亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

電子商務(wù)局輪崗實(shí)施方案3篇(商務(wù)部門(mén)輪崗)

時(shí)間:2022-10-24 19:01:27 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的電子商務(wù)局輪崗實(shí)施方案3篇(商務(wù)部門(mén)輪崗),供大家賞析。

電子商務(wù)局輪崗實(shí)施方案3篇(商務(wù)部門(mén)輪崗)

電子商務(wù)局輪崗實(shí)施方案1

  公司員工輪崗實(shí)施方案

  一、目前存在問(wèn)題:

  公司干部員工由于長(zhǎng)期從事某項(xiàng)單一工作,崗位固化,安于現(xiàn)狀,活力下降,不愿從事挑戰(zhàn)性工作,進(jìn)而造成崗位工作質(zhì)量下降,不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人才。

  二、輪崗目的:

  提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)各部室間員工的交流和學(xué)習(xí),相互借鑒部室間好的經(jīng)驗(yàn)做法,激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性,為員工創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

  三、輪崗范圍: 公司在職員工

  四、輪崗崗位學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):

  操作能力應(yīng)達(dá)到輪崗學(xué)習(xí)崗位作業(yè)指導(dǎo)書(shū)要求,考核合格。

  五、輪崗時(shí)間和員工安排: 開(kāi)始時(shí)間:2011年10月份。

  每3-6個(gè)月為一個(gè)階段,部門(mén)內(nèi)人員輪崗由部門(mén)經(jīng)理自行決定,跨部門(mén)輪崗由各部門(mén)提交名單,辦公室匯總并提出意見(jiàn),報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后決定。

  六、輪崗步驟:

  1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計(jì)劃;

  2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計(jì)劃報(bào)辦公室董亮處;

  3、輪崗人員每月一次工作總結(jié),匯報(bào)其在新崗位學(xué)習(xí)心得體會(huì),心得體會(huì)由原部門(mén)以部門(mén)為單位在次月5日前,隨同本部門(mén)工作總結(jié)一起上報(bào)辦公室;

  4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門(mén)考勤,工資由原部室發(fā)放;

  5、輪崗人員結(jié)束一個(gè)崗位學(xué)習(xí)時(shí),其輪崗所在部門(mén)要對(duì)其進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果輪崗所在部門(mén)經(jīng)理簽字后上交辦公室,做出綜合評(píng)價(jià)。

  七、輪崗獎(jiǎng)懲:(一)輪崗部室:

  要制定計(jì)劃,積極參與,不斷提升部門(mén)員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,不得以任何理由拖延輪崗時(shí)間或者不參加輪崗,輪崗情況納入部門(mén)考評(píng),年底給予獎(jiǎng)懲。

(二)輪崗人員:

  輪崗人員要積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高技能。對(duì)于考評(píng)優(yōu)秀者,公司給予獎(jiǎng)勵(lì),不合格者,公司視作其不適崗,給予處理直至與其解除勞動(dòng)合同。

  2011年9月15日

電子商務(wù)局輪崗實(shí)施方案2

  義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流輪崗工作實(shí)施方案

  為建立義務(wù)教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)科學(xué)合理的交流輪崗制度,促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)資源合理配置,深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展,根據(jù)省委組織部、省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流輪崗工作促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》(寒教規(guī)范[2016]5號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,按照省市教育改革與發(fā)展的總體部署,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,合理配置教師校長(zhǎng)資源,全面提高所有公辦義務(wù)教育學(xué)校的教師校長(zhǎng)水平,建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制,切實(shí)縮小校際差距,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,維護(hù)教育公平公正,努力辦好人民滿意的教育。

  二、工作原則

  1.科學(xué)合理。遵循義務(wù)教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)規(guī)律,動(dòng)員社會(huì)各方支持,創(chuàng)新教師管理模式,在各鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部和城鄉(xiāng)之間教師校長(zhǎng)支教的基礎(chǔ)上,有序推進(jìn)城鄉(xiāng)教師校長(zhǎng)雙向合理流動(dòng)。

  2.公開(kāi)規(guī)范。規(guī)范教師校長(zhǎng)交流輪崗的程序和辦法,各校交流輪崗方案經(jīng)教職工討論、教職工代表大會(huì)通過(guò)后,公開(kāi)操作,做到公平公正。對(duì)在交流輪崗工作中徇私舞弊、優(yōu)親厚友、打擊報(bào)復(fù)的校長(zhǎng)給予嚴(yán)肅處理。

  3.積極穩(wěn)妥。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃教師校長(zhǎng)交流輪崗,妥善處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系,把握工作重點(diǎn)和進(jìn)度,循序漸進(jìn)。

  4.以人為本。尊重教師主體地位,加大政策宣傳和思想教育,妥善解決教師后顧之憂,引導(dǎo)教師、校長(zhǎng)積極支持,主動(dòng)參與交流輪崗。

  5.促進(jìn)發(fā)展。保持和發(fā)揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,推進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量整體提升。

  三、總體目標(biāo)

  加快建立和完善全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)交流輪崗制度,不斷擴(kuò)大教師、校長(zhǎng)交流輪崗覆蓋面,改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),優(yōu)化教師、校長(zhǎng)資源的初次配置和再次配置,推進(jìn)全區(qū)優(yōu)秀教師、校長(zhǎng)資源共享,建立健全有利于義務(wù)教育均衡發(fā)展的教師、校長(zhǎng)管理制度和資源均衡配置機(jī)制。力爭(zhēng)用2-3年時(shí)間實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)交流輪崗的制度化、常態(tài)化,實(shí)現(xiàn)全區(qū)教師、校長(zhǎng)資源均衡配置,促進(jìn)教育公平和擇校問(wèn)題的解決,整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。推行“區(qū)管校用”的義務(wù)教育學(xué)校教師管理制度,使教師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。

  四、交流輪崗對(duì)象和比例

  全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校所有符合交流輪崗條件的校長(zhǎng)(含副校長(zhǎng)和同職級(jí)人員,下同)和教師(含特級(jí)教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和名師等,下同)原則上均應(yīng)進(jìn)行交流輪崗,具體情況如下:

  1.校長(zhǎng):校長(zhǎng)在同一學(xué)校、同一崗位任職滿8年的,必須進(jìn)行交流輪崗。同一學(xué)校班子成員每次交流人數(shù)一般不超過(guò)班子成員的30%。

  2.教師:男性50周歲以下、女性45周歲以下,且在同一學(xué)校連續(xù)任教滿6年的專任教師均應(yīng)交流。各學(xué)校要根據(jù)本校教師隊(duì)伍實(shí)際情況合理確定每學(xué)年交流輪崗的人員,一般不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%,其中優(yōu)秀教師(特級(jí)教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和各級(jí)名師等)、高級(jí)教師和一級(jí)教師不低于交流總數(shù)的30%。

  3.沒(méi)有達(dá)到交流輪崗條件的人員,個(gè)人有意愿流動(dòng)的校長(zhǎng)和教師,根據(jù)個(gè)人申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校和教體局批準(zhǔn)后可納入統(tǒng)一流動(dòng)。

  五、交流輪崗方式

  結(jié)合x(chóng)x區(qū)學(xué)校實(shí)際,教師校長(zhǎng)交流輪崗采取先易后難,逐步推進(jìn)的方式進(jìn)行。先分片區(qū)交流,在此基礎(chǔ)上,不斷完善教師校長(zhǎng)校際交流工作機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)雙向交流,最終達(dá)到教師校長(zhǎng)交流輪崗的制度化、常態(tài)化。具體采取以下幾種方式方法:

  1.調(diào)編性交流。首先實(shí)行超編學(xué)校向缺編學(xué)校交流,使全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的人員編制數(shù)與學(xué)校實(shí)際所需人數(shù)達(dá)到基本平衡。鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部和跨鎮(zhèn)、辦轄區(qū)同時(shí)進(jìn)行,由教體局根據(jù)各相關(guān)學(xué)校的核定人員編制數(shù)和實(shí)際在編在崗數(shù)下達(dá)交流輪崗指標(biāo)數(shù),學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)。此類交流輪崗人員由區(qū)教體局會(huì)同區(qū)編辦、區(qū)人社局等部門(mén)一并調(diào)整編制等人事關(guān)系。

  2.鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部小學(xué)校際間交流。鎮(zhèn)、辦轄區(qū)內(nèi)部有多所學(xué)校的,以中心小學(xué)和離鎮(zhèn)、辦集鎮(zhèn)較近的小學(xué)與偏遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)之間交流,中心小學(xué)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  3.農(nóng)村初中學(xué)校校際間交流。以優(yōu)質(zhì)和薄弱學(xué)校之間交流為主。由教體局根據(jù)各校應(yīng)交流人數(shù)和科目配套情況下達(dá)交流指標(biāo),學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)。

  4.城區(qū)初中與初中、小學(xué)與小學(xué)校際間交流。以優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校之間交流為主。由教體局根據(jù)各校應(yīng)交流人數(shù)下達(dá)交流指標(biāo),學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)。

  5.城鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。主要采取分片結(jié)對(duì)、建立聯(lián)盟學(xué)校等方式進(jìn)行交流,分片結(jié)對(duì)和聯(lián)盟學(xué)校情況由教體局劃分,交流輪崗指標(biāo)由教體局根據(jù)應(yīng)交流輪崗人數(shù)和科目配套情況逐年下達(dá)指標(biāo),學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)。

  6.按照教師隊(duì)伍管理的有關(guān)規(guī)定,新招聘教師原則上先分配到農(nóng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教,2年以后納入教師交流輪崗工作計(jì)劃。

  以上2——5類交流輪崗人員的編制等人事關(guān)系原則上不調(diào)整,交流輪崗人員名單一式三份,分別報(bào)區(qū)教體局、區(qū)編辦、區(qū)人社局備案。

  六、交流輪崗時(shí)間

  從2014年9月啟動(dòng),2016年全面實(shí)施,每位教師校長(zhǎng)交流輪崗時(shí)間應(yīng)不少于3年。

  七、實(shí)施步驟

(一)堅(jiān)持試點(diǎn)先行,積極穩(wěn)妥推進(jìn)。2014年秋季進(jìn)行試點(diǎn)。區(qū)教育體育局根據(jù)各學(xué)校學(xué)生數(shù)、班級(jí)數(shù),核準(zhǔn)各學(xué)校實(shí)際需要的教職工數(shù),按照學(xué)校類別、區(qū)域劃分進(jìn)行交流,以片區(qū)交流為主,交流面達(dá)到10%;2015年擴(kuò)大推進(jìn),在全區(qū)范圍內(nèi)交流,交流面達(dá)到30%;2016年全面實(shí)施,實(shí)現(xiàn)全區(qū)教師、校長(zhǎng)交流輪崗的制度化、常態(tài)化。

(二)交流輪崗工作的基本程序

  1.制定交流輪崗方案。各學(xué)校要對(duì)交流輪崗對(duì)象進(jìn)行排查摸底,統(tǒng)計(jì)掌握交流輪崗人員基本情況,根據(jù)該《實(shí)施方案》,結(jié)合本校實(shí)際,制定切實(shí)可行、操作方便的教師校長(zhǎng)交流輪崗工作方案和學(xué)計(jì)劃。

  2.個(gè)人申報(bào)。凡符合交流輪崗條件的教師校長(zhǎng)都必須申報(bào),并填寫(xiě)義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流登記表。

  3.學(xué)校推薦。學(xué)校根據(jù)《交流輪崗工作實(shí)施方案》、個(gè)人申報(bào)情況和本校教師隊(duì)伍實(shí)際,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定交流輪崗人員,及時(shí)告知本人,并做好思想工作,按時(shí)到交流學(xué)校報(bào)到上班。

  4.組織調(diào)配。校長(zhǎng)交流輪崗由區(qū)教體局根據(jù)工作需要統(tǒng)籌安排。

  八、保障措施

  1.校長(zhǎng)選拔。選拔新任義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷,以后逐步過(guò)渡到必須具有交流輪崗工作經(jīng)歷。

  2.職稱晉升。建立導(dǎo)向機(jī)制,每年在空崗范圍內(nèi)預(yù)留一定的中、高級(jí)職稱崗位,專項(xiàng)用于評(píng)定交流輪崗教師校長(zhǎng)的職稱。今后,中小學(xué)教師評(píng)定高一級(jí)職稱時(shí),凡符合交流輪崗條件的教師應(yīng)有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷,以后逐步過(guò)渡到必須具有交流輪崗工作經(jīng)歷。

  3.崗位聘任。對(duì)主動(dòng)到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校工作的教師和校長(zhǎng),在職稱崗位聘用方面實(shí)行傾斜政策。參加交流輪崗的教師保留原聘教師職稱崗位級(jí)別;沒(méi)有聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱崗位的交流輪崗教師和校長(zhǎng),由區(qū)教體局會(huì)同區(qū)人社局在空崗范圍內(nèi)、在同等條件下優(yōu)先聘任到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職稱崗位等級(jí)。

  4.評(píng)優(yōu)評(píng)先。從2016年起,義務(wù)教育學(xué)校教師評(píng)選特級(jí)教師、區(qū)級(jí)及以上名師名校長(zhǎng)時(shí),參評(píng)人須具有交流輪崗工作經(jīng)歷或農(nóng)村學(xué)校的工作經(jīng)歷。其他層次的評(píng)優(yōu)評(píng)先也要在同等條件下,把交流輪崗工作經(jīng)歷作為優(yōu)先考慮的依據(jù)。

  5.培養(yǎng)培訓(xùn)。充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用,以到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校交流的教師為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)音樂(lè)、體育、美術(shù)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、科學(xué)等緊缺學(xué)科培訓(xùn),著力提高農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校交流教師的業(yè)務(wù)水平。在特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、名師名校長(zhǎng)等推薦評(píng)選,以及骨干教師培訓(xùn)中,優(yōu)先向城區(qū)學(xué)校交流到農(nóng)村學(xué)校的優(yōu)秀教師傾斜。

  6.工作考核。交流輪崗教師的考核和績(jī)效考核由流入學(xué) 校負(fù)責(zé),流出學(xué)校做好配合工作。

  7.城區(qū)教師校長(zhǎng)交流輪崗到農(nóng)村學(xué)校的享受農(nóng)村教師生活交通補(bǔ)貼。8.區(qū)教體局紀(jì)檢組對(duì)各學(xué)校教師校長(zhǎng)交流輪崗工作進(jìn)行督促檢查,對(duì)拒不執(zhí)行交流輪崗工作安排,或雖然參加交流輪崗,但或?qū)W考核結(jié)果為“基本合格”、“不合格”等次的人員,三年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、不得晉升職稱、不得晉升崗位等級(jí)、不得提拔擔(dān)任學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)。城區(qū)學(xué)校交流輪崗教師校長(zhǎng)三個(gè)考核均為合格以上等次者,可申請(qǐng)返回原校工作。否則,三年期滿將人事關(guān)系轉(zhuǎn)到農(nóng)村學(xué)校。

  九、部門(mén)職責(zé)

  義務(wù)教育教師校長(zhǎng)交流輪崗工作實(shí)行“市級(jí)指導(dǎo)、區(qū)級(jí)統(tǒng)籌、以校為主”的工作機(jī)制,教育、組織、編制、財(cái)政、人社等部門(mén)按照率先實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,逐步統(tǒng)一全區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師編制標(biāo)準(zhǔn)、崗位結(jié)構(gòu)比例、公開(kāi)招聘、崗位聘任、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)、工資待遇、退休教師管理和服務(wù)。用2-3年的時(shí)間在全區(qū)范圍內(nèi)全面推行“區(qū)管校用”的義務(wù)教育學(xué)校教師管理制度,使教師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。

  1.區(qū)教體局根據(jù)省市文件精神,并結(jié)合全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)隊(duì)伍的實(shí)際情況,制定教師校長(zhǎng)交流輪崗實(shí)施方案和計(jì)劃,并組織各相關(guān)學(xué)校貫徹執(zhí)行。根據(jù)學(xué)校布點(diǎn)調(diào)整情況和學(xué)校學(xué)生數(shù)、班級(jí)數(shù)等變化情況,合理科學(xué)的分配各校實(shí)際所需教職工編制數(shù)。會(huì)同有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)學(xué)校依法與教師簽訂聘用合同,負(fù)責(zé)教師的使用和日常管理。做好與各相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,以確保教師校長(zhǎng)交流輪崗工作的順利進(jìn)行。

  2.區(qū)委組織部按照干部管理權(quán)限,積極支持區(qū)教體局全力推進(jìn)校長(zhǎng)交流輪崗工作。

  3.區(qū)編辦在核定的教職工編制總量?jī)?nèi),按照“總量控制、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、按需配備、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)態(tài)管理”的原則,進(jìn)行教職工編制的動(dòng)態(tài)管理。

  4.區(qū)財(cái)政局進(jìn)一步加大教育投入,為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供財(cái)力保障,按照財(cái)政管理體制,為城鄉(xiāng)交流輪崗教師和農(nóng)村學(xué)校教師給予一定的經(jīng)費(fèi)支持,以用于城區(qū)到農(nóng)村交流輪崗教師和農(nóng)村學(xué)校教師的生活和交通補(bǔ)助,按照同一鎮(zhèn)、辦轄區(qū)機(jī)關(guān)干部標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。5.區(qū)人社局負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校教職工人事管理工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。根據(jù)交流輪崗計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整中小學(xué)校職稱崗位設(shè)置方案,以適應(yīng)和滿足教師交流到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校崗位聘用的需要,調(diào)動(dòng)教師校長(zhǎng)交流輪崗的積極性。

電子商務(wù)局輪崗實(shí)施方案3

  教師輪崗實(shí)施方案范文

  為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,建立健全教師校長(zhǎng)的合理流動(dòng)機(jī)制,根據(jù)縣教體發(fā)〔20XX〕X號(hào)文件《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流輪崗工作的實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、工作原則。

  1、遵循科學(xué)合理,統(tǒng)籌兼顧,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

  2、遵循個(gè)人意愿與教育需求相結(jié)合的原則。

  3、堅(jiān)持個(gè)人申請(qǐng)與學(xué)校推薦,組織安排相結(jié)合的原則。

  二、范圍要求。

  1、輪崗范圍為本校在編在崗教師。具體是:男45

  周歲、女40

  周歲以下(年齡計(jì)算截止當(dāng)年8

  月31

  日),在本校連續(xù)任教滿6

  年的專任教師(教齡計(jì)算截止當(dāng)年8

  月31

  日)。

  2、交流輪崗每學(xué)年安排一期,每期交流服務(wù)時(shí)間不少于2年。

  3、凡男45

  周歲、女40

  周歲以下(年齡計(jì)算截止當(dāng)年8

  月31

  日),擬晉升高級(jí)教師、一級(jí)教師職稱的,必須有2年以上交流輪崗工作經(jīng)歷。(不符合上述條件的教師,如本人愿意參加輪崗,可以向?qū)W校申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校研究同意后可參加輪崗)。

  4、對(duì)符合交流輪崗條件但拒不接受輪崗工作安排的,由學(xué)校上報(bào)縣教育體育局,調(diào)離本校。

  三、工作程序。

  1、動(dòng)員部署。學(xué)習(xí)宣傳輪崗方案,讓教師明白此項(xiàng)工作的重大意

  義。

  2、初定人選。根據(jù)方案規(guī)定結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定人數(shù),由教師自主報(bào)名和學(xué)校推薦相結(jié)合確定初步輪崗人選。學(xué)校推薦符合輪崗條件人選的先后順序是:富余學(xué)科教師優(yōu)先安排輪崗,同等條件下,年齡小教齡短的教師優(yōu)先安排輪崗。

  3、確定名單。學(xué)校上報(bào)初定人選,待縣教體局審核確定正式輪崗人員后,學(xué)校負(fù)責(zé)通知到人。

  4、正式到崗。輪崗人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到輪崗學(xué)校報(bào)到,接受流入學(xué)校安排相應(yīng)崗位工作。

  四、優(yōu)惠條件

  1、交流輪崗到外鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師,在交流輪崗期間,每學(xué)年由服務(wù)學(xué)校核銷交通補(bǔ)貼1500

  元,交流輪崗到鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校的每學(xué)年核銷交通補(bǔ)貼1000

  元。

  2、交流輪崗教師在本校的住房保留。

  3、交流輪崗教師職稱晉升時(shí)綜合考核每年加分。

  4、交流輪崗教師交流期滿回校后業(yè)績(jī)突出的,優(yōu)先評(píng)優(yōu)、提職。

  五、工作任務(wù)

  交流輪崗教師必須接受服務(wù)學(xué)校的管理,自覺(jué)遵守服務(wù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),不得敷衍塞責(zé)、扯皮推諉。交流輪崗教師要積極參加服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)教研等活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課20

  節(jié)日以上,至少上1

  示范觀摩公開(kāi)課,撰寫(xiě)交流輪崗工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1

  篇以上。一級(jí)及以上職稱的交流輪崗教師,每學(xué)年至少要開(kāi)辦1

  次教育教學(xué)專題

  講座,策劃并參與組織服務(wù)學(xué)校的校本研修活動(dòng)1

  次以上。交流輪崗服務(wù)學(xué)校在交流輪崗教師、校長(zhǎng)工作安排上不得徇私照顧,其工作量應(yīng)與服務(wù)學(xué)校同職稱崗位教師等同。

  六、輪崗管理

  1、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間,接受服務(wù)學(xué)校和派出學(xué)校雙方共同管理,以服務(wù)學(xué)校為主。

  2、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間要認(rèn)真填寫(xiě)交流輪崗工作日志,每學(xué)期由服務(wù)學(xué)校校長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)(年級(jí)組長(zhǎng))簽字確認(rèn)。期滿,服務(wù)學(xué)校對(duì)交流教師的工作情況作出客觀公正的鑒定,將學(xué)校班子、教師、學(xué)生共同參與的綜合考評(píng)報(bào)告報(bào)備派出學(xué)校和縣教體局。派出學(xué)校要把交流輪崗教師的工作日志、綜合評(píng)價(jià)報(bào)告等記入教師成長(zhǎng)檔案,作為晉職、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、提干等重要依據(jù)。

  3、嚴(yán)格交流輪崗教師考勤管理,由服務(wù)學(xué)校按《**縣教育局關(guān)于教職工考勤管理工作意見(jiàn)(試行)》執(zhí)行。交流輪崗期間,病假累計(jì)超過(guò)30

  天的教師,應(yīng)終止本學(xué)交流工作,且不計(jì)算交流經(jīng)歷;因特殊情況調(diào)整,經(jīng)組織同意,按實(shí)際交流輪崗服務(wù)時(shí)間計(jì)算。

  4、交流輪崗教師的考核、績(jī)效考核由服務(wù)學(xué)校組織,將結(jié)果送派出學(xué)校進(jìn)入個(gè)人檔案。學(xué)考核結(jié)果為合格(不含)以下格次的,按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,且不計(jì)算交流輪崗經(jīng)歷。

  5、教師在交流輪崗期內(nèi),人事及工資關(guān)系保留在原學(xué)校,各項(xiàng)待遇與派出學(xué)校教師相同。派出學(xué)校負(fù)責(zé)交流輪崗教師校長(zhǎng)的職稱評(píng)聘、基礎(chǔ)性績(jī)效工資發(fā)放;服務(wù)學(xué)校負(fù)責(zé)做好工作安排、考勤考核、績(jī)效考

  核、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放。

  本方案自

****年**月**日起開(kāi)始執(zhí)行。

電子商務(wù)局輪崗實(shí)施方案3篇(商務(wù)部門(mén)輪崗)相關(guān)文章:

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8篇(小班幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案)

活動(dòng)方案范文6篇(活動(dòng)方案文檔)

活動(dòng)方案范文4篇(活動(dòng)方案內(nèi)容)

迎國(guó)慶活動(dòng)方案3篇 國(guó)慶活動(dòng)活動(dòng)方案

有關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃方案范文6篇 培訓(xùn)方案及計(jì)劃

關(guān)于公司培訓(xùn)計(jì)劃方案范文3篇 制定公司培訓(xùn)計(jì)劃

綜合實(shí)踐活動(dòng)方案范文6篇 綜合性實(shí)踐活動(dòng)方案

有關(guān)競(jìng)賽方案4篇(競(jìng)賽工作方案)

實(shí)用的營(yíng)銷活動(dòng)方案范文7篇(營(yíng)銷策劃方案范文營(yíng)銷活動(dòng)策劃方案)

精選活動(dòng)方案范文3篇 活動(dòng)實(shí)施方案范文