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貫徹落實(shí)全市分片黨委書記會(huì)議精神工作匯報(bào)1

　　衛(wèi)生防疫工作會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況工作匯報(bào)

　　為了貫徹新密市委、教體局、西大街中心校手足口病等傳染性疾病防控工作會(huì)議精神。我們學(xué)校高度重視，校長(zhǎng)多次召開(kāi)專題教師會(huì)、全體學(xué)生會(huì)介紹手足口病的知識(shí)，及嬰幼兒感染手足口病致死亡的情況匯報(bào)，分析了全市手足口病和其他傳染性疾病的發(fā)生規(guī)律和面臨的形勢(shì)。指出，當(dāng)前正值春夏之交，是手足口病和其他傳染性疾病容易流行多發(fā)的季節(jié)，各位教師必須樹(shù)立人民利益高于一切的觀念，從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，以高度的政治責(zé)任感，采取切實(shí)有效的措施，認(rèn)真做好傳染性疾病的防控工作。每個(gè)學(xué)生思想上要高度重視，充分認(rèn)識(shí)做好ev71疾病預(yù)防工作的意義及重要性、行動(dòng)上要與學(xué)校一致，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極抵御傳染性疾病的發(fā)生、發(fā)展及蔓延。并對(duì)防控工作做了具體部署，要求各個(gè)教師、學(xué)生要把防控措施落到實(shí)處。具體情況如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化傳染病防治責(zé)任。

　　為切實(shí)有效預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生和流行，保障學(xué)生的身體健康和安全，學(xué)校高度重視預(yù)防ev71病毒工作的貫徹實(shí)施工作。

　　1、是成立專門防治領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對(duì)傳染病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各個(gè)班主任為組員。

　　2、是全面進(jìn)行部署。校長(zhǎng)多次召開(kāi)傳染病防治工作會(huì)議，要求每位教師一定要把傳染病防治工作當(dāng)作一項(xiàng)穩(wěn)定學(xué)校大局的大事來(lái)抓，并按照市委、市教體局、西大街中心校規(guī)定的職責(zé)分工要求，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，通力協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)綜合防治措施，決不能掉以輕心疏于防范。

　　3、是層層簽訂責(zé)任狀。為確保我校不發(fā)生傳染病流行，每學(xué)期初，校長(zhǎng)與各位班主任、教師簽訂衛(wèi)生防疫工作目標(biāo)管理責(zé)任狀，層層明確責(zé)任，落實(shí)工作。所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)，責(zé)任明確到人，并實(shí)行責(zé)任追究制度。

　　二、廣泛宣傳，增強(qiáng)傳染病防治意識(shí)。

　　1、利用多種形式進(jìn)行宣傳。為了讓《防治法》深入人心，我們還通過(guò)出黑板報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、懸掛宣傳橫幅、校園廣播等形式向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳ev71傳染病的危害和防治方法。從而增強(qiáng)全體師生及家長(zhǎng)的防病意識(shí)和防病能力。

　　2、教育并要求學(xué)生注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從源頭上阻斷傳染性疾病的發(fā)生發(fā)展及蔓延。

　　三、積極行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力清除污染源。

　　學(xué)校組織全體師生對(duì)學(xué)校各個(gè)教室、場(chǎng)所的衛(wèi)生情況進(jìn)行全面的檢查和清理，確保學(xué)校環(huán)境干凈整潔。

　　四、建立、健全傳染病防治體系。

　　1、加大衛(wèi)生事業(yè)投入，完善公共衛(wèi)生配套建設(shè)。

　　學(xué)校克服財(cái)政困難的實(shí)際，不斷加大衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入，優(yōu)先保證了衛(wèi)生防疫經(jīng)費(fèi)的投入，確保學(xué)校消毒、衛(wèi)生工作扎實(shí)穩(wěn)妥的開(kāi)展。

　　2、健全疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告制度。

（1）、嚴(yán)格按照上級(jí)衛(wèi)生防疫工作要求，全面、細(xì)致、認(rèn)真的開(kāi)展學(xué)校晨檢工作并及時(shí)報(bào)告疫情，并指定專人負(fù)責(zé)。

（2）、保證疫情報(bào)告渠道的暢通、及時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員24小時(shí)保持通訊暢通，若有情況及時(shí)聯(lián)系。

（3）、是制定了獎(jiǎng)罰措施。對(duì)晨檢中出現(xiàn)的疫情因不報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)而導(dǎo)致疫情擴(kuò)散、蔓延的教師、班主任及相關(guān)責(zé)任人則堅(jiān)決按有關(guān)法律法規(guī)從嚴(yán)處理，絕不姑息。

（4）、加強(qiáng)和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)警機(jī)制。按照“以防為主、防治結(jié)合、應(yīng)急為主、平戰(zhàn)結(jié)合，以塊為主、條塊結(jié)合，以專為主、群專結(jié)合”的原則，同其他工作同安排、同檢查。按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的規(guī)定，修改完善各類應(yīng)急預(yù)防控制措施，科學(xué)分工，嚴(yán)格責(zé)任，逐步建立起包含醫(yī)療救治、疾病預(yù)防控制、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系。

　　總之，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加大對(duì)傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治的支持和貫徹執(zhí)行力度，加大宣傳力度，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督力度，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決工作中存在的實(shí)際困難和問(wèn)題，切實(shí)保證《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的順利實(shí)施，保障全體師生的健康和生命安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

貫徹落實(shí)全市分片黨委書記會(huì)議精神工作匯報(bào)2

　　城關(guān)初中貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神工作匯報(bào)

　　寧縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)建辦于2003年8月，現(xiàn)有教學(xué)班36個(gè)，學(xué)生1975人，教職工132人，貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神工作匯報(bào)。其中班子成員8人。

　　近年來(lái),學(xué)校在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，始終以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指針，堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的指導(dǎo)思想，崇尚“尊重人、賞識(shí)人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念，按照“縮小管理規(guī)模、降低管理重心，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制”的管理思路，實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)、目標(biāo)管理、責(zé)任追究”的“三段一體精細(xì)化”管理模式，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，全面施行“成功教育”，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　學(xué)校先后榮獲甘肅省“雙合格”家庭教育工作優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、甘肅省未成年人思想道德建設(shè)家長(zhǎng)示范學(xué)校、慶陽(yáng)市“雙合格”家庭教育先進(jìn)集體、慶陽(yáng)市中小學(xué)經(jīng)典誦讀及第二屆讀書知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、寧縣初中綜合督導(dǎo)先進(jìn)單位、寧縣教育目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎(jiǎng)、寧縣初中教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)、寧縣中小學(xué)讀書成果展演大賽一等獎(jiǎng)、慶陽(yáng)市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等40項(xiàng)省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年名列全縣第一，全市前列。教師有75人次榮獲國(guó)家、省、市、縣級(jí)“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育工作者”、“模范班主任”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”、“青年教學(xué)能手”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、“燭光獎(jiǎng)獲得者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)；130余篇教育教學(xué)論文分別在省、市、縣級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)；學(xué)生有189人次分獲國(guó)家、省、市級(jí)各類競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)。

　　借助10月26日全縣教育工作大會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng)，按照縣局《關(guān)于貫徹落實(shí)全縣教育工作大會(huì)精神的意見(jiàn)》，我校認(rèn)真研究現(xiàn)狀，作出了全面安排部署。一是10月30日晚，學(xué)校召開(kāi)全體教職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委、縣政府下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加快全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見(jiàn)》、馬書記《以人為本興教強(qiáng)基奮力把我縣打造成全省教育強(qiáng)縣和人力資源強(qiáng)縣》的重要講話，縣局下發(fā)的《寧縣教育局關(guān)于貫徹落實(shí)全縣教育工作大會(huì)精神的意見(jiàn)》。二是10月31日下午，召開(kāi)各處室負(fù)責(zé)人及工作人員會(huì)議，就貫徹落實(shí)全縣教育工作大會(huì)精神作了交流討論，各處室負(fù)責(zé)人結(jié)合處室具體工作，提出了貫徹落實(shí)全縣教育大會(huì)精神的具體措施和方法，會(huì)后，各處室制定并打印下發(fā)了本處室貫徹落實(shí)全縣教育大會(huì)精神實(shí)施方案。三是10月31日，校委會(huì)研究決定，以年級(jí)組為單位，包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體組織，對(duì)照縣局文件精神，在全校教職工中開(kāi)展“三查三思”活動(dòng)?！叭椤奔床樗枷?、查作風(fēng)、查落實(shí)。查思想，看是否存在得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的懶散思想，胸?zé)o大局、急功近利的狹隘思想等；查作風(fēng)，看是否存在說(shuō)得多、做得少的現(xiàn)象，做表面文章、不求實(shí)效的現(xiàn)象，重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象；查落實(shí)，看是否采取有力措施解決教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，是否面對(duì)困難勇于創(chuàng)新、大膽破解。“三思”是指要深入思考如何有效推進(jìn)成功教育；深入思考如何提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)；深入思考如何提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，使全體教職工切實(shí)更新教育觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)全縣教育工作大會(huì)精神的理解，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和機(jī)遇意識(shí)，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展。

　　一、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高管理效能。

（一）理清管理思路，確立發(fā)展方向。

　　學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面踐行成功教育，大力推進(jìn)新課程改革。堅(jiān)持德育為首，質(zhì)量為本，和諧發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想，按照“強(qiáng)化管理抓養(yǎng)成，突出教學(xué)抓質(zhì)量，狠抓教研煉名師，團(tuán)結(jié)拼搏創(chuàng)特色”的辦學(xué)策略，追求“高質(zhì)量的教育服務(wù)，高品位的文化引領(lǐng)，高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范管理，高水平的教學(xué)質(zhì)量”，確立了五年構(gòu)建有鮮明特色的成功教育模式，力爭(zhēng)建辦實(shí)驗(yàn)型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校；再利用五年，通過(guò)師生共同努力，把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)雅、師資雄厚、質(zhì)量一流、特色凸顯的省級(jí)示范初中的辦學(xué)目標(biāo)。

（二）加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，提升管理水平。

　　學(xué)校要求班子成員樹(shù)立“兩種思想”，增強(qiáng)“四種意識(shí)”。

“兩種思想”即：創(chuàng)新性思想和務(wù)實(shí)高效思想。

“四種意識(shí)”即：講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)、講廉潔的政治意識(shí)；敢于管理、勇于承擔(dān)的責(zé)任意識(shí)；批評(píng)與自我批評(píng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；嚴(yán)于律己、遵法守紀(jì)的自律意識(shí)。

　　在日常工作中，學(xué)校要求班子成員在教職工中起帶頭模范作用，教職工做到的班子成員首先做到，并自覺(jué)接受教職工監(jiān)督。同時(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，明確了主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，主管政教領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)生管理的第一責(zé)任人，主管后勤領(lǐng)導(dǎo)是基礎(chǔ)設(shè)施和飲食安全第一責(zé)任人。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將整體目標(biāo)分解到各處室，與各處室負(fù)責(zé)人簽訂了工作責(zé)任書，各處室再將目標(biāo)任務(wù)分解到教師個(gè)人身上，這樣就把全體教師的個(gè)人目標(biāo)同學(xué)校的整體目標(biāo)緊密聯(lián)系起來(lái)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。年終，學(xué)校要對(duì)班子成員按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行考評(píng)。

（三）全面落實(shí)管理制度，規(guī)范管理流程。

　　上學(xué)期，學(xué)校在集思廣益的基礎(chǔ)上編纂了《城關(guān)初中制度匯編》，教職工人手一冊(cè)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度“人人皆知，人人皆行”，規(guī)范了管理流程，提高了管理效率。

（四）加強(qiáng)質(zhì)量管理，為提高質(zhì)量提供制度保障

　　一是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。在質(zhì)量管理上，學(xué)校實(shí)行質(zhì)量責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校規(guī)定包級(jí)（組）領(lǐng)導(dǎo)是本級(jí)（組）教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，教師是所教學(xué)科的質(zhì)量責(zé)任人。對(duì)完成教學(xué)任務(wù)的，學(xué)校予以重獎(jiǎng)，對(duì)未完成任務(wù)的進(jìn)行處罰。包級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)設(shè)管理獎(jiǎng)。

　　二是創(chuàng)新獎(jiǎng)懲機(jī)制。針對(duì)我校班額大、班級(jí)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，學(xué)校及時(shí)調(diào)整獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行雙線獎(jiǎng)勵(lì)，單線處罰的政策，即同級(jí)同學(xué)科按總計(jì)分（合格率40%，優(yōu)秀率、人均成績(jī)各30%）和提高率進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，按提高率進(jìn)行處罰。這樣就使教好班和教差班的教師都有同等機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，極大地調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性。

（五）弘揚(yáng)校園成功文化，增強(qiáng)師生自律意識(shí)。

　　為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由制度約束向文化引領(lǐng)的過(guò)渡，營(yíng)造積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的校園文化，學(xué)校本期對(duì)校園文化進(jìn)行了廣泛宣傳，積極倡導(dǎo)師生文明做人，文明做事，勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。一是通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)進(jìn)行大力宣傳，使師生了解我校的校園文化特色，營(yíng)造積極樂(lè)觀、溫馨和諧的校園文化氛圍。二是通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、更換宣傳欄內(nèi)容、播放“校園之聲”廣播、設(shè)置校園四風(fēng)碑等途徑，教育引導(dǎo)師生強(qiáng)化自律意識(shí)，模范遵守教育教學(xué)管理制度，做文明成功的使者。三是學(xué)校新建了展室。展室對(duì)學(xué)校的成功教育文化、發(fā)展歷史、師資隊(duì)伍、硬件建設(shè)等方面進(jìn)行全方位展示和宣傳，展室對(duì)增強(qiáng)師生成就感和自豪感、宣傳學(xué)校發(fā)展成績(jī)發(fā)揮了積極作用。

　　二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，為提高質(zhì)量提供人才保障

　　我校雖是一所年輕的學(xué)校，缺乏深厚的文化底蘊(yùn)，優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但由于地處縣城，特殊的地理、人文環(huán)境，決定著學(xué)校必須高起點(diǎn)謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)要求，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，這樣才能不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的厚望，讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，名師又是學(xué)校質(zhì)量提升的保證。為了打造我校的名師隊(duì)伍，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，我們采取大力弘揚(yáng)人文精神，嚴(yán)格內(nèi)部管理的模式，全力實(shí)施“階梯式培訓(xùn)工程”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　一是加強(qiáng)師德教育。學(xué)校要求老師在思想上強(qiáng)化“四種意識(shí)”，即：全局意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，合作意識(shí)；工作上弘揚(yáng)“四種精神”，即：團(tuán)結(jié)協(xié)作豁達(dá)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神，厚德載物推己及人的博愛(ài)精神，海納百川和而不同的開(kāi)放精神，求真務(wù)實(shí)自強(qiáng)不息的奮斗精神；實(shí)現(xiàn)“四個(gè)目標(biāo)”，即：和諧的人際關(guān)系，溫馨的人文環(huán)境，奮發(fā)向上的工作風(fēng)貌，充滿激情的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　二是把師德師風(fēng)建設(shè)同強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)結(jié)合起來(lái)，采取“四到位”的管理措施，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，工作匯報(bào)《貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神工作匯報(bào)》。即宣傳動(dòng)員到位，思想認(rèn)識(shí)到位，正確引導(dǎo)到位，管理措施到位。學(xué)校在各種會(huì)議上正面宣傳、激勵(lì)工作成績(jī)突出教師，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)教師走向一個(gè)個(gè)成功。

　　三是實(shí)行“階梯式名師培訓(xùn)工程”。為了提高教師的教學(xué)藝術(shù)水平，構(gòu)建高效課堂，學(xué)校實(shí)行階梯式名師培訓(xùn)工程。學(xué)校建立了學(xué)科教師由教學(xué)能手——教改能手——骨干教師——學(xué)科帶頭人的階梯式培養(yǎng)模式，將課堂教學(xué)分為低效課堂—合格課堂—有效課堂—高效課堂—魅力課堂五個(gè)層次。本期從第三周開(kāi)始，學(xué)校班子成員進(jìn)行推門聽(tīng)課活動(dòng)，每人聽(tīng)課20余節(jié)，隨聽(tīng)隨評(píng)，至目前，全校老師的課堂都接受了一次指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

　　這次聽(tīng)課活動(dòng)歷時(shí)一月多時(shí)間，全體教師積極參與，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，老師們的整體教學(xué)水平得到了新的提升，實(shí)現(xiàn)了課堂由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)方式由灌輸學(xué)習(xí)向自主、合作、探究學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，課堂真正煥發(fā)出了生命活力，也為第十二周開(kāi)展的第三屆教學(xué)能手評(píng)選暨第四屆高效課堂評(píng)選做了很好的鋪墊。

　　四是積極組織教師參加國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

　　為了幫助教師汲取前沿鮮活的教育教學(xué)理論，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，學(xué)校組織教師參加國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。本期，我校38名班主任參加了“知行中國(guó)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)”，17名教師正在參加“國(guó)培計(jì)劃”（2011）甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”。

　　三、加強(qiáng)校本研究，培育新的質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn)

　　教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的助推器。為了切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了中心教研組，負(fù)責(zé)抓落實(shí)。從教研的總體思路上改變傳統(tǒng)的“以教定學(xué)”為“以學(xué)定教，以學(xué)評(píng)教”，防止“研”“教”分離。

　　1、加強(qiáng)了常態(tài)化研究。學(xué)校制定了“問(wèn)題和困惑就是課題，思考和實(shí)踐就是研究”教研工作的思路，實(shí)行教研目標(biāo)精細(xì)化、具體化，每個(gè)人都在本期中考前根據(jù)自己半期來(lái)的教學(xué)實(shí)際，確立一個(gè)實(shí)驗(yàn)專題，上交教導(dǎo)處審查備案，學(xué)年末還將進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校中心教研組進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀課題和教研教改先進(jìn)個(gè)人。

　　2、進(jìn)行專題研究。語(yǔ)文組確立的“日記的育人功能”、“班級(jí)文化建設(shè)研究”都為國(guó)家級(jí)研究課題，目前正在進(jìn)行抓緊研究。學(xué)校校本課題《成功教育實(shí)踐研究》已經(jīng)結(jié)題，數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組已經(jīng)申報(bào)了市級(jí)課題。這些重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)展課題研究，達(dá)到典型引路，以點(diǎn)帶面，輻射各科的目的，通過(guò)教研活動(dòng)，使教師切實(shí)轉(zhuǎn)變了育人觀念，樹(shù)立起了正確的人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，為提高教學(xué)質(zhì)量培育了新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

　　四、踐行成功教育，培養(yǎng)成功師生。

　　成功教育是正確設(shè)立教育目標(biāo)并正確實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的教育。人人都有獲得成功的愿望，都有獲得成功的潛能，都能夠在某個(gè)方面或多個(gè)方面獲得成功。學(xué)生學(xué)習(xí)是為了成功，不是為了失??；是為了體驗(yàn)愉悅，不是為了體驗(yàn)痛苦。同樣，教師的教育教學(xué)也是為了成功，為了體驗(yàn)成功的價(jià)值。成功，就是提高，就是進(jìn)步，就是超越。讓每個(gè)師生都有提高、進(jìn)步或超越，就是獲得了成功。

（一）、積極倡導(dǎo)全體老師做成功老師，追求事業(yè)的幸福感。

　　一是學(xué)校在各種會(huì)議上，廣泛宣傳成功教育理念，引導(dǎo)全體老師追求小成功，尋求小幸福，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)成功快樂(lè)的人。

　　二是學(xué)校給每位老師提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，助老師成功。學(xué)校通過(guò)“階梯式名師培訓(xùn)”工程、各種大型文藝匯演、讀書活動(dòng)、創(chuàng)辦校刊《心靈有約》等途徑，給每個(gè)老師的成功提供廣闊的平臺(tái)。

　　三是做好工作總結(jié)，及時(shí)評(píng)價(jià)老師的成功之處。學(xué)校的所有工作都做到了有布置、有檢查、有總結(jié)。對(duì)工作中的成績(jī)，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)老師愛(ài)崗敬業(yè)，履行職責(zé)。所有工作都能及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋，已經(jīng)成為學(xué)校的一項(xiàng)慣例，這極大地促進(jìn)了老師的工作熱情，培育了老師的成功意識(shí)。

（二）培養(yǎng)學(xué)生的成功意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做成功學(xué)生。

　　所有老師都充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的自信心和成就動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。在這個(gè)過(guò)程中，教師從關(guān)注失敗轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的成功，一個(gè)成功的老師能夠每天找到每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并尊重之、賞識(shí)之、激勵(lì)之，直至學(xué)生獲得成功。

　　一是開(kāi)展了感恩教育月活動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)初，針對(duì)部分學(xué)生缺乏感恩之心，思想修養(yǎng)有待提高的現(xiàn)狀，學(xué)校適時(shí)開(kāi)展了感恩教育月活動(dòng)。活動(dòng)分三個(gè)階段，通過(guò)召開(kāi)感恩主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、懸掛橫幅、校園之聲廣播站開(kāi)設(shè)“感恩教育”節(jié)目、學(xué)生辦感恩手抄小報(bào)、國(guó)旗下演講等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，塑造健全的人格；教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉質(zhì)樸、奮發(fā)進(jìn)取；呼吁師生遵守社會(huì)公德，恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德，建立和諧校園。

　　二是繼續(xù)在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”

　　為了積極有效的在班級(jí)中實(shí)施“成功教育”，激勵(lì)所有的學(xué)生參與爭(zhēng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生獲得成功，學(xué)校實(shí)行了“星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”。“星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”設(shè)置了“文明禮儀星”、“安全健康星”、“學(xué)習(xí)智慧星”、“文學(xué)藝術(shù)星”、“衛(wèi)生勞動(dòng)星”，各班級(jí)制作了星級(jí)達(dá)標(biāo)圖，對(duì)好人好事、學(xué)生進(jìn)步表現(xiàn)、成功之處進(jìn)行記錄。星級(jí)學(xué)生的評(píng)比程序是以學(xué)期為階段，每月評(píng)比一次，由學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、班委會(huì)評(píng)議、班主任審核，期末政教處審批，學(xué)校表彰。

　　三是學(xué)校積極開(kāi)展“平安班級(jí)建設(shè)”，即：政教處對(duì)各個(gè)班級(jí)的全學(xué)期安全狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，并做好記載，期末要評(píng)出平安班級(jí)，學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)，讓班級(jí)走向成功。

　　四是舉辦“城關(guān)初中第二屆成功杯校園文化藝術(shù)節(jié)”。10月20日至21日，學(xué)校舉行了“城關(guān)初中第二屆成功杯校園文化藝術(shù)節(jié)”，開(kāi)幕式特邀徐局長(zhǎng)、李書記參加，活動(dòng)取得了圓滿成功。這屆校園文化藝術(shù)節(jié)，學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)了質(zhì)量高、藝術(shù)性強(qiáng)，有教育意義的十五個(gè)班級(jí)的二十一個(gè)節(jié)目，十五名指導(dǎo)老師也同時(shí)受獎(jiǎng)。活動(dòng)再次激起了學(xué)生對(duì)文化藝術(shù)的熱愛(ài)，學(xué)校文化氛圍日益濃厚，這既是學(xué)生的成功，也是老師的成功。今后，學(xué)校要將一年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)常態(tài)化。

　　五是學(xué)校引導(dǎo)老師在教育教學(xué)中，轉(zhuǎn)變教育觀念，遵行“低、小、多、快”四字方針。（即“低起點(diǎn)”：摸清學(xué)生相關(guān)儲(chǔ)備知識(shí)、基礎(chǔ)、能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上。“小步子”：教學(xué)的步子要小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難、由簡(jiǎn)到繁的原則分解成合理的層次，把產(chǎn)生挫折事件的頻率減至最低程度，使學(xué)生層層有進(jìn)展，處處有發(fā)現(xiàn)?！岸嗷顒?dòng)”：針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的注意力時(shí)間短，記憶容量小，概括能力差的特點(diǎn)，改變教師大段講解的傾向，使師生活動(dòng)交替進(jìn)行?！翱旆答仭保涸诿恳粚哟蔚慕虒W(xué)過(guò)程中，既有教師的“講”，也有學(xué)生的“練”，還有教師的“查”）。從關(guān)注失敗轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的成功，善于在教學(xué)中應(yīng)用賞識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)激勵(lì)，使學(xué)生體驗(yàn)到天天有進(jìn)步，處處有成功，人人爭(zhēng)做成功學(xué)生，享受成功的幸福。

　　六是積極組織師生參加各種文藝比賽，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。

　　九月份，我校學(xué)生參加全市中學(xué)生文藝匯演，參賽節(jié)目二胡齊奏《奔馳在千里草原》獲三等獎(jiǎng)，經(jīng)典誦讀節(jié)目《走向新輝煌》獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)這些比賽，培養(yǎng)了一批文藝上有特長(zhǎng)的學(xué)生。

　　通過(guò)施行成功教育，老師既成就了自己，也成就了學(xué)生，師生關(guān)系更為融洽，校園氛圍更加溫馨和諧，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升。

　　七是堅(jiān)持開(kāi)展大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)。

　　為了鍛煉學(xué)生體魄，勞逸結(jié)合，每天早上第二節(jié)課后，各年級(jí)學(xué)生都做廣播體操。下午課外活動(dòng)時(shí)間，各班學(xué)生在班主任的有序組織下開(kāi)展活動(dòng)。這些活動(dòng)保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

　　五、積極進(jìn)行九年級(jí)備考，確保明年九年級(jí)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　我校高度重視中考工作的籌劃和落實(shí)。一是學(xué)期初，學(xué)校就制定了《2012年中考備考計(jì)劃》。學(xué)校班子成員多次深入教學(xué)第一線聽(tīng)課評(píng)課，兩次召開(kāi)九年級(jí)教師會(huì)分析短腿學(xué)科和后進(jìn)生原因，并積極采取措施進(jìn)行補(bǔ)救。二是包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)利用每周一的晨會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生中的錯(cuò)誤思想及懈怠情緒，為學(xué)生的中考沖刺鼓勁加油。三是九年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持抓常規(guī)，抓過(guò)程。學(xué)校對(duì)九年級(jí)師生高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，對(duì)教學(xué)過(guò)程抓得細(xì)，抓得實(shí)。目前，九年級(jí)工作正在扎實(shí)有效推進(jìn)。

　　六、加大環(huán)境治理力度，營(yíng)造整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

　　1、加快硬件建設(shè)，校園舊貌換新顏。

　　今年，學(xué)校宿舍樓、餐飲樓、學(xué)生宿舍樓全部建成投入使用。三月，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)立項(xiàng)，投資48萬(wàn)元修建鍋樓房，建筑面積120平方米，同時(shí)，投資60萬(wàn)元進(jìn)行校園硬化、綠化，修建排污管道、取暖地溝、壓排水管線。近期，經(jīng)縣政府招標(biāo)，投資56萬(wàn)元采購(gòu)一臺(tái)4噸臥式鍋爐。通過(guò)這些投資，學(xué)校的硬件設(shè)施得到極大地改善。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施配備，優(yōu)化辦學(xué)條件。

　　今年，學(xué)校采取爭(zhēng)取上級(jí)支持和自籌資金的辦法，投資119萬(wàn)余元，配置實(shí)驗(yàn)室5個(gè)（物理2個(gè)，化學(xué)2個(gè)、生物1個(gè)），新建展室1個(gè)，增加圖書7800余冊(cè)，購(gòu)置電腦10余臺(tái)，音體美器材200余件，實(shí)驗(yàn)用品7000余臺(tái)件，圖書室、儀器室架80余件，單位式課桌800套，籃球架、乒乓球案各2副，辦公設(shè)備20臺(tái)件，修建保安室32平方米，雕塑1處、宣傳欄目2處。通過(guò)以上投資，徹底改變了學(xué)校的育人環(huán)境，提高了育人品味。

　　3、加大校園周邊環(huán)境治理，凈化育人環(huán)境。

　　一是組織學(xué)生每周衛(wèi)生大掃除一次，徹底清理死角垃圾。二是組織部分學(xué)生上街打掃衛(wèi)生兩次，凈化城區(qū)環(huán)境。三是聯(lián)合工商、城建部門對(duì)校門口的擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象治理3次，解決門前臟亂差問(wèn)題。四是學(xué)校開(kāi)展了校園環(huán)境治理月活動(dòng)，每天派專人在三餐時(shí)間專門治理學(xué)生外出購(gòu)買不合格小食品、攜帶手機(jī)、社會(huì)青年在校門口尋釁滋事等問(wèn)題。五是學(xué)校更換教室、宿舍玻璃100余塊，整修電路500米，設(shè)置安全警示標(biāo)志3處，做好查缺補(bǔ)漏工作。

　　七、成績(jī)與反思

　　近幾年來(lái)，我校經(jīng)過(guò)扎實(shí)的校本教研和校本培訓(xùn)工作，教師隊(duì)伍建設(shè)有了很大提高，絕大多數(shù)老師都能很好的勝任本職工作，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到，部分教師教材生疏，知識(shí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，基本功欠扎實(shí)，教學(xué)能力有待進(jìn)一步提高；校園門口小攤點(diǎn)屢禁不止，嚴(yán)重影響學(xué)生健康和周邊環(huán)境面貌。

　　雖然我們做了一定的工作，也取得了一些成效，但與上級(jí)要求、社會(huì)期望還有很大差距。我們將以本次貫徹全縣教育工作大會(huì)精神為契機(jī)，虛心聽(tīng)取檢查組對(duì)我校教育教學(xué)工作提出的寶貴意見(jiàn)和建議，以飽滿的精神，踏實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新管理方法，努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　2011年11月13日

貫徹落實(shí)全市分片黨委書記會(huì)議精神工作匯報(bào)3

　　為迅速貫徹落實(shí)全市分片黨委書記會(huì)議精神，近日，**鎮(zhèn)召開(kāi)班子成員會(huì)，就上半年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真分析，并提出下半年將著力抓好以下四個(gè)方面具體工作，確保全年各項(xiàng)任務(wù)的完成。

　　一是工業(yè)發(fā)展鎖定目標(biāo)“抓、建、引”。全年工業(yè)目標(biāo)完成稅收任務(wù)300萬(wàn)元，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力300人，下半年將繼續(xù)實(shí)行“一個(gè)項(xiàng)目、一套

　　班子、一個(gè)責(zé)任、一抓到底”。一“抓”項(xiàng)目，對(duì)今年總投資600萬(wàn)元已新引進(jìn)的**服飾要加強(qiáng)跟蹤服務(wù)，確保用工人數(shù)達(dá)二百人以上，實(shí)現(xiàn)稅收10萬(wàn)元；對(duì)**木業(yè)要盡快完成設(shè)備引進(jìn)，確保九月開(kāi)工投產(chǎn)；對(duì)總投資2000萬(wàn)元的**省**肥業(yè)有限公司在試運(yùn)行的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取年內(nèi)正式投產(chǎn)；同時(shí)定專人對(duì)目前在談的**金屬包裝和紅薯加工等項(xiàng)目要盡快達(dá)成投資意向落戶**。二“建”小區(qū)。加大**工業(yè)小區(qū)建設(shè)步伐，按照小區(qū)規(guī)劃，加快“三通一平”建設(shè)力度，做一塊醒目的小區(qū)招商廣告牌，提高小區(qū)知名度，積極引導(dǎo)企業(yè)落戶小區(qū)，努力形成產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)，使之成為**工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)園、鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政收入的主來(lái)源。三“引”稅源。加大招商引稅力度，動(dòng)員班子成員和機(jī)關(guān)干部，走出去開(kāi)展招商引稅，完成50萬(wàn)元引稅任務(wù)，確保年初目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

　　二是農(nóng)業(yè)發(fā)展圍繞增收建板塊。按照農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的思路，切實(shí)抓好“三大板塊”建設(shè)，即優(yōu)質(zhì)油菜種植板塊、速生經(jīng)濟(jì)豐產(chǎn)林板塊和**崗家禽養(yǎng)殖板塊，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收。下半年，我鎮(zhèn)將采取油菜統(tǒng)一供種，實(shí)現(xiàn)一個(gè)品種當(dāng)家（即優(yōu)質(zhì)品種華油雜14號(hào)），油菜種植面積4萬(wàn)畝，扎實(shí)創(chuàng)建“油菜大鎮(zhèn)”的奮斗目標(biāo)，為全市創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)優(yōu)質(zhì)示范帶作貢獻(xiàn)。目前，我鎮(zhèn)已與華農(nóng)大聯(lián)農(nóng)種業(yè)訂購(gòu)了華油雜14號(hào)油菜種子三萬(wàn)包購(gòu)銷合同，在全市率先實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)油菜統(tǒng)一供種。繼續(xù)開(kāi)展以溝權(quán)換林權(quán)為抓手，以警民互動(dòng)抓管理為重點(diǎn)，栽滿種足灘頭溝干坡邊，實(shí)現(xiàn)三萬(wàn)畝速生豐產(chǎn)林板塊。依托**崗養(yǎng)殖協(xié)會(huì)，繼續(xù)抓好以養(yǎng)殖大戶**為首的**崗家禽養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)，帶動(dòng)**、**、**等村的農(nóng)戶大力發(fā)展家禽養(yǎng)殖業(yè)達(dá)50家，實(shí)現(xiàn)家禽養(yǎng)殖板塊50萬(wàn)只的養(yǎng)殖規(guī)模。

　　三是民生民利完善設(shè)施強(qiáng)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取各級(jí)支持，多方籌集資金，力爭(zhēng)在今年冬完成通村通組公路建設(shè)任務(wù)，硬化道路30公里。爭(zhēng)取市級(jí)支持，計(jì)劃完成六橫溝機(jī)挖疏洗工程，保障渠道順暢，提高抗災(zāi)排澇能力和逐步完善水利設(shè)施。投入20萬(wàn)元，落實(shí)鎮(zhèn)區(qū)的綠化美化亮化工作，確保城鎮(zhèn)配套建設(shè)為**帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景線。要積極開(kāi)展計(jì)劃生育活動(dòng)月，落實(shí)人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，全面完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。要加大民生爭(zhēng)取力度，切實(shí)做好農(nóng)村危房改造工作，確保年底搬進(jìn)新居。扎實(shí)深入開(kāi)展“平安村、平安社區(qū)、平安校園、平安單位（系統(tǒng)）、平安家庭”等各類平安創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化超前防范意識(shí)，切實(shí)抓好信訪和矛盾糾紛隱患的排查化解工作，做到“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)”，確保全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定。積極爭(zhēng)取“三改一建”國(guó)債項(xiàng)目，努力完成**、**等5個(gè)村共830口沼氣池建設(shè)任務(wù)。繼續(xù)抓好21個(gè)村的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，使全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生有明顯改觀。配合市農(nóng)村工作隊(duì)抓好**崗、**、**、**、**5個(gè)村的發(fā)展規(guī)劃、配套資金爭(zhēng)取、班子建設(shè)等工作。

　　四是隊(duì)伍建設(shè)改進(jìn)作風(fēng)優(yōu)服務(wù)。我鎮(zhèn)將以鎮(zhèn)便民服務(wù)中心為抓手，組織機(jī)關(guān)干部與聯(lián)村單位共同努力，積極推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，切實(shí)改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，提高政府的服務(wù)能力。下半年以鎮(zhèn)干部培訓(xùn)超市為陣地，積極開(kāi)展農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)超市管理，分期分批組織黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，提高農(nóng)村黨員干部的素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的作用。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，以開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月為契機(jī)，以黨委中心組學(xué)習(xí)為陣地，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，以集中和分散學(xué)習(xí)為主，結(jié)合其他形式，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，力爭(zhēng)取得良好的學(xué)習(xí)效果，真正達(dá)到學(xué)習(xí)之目的，力爭(zhēng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。

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