尋找春天的足跡小學作文12篇作文:尋找春天的足跡

時間：2022-11-01 12:49:00 綜合范文

　　下面是范文網小編整理的尋找春天的足跡小學作文12篇作文:尋找春天的足跡，供大家閱讀。

尋找春天的足跡小學作文1

　　冬爺爺走了，春姑娘挎著百花籃悄然而至。呼一口氣，就能聞到春天的氣息，哇，春天，好清爽。

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，我踏著這飄著花香的風去尋找春天的足跡。

　　走著走著，我看見了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。一棵棵綠草在春風的搖曳下，都變得活靈活現起來：有的看見路人經過，立刻彎下腰來向他們致敬；有的若無其事，在梳理著自己的“長發(fā)”；有的正在交頭接耳，談論著春天……

　　路旁的桃花欣欣然綻開了笑臉，俏皮地說：“我也要來迎接春天！”這時，油菜花被桃花的話吵醒了，揉了揉自己惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，在微風的吹拂下，她們竟跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像霎時間掀起了一股金黃色的波浪。小蜜蜂也趕來了，他們在花叢中忙碌地采花蜜，蝴蝶也在一旁翩翩起舞，連小鳥兒也迫不及待地從屋檐下溫馨的小家飛了出去，在天空中連聲歡唱著：“春天來啦，春天來啦……”

　　不知不覺間，無數銀白色的小雨點飄飄灑灑，開始還只是亮晶晶的均勻地滴落在屋頂上，接著越來越密集的雨絲從空中瀉下來，不一會兒大地就積滿了水，隨后又像一匹白布飄進了小溪里。

　　這個春天真是美不勝收，令人陶醉??！

尋找春天的足跡小學作文2

　　“春天在哪里，春天在哪里……”唱著熟悉的歌遙，在田老師的帶領下，我們來到了美麗的白云湖，一起尋找春天的足跡。

　　看，春姑娘來到了草地上，吹了一口“仙氣”，小草們從土里爭先恐后地探出頭來，伸了伸懶腰，揉了揉它睡眼朦朧的眼睛，好奇地張望著這美麗的世界。慢慢地，小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。

　　春姑娘接著來到了花叢中，花兒們有的含苞待放，有的綻開了笑臉，有紅得似火的山茶花，有淡黃色的玉蘭花，白的似雪的櫻花，還有粉的似霞的桃花。它們仰著頭，在雨露的滋潤下茁壯地成長，微風吹過，一陣陣清香撲鼻而來，令人陶醉，引得游人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花，每朵花有四片花瓣，散在草從里，像一只只蝴蝶，又像是一個個穿著彩色衣服的小姑娘。這一定是春姑娘的足跡，不然還有誰能播種出這么鮮艷的花？

　　看，春姑娘又來到了湖邊，用它那柔軟的手撫摸著柳條，不一會兒，柳條上長出了嫩綠的葉子，就像小姑娘的長頭發(fā)。柳條倒映在湖水里，把湖水染綠了，春風一吹，湖面上泛起層層波紋，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像撒下了一層金粉，魚兒時不時躍出水面，好像是在歡迎我們的到來。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。好一派熱鬧的景象。

　　啊！春天來了！春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫，留下了一串串美麗的足跡……

尋找春天的足跡小學作文3

　　陽光明媚，天空萬里無云，藍天下的父子倆騎車去野外尋找春天的足跡。

　　“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”春姑娘就像一位美麗的仙子，用它溫暖的雙手把一朵朵鮮花插滿大地，把世界裝點成一個五彩繽紛的大花壇。那些花紅的似火，粉的如霞，白的像雪……

　　瞧！這是外婆的果園。春天的果園雖不像秋天那樣碩果累累，但是別有一番韻味兒，春天會帶給你意外的驚喜！桃花被春姑娘的魔棒一點，伸了個大大的懶腰，蘇醒了過來，露出她那粉撲撲的小臉蛋，含苞待放；高貴雪白的梨花純潔無瑕，這里一堆，那里一簇，調皮地躲在綠葉叢中。再看看腳下，春姑娘喚醒了沉睡了一冬的小草，它用小腦袋用力地擠出地面，沖破“封鎖線”，好奇的張望著這個世界，做個深呼吸。嫩綠的身體看起來充滿了生機，那樣可愛，那樣鮮亮。

　　放眼遠眺，湖邊的千萬條柔柳抽出了嫩嫩的枝條，展開了鵝黃色的嫩葉。小燕子剛從南方趕來，便湊起了熱鬧，在微風中，在陽光下，都能看得到小燕子活潑的身影，在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。飛倦了的小燕子，停在電線上休息，那么此時，電線就是五線譜，小燕子就是音符，燕子跳動，跳出了春天的活力，跳出了春天的贊歌！遠處，一個牙牙學語的孩子在草地上蹣跚學步，他也是春天，他是我們祖國的春天??！

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”

尋找春天的足跡小學作文4

　　春姑娘踏著輕松的腳步來了，冬伯伯走了。

　　春姑娘用她那輕飄的衣衫給大地帶來了微型機，人們歡呼著，小鳥歌唱著，地球上的一切生物都在說：“春來了！”瞧，小溪融化了，“叮咚，叮咚?！狈路鹪诔禾斓母枨?。小燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“啊！春天來了！心情真好！家鄉(xiāng)的風景，真好！”大地上，小草用它那巨大的力量鉆出土地，它左看看，右看看，望著天空，看著大地，享受著這美麗的世界。來到花園中，哇！五顏六色的小花朵，真漂亮！柳樹上已經有綠色的小芽兒，這是春天的象征，春天來了！動物園里，小動物們個個玩得喜笑顏開，仿佛在為春天喝彩，歡呼著：“春天來了。是我們最喜歡的季節(jié)，讓我們?yōu)榇禾旄璩瑸榇禾焯?！”青蛙從水里鉆出來，它拿著一把小提琴為春天演奏了一首好聽的歌曲。小蛇也跑了出來，大山上滿山遍野都是綠色。看到這，我完全陶醉在這景色中，這仿佛就像幅畫，我成這了幅畫的欣賞者。春天是一個美麗的季節(jié)，萬物在這里沉醉著，真害怕春天離我而去。讓我們一起留住春天，一起尋找春天的足跡！

尋找春天的足跡小學作文5

　　我不是那種感官細膩的人，再加上廣州的四季分界又很模糊，所以經常把季節(jié)搞混。可就算是我這樣的人，卻也還有執(zhí)著的地方。

　　我喜歡春雨，這是一整個春天唯一值得我高興的事。

　　臨近過年時，這兒總會先下一兩場雨，就像捷報一樣。這時的雨往往下得比較大，有時接連幾日都不停，非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒開放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開放了，展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣，衣服總是曬不干，到了陽臺快要晾不下的時候，她便開始發(fā)牢騷了。對于我來說，這也算是春天快要來臨時的一點樂趣。

　　過完了年，雨便變得溫柔了些。一場雨也就兩三分鐘左右，從家里的窗子往外看也看不見雨絲，帶著傘的人也都懶得撐開，這雨也就變得若有若無了。靜靜的，染濕了誰的一抹香肩，又悄然離去。

　　開學之后，這雨就又活躍起來了。學校的風雨走廊有一大截是用塑料搭的，一下雨就會發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時遇上這種情況，我的心情便會分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚，是我的心?。?/p>

　　再后來，這雨干脆就不下了，我便知道夏天快要來了。我開始怨自己沒有好好珍惜那潤物細無聲的雨。好在我們明年還能相會，但那調皮的雨肯定又不一樣了吧。

尋找春天的足跡小學作文6

　　春姑娘在不知不覺中來到了我們的身邊?？墒?，只有細心的人才能看到春天的來到。你瞧，粗心的小表弟望著那沒有改變的景象，著急地問我：“姐姐，姐姐，春天到底在哪里呀？”我笑了笑，沒有作答，神秘地說：“走，我?guī)闳タ?，但你得自己發(fā)現其中的奧妙，找到春姑娘的足跡！”小表弟歪著小腦袋，猶豫了半天，才點了點頭。

　　我?guī)麃淼搅斯珗@里，不一會兒，聰明的小表弟就發(fā)現了。只見他昂著頭，驕傲地對我說：“姐姐，我知道了，你可難不倒我哦！你看，大樹們都換上了綠衣裳，一定是春姑娘叫他們穿的，這是春姑娘的足跡，對嗎？”望著小表弟天真無邪的樣子，我不禁夸道：“對對，你真聰明！”“還有嗎？再找找?！蔽矣纸o他出了道難題。話音剛落，小表弟立刻找了起來。這次可沒那么容易，他足足找了20分鐘，才發(fā)現：樹上長有花骨朵。當他再一次告訴我時，還若有所思地加了一句：“我們還得善于觀察，才能發(fā)現春姑娘的足跡??！”望著眼前的小表弟，我總結道：“春姑娘是喜歡捉迷藏的，你得好好去找找她，才能發(fā)現她哦！”說完，我和小表弟都笑了起來。

　　春天，無處不在，關鍵是你得有雙慧眼去找到她。

尋找春天的足跡小學作文7

　　春天它是萬物復蘇的季節(jié)，春天它是綠草如茵的季節(jié)，春天它是百花齊放的季節(jié)。春天是芬芳的，一朵朵花兒競相開放；春天是美麗的，大地換上了一件綠油油的衣裳；春天是快樂的，微風中傳遞著一陣陣孩子的歡笑。

　　我在花園里尋找春天，花園里花開了，微風中帶來甜絲絲的清香。這清香，不濃不淡，非常迷人能讓人陶醉其中。這一叢，那一簇，無處不在。鮮艷的花瓣襯托著幽綠的葉子，在陽光的照耀下顯的格外的美麗，充滿了活力。我想，這就是春天。

　　我在草坪上尋找春天，草坪上小草長出了綠芽，給大地穿上了一件新衣。這樣的綠色能讓人心曠神怡。我站在草坪上深呼吸，這時微風拂過我的臉頰，我急躁的心情立刻變得輕松、愉悅。我想這就是春天。

　　我在小河里尋找春天，小河里水融化了，發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音好像在彈琴在歡迎春天的到來。瞧！小魚在池塘里歡快地游泳。小河里的水真靜啊，靜的像一面沒有打磨過的銅鏡；小河里的水真清啊，清的可以看見水底的沙石；小河的水真綠啊，綠的仿佛那一塊塊碧綠的翡翠。我想這就是春天。

　　春天你是美麗的，你是芬芳的。我喜歡這樣的春天。

尋找春天的足跡小學作文8

　　春天來了，春姑娘邁著輕快地步子緩緩地走過來了。她淅淅瀝瀝地灑下千萬條雨線，滋潤了整個大地；她給小草抹上了綠色；她給花兒穿上了五彩繽紛的衣裳……

　　小草悄悄地鉆出了地面，伸展了彎了一冬天的腰，好奇地張望著這個陌生的世界；柳枝冒出了新芽，輕輕地拂過河面，在春風中盡情舞蹈；花兒們也穿上了嶄新的衣裳，綻開一張張笑臉在春風中搖曳；小河也為春天增添了許多生機，潺潺地流水伴著“叮叮咚咚”的歌聲飄向遠方。小魚兒也來湊熱鬧，他們從河底游上來，在石頭之間穿梭、追逐，突然一閃，便不見了蹤影。這時，小鴨子也來了，它們排著整齊的隊伍，來到小河邊，迫不及待地跳了下去，做游戲、捉小魚，忙得不亦樂乎。有幾只小鴨子靜靜地漂在水上，時而抬頭看著蔚藍的天空，時而低頭瞧瞧平靜的水面，對著鏡子打扮起來。

　　田野里，油菜花爭先恐后地開了。遠遠望去，那一束束油菜花連成一片，就像綠色的地毯里繡著一團團金色的花兒。成千上萬的蜜蜂在花叢中跳著舞，用自己的辛勞釀造甜甜的蜂蜜。農民伯伯們的臉上流下一滴滴汗水，他們正在播種一年的希望。

　　果園里，一棵棵桃樹在春風的吹拂下翩翩起舞，那盛開的桃花就像飄在天空中的云彩。梨樹也不甘示弱，它們展開白色的帳篷，在春雨中盡情顯示自己的美麗。

　　春天，是你吹響了號角，喚醒了沉睡的大地；是你灑下了甘露，澆灌了田野……

尋找春天的足跡小學作文9

　　上課了，上課了，歡快的上課鈴打響了。語文老師走進教室里說了聲咱們尋找春天去，就帶我們下樓去看植物。

　　剛一到樓下，首先映入眼簾的是一株很像冬青的草，剛吐出嫩芽，仔細一看上面長了許多葉苞，葉子一層包著一層，上面的尖還帶有一點深紅色，看起來像畫家著的邊。我跑到竹林旁，想找些竹筍，但它可不好找，只找到了一些剛探出頭來的小竹葉。它一層一層的卷在一起，一拔就滑下來了，可能這就是小竹筍吧。沿著小路再往前走，我看見法桐樹長出了嫩綠的毛茸茸的小球。左邊，我看到了一棵銀杏樹，也長出了超小號的葉苞。院內的玉蘭已長出了葉子，花也快開完了。我又回到南邊的竹林，發(fā)現有一群人蹲在那，好像在看些什么。我湊上前去一看，原來是兩棵竹筍，那矮矮的竹筍身披深紅外衣，長著尖尖的頭，偷偷地窺視著周圍的一切。

　　最后我又到了小花園的小湖邊，看見了一條大金魚帶著幾條小魚在水里愉快的游來游去……

　　春天是多么奇妙啊，整個校園處處都透著綠色盎然的氣息，好像把積蓄了一冬天的力量都盡情的噴發(fā)出來了！

尋找春天的足跡小學作文10

　　一年四季，我最喜歡春天，因為春天有輕鳴于翠柳的黃鸝，翱翔于天空的白鷺，碧綠的青山，湛藍的湖水。三分春季，我最喜歡初春，它雖然不及盛春的繁花似錦，晚春的沉郁，但它離寒冬最近，萬物剛復蘇，最容易讓人感受到春天的溫暖，最容易讓人充滿希望和想象。

　　在和煦的春風吹拂之下，小草的嫩芽，一個個從地底下冒出來，編織成了一片片黃綠色的草毯。那細細的、密密的毛毛雨不停地向下飄著，好像永遠也灑不完。草地的坑洼里蓄積著清清的雨水，頑皮的孩子光著腳在水里撲打著，水花飛濺，弄得身上的衣服都濕了，卻還在不停地嬉笑著、玩耍著——還有那春雨灑在他們的頭發(fā)上，變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，讓人不忍心擦拭。

　　這位春天的使者可是無價之寶，到了冬天，便會成為一個美好的回憶。小心別去觸碰那初綻的花苞，更不要折下它，它們是多么嬌小可愛。噢，是迎春花，是矯健的迎春花。經過漫漫嚴冬，誰不渴望春光的沐?。坑夯ńo人帶來了喜氣：它那細細的枝條，帶著春天的活力；那嬌小的黃花，送來了春天的信息。在殘冬的余威下，它絲毫沒有瑟縮、畏懼。

　　抬眼望去，那灰褐色的樹枝上已抽出了許多生機勃勃的芽苞，讓人仿佛聽到了樹葉在“沙沙”作響，看到了春天的足跡。

尋找春天的足跡小學作文11

　　寒假過了，大家都知道春天來了！春天真的來了嗎？讓大家去尋找吧！

　　春天一旦降臨，我就可以脫下厚重的棉襖，換上那輕便的休閑裝，到外面去玩，可以跑得更快，跳得更高，更有意思！

　　就在前天，也就是星期五，在我回家的路上，下了一場春雨。這雨從下午開始，一直下到了半夜。這雨很大，很清涼，把我的鞋襪都弄濕了，衣服也淋濕了很多。這不要緊，被春雨淋一場是很舒服的。

　　我來到家里，繼續(xù)尋找春天的足跡……我從客廳開始找，我找遍了所有房間，最后在廁所找到了一個足跡。這個足跡是一盆小草：山羊叔叔送了我兩盆小草，一盆已經長出來好多了，另一盆還只長出一點兒。我仔細看了看這盆小草，小草上頭的是稍微深一點的綠色，下頭是淺一點的，整體像一頭的頭發(fā)向上翹，很帥氣，因為我弟弟就弄過。

　　我來到了外面，繼續(xù)尋找春天的足跡。門口的花顏色不一，有綠的，有紅的，一場春雨過后，顯得晶瑩剔透，好看到了極點！樹葉變了，枯萎的葉子全掉了，新的葉子又長出來了，一點都不老。

　　這些都能說明春天來了嗎？我覺得百分之百能說明。