下面是范文網(wǎng)小編收集的它初中作文5篇 《初中作文》,供大家品鑒。
它初中作文1
身為學(xué)生的我,每天打開書包的第一件事就是拿出我的筆袋,它可謂是我學(xué)生生涯的老友了,我的生活少不了它。
我的筆袋主色為紅色,無拉鏈的一邊綴著瑪里奧的頭像及手?,斃飱W戴著淡綠色帽子和手套,這顏色與通體的紅色搭得相當(dāng)不錯,點綴得妙不可言。圓頭大臉上翹起一個夸張的蒜頭鼻子,但也沒有遮住那雙滴溜溜的眼珠。阿凡提似的大胡子,顯得滑稽可笑。嗬!整個造型生動可愛。在瑪里奧的左側(cè),繡了一朵白黃相間的小花,旁邊一個碩大的綠蘑菇和金黃色的四個字母——Mary,這樣的裝點使主體的紅色不顯單調(diào)和刺目,反而增添幾分趣味。
瑪里奧筆袋外部是由絨布縫制而成,里面是光滑的襯布。不同于以往的鐵鉛筆盒,這樣的布制筆袋方便清洗,不生銹,易攜帶,省空間??梢愿笙薅鹊匮b筆而不容易撐壞,因此我十分喜愛它。
當(dāng)然除了布制的特點外,它的其他作用也不小。拉鏈的設(shè)計使其使用方便而不費力,完全不用擔(dān)心像鐵鉛筆盒那樣經(jīng)常開合摩擦而失去原本的色彩。只需將拉鏈拉開,就可以把筆、橡皮、修正帶、尺子、膠帶等,一股腦地裝進(jìn)去。卡通人物形象,讓我在學(xué)習(xí)之余還能愉悅心情,略作放松。尤其是筆袋上繡的瑪里奧頭像被棉花填充的活靈活現(xiàn),可以作為類似解壓的軟球供我“蹂躪”。
它保護(hù)著筆,使它們不至于受傷,它把筆、尺、橡皮等集合到一起,方便我使用,它自己或許摔在地上多次,被筆油弄臟,但它義無反顧。它和大多數(shù)人一樣,懂得做好自己的本分。
我的筆袋是文具盒中的一種。在文具盒這個大家庭中,還有木質(zhì)筆盒、鐵鉛筆盒、塑料筆盒等成員。80年代初,學(xué)生使用的鉛筆盒多是鐵皮制成,蓋子上卡通人物,翻開蓋子就會看到乘法口訣表。到90年代,文具盒類型款式開始層出不窮,有雙層文具盒、有帶輪子可滑行的文具盒。20xx年后,則開始以簡單實用為主,筆袋就應(yīng)運而生,無論從材質(zhì)還是到色彩圖案,都豐富多彩,發(fā)展至今一直受學(xué)生們的歡迎。
筆袋,那個平凡但不平庸的物品,那個對于我來說是熟悉而又重要,是我生活中不可缺失的。
它初中作文2
兒時的回憶,無法停留。從感悟中開啟潛能,幼時的我們不會禁錮思維,想挽留童年的純真,幼年時光中體驗的事物的本質(zhì),而定格的一瞬間,竟是一個微笑——一個誠摯,從心靈里發(fā)自內(nèi)心的最純潔的笑容,是情感的緩沖劑,是使其冰川一角融化的動人表情,是失意者——我尋到微笑的力量的促進(jìn)物。
使我從沉淪的消沉中擺脫的是來自社會最底層的一名婦女,經(jīng)濟(jì)上雖然他們與我們有一層薄膜,才能之分使其與我們與他們的思想隔離,他們用一生積攢的力量卻不足以生活,生理機(jī)能的缺陷,形象的差異使他們被忽略,被輕視。他們體會被人隔離的心酸,但這些只是我們粗俗,愚昧的觀念而已,失明的人雖無法目睹精彩的瞬間,但他們能傾聽,傾聽世界的聲音;失聰?shù)娜穗m聆聽不到天籟之音,但能善變真?zhèn)?,給予生命以形體,鑄造了世界的華美,一個微笑,一次心靈的觸動,一次享受世間的溫暖。
城市中彌漫的戰(zhàn)火雖無形無色,但在繁華都市中居身的人民求卻感受著氣息,在何時某人留下社會創(chuàng)造的足跡,有些人還在荒廢的生活中拾取好的記憶,幾年前這個城市依舊原貌,社會的生存法則迫使他在面對著不可抗拒的誘惑,名利,金錢,榮譽(yù)誘惑他和多年合作的好友進(jìn)行了買賣,物品交換后,他雖心里懷揣不安,但是為了在為自己鋪設(shè)道路,他拼了老命去進(jìn)行這場交易,但是一日他的唯一親人,他的兒子,在的得知后出于自己的職業(yè)隱瞞,便將他的罪行上報給了警查局,但他卻不知情,其后他被法律判決了日期,足足為十年,判決書由他接過,上面赫然寫著,他通過非法途徑而買賣,法院判定為10年,手上的紙顯得搖愜,他經(jīng)受不住打擊便臉顯得慘白,他跪下后埋著頭哭,一哭是經(jīng)歷了牢中的蹂躪,二是因為他想痛改前非,揪心地要出獄后好好地積極的配合社會,守法律制定的條約,他憧憬自己出獄后與兒子建造一家工司,歸于沉靜,消磨著,等待著,他祈禱重獲新生那一天,出獄日期定在他兒子的生日,他疲憊地拖拉著身子回了家中,沉陷于深思中,他的淚肆虐流下,在他埋頭痛楚一個人承受時,他心甘情愿,無怨無悔,但耳邊響起了喧鬧聲,他抬頭,緩慢地速度做這個動作,呈現(xiàn)在眼簾的是兩個蛋糕,他審視了腳下坎坷,那個來自心靈空間微笑的形象,靈動纘刻在心底木墻。
它初中作文3
過去的一年中,有太多太多的讓我們回想的事情,也有太多太多的讓我們慚愧的事情...
過去了,就讓它過去吧!讓它變成浮云吧!讓它隨那寒冷的冬風(fēng)一起飛走吧~ 不要再惋惜曾經(jīng)的錯,要努力珍惜現(xiàn)在所有的,不要再計較‘那年的’小事,讓友誼的愛把它們?nèi)诨?.. ... 不要像我一樣.. 毀滅了友誼.
這是周五的元旦晚會,的前一天。大家都在努力地準(zhǔn)備自己的節(jié)目。而我,卻在暗處一味的發(fā)呆,因為,我想唱歌,可沒有一個人陪我唱。我的那些所謂的哥們兒呢?他們都去演小品了,我一下子改變了心中的想法,于是我就“冒著生命危險”去找他們幾個,沒想到他們爽快地答應(yīng)了??墒牵诙煸缟先サ臅r候,我走向他們的時候,他們早已開始練了,于是我飛快地把書包一放,跑到他們面前,看到他們每人一冊小劇本,我就隨口問了一句:“我的呢?”他們貌似有些羞愧的笑著說:“沒你的”,然后就超級自然地回過頭去繼續(xù)排練... 我當(dāng)時也不知咋么的,一下子就火了,來了一句:“你們怎么是這人嘞?”朋友們狠狠地把我瞪了一眼 ,然后嘟囔到:“這人真小氣。”我當(dāng)時就想“教訓(xùn)”(這里只說說他們)一下他們,可是,老師直接來了個突然襲擊,我只好做回自己的座位,上課了...
下午來了之后,大家都顯得異常的開心。我看見那幾個朋友后,就主動開了個玩笑,可是他們好像故意躲我似的,連我理都沒理,就便給別人說話邊走開了,我這才徹底認(rèn)識到我早上的話深深地傷到了他們的心,可是現(xiàn)在又能怎么樣呢?只能嘗試著道歉了。過了一會兒,我主動的對他們說:“我們一會兒做一快兒吧?”然而,這樣的舉動跟我想的完全一樣,他們陸陸續(xù)續(xù)的走開了,而且沒有一個人理我。我終于崩潰了,我感覺我太太太太太對不起他們了...
這下你應(yīng)該知道我為什么讓You不要計較太小的事情,也許你微不足道一句話就會毀滅友情,親情或愛情。所以,你毀掉一時的面子,那么,你就能保住一生的“三情”。
它初中作文4
在清晨日出時,我迎接著太陽;到夕陽西下時,我目送著太陽。我,是一朵向日葵。
當(dāng)我還是一株幼苗時,母親就對我說:“孩子,從現(xiàn)在到花盤盛開之前這一段時間,你要一直向著太陽?!蔽抑?jǐn)記母親的教誨,讓太陽牽著,茁壯成長。
“陽春布德澤,萬物生光輝?!笨矗∧劬G的枝葉自灰黑色的丫杈生出,把太陽織成了一張漁網(wǎng);蜜蜂飛到我花瓣上辛勤勞作,蜻蜓也來我身邊小憩,不時還有幾只漂亮的蝴蝶到我這里做客。幾株牽?;ㄅ逝赖轿疑砼缘哪炯苌希?jīng)常與我拉家常。這種生活雖不如牡丹、杜鵑那樣受人追捧,卻自有一番清閑安逸。是太陽,給了我恬淡而愜意的生活。
初夏,天氣還算清爽,芳草也未因驕陽炙烤而枯萎。到了盛夏時節(jié),綠樹蔥郁,薔薇花開滿了支架,香飄四野。我長高了,長大了,碩大的圓形花盤在陽光下呈現(xiàn)出一片濃烈的金黃,我向著太陽大聲地唱著贊歌。是太陽讓我看到了收獲的希望。
不知怎的,一連好幾天太陽都不出來,天空烏云密布,不見了往昔太陽耀眼的光芒,灰色似乎籠罩了整個世界。
沒有了太陽的陪伴,我的面容日益憔悴,花瓣也脫去了那件閃耀著金色光芒的外衣。沒有太陽,我的整個生命也變得晦澀無光!
“屋漏偏逢連陰雨”,疾風(fēng)卷著驟雨抽打在我嬌弱的身軀上,我費力睜開被雨水打得生疼的雙眼,發(fā)現(xiàn)眼前的綠葉黃花上皆是污泥,心里頓時苦澀難言。??!作為太陽的象征,如果不經(jīng)過熾熱洗禮,我怎能在火中涅槃?這時,母親的身體向我傾側(cè)過來,“孩子,陽光總在風(fēng)雨后。”我那勇敢而慈祥的母親如是說。
雨還在下,沖刷在身上很不舒服,但我挺直了腰桿。
在死亡的邊緣掙扎了幾天后,太陽終于又回到了天空。無數(shù)道光芒帶著力度與熱度穿透云層灑了下來,空氣中滿是太陽的味道,我抬起萎靡的頭,向著太陽。漸漸地,我的金色與太陽融到了一起。一個過路的小孩指著我問她的母親:“媽媽,它是落在地上的太陽嗎?”我聽了驕傲地笑了,抬頭仰望,天邊一道彩虹分外絢爛。是太陽,給了我生機(jī)與活力。
成長的路上,是太陽牽著我的手,陪我走過了生命的大部分時光,一路上,我的步伐堅定而執(zhí)著。
它初中作文5
語文,它無處不在,躲藏在人山人海的街頭上,游戲在廣闊無邊的大海里,隱身在豐富多彩的生活中。
生活的每個角落都有語文的足跡,你不需要苦苦的尋覓,就可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)它。生活中處處有語文,就連在玩游戲的過程中,也可以學(xué)到語文。可別驚訝,也不要不信,聽我慢慢兒說:"那是上周放假的時候,我和小伙伴兒們一起玩捉迷藏,玩厭了,有人便提議說,咱們換個游戲吧!嗯,咱們每天看那么多廣告,不如比比誰說的廣告語多這多有意思。隨著一聲開始,小小的一片空地上立刻熱鬧起來。
"我們的名聲是吹出來的。電扇廣告。"
"眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!眼鏡廠廣告。"
"小刀就是好,沒電還能跑。電動車廣告……"
突然,有一個與眾不同的聲音,"瀟灑走一回。"大家呆了,這是什么廣告語呀?一時間,空地上安靜極了,只見那人不好意思地說了一句:"嘻嘻,不好意思,這不是廣告語,是流行語。"啊!哈哈……這家伙把流行語當(dāng)成廣告語說出來了,怪不得咱們聽不出說的是什么。"
隨著這段小插曲的結(jié)束,比賽再一次開始了,而這回要說的是告示語。
"小草在成長,請勿打擾。草坪上的告示語。"
"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。食堂告示牌。"
"悄悄地來,悄悄地去。閱覽室告示牌…··"精彩的比賽結(jié)束了,我們依依不舍的告別后各自回家了。
雖然游戲結(jié)束了,但游戲給我的啟示并未結(jié)束,原來,告示語和廣告語也可以如此豐富多彩,它讓我學(xué)會了很多語句巧妙地運用。
生活中處處有語文,只要你用心觀察,一定也可以發(fā)現(xiàn)身邊的語文。
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