下面是范文網(wǎng)小編分享的難忘小學(xué)生活小學(xué)作文6篇 “難忘的小學(xué)生活”作文,供大家參考。
難忘小學(xué)生活小學(xué)作文1
小學(xué)生活無憂無慮,豐富多彩。
一二年級(jí),我的媽媽就是我的老師。她對(duì)我非常嚴(yán)格,在學(xué)校里,我必須叫老師,不能叫媽媽,同學(xué)們推舉我當(dāng)班長,她為了避嫌,堅(jiān)決不準(zhǔn)。那時(shí)侯我長的很矮(大人們都說我心眼太多,拽的長不高)。座位總在第一排。可我上課老坐不住,不知不覺就站起來了。媽媽坐在講桌前批作業(yè),一發(fā)覺我站起來,頭也不抬,順手拿起小教鞭就是一下,嚇的我趕緊坐下,常常惹的同學(xué)們哈哈大笑。在媽媽的嚴(yán)格管制下,那時(shí)侯的我其實(shí)挺壓抑的。
三年級(jí)之后,我象脫了韁的野馬,開始毫無顧忌的自由發(fā)展起來。先是當(dāng)了班長,接著是少先隊(duì)大隊(duì)長,又是學(xué)校里的文藝骨干,演講比賽小冠軍,故事大王可我也經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤。記得有一次,中午午休我值日,坐在前面看著同學(xué)們睡。那天特別熱,同學(xué)們都睡不著。有人就央求我買冰糕給他們吃,我毫不猶豫就去了。抱著一大抱冰糕興沖沖地跑回了教室,還沒反應(yīng)過來怎么回事,就聽到校長大喊我的名字,徇聲一看,完了,校長正站在教室后面,臉都?xì)馇嗔?。我可嚇慌了,順手把冰糕往旁邊的桌洞里一塞,想藏起來,可不幸的是,十多支冰糕全掉到了地上。原來,那是一張破了洞的桌子??蓱z我們那剛剛買回還沒來的及吃的冰糕!同學(xué)們看到我的狼狽相忍不住哄堂大笑??上攵iL會(huì)是怎樣的憤怒。他當(dāng)著大家的面,把我狠狠的罵了一頓,還不解氣,又向媽媽告了我一狀,我被罰站一晚上。
那時(shí)侯的我特別驕傲,對(duì)男生尤其不屑一顧。我的交友原則是決不主動(dòng)和男生說話,所以男同學(xué)對(duì)我一般是敬而遠(yuǎn)之??晌疑纤哪昙?jí)的時(shí)候,有人竟在教室的墻上寫了一句:我喜歡你,程麗。當(dāng)時(shí)我簡直氣暈了,于是利用我的職權(quán)一個(gè)一個(gè)的查,最后終于識(shí)破廬山真面目。我找到那個(gè)男生,批了一通,并宣告再也不和他說話。結(jié)果我真的再也沒理他。上學(xué)的時(shí)候不懂事,后來懂事了,又不知道他去了哪里,于是我的諾言就非實(shí)現(xiàn)不可了。
盡管屢有小事發(fā)生,可那時(shí)的我,心無雜念,一心向上,是同學(xué)們的楷模,是爸媽的驕傲,是快樂的公主。
難忘小學(xué)生活小學(xué)作文2
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……
歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……
六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個(gè)人叫累;長時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個(gè)人抱怨。無數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開花的樹》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉,悄悄地長出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣?,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下?!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻,就是花開的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……
最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!
……
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……
別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘……
……
時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活小學(xué)作文3
時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬之間,時(shí)間的輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈,我們?cè)谛W(xué)的時(shí)光也度去了六年。在這即將過去的六年里,我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年里,也對(duì)母校含蓄了深深的情感。
遙遠(yuǎn)的回憶起了那六年之前的小學(xué)一年級(jí),初來乍到的我面對(duì)一片陌生的學(xué)校和同學(xué),初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過去,陌生的校園已變得親切,如今與曾經(jīng)生疏的同學(xué)也結(jié)下了友誼。
在學(xué)校的生活中,我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我們領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí),同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。六年,說長,卻只是漫漫人生路的開始;說短,卻能使一個(gè)人改變?cè)S多:由初入學(xué)的懵懂無知,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博;由初入學(xué)的幼稚可笑,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的勇敢堅(jiān)毅這樣的變化還有許多許多,都銘刻在了六年的歲月之中,此刻,我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚(yáng)的快樂,又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚(yáng)琴音、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮
往事如煙一般的飄散了,卻又飄入了我們的心靈深處,浮現(xiàn)在我們眼前,記憶猶新。這都是我們快樂的影子,可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠??!
??!我就要闊別這親愛的母校了,離開親愛的同學(xué)們,離開敬愛的老師們。
?。「兄x老師的培養(yǎng)和關(guān)懷,感謝母校對(duì)我們的教育。
難忘小學(xué)生活,銘刻在心中。
下面是我的贈(zèng)言:
給語文老師劉老師:您把智慧和心血用來教育我們,激勵(lì)我們寫作的熱情,為此而感謝您!
給數(shù)學(xué)老師李老師:作為一個(gè)老師,您真正做到了民主與賞罰分明。
給英語老師毛老師:雖然只做了您一年的學(xué)生,但您教授給我們的知識(shí)和您的細(xì)心負(fù)責(zé),讓我感覺到了教師職業(yè)的崇高。給科學(xué)老師崔老師:也許您對(duì)我們不熟悉,但您的課堂講解讓全班熟悉了您。
給音樂老師鄭老師:了解、傾聽、感受音樂與藝術(shù),是您給我的摯禮。
給美術(shù)老師廖老師:成為您的學(xué)生,就學(xué)會(huì)了用繪畫和色彩描繪自己的世界,也更加親近了藝術(shù)的殿堂。給體育老師楊老師:你教會(huì)了我們用體育來宣泄,用運(yùn)動(dòng)來釋放快樂的道理。
給電腦老師張老師:學(xué)會(huì)用因特網(wǎng)來瀏覽世界,用圖形組出藝術(shù)是您給我們的最有用的禮物。
難忘小學(xué)生活小學(xué)作文4
小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也即將離開充滿歡樂、充滿溫暖、充滿愛的母校。母校哺育我長大,使我從一個(gè)充滿童心、幼稚的小男孩兒,變成了一個(gè)知識(shí)豐富、品學(xué)兼優(yōu)的少年。小學(xué)的生活多么令我難忘!
小學(xué)生活就像是一本厚厚的書。六年的時(shí)光兩千多頁就這樣匆匆翻過?;厥壮ο嗵幍娜兆?,同學(xué)、老師、父母風(fēng)雨同舟、榮辱與共。多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我的腦海里。
記得那是個(gè)干燥的下午,教室里塵土飛揚(yáng),空氣異常干燥,悶得我們透不過氣來。而且是冬天,暖氣開得特別足。老師見我們一個(gè)個(gè)跟斗敗了的公雞似的,便拿起噴壺在教室里潑水,使我們又重新容光煥發(fā)、精神抖擻。老師的愛是那噴壺中清涼解暑的甘露,使我難忘。
老師把我們當(dāng)作自己的孩子,她把我們看得比什么都重要,甚至勝過她的兒子。老師也有孩子,而老師卻拋下自己的孩子,給我們上晚自習(xí),直到很晚才回家。老師的愛,是那勝似母親的關(guān)懷,使我難忘。
那一次,我在學(xué)校突然腿疼,疼得我走不了路,是我的同學(xué)背著我去了媽媽的辦公室,連口水都沒喝就走了。同學(xué)的愛是在我需要幫助時(shí)伸出的援助之手,同樣使我難忘。
夏天,校園的桑樹上結(jié)滿了色彩斑斕的桑葚兒,在綠葉的襯托下,好像無數(shù)桑葚兒仙子在跳舞、在嬉戲,猶如一個(gè)果實(shí)的天地。放學(xué)后,我們爬走到樹上,摘下最好的桑葚兒送給老師,老師也在樹下摘最好的送給我們。啊,桑園兒的愛是那美味可口的桑葚兒,使我難忘。
周末,媽媽很早就起來給我做飯。這兩天她本應(yīng)該休息的??伤齾s不辭勞苦陪我去學(xué)習(xí)。無論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)雪泥濘,媽媽依然堅(jiān)持帶我去學(xué)數(shù)奧、學(xué)英語、學(xué)書法繪畫。從一點(diǎn)一滴中,我感到了媽媽的愛。媽媽的愛是那從不間斷的陪伴,使我難忘。
在小學(xué)生活中,我也學(xué)會(huì)了感謝。感謝父母,是他們把我撫養(yǎng)長大;感謝師長,是他們輔助我強(qiáng)健了體魄、豐富了精神;感謝同學(xué),他們是我曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;感謝桑園,是它使我品嘗到了甜美的果實(shí);感謝小學(xué)時(shí)代的一山一水、一草一木,是它們給予了我無私的愛;感謝……
再見了,難忘的同學(xué)們;再見了,難忘的朋友們;再見了難忘的老師們;再見了,難忘的母校;再見了,那令我難忘的小學(xué)時(shí)光!
難忘小學(xué)生活小學(xué)作文5
按學(xué)校規(guī)定,考前兩名的學(xué)生免交學(xué)費(fèi),這對(duì)我是更大的鼓勵(lì),也使我感覺到自己并不笨拙,從此我更加努力學(xué)習(xí),在以后的三、四年級(jí)中,成績一直名列前茅。我和同學(xué)們的關(guān)系也相處得很好,至今還記得不少與我同班同學(xué)的名字,有李茂暖、關(guān)富鰲、何紀(jì)文、白蘇女、張碧棠(張發(fā)奎的養(yǎng)女)、華富珍、陳瑞齊(堂姑)、卜如裳和卜彥卓倆姐弟等。記得華富珍家養(yǎng)了兩對(duì)白鵝,每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過她家門口時(shí),它們就張開大嘴:哦哦, 邊叫邊過來鉗我的小腿,很好玩。
在我讀三年級(jí)開始,由于南雄、江西的遂川先后修建了機(jī)場,日機(jī)經(jīng)常北上來空襲搔繞,只要是好天氣,學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下幾乎每天都要跑到郊外的山林中去上課。課休時(shí),同學(xué)們有的采野果,有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁,有的去捕捉大黑蜂,并用線繩綁著它的腿牽引它飛舞。如何識(shí)別公蜂、母蜂還有點(diǎn)學(xué)問。母蜂頭上有白色標(biāo)志,沒有毒刺,而公蜂則有毒刺,如果公蜂在采蜜時(shí)頭上粘上了白花粉,則很可能誘導(dǎo)捕捉者上檔。有一次我誤捉了一只公蜂,它扎了我的大姆指,先是疼痛,隨后腫得比腳姆指還粗,我趕緊躲到防空壕里,我的堂姑用系在我褲帶上的一枚銀毫子使勁地給我刮毒, 還真靈,慢慢消腫了,也不疼了?;氐郊依镂也桓铱月?,怕母親訓(xùn)罵。當(dāng)時(shí)雖處戰(zhàn)亂時(shí)期,社會(huì)不安定,但只要和同學(xué)們?cè)谝黄?,就有互助,就有快樂,可見,集體主義和樂觀精神永遠(yuǎn)鼓舞人們積極向上。
有一天,之前從未遭敵機(jī)轟炸的始興縣城,突然有日機(jī)俯沖投彈,炸彈落在縣城當(dāng)時(shí)比較有名氣的一幢客棧附近,離我家也只有50多米遠(yuǎn)。后來才知道,抗日將領(lǐng)張發(fā)奎將軍當(dāng)時(shí)正回始興探親,第一天回來,第二天其住處就遭轟炸。這分明是漢奸刺探情報(bào)的結(jié)果,好在張將軍有驚無險(xiǎn)??箲?zhàn)期間,日偽漢奸到處活動(dòng),始興縣城街上也時(shí)有出被派來裝扮成叫賣的小販等漢奸人物,他們竊取情報(bào),破壞抗戰(zhàn),殘害人民群眾。當(dāng)我聽到張發(fā)奎住處遭日機(jī)轟炸這件事,并聯(lián)系我父親第二次被捕入獄也是因?yàn)闈h奸的誣陷,使我親身感受到了漢奸之可恨可惡。
難忘小學(xué)生活小學(xué)作文6
小學(xué)生活,是一列開向未來的火車,里面載著許多難忘的往事;小學(xué)生活,是一個(gè)花團(tuán)錦簇的花園,里面盛開著許多芬芳的鮮花。小學(xué)生活——難忘、有趣,它像花一樣芬芳迷人。
八歲那年,我走進(jìn)了學(xué)校的大門,開始了歷時(shí)六年的小學(xué)生活。記得“上小學(xué)”的第一天,站在講臺(tái)上的女老師問我們:“你們叫什么名字呀?”下面像馬蜂似的亂開了?!昂?,好。一個(gè)一個(gè)來!”喧鬧的教室卻一下子安靜下來,沒有一個(gè)人敢走到講臺(tái)上去。
“我先來吧!”這時(shí),我無比驚訝地看著站在我面前的這個(gè)老師,她穿著一身碎花兒布的連衣裙,大眼睛炯炯有神,微笑著看著我們。我也笑開了:“老師,您長得真好看,您一定是叫‘美老師’吧!”全班哄堂大笑,我不禁覺得臉發(fā)紅。老師臉上也泛著紅光,她摸摸我的頭,溫和地對(duì)我說:“小朋友,你也很可愛??!”
就這么短短的一句話,使我原本就紅撲撲的臉變得滾燙滾燙的,內(nèi)心特別激動(dòng)。老師說完后,又走到講臺(tái)上,自我介紹道,“我姓‘余’,大家叫我‘余老師’!”……第一天的小學(xué)生活,就使我覺得無比地甜蜜、快樂,這一天也在我心中留下了不滅的痕跡。
一眨眼,幾年過去了,一個(gè)又一個(gè)的老師牽過我們的手,又悄悄地放開我們的手——因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了。同學(xué)間也建立起了真摯的友誼,彼此之間相互關(guān)心、愛護(hù)著。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了歌詠比賽,在比賽前,我們班的同學(xué)都非常認(rèn)真、積極地練歌,課間隨處可聽見動(dòng)聽的`歌聲。同學(xué)們都不怕累、不怕苦,即使練歌練到嗓子發(fā)癢,練到汗流浹背,也要堅(jiān)持和同學(xué)一起把歌唱完。每一個(gè)人都是懷著必勝的信心去參加比賽的。
在那一天下午,大家精神充沛,在明媚的陽光照耀下,一個(gè)個(gè)放開歌喉,唱出了動(dòng)聽的歌。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻:班集體發(fā)出的聲音仿佛震天動(dòng)地,仿佛直入云霄,久久回蕩在校園內(nèi)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量。”當(dāng)我們心系一線地努力換來了一張凝聚著全班56顆真摯的心的獎(jiǎng)狀時(shí),有的同學(xué)激動(dòng)地哭了,那由衷落下的淚水在藍(lán)天白云之下折射出絢麗奪目的五彩光芒——那是我們友誼的見證。
這友誼,伴隨每一個(gè)人走過來這段難忘的小學(xué)生活。
??!小學(xué)生活多么難忘!那像是一朵朵奇葩,燦爛地綻放在我們生命之中,留下不滅的光影。
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