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我的老師寫人作文3篇 寫人老師的作文

時間:2022-11-01 14:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的我的老師寫人作文3篇 寫人老師的作文,供大家參考。

我的老師寫人作文3篇 寫人老師的作文

我的老師寫人作文1

  我們上了三年級,又迎來了我們的新語文老師——彭老師,

  彭老師是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼鏡的,一看就知道是個有學(xué)問的人。彭老師普通話既標(biāo)準(zhǔn)又流利,出口成章,不愧是學(xué)校的名師。

  上課了,彭老師和藹可親。不聽課的同學(xué),彭老師不會直接點名,而是,輕輕告訴我們說:“誰,誰是大笨蛋?!比嘁恍?,不聽課的同學(xué)注意力就回來了。有時,他會根據(jù)題目為什么那么多人錯來講解。有一次,同學(xué)們沒有看題目就做了,彭老師就舉了一個例子:長官叫你打一個萬字,只聽一聲,把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。

  下課了,老師坐在凳子上休息,喝喝水,看著我們的課間活動,有時批改卷子,有時向同學(xué)們了解情況。

  多么好的老師?。?/p>

  我相信,彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好!

我的老師寫人作文2

  看,那位披著卷卷的長發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅邊框眼鏡的中年人——她就是我的語文老師光老師。

  光老師知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富、上課生動風(fēng)趣。我尤其喜歡聽光老師給我們上的作文課。

  記得那是我們剛上三年級時,我們剛學(xué)習(xí)寫作文。一天上課鈴響了,同學(xué)們都紛紛跑進教室,這時我們發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一個特別大的小丑,小丑非常的可愛,只可惜這個小丑沒有鼻子。這是怎么回事?當(dāng)同學(xué)們都疑惑不解時,光老師高興地來到講臺上,大聲地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天這節(jié)課,老師帶你們玩一個游戲——填鼻子游戲。”同學(xué)們高興得一奔三尺高,游戲在一陣歡笑中結(jié)束了。事后,老師讓我們認(rèn)真的回憶游戲的經(jīng)過,并把它寫成一篇作文,由于是我親身經(jīng)歷的事情,所以我寫得特別好。通過這件事,我感受到了作文來源于生活,寫好作文并不是一件難事。

  記得又是一節(jié)作文課,老師來到講臺上,詢問大家:“同學(xué)們,你們知道我們教室門口的臺階有幾級嗎?”大家都目瞪口呆,有的同學(xué)還把頭伸到窗外,老師這時又說:“不準(zhǔn)往外看,要迅速地回答?!边@時同學(xué)們都七嘴八舌地猜起來,有的說三級,有的說四級……于是老師又派了幾位同學(xué)去實地數(shù)了數(shù),才知道臺階原來有五級。通過這件事,我們懂得了一個道理,要仔細觀察,才能寫出好作文。從那以后,我處處留心,養(yǎng)成了愛觀察的好習(xí)慣。

  于是,在以后的寫作當(dāng)中,我都學(xué)會留心觀察。比喻說寫橋,我就按照從遠到近的方法來認(rèn)真觀察,寫花我就從整體到部分的方法來認(rèn)真地觀察……因此,我的每篇作文都寫得很好。

  光老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)作文的。在小學(xué)學(xué)習(xí)的六年時間里,光老師教我們學(xué)習(xí)寫作文的方法深深留在我的腦海里,光老師上課幽默風(fēng)趣的話語和她那工作認(rèn)真地態(tài)度將會讓我終身難忘!

我的老師寫人作文3

  我走進新的校園,新的環(huán)境。有些說不上的激動,開心等。新的校園變得大,變得寬敞了。新的教室、新的桌椅,還有新的老師。我們班的班主任,是一位非常嚴(yán)格、還十分愛干凈的女老師。我最喜歡的老師,是我們班的語文老師。我的語文老師是一位非常溫柔的老師。她所講的課,都生動形象。有時還會跟我們嬉戲,這樣溫柔、美麗大方的女老師。你不羨慕我們嗎?

  在一節(jié)語文課的時候,我才真正的認(rèn)識了她。如果我們有不會的題,她會耐心的講解來告訴我們怎么做。如果有什么好玩的、又有趣的的故事告訴會講給我們聽,陪我們一起笑。語文老師hai非常相信我們。

  在一次檢查作業(yè)的時候,我一不小心就忘帶了作業(yè)。當(dāng)時是我們的語文老師第一次給我們看作業(yè),來看一看我們有沒有寫完作業(yè);認(rèn)真寫了嗎。因為我沒有帶作業(yè),怕老師不相信我,而討厭我,覺得我撒謊。但,那是我想多了,老師很相信我,并沒有我想的那么糟糕。老師說:“下午你把作業(yè)帶過來,來證明自己寫沒寫,好嗎?”我說:“好的,老師?!本鸵驗槟谴螞]有帶作業(yè),老師每次都很清楚我叫什么名字。

  我也并沒有只喜歡這位語文老師,我喜歡我的所有老師,你們都很信任我。你們學(xué)習(xí)上也沒有偏心。

  老師們,你們講課都很認(rèn)真,講的都很清楚,也很容易知道。在這所新的學(xué)校;讓我認(rèn)識了許多新的朋友、新的老師等。我們也不會辜負(fù)你的期望、希望。讓我們每天的學(xué)習(xí)上一層樓,讓我們一起努力吧!

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