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白居易《池上》6篇 池上 篇白居易

時間:2022-11-02 06:07:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的白居易《池上》6篇 池上 篇白居易,供大家品鑒。

白居易《池上》6篇 池上 篇白居易

白居易《池上》1

  白居易池上賞析

【原文】

  池上 白居易

  小娃撐小艇,偷采白蓮回。

  不解藏蹤跡,浮萍一道開。

【譯文】

  一個小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。

  他不知道怎么掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

【注釋】

  1.小娃:男孩兒或女孩兒。艇:船。

  2.白蓮:白色的蓮花。

  3.蹤跡:指被小艇劃開的浮萍。

  4.浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有須根,夏季開白花。

【賞析】

  這首詩寫一個小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進(jìn)入畫面,到他離去只留下被劃開的一片浮萍,有景有色,有行動描寫,有心理刻畫,細(xì)致逼真,富有情趣;而這個小主人公的`天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象,也就栩栩如生,躍然紙上了。

  詩人在詩中敘述一個小娃娃生活中的一件小事,準(zhǔn)確地捕捉了小娃娃瞬間的心情,勾畫出一幅采蓮圖。蓮花盛開的夏日里,天真活潑的兒童,撐著一條小船,偷偷地去池中采摘白蓮花玩。興高采烈地采到蓮花,早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的,不懂得或是沒想到去隱蔽自己的蹤跡,得意忘形地大搖大擺劃著小船回來,小船把水面上的浮萍輕輕蕩開,留下了一道清晰明顯的水路痕跡。詩人以他特有的通俗風(fēng)格將詩中的小娃娃描寫得非??蓯?、可親,整首詩如同大白話,富有韻味。

  白居易是一位擅長寫敘事詩的大詩人。他的長篇敘事詩,將所敘事物寫得曲折詳盡、娓娓動聽,飽含著詩人自己的情感。同樣的,他的詩中小品,更通俗平易?!冻厣隙^》就是這樣一組描寫一種平凡生活的小詩。詩人以他特有的通俗風(fēng)格,將兩個小景寫得可愛、可親、可信。

【寫作背景】

  據(jù)《白居易詩集校注》,這首詩作于大和九年(835年),時任太子少傅分司東都洛陽。一日游于池邊,見山僧下棋、小娃撐船而作此組詩。

【詩人介紹】

  白居易(772~846),字樂天,晚年又號稱香山居士,河南鄭州新鄭人,是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有 “詩魔”和“詩王”之稱。官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。有《白氏長慶集》傳世,代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。白居易祖籍山西、陜西、出生于河南鄭州新鄭,葬于洛陽。白居易故居紀(jì)念館坐落于洛陽市郊。白園(白居易墓)坐落在洛陽城南香山的琵琶峰。

白居易《池上》2

  小娃撐小艇,

  偷采白蓮回。

  不解藏蹤跡,

  浮萍一道開。

[譯文]:

  天真活潑的農(nóng)村兒童,他們撐著一只小船,

  偷偷地去采人家的白蓮花。

  回來的時候,他們不懂怎樣掩蓋留下的'蹤跡,

  小船把水面上的浮萍蕩開,船后留下了一道道清清楚楚的水路。

  暴露了自己的行蹤~~

[注釋]:

  艇:輕便的船名。

  解:懂得。

  一道:一條

[簡析]:

  作者用白描的手法將一“偷蓮 ”小童的憨態(tài)描繪得惟妙惟肖。詩中最傳神的當(dāng)是“不解藏蹤跡”一句,寫盡小童頑皮、純真情態(tài)。

白居易《池上》3

  白居易《池上》賞析

  池上

  朝代:唐代

  作者:白居易

  原文:

  小娃撐小艇,偷采白蓮回。

  不解藏蹤跡,浮萍一道開。

【譯文】

  池塘中一個個大蓮蓬,新鮮清香,多么誘人啊!一個小孩兒偷偷地?fù)沃〈フ藥讉€又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡,自以為誰都不知道;可是小船駛過,水面原來平輔著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線,這下子泄露了他的秘密。

  小編賞析:

  這首詩好比一組鏡頭,攝下一個小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進(jìn)入畫面,到他離去只留下被劃開的一片浮萍,有景有色,有行動描寫,有心理刻畫,細(xì)致逼真,富有情趣;而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象,也就栩栩如生,躍然紙上了。

  這是一首描寫兒童生活的詩。詩人以他特有的'通俗風(fēng)格將詩中的小娃娃描寫得非??蓯?、可親、可信。整首詩如同大白話,但極富韻味,令人讀后忍俊不禁、啞然失笑。 詩人在詩中敘述一個小娃娃生活中的一件小事,準(zhǔn)確地捕捉了小娃娃瞬間的心情,勾畫出一幅采蓮圖。小娃娃瞞著大人偷偷地劃著小船去采蓮,采到白蓮后他高興壞了,興奮得竟忘記了自己是瞞著大人偷偷去的,公然大搖大擺地劃著小船跑回家,在湖里清晰地留下了他小船經(jīng)過的痕跡。詩人把一個充滿童趣的畫面和一個天真無邪的小娃娃形象寫得呼之欲出、活靈活現(xiàn)。

白居易《池上》4

《池上》

  唐?白居易

  小娃撐小艇,

  偷采白蓮回。

  不解藏蹤跡,

  浮萍一道開。

  注釋:

  1、小娃:男孩兒或女孩兒。

  2、撐:撐船,用漿使船前進(jìn)。

  3、艇:船。

  4、白蓮:白色的蓮花。

  5、不解:不知道;不懂得。

  6、蹤跡:指被小艇劃開的浮萍。

  7、浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有須根,夏季開白花。全草類。

  8、一道:一路。

  9、開:分開。

  譯文:

  一個小孩撐著小船,

  偷偷地采了白蓮回來。

  他不知道怎樣隱藏,

  都留下了劃船的蹤跡。

  賞析:

  這首詩好比一組鏡頭,攝下一個小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進(jìn)入畫面,到他離去只留下被劃開的一片浮萍,有景有色,有行動描寫,有心理刻畫,細(xì)致逼真,富有情趣;而這個小主人公的天真、活潑淘氣的可愛形象,也就栩栩如生,躍然紙上了。

白居易《池上》5

  池上 白居易

  池上

  朝代:唐代

  作者:白居易

  原文:

  小娃撐小艇,偷采白蓮回。

  不解藏蹤跡,浮萍一道開。

  譯文及注釋

  譯文一

  一個小孩撐著小船,

  偷偷地采了白蓮回來。

  他不知怎么掩藏蹤跡,

  水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

  譯文二

  池塘中一個個大蓮蓬,新鮮清香,多么誘人啊!一個小孩兒偷偷地?fù)沃〈フ藥讉€又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡,自以為誰都不知道;可是小船駛過,水面原來平輔著的密密的.綠色浮萍分出了一道明顯的水線,這下子泄露了他的秘密。

  注釋

①撐(chēng)小艇,用竹篙抵住水底使小船行進(jìn)。

②蓮:詩中指白荷花結(jié)的蓮蓬。

③解:明白,懂得。

④蹤跡:行動所留下的痕跡。

⑤浮萍:一種浮生在水面的植物。

白居易《池上》6

  古詩《池上》白居易

《池上》是唐代古詩人白居易創(chuàng)作的五言絕句。寫一個小孩兒偷采白蓮的情景,這首古詩也是自己心態(tài)的一種反映。為大家分享《池上》的原文及賞析,歡迎借鑒!

  池上

  作者:白居易

  小娃撐小艇,偷采白蓮回。

  不解藏蹤跡,浮萍一道開。

  譯文

  小孩撐著小船,偷偷地從池塘里采了白蓮回來。

  他卻不懂得藏好自己的行跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

  賞析

  這首詩好比一組鏡頭,攝下一個小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進(jìn)入畫面,到他離去只留下被劃開的一片浮萍,有景有色,有行動描寫,有心理刻畫,細(xì)致逼真,富有情趣;而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象,也就栩栩如生,躍然紙上了。

  這是一首描寫兒童生活的詩。詩人以他特有的通俗風(fēng)格將詩中的小娃娃描寫得非??蓯邸⒖捎H。整首詩如同大白話,但極富韻味,令人讀后忍俊不禁、啞然失笑。 詩人在詩中敘述一個小娃娃生活中的一件小事,準(zhǔn)確地捕捉了小娃娃瞬間的心情,勾畫出一幅采蓮圖。

  蓮花盛開的'夏日里,天真活潑的兒童,撐著一條小船,偷偷地去池中采摘白蓮花玩。興高采烈地采到蓮花,早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的,不懂得或是沒想到去隱蔽自己的蹤跡,得意忘形地大搖大擺劃著小船回來,小船把水面上的浮萍輕輕蕩開,留下了一道清晰明顯的水路痕跡。詩人以他特有的通俗風(fēng)格將詩中的小娃娃描寫得非??蓯?、可親,整首詩如同大白話,富有韻味。

  白居易是一位擅長寫敘事詩的大詩人。他的長篇敘事詩,將所敘事物寫得曲折詳盡、娓娓動聽,飽含著詩人自己的情感。同樣的,他的詩中小品,更通俗平易。

  白居易

  白居易(772年-846年),字樂天,號香山居士,又號醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父時遷居下邽,生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂府運動,世稱“元白”,與劉禹錫并稱“劉白”。白居易的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。公元846年,白居易在洛陽逝世,葬于香山。有《白氏長慶集》傳世,代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。

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