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>活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、班況分析：
小班幼兒由于他們年齡小，又都新入園幼兒他們交往能力差，自制能力差，這些方面有待提高。
二、教育目標(biāo)
1.使幼兒知道自己是幼兒園的小朋友，初步培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本自我控制能力。
2.引導(dǎo)幼兒逐步熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)幼兒園中的同伴和成人，初步了解他們與自己的關(guān)系，使幼兒初步適應(yīng)幼兒園生活。
3.引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)有禮貌與同伴交往。
4.使幼兒初步了解和掌握基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。
5.引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則，初步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、教育內(nèi)容
?。?、關(guān)注幼兒園環(huán)境的認(rèn)識(shí)，使幼兒有安全感，并喜歡幼兒園。
?。?、關(guān)注同伴交往，使幼兒掌握初步的交往技能。
?。?、形成良好的活動(dòng)習(xí)慣。
?。?、對(duì)生活社會(huì)現(xiàn)象的好奇。
四、教育方法形式和手段
小班社會(huì)領(lǐng)域教育的方法以生活時(shí)間性的方法為主，此外，觀察和參觀也是小班社會(huì)學(xué)習(xí)的方法，角色扮演法在小班社會(huì)學(xué)習(xí)中有特殊的意義，它是創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的某些情境讓幼兒搬演一定的社會(huì)角色、小班社會(huì)的教育組織形式大致有集體教育、分組教育‘個(gè)別教育等。生活集體活動(dòng)和游戲是小班社會(huì)領(lǐng)域教育重要的形成。
小班社會(huì)領(lǐng)域有的組織形式大致有集體教育、分組教育、個(gè)別教育、這些形式的使用是因教育的內(nèi)容和情景而異的需指出的是，個(gè)別教育在小班有特殊意義。小班幼兒來自不同家庭有不同的需要。有不同的生活方式，教師應(yīng)充分考慮幼兒的個(gè)別和差異。有針對(duì)性地開展社會(huì)領(lǐng)域教育。
在小班應(yīng)注重集體活動(dòng)的生活化和游戲化。既要結(jié)合幼兒的現(xiàn)實(shí)生活組織教育活動(dòng)、又要重復(fù)利用游戲手段開展教育活動(dòng)是；教學(xué)、游戲和生活的結(jié)合。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
周次
?。?、我上幼兒園 １１、我?guī)屯婢?/p>
?。?、我的標(biāo)記朋友１２、我學(xué)小貓來釣魚
?。场寢尶旆攀?１３、我的小伙伴
?。?、快樂小×班 １４、寶寶有雙能干的手
?。?、自我介紹１５、老師愛我我愛他
?。?、幼兒園里走一走 １６、玩具圖書我愛你
?。?、看哥哥姐姐上課 １７、快快樂樂過新年
８、運(yùn)水果 １８、生日快樂
?。?、水果大家嘗
?。保?、我會(huì)打招呼
>活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)背景
自創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)立以來，協(xié)會(huì)還沒有組織過大型的集體外出旅游活動(dòng)。此時(shí)正值金秋時(shí)節(jié)，是外出旅游的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力，利用周末兩天假期，開展一次南岳衡山旅游，也讓協(xié)會(huì)成員對(duì)湖南的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山勢(shì)雄偉，自然風(fēng)景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時(shí)放香，有“南岳獨(dú)秀”的美稱，正是同學(xué)們迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰讓同學(xué)們體會(huì)“一覽眾山小”的感覺，又讓同學(xué)們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識(shí)；也希望通過登上提高協(xié)會(huì)成員對(duì)生活的向往有著積極向上的精神，同時(shí)一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們?cè)缬械南敕ā?/p>
二、活動(dòng)主題
攀南岳之巔，聚協(xié)會(huì)之魂，闖人生之路。
三、活動(dòng)目的
1. 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之余放松心情，走進(jìn)大自然，感受自然的氣息，了解中國(guó)景區(qū)文化，陶冶情操。
2. 通過登山，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)友愛、互辦互助，加強(qiáng)集體凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)作能力。
3. 登岳衡山既是一次旅游，也是一次身體鍛煉，同時(shí)也以此為契機(jī)，加強(qiáng)同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的意識(shí)。
4.攀南岳是一次對(duì)生活的挑戰(zhàn)，也是對(duì)人生的寓意，希望通過活動(dòng)增強(qiáng)個(gè)人人生追求和向往。
四、活動(dòng)可行性分析
1. 本學(xué)期以來，協(xié)會(huì)希望舉行一次大型活動(dòng)以促進(jìn)協(xié)會(huì)凝聚力，使協(xié)會(huì)更好的發(fā)展，將創(chuàng)新精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)出來，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)向更高的目標(biāo)飛躍，舉行此次活動(dòng)非常必要。
2. 此次活動(dòng)經(jīng)過協(xié)會(huì)精心策劃，全體同學(xué)集體商議
3. 活動(dòng)前期已對(duì)天氣狀況和南岳風(fēng)景進(jìn)行了解，對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗及費(fèi)用了解，消費(fèi)在同學(xué)們可應(yīng)范圍。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1. 留心觀察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯(lián)系就餐地點(diǎn)，咨詢就餐費(fèi)用。
2. 咨詢景點(diǎn)和門票價(jià)格情況，選擇最實(shí)惠的旅行社，集體出游。
3. 協(xié)會(huì)同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識(shí)，了解時(shí)間安排，旅行路線，活動(dòng)流程。
4. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)估價(jià)，資金籌備。
5. 準(zhǔn)備倆臺(tái)相機(jī)。
六、注意事項(xiàng)
1. 出行時(shí)帶上學(xué)生證和身份證。
2. 準(zhǔn)備雨具，以防天氣變化。
3. 出行時(shí)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn)，時(shí)間較長(zhǎng)，出行前必須休息好，帶好相關(guān)物品。
5. 準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。
6. 為保護(hù)景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7. 準(zhǔn)備三到四個(gè)手電。（預(yù)備夜間活動(dòng)）
8. 無(wú)特殊情況，任何同學(xué)不得缺席此次活動(dòng)。
9.及時(shí)和各負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)人手機(jī)24小時(shí)開機(jī)。（多準(zhǔn)備電池）
10.協(xié)會(huì)集體活動(dòng)，協(xié)會(huì)成員必須服從領(lǐng)導(dǎo)人的安排不得私自行動(dòng)。（有事 請(qǐng)向組織者表明）
11.多帶些衣物以防露宿。（小心感冒）
>活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、合作竟跑
1.規(guī)則：
主持1名。計(jì)成績(jī)1名。13位同學(xué)計(jì)時(shí)。13名監(jiān)督人員并維護(hù)秩序。每班出兩組分為A,B兩組。每組三人，三人背靠背，手挽手，將一個(gè)氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑。跑出50米，原地轉(zhuǎn)三圈后回來。進(jìn)行計(jì)時(shí)，時(shí)間最短的小組勝出。過程中，氣球不許落地，不許擠破，也不許被吹走。丟失氣球的小組要重新開始。氣球要吹到快爆了那么大，增加難度。初賽，周一，各班A組共13組比賽，取前6名。周二，各班B 組共13組，取前6 名。復(fù)賽，以上12組比賽，取前6 。決賽，以上前6比賽，取前3名。為冠軍，季軍，亞軍。（比賽結(jié)束，歷時(shí)四天。）
2.道具：氣球，計(jì)時(shí)秒表（13個(gè)或6個(gè)），可以立在地上的桿。大喇叭一個(gè)。
二、袋鼠跳
1.規(guī)則：
每班3人，2男1女，發(fā)令1人，7人計(jì)時(shí)記錄。比賽前進(jìn)行抽簽，將14個(gè)班分為兩組，每班3人參賽，2男1女，比賽時(shí)七個(gè)班按抽簽依次排成一排，與本班選手面對(duì)面，距離20米。比賽口令下完，每班第一名參賽選手向?qū)γ嫣?，到達(dá)對(duì)面同班第二名參賽選手處，與之擊掌，此人便順著原來的方向朝對(duì)面跑去，知道最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到另一端，記錄員記好時(shí)間并登記。第一組比賽完畢，第二組繼續(xù)，所有比賽結(jié)束后成績(jī)匯總，排出名次
3.比賽器材：21個(gè)大口袋，秒表。喇叭
三、背靠背心連心
1.規(guī)則：
以班為單位，每班一男一女。男生背女生，哪組最先到達(dá)終點(diǎn)哪組獲勝。14個(gè)班分兩組初賽，第一組前7個(gè)班，第二組后7個(gè)班。初賽每組按成績(jī)選出前三個(gè)班， 共六個(gè)班進(jìn)入決賽。（每班兩名選手成一列，按間距站到兩個(gè)籃球場(chǎng)底線。聽裁判同學(xué)喊預(yù)備進(jìn)行預(yù)備動(dòng)作，聽到哨響進(jìn)行比賽。每組對(duì)面終點(diǎn)線站一名裁判掐準(zhǔn)時(shí)間，做判斷。每名裁判后面可跟一名本班同學(xué)做監(jiān)督。）最后六個(gè)班決賽按時(shí)間長(zhǎng)短取前三名。
四、托球跑接力賽
1.規(guī)則：
體育部出八名成員擔(dān)任主裁判一名，副裁判兩名，統(tǒng)計(jì)員一名，四名分發(fā)比賽用的器材。每班出四名隊(duì)員參加比賽（三男一女），并選出先后比賽順序1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)，4號(hào)。在籃球場(chǎng)兩側(cè)畫線（用粉筆），兩側(cè)距離為50米，橫排畫七條橫線作為起跑線，線線距離為1米。每班派出一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)場(chǎng)外秩序并有序組織參賽同學(xué)就位。比賽共分四場(chǎng)，前兩場(chǎng)場(chǎng)7個(gè)班級(jí)（共四天）。1~7班橫排站在兩側(cè)起跑線后1號(hào)3號(hào)一組，2號(hào)4號(hào)一組由班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行組織。每班分一個(gè)網(wǎng)球和網(wǎng)球拍。裁判站在比賽場(chǎng)地中間外側(cè)，2名副裁判站在1號(hào)和3號(hào)所在位置計(jì)時(shí)，其中副裁判一人負(fù)責(zé)3個(gè)班一人4個(gè)班。由主裁判講述比賽規(guī)則后，發(fā)號(hào)施令(吹哨)，比賽開始。一輪比賽結(jié)束后副裁判將時(shí)間匯總到統(tǒng)計(jì)員處，比賽開始前，參賽隊(duì)員站于起跑線后，一前一后，裁判發(fā)令后，隊(duì)員站立式起跑且必須單手持網(wǎng)球拍把手處，
網(wǎng)球至于球拍上，托球向前跑，以最后一名參賽隊(duì)員身體任一部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，裁判吹哨后，1號(hào)向2號(hào)跑去中途需保持球不許落地，途中若網(wǎng)球落地，需撿起球置于球拍上，并且退至掉球處繼續(xù)跑，撿球時(shí)不得影響其他選手比賽，否則，成績(jī)無(wú)效。1號(hào)需過另一側(cè)起跑線后與2號(hào)交接，2號(hào)接到后向3號(hào)跑，依次類推。直到4號(hào)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)游戲結(jié)束。由副裁判統(tǒng)計(jì)所用時(shí)間。第二天換后7個(gè)班比賽，方法如上。復(fù)賽：評(píng)出前六的優(yōu)勝班級(jí)，第三天進(jìn)行復(fù)賽，規(guī)則如上選出前三名。決賽：前三的班級(jí)進(jìn)行最終比賽，評(píng)出1,2,3名。注：比賽時(shí)，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球，否則，成績(jī)無(wú)效。隊(duì)員行進(jìn)中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只手作任何輔助持球動(dòng)作，否則，成績(jī)無(wú)效。過終點(diǎn)時(shí)，球必須在球拍上才可記為有效成績(jī)，人和球必須同時(shí)過終點(diǎn)，球必須在球拍上才可記為有效成績(jī)。搶跑沒有比賽成績(jī)。時(shí)間最短者為勝。
2.比賽器材：七個(gè)網(wǎng)球拍和七個(gè)網(wǎng)球，哨子，計(jì)時(shí)器2個(gè)，粉筆，米尺。
五、誰(shuí)是MVP
1.規(guī)則：
每隊(duì)派3名女選手，3名男選手參加比賽。3名女選手在向?qū)γ嫒跃W(wǎng)球，1名男選手將水桶放在頭頂，在距女同學(xué)。2米以外移動(dòng)接球，另2名同學(xué)分別負(fù)責(zé)撿、運(yùn)隊(duì)友沒有投中的球 每班共30個(gè)球，滿分30。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每接一個(gè)球加一分，在規(guī)定時(shí)間（2min）內(nèi)，得分最多者為勝，（如有成績(jī)相同的狀況，進(jìn)行加時(shí)賽）。比賽過程中，如撿球同學(xué)故意撿對(duì)手班級(jí)的球、影響對(duì)手班級(jí)比賽的，判為犯規(guī)并取消比賽資格。接球選手超過規(guī)定界限的班級(jí)，按過界次數(shù)累計(jì)扣分，每次扣0.5分
3.活動(dòng)器材： 等大塑料桶4個(gè) 網(wǎng)球120個(gè)
六、最佳拍檔
規(guī)則：
兩個(gè)吹哨子的，四個(gè)計(jì)時(shí)的，兩個(gè)組織班級(jí)上場(chǎng)比賽的，五個(gè)維護(hù)秩序的，兩個(gè)積分的（最好是女生），兩個(gè)裁判。
>活動(dòng)計(jì)劃 篇4
總目標(biāo)：
1、增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
2.、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，并能帶動(dòng)家長(zhǎng)一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)時(shí)間：20 年11月15日星期四上午
活動(dòng)地點(diǎn)：小五班教室
晨間來園：（7：45——8：10）
1、熱情地接待家長(zhǎng)和幼兒，相互問早。
2、安排桌面玩具讓幼兒自由選擇玩積木，并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
晨間談話：（8：10——8：20）
1、幼兒主動(dòng)表達(dá)自己的想法，大膽舉手發(fā)言。
2、聲音響亮，口齒清楚。
點(diǎn)心：（8：20——8：40）
1、引導(dǎo)幼兒安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心。
2、提醒幼兒保持桌面干凈，并把杯子放入指定位置。
早操：（8：45——9：00）
1、能積極、主動(dòng)地跟著音樂和老師一起做模仿操。
2、提醒幼兒安全上下樓，不推也不擠，一個(gè)跟著一個(gè)走。
活動(dòng)一：（9：05——9：20）繪畫《紅紅的番茄》
1、運(yùn)用各種感官感知番茄的顏色、形狀。
2、給番茄涂上漂亮的顏色。
活動(dòng)二：（9：25——9：45）數(shù)學(xué)：甜甜的糖果
1、通過抓糖果、送糖果讓幼兒認(rèn)識(shí)“1和許多”，體驗(yàn)1和許多的關(guān)系。
2、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色，能根據(jù)糖果顏色的不同進(jìn)行分類。
3、通過吃糖果的活動(dòng)，讓幼兒初步感知糖果是各不相同的，激發(fā)幼兒進(jìn)一步的探索欲望。
吃水果：（9：50——10:00）
指導(dǎo)幼兒正確洗手，吃完自己的一份水果。
戶外親子活動(dòng)：（10：00——10：30）
1、感受與家長(zhǎng)一起玩的樂趣。
2、聽指令進(jìn)行游戲。
餐前準(zhǔn)備：（10：40——10：50）
手指游戲
午餐：（11：00——11：30）
1、安靜用餐，鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食，什么都吃。
2、能將餐具分類放入指定的容器里。
>活動(dòng)計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想：
創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境、體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
總目標(biāo)：
1、以愉快的情緒參加各種活動(dòng)。
2、體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂，形成和集體一起行動(dòng)的能力。
半日計(jì)劃
晨間來園
要求：愿意向老師問好，與家長(zhǎng)道別，熱情接待每一位幼兒，仔細(xì)觀察幼兒的情緒，與幼兒作簡(jiǎn)單的交談。
晨間活動(dòng)
內(nèi)容：皮球
要求：1、幼兒練習(xí)用手滾球，發(fā)展幼兒手臂力量。
2、體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來的歡樂。
洗手、點(diǎn)心
1、觀察指導(dǎo)幼兒洗手，并幫助能力弱的幼兒。
2、鼓勵(lì)幼兒能愉快地吃完自己的一份點(diǎn)心。
晨間談話
內(nèi)容：指甲不能咬
目標(biāo)：1、知道指甲長(zhǎng)了要剪掉、不能咬。
2、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
早操
1、在老師的帶領(lǐng)下開“小火車”排成一個(gè)圓形。
2、有精神地聽音樂與老師一起做操。
活動(dòng)一語(yǔ)言活動(dòng)：我們一起玩
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)寶寶學(xué)說短句“我找到了***”。
2、感受與哥哥姐姐一起玩的快樂。
重點(diǎn)：引導(dǎo)寶寶學(xué)說短句“我找到了***”。
難點(diǎn)：寶寶會(huì)說短句“我找到了***”。
準(zhǔn)備：
適合于躲的場(chǎng)景布置，食物若干。錄音機(jī)，錄音磁帶一盒。
過程：
一、教師和幼兒一起做拍手律動(dòng)。
二、哥哥姐姐來了，寶寶與哥哥姐姐相互問好后，大家一起表演《朋友你好》。
三、寶寶和哥哥姐姐一起躲貓貓的游戲（哥哥姐姐去躲，弟弟妹妹去找）
四、寶寶和哥哥姐姐姐去找好吃的。
五、媽媽帶著寶寶、哥哥姐姐到草地上吃東西。
六、延伸活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒找找生活中的東西，鞏固幼兒學(xué)說短句。
>活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
1、通過學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作，使學(xué)生家長(zhǎng)能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施，中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。
2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期文秘部落。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
二、活動(dòng)主題：
宣傳學(xué)生暑期家庭教育;督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。
三、組織形式：
1、以村為單位，建立13個(gè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐區(qū)域，分別為：祁家、六房、雙橋、廠河、向集、吳集、梅河、五臺(tái)、天門觀、東山、高井、中臺(tái)、墩嶺。
2、以學(xué)生會(huì)成員為負(fù)責(zé)人，以所在實(shí)踐區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組，負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)生暑期教育，督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活，工作計(jì)劃《中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃》。
四、活動(dòng)形式：
1、及時(shí)宣傳在學(xué)生剛放假時(shí)，宣教小組就要上門向?qū)W生家長(zhǎng)，宣傳學(xué)校對(duì)學(xué)生暑期在家的要求，讓每一位家長(zhǎng)能在第一時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校要求，明白自身職責(zé)，能及時(shí)配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。
2、定時(shí)督查督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長(zhǎng)教育情況，及時(shí)記錄。
3、隨時(shí)了解利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢(shì)，隨時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況。及時(shí)教育并如實(shí)記載。
五、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)組織階段
①實(shí)踐活動(dòng)區(qū)域劃分(6月20~21日)以村為單位，班主任按村上報(bào)學(xué)生名單包括：姓名、性別、班級(jí)、家庭、詳細(xì)地址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話等。進(jìn)行分類匯總。
②宣傳組隊(duì)(6月22~23日)由班主任和學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，使學(xué)生了解此次實(shí)踐活動(dòng)的意義，采取自愿報(bào)名，學(xué)校審批的方式組建運(yùn)河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。
③任務(wù)落實(shí)(6月27~28日)召開宣教督查小組成員會(huì)議，就活動(dòng)的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)落實(shí)。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀，明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。
2、活動(dòng)實(shí)踐階段
?、?月10~12日，集中向每一位家長(zhǎng)宣傳學(xué)校對(duì)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面的要求，與家長(zhǎng)簽定《暑期家庭教育承諾書》。
?、?月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況，了解家長(zhǎng)教育管理情況。及時(shí)教育如實(shí)記載。
③8月5~6日(同上)
④8月25~26日(同上)
?、莶欢ㄆ跈z查，各宣教督查小組根據(jù)各自實(shí)際情況，安排合適時(shí)間對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)(上網(wǎng)、打游戲……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情況進(jìn)行抽查。
3、活動(dòng)總結(jié)階段
①9月1~5日，各小組根據(jù)自己檢查情況對(duì)本次活動(dòng)的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面情況進(jìn)行總結(jié)，并上交督查記載表。
②9月5~10日，根據(jù)各小組活動(dòng)開展情況評(píng)出優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)小組5個(gè)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)(包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
③團(tuán)委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)上報(bào)學(xué)校。
>活動(dòng)計(jì)劃 篇7
“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨，勞動(dòng)節(jié)恰是寶貴的節(jié)日資源，對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。我園將在4月最后一周計(jì)劃開展一系列的活動(dòng),并通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我們將根據(jù)不同年齡段對(duì)幼兒實(shí)施不同的教育，開展不同的活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，
我園將根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以“寶寶愛勞動(dòng)”為題，
開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)方式：
本次活動(dòng)將分四個(gè)篇章進(jìn)行
一、兒歌學(xué)習(xí)篇
二、勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事自己做
(二)中班——我是快樂小幫手
(三)大班——我是勞動(dòng)小能手
三、活動(dòng)展示篇(4月28日下午進(jìn)行各年齡段比賽)
>活動(dòng)計(jì)劃 篇8
主題說明進(jìn)入大班階段的幼兒，他們的各方面能力都有了快速的發(fā)展，其中孩子們的社會(huì)性發(fā)展和社會(huì)活動(dòng)范圍明顯擴(kuò)大。針對(duì)這一特點(diǎn)，在大班我們開展了“孝心寶寶在行動(dòng)”的主題教育。目的在于通過孩子們的實(shí)際行動(dòng)，來做一個(gè)有孝心的孩子。
主題目標(biāo)
1、能積極參加力所能及的勞動(dòng)，掌握初淺的勞動(dòng)技能；
2、能自己照顧自己，有一定的生活自理能力；
3、進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義，并能記住父親節(jié)、母親節(jié)、老人節(jié)以及父母的生日；
4、知道孝敬就是聽父母的話，不頂撞、不惹大人生氣；
5、進(jìn)一步體驗(yàn)父母、長(zhǎng)輩的愛、激發(fā)孝親敬老的`情感；
6、繼續(xù)學(xué)習(xí)用自己的方式表達(dá)孝心。
主題環(huán)境
1、創(chuàng)設(shè)孝心大搜索、孝心視線、孝心主題網(wǎng)絡(luò)等主題墻面；
2、布置“我的孝心宣言”專欄；
3、展示孩子孝心作業(yè)的記錄表。
集體教學(xué)活動(dòng)
整合活動(dòng)《游子吟》《爸爸媽媽辛苦了》《我的爸爸媽媽》《媽媽為什么笑了》《弟子規(guī)》
《樹爺爺您多大年紀(jì)》《給媽媽一把椅子》
藝術(shù)活動(dòng)《雨中接?jì)寢尅贰缎貘f愛媽媽》《讓座》《尊敬老人笑哈哈》《回家看看》
社會(huì)活動(dòng)《爸爸媽媽辛苦了》《我的爸爸媽媽》《母親節(jié)、父親節(jié)、老人節(jié)我為長(zhǎng)輩做些啥》《我對(duì)爸爸媽媽知多少》《老人的心愿我知道》
實(shí)踐活動(dòng)《孝心寶寶視線》《孝心大搜索》《孝心日記》《為了媽媽的微笑》《孝心作業(yè)》《看望敬老院的老人》《一天媽媽》《小鬼當(dāng)家》
日常活動(dòng)
1、講述各類孝心故事：新編二十四孝故事、張良拾鞋、陳毅元帥孝母的故事等；
2、參加勞動(dòng)，學(xué)習(xí)做家務(wù)體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦，自己的事情自己做；
3、引導(dǎo)孩子說感恩的話語(yǔ)如：你辛苦了，謝謝你等；
4、要求孩子能每天為父母、長(zhǎng)輩服務(wù)一次。
家長(zhǎng)工作
1、引導(dǎo)孩子感受成人的關(guān)愛，體驗(yàn)家庭成員間互相關(guān)愛的情感；
2、講述母親懷孕、生產(chǎn)、哺乳的辛苦，并和孩子共同翻閱小時(shí)侯的照片和錄像；
3、經(jīng)常做一些親子游戲。
>活動(dòng)計(jì)劃 篇9
一、活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、社區(qū)工作人員通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來和有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。2、在社區(qū)活動(dòng)室準(zhǔn)備賽龍舟錄像，以及PPT。
三、活動(dòng)過程： (一) “粽子傳愛心”主題活動(dòng)。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動(dòng)主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，與他們一起提前過一個(gè)快樂的端午節(jié)。
?。ǘ霸挾宋纭毖葜v、展覽活動(dòng)
1.設(shè)置一個(gè)主席臺(tái)，由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長(zhǎng)，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)
2.開展端午知識(shí)展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個(gè)故事。
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無(wú)灰塵，無(wú)蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少，此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物，促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))
?。ㄋ模┯^看賽龍舟錄像
你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因
不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)方案，努力營(yíng)造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮居民的主體作用和主動(dòng)精神，把居民發(fā)動(dòng)起來，參與進(jìn)來，開展形式多樣的活動(dòng)，使居民成為節(jié)日活動(dòng)主角。
3、信息報(bào)道。社區(qū)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道，做到宣傳到位。
附活動(dòng)資料：
1、故事概況。
（1）屈原投江
為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競(jìng)相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
?。?）曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
?。?）伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請(qǐng)和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
?。?）端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。）
附：習(xí)俗的傳說。
1）掛艾草、菖蒲
端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬?，象征去除不祥的寶劍，因?yàn)樯L(zhǎng)的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”，后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”，可以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國(guó)古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分，放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。
2）喝雄黃
因端午節(jié)后各種蟲類，開始活躍起來，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點(diǎn)現(xiàn)出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗，在長(zhǎng)江流域地區(qū)的人家很盛行。
3）吃粽子
因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。
4）懸鐘馗像
鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢(mèng)見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無(wú)襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢(mèng)中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。
5）劃龍船競(jìng)賽
當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。現(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的最佳活動(dòng)，而且舉辦劃龍船比賽，近年來有逐漸發(fā)展成國(guó)際邀請(qǐng)賽的情形。龍船比賽會(huì)讓外國(guó)友
人喜歡的原因：它是一種有別于國(guó)外盛行的獨(dú)木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運(yùn)動(dòng)。
6）佩香袋
端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合，唱響
一、活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、社區(qū)工作人員通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來和有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。2、在社區(qū)活動(dòng)室準(zhǔn)備賽龍舟錄像，以及PPT。
三、活動(dòng)過程： (一) “粽子傳愛心”主題活動(dòng)。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動(dòng)主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，與他們一起提前過一個(gè)快樂的端午節(jié)。
?。ǘ霸挾宋纭毖葜v、展覽活動(dòng)
1.設(shè)置一個(gè)主席臺(tái)，由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長(zhǎng)，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)
2.開展端午知識(shí)展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個(gè)故事。
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無(wú)灰塵，無(wú)蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少，此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物，促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))
?。ㄋ模┯^看賽龍舟錄像
你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因
不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)方案，努力營(yíng)造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮居民的主體作用和主動(dòng)精神，把居民發(fā)動(dòng)起來，參與進(jìn)來，開展形式多樣的活動(dòng)，使居民成為節(jié)日活動(dòng)主角。
3、信息報(bào)道。社區(qū)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道，做到宣傳到位。
附活動(dòng)資料：
1、故事概況。
?。?）屈原投江
為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競(jìng)相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
?。?）曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
?。?）伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請(qǐng)和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
?。?）端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。）
附：習(xí)俗的傳說。
1）掛艾草、菖蒲
端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬?，象征去除不祥的寶劍，因?yàn)樯L(zhǎng)的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”，后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”，可以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國(guó)古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分，放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。
2）喝雄黃
因端午節(jié)后各種蟲類，開始活躍起來，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點(diǎn)現(xiàn)出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗，在長(zhǎng)江流域地區(qū)的人家很盛行。
3）吃粽子
因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。
4）懸鐘馗像
鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢(mèng)見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無(wú)襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢(mèng)中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。
5）劃龍船競(jìng)賽
當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體?，F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的最佳活動(dòng)，而且舉辦劃龍船比賽，近年來有逐漸發(fā)展成國(guó)際邀請(qǐng)賽的情形。龍船比賽會(huì)讓外國(guó)友
人喜歡的原因：它是一種有別于國(guó)外盛行的獨(dú)木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運(yùn)動(dòng)。
6）佩香袋
端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。
>活動(dòng)計(jì)劃 篇10
同志們：
為推動(dòng)當(dāng)前我街道計(jì)劃生育工作深入開展，從根本上扭轉(zhuǎn)我街道人口計(jì)劃生育工作的被動(dòng)局面，街道黨委、辦事處決定，從今天開始到4月中旬，在全街道范圍內(nèi)開展一次春季計(jì)劃生育綜合整治活動(dòng)，再掀計(jì)劃生育工作新高潮。下面，我講三個(gè)方面的問題。
?。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，深刻反思存在的問題
我街道計(jì)劃生育工作通過全街道各級(jí)各部門和廣大干部群眾勵(lì)精圖治，奮力拼搏，從XX年跨入全市優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)街道行列，這面紅旗整整飄揚(yáng)了8年。如果在我們手里，紅旗倒了，榮譽(yù)丟了，這是天大的恥辱！我們各級(jí)各部門要深刻反思，這些年里來，特別是近幾年里，我們是怎么做的計(jì)劃生育工作？我們又對(duì)計(jì)劃生育工作做了些什么？年前年后，省信訪調(diào)查組先后查了兩個(gè)村，都不同程度地存在問題。這就是我們的工作，這就是我們的水平！如果還不反思就會(huì)繼續(xù)迷失方向，不剖析問題不分析原因就找不到解決問題的辦法。主要問題在以下幾個(gè)方面：
一是基礎(chǔ)工作太差，村為主走過場(chǎng)。目前，我街道人口計(jì)生基礎(chǔ)工作非常差，村為主工作基本上是有名無(wú)實(shí)，有部分村計(jì)生基礎(chǔ)工作根本上就沒人管，放任自流。出生人口不清，合法、非法混為一談，計(jì)生臺(tái)賬人為因素太大，無(wú)法真實(shí)體現(xiàn)生育狀況。一個(gè)村到底非法生育多少人，大部分村干部甚至個(gè)別村計(jì)生專職主任都心中無(wú)數(shù)。一年出生多少人，死亡多少人，其中合法出生多少人，違法出生多少人，一胎幾個(gè)，二胎幾個(gè)，能夠說清楚的干部可以說幾乎沒有。更為嚴(yán)重的是，部分村干部對(duì)違法生育對(duì)象的都不了解。一旦來檢查了，就亂了章法，不知道該怎么去處理。這也反映了我們部分村工作的現(xiàn)狀。
二是非法婚姻、非婚生育現(xiàn)象嚴(yán)重，群眾反響強(qiáng)烈。從省市信訪調(diào)研考核的結(jié)果看，我街道部分村早婚早育、非法婚姻、非婚生育，甚至非婚生育二胎、三胎的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，村干部對(duì)這些現(xiàn)象遮遮掩掩、不匯報(bào)、不處理，甚至幫助違法生育對(duì)象隱瞞事實(shí)，使計(jì)生辦無(wú)法掌握各村的真實(shí)情況，造成在各級(jí)考核時(shí)出現(xiàn)被動(dòng)局面。
三是受利益驅(qū)動(dòng)影響，個(gè)別村干部存有放水養(yǎng)魚現(xiàn)象。個(gè)別村干部受利益驅(qū)動(dòng)的影響，對(duì)計(jì)生外逃戶不采取強(qiáng)制追查措施，對(duì)計(jì)劃外懷孕對(duì)象不落實(shí)流引產(chǎn)補(bǔ)救措施，放水養(yǎng)魚，放任自流，育齡群眾想生就生，想生幾個(gè)就生幾個(gè)。有的還給違法生育戶通風(fēng)報(bào)信、講情、說情，甚至有群眾舉報(bào)個(gè)別村干部收錢幫助計(jì)生戶超生，在群眾中造成了極壞的影響。出現(xiàn)上面這些問題，主要有以下幾個(gè)方面的原因：
一是工作作風(fēng)飄浮。不少街村干部思想麻痹，在連續(xù)8年全市先進(jìn)單位的光環(huán)下飄飄然，認(rèn)為形勢(shì)一片大好，沒有把計(jì)生工作擺在重要位置，沒有真正形成“一把手“親自抓、負(fù)總責(zé)的工作機(jī)制，有的村支部書記很少親自過問計(jì)生工作，很少用心去了解計(jì)生工作情況；有的嚴(yán)重存在僥幸心理，認(rèn)為查到自己的概率不高；有的工作不求上進(jìn)，只要不被“一票否決“就行，不向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不搞真抓實(shí)干，缺乏創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神，對(duì)計(jì)劃生育工作面臨的挑戰(zhàn)缺乏新思路、沒有新舉措，靠消極應(yīng)付，假字當(dāng)頭，蒙混過關(guān)，造成基礎(chǔ)工作嚴(yán)重滑坡。
二是干部隊(duì)伍不強(qiáng)。目前，部分村計(jì)生專職主任年齡偏大，綜合素質(zhì)不高，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，滿足于現(xiàn)狀、拖沓應(yīng)付、自由散漫，獨(dú)立性強(qiáng)而戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，不能適應(yīng)當(dāng)前工作的需要。
三是責(zé)任追究不力。近年來，盡管我街道在落實(shí)計(jì)劃生育“一票否決“上出臺(tái)了不少文件，但由于整體上保持了先進(jìn)，街道黨委、辦事處網(wǎng)開一面，沒有嚴(yán)厲處理過責(zé)任單位和責(zé)任人。對(duì)查體遺留任務(wù)、節(jié)育措施落實(shí)、計(jì)劃外懷孕流引產(chǎn)落實(shí)、流動(dòng)人口管理等經(jīng)常性工作，沒有把責(zé)任落實(shí)到包點(diǎn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和包村干部，幾乎全是靠街村計(jì)生專職隊(duì)伍來開展計(jì)劃生育工作。所以，在這樣的機(jī)制下，我們計(jì)劃生育工作齊抓共管的局面沒有形成，工作沒有落實(shí)到位，“一票否決“也沒有堅(jiān)決執(zhí)行。
這些問題和原因，已經(jīng)由來已久，只不過大家不想去捅破。從這兩次省信訪調(diào)研看，這既是我們計(jì)劃生育工作面臨的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，也是我們?nèi)嬲D計(jì)劃生育工作的良好機(jī)遇。各村、各部門要認(rèn)真進(jìn)行一次“回頭看“，查找存在的問題。我們要化危為機(jī)，出了問題以此為契機(jī)，要放下包袱，從零開始，這是機(jī)遇。但我們背負(fù)壓力，面臨很多的困難，要重新開始很難，這是挑戰(zhàn)。因此，我們一定要以這次綜合整治活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，從講政治、講大局、講黨性、講修養(yǎng)的高度，切實(shí)抓好工作落實(shí)，全面扭轉(zhuǎn)我街道計(jì)劃生育被動(dòng)局面。
?。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，明確活動(dòng)的具體任務(wù)
這次綜合整治活動(dòng)要求對(duì)當(dāng)前各點(diǎn)、各村在計(jì)劃生育基層基礎(chǔ)建設(shè)和日常管理工作中存在的問題進(jìn)行限期整改，為全面完成XX年度人口計(jì)劃目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要完成上述目標(biāo)，必須重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一要徹底擰干水分，摸清底子。要迅速摸清八個(gè)方面的工作底子：1、已婚育齡婦女底子；2、歷年出生情況底子；3、節(jié)育措施底子；4、冬季孕檢未到位底子；5、外出流動(dòng)人口底子；6、村級(jí)計(jì)生專干基本情況底子；7、XX年以來，各村違法生育的底子；8、各村非法婚姻、非婚生育的底子。這些底子如果不上報(bào)，還留在村里，省市來檢查，我們又得出問題。
二要狠抓“四術(shù)“落實(shí)。抓好長(zhǎng)效節(jié)育措施落實(shí)是減少計(jì)劃外懷孕、遏制違法生育的前提和保障。要完成區(qū)下達(dá)的目標(biāo)，各村要千方百計(jì)、不惜一切代價(jià)抓好“四術(shù)“落實(shí)。只要實(shí)實(shí)在在的搞計(jì)劃生育，財(cái)政保證支出；只要能夠把工作真真實(shí)實(shí)搞上去，計(jì)生工作提出的合理化建議，都要采納和支持。
三要足額征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)。要依法做好社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線，既要保證正常性開支，又要確保征收基數(shù)不隨意減少或擴(kuò)大；既要規(guī)范管理好計(jì)生隊(duì)伍，又要充分調(diào)動(dòng)工作人員的積極性；既要保證本次綜合整治活動(dòng)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的足額征收，又要確保社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)真正用到計(jì)劃生育事業(yè)，保證計(jì)劃生育工作正常開支。
四要加強(qiáng)流動(dòng)人口管理。積極探索流動(dòng)人口管理服務(wù)新路子，對(duì)于流出人口，要摸清底數(shù)，做到生育情況清、節(jié)育措施落實(shí)情況清、外出流向清。要定期對(duì)流動(dòng)人口進(jìn)行清理清查。同時(shí)要加強(qiáng)新建居民小區(qū)的計(jì)劃生育管理。
五要調(diào)優(yōu)計(jì)生隊(duì)伍。這次計(jì)劃生育綜合整治活動(dòng)能否取得顯著成效，關(guān)鍵要發(fā)揮好計(jì)生專職隊(duì)伍的應(yīng)有作用，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。要本著“精干高效、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)“的原則，組織開展計(jì)劃生育隊(duì)伍整頓活動(dòng)。要加強(qiáng)計(jì)生辦人員的教育培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平；要按照“年輕化、知識(shí)化、女性化、獨(dú)生子女化“的標(biāo)準(zhǔn)，配齊配強(qiáng)村級(jí)計(jì)生專職主任，力爭(zhēng)街村計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)達(dá)到機(jī)構(gòu)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、專業(yè)對(duì)口、比例合理、提高素質(zhì)的目標(biāo)要求。特別在當(dāng)前綜合整治活動(dòng)期間，要對(duì)“四術(shù)“任務(wù)進(jìn)行量化，層層分解，落實(shí)到人，嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲、嚴(yán)格紀(jì)律。同時(shí)要對(duì)計(jì)劃生育干部多關(guān)心、多支持、多幫助，認(rèn)真落實(shí)好他們的待遇，積極幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難，充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。
?。ㄈ?qiáng)化措施，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任
人口和計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，各級(jí)各部門務(wù)必站在講政治、講大局的高度，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保這次活動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
一是態(tài)度必須堅(jiān)決。近期的計(jì)劃生育工作出現(xiàn)了嚴(yán)重問題，說明我們的計(jì)劃生育工作到了非整治不可的地步了。我們只有痛定思痛，知恥后勇，背水一戰(zhàn)。如果再退，就無(wú)臉見江東父老。我們要有刮骨療傷的勇氣，大刀闊斧地抓計(jì)劃生育綜合整治。這次綜合整治活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)必須要不折不扣的完成，沒有任何價(jià)錢可講。各級(jí)各部門要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨委、辦事處的決定，思想上不能有半點(diǎn)含糊，工作上不能有半點(diǎn)懈怠。包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和包村部門要帶頭到各自聯(lián)系的村去，做到責(zé)任到人，壓力上肩，要全程參與、指導(dǎo)計(jì)劃生育工作，隨時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，做到心中有數(shù)、指導(dǎo)有方、監(jiān)督有力。
二是措施必須得力。這次綜合整治活動(dòng)要堅(jiān)持一周一調(diào)度，一周一排隊(duì)，不定期抽查和督查督辦。要強(qiáng)化責(zé)任追究，凡是抓計(jì)生工作不力的，要采取倒查制，層層追究責(zé)任。
三是方法必須得當(dāng)。這次綜合整治活動(dòng)，我們既要達(dá)到目的，完成任務(wù)，又要依法依政策辦事，做到依法行政。在落實(shí)“四術(shù)“和征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的過程中，一定要確保依法行政不出問題，這是我們的工作底線，這條底線必須堅(jiān)守，不能突破。在底線的前提下，可以創(chuàng)新方法，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，方法必須得當(dāng)。
同志們，這次活動(dòng)的任務(wù)已經(jīng)明確,要求已經(jīng)明確,責(zé)任已經(jīng)明確。街道黨委、辦事處的態(tài)度是明朗的,決心是堅(jiān)定的。希望大家本著對(duì)人口和計(jì)生事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)清形勢(shì),把握關(guān)鍵,創(chuàng)新舉措,為推動(dòng)我街道計(jì)生整體工作再上新水平而不懈努力！
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