下面是范文網(wǎng)小編整理的初三楓葉學(xué)生作文3篇(楓葉小學(xué)生作文)，供大家參考。
初三楓葉學(xué)生作文1
我被眼前的楓樹林吸引住了，那片楓樹林大體上是紅色的，樹葉落到地上，鋪成了紅紅的地毯。踩上去，松軟舒適。走近看，楓樹筆直地立著，但是樹枝卻彎彎的，枝上又長枝，似乎把整個天空劃得支離破碎。
紅紅的楓樹葉，就像一朵朵鮮花。乍一看，都會覺得它是紅色的，但是讓我們仔細觀察的話，就會發(fā)現(xiàn)這楓樹葉有一部分是火紅色的，有一部分就是朱紅的，還有一部分是黃色的，但是這黃色和朱紅不太明顯都慢慢漸變成紅色，這一樹的紅葉，就像一樹紅色的旗幟。
最下面的就是楓樹根了，這楓樹的根大多數(shù)是我們看不見的，但是有少量的楓樹根是看得見的，因為它們有的根伸入泥土里，伸到泥土之后又從泥土里伸出去，再伸到泥土里，這樣就形成一座棕色的迷你版小橋，而這伸出來的根往往都是一些比較粗大的。
我又抬頭看了看那湛藍的天空，天空中有幾朵白白的云，有時還可以看見小鳥，這些小鳥的羽毛豐滿，是褐色的，它們常常成群結(jié)隊的在天空中自由地飛翔，似乎也被這楓樹林吸引。
這時一陣風吹來，楓林里發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，像是在為秋天的到來而唱歌、擊鼓表演。這時風吹到我臉上，我站在這紅紅的楓林中，感到這風也是紅色的。
啊!這楓林，真是一片顏色極多的美麗楓林啊!
初三楓葉學(xué)生作文2
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這句是寫的是楓樹。我最喜歡楓樹了，我家門前就有幾棵。
楓樹不像青松那樣高大、挺拔。它的樹干十分細，兩只手就能夠?qū)⑺鼑?，看上去是那么纖弱。樹干摸上去并不是十分堅硬，，只是有點粗糙，像老人歷經(jīng)風霜的手一樣，刻滿了歲月的痕跡。它的枝干長度中等，還泛著一點青色。它的一葉子十分趣味，像一只張開的手，莖脈十分明顯。
春天，遠遠地望上去是一團溫情的綠云;而秋天，葉子脫下綠衣裳，換上紅舞裙，遠看是一團燃燒的烈火。楓樹似乎不喜歡張揚，縱使有了一點成績，也絕不炫耀。就像它的果實，隱藏在樹葉下頭，需要仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)。最初，果實是青色的，兩邊還有一對綠瑩瑩的、薄薄的“翅膀”，就像竹蜻蜓一樣。不久，果實由青變紅，還透著微紅，圓鼓鼓的。我不禁浮想聯(lián)翩：一陣大風吹來，搖搖欲墜的果實被吹上了天，在天空飛舞，像精靈一樣嬉戲，然后找一片肥沃的土地安家。
楓樹是那么美麗，但它卻不張揚，默默地向全世界奉獻自我，這讓我想起了環(huán)衛(wèi)工人。他們不辭辛苦，堅持打掃地面，雖然每一天都有不少垃圾，清潔起來很麻煩，但他們沒有一點怨言，總是默默無聞。如果沒有他們，世界將變成什么樣貌這是難以想象的。他們和楓樹一樣無私奉獻，是“馬路天使”。
楓樹默默的裝點著大自然，裝點著喧鬧的城市。他們就像天空中不起眼的星星，卻努力的為世界綻放僅有的光亮。我喜愛楓樹。
初三楓葉學(xué)生作文3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫道出了我的心里話。秋天來了，各種各樣的樹葉惹人喜愛。看，金黃華貴的銀杏葉，精致的白玉蘭葉，而我卻最愛那毫不起眼的楓葉。
我小心翼翼地撿起一片楓葉，如獲至寶地放在手里，細細端詳著：現(xiàn)在的楓葉，紅中還帶著一絲綠，讓人覺得十分神秘。七個尖尖的小角，像一個可愛的小手掌，又像一把小巧玲瓏的扇子，還像那亮麗精致的王冠……用手一摸，一層淡淡的絨毛附在楓葉的邊緣，溫潤而有質(zhì)感，十分舒服。我湊近一聞，雖然不如花兒那么濃艷，但它如泥土般與生俱來的清香令我神清氣爽，把煩惱一下子拋到了腦后。一陣風兒吹來，那楓葉如蝴蝶般飛舞，盤旋而下，宛如一張張帶著喜悅的“信封”從樹上緩緩飄落，飄向四面八方，向人們報告秋的來臨與豐收。杜牧的詩中說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”瞧!那楓葉紅得像一團熱情的火焰，給冷寂的大地增添了許多活力;又如一輪紅日，為灰色的世界抹上一片金光。我陶醉其中，仿佛自己也變成了一片秋葉，在微風中翩翩起舞，與萬物一同享受這美妙的秋意……
“沙啦啦，沙啦啦……”那平凡的落葉聲在我耳邊縈繞，我看著那一片片楓葉緩緩飄落進泥土，它們是那樣淡定，那樣平靜地選擇了犧牲。瑟瑟秋風無情地吞噬了葉片上的綠色，楓葉們搖曳著，期待著，期待“化作春泥更護花”的時候，期待自己為他人奉獻的時候……我輕輕地撫摸著落葉，想起了那些含辛茹苦為我們默默付出的人，而我們不應(yīng)該像落葉一樣更懂得犧牲與回報嗎?
環(huán)衛(wèi)工人每天辛勤的勞動，為我們帶來干凈整潔的環(huán)境，卻從不炫耀，臟了自己，干凈了別人。
楓葉以自己獨特的美與精神，為冷寂的秋天帶來了一絲壯麗，等待著來年的發(fā)芽新生。而在我心中，也有那一片小小的嫩葉，慢慢發(fā)芽了……
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