下面是范文網(wǎng)小編分享的校園新事作文4篇 以校園新事為主題寫作文，以供借鑒。
校園新事作文1
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。走進(jìn)春風(fēng)吹過(guò)的校園，吸一口新鮮的空氣。你瞧，校園面貌和同學(xué)們的精神面貌都煥然一新。
“熱烈祝賀我校被表彰為第二批全國(guó)文明單位?！币环t色大標(biāo)語(yǔ)躍入眼簾。這是我校第二次獲此殊榮，也是連續(xù)獲此榮譽(yù)的我市唯一單位、全省唯一的小學(xué)。
同學(xué)們看了大紅標(biāo)語(yǔ)后紛紛行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。瞧，我們四（8）中隊(duì)的“小蜜蜂”們，為迎接新學(xué)期，有的擦窗戶，有的掃地。你們看，楊奕特別起勁，她先用沾著洗潔精的布弄濕玻璃，再用刷子用力地刷，看見有臟的地方就用力抹，然后用濕布擦干凈。有時(shí)對(duì)著玻璃呵氣，直到晶瑩透亮，就是人走上前，也可當(dāng)鏡子照呢！學(xué)校有人搶著撿紙屑，黑板搶著擦，凳子壞了有人修，……
走近我們的教學(xué)樓，一道亮麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我們的眼前，那就是每班的門上都有一個(gè)中隊(duì)的稱號(hào)。如“火炬中隊(duì)”、“陽(yáng)光中隊(duì)”、“向日葵中隊(duì)”……激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。每班的宣傳欄上有五彩繽紛的壁畫，上面還有教師寄語(yǔ)呢！這些壁畫不僅美化了學(xué)校環(huán)境，還教育我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美麗的壁畫令我們陶醉，教師的寄語(yǔ)給我們啟發(fā)。我一定要牢記老師的話，愿這些壁畫和寄語(yǔ)能長(zhǎng)駐我校，伴我健康成長(zhǎng)。
這些都還不夠“新”，最新的就是學(xué)校開展“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”，在網(wǎng)上就營(yíng)造出了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。我們這些愛寫作的同學(xué)終于有“用武之地”了！在欣賞別人的作文后，感到自己的作文遜色了些，真可謂“人外有人，天外有天”吶！“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”就是一個(gè)小舞臺(tái)，一個(gè)展現(xiàn)自我的小平臺(tái)。通過(guò)它讓我能與別的同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相交流。我相信“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”會(huì)讓我們的寫作水平更上一層樓?。。?/p>
新學(xué)期，校園里發(fā)生了這么多的新事。我們也應(yīng)該在新學(xué)期里，有新的突破，有新的改變，有新的目標(biāo)！我代表四（８）中隊(duì)遵照《小學(xué)生守則》保證做到以下幾點(diǎn)：
1、在校是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
?。病⒃诩沂莻€(gè)勤儉、能干、有禮貌、講道理的好孩子。
?。场⒃谏鐣?huì)上是個(gè)遵守公共秩序、遵守維護(hù)社會(huì)公德的好兒童。
４、具有良好的心理品質(zhì)。開朗樂(lè)觀、不怕困難，有一定的適應(yīng)能力。
校園新事作文2
《校園新事》，看到這個(gè)題目，我眼前浮現(xiàn)出這樣的情景：一群男同學(xué)圍在一起，跳橡皮筋。班上的曾念波同學(xué)一馬當(dāng)先，誰(shuí)知?jiǎng)偺藘上戮退さ乖诘厣?。“哈哈哈，哈哈哈……”女同學(xué)們笑得前俯后仰?！笆裁磿r(shí)候男同學(xué)跳橡皮筋，真是新鮮事！”男同學(xué)的臉一個(gè)個(gè)都脹得通紅。曾念波不服氣地說(shuō)：“笑什么！哼！要不，我們比一回！”“好！比就比！鬼才相信我們女同學(xué)會(huì)輸給你們！”男同學(xué)大聲地對(duì)女同學(xué)說(shuō)：“好，星期六等著瞧！”
第二天放學(xué)后，我和幾個(gè)女同學(xué)正準(zhǔn)備一起回家。忽然聽見教室外面有人在說(shuō)話，仔細(xì)一看：“哦！原來(lái)是他們?cè)谕稻毺鹌そ?，難怪他們這幾天很神秘的。“讓們練吧，他們準(zhǔn)沒(méi)我們行！”“那當(dāng)然了，他們哪能跟我們比！”……
時(shí)間過(guò)得真快，星期六轉(zhuǎn)眼就到了。我對(duì)曾念波說(shuō)：“你們不是說(shuō)要比賽嗎！今天，看是誰(shuí)輸誰(shuí)贏！”“當(dāng)然要比啦，我們不會(huì)輸給你們的！”他胸有成竹地說(shuō)。
比賽開始了，先是我們女同學(xué)跳。瞧，張吉跳了起來(lái)，她先跳進(jìn)兩根橡皮筋的中間，接著跳在兩根橡皮筋的外面，一只腳向右一鉤，把一根橡皮筋挽在腳上，另一只腳向左一鉤，也把橡皮筋挽在腳上，然后往上一蹦，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地落在兩根橡皮筋的中間。“好！”“跳得真棒！”接著，張品順利地跳過(guò)了幾關(guān)。橡皮筋升到肩頭了。這一關(guān)最難過(guò)了，我們都為她捏了一把汗。再看看張品，也顯得挺緊張?！安灰牛 蔽覀兒爸?。張品鉤起一根橡皮筋，腳剛落地，糟糕，橡皮筋把她絆倒了。唉！真是的，怎么弄成這樣了。不過(guò)，我們沒(méi)跳過(guò)，他們男同學(xué)也絕對(duì)跳不過(guò)。
該男同學(xué)跳了，他們牽好橡皮筋，曾念波跳起來(lái)。那熟練的動(dòng)作，讓我們驚訝得睜大了眼睛。一會(huì)兒，皮筋也升到肩頭了。這么高。連我們女同學(xué)都難跳過(guò)，他們能跳過(guò)嗎？哼！只見曾念波猛地往上一跳，把兩腳拋在橡皮筋的外面，然后右腳往后一鉤，左腳往前一鉤，把兩根橡皮筋都挽到腿上，突然一跳，當(dāng)他落地時(shí)，人穩(wěn)穩(wěn)地站在兩根橡皮筋的中間了。男同學(xué)順利地通過(guò)了這一關(guān)，“我們贏了！我們贏了！”男同學(xué)高興得歡呼起來(lái)。
男同學(xué)跳橡皮筋，就很新鮮了，男同學(xué)能跳贏女同學(xué)，就更新鮮了，我們當(dāng)時(shí)感到無(wú)地自容。不過(guò)通過(guò)這件事，我們班里的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了，也使我們感到，只要有信心，有決心。什么事都能辦好。
校園新事作文3
“嗚嗚”的緊報(bào)聲突然響起，嚇了同學(xué)們一大跳，所有同學(xué)都手足無(wú)措起來(lái)，猶如一只只熱鍋上的螞蟻……
在老師的“鎮(zhèn)靜劑”下，我們漸漸恢復(fù)了平靜，可是心依然像大海上的海浪一樣翻滾，所以說(shuō)，我們的平靜是裝出來(lái)的。
同學(xué)們跟著老師裝模作樣地捂住口鼻，有秩序地下樓梯。我們知道，再狹窄的樓道也阻止不了我們寬容的發(fā)展。
“同學(xué)們安靜！這次只是滅火演習(xí)，不過(guò)即使是演習(xí)也要有秩序……”哦，原來(lái)這是我們一學(xué)期的滅火演習(xí)。老師喋喋不休的教育讓同學(xué)們迅速安靜下來(lái)，乖巧地頻頻點(diǎn)頭。
等我們都疏散在操場(chǎng)上后，何校長(zhǎng)便拿起話筒喋喋不休地講起來(lái)：“同學(xué)們，這次的演習(xí)完成地十分出色，全校師生可以用不到3分鐘的時(shí)間集中到操場(chǎng)上……”我沒(méi)有什么耐心再聽下去，反正說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是那幾句話。我悄悄抬起頭東張西望，只見學(xué)校四周都散布的一些正言厲色穿著整整齊齊的制服的警官。給了我一種不知名的寒。
等校長(zhǎng)說(shuō)完后，就輪到馬警官的講座了，臺(tái)下頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。哪知道，這位馬警官說(shuō)話是那么幽默，那么和藹可親：“同學(xué)們，要滅火之時(shí)也要注意防火，下面我提幾個(gè)存在的問(wèn)題，比如說(shuō)看完電視就用遙控器關(guān)掉，一了百了，又比如說(shuō)電飯煲煮完飯了有沒(méi)有拔電源等等之類的。這些非常容易發(fā)生火災(zāi)，望同學(xué)注意好。下面我們來(lái)個(gè)滅火演習(xí)?！?/p>
只見幾個(gè)警官吃力地端著火爐和煤氣瓶向我們走來(lái)，為了自身安全，我們不得不被驅(qū)逐到離火爐十米之外的場(chǎng)地。
當(dāng)火爐點(diǎn)著火后，全體同學(xué)都開始議論紛紛，仿佛這囂張拔萃的火花也燃燒起了他們的好奇心。只見其中一位警官大步流星地向火爐走去，高高舉起滅火器抽出鉛封，拔下保險(xiǎn)銷，一按，一股白色的濃濃的霧迅速鉆了出來(lái)，將囂張的大火迅速撲滅掉。眾人嘩然，不過(guò)在下一秒，霧突然漫延開來(lái)朦朧在場(chǎng)的所有人的雙眼。這種氣味很刺鼻，害我連打了幾個(gè)噴嚏。
在我清醒后，另一個(gè)演習(xí)開始了。哦，原來(lái)這次是煤氣著火時(shí)滅火的演習(xí)，剛剛那是石油。只見馬警官不慌不忙地將煤氣瓶瓶蓋擰開，讓它泄放煤氣，然后用打火機(jī)一點(diǎn)，火花“嘩”的一聲直上云霄。只是這次滅火不再用滅火器，而是用被水打濕的床單“呼”的一下，蓋上了大火。眾人唏噓不已。這時(shí)馬專家開始解說(shuō)……
原來(lái)，疏散演練也可以那么有趣。
校園新事作文4
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。走進(jìn)春風(fēng)吹過(guò)的校園，吸一口新鮮的空氣。你瞧，校園面貌和同學(xué)們的精神面貌都煥然一新?！盁崃易ＹR我校被表彰為第二批全國(guó)文明單位?！币环t色大標(biāo)語(yǔ)躍入眼簾。這是我校第二次獲此殊榮，也是連續(xù)獲此榮譽(yù)的我市唯一單位、全省唯一的小學(xué)。同學(xué)們看了大紅標(biāo)語(yǔ)后紛紛行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。瞧，我們四(8)中隊(duì)的“小蜜蜂”們，為迎接新學(xué)期，有的擦窗戶，有的掃地。你們看，楊奕特別起勁，她先用沾著洗潔精的布弄濕玻璃，再用刷子用力地刷，看見有臟的地方就用力抹，然后用濕布擦干凈。有時(shí)對(duì)著玻璃呵氣，直到晶瑩透亮，就是人走上前，也可當(dāng)鏡子照呢!學(xué)校有人搶著撿紙屑，黑板搶著擦，凳子壞了有人修，……
走近我們的教學(xué)樓，一道亮麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我們的眼前，那就是每班的門上都有一個(gè)中隊(duì)的稱號(hào)。如“火炬中隊(duì)”、“陽(yáng)光中隊(duì)”、“向日葵中隊(duì)”……激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。每班的宣傳欄上有五彩繽紛的.壁畫，上面還有教師寄語(yǔ)呢!這些壁畫不僅美化了學(xué)校環(huán)境，還教育我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美麗的壁畫令我們陶醉，教師的寄語(yǔ)給我們啟發(fā)。我一定要牢記老師的話，愿這些壁畫和寄語(yǔ)能長(zhǎng)駐我校，伴我健康成長(zhǎng)。
這些都還不夠“新”，最新的就是學(xué)校開展“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”，在網(wǎng)上就營(yíng)造出了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。我們這些愛寫作的同學(xué)終于有“用武之地”了!在欣賞別人的作文后，感到自己的作文遜色了些，真可謂“人外有人，天外有天”吶!“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”就是一個(gè)小舞臺(tái)，一個(gè)展現(xiàn)自我的小平臺(tái)。通過(guò)它讓我能與別的同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相交流。我相信“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”會(huì)讓我們的寫作水平更上一層樓!!!新學(xué)期，校園里發(fā)生了這么多的新事。
我們也應(yīng)該在新學(xué)期里，有新的突破，有新的改變，有新的目標(biāo)!我代表四(8)中隊(duì)遵照《小學(xué)生守則》保證做到以下幾點(diǎn)：1、在校是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。2、在家是個(gè)勤儉、能干、有禮貌、講道理的好孩子。3、在社會(huì)上是個(gè)遵守公共秩序、遵守維護(hù)社會(huì)公德的好兒童。4、具有良好的心理品質(zhì)。開朗樂(lè)觀、不怕困難，有一定的適應(yīng)能力。
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