。

  余波:指事件結(jié)束以后留下的影響。課文中指潮頭過去以后留下的水浪。

  籠罩:像籠子似的罩在上面。本文形容霧很大。

  顫動:短促而頻繁地振動。

  屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅定不可動搖。

  悶雷:聲音低沉的雷。

  涌來:急速地流過來。

  橫貫:橫著通過去。課文里是說大潮滾滾而來,橫著漫過整個江面。

  漫天卷地:布滿天空,席卷大地。形容水勢很大。

  人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜、喧鬧。

  浩浩蕩蕩:課文里是講大潮滾滾而來,水勢很大的樣子。

  風平浪靜:沒有風浪,水面很平靜,比喻平靜無事。

  山崩地裂:山岳倒塌,地面裂縫。文中形容浪潮聲音巨大。

  風號浪吼:狂風號叫,波浪怒吼。形容風浪大,聲音響。

  七、課文分段

  第一段(第1自然段):概括的介紹錢塘江大潮。

  第二段(第2自然段):寫潮來前的景象。

  第三段(第3--4自然段):寫潮來時的壯觀景象。

  第四段(第5自然段):寫潮退后的景象。

  八、句子解析

  1.錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。

  這句是本課的中心句,一開頭作者就把觀潮后的感受寫得清清楚楚。

  2.江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。

“昂首東望”、“等著”、“盼著”說明了人們急切的心情。

  3.我們隨著觀潮的人群,頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。

“人聲鼎沸”“踮著腳”生動地寫出了觀潮人迎接大潮的驚喜之情,從側(cè)面襯托了江潮的奇特、壯觀。

  4.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;

  作者用比喻的手法把浪潮比作齊頭并進的千萬匹白色戰(zhàn)馬,寫出了錢塘江大潮到來時奔騰的形態(tài)特點。

  5.那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

  用夸張的手法把潮來時的聲響說成“山崩地裂”,形象地寫出大潮到來時的巨大聲音,這樣有聲有色的描繪,使人如身臨其境,讓人無不驚嘆錢塘江大潮非凡的氣勢!

  6.霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地地涌來,江面上依舊風號浪吼。

  這句話寫潮頭過后的余波。從余波“漫天卷地”和“風號浪吼”可以想象出潮頭到來時大潮的氣勢是何等的巨大。

  九、問題歸納

  1.讀課文,想一想課文寫了什么?

  課文按照“潮來之前”、“潮來之時”、“潮退之后”的時間順序記敘的,重點描寫了潮來之時潮水的壯觀景象;從聲音和樣子兩方面寫出了潮水的宏偉氣勢。

  2.“觀潮”和“天下奇觀”,兩個詞語中都有一個“觀”字,這兩個“觀”字意思一樣嗎?

  不一樣?!坝^潮”的“觀”是“看”的意思?!捌嬗^”的“觀”是“景象”的意思?!捌嬗^”,指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。千百年來,錢塘江以其奇特卓絕的江潮,不知傾倒了多少游人看客,因此人們由衷地贊嘆其為天下奇觀。

  3.午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。悶雷的響聲是怎么樣的?“轟隆隆”這個響聲,作者用哪個詞來形容?

  悶雷的響聲是低沉的;“轟隆隆”這個響聲,作者用悶雷滾動來形容的。

  4.你理解“人聲鼎沸”嗎?能結(jié)合生活實際談?wù)勗谑裁磿r候或什么情況下會出現(xiàn)“人聲鼎沸”的情景?

  喧鬧的場面就可以用這個詞語來形容。人聲鼎沸,人們說話的聲音就像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。例如:開運動會時;大型集會時;六一活動等。

四年級語文第一課《觀潮》知識點3

  錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。

  農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日,這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說這里是觀潮的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩看一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。

  午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。

  那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

  霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔拢呀?jīng)漲了兩丈來高了。

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