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你好高二的作文17篇(高二的優(yōu)秀作文)

時間:2022-11-02 01:56:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的你好高二的作文17篇(高二的優(yōu)秀作文),供大家閱讀。

你好高二的作文17篇(高二的優(yōu)秀作文)

你好高二的作文1

  你好隆昌高二優(yōu)秀作文

  一部青石裝訂的史冊,一幅沉寂殘缺的古畫,一池寧靜清亮的湖水。你好,魅力隆昌。 歷史如青石板大大小小的鋪墊,歷史則如叢林小徑彎彎曲曲的伸延。漫步牌坊,我仿佛看到了顯赫的送親隊伍,嗩吶震天,鑼聲動地。我似乎看到了踏歌上路的莘莘學(xué)子,淚別親人,我仿佛看到烽火狼煙,戰(zhàn)馬一閃而過,蹄聲遠(yuǎn)去。我仿佛看到運送油鹽布匹的馬隊,鈴聲陣陣,漸行漸遠(yuǎn)。仰望古牌坊尊容,氣勢磅礴令人敬畏,品味古牌坊,它的肅穆深沉令每一個人都能找到自己最準(zhǔn)確的定位。一樁樁事跡,經(jīng)過工匠們的細(xì)心制作,成為一張張考究的名片,為人們介紹這座城市古代的繁榮與衰敗。

  一座牌坊,是一種人生,他經(jīng)歷了四季輪回的轉(zhuǎn)換,傾聽著是非功過的評說。漫步牌坊,使我感到了你是一位歷史老人,慈祥和藹,靜靜的欣賞著隆昌的昨天,今天與明天。古老斑駁的石牌坊在歷盡百年滄桑后,煥發(fā)出新的光彩,在今日倍受青睞,成為受重點保護(hù)的國家級文物,迎來了中外游客的駐足欣賞。相信在以后的日子里,隆昌的古牌坊,你會受獲更多的意外! 也不知是誰,在云頂山上畫了一個圈,從此,云頂山便成為了一方富豪的樂土。柴煙裊裊,云頂山漸漸演變成為宏偉的山寨。撫摸寨門上厚厚的石頭,就能感到那時古寨的`人丁興旺?!白鹑鍖W(xué),育才子,寒窗苦讀出寨去,榮華富貴回鄉(xiāng)來。”這便是寨子里的郭氏老人們對子孫的要求。但是,他們自閉寨門,想與外世隔絕,曾經(jīng)的輝煌也如流水宴席般逝去。如今探訪古寨,已是面目全非,斷壁殘垣,但依然還能看到當(dāng)年的光景。坐在炮臺邊的石頭上,還能感受到當(dāng)年寨民們奮力抗擊敵人的熱血澎湃。倚靠在狀元府的門柱上,也還能聽到孩子們的齊聲朗誦:“三人行,必有我?guī)熝伞?.....而如今寨內(nèi)的農(nóng)戶們則是閑適的過著日子,老人坐在屋前搓捻著麻線,而孩子在桃花盛開的樹叢中追逐嬉戲。隆昌的古堡寨,你經(jīng)歷了從輝煌到衰敗,你殘缺卻不乏韻味,你也讓我們游客的心絮隨著山頂?shù)脑旗F,繚繞飄飛。 三十多年前,這里樹木叢生,百草豐茂。

  一條深溝在險峻的山間蜿蜒流淌。古宇寺的沉悶的鐘聲幽幽的回蕩在山間,香煙縈繞在崎嶇的溝壑中。那些匆匆而過的人們,或想山高路遠(yuǎn),或思漫漫人生,不知多少人在這古寺前徘徊著。這一年的旱災(zāi)讓隆昌人民不再徘徊了,他們扛起了祖輩留下的家當(dāng),用鐵錘敲響了冰封多年的土地。人們用自己的身體,筑成了這宏偉的水庫。水點點滴滴的匯集起來了,靜靜的流淌在山谷里,形成了如今這美麗的湖泊,它映照這人們,也映照這歷史。漫游湖邊,在晴朗的日子里,碧波與日光交融著,宛若一首華美的交響曲;在夕陽的傍晚,碧綠的湖水交織著黃昏的落日,像是一篇充滿回憶的詩歌;在月明星稀的時候,月光與霓虹燈交相輝映,猶如一首滿載溫情的贊歌。隆昌的古宇湖,你,把自己的一段歷史埋在心里,我來到這里,被你喚起那段珍貴的記憶,那種穿透歷史與生命的情懷,你讓我陷入你神秘的氛圍中,被你吸引,不由自主。 立體史書,夢幻奇峰,川南明珠,三古獨特的建筑文化使著隆昌這座山清水秀的的城市更加的人杰地靈,獨具特色。沉淀和蘊含的華夏文明精髓讓這座城市更加的充滿生機(jī)與活力,彰顯著自己獨有的色彩。 抬頭望著天空,這座嶄新的城市倒讓我感覺有點陌生,一切都那么的新鮮,那么的神秘我決定重新細(xì)細(xì)的體味一遍,但在這之前,我想要對你說:“你好,隆昌,我來了!”

你好高二的作文2

  你好高二的作文

  一層是掙扎,一層是蛻變,而在暮然回首的痛楚里,頻頻出現(xiàn)的是你的年華。

——席慕容。

  走過一個假期,當(dāng)我再次踏進(jìn)這熟悉的校園時,空氣凝固著一些陌生的氣息。

  我看見一群身著五顏六色便裝的新同學(xué),拿起一個個厚重的行李走著去年我們走過的路——軍訓(xùn)。我停下腳步,仰望天空,看見陽光正從烏云中透露出來,日子漸漸遠(yuǎn)去,歲月被未來代替。

  我們最終選擇了不同的路,面對文理的分班,當(dāng)眼淚在紅紅的眼眶里醞釀。我才發(fā)現(xiàn),高一時,我們走的太快,來不及調(diào)整腳步,高二已經(jīng)來了。我心里告訴自己,無論在什么低谷,記得給自己一個微笑。面對這份低谷,倘若沒有了人生的低谷,那站在高處亦失去了意義。

  好朋友們都有了自己新的班級。重新演繹一場主角人生。那些我們嘻哈的波瀾背后,寧靜的沒有任何痕跡。

  我別扭地在紙上寫下了第一個高二班級的字眼。抬眼看見頭頂上的燈管換了,回頭看看周圍的人也變了許多。

  我這才晃過神來,我已經(jīng)高二了。其實我沒必要那么傷感地觀察著身邊的小變化引起的小陌生。所有曾經(jīng)熟悉的事或人,不都是從陌生來的嗎?我應(yīng)該做得,是不是應(yīng)該對新生活說一句

  你好。

  高二,你好。

  我不由得感動起來,世界仍是一個等著我們成熟的果園,青春和夢想還捏在手上,只要不放棄,它們就會閃出動人的光彩來。在路上,未必每一個人都懂得向前走,但無論怎樣,只要陽光再一次在地平線上升起,代表新的一天又來了,我們有權(quán)對自己說,不要介意以前的路走得怎樣,一切重新再來,

  聽說高二是痛苦的,我們必須為了自己的前途,從現(xiàn)在開始向前奮力奔跑。無論書山題海,我知道前方的路還很長很長,可是再長的`路,也需要我們邁出每一步,一步一步走完它。

  我們不必試圖逃開生命的規(guī)律,也休想跳過艱難孕育的過程,所有繁華的背后都是寂寞和血淚的腳程。只有勇敢和堅持,才能讓我們幸福地和痛苦握手,道別過去的歲月,然后親吻新生。

  路過的人,沿途的風(fēng)景,不同的感受,無與倫比的心情。只有自己最清楚。通過,笑過,傷過,無奈,釋然,終化為生命中一段痕跡,或深,或淺,總之都已過。未來還在待續(xù),我們還在成長。

你好高二的作文3

  你好,肖復(fù)興爺爺高二作文

  同樣是在這一周的周五,發(fā)生了兩件大事,一是上午的美食節(jié),第二件事,就是周五下午前任人民日報主編、著名作家肖復(fù)興老師在我們學(xué)校召開的報告會。值得說明的是,在肖老師面向全校師生講完話,每班還可以派出一名同學(xué)與肖老師交流,聊天,向肖老師提出自己的疑惑。能與知名作家見面、交談,這無疑是一次難得的好機(jī)會,幸運的是,作為我們班的“唯一”,我零距離面見了肖復(fù)興老師。

  在見面會的前一天,晚自習(xí)剛開始,我就被語文老師喊出去,帶到語文組開會。開始,我還忐忑不安,直到語文組的授課組組長向我們描述這次的“任務(wù)”時,我的心才放回肚子里,取而代之的是歡呼與雀躍。

  上午的美食節(jié),開了個好頭,我做的咖喱飯賣出了全班第二高的價格,我的心里不禁暗暗地笑,對下午的見面會也充滿了信心。

  下午很快就到了,我們頂著炎炎烈日,坐在操場上,聽候肖老師的報告。整個過程中,我都在觀察肖老師,發(fā)現(xiàn)他好像不是一臉嚴(yán)肅,便松了口氣。整個報告會,我都心不在焉,一心想著待會兒的見面會。鄰座的同學(xué)大概看出了我的心思,問我在想什么,我笑而不答,心想:當(dāng)然是有好事嘍!心里涌上一團(tuán)團(tuán)得意和驕傲。

  報告結(jié)束了,見面會馬上開始。

  進(jìn)了會議室,好像很冷的樣子,我膽怯地縮在衣服里。其實,室溫高達(dá)二十多度,覺得冷是我太緊張的.緣故。開始交流,肖老師面對各種疑問顯得很從容,沒有演講稿,即興的提問肖老師都能給出明確的答案。

  其中,我印象最深的,便是某一女同學(xué)問:“怎樣才能在考試作文中,寫得豐富,而且真摯,又怎么才能融情于景?”肖老師沒有猶豫,直接給我們舉了一個例子,是他小時候讀的第一篇故事,直至今日,肖老師還記得故事的作者,故事的大概以及當(dāng)時怎樣讀到這本書的過程,令人驚嘆的記憶力啊!

  本次交流會,讓我收獲最大的,不光是學(xué)會怎樣寫作,更重要的是,我知道了哪些事情是該關(guān)心的,哪些是不該關(guān)心的。交流會中,肖老師碰上一個有價值的問題,便會毫不猶豫地夸獎,絲毫不吝嗇,但遇到?jīng)]有意義的問題,甚至?xí)芙^回答。有的同學(xué)問,改革開放時期,涌現(xiàn)了許許多多純文學(xué)作家,如魯迅,冰心等,而他們寫作的層次很深,面很廣,好像把所有的路都走遍了,純文學(xué)的路是不是越來越難走了呢?對于這個問題,肖老師并沒有做細(xì)致的回答,他只說,路是人開辟的,永遠(yuǎn)不會走完,而肖老師重點說,這個同學(xué)不應(yīng)該關(guān)心如此遙遠(yuǎn)的問題,我們只是學(xué)生,將來的道路不是現(xiàn)在就應(yīng)該決定的,至于純文學(xué)的路,也不是我們現(xiàn)在需要懂得的。

  一席席鏗鏘有力的語言,把肖復(fù)興爺爺想要對我們說的話都表達(dá)出來了,他的人生,他的警示,他的忠告,他的遺憾,這都是一盞盞明燈,照亮我們前行的角落,為我們指明道路,為我們的心靈帶來震撼。

  最后,交流會在熱烈的掌聲中圓滿完成,肖復(fù)興爺爺?shù)脑挘瑫蔀槲覀児廨x的記憶,為我們提供前人的叮嚀,我們也永遠(yuǎn)不會忘記!

你好高二的作文4

  最后還是決定,說聲“再見”。今天空閑下來,和爸爸的去奶奶家拜訪,順便吃頓晚飯。剛下了一部公交車,路過那個小花園。那塊大大的石頭立在那邊,我急忙去撫撫它,心中默念:以后一定再來看你的,一定哦!就繼續(xù)跟在爸爸邊上向前走。走到黑色老石庫門那邊,我前邊有一個高高瘦瘦的男生穿著紅色的衣服,騎著大人們用的自行車,飛快的從我身邊擦肩而過。我沒注意他,眼睛里只有他的一掃而過?!澳氵€記得他嗎?”爸爸站在我的邊上,顯得又高又大,發(fā)突然問了。嗯?我認(rèn)識他嗎?我想著想著坐在了公交車的候車座上。我細(xì)細(xì)回憶著剛才他擦過我身邊的那張臉,那個發(fā)型,那個發(fā)型似乎有些飄逸,不知道是刻意弄出來還是怎么樣的。天哪,我想起來了,他不是我幼兒園和小學(xué)一年級的同學(xué)嘛!我突然回頭用目光去搜尋他,可是我再也找不到他了,他大概已經(jīng)在前面轉(zhuǎn)彎了吧,而且他的車速很快,可能早已駛向遠(yuǎn)方去了。可是,他也沒認(rèn)出我嗎?可他為什么要認(rèn)出我呢?我自己都沒認(rèn)出他,還不是爸爸提醒的呵。是啊,五年了,有誰認(rèn)得出對方!五年了,我們都各自上了中學(xué)了;

  五年了,誰都沒互相聯(lián)系過;五年了,我一直到這里來,可幾乎都沒碰到過誰。六年前,我們還是幼兒園響起廣播就男孩女孩手拉手一起跳舞的孩子。五年前,我們還是在操場嘻嘻哈哈的一年級小學(xué)生。五年中誰都沒打電話給誰,誰都沒和誰聯(lián)系過一次,我們彼此之間,就這樣。這五年來,每個人都變了,成長了。雖然彼此熟悉,可是,我們可能永遠(yuǎn)也不會再互相認(rèn)出了。我們大概就是,最熟悉的陌生人吧。這樣想著,一部公交車來了,我站起來往前走。最后轉(zhuǎn)頭看看那位同學(xué)駛?cè)サ姆较颉M跬瑢W(xué),呵,至少我還記得你姓什么。再見,熟悉的陌生人,不是因為碰不見,而是我們可能再也不能互相認(rèn)識一次了,即使,我們都生活在同一片土地,同一個美麗的星球。

你好高二的作文5

  上高二的時候看過一本雜志,里面有句話說:高二,有些東西因該懂得放棄。所以,就放棄了自由活動的時間。其實我很享受每天上下學(xué)那十幾分鐘的悠閑時間,雖然很熱,但撐著傘,閉著眼睛摸索前面的路,很爽。還有下午吃完飯以后拿十幾分鐘的玩手機(jī)時間。也很開心。晚修寫得太悶的時候就拿MP4出來聽聽歌,晚上回去洗完澡就看看小說就睡了。把教科書放在枕頭底下,因為我聽說這樣會在夢中想起今天學(xué)過的知識,不容易忘記。。。有時候就覺得自己好傻。。。

  上了高二,就沒有高一那么的傻逼了。不會因為一些不愉快的事而想個老半天,因為只要我一想到我發(fā)呆的時候別人在書桌上奮筆疾書的時候,我就會立即調(diào)整好情緒,回到我的課桌上來。不想不給別人,不想讓別人看不起,不想落后。為了學(xué)習(xí)柳金,我模仿她的驕傲和淡定,當(dāng)我遇到一些讓自己捧腹大笑的事情的時候,我就會跟自己說:要完成夢想就不能這么傻逼,不能放縱,要淡定。。無論遇到什么,都要淡定。。。后知后覺,自己好像自信過頭了。。

  高二(17)班,有很多挺愉快的時光,至少班上的同學(xué)挺不錯的,相處得挺融洽。。好開心,沒有了以前高一時的'那種爾虞我詐,勾心斗角??捣祭蠋煱?,教會了我很多語言文字應(yīng)用的知識,文言文的積累也多了好多,古詩的分析也透徹了很多。小敏啊,班主任咧。。超好的。谷子啊,大愛谷子啊。還有文綜三科的老師,政治歷史老師都很喜歡,地理佬一般啦。。不過他交給我的知識也是很多的。??偟膩碚f,在17班的一年,都很開心。

  嗯,還有云仔和娟仔啊。。跟曉娟的同桌一個半學(xué)期,看到她每天那么努力的寫數(shù)學(xué)和英語,也讓我對數(shù)學(xué)和英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,我不是那么容易認(rèn)輸?shù)娜?,所以我每天看到曉娟拼命的寫?shù)學(xué),我也會跟著拼命的寫,感謝曉娟給我?guī)淼膭恿Π?。也讓?shù)學(xué)不再拖我的后腿了。嗯,其實認(rèn)真的想想,我好像什么都沒有帶給曉娟,每天只知道自顧自的在那里看書寫作業(yè),也不經(jīng)常找曉娟聊天,因為我怕耽誤她的學(xué)習(xí)時間,有時候我也很怕自己的過于自信會嚇到她,好無語啊...

你好高二的作文6

  看著被風(fēng)吹起的落葉,原來已經(jīng)到了深秋。天空依舊是那么灰暗,可是在這幽靜的小路上卻獨留我一人。枯黃的葉子、光禿禿的樹枝、冷冷的風(fēng)……我和小蕓已經(jīng)分開一年了,可我仍舊忘不了她!想想去年的秋天......

  那天,我搬進(jìn)了這個小區(qū),看著落葉就像蝴蝶般在風(fēng)的吹動下跳起了美麗的舞蹈。那天晚上是月圓之夜,柔和的月光在云的襯托下顯得更加明亮。我沒想到的是,我們竟異口同聲道:“明月幾時有,把酒問青天。”都說“千金易得,知己難尋”。這話一點都沒錯,我們的話都很投機(jī),想不到這月亮竟成了我們友情的見證,就這樣我們無憂無慮的度過了三年。

  可惜好景不長:房主突然要賣掉房子,我和家人要搬到別處去住?!靶∈|,我問你一個問題,我們是好朋友對嗎?”“當(dāng)然了,你快問吧”“如果我那一天離開了你,不告而別,你會恨我嗎?”“你開什么玩笑啊,那絕對不可能!”“那就好,我們一起去玩吧?!钡街形绲臅r候,我正在午睡。模糊的聽到“對呀,下個禮拜搬…”。沒多久,我醒了。媽媽對我說小蕓給你留了封信:柚子呀,我們不是好朋友嗎?你搬走為什么不告訴我,不過沒關(guān)系。下周你要搬走了是嗎,我給你準(zhǔn)備了一個歡送會,一定要來哦……讀到這里,我的心莫名的疼了起來,就像數(shù)百根小刺插進(jìn)心里再從心里一根一根地拔出來。于是,我再也管不住自己的眼淚,腦子里瞬時一片空白。為什么??為什么?我不斷的問自己!

  時間過得很快,一周很快就到了,我如約到來到了她家門口。但,我沒打算進(jìn)去。我怕我進(jìn)去之后就跟難離開,我發(fā)了個短信:小蕓我在你家門外,但我不打算進(jìn)去。我怕我進(jìn)去之后會跟難過,你不必追我,當(dāng)你看到這條短信時,我已離開了!那天恰巧又是月圓之夜。月亮呀,是你見證了最初我們的友情,但也是你目睹了我們離別時的痛苦!

  再見了,小蕓。我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念。那些日子在我心中,永遠(yuǎn)都不會抹去……

  風(fēng)還在吹,不知什么時候淚水已模糊了我的雙眼,朦朧中,我仿佛看到小蕓的在向我揮手。小蕓,你還好嗎?我們何時還能再見!

你好高二的作文7

  你好,初中,

  你好作文

。

  如果說,小學(xué)是一本寫滿字書;那么中學(xué)就是,一張白紙。

  沒錯了,我就是剛剛告別小學(xué)的,迎接中學(xué)的新生。

  我,七年(1)班的學(xué)生。七年(1)班,這四個字使我,多么驕傲!多么自豪!我想你們應(yīng)該不會知道七年(1)班是全年級最好的一個班,為此我付出了許多的努力,許多的汗水。我所在讀的學(xué)校是一個不怎么知名的公辦學(xué)校,按道理來說,我應(yīng)該到全是最好的中學(xué)讀書的,但是……(在次一筆帶過,

你好高二的作文8

  你好莫高窟高二作文

  我常想,是什么讓區(qū)區(qū)幾個洞穴便能讓無數(shù)朝圣者頂禮膜拜,是什么讓藝術(shù)家只擷取一點靈感便做出驚人大作,是什么讓莫高窟如此迷了書生,驚了**,震了中國。

  直到我親眼看見,那三危山映照下的莫高窟。

  紅日燃盡了彩霞,光的流溢和色的籠罩,讓莫高窟浮涌上了金沙。我徐徐走近。色彩并不濃重,甚而有些灰暗,想必這是北魏之風(fēng)。交織的線條如同戰(zhàn)士的鎧甲,粗壯的筆觸猶如交錯的劍戟。亂世的家破人亡,戰(zhàn)爭的殘酷無情,英雄的落魄沉浮,全然凝聚于其中,讓它仿佛成了逝去賢士的一支悲歌。接著,仿佛如羽調(diào)商聲輕入急管繁弦,畫面變得強(qiáng)烈而奔放,這必是到了璀璨奪目的'唐代。千百種色調(diào),上萬種描繪,都無不體現(xiàn)唐的燦爛繁華;窈窕的舞女,宮廷的盛宴,都無不彰顯著唐的巔峰造極。李白的豪情,杜甫的深沉,化作散粉劍氣七分目光;歷史的鼎盛,萬物的活力,成為不褪色的燦爛綻放。再向前,色彩變得柔和起來,大概是宋的樣貌。這里,由熾熱走向溫柔,由狂烈變得沉著,但它并不平靜。精細(xì)的筆鋒榮成色彩的漩渦,溫煦的描繪奔涌成絢爛的畫面。蘇軾在高歌“老夫聊發(fā)少年狂”,辛棄疾在拍遍欄桿,“把吳鉤看了,無人會,登臨意”。詞人的滿腔熱血和慷慨之音,于這里終匯成一汪清泉。

  我竟一時哽咽,只走過幾個洞穴,卻仿佛跨越了無數(shù)朝代,色彩化作興亡在腦海中奔騰,線條化作時代在心中激蕩。只是,胸中郁積了幾千年的興衰史,不覺有些難以壓抑的慨嘆。

  滕王閣坍塌,阿房宮焚毀,歷史名跡都已殞滅無蹤跡,但莫高窟至今仍是它當(dāng)年的樣子,我想大概是因為它具有穿越古今的普世意義。前代藝術(shù)家的遺留給予后代藝術(shù)家的靈感,時空交織,情懷相撞,呈現(xiàn)出宗教無可替代的奪目花火。它是一面鏡子,讓我們從中洞察歷史,參悟人性;它又是一種感召,將人性神化,又賦予神以人的性格;它更是一次聚會,將文化縱深,將傳統(tǒng)顛覆,將歷史匯成長卷。無數(shù)的人們蒙著黃沙,踏著荊棘,無謂的走在莫高窟的朝圣路上。張大千舉著油燈,一幅幅的汲取線條,畫作終震動中國。這里的狂歡和無情,這里的熱烈與冷酷,這里的濃重和單調(diào),都充斥著歷史,想來,大概宗教也是美育。

  你好,莫高窟。與你的邂逅,讓我又一次邂逅了千百年深厚的中國。

你好高二的作文9

  泛黃的相片記錄著時間的流逝和我們的成長——畢業(yè)季,只有無奈翻開本本相冊,見證我們的成長。

  問這九月的茉莉花香踏進(jìn)校園,好奇地看著新鮮的一切,時間飛逝、白駒過隙,驀然間,茉香散去,梔子花開,時間中的點點滴滴,相片里的喜怒哀樂。 回首間,卻有了無限惘然。夏天里,風(fēng)輕輕地吹,吹著吹著,吹亂了我的心,帶著惆悵悄然離去。懦弱的委屈,倔強(qiáng)的堅強(qiáng),努力學(xué)著偷偷把眼淚抹去。努力長大, 努力變著到不像自己,當(dāng)初在茉莉花中飄逸的那個人,又去了哪兒?時轉(zhuǎn)千回,我已分不清。到底錯過了什么?少年的懵懂,青春的癡狂,還在嗎?只是曲止茶涼, 人散情了,青春的劇場,錯過太多太多。我知道,都過去了,都過去了。再怎么執(zhí)念,也只是空空罷了??~緲的空氣,凝固傷心,微風(fēng)輕拂發(fā)絲。風(fēng)吹了一天,余暉 散在熟悉的校園里,卻在那一瞬間感到陌生。或許在這校園的日子如黃昏一般快要消散,即將到來的是漫長的黑夜,而我們將成為那顆耀眼的明星,記錄下美好的時 刻。當(dāng)我們看著昨天漸漸走遠(yuǎn),曾經(jīng)并肩向前的伙伴,在舉杯祝福后走散?;蛟S越美好越害怕得到,得到了,就越害怕失去。

  何時能達(dá)到“人間有味是清歡”的境界。何時能像“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”一般,在亂世之中高瞻遠(yuǎn)矚;何時能“衣帶漸寬終不悔, 為伊消得人憔悴”般執(zhí)著的追求,忘我地奮斗;又何時能“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”那樣經(jīng)過磨練和周折,而成熟起來。也許這些就在明 天,也許成功就在眼前,經(jīng)過時間的歷練才能站在舞臺中央,散發(fā)光彩!

你好高二的作文10

  秋天的落葉飄落一地,親吻那殘花歲月。當(dāng)生命終止,秋葉隨著清風(fēng)狂舞,仿佛是在對它說;再見。紅葉染遍了整個紅山,卻染不紅大地,就好像有一個人始終進(jìn)不去你的`心,你也始終走不進(jìn)一個的心。

  生命就好像水晶做的蝴蝶,美麗卻又好像只要一碰它就要碎掉,讓你只能仰望,卻不能觸碰。可遇而不可求,人生好像總有一件東西,讓你遇到卻不能讓你擁有。微風(fēng)劃過平靜的水面,水面因為微風(fēng)的浮動而留有痕跡,在彼此的記憶里留下痕跡。面對一個陌生的環(huán)境,卻感覺似曾相識感覺好像來過這里,或許這是內(nèi)心最深處的記憶。生命就是這樣讓你感受到,無奈,卻又有些神秘而不可思議。天空中因為風(fēng)雨的洗禮,迎來絢麗的彩虹,在一個落滿秋葉的秋天,生命第一次讓我感到害怕,我不喜歡秋天因為,感到它是那么的悲傷。不像是春天那樣充滿生機(jī),可是只有這樣或許才能更加珍惜所擁有的吧?

  有人說;人生是一杯濃烈的酒,濃烈過后是滿滿的心暖。人生是一杯苦咖啡,苦過之后是脫胎換骨的改變,或許這并無法說透人生,因為它根本就說不透。它既讓你感到無奈,傷痛,卻又讓你感到幸運,幸福。

  生命可以平淡,可以無悔無憾,可以成為傳奇,可以讓人敬仰。這一切就只是選擇兩個字,生命因為夢想而精彩,夢想不需要有多偉大,那只是你心中最想做的事情,它或許只是想擁有一件漂亮的衣服。但只要你永遠(yuǎn)夢想,就會擁有一個奮斗的目標(biāo),在汪洋大海中找到一塊浮木。人生不可以望而止步,看到要面對的困難,一時的躲避可能就會失去一個機(jī)會。沒有百分之百的肯定,也沒有完全的絕對,命運給你安排的一切,如果你去挑戰(zhàn)或許會有不同的結(jié)局。在追逐夢想的過程中,有過太多的感受,或許有些人在這場追逐中沒有走到最后,停了下來沒有堅持到最后。

  或許有些結(jié)果讓別人看起來去苦澀的,但自己卻不怎么覺得,因為自己努力到了最后,不管結(jié)果怎樣過程記憶總是那么的難忘。在一片布滿荊棘的道路,有人看作是一片荊棘,有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境,不同的心態(tài),卻是異同的結(jié)局。讓心靈和夢想一起在,藍(lán)天白云下飛翔,明天你好。

你好高二的作文11

  老師像園丁,老師像母親。這話說的一點都沒錯,鄭老師就是一位對學(xué)生像對自己的孩子一樣。她也是我這五年以來印象最深,最難忘的老師。

  鄭老師是從一年級就開始教我了,直到四年級的時候,爸爸媽媽要去紹興柯橋做生意,所以我也要離開家鄉(xiāng)去柯橋讀書。鄭老師中等身材,齊耳短發(fā),臉撲撲的,一雙明亮的眼睛透著慈祥。她那時有個女兒,年齡還很小,沒上小學(xué),所以每天鄭老師都領(lǐng)著她去附近的幼兒園。鄭老師家離的非常遠(yuǎn)、而且不通公交車,上班全是步行。因為我那時住在她家,所以我每天和她一起去學(xué)校。還有她的女兒,她都領(lǐng)著或是抱著她,不管風(fēng)雨冰雪,一定就是四年從不遲到。這四年,鄭老師對班里的同學(xué)都傾注了她滿腔熱情,大家的進(jìn)步都滲透著她的鄭老師是從一年級就開始就教我了,直到四年級的時候,爸爸媽媽要去紹興柯橋做生意,所辛苦,這些都不用說了。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時,常常會哭鼻子,但是每次都是鄭老師安慰我,鼓勵我、我最后才沒哭。剛?cè)雽W(xué)時,我連名字都不會寫,每次都要鄭老師握著我的手慢慢寫好“孔玲爍”。最后我還是把“孔玲爍”寫得歪歪扭扭的。鄭老師高興極了,好像自己有了成就。而且我一年級的時候特別膽小,不過經(jīng)過這“自我介紹”的游動,使我的膽子變大了。老師按學(xué)號輪下去,而我偏偏是2號,輪到我自我介紹時,臉紅得像猴子的屁股一樣,聲音比蚊子還輕,大家根本聽不到一點聲音,但是鄭老師并不笑話我,而且還鼓勵我,最后,我終于把聲音放出來了。在我印象最深的是三年間的冬天,天氣格外寒冷。一天早自習(xí)課,同學(xué)們按時到了學(xué)校,可是每次來得早早的鄭老師卻還沒到。同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地議論著,這時,校長來了,他告訴我們,他告訴我們,今天鄭老師發(fā)燒,不能來給你們上課,希望大家好好自習(xí)。大家聽后,便認(rèn)真自習(xí)起來,上課鈴剛響過,鄭老師一鎮(zhèn)風(fēng)似的跑進(jìn)教室,她臉色很蒼白,但精神很好,她還是把一節(jié)課完完整整地給上了。

  鄭老師,你這四年時我的那些深情的話語,讓我終生難忘!

你好高二的作文12

【老師您好_范文1】

  有人說老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。也有說老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,沒錯,這一切都是那么的真實,老師在奉獻(xiàn)自己,而我們卻不能為老師做些什么。

  李老師,自身也是一個媽媽,把班級里的每一個孩子都當(dāng)做自己的寶寶,自己是一個慈祥的媽媽,希望自己的每一個寶寶都健康成長。雖然平時李老師都沒有多少時間可以陪陪自己的女兒,但是每天李老師都有充足的精力,照顧、哺育、培養(yǎng)著班級里的七十多個孩子,每次的活動都是那么的充滿活力,充滿激情,很好地調(diào)動起了孩子們學(xué)本領(lǐng)的積極性,這也是李老師最希望看到的,也是李老師身上值得學(xué)習(xí)的地方。

  記得有一次,李老師的親人生了病,住在了醫(yī)院,李老師完全可以向?qū)W校請假去照顧親人,而李老師卻沒有這樣做,因為塌了一節(jié)課就會直接影響到我們的成績,所以她放棄了這樣的念頭。李老師一大早就起來,接著,把做好的飯菜送到醫(yī)院,又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課,中午又箭一般的趕回家做飯,然后又送到醫(yī)院,忙了大半天,李老師又趕回學(xué)校上課,改本子。放學(xué)了,李老師披著勞累的身子回了家,這樣的生活“習(xí)慣”一直進(jìn)行了好幾個星期,而李老師卻沒有一點怨言,課堂上,李老師仍然認(rèn)認(rèn)真真的教我們學(xué)習(xí)語文,教我們怎么做人。

  啊!老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,無私地奉獻(xiàn)著她所有的光輝!

  教育,不是用那難聽的嗓音去罵人,而是用那甜甜的嗓音,真摯的`話語讓人由心的感發(fā)。

  李老師一直脊椎不好,特別是陰雨天,疼的要命,可她卻沒有因為這個原因而不去改本子。有一次,李老師脊椎又疼了,李老師就到醫(yī)院做推拿,醫(yī)生說只能多休息,病才能好,可李老師天天都要批改作業(yè),想休息要比登天還難??衫罾蠋熑匀粵]有塌我們一節(jié)課。假如你生病了,你會干你覺得疼的事嗎?顯然不會,可李老師卻堅持批改著本子。李老師坐在病床上,還拿著紅筆,認(rèn)真地批改著我們的作文。

  啊!老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。

  我們是祖國的花朵,花朵需要園丁的辛勤澆灌和施肥,而我們在春天的感召下,茁壯的成長著,如果問我們?yōu)槭裁磿L得這么好,答案是園丁的照顧。

  針對花兒來說,園丁是必不可少的。針對我們來說,老師是必不可少的。

  我們身邊有許多的好老師,他們都把身上最美好,最充足的光輝灑向了我們。甘露般的知識灑向了我們,讓我們一天一天地茁壯成長。

  李老師就是這樣,不私的奉獻(xiàn)著,毫無怨言地為我們付出著。

  老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。老師是紅燭,默默地燃燒了自己,卻照亮了別人。

【老師您好_范文2】

“老師就像米蘭,吐露芬芳,我愛老師就像愛米蘭……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想到了我敬愛的吉老師。

  還記得開學(xué)時的那次大掃除,同學(xué)們都打掃好了,便離開了教室,我也離開了教室。剛走出校門不久,我便想到茶杯還沒拿,就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回教室去拿茶杯。來到教室,只見吉老師挽起衣袖上了“戰(zhàn)場”。吉老師先清掃地面,再把所有桌凳全部挪到一邊,然后又拿來肥皂粉,細(xì)心地撒在地面上,用濕拖把壓住使勁地擦拭,由于老師打掃得太認(rèn)真了,都沒發(fā)現(xiàn)我,我為了不打擾老師打掃,便悄悄地走了。后來,為了保持教室地面的長久清潔,吉老師又想出高招,讓我們到超市買來桌腳墊子,分別粘貼在桌腳和凳腳上,這樣不管桌凳怎么移動都不會出現(xiàn)斑斑臟跡,同時還大大降低了噪音,不管你什么時候走進(jìn)我們的教室,都會讓你感覺非常安靜、干凈。這都是吉老師的功勞呀!

  吉老師不僅工作認(rèn)真,對同學(xué)們也是關(guān)愛有加。一天下午的活動課上,我們玩起了棒趕球,大家玩的開心極了,我們一會兒把球趕到這兒,一會兒把球趕到那兒?!芭尽?只見戴偉銘和陶也不小心撞到了一起,陶也的額頭正好撞到了戴偉銘的眼睛下方的顴骨,他眼睛下面的那塊面部肌肉立刻腫成了小饅頭,而且發(fā)紫了,吉老師發(fā)現(xiàn)了,立即叫班上跑得最快的“飛毛腿”———丁杰去超市買了一小盒隨變冰激凌,吉老師小心地把冰激凌敷在戴偉銘腫起的地方??旆艑W(xué)了,吉老師又不放心地看看戴偉銘的臉怎么樣了,發(fā)現(xiàn)紅腫明顯小了許多,放學(xué)路上,吉老師還關(guān)切地攙扶著戴偉銘一步一步的向前走,不知道的人還以為是吉老師親戚家的孩子呢!

  吉老師在教學(xué)上更有一套。聽她的課,時間過得總是很快。吉老師講課非常非常細(xì),無論是分析課文,還是講解詞語,她都能旁征博引,講得生動有趣,我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑……吉老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,好幾次我作業(yè)本上不小心錯漏了幾個標(biāo)點符號,她也都一一幫我更正過來。

  這就是我們的吉老師,她就像一朵淡黃的米蘭,雖然渺小,但卻吐露著誘人的芳香,我愛吉老師就像愛米蘭!

你好高二的作文13

  你們都很討厭一沓一沓的卷子吧?你們都很討厭每天起到比雞早,睡得比狗晚吧?你們都很討厭食堂里總是一個味道的飯菜吧?你們很討厭被熊貓校長狠狠地k吧?你們很討厭下課后每頓飯都吃方便面吧?你們很討厭那種壓抑的氣氛吧?我也是。

  我問你們,舍不舍得這里?你們大多數(shù)告訴我,你們舍不得,畢業(yè)那天一定會哭!可我記得,不久前你們絕大多數(shù)都在無比期待放假啊!

  為什么一直都在盼望時光快快過?為什么到了最后,再嚎啕大哭,喊著自己舍不得,希望時光再走慢點。是真的舍不得,還是覺得這是一種分別固有的形式?覺得只有像小說描寫的那樣全班同學(xué)一起喝的伶仃大醉,然后,半醉半醒之間向某人訴說自己的滿心深情才是真正青春的散場?

  真正分別的局面,很平淡,平淡到像平常放假一般。

  班主任在主席臺上動情的講話,下面亂七八糟的哭成一片,我們說著“時光不老,我們不散”,可班主任從主席臺上下來的一轉(zhuǎn)身,咱就都散了。各自忙著搬自己的行李回家。你們知不知道,老班一個人回到咱班里,什么都沒有說,點了一支煙,然后一支又一支,那個五大三粗的怪叔叔眼里閃著淚光,重重的嘆了一口氣。再然后他一個人把我們班打掃干凈,蹲在一個角落里拿起畢業(yè)照,淚流滿面。

  我在窗外,亦是淚流滿面。我不敢進(jìn)去,我怕打擾他。

  或許這三年過得快樂,或許過得煎熬。但是我們應(yīng)該明白這段寂寞而又充實的時光,有誰在一直幫助我們!只是,向他說聲:老師,再見!

  再見高二你好高三作文

你好高二的作文14

  流年似水,仿佛昨天才剛剛走出中考的考場。再過兩個月,就已經(jīng)是一名高二的學(xué)生。時間,真的過得好快。來不及回首,就得匆匆的走了。

  那時候,迫不及待想快點考完,快點解放。但我們卻不曾想過,兩個月后,我們將走進(jìn)一個地獄。在高中的生活已經(jīng)將近一年了。初中已經(jīng)結(jié)束了,但我們還沒有開始。依舊處于初中那種情懶散。

  每次看到成績之后,就狠狠的下定決心。說,下一次我一定要更努力??擅看尉褪菆猿忠粌商欤缶屯浟藞猿?。或許堅持真的很重要,才會有堅持就是勝利。而堅持又是特別困難的,所以成功才顯地那么不容易。

  既然來到高中,我們都是懷的考大學(xué)的'夢想。如果你現(xiàn)在不努力,那么大學(xué)真的就成了美麗而又羞澀的夢?,F(xiàn)在我們沒有資格說累,沒有資格說苦。連讀書這點苦都受不了,還想吃什么苦。朝氣蓬勃的我們,應(yīng)該每天都要奮斗。

  努力是無時無刻的奮斗,奮斗是一生一時的目標(biāo)。

你好高二的作文15

  這幾天真的很熱,8月15日,這個特殊的日子,我迎來了高中新學(xué)期-----高二。

  話說,要拋下家里的一切舒適,來到一切都要親力親為的學(xué)校(注:教室里沒有空調(diào)!),我是真心不愿意的!不過,經(jīng)過一年的適應(yīng),這個學(xué)期,自己已經(jīng)變得從容多了。不會再像從前一樣,在回去的前三天晚上,一直哭、一直哭。我想,是自己真正長大了吧,呵呵。

  先前已經(jīng)知道,自己被分在了1班,話說1班幾乎被我們原來的12班包場了呢。不過我的同桌卻是個新同學(xué),是個挺好的女生。后桌是兩個老同學(xué),雖然不是很熟,但畢竟是一個班的,相處起來要容易得多。

  第二天,我們便開始上課了。拋開課程不說,我們的老師,o(︶︿︶)o 唉……沒有一個養(yǎng)眼的??刹皇俏仪撇黄鹑税?,這些男老師,一個個都是圓錐形的。我心想,他們這樣子,上課還要站這么久,難道不累么?就一個女老師,生物老師,正常。她應(yīng)該是新老師,聲音很細(xì),不過跟其他老師比起來好多了,因為她能融入學(xué)生。

  課程,物理真的不簡單,好難啊,寫的我都要抓狂了。這樣子真的很累,看他們那些男的寫的那么輕松,真心羨慕他們。唯一的英語,也是讓一個圓錐男來教,可我不太認(rèn)同這個老師的教學(xué)方式,一心只針對高考,棄其他一切于不顧。有點想念以前12班的女英語老師,人家可是英語研究組的組長,而且她的教學(xué)方式很輕松,人也好好,能夠融入我們學(xué)生當(dāng)中。

  不管怎么說,學(xué)期已經(jīng)開始了,我要做的就是好好學(xué),好好聽,這就夠了。

你好高二的作文16

“老師”這個稱呼,是這樣的熟悉,然而,又是那樣的可貴。老師在我幼小的心田里,播下了知識的種子。

  從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),教過我的老師有好多,可是和我相處最久的要數(shù)周老師了。 記得二年級剛開學(xué)時,我們迎來了一位新老師—周老師,她成了我們的班主任兼語文老師。在剛開始的那幾天,周老師您總是張冠李戴地把盧浩杰叫成盧昊澤,把吳曦蕾叫成孫蕾。同學(xué)們都私下笑您“傻”。 相處久了,我越來越發(fā)現(xiàn)您“傻”的地方還不少。 老師您好“傻”,您明知道批改作業(yè)是很辛苦的,可是您為什么還每周布置作文,還不厭其煩地批改每篇作文,并且把寫得好的作文在班上朗讀,最后把寫得好的作文打印出來,貼在教室后面,讓同學(xué)們觀看、學(xué)習(xí)。 老師您好“傻”,在每個學(xué)期結(jié)束后,結(jié)業(yè)典禮那天,別的班的同學(xué)都拿著成績單高高興興地回家去了,而您卻在給我們講解期末試卷中的題目,分析其中錯誤的原因,讓我們懂得了更多知識。 記得放寒假后的一天,外面下著大雪,路邊幾乎沒有人在行走。這時我突然發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處冒出來一個人,騎著電動車,向我家駛來?!巴?這么冷的天氣,竟然有人來?難道是圣誕老人,來分圣誕禮物。你看!她一身雪白雪白,連眉毛也是白的。”可是等她到我家門口,脫下了雨衣。我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是您—周老師。原來,您是冒著這么大的雪,來家訪了!那一天,我覺得您真是好“傻”好“傻”

  老師您的“傻”伴我們度過了短暫而又愉快的`二年;老師您的“傻”,換來了我們班許多榮譽(yù);老師您的“傻”,伴我們走上成功的階梯;老師您的“傻”,給了我們許許多多知識,讓我們的知識更加淵博,讓我們的視野更加寬闊。

你好高二的作文17

  明天,你好。突然有很多話想對你說,于是寫了這樣的一封信。不知道該寄往哪里,卻想寫給你聽,也想,寫給未來的自己聽。

  現(xiàn)在是初秋,我一個人坐在窗邊,月光輕吻著我的睫毛,散落在書案上,落在筆尖,發(fā)出沙沙的聲音。我的影子在淺淺的燈光里一直退到墻角,爬上了天花板。于是這樣夜深人靜的夜晚,仿佛多了個陪伴我的人。

  那天是倒計時第256天,放學(xué)的時候,我站在教學(xué)樓前定定的看著這個數(shù)字,心上仿佛長出了野草??偸怯X得距離某一天還很遠(yuǎn),卻不想早已戰(zhàn)鼓呼鳴,馬蹄聲愈逼愈近,猝不及防的,我就被擁進(jìn)了兵荒馬亂的沙場。突然我就慌亂了。一直以來,我就像一只看不見的蜂蟲,胡亂的,沿著高考的大潮順流而下,只知道要考大學(xué),什么都不去想,什么都不敢想,沒有目標(biāo),沒有希望。有時候抬頭望望天,看著這座小城在漫天落葉里蕭瑟,就想著只要能離開這個地方,不管飄到哪里,都好??墒窃搧淼目倳恚绨遵x過隙。于是冥冥中像是一種宿命,我竟然,一步一步的,向著某條路走去。

  可當(dāng)我回家的時候,我看見我的媽媽蜷在沙發(fā)里輕輕地打鼾,柔軟的發(fā)絲滑過臉頰,我的心就開始抽噎了。我一直以為自己漂在孤島上,卻忘記自己從不是一個人。這條路固然艱辛,但卻不孤單,因為我愛的人都陪著我。我覺得是該全力以赴了。

  日子在一天天的期盼里茫茫無期,每一天都重復(fù)著昨天的痕跡。眼睛還沒睜開的時候就埋在書垛題海里,左手捧書,右手執(zhí)筆,嘴里咬著面包皮。躺在床上的時候還想著斑駁的數(shù)學(xué)題。周考,月考,大考,???,無盡的考試像是一個巨大的漩渦,一圈一圈的旋轉(zhuǎn)著我們的元氣,打磨著我們的勇氣。老師說,忍忍就過去了,人的一輩子就只有這一次,當(dāng)然,你也可以選擇逃避,亦或是多走幾遭,但既然選擇了,就該好好走下去。

  選擇的路,不管怎么樣都要走下去。我總這樣對自己說。晚上定鬧鐘到六點,咬著牙也要從夢里拔出來。說好了不會放棄,我就要一直奔跑。青春就該拼搏,全力以赴的搏擊,就算結(jié)果不盡人意,可我們至少努力過,而不是以后回憶起來充滿悔恨與痛惜。站在十幾歲的尾巴上,我們彷徨著,憧憬著,跌倒又爬起,爬起再跌倒,淚水在風(fēng)過云缺中失了痕跡。我想,如果以后想起來,我的青春里都是遍地的向日葵,火熱而陽光。這些青春的日子里的淚水與汗水,都可以擲地有聲。

  我把我的夢想填在墻上,遙望著,盼望著,我把我的夢想寫在紙上,一遍遍地勾描著,深深地銘刻烙印。倒計時還在一天天的更新,我站在樓下看著,卻不再害怕,因為我相信,我在路上。

  我想對明天的自己說,謝謝你,一直努力,不肯放棄。因為你,我愿意每一天都做更好的自己,一步一步的,朝著你的方向走去。我想到?阿甘正傳?里的一句對白:

—你想過以后要成為什么嗎?

—難道我以后就不是我了嗎?

—你還是你,可那是另一個自己。

  所以明天,請你一定要很好。請你一定要站在時光的那一端等我。

  現(xiàn)在,我仿佛看見你拿起這封信的樣子,我知道,你從不后悔,一年前的自己選擇的道路,并且還會矢志不渝的走下去。

  我擱下筆,倒在鋪滿月光的床上。然后我做了個很好的夢,夢里都是明天的樣子。我夢見大片寧靜的村莊和一望無際的原野,溪水潺潺,繁星滿天,映著村口的蔭路,美好而明亮,如同張愛玲在?忘不了的畫?寫到的:一條小路,銀溪樣的流去,兩棵小柏樹,生出許多黃枝子,各各抖著,仿佛天剛亮。

  而夢里的我,站在這端向你揮手,明天,你好啊。

  高二:于婧波

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