下面是范文網(wǎng)小編整理的勵(lì)志的作文7篇(一些勵(lì)志的作文),供大家參閱。
勵(lì)志的作文1
生活中常常可以看見,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,有的人卻能一奮驥足。因?yàn)橹練庠谄渲衅鹬匾饔谩R粋€(gè)有堅(jiān)定信仰和志氣的人,他認(rèn)為人生的全意義就在于為自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在別人嘆氣、泄氣、游蕩宴樂的時(shí)候,卻收獲著耕耘的碩果:上海青年潘德明用七年時(shí)間徒步環(huán)球旅行;炊事員曹家彬當(dāng)上了空軍學(xué)院的英語教師。通過刻苦自學(xué)而成為發(fā)明家、企業(yè)家、科學(xué)家的又何嘗少啊!可謂:“有志者,事竟成。”
艱苦的環(huán)境有利于磨練一個(gè)人的品格,激勵(lì)一個(gè)人的斗志,增強(qiáng)一個(gè)人的能力。立業(yè)靠志氣,志氣是事業(yè)的脊梁。所以,每個(gè)想為國作出貢獻(xiàn)的人,必須有一個(gè)堅(jiān)定的志向。
勵(lì)志的作文2
蝴蝶與雄鷹
蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責(zé)怪.
-----題記
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的.
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng).掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過才會(huì)成長.“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.
面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
青春在我們腳下起航
青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們曾一起對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓(xùn)場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢想?yún)群啊?/p>
青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢想,在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤粝肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無數(shù)次,“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒有遇見風(fēng)浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槲覀兂錆M夢想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽。
青春,原本就是那一只精致的酒杯,因?yàn)槭M了夢想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。
夢想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許,在多年以后的某個(gè)夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢想!
勵(lì)志中國夢感恩在心中
爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛,我才從錯(cuò)誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因?yàn)橛辛四呐u,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,都會(huì)用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會(huì)用嚴(yán)厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯(cuò)了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了??墒?,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯(cuò)。
媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?;氐郊液筮€要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來了,又不能歇一會(huì)兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦??!可是,小時(shí)候我不聽話,不能體會(huì)您,給您帶來了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西??赡鷽]罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對不起,是我不懂事才讓你如此勞累。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出。
勵(lì)志中國夢感恩在心中!
勵(lì)志化平淡為輝煌
在這熱情似火的初夏,伴著縷縷金色的陽光。三秦學(xué)子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)情懷,更用理性,智慧,希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我,作為一名即將步入大三的學(xué)生,這種激情正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過程中,那勵(lì)志成才的激情正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替,那曾經(jīng)豪情滿懷要報(bào)效祖國的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡!我不經(jīng)迷惑要怎樣,才算是勵(lì)志,才算是奮斗,才算是努力!于是我不斷的在實(shí)踐中來尋找答案。在面對著客人對我能力的質(zhì)疑而百般刁難時(shí),我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。在面對著自己失誤而犯錯(cuò)時(shí),我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),同樣的錯(cuò)誤不能再犯。
在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案 ,所謂的勵(lì)志成才,并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓,我將怎樣立大志,我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實(shí)在的,你可以默默地讀一本對自己有用的書來提升自己,你可以利用網(wǎng)絡(luò)來搜尋本專業(yè)的知識來充實(shí)自己,你也可以利用課余時(shí)間去實(shí)踐來豐富自己的.閱歷??傊@一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是激情,它是一種心境,也是一個(gè)蛻變的過程,盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞它的一句話:即使不成功,也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫灰欢ň祛櫵械娜?,但曾?jīng)嘗試過,努力過的人,他們的人生總會(huì)留下痕跡!
同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的,我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的,那么就讓我們的心跑動(dòng)吧!當(dāng)年輕的心為理想而跑動(dòng)時(shí),風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們的血液奔流吧!當(dāng)他為夢想奔流時(shí),水就有歌了。山是沉默的,那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內(nèi)心信仰的忠誠回應(yīng)!
勵(lì)志成才
現(xiàn)代社會(huì)日益和諧,發(fā)展也越來越快,國際往來日益頻繁,各國的聯(lián)系日益密切,我們青少年應(yīng)做好成才的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備為社會(huì)、為祖國、為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
立志成才必需要通過競爭。競爭,對人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率;使我們在競爭、比較中,客觀地評價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴(yán)重的是,當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候,會(huì)把別人的成績看作一種威脅,出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。
我們要想成才,也必須是離不開群體的,我們合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。合作有分工,要求各為承后責(zé)任,完成各自的任務(wù),合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我國有句老話,“人心齊,泰山移?!鄙鐣?huì)生活中,誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭€(gè)人的力量結(jié)競是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)和諧科技的輝煌等,都是全作共享的結(jié)果,全作能聚集力量,啟發(fā)思維,開闊視野,激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神,一個(gè)具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué),互相提高的過程,同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn),共為我們的合作鋪平道路,不同點(diǎn)則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通,取長補(bǔ)短,不同點(diǎn)作用也很大,是我們在合作中競爭的目標(biāo)。
成才的人生道路是多方面的,但是我們成才必須立志,我們要做一個(gè)有用的人。
勵(lì)志的作文3
談起我的老師,印象最深刻的莫過于高中語文老師了,他是我會(huì)永久感激的人。
我的小學(xué),初中都是在離家不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中學(xué)上的,周圍的同學(xué)都是來自附近的農(nóng)村,大家家境相同,直到初中畢業(yè),我就生活在一個(gè)狹窄的小圈子里,舒適安逸但淺薄。
中考,我考的很好,考上了我們市最好的高中,而當(dāng)年,考上那所高中的只有我和另外一個(gè)女生。當(dāng)時(shí)的我滿懷著欣喜之情,卻不知以后的遭遇會(huì)令我茫然失措。
進(jìn)入高中,我開始發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)與我不太一樣,他們都說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,學(xué)習(xí)用品很“高科技”,我認(rèn)識的第一個(gè)女生就是拿著步步高點(diǎn)讀機(jī)查單詞的。一到放學(xué)時(shí)間,學(xué)校外面停滿了等待的小轎車。我忽然意識到了什么,然后自卑就像雜草一樣的瘋長,我想,這時(shí)候,我才真正開始長大。我不是一個(gè)拜金的女孩,這些物質(zhì)方面的欠缺并不足以摧毀我的自信,這所高中之所以優(yōu)秀并不是因?yàn)楦欢?,而是因?yàn)槊磕甓紩?huì)輸出大批人才。我想,只要我努力積極進(jìn)取,我仍舊可以光鮮的生活。我開始調(diào)整心態(tài),按我入學(xué)的成績在班內(nèi)的排名是14名,于是我第一次考試的目標(biāo)就定為15名,然而,第一次考試,我考了21名。對于這個(gè)成績,我充滿了失落。原來我的這些同學(xué)真的是天之驕子,有些人可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)做完一份英語試卷而且成績還在140分以上,而我記了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,也就考個(gè)120分。痛苦,自卑充斥著我的內(nèi)心,初中的優(yōu)越感消失殆盡。沒有人知道我內(nèi)心的這一切變化,我默默地承受著這一切。
日子終是要繼續(xù)的,無論痛苦與否。高中老師讓我們寫周記,記錄自己的心情,一般寫文章這種東西,尤其是寫日記,我都會(huì)把它當(dāng)做情感的真實(shí)抒發(fā),內(nèi)心深處灰暗的小秘密,怎能輕易示人,所以開始也就只是記這些瑣碎的無關(guān)緊要的事情,但每次老師的評語都寫得懇切,并且不時(shí)會(huì)找同學(xué)去聊天。也許是壓抑的久了想找個(gè)人傾訴吧,我漸漸信任了老師。有一天,我在文章中寫到,某某的文章有詩意般的語言,如同鮮艷的花朵,而我的文章像干枯的草,不生動(dòng)不漂亮。第二天老師在課堂上談起寫作說到有的學(xué)生一直覺得自己的寫作水平與別人的有很大差距,一個(gè)像花,一個(gè)像草,但是依我看,其實(shí)那位同學(xué)的語言獨(dú)具特色,十分質(zhì)樸細(xì)膩。語言可以有多種風(fēng)格,不一定只追求華麗。當(dāng)時(shí)我覺得老師的目光一直在盯著我看,帶著鼓勵(lì)和期許,我慌忙低下了頭,但眼淚卻一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
以后老師經(jīng)常找我談話,周記的評語變得特別溫情。有一句話讓我銘記終生:我教過的很多與你同名同姓的學(xué)生,無一差者,希望你不要做第一個(gè)。我想,我一定不會(huì)。
在老師的開導(dǎo)下,我漸漸懂得,有些事努力爭取就好,放平心態(tài),做最好的自己,足以。
什么樣的教育是好的教育,什么樣的老師是好老師,我想,能讀懂孩子的內(nèi)心,及時(shí)的給與他們一些鼓勵(lì)與溫情,讓他們也擁有一個(gè)屬于自己的夢,這就是好的教育,好的老師。
勵(lì)志的作文4
北方,祖國的北方,那片皸裂焦灼的黃土地上蒼茫的落日,那些皮膚黑皺似柏樹皮的老農(nóng)民,你淡定而且樸素的容顏;你勤懇而又如陽光般的信仰,讓我心疼,讓我憐愛,讓我油然生出一種敬仰,我想握住你的手。
你,世世代代生活在黃山厚土中,看著像撕破大地肌膚后流淌出來的鮮血——黃河,看著天地間綿延不盡的凸起與凹下,你給人更多的是憂郁和蒼涼。但倏忽而來的信天游又象征了什么,高亢的聲音,渾然天成的節(jié)奏,不正召示了你的豪放與灑脫。盡管太陽亮的刺眼、熱浪席卷著黃土,狂風(fēng)像咆哮的雄獅般刮著地皮,你仍舊日出而作,日落而息;盡管不聲不響流逝的歲月,劃過你的一生,或許只能留下蒼老的身軀和日漸淡滅的記憶,但你仍然用飽經(jīng)風(fēng)霜的手灑下希望的種子,耕耘世世代代的熱土。你的堅(jiān)毅令我折服,我想握住你的手,希望這能溝通我們的心,讓我讀懂你的堅(jiān)韌,讀懂你的血?dú)?;讓我獲得更多的力量,更多的信仰去重鑄我的靈魂,讓它能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對逆境,勇敢的面對苦難。
你,知道外面的世界有多精彩,知道外面的生活有多舒適,可你從不好高騖遠(yuǎn),你不敢奢求太多,你一直都相信有土在,有人在,希望就在。因?yàn)樽孀孑呡叾际窃谶@些土坷垃里一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢著后輩的未來,多少先人已化成黃土,而后人就靠著這些黃土,生生不息。你看著你的孩子,雖然只是就著昏暗的光線在學(xué)習(xí),可你已經(jīng)很滿足,因?yàn)槟愕暮⒆右餐瑯硬欢煤酶唑\遠(yuǎn),只是拼命的學(xué),拼命的想報(bào)答父母,走出大山。我想握住你的手,希望可以體味到你的平實(shí)厚重,讓我不要太輕浮,不要太急躁;我想握住你的手,更多的從你身上學(xué)冷靜與淡定,讓我可以恭敬、謙卑的起步,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),再走人生更長的路。
我,同我的伙伴們,都一心想著征服高三,征服未來;而你,或許兩鬢如霜,皺紋如壟,卻還奮斗在黃牛土地之間。所以,我更想握住你沾滿滄桑的手,讓我知道只有勤學(xué)篤行,才能遠(yuǎn)舉高飛。
勵(lì)志的作文5
被大姨媽毀掉的中國女人
很多女人,或多或少都有過類似的經(jīng)歷。你應(yīng)該也有。
大姨媽來時(shí),很痛苦,很難受,其它人不會(huì)懂,只有你自己知道。
在孩子那里,你要做個(gè)好媽媽,脾氣要好,要溫柔;
在丈夫那里,你要做個(gè)賢妻良母,要漂亮,身材好,善解人意;
在上司那里,你要做個(gè)靠譜的職員,拿 4 位數(shù)的工資,幫公司掙 6 位數(shù)的利潤,一點(diǎn)錯(cuò)誤都不能犯。
可是,誰在意你呢?誰關(guān)心你呢?
大姨媽每個(gè)月都要來;煩躁、焦慮、情緒不安每個(gè)月都會(huì)有;皮膚變黑暗,臉色會(huì)變得很差, 心情不好時(shí)妝也不想化。
這個(gè)時(shí)候,誰又在你的身邊。
勵(lì)志的作文6
“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)地球”“失敗乃成功之母”“成功只屬于那些拼搏的人”……
隨處可見的勵(lì)志語錄,隨口就來的大言大論,似乎他們都是成功的人士,因?yàn)樗麄兠刻於荚谡f著激勵(lì)人心的話語??涩F(xiàn)實(shí)卻不是那樣,他們只是靠那些話死撐下去的空殼,僅此而已。
成功的故事都是別人的,和你沒有一點(diǎn)關(guān)系,不要把成功故事的主人公換成你自己,你在你的世界里成功了,在別人眼里你就是個(gè)“傻子”,一個(gè)整天無所事事卻幻想自己是個(gè)成功者的“傻子”?!澳憧纯茨切┏晒Φ娜?,要是我也有那些成就該有多好??!”這些話似乎每個(gè)人都會(huì)這么想過,但一多半人會(huì)覺得這不可能,一小半覺得自己有可能,但需要努力堅(jiān)持還有淚水汗水等等一系列等價(jià)交換,面對這些依然迎難而上的人,他們在精神上就已經(jīng)取得了成功,這才是成功故事真正要告訴人們的。而另一小半,就是妄想,妄想自己就是那個(gè)人,這樣的人,注定一生碌碌無為。
本子上大堆大堆的勵(lì)志文字,不管是對你有用的沒用的你都喜歡從書上,網(wǎng)絡(luò)上摘抄下來。哦!在網(wǎng)絡(luò)上好像更加快捷了,只要你在搜索欄上輸入“勵(lì)志”兩字,千條萬條的勵(lì)志語錄,心靈雞湯,名人故事,勵(lì)志書籍等等等等映入眼簾,你來不及細(xì)看,只要覺得有道理,很勵(lì)志就是對你有幫助的。你把它們都記到本子上,打算每天看一遍,這樣自己就變得努力,有上進(jìn)心。后來的結(jié)果是,你都不知道你把本子放在哪里,或者你每天看著看著都會(huì)背了,說的努力卻不見了蹤影。每天都在說著從嘴里蹦出來的勵(lì)志文字,心里卻在想昨天打游戲的精彩場面。看著那些勵(lì)志的句子,你早已經(jīng)失了興趣,隨意丟在一旁,繼續(xù)睡覺,想著還有明天。
有多少個(gè)明天留給你“勵(lì)志”?
你是在給人生勵(lì)志還是在揮霍人生?是金子總會(huì)發(fā)光的,是金子總會(huì)發(fā)光的,是金子總會(huì)發(fā)光的……這是你一直相信的一句話,你堅(jiān)信你是金子,只是還未被發(fā)掘而已,總有一天他們會(huì)看到你。但是你不知道,世界上的好金子有很多,為什么他們要偏偏看到你,況且還是一個(gè)只知道勵(lì)志不知道努力的“金子”?
勵(lì)志是對人有很大幫助的,歷史上有很多偉人通過勵(lì)志成就了偉大的一生。
但努力是根本,也唯有努力。
勵(lì)志的作文7
殘照將西下,遠(yuǎn)山如眉黛。湖心亭中的女子望著瀲滟的湖面,將手中的竹笛貼近絳唇?!昂簟钡崖曈崎L婉轉(zhuǎn),引得歸巢的鳥兒落了大半停在亭闌上。女子著一身杏黃紗裙,系碧色羅帶。一支玉釵斜斜地插在髻中,眼波流轉(zhuǎn),容貌如玉雕成的,連湖中盛放的芙蓉也遜了下去……
這,是我的一個(gè)夢。
都市里充斥著越來越多的現(xiàn)代氣息,而因?yàn)殇摻钏嗟膹?qiáng)硬既沒有風(fēng)花雪月的婉約,也沒有醉臥沙場的豪放。于是就有那么一群人,骨子里透著對古風(fēng)的癡迷與追尋?;蛟S她不是明眸皓齒的傾城女子,他也不是才高八斗的翩翩公子。但依然,做著充滿古典味的夢,覓著自己想要的婉約或豪放。
我,是其中一個(gè)。
我為風(fēng)賦詩詞的韻味而狂,為水墨線條的流暢而狂,為綾綃綈綢的飄逸而狂,為金木絲竹的境界而狂,為亭臺(tái)樓榭的精致而狂……至于那民間藝術(shù)的繁雜多彩,更是教我不能自拔。
好友中有幾個(gè)也是和我一樣,喜歡古代的纏綿細(xì)膩,有時(shí)閑了,找個(gè)艷陽的下午,約著小憩,品茶倒是不會(huì),但是可以慢慢體味其中的甘澀??赡芤彩潜吃妿资?,感受古人的情思?!靶且灰孤牬河?,深巷明朝賣杏花”“似此星辰非昨夜,為誰風(fēng)露立中宵”……而我偏愛唐伯虎“桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢”的不為世俗和李義山“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的奇思妙想。偶然做得幾句打油詩,就與好友分享,自娛自樂。
古畫我不懂,只是覺得山水清麗淡雅,花鳥栩栩如生,人物神情形象,不似西方油畫那樣重墨彩,少了一分空靈繚繞。
古曲的明奇暗意,更不是我能描述得清楚的,單說古典十大名曲,高山流水的典雅,平沙落雁的悠揚(yáng),十面埋伏的悲壯,漁樵問答的生動(dòng),漢宮秋月的幽怨,梅花三弄的清韻,胡笳十八拍的傷婉……古人在音樂上的高深造詣,不得不讓人折服。
近兩年興起了一種新的流行音樂風(fēng)格,歌詞多用唐詩宋詞(如《京華一夢》中的“離亭燕,鷓鶘天,詞念過幾闕。書啟哪卷,是我的序言。低訴遍,縱然怨,都化成淚漣。秋心一葉,飄零在人間?!?,伴奏也加入了琵琶、二胡類的古典樂器,說白了就是仿古,畢竟同時(shí)融合了其他風(fēng)格,指示比聒噪的搖滾,刺耳的金屬令人感到舒緩罷了。偶爾聽聽也還不錯(cuò),但是離我們的歷史依然很遠(yuǎn)。
去過一次北京,更是為紫禁城,頤和園所傾倒,雖然都說蘇州園林比這北方的皇權(quán)象征更加美輪美奐,但是我倒覺得都體現(xiàn)了中華民族的“和”思想。就算是看見某個(gè)小古鎮(zhèn)的青瓦高墻,仍舊是心生歡喜。
中國幾千年的歷史,閃著綺麗光芒的文化遺產(chǎn)不計(jì)其數(shù),縱然今日現(xiàn)代世界的腳步仍在不斷前進(jìn),居于都市的我,也想說:我為古風(fēng)狂!
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