下面是范文網(wǎng)小編分享的走進(jìn)鄉(xiāng)村四年級作文3篇(四年級作文我的鄉(xiāng)村生活)，供大家賞析。
走進(jìn)鄉(xiāng)村四年級作文1
在一個炎熱而快樂的暑假，我校與柳湖小學(xué)的師生在乾西鄉(xiāng)湖頭村大禮堂一起開展“校村結(jié)對雙堂雙進(jìn)”的實踐教育活動。我們在張大伯的帶領(lǐng)下來到湖頭村的文化大禮堂進(jìn)行參觀。
首先我們走進(jìn)了農(nóng)作具紀(jì)念館，那里有舊年代用棕片縫制的雨衣蓑笠，扇稻谷的風(fēng)車，灌溉農(nóng)田的水渠，耕地的耙和犁，捕魚的魚簍等農(nóng)耕文化用品。我對風(fēng)車很好奇，不知道是怎么扇稻谷的。爸爸對我說：“先把稻谷倒進(jìn)去，然后慢慢搖這個把手，輕的稻谷飄走，重的稻谷垂直落下從下面的出口滑落到竹筐里?！蔽尹c了點頭。旁邊還有：馬桶、梳妝盒、飯蒸、陶罐……看著這些不再使用的用具用品，我感受到了翻天覆地的變化。
讓我印象深刻的是書法屋。屋內(nèi)掛滿了書法和水墨畫，這些都是村民書寫和繪畫的。我們還親眼目睹一位老前輩寫的書法，他的字筆力勁挺、龍飛鳳舞，真是酣暢瀟灑。寫的是“畢竟西湖六月中”，我們都拍手叫好。還有墻上的孔雀牡丹圖、荷葉圖、梅花圖等，都是畫得惟妙惟肖、清新淡雅！讓我看到村民對文化藝術(shù)的熱愛和流傳。
我們還來到了青少年圖書館、詩詞屋。詩詞屋里面擺放著游客參觀后寫下的詩詞，真是優(yōu)美！張大伯說他們村還要建設(shè)兩堂七廊，傳播文明！
張大伯最后給我們介紹了他們村五水共治后的成果。就在禮堂后面有一個湖，以前里面有三潭映月，所以叫“小西湖”。聽張大伯說以前是垃圾渠，水是臭臭的，是劣五類水。經(jīng)過治理成了干凈的“小西湖”，水也變成了三類水。湖邊還有三棵自然生長的參天大樹，已有二百多年了，呈現(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景！
雖然短短的一個半小時就結(jié)束了這次活動，卻讓我學(xué)到了知識，開拓了視野，見識了傳統(tǒng)文化藝術(shù)，欣賞到了鄉(xiāng)村的美麗！意識到保護(hù)環(huán)境是多么的重要！
走進(jìn)鄉(xiāng)村四年級作文2
有一次周末，媽媽帶著我和弟弟去了農(nóng)村姑奶奶家。姑奶奶家位于芹河鄉(xiāng)補龍灣村。離市區(qū)很近，大約二十分鐘我們就到了姑奶奶家。她早已在大門口等著我們，看見我們笑得合不攏嘴。
姑奶奶是一位普通的農(nóng)村婦女，她個子不高，可能是長年在戶外勞動的原因，皮膚黝黑黝黑的。她熱情地迎接我們回屋里，我和弟弟看見許多小朋友，還有小動物早已按耐不住沖出院子玩了起來。
在小妹妹們的帶領(lǐng)下我們來到了院子前面的菜地，映入眼簾的是一片新綠，里面種了一些蔬菜，都是幼小的綠苗，我希望它們快點長大！我們又來到羊圈，里面的小羊羔“咩、咩、咩”地叫著，好像在找媽媽，大羊們臥在草地上曬太陽，真是一群“懶羊羊”！姑奶奶家院子前面的空地上拴著幾只黃牛，我看見鐵槽里什么也沒有，想給它們喂點什么。表姐給我找了一個柳筐，我們一起在里面盛滿玉米桿，我把草料倒進(jìn)鐵槽里，牛聞了聞把頭扭開了。咦，怎么回事，不餓嗎？表姐笑呵呵地告訴我：“你走開它就吃了?！蔽疫B忙走開，果然，黃牛津津有味地吃起草來，原來它不喜歡有人觀看啊！
最有趣的是上房頂了，表姐帶路，我們一個接一個從梯子爬上去就來到了寬敞的房頂上。哇，看得真遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處一望無際的田地里有許多忙碌的農(nóng)民伯伯。一架飛機從我們頭頂飛過，我們揮舞著雙手，呼喊著，好像飛機上的人們能看到我們似的。
我們來到屋后的沙堆上，一群小朋友爭先恐后地往上爬，身后留下一串串腳印，終于爬上去了，大家又往下滑，別提有多好玩了。
姑奶奶早己準(zhǔn)備好了香噴噴的飯菜，我們大口大口地吃起來。
傍晚，太陽快落山了，我們戀戀不舍地離開了姑奶奶家。觸摸大自然讓我感受到了快樂。還有勤勞善良的人們，美麗的田園風(fēng)光都給我留下了難忘的印象。
走進(jìn)鄉(xiāng)村四年級作文3
我的外婆住在鄉(xiāng)下，今年暑假我去了外婆家。在鄉(xiāng)村生活的點點滴滴，就像一首歡快又激烈的歌曲，深深的印在了我的腦海里。
鄉(xiāng)間的空氣是獨特的，一股清新的空氣交織著動物們獨特的氣味撲鼻而來，鄉(xiāng)下人家照例都會養(yǎng)幾條-、幾只雞、幾只鴨，還有四五頭大肥豬，散發(fā)出一股有獨特的農(nóng)家味道。
清晨，我還在甜甜的酣睡。
公雞瞧見天亮了，就扯開大嗓門，叫了起來，我揉了揉惺忪的眼睛，推開窗戶，聽到了小鳥們嘰嘰喳喳地聊天，田野里的鴨子“嘎、嘎、嘎”唱著歌，接著一陣微風(fēng)吹過，是那是裹著小草清香的空氣，真是沁人心脾??！
中午太陽直-在地上，火辣辣地、暖洋洋地會使大人們都想睡午覺，可孩子們一個個精神抖擻的。
這是為什么呢？
原來孩子們要去“水中大戰(zhàn)”，我們一個個挽起褲腳，跑進(jìn)不僅清澈見底，還十分涼爽的小溪里，一個調(diào)皮的孩子，把水潑在了另一個孩子身上，那個孩子又潑回去，拼個全身濕透才滿意。
突然，我覺得小腿上癢癢的，心想：是不是蛇呀？我低下頭一看，才發(fā)現(xiàn)原來是魚兒們也跟著我們在水中嬉戲呢，那邊還有小蝦懶洋洋地挪動著自己的身軀，多么自由自在呀！
傍晚，干完一天活的人們，有的扛著鋤頭，有的拿著一筐雞蛋，有的拿著一籃果蔬，有的背著一筐柴，他們嘴里哼著小曲，享受著滿載而歸的喜悅，這時，讓我想起了《鄉(xiāng)村四月》中——鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又-田。
天上有著紅撲撲的臉蛋的太陽，瀟瀟灑灑地從身上抖落下耀眼的金輝，這時，我們出去散散步，肯定會瞧見鄉(xiāng)下人家吃飯飯的情景。
他們會把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來，歸巢的鴿子、向往的微風(fēng)，田間的蛙聲，都是他們的好友。公雞在飯桌下啄食，主人的米飯一粒又一粒地掉在地上，引得一群公雞去爭搶，它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一幅自然-的風(fēng)景畫。
漆黑的夜晚，我望著滿天的繁星，聽著蟋蟀的演唱會，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
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