下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的優(yōu)秀初中作文7篇(初中優(yōu)秀作文大全精選)，以供借鑒。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文1
人如花，成長(zhǎng)就如花開(kāi)，也是有聲音的。
孕育
媽媽懷我的時(shí)候，不知什么原因，腳和腿都是腫的，最嚴(yán)重的時(shí)候，連走路都不方便，也不想吃飯，還吐了九個(gè)月。媽媽每天都盼著我快點(diǎn)兒出來(lái)，這樣她就不會(huì)那么痛苦了。媽媽也有快樂(lè)的時(shí)候，那就是躺在床上，撫摸著肚子，感受我在里面踢來(lái)踢去的快樂(lè)，感受期待生命誕生的快樂(lè)。含苞待放的花總是要開(kāi)的。
花開(kāi)的聲音，是痛苦與快樂(lè)共生的。
萌發(fā)
我上幼兒園了。從那里我學(xué)到了關(guān)于“錢”的知識(shí)。回到家中很開(kāi)心的告訴媽媽，還把花花綠綠、大大小小的鈔票認(rèn)給媽媽和爸爸看。媽媽開(kāi)心地看著正在長(zhǎng)大的我，腦袋里想著這樣的念頭：怎樣讓女兒從實(shí)際生活中學(xué)會(huì)用錢呢？于是，媽媽讓我拿著錢到樓下小區(qū)門口的小賣部去買菜。我當(dāng)然噘著嘴表示不想去?？墒俏夷呛菪牡膵寢層彩前盐亿s去了。我小小的手中攥著一把錢，來(lái)到小賣部，讓賣菜的胖叔叔幫我拿菜，我將錢一元、五角、一角地?cái)?shù)給那位胖叔叔，然后提著那沉重的菜走上小區(qū)門前的斜坡，慢慢往六樓的家挪動(dòng)。回到家，我雖然得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，但我仍然很生媽媽的氣。媽媽為什么要我獨(dú)自一個(gè)人下樓買菜，又讓我一個(gè)人把這么沉的菜提上六樓呢？
而現(xiàn)在，我知道了，媽媽是想讓我早一點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立。
花開(kāi)的聲音，是一個(gè)理解的過(guò)程。
成長(zhǎng)
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼我便長(zhǎng)大了。我已經(jīng)上六年級(jí)了。但是我的腳上卻留下了永遠(yuǎn)的傷痕。
那是在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候。一天中午，我們一家三口要去媽媽學(xué)校取一些東西。爸爸騎自行車，媽媽抱著我坐在自行車后座上。誰(shuí)知，悲慘的事情在不經(jīng)意間上演了：媽媽逗我玩，在我耳朵上吹氣，我很癢，忍不住笑著，下意識(shí)地把腳使勁一踢，我的腳一下子被夾進(jìn)了飛旋的車輪，劇烈的疼痛讓我哇的一聲大哭起來(lái)。爸爸連忙停下車，把我被夾住的腳從車輪里小心翼翼取出來(lái)，打了一輛出租車，把我送到醫(yī)院。萬(wàn)幸的是，雖然我的腳后跟里側(cè)的傷口很深，但沒(méi)有傷到筋骨。
這件事深深地刻在我心里，留在我腳上。這次傷痛讓我明白，不管乘坐什么交通工具，都不可以在車輛行駛時(shí)玩耍，因?yàn)?，危險(xiǎn)往往就在我們漫不經(jīng)心的一瞬間從天而降，讓我們受到傷害。
花開(kāi)的聲音，就是一點(diǎn)一滴地感悟生活。
人就象花一樣要經(jīng)歷孕育、萌發(fā)、成長(zhǎng)。溫室中的花是弱不禁風(fēng)的，而在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花朵，不僅是美麗的，更是堅(jiān)強(qiáng)的。在成長(zhǎng)中，媽媽就是那風(fēng)，就是那雨，讓我花開(kāi)的聲音更美妙，更動(dòng)聽(tīng)，讓我這朵花兒更燦爛，更奔放。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文2
紅色的絲線，橫橫錯(cuò)錯(cuò)；簡(jiǎn)單的花飾，方方正正。一條條一根根一結(jié)結(jié)，不需要盤曲錯(cuò)雜，不需要斑斕如錦，是誰(shuí)，是誰(shuí)給它取了個(gè)如此牽人心魂的名字呢?
中國(guó)結(jié)。
你，是為了那遠(yuǎn)古未泯自的召響嗎?
盤古用血肉鑄成了中國(guó)，祝融把火紅的希望送給人間，有巢氏讓風(fēng)雨中的人們找到了歸宿，于是黃帝將中原一統(tǒng)。是驪山上的笑聲將禮樂(lè)之周赴之天際，是馬嵬驛的哭泣把李氏的江山陰沉百年。曾經(jīng)在阿房宮的璀璨中不眠，卻轉(zhuǎn)眼間為項(xiàng)羽的火炬所困惑。圓明園的最后一塊白玉剛剛鑄成，萬(wàn)壽山下的湖水又吞沒(méi)了滿清的尊嚴(yán)。是不是每一次開(kāi)始都有結(jié)束，是不是每一次繁盛都等待硝煙?
你，是為了那心靈深處不盡的喧響嗎?
汨羅江邊的長(zhǎng)嘆，卷著滾滾的潮水咽下了后世昭君的怨恨；廣陵散的冷冽，如刺骨的寒風(fēng)把剛烈的淚水揚(yáng)干。為了什么，蘇武在無(wú)邊的荒漠上朝朝暮暮；為了什么，文天祥把深深的痛楚傾注零丁洋。殘陽(yáng)中，少陵倚仗涕流；雪夜里，岳飛仰天長(zhǎng)嘯。愛(ài)與恨的交融，血與淚的申訴，一句“我以我血薦軒轅”又喊出了多少中國(guó)人雨中切齒的渴盼!
你，是為了那遠(yuǎn)鄉(xiāng)幽幽的思念嗎?
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，古來(lái)征戰(zhàn)幾人還。劍徹長(zhǎng)空冰不冷，與嘶萬(wàn)頃笛聲殘。孤寂的黑夜，雁飛的時(shí)候，是誰(shuí)拉開(kāi)長(zhǎng)弓縱馬邊疆；月明的山間，冰雪的清晨，是誰(shuí)在枕淚痕漣漣!孟姜的哭訴，膽顫了長(zhǎng)城上的雄關(guān)萬(wàn)里，李廣的利箭，迷茫了整個(gè)寒風(fēng)凜冽的邊關(guān)。冷月，風(fēng)沙。有人用青春年華留下了奇跡的萬(wàn)里，有人用血肉之驅(qū)守住了中華五千!
一頁(yè)頁(yè)漸漸遠(yuǎn)去的書票，一根根縱橫交錯(cuò)的紅線，一篇篇嘔心瀝血的詩(shī)作，一段段沉沉重重的歷史。
情有千千結(jié)。
當(dāng)雞鳴寺里的胭脂井受夠了亂世的喧囂，當(dāng)蒙古的野馬銜著大刀呼嘯著遠(yuǎn)去，當(dāng)乾清宮的燭燈焦急地長(zhǎng)明，當(dāng)絕世的園林在一片硝煙中為鐵蹄踐踏。中國(guó)結(jié)啊，你可記起了玉門關(guān)外駝鈴滿道的憧憬，你可記起了開(kāi)元年間魚米滿倉(cāng)的歡歌?
是的，我們是有過(guò)的。是刑天舞著干戚把抗?fàn)巺群?，是精衛(wèi)不知疲憊把心中的高山筑就，是夸父竭盡心血向著火紅的太陽(yáng)追逐!是的，是江河的咆哮，是高山的泥石，是刺目的閃電，是凜冽的寒風(fēng)，是精神，是意志，是中國(guó)人的勇毅把神州巍峨!
就是這樣一個(gè)普普通通的中國(guó)結(jié)，就是這樣一個(gè)在血與雨的沐浴中走過(guò)來(lái)的民族，就是這樣一群從不向?yàn)?zāi)難低頭的人民，就是這樣一片承受了太多苦難的土地。是誰(shuí)在睡夢(mèng)中回憶過(guò)去，是誰(shuí)把傷痕累累的歷史拾起?
我們已經(jīng)忍受了太久，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多，既然上蒼讓中國(guó)人的道路如此坎坷，我們?yōu)槭裁床豢梢杂煤瑴I的雙目在這殘酷的世上尋找新的光明?走下去!沿著先人血的足跡?！袊?guó)結(jié)。
為了每一個(gè)中國(guó)人的中國(guó)結(jié)。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文3
也許在那個(gè)舊社會(huì)，人人有了愛(ài)，小姑娘便不會(huì)凍死在街頭了……
————題記
?。ㄒ唬?/p>
某年的除夕，一個(gè)男孩俳徊在風(fēng)雪迷漫的大街上，見(jiàn)到人就說(shuō)：“看在慈祥的上帝的份上，請(qǐng)給我一些吃的吧！我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了?！笨陕啡硕紝?duì)他不理不睬。突然一位仙女出現(xiàn)了，她穿著一件美麗的紗裙，頭戴皇冠。她對(duì)小男孩說(shuō)：“我給你一根火柴，點(diǎn)著它，會(huì)實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望?！?/p>
說(shuō)罷，仙女消失了。小男孩迫不及待地擦亮火柴，對(duì)亮光說(shuō)：“我想有吃不盡的食物。”說(shuō)完，他身邊出現(xiàn)了一大堆的巧克力面包，他興奮地跑回家告訴了家人，可他們不信，還說(shuō)他有了撒謊的壞毛病。結(jié)果他因?yàn)榧胰瞬恍刨囁^食，最后孤獨(dú)地死在了街上。
?。ǘ?/p>
次年除夕，一個(gè)老太太因家鄉(xiāng)發(fā)生水災(zāi)逃到外地，她到處向人乞討，終日以乞討為生。可是沒(méi)人愿意理她，那是因?yàn)槿藗兌枷耄何覟槭裁匆o她，誰(shuí)來(lái)給我呢？于是，她累了，只有在墻邊唉聲嘆氣。突然，仙女出現(xiàn)了，她對(duì)老太太說(shuō)：“我給你一根火柴，它可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。仙女把火柴交給了老太太后，馬上就消失了。
老人高興地劃著了火柴，說(shuō)：“我想有無(wú)數(shù)的錢財(cái)，因?yàn)槟鞘俏易钚枰?。”她富有了，可她卻怕有人貪圖她的錢財(cái)而不敢交朋友，因此她一個(gè)朋友也沒(méi)有，下場(chǎng)是孤獨(dú)寂寞地度過(guò)了一生。
（三）
又是一年除夕，一個(gè)賣火柴的小女孩赤腳走在大街上，她身上穿著破爛的衣服。無(wú)情的風(fēng)雪摧殘著她，她又冷又餓，臉色蒼白，哆哆嗦嗦地打著冷戰(zhàn)，雪花不住地飄到她金黃色的頭發(fā)上，她看起來(lái)快要堅(jiān)持不住了。“買些火柴吧！買些火柴吧！”她微弱的聲音并未打動(dòng)匆匆而過(guò)的人們。當(dāng)然她一整天也沒(méi)有賣出一把火柴，也沒(méi)有人給她過(guò)一個(gè)銅板。
她忽然看見(jiàn)一個(gè)露宿街頭的老爺爺，便跑過(guò)去，俯下身擦亮了一根火柴，想讓他暖和一些?？苫鸩窈芸炀拖缌耍贮c(diǎn)燃了一根。此刻，她看到了那些失去親人的孤兒哭喊著媽媽，看到突如其來(lái)的龍卷風(fēng)給失去家園的人們帶來(lái)的痛苦，她剛想上前去安慰，火柴熄滅了。突然閃過(guò)了一道亮光，仙女出現(xiàn)了，她對(duì)小女孩說(shuō)：“你可以用你其中的一根火柴實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?！?/p>
此刻，仙女沒(méi)有走，她等待著小女孩的回答。小女孩剛要許愿，她突然想了想那些痛苦的人們。于是，她擦亮了火柴，說(shuō)：“我想讓人們充滿愛(ài)心，讓世界充滿溫暖?！彼f(shuō)完后的一瞬間，天空落下了一顆星星，四周突然亮了起來(lái)，仙女和小女孩消失了，那是因?yàn)樗脽o(wú)私的心感動(dòng)了天地，她也成為了小天使。
第四年，仙女沒(méi)有來(lái)，那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了小女孩的那次許愿后，人們便得到了世界上最寶貴的東西——愛(ài)。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文4
母愛(ài)深明大義、柔中有剛。當(dāng)你傷心、難過(guò)時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母愛(ài)是暖暖的熱茶;當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí)，母愛(ài)是聲聲的嗚咽;當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，母愛(ài)是激動(dòng)的淚花;當(dāng)你病臥在床時(shí)，母愛(ài)是布滿血絲的雙眼;當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母愛(ài)是苦口婆心的勸勉;當(dāng)你屢教不改時(shí)，母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽.
記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，那是一個(gè)催人淚下的感人故事…
23年前“我”我的父親已有35歲，因?yàn)榧依锔F，我的父親又?jǐn)嗔俗笫?，所以一直也沒(méi)娶媳婦?？粗依镞@番光景，為了讓家里“續(xù)上香火”，我的父親咬咬牙，娶了一個(gè)在村里轉(zhuǎn)悠、神志不清的女子。后來(lái)，娘生下“我”，奶奶從不讓娘靠近“我”,“我”家在貧困的泥潭里掙扎，奶奶決定攆走娘。在“我”懵懂曉事時(shí)，娘竟回來(lái)了，卻令我大失所望，不認(rèn)她了。當(dāng)“我”被奶奶打時(shí)，娘卻跳起來(lái)，橫在“我”與奶奶中間。一次娘給我送傘時(shí)，“我”被同學(xué)欺負(fù)，娘竟挺身而出，令“我”情不自禁地喊了平身第一聲“娘”。但在我即將高考，娘為了給我摘桃，跌下了萬(wàn)丈深淵，雖然收到大學(xué)的錄取通知書，但那時(shí)我的母親已經(jīng)不健在了……
看完這篇文章，我的心情難以平靜，是啊這就是我的母親!即使神志不清，母愛(ài)也是清醒。
人人都有我的母親，我的母親表達(dá)愛(ài)的`方式各種各樣，但終歸都是愛(ài)!這其中也包含了急赤白臉的批評(píng)、包含了肯定和贊賞。我的媽媽生了我，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育了我，他們對(duì)我的愛(ài)肯定比瘋娘對(duì)樹(shù)兒的愛(ài)還要真摯、還要理智。“雷霆雨露，無(wú)不是恩澤”。
感謝您，我的媽媽!感謝我的媽媽給予我生命;讓我健康成長(zhǎng)在五彩繽紛的世界里長(zhǎng)大。
感謝您，我的媽媽!在我困難與挫折時(shí)，給我無(wú)數(shù)的關(guān)懷與支持;鼓勵(lì)我，使我重新站起來(lái)......
感謝您，我的媽媽!在我有許多苦惱、想不通的事情時(shí)是您為我打開(kāi)我心中枷鎖!讓我懂得：樂(lè)觀、坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
感謝您，我的媽媽!為我所做的一切一切............
太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，我的媽媽，感謝你，是你給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文5
我愛(ài)夏天的海印公園，我愛(ài)秋天的海印公園，我還愛(ài)冬天的海印公園，但我更愛(ài)春天的海印公園。
我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去郊游，我們?nèi)ツ慕加文?經(jīng)過(guò)考慮，我們決定去海印公園。海印公園整體上來(lái)看是一個(gè)圓形的公園，中間有一座小小的山。走進(jìn)海印公園，第一眼看到的是上面帶著雨珠的小草，小草有的是鵝黃色的，有的是翠綠色的，還有的是嫩綠色的。五顏六色、五彩繽紛，好看極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一池五顏六色的湖水。
走過(guò)一段路，你就會(huì)看見(jiàn)許許多多的花朵和一些正含苞欲放的花骨朵。有黃的迎春花，白的梨花，粉的杜鵑花……仿佛是春姑娘拿著彩色的畫筆精心描繪的。風(fēng)兒一吹，花朵就翩翩起舞，同時(shí)，芳香隨風(fēng)飄蕩，使人神清氣爽。
花朵的旁邊站立著十幾棵高大挺拔的大樹(shù)，這些樹(shù)像一個(gè)領(lǐng)頭的軍人帶著一群小兵，來(lái)看守、保護(hù)著海印公園。大樹(shù)的葉子有深綠色、翠綠色、嫩綠色。每棵樹(shù)的形態(tài)都不相同，有的樹(shù)干比較細(xì)，有的樹(shù)干粗粗壯壯……
在海印公園里無(wú)憂無(wú)慮玩耍的小孩子們的臉上，洋溢著歡樂(lè)的笑容。在晨練的老人們的臉上，更是掛滿了滿足的微笑。
海印公園真是美極了!
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文6
在這個(gè)國(guó)慶假期里，我一口氣讀完了《筑夢(mèng)路上》這本書。這本書的第一章——美好生活“創(chuàng)新”未來(lái)，讓我知道了創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力，只有在不斷的創(chuàng)新，不斷的實(shí)踐中才會(huì)有可能創(chuàng)造創(chuàng)新，造就創(chuàng)新。
讓我印象最深的就是“創(chuàng)新”篇中的第二節(jié)——執(zhí)著的創(chuàng)新人。這節(jié)讓我印象最深刻的就是兩個(gè)科學(xué)家——屠喲喲和劉若鵬，我們浙江籍的科學(xué)家屠呦呦首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)；畢業(yè)于浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院的80后劉若鵬博士，他們?cè)跊](méi)有實(shí)驗(yàn)室、買不起實(shí)驗(yàn)設(shè)備的情況下開(kāi)始了自己的創(chuàng)新研究。他們吃苦耐勞，整天整夜地都在做實(shí)驗(yàn)，失敗了，再來(lái)一次。屢屢失敗，也不放棄，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)著。經(jīng)過(guò)他們的努力，我們現(xiàn)在才有了：青蒿素、隱身衣……許多發(fā)明，否則我們的國(guó)家只能原地踏步，也沒(méi)有科技的創(chuàng)新。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng)造世界?！彼裕瑒?chuàng)新也是這樣的道理，如果我們不做，不行動(dòng)，不可能會(huì)創(chuàng)新。本來(lái)，我對(duì)這句話并不是很理解，但我讀了這本書后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)理解這句話只需要一個(gè)字——做。
今天讀著科學(xué)家的故事，讓我想到了我自己的一件事：那次我的古箏老師讓我去參加一個(gè)樂(lè)器比賽，老師給我選了一首曲子——《景岡山上太陽(yáng)紅》，我聽(tīng)了一下這個(gè)曲子，很好聽(tīng)，于是決定就用這首曲子參加比賽了?？墒钱?dāng)我回家練習(xí)時(shí)候，我卻總也練不好，背不出譜來(lái)，于是我就不彈古箏了，而是去看課外書了。現(xiàn)在回想起這件事，我覺(jué)得我的行為和劉若鵬形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，回想起來(lái)真是可笑。
若是在現(xiàn)在，我一定會(huì)換一個(gè)方式慢慢去了解，用心去感受這個(gè)曲子的背景，再去背它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是呀，要花功夫，努力做，才會(huì)有可能成功。同學(xué)們，讓我們一起用雙手收獲創(chuàng)新的果實(shí)吧。
實(shí)用的優(yōu)秀初中作文7
作文課上，劉老師出了個(gè)很奇特的作文題：向您介紹“我”。我急匆匆地走回家，迫不及待地徑直來(lái)到大衣柜前。穿衣鏡里立時(shí)出現(xiàn)了我的身影：高高的個(gè)兒，細(xì)細(xì)的腰，瘦瘦的瓜子臉微微有些發(fā)黃，一對(duì)不粗也不細(xì)的眉毛下，閃著一雙雖不水靈但也頗有神采的眼睛，其次便是小巧的鼻子和一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴了。
看我的外表，簡(jiǎn)直有些弱不禁風(fēng)，無(wú)怪乎初見(jiàn)我的人都認(rèn)為我是個(gè)文靜的女孩子，無(wú)怪乎父母給我起了個(gè)“雅蜻”的乳名，大概是他們希望我成為一個(gè)文靜而又有才能的人吧。然而，我并不象人們所想的那樣，我的性格一點(diǎn)也不文靜。常和我在一起的人都知道，每當(dāng)和伙伴們一塊玩兒的時(shí)候，我便是她們當(dāng)中最活躍的一個(gè)：談天說(shuō)地，打打鬧鬧，陰陽(yáng)怪氣地唱上幾句流行歌曲，“一本正經(jīng)”地給她們講話……。瘦弱的軀體是先天賦予的，父母的愿望只是主觀的，都不能決定我的性格。人既有眼就要看，既有嘴就要說(shuō)，既然有感情，就難免哭哭笑笑，和伙伴們?cè)谝黄鹕钤趺茨馨馄鹈婵妆３殖领o呢？
由于我愛(ài)說(shuō)好動(dòng)，慢慢地養(yǎng)成了爽朗的性格。如果你光看我這一點(diǎn)，準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我是個(gè)“樂(lè)樂(lè)呵呵”而又“大大咧咧”的女孩子。然而你又錯(cuò)了。在我家的成員中，就我是個(gè)孩子，由于和大人們沒(méi)有共同的語(yǔ)言，我不得不沉默點(diǎn)。媽媽是教師，每天晚上桌上總擺著改不完的作業(yè)；哥哥是師范生，自然是愛(ài)看書的。這安靜的農(nóng)村小屋居然也有點(diǎn)書香門第的氣氛。小時(shí)候看著媽媽工作，哥哥讀書，我心想：他們?yōu)槭裁蠢想x不開(kāi)書呢？難道書里有什么寶貝嗎？慢慢的，我也學(xué)會(huì)從書中探寶了。每當(dāng)夜深人靜，家人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我最愛(ài)靜靜的看書或者深深的思考一些問(wèn)題，這時(shí)的我好象脫離了塵世，走進(jìn)了一個(gè)仙境，只我一個(gè)人在仙境中漫步。在這樣的情況下，我的靈感就來(lái)了，精彩的文句一句接著一句，一篇不錯(cuò)的文章便會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)脫穎而出。這時(shí)的我才真正配得上“雅靖”這個(gè)名字呢。
正如朱自清所說(shuō)的：“我愛(ài)熱鬧，但我也愛(ài)冷清；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處?！睈?ài)說(shuō)好動(dòng)使我養(yǎng)成爽朗樂(lè)觀的性格；看來(lái)象“浮”但“浮”不出格。沉靜獨(dú)處把我引向知識(shí)的海洋，看來(lái)象苦，但苦中有樂(lè)。
親愛(ài)的朋友，聽(tīng)了我的介紹，你們大概都知道我的性格了吧？由此，。我聯(lián)想到；看一個(gè)人光看他的外表是不行的，外表往往不決定他的本質(zhì)，你們說(shuō)，我講的對(duì)嗎？
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