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我的好朋友寫人作文范文12篇(關(guān)于寫我的好朋友作文)

時(shí)間:2022-10-23 12:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的我的好朋友寫人作文范文12篇(關(guān)于寫我的好朋友作文),供大家品鑒。

我的好朋友寫人作文范文12篇(關(guān)于寫我的好朋友作文)

我的好朋友寫人作文范文1

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說(shuō)起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是高音喇叭,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說(shuō)起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是高音喇叭,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,宣傳委員的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。

  第二個(gè)特征嘛,就是樂(lè)于助人。記得有一次,學(xué)校組織到黃金海岸游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ?,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?陳老師說(shuō)??纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次?,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的我!同學(xué)們循聲望去,?。∈抢罴t,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著。儍李紅,自己找苦吃!頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

  鐵面無(wú)私委員來(lái)了!不錯(cuò),李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),??!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),李紅還不停說(shuō):小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!行行行!煩死人了!我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。啊,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許李紅明天會(huì)原諒我!我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),李紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,為什么破了這么多!噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做。詩(shī)曉,李紅追上來(lái),公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那......好的,我補(bǔ)!我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

我的好朋友寫人作文范文2

  我,一個(gè)普普通通的六年級(jí)學(xué)生。我,學(xué)習(xí)不是特別好的六年級(jí)學(xué)生。我,根本沒(méi)希望當(dāng)上班干部的六年級(jí)學(xué)生。但是,我有一個(gè)特別好的同學(xué),她既是我的同學(xué)也是我的好朋友。她并沒(méi)有因?yàn)槲也皇呛脤W(xué)生,也不是班干部而不理我,反倒,她給我很大的鼓勵(lì)和支持。故事就從這里開(kāi)始。

  "叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響,而我并沒(méi)有像別的同學(xué)一樣,趕忙跑回教室,我則是在這條應(yīng)該三分鐘走完的路上逛了起來(lái),慢悠悠的走著。三分鐘后,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影,是她,我趕緊向著相反的方向跑去,但是被她捉到了。我不禮貌的說(shuō):“你又干嘛,怎么又要把我拉到老師面前,說(shuō)我啊,然后聽(tīng)老師怎么夸你是嗎?真是可笑。我這次才不會(huì)回去。這又不是第一次?!彼f(shuō):“你別胡鬧,我還不是為了你好,趕緊跟我回去,這節(jié)是數(shù)學(xué),遲到了,數(shù)學(xué)老師可不會(huì)給你好臉色看。”我還是繼續(xù)反駁說(shuō):“說(shuō)的比唱的還好聽(tīng),上課,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,呵呵,別抓我了,放了我吧。”她沒(méi)有生氣反而耐心的給我講:“我跟你談?wù)劙??!蔽艺f(shuō):“先說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”心想:反正無(wú)聊,你也不用上課了,陪我?guī)е?,挺好。她說(shuō):“你愛(ài)父母嗎?”我說(shuō):“廢話,哪有不愛(ài)父母的道理?!彼f(shuō):"那就對(duì)了,你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢,只是想讓你到學(xué)校來(lái)好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),考一所重點(diǎn)中學(xué)。你這么做辜負(fù)了你父母對(duì)你的期望,知道么。而且咱們班的班主任,每天囑咐我,讓我好好看著你,因?yàn)槔蠋熀臀叶贾?,你很聰明,只是不?ài)學(xué),沒(méi)有那種動(dòng)力,老師對(duì)你的期望很高。所以我希望通過(guò)今天咱們兩個(gè)的談話,讓你能想明白些,而且呢,月考就快來(lái)了,你現(xiàn)在努努力,別讓老師和你的父母對(duì)你的期望又再次變成傷心、操心。行了,咱們兩個(gè)得回去上課了,以后又不會(huì)的多問(wèn)問(wèn)我,我愿意幫助你。”突然,我感覺(jué)心里好難過(guò),眼淚掉了下來(lái)。我一下抱住她,我哽咽地說(shuō):"我知道了,月考,我會(huì)好好考的。"她說(shuō):"那你還在這呆著,走吧,趕緊回去吧,上課去?!蔽也敛裂蹨I,牽著她的手,回到班級(jí)……月考來(lái)了,我考了很好的成績(jī),父母老師特別高興。她也很高興……

  大家想知道她是誰(shuí)嗎?她對(duì)我有很大的幫助。她就是我最好的朋友,小涵。我很幸運(yùn)遇到她,你們也想有一個(gè)想她一樣的好朋友嗎?

我的好朋友寫人作文范文3

  在日常生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,有的只是一面之緣,擦肩而過(guò);有的卻能深深地印在我的腦海里成為好朋友,我就有這么一好友,他叫馬玉林。

  我和馬玉林的相識(shí)也是很偶然,記得剛上一年級(jí)時(shí),我沒(méi)有一個(gè)很熟悉的同學(xué),自己性格又很內(nèi)向,不愿意和陌生的同伴交流,自己經(jīng)常感覺(jué)很孤單,記得有一天我在校園的操場(chǎng)上獨(dú)自默默地走著,忽然看見(jiàn)在操場(chǎng)的一角也有一個(gè)和我差不多的同學(xué)在那里,他半蹲著在那里,感覺(jué)哪里不舒服似的,一種好奇一種想幫幫他的心態(tài)催促這我急走了幾步,走進(jìn)一看,是一個(gè)長(zhǎng)的不算高大魁梧的同學(xué),但是十分秀氣,臉白白凈凈的,眼睛炯炯有神,“你怎么了,哪里不舒服啊。”我說(shuō)。他抬起頭看了看我,“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的聲音說(shuō)。這時(shí)不知哪里來(lái)了一股無(wú)名的力量,我拉著他就奔向水房,用清水幫他把鼻子沖了沖,血止住了,洗去了臉上的血漬,然后我扶著讓他坐一會(huì),別動(dòng), “謝謝你啊,我叫馬玉林,是一年級(jí)的新生”他還是喏喏地說(shuō),“我叫戴魯斌,也是一年級(jí)的新生”我們就這樣認(rèn)識(shí)了,就這樣成為好朋友了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處我們相互了解了,其實(shí)馬玉林是個(gè)很調(diào)皮的小伙伴,記得有一天我在校園里玩,看見(jiàn)馬玉林狂奔著奔向男廁所,看到后我還獨(dú)自竊喜呢,這小子又拉急了吧?我一轉(zhuǎn)頭看到后面還有一個(gè)女同學(xué)在追他啊,看到好友被追,我怎么能不不管啊,怎么回事啊,我大聲喊道:“馬玉林,怎么了?!薄翱炫埽咐匣⒋蛭摇彼麣獯跤醯剡吪苓呎f(shuō),后來(lái)才知道,原來(lái)是馬玉林揪一女生的辮子,人家不愿意,他還說(shuō)人家是母老虎,人家能不追他嗎?這都是很久以前的事了,現(xiàn)在的馬玉林變化可大了,變得成熟了,變得愛(ài)幫助別人了,前幾天的一件事,就很好的證明了這一點(diǎn),前幾天的一場(chǎng)小雨把路面變得很濕滑,課間我和馬玉林去廁所時(shí),他還時(shí)不時(shí)的提醒我,下樓梯的時(shí)候注意,別摔跤啊,多細(xì)心啊!當(dāng)我們經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),看到一些低年級(jí)的小同學(xué)還是毫無(wú)顧忌的在打鬧,馬玉林看到后以一個(gè)大哥哥的口氣訓(xùn)斥他們一頓,“地上多滑啊,還打鬧,摔倒了摔壞了,怎么辦啊”小同學(xué)們看到“威猛”的我倆后,灰溜溜的會(huì)教室了。這就是我的好朋友馬玉林,一直在成長(zhǎng)的馬玉林。

  擁有這樣一個(gè)好同學(xué)好朋友,我很知足。在以后的`生活學(xué)習(xí)中我們會(huì)相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相進(jìn)步,會(huì)珍惜我們的友誼,讓我們的友誼一直這樣持續(xù)下去。

我的好朋友寫人作文范文4

  美麗莎,多美的名字,和你人一樣美。

  莎莎。雖然,我們僅僅認(rèn)識(shí)了一年的時(shí)間。但是 我卻很幸福。還記得剛開(kāi)學(xué)嗎 我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候 好傻。那時(shí)候 是冬天 大雪紛飛的日子。每天中午都帶我去吃好吃的。每當(dāng)下午 體活的時(shí)候,咱倆就是二彪子闖天涯 (你的意見(jiàn)是二傻子闖天涯)咱倆還總打架,總不停的傻笑,之后把我們的彪傳給別人,他們也彪了,現(xiàn)在想起來(lái)真是白癡但卻好快樂(lè)。你追我喊,一起唱經(jīng)典歌曲 《吻別》。哈哈那時(shí)候的我們真的好快樂(lè)。我們?cè)谝黄鸪燥堃黄饛椙僖黄鹕暇W(wǎng)一起趕作業(yè)一起k歌一起逛街一起罵人一起打人一起快樂(lè)到大笑一起傷心 到大哭一起生氣到大喊一起饑餓到“逮”………………

  這些全部的全部都無(wú)法從我腦海里刪去,都沒(méi)有辦法去忘記。到現(xiàn)在。你要去北京了。你真的要走了。剩我一個(gè)人了,怎么辦,我想哭,更想你。我不能再讓身邊的朋友離我而去。還記得,六年級(jí)的時(shí)候她要走的時(shí)候 那是我第一次為朋友走而大哭 想象不到的那種難受。現(xiàn)在,你是第二個(gè)讓我有這樣感覺(jué)的人。你越來(lái)越忙了,因?yàn)閶寢尩年P(guān)系。我跟你說(shuō)了好多好多有時(shí)候你可能沒(méi)有時(shí)間去回答。當(dāng)你回答了一句的時(shí)候,我都特別激動(dòng),眼淚會(huì)一直不停的留下來(lái)。我真的舍不得你,對(duì)于你,我真的特別珍惜。

  不知道用什么詞語(yǔ)和句子來(lái)詮釋我們之間的關(guān)系,是朋友,應(yīng)該是最好的朋友,最親的姐妹。

  跟你在一起我會(huì)說(shuō)好多好多的話,好多好多的發(fā)自內(nèi)心的話。我的眼淚為你而流。

  daling.你不許忘了我。莎莎,莎莎,去了北京千萬(wàn)別哭有好多人都掛念著你,都喜歡你,都像我一樣舍不得你。你別覺(jué)得孤單,因?yàn)槊繒r(shí)每刻我們都在陪著你,時(shí)時(shí)刻刻的在想你。

  “好想好想 好想好想 ~

  好想好想和你在一起?!?/p>

  去了北京要認(rèn)真起來(lái),要好好學(xué)習(xí),把英語(yǔ)給我攆上來(lái),不要辜負(fù)了我們。鐵!我永遠(yuǎn)都愛(ài)你。當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,一定要想起我。我是瑩瑩 是你一輩子的好朋友。我永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你的。

  莎莎。

  如果時(shí)光倒流

  我希望你還是那個(gè)莎莎我還是那個(gè)瑩瑩

  我們還是天真的活潑的外加潑婦的兩個(gè)小女孩,正在大馬路上打架

  因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,你只屬于我自己

  雖然是大白話 但卻最真實(shí)。

我的好朋友寫人作文范文5

  一提到好朋友,相信大家一定會(huì)想到許許多多的人,但我卻想到了家中最討人喜愛(ài)的“二傻子”,我的小狗——球球。

  球球生性活潑,之所以叫球球,顧名思義,就是因?yàn)樗簧硎敲?,蜷在地上像個(gè)大絨球。剛到我們家時(shí),它不過(guò)巴掌大,一身雪白,趴在地上連動(dòng)都不敢動(dòng),只有那小巧玲瓏的鼻子警惕地抖動(dòng)著,仿佛想嗅一嗅周圍有沒(méi)有什么危險(xiǎn)。那雙烏黑的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,在一片雪白中格外顯眼。那時(shí),我見(jiàn)球球那害怕的樣子,鑒定他必定是個(gè)膽小鬼。直到第二天一早,我卻看見(jiàn)它安然自得地躺在沙發(fā)上,毫無(wú)戒備地傻傻望著我,而它的身旁放著一雙被咬爛了的拖鞋,我才否定了我自己。從此,球球便有了另一個(gè)“尊稱”——“二傻子”。

  說(shuō)起這個(gè)“二傻子”,那可是趣味無(wú)窮。光一只悠然的蜻蜓,就讓我笑了半晌。那天中午吃排骨,爸爸像往常一樣給平臺(tái)上的“二傻子”扔了一塊。誰(shuí)知,不一會(huì)兒,平臺(tái)上就傳出了連綿不斷的狗叫聲?!啊底印?”我和爸爸率先奔向陽(yáng)臺(tái),媽媽緊跟其后。原來(lái),“二傻子”啃了一半的排骨上棲息了一只蜻蜓?!岸底印北娌磺暹@是何方神圣,傻里傻氣地對(duì)著這搶食的“大敵”一頓亂叫,可是除了狐假虎威的狂吠,它卻絲毫不敢靠近蜻蜓,可想而知,那蜻蜓當(dāng)然是紋絲不動(dòng),只有翅膀“嗡嗡”的扇著。我們一家看了這情形真是哭笑不得,爸爸大笑著抱起一臉茫然的“二傻子”,將蜻蜓趕走,這才“拯救”了“二傻子”的排骨。

  “二傻子”雖然對(duì)付不了小小的“外敵”,可對(duì)家里的其他小動(dòng)物卻威風(fēng)的很。有一次,我正在寫作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣滴答滴答的水聲,接著便是“二傻子”腳步的聲音。腳步聲越來(lái)越近,一眨眼的功夫,“二傻子”便來(lái)到了我的面前。見(jiàn)到我,它立刻低下頭去,把它叼在嘴里的什么東西放在了地上,用鼻子拱到了我的面前。仔細(xì)一看,我大驚失色,捧起地上奄奄一息的小烏龜,憤怒的瞪著“二傻子”——只見(jiàn)它爬在了地上,大眼睛委屈地望著我,和剛來(lái)時(shí)那天一模一樣。一副傻樣!我哭笑不得地看著滿頭是水的“二傻子”:看來(lái)它還真是把頭伸進(jìn)烏龜缸里去了!

  這個(gè)讓人愛(ài)恨交加的“二傻子”!

我的好朋友寫人作文范文6

  我的好朋友王舒萌,是一個(gè)善于思考,樂(lè)于助人的小姑娘。

  王舒萌體型中等,皮膚略顯黝黑,但十分健康。她喜歡穿藍(lán)色的衣服,黑色或灰色的長(zhǎng)褲,背著亮粉色的印有米奇圖案的書(shū)包。她有著柔順的深棕色的短發(fā),頭頂扎著一個(gè)小揪揪。眉毛像一彎新月,眼睛像小鹿,讓人感覺(jué)乖巧、伶俐。淺黑色的瞳仁里跳動(dòng)著星星般的光芒,顯得十分機(jī)靈。

  星期六和星期日我們會(huì)一起上課。8點(diǎn),我們一起來(lái)到了課堂。

  這道題真難,怎么都做不出來(lái)。我眉頭緊皺,暗暗地想,要不去問(wèn)問(wèn)王舒萌吧。

  突然,我感覺(jué)肩被人拍了一下,一個(gè)熟悉的聲音響起:“這道題你會(huì)做嗎?”王舒萌站在我的背后,眼睛里閃過(guò)一絲狡黠的光芒。

  “不會(huì),我想了很久,剛想找你去,你就來(lái)了。”

  “那我來(lái)教你吧!”,說(shuō)著,她興致勃勃地來(lái)到我旁邊的座位上,指著示意圖?!笆紫饶憧矗@個(gè)小圓柱的底面是不是可以升到上面來(lái)?”她畫了一個(gè)指向上方的箭頭,我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳侵苯忧蟠髨A柱的表面積和小圓柱的側(cè)面積不就可以算出來(lái)了嗎?”

  我恍然大悟,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀。我的思路一下被打開(kāi)了,停滯不動(dòng)的筆尖突然淌水似的寫出一串?dāng)?shù)字。困擾我多時(shí)的難題終于解開(kāi)了,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。

  王舒萌不僅能用頭腦幫助別人解決問(wèn)題,也可以用行動(dòng)來(lái)幫助。

  暑假時(shí),我偶然跟她提起我不會(huì)騎自行車這件事,她臉上寫滿了驚訝,并提出要教我騎自行車。

  說(shuō)干就干。下午,她便幫我把自行車充好了氣?!膀T吧!”我小心翼翼地跨上去,剛輕輕蹬了一步,車頭立馬向一邊斜,車子歪向一邊。重復(fù)幾次后,我灰心了,“還是算了吧,我學(xué)不會(huì)的?!边@時(shí),頭頂?shù)奶?yáng)好像也在無(wú)情地嘲笑我的笨拙。“沒(méi)事的,我?guī)湍?。”王舒萌坐到了自行車的后座上,幫我調(diào)整好方向,帶著我開(kāi)始騎行。當(dāng)車子向一邊歪時(shí),她就把著我的手,將車龍頭向一邊輕輕地?cái)[動(dòng)一下;當(dāng)車子走得慢時(shí),她又用腳在地上蹬一蹬。有時(shí)她也會(huì)站在車的右側(cè),用兩只手緊緊握住車把。車子左搖右晃要摔倒時(shí),她就用勁往相反的方向掰。在王舒萌的多次幫助下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  王舒萌就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人,在我們班上,有很多同學(xué)都有這樣的良好品質(zhì)。

我的好朋友寫人作文范文7

  人的一生中有晴天有雨天,到總是雨過(guò)天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天雨天都會(huì)陪你!是的,每一個(gè)人都有好朋友,而我也有自己的好朋友,那么、我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友吧。 我記得那年剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是在十月中旬……

  人的一生中有晴天有雨天,到總是雨過(guò)天晴。好朋友就是一把雨傘,不管晴天雨天都會(huì)陪你!是的,每一個(gè)人都有好朋友,而我也有自己的好朋友,那么、我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友吧。

  我記得那年剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是在十月中旬的時(shí)候,她無(wú)意間轉(zhuǎn)到了和我同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)宿舍,初次見(jiàn)到她第一眼的時(shí)候我對(duì)她的感覺(jué)不是怎么好,因?yàn)樽晕腋杏X(jué)在她眼中我感到了高傲自大。后來(lái)從那以后我也不怎么理她過(guò),后來(lái)記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的時(shí)候,有一天在晚自修班主任說(shuō):"同學(xué)們你們停一下,現(xiàn)在來(lái)調(diào)換一下位置,不知怎么班主任說(shuō)著說(shuō)著,換著換著居然叫我跟她坐在了一起,后來(lái)到了第二天早上上課上自習(xí)課她突然跟我說(shuō)話,還跟我說(shuō)她怎么來(lái)這里讀書(shū)的。后來(lái)我才明白原來(lái)一開(kāi)始我就錯(cuò)了對(duì)她的感覺(jué)。自從那以后我們天天一起去吃飯,一起上教室,一起玩等等……我還記得有一次我在上課我身體很燙很不舒服,她問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒(méi)事,我以為她就應(yīng)該不會(huì)在問(wèn)了,沒(méi)想到她居然摸了摸了我的頭,說(shuō),你是不是生病了,我說(shuō),恩,后來(lái)她二話不說(shuō),立刻去寫請(qǐng)假條去到班主任辦公室給班主任簽字,后來(lái)又回教室背我出校門去醫(yī)院,到了醫(yī)院她把放送到了醫(yī)務(wù)室,她問(wèn)醫(yī)生,我怎么樣了,醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了。她就說(shuō),那我朋友打一下針就沒(méi)事了吧,那時(shí)候從她嘴巴說(shuō)出朋友那時(shí)候,我頓時(shí)精神了不少,后來(lái)打完針我也好多了。可是她依舊還是從醫(yī)院背我回學(xué)校。后來(lái)我們便成了最好的好朋友。對(duì)于我而言好朋友是什么,朋友就是就是一種相伴,相助相思。維護(hù)你,在你最需要的時(shí)候她過(guò)來(lái)安慰你,她過(guò)來(lái)幫助你。當(dāng)你走上錯(cuò)誤的路上時(shí),她會(huì)指引你走上正確的一條道路上。好朋友可能不能陪你過(guò)日子,但她可以陪你喜怒哀樂(lè)。恩我的好朋友!

  我的好朋友能相遇你是一種緣分,但愿從此以后你還是我的好朋友。

我的好朋友寫人作文范文8

  我有許多好朋友,她們天真可愛(ài),美麗大方,多才多藝,總之各有各的特點(diǎn),下面就讓我給大家介紹介紹吧。

  首先,我給大家介紹的是陳暄。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙大眼睛,彎彎的柳葉眉下面是一只扁扁的鼻子,再加上一只櫻桃小嘴,顯得可愛(ài)極了。她最大的特點(diǎn)就是潑辣。她是我們的班長(zhǎng),也是班里最厲害的女生,男生們都特別怕她。在學(xué)習(xí)上她總是名列前茅,所以班長(zhǎng)這個(gè)職位非她莫屬。就拿那天的體育課來(lái)說(shuō)吧,老師讓我們自由活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我們正在打羽毛球,忽然有個(gè)男生不小心碰了她一下,還趾高氣昂的說(shuō):“敢碰我,不想活了!”這下,可惹惱了陳暄,她立馬沖上去,左一腳,右一拳,把那個(gè)男生打的落花流水,抱頭鼠竄,最后還不忘幽默的加了一句:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓?。 笨?,夠潑辣,夠厲害吧!

  接著,我再給大家介紹介紹常夢(mèng)園。她個(gè)子不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩顆黑寶石似的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。她最大的特點(diǎn)是幽默。就拿她剛剛吃的冰梅來(lái)說(shuō)吧,‘梅’右邊的‘每’字里面有兩點(diǎn),包裝袋上把兩點(diǎn)印成了兩個(gè)紅色的圓點(diǎn),她一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“你看,梅子長(zhǎng)了兩個(gè)紅眼睛?!倍旱梦夜笮?。還有一次,她不小心把她最心愛(ài)的書(shū)碰掉了,她立馬彎下腰把書(shū)撿起來(lái),輕輕地拍了拍上面的灰塵,把書(shū)抱在懷里,心疼地說(shuō):“對(duì)不起寶貝,我不是故意的,下次再也不敢了,你原諒我好吧?!闭f(shuō)完,還深情的把書(shū)親了一下。你說(shuō),她幽默嗎?

  最后,我要給大家介紹的是我的同桌---魯文博。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉蛋,端正的五官,再加上胖胖的身材,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。班里的調(diào)皮鬼們給她起了好多外號(hào),如‘鹵豬蹄’‘魯智深’‘魯菜單’等等,別人這樣喊她的時(shí)候,她也不生氣,有時(shí)候還答應(yīng),真讓人生氣,我可不想讓我的同桌被人欺負(fù)。于是,我對(duì)她說(shuō):“以后誰(shuí)再叫你外號(hào),你無(wú)論如何都不能答應(yīng),否則,我就和你絕交。”她立馬行了個(gè)軍禮,一本正經(jīng)地說(shuō):“遵命,保證完成任務(wù)!”讓我哭笑不得。

  我的好朋友還有很多:溫柔的馬慧盈,漂亮的周園,瘦弱的蘇麗茹,大方的陳平等,數(shù)也數(shù)不清。

  這就是我的好朋友們,相信聽(tīng)了我的介紹,你一定也想和她們做朋友吧,以后如果有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)當(dāng)面介紹她們,同時(shí)也祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

我的好朋友寫人作文范文9

  如果說(shuō)童年是一本優(yōu)美的童話故事書(shū),那么朋友就一定是故事的角色之一;如果說(shuō)童年是一棵果樹(shù),那我與朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是樹(shù)枝上長(zhǎng)出的一顆顆果實(shí),里面都充滿了朋友之間美麗而又純真的回憶。

  小湯是一個(gè)讓我印象深刻的朋友。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,水靈靈的,特別可愛(ài)。她是我暑托班的一位同學(xué)。

  那是英語(yǔ)考試的一次測(cè)驗(yàn)。卷子上有一道題特別難,我整整思考了15分鐘也沒(méi)想出來(lái)。這讓我想起了媽媽那可怕的責(zé)備聲,仿佛在我耳邊回響著。要是這道題空著,等待我的只能是媽媽的勃然大怒了和老師的批評(píng)。就在這時(shí),我一下子興奮起來(lái)了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)朋友小湯已經(jīng)做完了試卷在檢查了,她又是我平時(shí)最要好的朋友。平時(shí)我和她可是無(wú)話不談的。我心想:哈哈!這回可有救了!我可以問(wèn)小湯了!于是我趁老師不注意,拍拍她的肩膀。她疑惑地看著我。我趕緊在一張紙上寫下字:最后一題怎么做?便把紙傳給她。我向她投去期待的目光。她見(jiàn)了趕緊低下頭,在紙上寫下幾個(gè)字。我里心一陣激動(dòng):好朋友就是好朋友,困難時(shí)總是會(huì)幫忙。她將紙遞給了我。我歡天喜地的打開(kāi)紙,卻愣住了。這道題很簡(jiǎn)單的,你自己想吧!這句話使我大吃一驚,平時(shí)和我如此要好的同學(xué),今天怎么變得這樣無(wú)情了?我原本想偷看抽屜里的英語(yǔ)書(shū),但她那嚴(yán)肅的眼神,好像時(shí)時(shí)刻刻提醒我:不可以作弊!我只好自己想了。下課了。試卷一交上去,我就有一種不詳?shù)念A(yù)感,大禍臨頭了!下午試卷發(fā)下來(lái)了,小湯一發(fā)到試卷就來(lái)找我。我見(jiàn)到她就火冒三丈,還沒(méi)找她算賬呢,她倒自己送上門來(lái)了。她對(duì)我說(shuō):好了,別生氣了,我這樣也是為了你好,你作弊有什么好處呢?我來(lái)跟你講一講那道題目。我不情愿地聽(tīng)著她的講解。她把題仔仔細(xì)細(xì)地解釋給我聽(tīng)。講完了,她說(shuō):好了,這下你不生我的氣了吧!難道忘了,老師告訴我們的話:人一定要誠(chéng)實(shí)?我低下了頭,對(duì)她的不滿早拋到九霄云外了,心里只有感激。

  童年像一棵果樹(shù),上面的果子時(shí)而酸,時(shí)而甜。仔細(xì)品嘗,別有一番滋味,意猶未盡。讓我們放飛童年的風(fēng)箏,放飛希望,永記朋友燦爛的笑容!

我的好朋友寫人作文范文10

  在我的記憶中,有一個(gè)好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明,他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。

  我和小明是這樣認(rèn)識(shí)的,幾年前的一個(gè)夏天,我和往常一樣來(lái)到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀(jì)相仿,我倆不自覺(jué)得交談起來(lái),我就問(wèn)他:“你是哪個(gè)學(xué)校的?”他說(shuō):“他是志剛小學(xué)的?!蔽艺f(shuō):“是嗎?我也是志剛小學(xué)的。”簡(jiǎn)短的幾句話拉近了我倆的距離,談得很投機(jī)。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復(fù)中心了,不得不對(duì)小明說(shuō):“我得康復(fù)去了,哪天再見(jiàn)?”小明回答:“好的,再見(jiàn)!”

  又一次見(jiàn)面是在學(xué)校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對(duì)我笑了笑。不一會(huì)兒,自由活動(dòng)了,我走到他跟前,主動(dòng)拉著他的手說(shuō):“很高興再一次見(jiàn)到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問(wèn)你一件事嗎?”“可以?!薄澳銥槭裁匆ピ?,腿為什么會(huì)這樣?”因?yàn)槲耶?dāng)他是好朋友,于是就一點(diǎn)都沒(méi)隱瞞都告訴了他,他聽(tīng)完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽(tīng)別人怎么說(shuō)你,你就想你和正常人是一樣的?!蔽衣?tīng)完深受感動(dòng),覺(jué)得他理解我。不知不覺(jué)的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級(jí)。此后,我們一起上學(xué)和放學(xué),他還幫我背書(shū)包,在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是細(xì)心為我解答,慢慢我們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}也越來(lái)越投機(jī),共同語(yǔ)言和愛(ài)好,使我們成為了真正的好朋友了。

  漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我講笑話加表演滑稽的動(dòng)作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經(jīng)常把棋子放錯(cuò)了位置,之后自己氣得亂蹦,還說(shuō)道:“本來(lái)這盤棋能贏得,但是棋子放錯(cuò)了,真是氣死我了。”每一次,我都有些“幸災(zāi)樂(lè)禍”,因?yàn)槊看畏佩e(cuò)棋子,也就是我贏他的時(shí)候。

  這就是我相識(shí)、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,但他在我心中永遠(yuǎn)是最好的朋友!

我的好朋友寫人作文范文11

  我最要好的朋友有三個(gè),杜昊藝便是其中之一。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他的特點(diǎn)。

  NO.1酷愛(ài)探險(xiǎn)活動(dòng)

  個(gè)子不高,膽量特大,整日愛(ài)笑的杜昊藝天生卻喜歡探險(xiǎn),尤其是恐怖的地方。

  有一次,杜昊藝和我組織幾個(gè)同學(xué),在晚上去一個(gè)名叫鬼怪石的地方探險(xiǎn)。鬼怪石是一塊特別奇怪的巨大石頭,上面有許多陷下去凸起來(lái)的地方,組成了一個(gè)個(gè)鬼怪。我們給特別恐怖的地方起了外星人的頭骨化石、狐貍精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。

  我們到了那兒,都覺(jué)得有點(diǎn)毛骨悚然,只有杜昊藝依然談笑風(fēng)生。一會(huì)兒拍拍鬼的這兒,一會(huì)兒摸摸鬼的那兒。突然,不知是誰(shuí),大叫了一聲:啊!鬼來(lái)了,快跑??!大家全都跑了起來(lái),只有杜昊藝站在原地不動(dòng),說(shuō):您們跑什么呀,鬼根本沒(méi)來(lái),來(lái)了我也能把它打跑!我們才再次回去。

  不光這次,其他許多探險(xiǎn)活動(dòng),杜昊藝也都大多參加過(guò)。

  你看,杜昊藝愛(ài)探險(xiǎn)吧!

  NO.2為人慷慨大方

  前一段,正流行悠悠球。我們班好多人都買了,我也想要一個(gè)??墒前职謪s說(shuō):等你考好了再買!

  那天晚上,我給杜昊藝說(shuō)了說(shuō)我的想法。杜昊藝聽(tīng)了,立馬掏出三元錢遞給我,道:這樣吧,這是我的零花錢,你和你的零花錢湊起來(lái),買個(gè)悠悠球吧。

  我一聽(tīng),連忙推托道:不行不行,我買悠悠球用我自己的錢,不能用你的錢。杜昊藝說(shuō):哎呀,好朋友有福同享嘛,再說(shuō)我還有呢。我只好拿著。

  過(guò)了幾天,我考了個(gè)高分,爸爸給我買了一個(gè)悠悠球。我想把那錢還給杜昊藝,可杜昊藝卻堅(jiān)決不要(我只好先替他保存著,到時(shí)給他過(guò)生日用)。

  不光是對(duì)我,杜昊藝對(duì)待其他同學(xué)也十分大方。

  你看,杜昊藝為人多慷慨大方呀!

  NO.3學(xué)習(xí)名列前茅

  杜昊藝的學(xué)習(xí)很好,從上學(xué)開(kāi)始,他考過(guò)十幾次一百分,并且知識(shí)淵博,可謂上通天文地理,下知所有課程。

  有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便跑去請(qǐng)教杜昊藝,讓杜昊藝給我講解一下。杜昊藝說(shuō):它不是等于它嘛,它乘

  你看,杜昊藝學(xué)習(xí)很好吧!

  特點(diǎn)鮮明的杜昊藝呀,愿咱們的友誼天長(zhǎng)地久!

我的好朋友寫人作文范文12

  在我的小學(xué)生活中,有許許多多的好朋友。而在我腦海里印象最深的卻要數(shù)我的好朋友樂(lè)芳了。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長(zhǎng)得不是特別漂亮,但她有著農(nóng)村小孩的那種純樸。她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且也很樂(lè)于助人。所以她在校是老師的好學(xué)生,在家是爸媽的乖乖女,總是讓別人贊嘆不已。

  樂(lè)芳是我們的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。每一次考試都是全班數(shù)一數(shù)二,班上的“十佳學(xué)生”幾乎被她一人給占領(lǐng)了。所以在同學(xué)們的羨慕之余又多了一份“妒忌”。其實(shí)呀,這些成績(jī)都?xì)w功于她對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦。

  就說(shuō)這一次吧,我和樂(lè)芳星期天早上約好下午去學(xué)校跳繩。這天,天氣格外晴朗,正是一個(gè)放松自己的好天氣。中午,我吃完飯便匆匆忙忙趕往樂(lè)芳家叫她。到了她家,我看見(jiàn)樂(lè)芳正在準(zhǔn)備什么東西,我便對(duì)她大叫:“樂(lè)芳,準(zhǔn)備好了沒(méi)有?該出發(fā)了?!彼孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,并沒(méi)有回答我,我遲疑了一會(huì)兒,正當(dāng)我準(zhǔn)備大吼時(shí),樂(lè)芳拿著書(shū)笑容滿面的出來(lái)了,我便走過(guò)去對(duì)她說(shuō)“快走吧,咱們趕快去學(xué)校吧!”來(lái)到學(xué)校,我們便開(kāi)始跳起繩來(lái)。當(dāng)每次輪到我跳繩的時(shí)候,她總是在一旁聚精會(huì)神地看書(shū),對(duì)我跳繩卻毫不留意。我看到這情景,心想:“樂(lè)芳真是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人,以后我一定多向她學(xué)習(xí)”

  樂(lè)芳不但學(xué)習(xí)好,而且思想方面也很好。

  記得有一次,我們班上進(jìn)行語(yǔ)文第二單元測(cè)試。正當(dāng)我打開(kāi)文具盒拿急用橡皮時(shí),卻只看見(jiàn)筆和小刀靜靜地躺在那里,唯獨(dú)橡皮不在,這時(shí),我才想到我把橡皮落在家里了。沒(méi)有橡皮,這個(gè)做錯(cuò)了的題就擦不掉,怎么辦?怎么辦?想到這里,我便傷心地哭了起來(lái)。在一旁的樂(lè)芳聽(tīng)見(jiàn),便疑惑地看了看我,我順勢(shì)做了個(gè)手勢(shì)。不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓咔嚓的聲音,我扭頭一看,樂(lè)芳正在割橡皮,樂(lè)芳割完后,便迅速地把橡皮遞給了我一半。真是雪中送炭呀!突然間一個(gè)淚流滿面的我就變成了微笑的我,此時(shí),我心中無(wú)比的激動(dòng),真是有說(shuō)不出的歡喜??!

  這就是我的朋友,一個(gè)既學(xué)習(xí)刻苦又樂(lè)于助人的好朋友。

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