下面是范文網(wǎng)小編收集的互相關(guān)愛(ài)作文精編14篇 寫(xiě)相互關(guān)愛(ài)的作文，以供借鑒。

互相關(guān)愛(ài)作文精編1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué):

　　大家好，今天我演講的題目是《友愛(ài)互助共成長(zhǎng)》。

　　助人為快樂(lè)之本，助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是真、善、美的集中體現(xiàn)，是人格升華的標(biāo)志。在我們的校園里，時(shí)時(shí)處處都散發(fā)著助人為樂(lè)的光彩。同學(xué)間的相親相愛(ài)，互幫互助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都伴隨著初夏的來(lái)臨深深滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心房。

　　記得半年前的一次拔河比賽，我不小心扭傷了腳。當(dāng)我痛苦無(wú)助地坐在地上時(shí)，同學(xué)們二話不說(shuō)就扶我去醫(yī)務(wù)室。在接下來(lái)的生活中，班上的同學(xué)一如既往地幫助我，扶我上樓梯，幫我提東西。正是有了他們無(wú)微不至的照顧，我的生活和學(xué)習(xí)才不受影響。也正是這段時(shí)間讓我真正明白了友愛(ài)助人的意義。

　　個(gè)人的友愛(ài)會(huì)給同伴幫助和力量，而一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體則內(nèi)含希望，蘊(yùn)藏生機(jī)。哪怕是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句熱情的問(wèn)候，一點(diǎn)點(diǎn)伸手可做的善事。當(dāng)班級(jí)成員為了一個(gè)共同的目標(biāo)，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，并甘愿為了班級(jí)利益而放棄個(gè)人利益時(shí)，就能匯聚集體的力量，創(chuàng)造出1+1大于2的效果。班級(jí)精神，其實(shí)就是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。當(dāng)每個(gè)成員都能充分地意識(shí)到自己是班級(jí)中的一分子時(shí)，我們就會(huì)為了整個(gè)班級(jí)的利益而奮斗。

　　秋去冬來(lái)，北雁南飛，不知你們?cè)褡⒁曔^(guò)藍(lán)天下南飛的雁群?它們總是排著整齊的人字形隊(duì)伍，在頭雁的帶領(lǐng)下，勇往直前，直擊長(zhǎng)空。你們是否也曾疑惑:它們?cè)诟墒裁?為什么要排隊(duì)?科學(xué)調(diào)查顯示:當(dāng)雁群排成人字形飛行時(shí)，每只大雁拍擊翅膀的同時(shí)也為后面的大雁制造了上升氣流，這使得整個(gè)雁群飛行的速度比單只大雁快了73%。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁感到疲倦時(shí)，就會(huì)輪換到隊(duì)伍的尾部，讓另一只大雁占領(lǐng)領(lǐng)頭的位置，帶領(lǐng)大家飛行。與此同時(shí)，后面的大雁則會(huì)不斷發(fā)出叫聲給前面的大雁鼓勁。這便是大雁們能夠飛越千里到達(dá)南方過(guò)冬的原因。我們總是稱(chēng)贊它們的堅(jiān)韌與毅力，其實(shí)這與它們團(tuán)結(jié)互助密不可分。人亦如此，當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)、互相幫助的時(shí)候，我們就能前進(jìn)得更快更遠(yuǎn)。

　　誠(chéng)然，在團(tuán)結(jié)協(xié)助中，我們凝聚了力量，我們懂得了如何理解、體貼、關(guān)愛(ài)他人。但是關(guān)愛(ài)不是作秀，關(guān)愛(ài)源于點(diǎn)滴生活。就例如，當(dāng)同學(xué)考試不理想的時(shí)候，我們是否愿意幫他查找原因?當(dāng)同學(xué)高興時(shí)，我們是否愿意同他一起分享喜悅?當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)，我們又是否愿意去安慰她，鼓勵(lì)她?

　　沒(méi)錯(cuò)，友愛(ài)助人便是從這些小細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來(lái)的，它如同溫暖的細(xì)沙一般，漸漸地填滿(mǎn)我們生活中的每一個(gè)瞬間。當(dāng)大江東去不舍晝夜時(shí)，當(dāng)風(fēng)云變幻陰晴不定時(shí)，讓我們一起笑看潮起潮落，云舒云卷。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

　　互幫互助互愛(ài)的國(guó)旗下演講稿

互相關(guān)愛(ài)作文精編2

　　老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天，我國(guó)旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)互助，友愛(ài)同學(xué)。

　　歷史經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次證明，無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭，只有重視團(tuán)結(jié)，珍惜團(tuán)結(jié)，維護(hù)團(tuán)結(jié)，搞好團(tuán)結(jié)，才能有強(qiáng)大力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對(duì)同志有著春天般的溫暖，圖婭對(duì)伙伴有著金子般的心，這都是對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠(chéng)的心，用滿(mǎn)腔的愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人，讓自己的身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情。

　　學(xué)校是一方充滿(mǎn)了濃郁文化氣息的凈土，校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，與校園環(huán)境相處。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

　　同學(xué)們，我們正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，有什么樣的習(xí)慣，就會(huì)有什么樣的未來(lái)。因此，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人，要學(xué)會(huì)同情人，幫助人。對(duì)學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué)，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠(chéng)待人;要學(xué)會(huì)寬容他人，學(xué)會(huì)理解。

　　上周我們得知二(1)班___同學(xué)患有急性白血病，需要巨額治療。周二向全體同學(xué)發(fā)出了“愛(ài)心捐款倡議書(shū)”，立即得到了全體同學(xué)、家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)，紛紛伸出援助之手，積極參加到這次“獻(xiàn)愛(ài)心捐款”活動(dòng)中來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，匯聚成河，無(wú)私助人，溫暖真情。經(jīng)過(guò)三天募捐，共募集人民幣68936元。

　　病魔無(wú)情，人間有愛(ài)，捐款的多少并不是最重要的，最重要的是能讓陳國(guó)家同學(xué)知道身邊有這么多人在關(guān)心著他，希望他能在困境中迎難而上，激發(fā)出強(qiáng)烈的求生欲望、戰(zhàn)勝疾病的信心和力量! 在明德小學(xué)，我們一起體會(huì)感動(dòng)和力量， 一起傳遞希望和堅(jiān)強(qiáng)。

　　我的講話結(jié)束，謝謝!

互相關(guān)愛(ài)作文精編3

　　關(guān)于家庭互愛(ài)的經(jīng)典名人名言

　　1、家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一。

　　2、居不必?zé)o惡鄰，會(huì)不必?zé)o惡友，惟善自持者兩得之。

　　3、觀其外知其內(nèi)，觀其友知其人

　　4、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來(lái)，和大人贈(zèng)給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。

　　5、結(jié)婚前眼睛睜圓，結(jié)婚后眼睛要半睜。

　　6、女大自巧。

　　7、同類(lèi)相比，同聲相應(yīng)，固天理也

　　8、單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡的地方，兩個(gè)人在一起可能得救。

　　9、那此忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。

　　10、種瓜得瓜，種豆得豆。種下優(yōu)惠的友情，得到仁惠的友情。

　　11、跟小人一起，辦小事；跟大人一起，小事可成大功。

　　12、擇友如淘金，沙盡不得寶。

　　13、自己不能勝任的事，切勿輕易答應(yīng)別人；既經(jīng)允諾，就必須實(shí)踐自己的諾言。

　　14、對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來(lái)講，壞的伙伴比好的老師起的.作用要大得多。

　　15、生活將在種種友誼之中得到充實(shí)。愛(ài)他人，并為他人所愛(ài)，這就是生存的最大樂(lè)趣。

　　16、人老病多，樹(shù)老根多。

　　17、與朋友之間不要有金錢(qián)來(lái)往，不要借錢(qián)給朋友，要是你借錢(qián)給人家，就象胡適先生一樣，我借了，就不要求還。人與人之間可有金錢(qián)來(lái)往，使我們?nèi)巳穗H關(guān)系比較成功。

　　18、慈母愛(ài)子，非為報(bào)也。

　　19、把友誼限于兩人范圍之內(nèi)的人，似乎把明智的友誼的安全感與愛(ài)的妒嫉和蠢舉相混淆。

　　20、朋友，以義合者。

　　21、友誼最致命的病患是逐步冷淡，或是嫌怨的不斷增加，這些嫌怨不是小得不足掛齒，就是多得無(wú)法排除。

　　22、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

　　23、益者三友：友直友諒友多聞。

　　24、不論在哪里，自己的幸福是要'自己去創(chuàng)造去尋覓。

　　25、高朋滿(mǎn)座，勝友如云

　　26、嬰其嗚矣，求其友聲 。

　　27、丈夫會(huì)應(yīng)有知已，世上悠悠安足論。

　　28、不速之客只在告辭以后才最受歡迎。

　　29、人生交結(jié)在終始，莫以開(kāi)沉中路分。

　　30、挑選朋友要慎重，更換朋友要更慎重。

　　31、玉缺見(jiàn)不撓，劍折知真剛。

　　32、真正的朋友，是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。

　　33、友誼真是一種最神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。

　　34、朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友誼。

　　35、對(duì)待別人要能克制忍讓?zhuān)豢蓱延谐鸷蕖?/p>

　　36、談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。

　　37、父子不信，則家道不睦。

　　38、三個(gè)女人抵一潮鴨。

　　39、真正的志同道合者不可能長(zhǎng)久地爭(zhēng)吵；他們總會(huì)重新言好的。

　　40、為朋友而死不難，難在找一個(gè)值得為之而死的朋友。

　　41、飛黃騰達(dá)的路上一定點(diǎn)綴著破碎的友誼。

　　42、什么人都信任或什么人不信任都是不對(duì)的。

　　43、人與人之間的相互關(guān)系中對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真實(shí)、誠(chéng)意和廉潔。

　　44、在快樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們；在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。

　　45、開(kāi)誠(chéng)布公與否和友情的深淺，不應(yīng)該用時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)衡量。

　　46、忠誠(chéng)的愛(ài)情充溢在我的心里，我無(wú)法估計(jì)自己享有的財(cái)富。

　　47、士為知己者用嘛！人生得一知己無(wú)憾吶！人不能老是順時(shí)，在你背時(shí)的時(shí)候，有人還了解你，就是知己了。

　　48、不要以為我們看不見(jiàn)的東西就是不存在，在我們一生中，一定會(huì)有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不使我們失望的人。

　　49、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。

　　50、誰(shuí)要是選擇吝嗇鬼做朋友或信賴(lài)自私和怯懦者的虛假友誼，誰(shuí)就有被誤解的可能。

互相關(guān)愛(ài)作文精編4

　　你們好!雖然我們不曾見(jiàn)過(guò)面，但我們是同一片藍(lán)天下的幼苗，我們共同生活在中國(guó)這個(gè)充滿(mǎn)了溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭里，我們都是祖國(guó)的花朵，今天，我給你們寫(xiě)一封信，表達(dá)我對(duì)你們的關(guān)切之情。

　　我清楚地記得去年在孤兒院見(jiàn)到的幾個(gè)殘疾小朋友，和我同齡的幾個(gè)孩子，坐著輪椅、打著手語(yǔ)、穿著臟兮兮的衣服，什么樣的都有，在午后陽(yáng)光的照耀下，他們愉快地嬉戲，擲下一串又一串雪團(tuán)般四處迸濺的清笑聲，雖含含糊糊，但卻讓人舒心，讓我感覺(jué)他們都是“殘疾的健康人”。

　　之所以把這個(gè)故事講給你們聽(tīng)，是希望你們能忘了自己是個(gè)殘疾人?；ㄩ_(kāi)有聲，花落留痕，人的一生總有些挫折，也許，你們是不幸的，但我希望你們擁有常人的.心態(tài)，因?yàn)椋銈兒臀覀円粯由钤谕黄{(lán)天下，希望你們將不幸化作一塊石頭，來(lái)磨礪你們的堅(jiān)強(qiáng)，將痛苦化作彩虹，去裝扮那湛藍(lán)的天空。

　　我相信，你們有過(guò)灰心，也有過(guò)埋怨，甚至有過(guò)放棄的念頭，但我更希望你們能學(xué)會(huì)忍耐和挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝自己!不想用太多的語(yǔ)言告訴你們?cè)撊绾稳プ觯抑幌敫嬖V你們，社會(huì)上有許許多多的愛(ài)心人士在關(guān)注著你們，一次又一次的捐款，一回又一回的獻(xiàn)愛(ài)心，說(shuō)明了他們把你們當(dāng)作自己的兒女一樣看待。記得冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：有愛(ài)就有一切，愛(ài)，讓心靈溫馨，愛(ài)，讓人間流動(dòng)春天，讓世界變得和詣。因此，你們不再孤獨(dú)，希望你們用你們生命中的新視窗——心靈，去感受，去嘗試，去面對(duì)，去接受，去感謝這些人，用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，回報(bào)社會(huì)。

　　希望你們用你的青春激情，裝上繩索和桿桅，駛向大海的彼岸，請(qǐng)你們記住，如果有陰影伴隨著你，那我向你表示祝賀，因?yàn)槟阕咴诿髁恋年?yáng)光下。

　　請(qǐng)記住，你們并不孤獨(dú)!因?yàn)槟銈冇形?，有我們，有社?huì)，有國(guó)家!。希望你們帶上社會(huì)的祝福，帶上社會(huì)的愛(ài)心，帶上社會(huì)的期望，去開(kāi)啟你們?nèi)松拇箝T(mén)!

　　此致

　　敬禮

互相關(guān)愛(ài)作文精編5

　　讓我們平凡地互愛(ài)抒情散文

　　好久沒(méi)回家鄉(xiāng)了。

　　那天父親突然給我打電話來(lái)，我問(wèn)他有什么事情，他說(shuō)沒(méi)事，一個(gè)人無(wú)聊玩電話不小心撥給我的，我問(wèn)他需要給他買(mǎi)些什么，他說(shuō)有錢(qián)，什么都不需要。怕我忙，又趕緊掛了電話。雖然什么也沒(méi)說(shuō)，但我知道，父親一定想我了。

　　放下電話后，我第一次認(rèn)真想了想父親，覺(jué)得他確實(shí)想我了。因?yàn)楦赣H是個(gè)很內(nèi)斂的人，從不主動(dòng)給子女們打電話。又認(rèn)真想了想父親，想起父親這一輩子從來(lái)都沒(méi)要求過(guò)我們給他買(mǎi)些什么或做些什么！父親這個(gè)不小心撥出的電話，讓我想起我的父親很平凡，他給我們的愛(ài)也很平凡。但就是他這份極平凡的父愛(ài)讓我突然想落淚。

　　我小學(xué)二年級(jí)時(shí),一直在外教書(shū)的父親調(diào)回了我們學(xué)校，剛好教我。父親當(dāng)了我的班主任，我一點(diǎn)優(yōu)越感都沒(méi)有，因?yàn)槲业念B劣調(diào)皮，常常被他叫到講臺(tái)上體罰，他的'體罰有兩種方式：一種是攥一個(gè)拳頭，中指向外突出，往腦門(mén)上敲。一種是手掌立起往脖子上砍。當(dāng)了他三四年的學(xué)生，他的這兩種體罰的滋味我都嘗夠了，實(shí)在不好受。但是在家里，父親卻從來(lái)都不打罵我們，也從沒(méi)要求我們哪一個(gè)孩子要怎么怎么學(xué)習(xí)，要怎么怎么出人頭地。倒是母親嘮叨我們不好好學(xué)習(xí)或做錯(cuò)什么事時(shí)，父親常常替我們解圍：“他們那么大了，難道不懂嗎”？而這時(shí)母親的矛頭準(zhǔn)會(huì)又轉(zhuǎn)向父親：“就你是老好人！”父親不說(shuō)話了，我們?cè)谝贿呁低敌ζ饋?lái)。

　　父親雖然不打罵我們，但平時(shí)對(duì)我們也很?chē)?yán)厲，比如吃飯時(shí)要求我們四個(gè)孩子不說(shuō)話，必須坐正。夾菜時(shí)不能挑，只能在離自己最近的地方夾等等。父親有時(shí)很有耐心，我常常睡覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的手腳指甲短了，后來(lái)看見(jiàn)父親給睡覺(jué)的哥剪腳指甲，才知道父親也是這樣給我剪的。

　　參加工作后，從聽(tīng)到我們兄妹幾個(gè)回家的消息后，父親就開(kāi)始往車(chē)站轉(zhuǎn)悠了。這么多年來(lái)，我回家鄉(xiāng)下車(chē)時(shí)，眼前總站著父親！母親忙里忙外給我們做吃的，常常邊做邊說(shuō)著盼我們想我們的話，而父親話很少，他只是往回買(mǎi)給我們各種東西。

　　有時(shí)父親也和我聊天。我給他講我在外面的生活、見(jiàn)聞、經(jīng)歷，他總是很有興趣地聽(tīng)，我哪方面做對(duì)了，他笑著夸我，哪方面做錯(cuò)了，他也只是溫和地提醒我。在我面前他也常發(fā)一些感慨，說(shuō)他自己這輩子就是教書(shū)育人的出息，說(shuō)他這輩子沒(méi)有任何成就。

　　記得有一年我遭受了個(gè)大挫折，因而那個(gè)冬天也極寒冷。我呆在家里無(wú)法排遣自己的悲傷，父親囑咐母親用沉默陪著我，黑天的時(shí)候，窗外刮著大風(fēng)，父親母親和我圍坐在熱炕上一張小桌前——跳跳棋。我無(wú)心玩，可看到父親母親故意那樣較真，我也裝作忘記了痛苦，投入進(jìn)去。每次我都第一，母親第二，父親有時(shí)還會(huì)耍賴(lài)，但總是最后一個(gè)走完?，F(xiàn)在想來(lái)，那個(gè)我生命中由心而來(lái)的寒冷冬天終于過(guò)去了，那妖魔般狂吼的風(fēng)聲也已退卻，都是因?yàn)槌聊傺缘母赣H陪我走出來(lái)的??！

　　我的心性一直愚鈍粗魯，不知道父親什么時(shí)候退休，不知道父親準(zhǔn)確年齡，甚至不知道自己已近四十，更不知父親正漸漸老去。

　　今年春節(jié)回去，我終于發(fā)現(xiàn)父親老了。他的笑不像以前舒展了，他高大的身體也有些矮了，我大叫說(shuō)爸我還以為你五十呢，父親笑著說(shuō)：“你都四十啦！我到哪里去尋五十呢？”笑聲中父親跟我談起他的同事來(lái)，誰(shuí)搬家走了，誰(shuí)去養(yǎng)老院了，誰(shuí)去世了，語(yǔ)言中不乏無(wú)奈與孤獨(dú)。我勸他和母親跟我走，他卻不愿離故土，而其實(shí)是不愿給兒女添負(fù)擔(dān)。

　　如今，七十多歲的父母身體漸差，也越來(lái)越依賴(lài)我了，每次回去或打電話，我都故意要求或承諾她們，為給他們留下一份希冀與盼望，為他們因?qū)ξ业膼?ài)而努力堅(jiān)持前行，我知道，只有這份父母對(duì)兒女的平凡愛(ài)才讓他們更精神更強(qiáng)大。春節(jié)回去，我對(duì)母親說(shuō)來(lái)年給我種上一院子的玉米，我愛(ài)吃煮玉米。這幾天父母就把玉米種撒在了地里。前些時(shí)我給父母打電話說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始給他們織秋天穿的毛衣了，玉米熟的時(shí)候給他們帶回去，母親說(shuō)他們需要開(kāi)口的、肥大的，我在電話這頭笑著答應(yīng)了她。他們不知道，我的故意索取就是想讓他們陪我走得更遠(yuǎn)更久。

“子欲養(yǎng)而親不待”，每每想到這句話我就感到無(wú)奈和心痛。只是這生老病死的人生規(guī)律誰(shuí)也更改不了。我只能用我的小愛(ài)回報(bào)父母給我的大愛(ài)，這平凡的愛(ài)將漸漸生暖，暖著我們一代又一代。

互相關(guān)愛(ài)作文精編6

　　記憶中，上學(xué)期的時(shí)候，我做了一件樂(lè)于助人的事，這件事是在體育課發(fā)生的。

　　正當(dāng)我和同學(xué)玩兒的開(kāi)心時(shí)，我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)哭聲，我回頭一看，劉亦菲竟然坐在地上，我連忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)，問(wèn)她怎么回事劉亦菲邊哭邊說(shuō)：“是，是張桀榮撞了我，磕到腿了?！闭f(shuō)著，劉亦菲帶我找到了張桀榮，我問(wèn)：“張桀榮，你是不是撞到劉亦菲了?“張桀榮理直氣壯的說(shuō):”不可能，我沒(méi)有撞她!”“你就撞了!“劉亦菲搶著說(shuō)。就算我撞了你又不是故意的!”張桀榮說(shuō)。“就算你不是故意的，我的腿已經(jīng)磕破了!”劉亦菲說(shuō)。他們倆吵得不可開(kāi)交，我想：我不能坐視不理呀，要不告訴老師?這點(diǎn)小事就不用告訴老師了。于是，我鼓起勇氣說(shuō)："好了，你們別吵了，張桀榮，既然劉亦菲的腿已經(jīng)磕破了，你就要說(shuō)聲對(duì)不起。劉亦菲，你也別為這件事而斤斤計(jì)較，張桀榮都說(shuō)了不是故意的?！彼麄兿肓艘粫?huì)兒，覺(jué)得我說(shuō)的有道理，異口同聲地說(shuō)：“以后再也不吵架了。”看見(jiàn)他們合好了，我開(kāi)心的笑了。

　　一株小草無(wú)法留住腳下的泥土，但當(dāng)小草們手挽手，肩并肩時(shí)，風(fēng)雨雷電都無(wú)法撼動(dòng)它們;一只螞蟻不可能逃離火海，但當(dāng)螞蟻們抱成一團(tuán)，它們凝聚的智慧使蟻群獲得了重生的希望。

　　唐代大詩(shī)人白居易說(shuō)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂，人亦憂其憂?！眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛(ài)因斯坦說(shuō)：“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)?！惫沤裰型獾膫ト藢?duì)互助互愛(ài)所做出的詮釋是多么的精湛和深刻啊! 當(dāng)一個(gè)普通的工人在電梯滑落的瞬間把別人的孩子高高托起的時(shí)候，我們看到的是互助的力量;當(dāng)一個(gè)年輕的老師在飛馳的汽車(chē)駛來(lái)而奮力將學(xué)生推出去，自己卻倒在車(chē)輪下的時(shí)候，我們看到的是互愛(ài)的偉大;當(dāng)一個(gè)城市素不相識(shí)的人們?yōu)榱送炀纫粋€(gè)身患絕癥的女孩兒而走到一起的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)打工青年在臺(tái)風(fēng)中為救落水者三次跳入巨浪的時(shí)候，當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的實(shí)例擺在面前的時(shí)候，我們看到的難道不是互助的光輝、互愛(ài)的力量?

　　互助互愛(ài)的力量是偉大的，但是，有的同學(xué)并不把“團(tuán)結(jié)、互助、互愛(ài)”放在心上，認(rèn)為“助人為樂(lè)”自己“吃虧”。其實(shí)，這些同學(xué)想錯(cuò)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們互助互愛(ài)，我們的校園才會(huì)更加和諧，更加美麗。我們作為社會(huì)的一員，在生活和學(xué)習(xí)中總要與他人打交道，這就涉及到如何處理人與人之間關(guān)系的問(wèn)題。請(qǐng)你仔細(xì)想一想：假若你就是那個(gè)需要?jiǎng)e人幫助的同學(xué)，當(dāng)別人對(duì)你的求助聲置之不理，你將會(huì)是怎樣的一種心情?人心與人心之間，就像高山與高山之間一樣，如果你真誠(chéng)地向?qū)Ψ胶艉埃骸白屛規(guī)椭?”在你需要對(duì)方幫助時(shí)，他的回音一定也是“讓我?guī)椭?” 一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血，一次受傷后的救助，一次善意的批評(píng)，一句關(guān)切的微笑，一次跌倒后的挽扶……都是互助互愛(ài)的體現(xiàn)。

　　同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓我們用互助互愛(ài)奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

　　幸福是付出的 是先人一步而后己的 是站在別人感到幸福巨大肩膀上體會(huì)自己的小小幸福 而后繼續(xù)向前 永遠(yuǎn)的心態(tài)是 我得到幸福感多 幫人的少 永遠(yuǎn)的原則是 你快樂(lè) 我幸福 永遠(yuǎn)的技法是 能授之與魚(yú) 就不授之以魚(yú)

互相關(guān)愛(ài)作文精編7

　　親情的力量 互親互愛(ài)的家作文

　　親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光。親情有著巨大的力量。它使老麻雀拼死抵抗獵狗以保護(hù)自己的幼兒；使兩位老人永遠(yuǎn)不承認(rèn)兒子已死的事實(shí)。

　　親情=無(wú)私

　　一天，風(fēng)猛烈地?fù)u著路旁的梧桐樹(shù)。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里的小麻雀嘴角黃黃的，剛長(zhǎng)出毛，就是不久才出生的幼鳥(niǎo)，被風(fēng)吹下來(lái)了。

　　獵狗聞著氣味來(lái)到小麻雀身邊，它嗅了嗅，張開(kāi)血盆大口，口水直流淌下來(lái)，突然，一只老麻雀從天而降，它張開(kāi)翅膀，應(yīng)該是緊張，一直抖，發(fā)出嘶嘶的聲音。獵狗對(duì)它來(lái)說(shuō)真是龐然大物，可它無(wú)法站在樹(shù)枝上，看著自己的骨肉成為美味佳肴，獵狗后退了幾步，轉(zhuǎn)身逃走，它們躲過(guò)了一劫。是什么力量?。∵@是親情的力量，無(wú)私的親情。

　　親情=永恒

　　在一個(gè)寧?kù)o的冬天，白色的精靈們落在一個(gè)小屋外，屋外靜悄悄的，屋里傳出了兩位老人的對(duì)話。

“唉，又要高考了，不知道兒子復(fù)習(xí)的怎樣了，希望他可以到自己心中的那所學(xué)校。”老婆子說(shuō)道。

“老婆子，別太著急，相信我們的兒子，他是最棒的?！?/p>

“老頭兒，你看天氣這么冷，我去給兒子倒杯熱茶吧！”

“也行?！崩项^說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老婦人說(shuō)：“你看我們的兒子，多懂事?。∥易蛱旖o他倒的茶他還沒(méi)喝，這孩子?！蓖蝗唬魂嚰贝俚那瞄T(mén)聲打破了冬夜的寂靜。他說(shuō)：“兩位老人，我不傷害你們的，我只是想找點(diǎn)錢(qián)花花?！眱晌焕先瞬](méi)有理睬，仍然安祥地坐在那兒。強(qiáng)盜在樓下翻遍了每一個(gè)角落，準(zhǔn)備上樓，可是遇到了兩位老人的拼死抵抗。最后，兩位老人死在強(qiáng)盜的刀下。

　　那么，兩位老人為什么要拼死阻止強(qiáng)盜上樓呢？原來(lái)，他們一直認(rèn)為他們的兒子在樓上學(xué)習(xí)，生怕強(qiáng)盜傷害了他。事實(shí)上，他們的兒子早在數(shù)年前的冬天就已經(jīng)死了。是什么力量啊！是親情的力量，永恒的親情。

　　親情，是無(wú)私的，是永恒的，更是博大的，親情的力量還是無(wú)限的。

　　在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的親情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

　　我的成績(jī)不怎么好，這對(duì)即將面臨中考的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大大的困難，，我已經(jīng)玩了兩年，在初三的這最后一年里，我一定要把我丟掉的兩年知識(shí)，全部撿回來(lái)！

　　初三的第一個(gè)月里我鼓足了盡頭學(xué)習(xí)，想在第一次月考里達(dá)到我最終期望的目標(biāo)。很快，一個(gè)月過(guò)去了，月考來(lái)臨了，我面對(duì)月考卷子，感覺(jué)這些題都是如此的簡(jiǎn)單，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的考完了這次月考。一個(gè)多星期后考試成績(jī)?nèi)慷枷聛?lái)了，我看著我所考的成績(jī)，心里無(wú)比的失落，這一個(gè)月我那么努力，為什么還是達(dá)不到到我想要的目標(biāo)呢，看來(lái)我真的不是學(xué)習(xí)的那塊料。

　　回到家后，我把考試成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了沒(méi)有責(zé)備我，只是靜靜的坐在那，屋子里一片寂靜，我心想，看來(lái)媽媽對(duì)我的成績(jī)也不滿(mǎn)意?！皨寢?zhuān)也幌肽顣?shū)了，我不是學(xué)習(xí)的那塊料，上學(xué)就是浪費(fèi)錢(qián)呢，還不如出去打工呢”，我打破了屋子里的寂靜，媽媽聽(tīng)了說(shuō)道：“不念書(shū)怎么行呢，這只是第一次月考你就失去信心了嗎，你這次已經(jīng)上升很快了，下個(gè)月再好好學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)上升誰(shuí)都不能一次就吃成一個(gè)大胖子對(duì)吧，好好學(xué)怎么都能考上的，不能不念，不念書(shū)你的前途就徹底斷了，”聽(tīng)了媽媽的話，我的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)，媽媽說(shuō)的對(duì)啊，不念書(shū)能有什么前途呢？好好學(xué)怎么可能不上升呢？我為什么要不念書(shū)呢？好好學(xué)會(huì)上升的，在以后的日子里，我一定要再加一把勁，一定要考上高中，加油吧！

　　親情的力量給了我自信，就在此時(shí)，一股濃濃的親情猶如春天溫柔的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我幸福無(wú)比。

　　你是潤(rùn)物的細(xì)雨，你是醉人的春風(fēng)，你是厚重的撫摸、深情的凝望，你是霧海中的航標(biāo)燈，你是捉不到的陽(yáng)光，你是看不見(jiàn)的空氣……啊，親情，你在哪里？

　　在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長(zhǎng)達(dá)幾天，只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，唯一的要求是：“救救我的孩子?！?/p>

　　親情能點(diǎn)燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍(lán)天；它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的，是一種平凡而偉大的美麗。

　　讀者曾刊登過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位母親親眼看到飛馳而來(lái)的火車(chē)將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車(chē)輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆?。有人?jì)算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑記錄。

　　親情能滋潤(rùn)人的心田，使生命之舟灑滿(mǎn)陽(yáng)光；它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時(shí)間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

　　恩格斯的父親去世了，留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律，長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn)，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí)，恩格斯的母親正患重病，為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情，他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后，母親的身體逐漸康復(fù)，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。

　　親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿(mǎn)鮮花；它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無(wú)分文，親情依然存在。

　　孟郊的一曲《游子吟》，唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉？是啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？我們似乎沒(méi)有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào)，而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造?！币虼?，親情不能只靠父母的殷切期望，它更應(yīng)是兒女無(wú)言的回報(bào)。而說(shuō)到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來(lái)領(lǐng)會(huì)，它更需要我們用一生的光陰來(lái)領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說(shuō)，它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。

　　親情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長(zhǎng)長(zhǎng)牽掛，它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂(lè)……

　　親情是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；

　　是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；

　　是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；

　　是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！

　　朋友，你讀懂親情了嗎？親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼。

　　今天，我細(xì)細(xì)品讀了《梅里山鷹》這本動(dòng)物小說(shuō)，里面有些文章令我到達(dá)了一個(gè)我前所未有的動(dòng)物世界中。

　　這篇小說(shuō)中有許多篇截然不同的文章，所以每個(gè)故事情節(jié)也各不相同。像《雪崩》中講述的就是一個(gè)放牛娃救慘遭雪崩的母牛的一個(gè)故事，而《在捕象的陷阱里》則是一個(gè)有趣好玩的故事，讓我們體會(huì)到了一種不同的情感``````不同的故事，透露出不同的情感，讓我們不斷吸收不同的道理，真是一本名副其實(shí)好書(shū)啊！

　　現(xiàn)在給大家介紹一個(gè)我對(duì)《梅里山鷹》這文章的理解吧！本來(lái)水火不相容的山鷹兄弟金追與藍(lán)燦，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，義無(wú)反顧地為對(duì)方著想，不顧自己的安危，去攻擊比他們強(qiáng)大無(wú)數(shù)倍的敵人，讓在另一棵樹(shù)上的母親看得心驚肉跳。也許老天也被這兄弟間的感情感動(dòng)了吧！竟讓兄弟們打敗了這條毒蛇，鷹的天敵，成年鷹都要費(fèi)上一番工夫的強(qiáng)敵，被這兩只手無(wú)縛雞之力的小鷹打跑了，奇跡，奇跡啊！由此可見(jiàn)，親情的力量是多么大??！大到可以打倒強(qiáng)敵，大到可以創(chuàng)造奇跡，大到可以改變世界！所以說(shuō)，朋友，家人間要互親互愛(ài)，才能幸福一生。

　　這本《梅里山鷹》實(shí)在太好看了，各位，我在這真誠(chéng)地把這本文學(xué)著作推薦給大家，這也是我給大家的新年禮物，請(qǐng)笑納！

　　一個(gè)星期天的早上，我的作業(yè)做完了，閑來(lái)無(wú)聊，便找弟弟一起玩電腦小游戲。一開(kāi)始，他就認(rèn)真地向我提出：“每人玩一局，不許耍賴(lài)哦！”我欣然同意了。

　　接著，弟弟玩完了一局，輪到我了，大概覺(jué)得我沒(méi)有打游戲的細(xì)胞，看我打十分無(wú)聊，便到外面玩去了。果然不出他所料，才一會(huì)兒工夫，就敗下陣來(lái)。我正準(zhǔn)備再玩一局，又想起了與弟弟的約定，覺(jué)得不太應(yīng)該，就大聲喊：“弟弟，我玩了一局，你快進(jìn)來(lái)吧！”沒(méi)有人回應(yīng)，我又叫了幾聲，弟弟還是沒(méi)進(jìn)來(lái)?！鞍ィ淮虬撞淮?，再玩幾局吧！”我自言自語(yǔ)道。當(dāng)我正玩得興致時(shí)，弟弟進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我還在玩，氣不打一處來(lái)：“你怎么還在玩，是不是多玩了？”“是呀！”我并沒(méi)有觀察到他生氣了，突然，他罵了我一句，我也回了他一句，我們對(duì)罵不久，他罵了句十分難聽(tīng)的，“你……”我氣得說(shuō)不出話來(lái)，淚水不禁奪眶而出：“我怎么會(huì)有你這樣的弟弟？”他見(jiàn)我哭，心虛了，不敢說(shuō)什么。我轉(zhuǎn)身跑了。

　　我撲在床上，不停地哭。不就是為了玩游戲嘛，用得著這樣嗎？我明明叫他了，是他自己在外面玩，不進(jìn)來(lái)的嘛！再仔細(xì)一想，其實(shí)我也有錯(cuò)，玩了一局不玩了，也不會(huì)這樣呀！想到這里，我又有些后悔了。

　　到了吃午飯的時(shí)候，媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦干。廚房里就媽媽一人，她一見(jiàn)我，不解地問(wèn)：“你怎么哭了？”“哪有？”媽媽笑了，“你滿(mǎn)臉淚痕，最明顯的是你一哭鼻子就紅，你現(xiàn)在鼻子不是紅紅的嗎？到底怎么了？”我沒(méi)想到媽媽會(huì)這么了解我，但我還是沒(méi)說(shuō)。在媽媽再三追問(wèn)下，我如實(shí)說(shuō)了。媽媽并沒(méi)有生氣，親切地說(shuō)：“這沒(méi)什么關(guān)系，一家人和睦才是最重要的，你和弟弟都得向?qū)Ψ降狼浮Ｗ?，我們把弟弟找?lái)?！钡艿苓^(guò)來(lái)了，他知道是怎么回事，也哭了。媽媽說(shuō)：“好啦！你們快互相道歉吧！”“對(duì)不起，我不該偷玩游戲的?！薄敖憬悖瑢?duì)不起，我不該罵你。”“沒(méi)關(guān)系！”就這樣，一場(chǎng)“家庭**”平息了。

　　是親情的力量使我和弟弟的誤會(huì)化解了。媽媽說(shuō)得對(duì)，一家和睦才最重要。沒(méi)有親情是一件多么痛苦的事呀！我們應(yīng)該去珍惜。

　　在這六年的小學(xué)生活中，我們都有許多難忘的人、事。我最放不了的就是我的同學(xué)們。

　　先寫(xiě)寫(xiě)我的同桌吧！他是一個(gè)幽默的人，每次我不開(kāi)心的時(shí)候，他都會(huì)給我講笑話，不一會(huì)我們就一起哈哈大笑起來(lái)。

　　我前面的同學(xué)XXX學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常和我一起玩兒。做什么事我們都一起做。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，老師同學(xué)都喜歡他。

“如果有一天，我老無(wú)所依……”“別唱了，別唱了，煩死了。”這會(huì)是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我們班的淘氣包XXX、XXX和XX了。他們唱的雖說(shuō)還可以吧，但是確實(shí)也讓人受不了。這不，XXX再說(shuō)他們呢嘛。

“帶虎字的歌還有什么來(lái)著？”這又是誰(shuí)呢？還用說(shuō)，當(dāng)是我們班的大班長(zhǎng)了，這會(huì)兒他們游玩歌詞接龍呢！

“《涼州詞》王之渙……”這是XX在背書(shū)呢，她可是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師同學(xué)都很喜歡她。

…………

　　但是，不久我們就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。所以，我們現(xiàn)在要珍惜這段美好的時(shí)光，好好相處，讓友誼地久天長(zhǎng)。

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互相關(guān)愛(ài)作文精編8

　　愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，他就在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)。

　　我遇到很多很多互相關(guān)心，幫助的事。但最讓我記憶猶新的是：我才剛上一年級(jí)，媽媽送我到學(xué)校以后就急匆匆地走了。我剛想進(jìn)校門(mén)，突然意識(shí)到校卡忘帶了，我翻了書(shū)包好多遍也沒(méi)有找到，我頓時(shí)懵了。想到老師說(shuō)的話：”上學(xué)來(lái)的時(shí)候，一定要帶?？ā！拔倚募比绶伲R上掉頭找媽媽?zhuān)珛寢屢呀?jīng)不見(jiàn)蹤影。焦急地我什么也沒(méi)想立刻跑回家。突然，一個(gè)聲音叫住。哦，原來(lái)是鄰居家的奶奶。她的頭發(fā)已經(jīng)白一半了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。她用一雙溫和，慈祥的眼睛看著我說(shuō)：”怎么啦?干嘛又回去呀?”我說(shuō)：“我的校卡忘帶了.“老奶奶慷慨的說(shuō);” 上來(lái)我送你吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我要去我媽媽廠里。“哦，我不認(rèn)識(shí)路，要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候你說(shuō)一聲?！?/p>

　　只見(jiàn)她的身體微微向前傾，兩只腳緩慢而費(fèi)力地向前蹬著。大約過(guò)了十多分鐘就到了。只見(jiàn)她的額頭上已經(jīng)有了一滴滴的汗珠我下車(chē)后向她說(shuō)了一聲“謝謝”她笑著說(shuō)：“不用謝了，下次小心一點(diǎn)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　望著她漸遠(yuǎn)的身影，我感動(dòng)極了，心里默默地祝福她一生平安。

互相關(guān)愛(ài)作文精編9

　　萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵?！?jiǎng)⒒?/p>

　　三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。——中國(guó)諺語(yǔ)

　　人心齊，泰山移?！V語(yǔ)

　　團(tuán)結(jié)就是力量?！V語(yǔ)

　　勞動(dòng)會(huì)給明天帶來(lái)歡樂(lè)，團(tuán)結(jié)會(huì)給明天帶來(lái)勝利?！ü_克族）諺語(yǔ)

　　金銀財(cái)寶不算真富，團(tuán)結(jié)和睦才是幸福?！ňS吾爾族）諺語(yǔ)

　　團(tuán)結(jié)的可貴，在敵人面前才會(huì)深知。——（哈薩克族）諺語(yǔ)

　　勞動(dòng)者的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證?！袑?/p>

　　只有美的交流，才能使社會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗P(guān)系到一切人都共同擁有的東西。——席勒

　　團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。——毛澤東

　　不但要團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)相同的人，而且要善于團(tuán)結(jié)那些和自己意見(jiàn)不同的人，還要善于團(tuán)結(jié)那些反對(duì)自己并且已被實(shí)踐證明是犯了錯(cuò)誤的人。——毛澤東

　　為了達(dá)到偉大的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)，為此所必需的千百萬(wàn)大軍應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記主要的東西，不因那些無(wú)謂的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

　　只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣，跟隨本階級(jí)的'優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。——列寧

　　工人階級(jí)的團(tuán)結(jié)就是工人勝利的首要前提?！R克思

　　一個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。——高爾基

　　我們的事業(yè)是正義的，我們的團(tuán)結(jié)是堅(jiān)強(qiáng)的?！s·迪金森

　　團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)?！?dú)W文（英國(guó)）

　　個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。——列夫·托爾斯泰

　　一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑?！蟹颉ね袪査固?/p>

　　人的巨大的力量就在這里——覺(jué)得自己是在友好的集體里面。——奧斯特洛夫斯基

　　不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力?！獖W斯特洛夫斯基

　　一名偉大的球星最突出的能力就是讓周?chē)年?duì)友變得更好?！~克爾·喬丹

　　村子團(tuán)結(jié)力量大，家庭團(tuán)結(jié)幸福多。——（藏族）諺語(yǔ)

　　事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。——（維吾爾族）諺語(yǔ)

　　箭裝滿(mǎn)袋大象踩不斷，團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量勝過(guò)大象?！ù鲎澹┲V語(yǔ)

　　三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。——（珞巴族）諺語(yǔ)

　　修剪的樹(shù)木，生長(zhǎng)得又直又高；齊心的人們，團(tuán)結(jié)得又牢又固?！ㄟ_(dá)斡族）諺語(yǔ)

　　篝火能把嚴(yán)寒驅(qū)散，團(tuán)結(jié)能把困難趕跑。——（壯族）諺語(yǔ)

　　凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周?chē)！勘葋?/p>

　　人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的?！f伯斯特

　　單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！灞救A

　　誰(shuí)要是蔑視周?chē)娜耍l(shuí)就永遠(yuǎn)不會(huì)是偉大的人。——左伊默

　　若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的?！獾?/p>

互相關(guān)愛(ài)作文精編10

　　互愛(ài)是一種幸福作文

　　在我很小的時(shí)候，家里的五口人都生活在一起。爸爸媽媽為了掙錢(qián)，每天早出晚歸，見(jiàn)面的時(shí)候很少。我?guī)缀跛械?時(shí)間全跟外婆在一塊。我跟外婆不像是親人，倒像是一對(duì)好朋友。

　　我因愛(ài)睡懶覺(jué)，日上三竿還不起床。每次外婆都掀起被子把我抓起來(lái)，再?zèng)_著我的耳朵大喊：“起床了！你個(gè)小懶貓，晚上不睡，白天不起，快點(diǎn)起床！”接著，我便在外婆的嘮叨下連忙起床，可是洗漱完，經(jīng)不住睡覺(jué)的誘惑，又躺在了床上。外婆見(jiàn)此又氣又急，情急之下說(shuō)：“你再不起來(lái)，我便不給你做早餐了?！蔽医K于起床了，連忙穿上衣服坐上了車(chē)。因?yàn)槲覜](méi)吃早餐，所以肚子餓得咕咕叫。這時(shí)，外婆從包里拿出一個(gè)熱騰騰的包子，說(shuō)：“趕緊吃吧，吃飽了才能有力氣上課?！边@對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“雪中送炭”，我對(duì)外婆的愛(ài)又增加了幾分。

　　外婆年紀(jì)大了，做家務(wù)總是“力不從心”，為了減輕她的負(fù)擔(dān)，平時(shí)，只要一有空，我就會(huì)幫外婆刷刷碗，擦擦柜子，做一些力所能及的事。

　　我在外婆的愛(ài)中長(zhǎng)大，在幸福中成長(zhǎng)。我和外婆的互愛(ài)就是一種幸福。

互相關(guān)愛(ài)作文精編11

“嘿，這兒還沒(méi)擦。”“哪兒還沒(méi)掃！”同學(xué)們都忙得不可開(kāi)交，因?yàn)榇髵叱_(kāi)始了。

　　我們?cè)缫逊趾昧斯ぃ覀冞@組的擦走道旁的墻。可是遇到麻煩了，墻底的污點(diǎn)擦不干凈，大家都絞盡了腦汁也無(wú)法解決。這時(shí)候，鄧?yán)蠋熕托牡馗嬖V我們?cè)趺床?，鄧?yán)蠋焺傉f(shuō)完，陳宇就已經(jīng)蹲下開(kāi)始擦了，周浩對(duì)著陳宇說(shuō)；“讓那些女孩子來(lái)擦吧?！敝芎扑约翰徊粒€要讓我們來(lái)擦，正當(dāng)我們要彎下腰時(shí)張黎已經(jīng)俯下了身子，說(shuō)；“我來(lái)擦吧?！逼綍r(shí)看他懶懶散散，可是，到了關(guān)鍵時(shí)刻卻互幫互助，一本正經(jīng)，這不正是互愛(ài)的表現(xiàn)嗎？周浩看到張黎這樣，慚愧得低下了頭，也跟著張黎一樣擦起來(lái)了。

　　開(kāi)始擦地了，同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，把地擦地一塵不染。但是，又遇到難題了，椅子下有許多臟兮兮的口香糖，已經(jīng)黏了很久了，我們?cè)鯓幼鲆材魏尾涣怂?。李鳴欣看到這般場(chǎng)景，毫不猶豫地把自己新買(mǎi)的清潔球借給了我們，說(shuō)：“你們先用吧。”聽(tīng)了這般話，我頓時(shí)感受到了人互幫互助的精神。當(dāng)我們女孩子沒(méi)力氣，擦不干凈了，陳宇和李鳴欣不怕累，幫我們一起擦，這不正是互愛(ài)的體現(xiàn)嗎？

　　互愛(ài)，是同學(xué)之間的一種互幫互助；互愛(ài)，是家人之間的一種互相關(guān)愛(ài)；互愛(ài)，是陌生人之間的一種互相關(guān)心......生活中處處有互愛(ài)，讓我們永遠(yuǎn)把這種精神傳遞下去吧！

互相關(guān)愛(ài)作文精編12

　　互助互愛(ài)，一起成長(zhǎng)_美麗的校園作文700字

　　校園里，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的小事，這些小事串成了一條美麗的“珍珠項(xiàng)鏈”，在這串項(xiàng)鏈中，有一顆讓我至今難忘!

　　那天，輪到我們組打掃教室，我負(fù)責(zé)倒垃圾。打掃完教室，我獨(dú)自一人提著垃圾桶，搖搖擺擺地向前走著。路過(guò)的同學(xué)都對(duì)著我竊竊私語(yǔ)，我感到丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，一位同學(xué)突然大聲地對(duì)我說(shuō)：“值日生同學(xué)，你怎么隨便亂扔垃圾呀?”我有些莫名其妙，可回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我垃圾桶里的垃圾竟然撒了一路。我感到一陣臉紅，趕緊轉(zhuǎn)身去撿垃圾。“哎喲!”我竟然沒(méi)注意腳下的石頭，摔了一跤，桶里的垃圾更是零亂地撒了一地。這下，我更窘了，臉紅得像包公一樣，滾燙滾燙的，真想找個(gè)地縫鉆下去。

　　正當(dāng)我對(duì)著這一地的垃圾，手足無(wú)措時(shí)，一位同學(xué)迎面走了過(guò)來(lái)，她彎下腰，默默地幫我撿著，還對(duì)周?chē)?同學(xué)們說(shuō)：“我想，她應(yīng)該也不是故意的!”聽(tīng)她一說(shuō)完，我終于長(zhǎng)出了一口氣，準(zhǔn)備起身?yè)炖＿@時(shí)，剛才那位說(shuō)我的同學(xué)，一個(gè)箭步?jīng)_到我身邊，扶起我，幫我拍了拍身上的灰塵;然后轉(zhuǎn)身回教室拿來(lái)了掃帚，賣(mài)力地清掃著。其他同學(xué)看著這一切，好像也被吸引著，紛紛加入了幫我清掃垃圾的隊(duì)伍。在同學(xué)們的幫助下，才幾分鐘，垃圾就被清掃得干干凈凈，校園的道路也恢復(fù)了之前的潔凈!最后，這位同學(xué)還熱心地幫我一起提著垃圾桶，把垃圾順利倒入垃圾場(chǎng)。我正想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”，可一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，只留下一個(gè)小小的背影。

　　從垃圾場(chǎng)回來(lái)，看著我們美麗的校園，她仿佛變得更加溫馨了。操場(chǎng)邊的小草跳起了舞蹈，花兒綻放了笑臉，小樹(shù)挺直了身體，小鳥(niǎo)也開(kāi)始嘰嘰喳喳地歡唱起來(lái)，好像在說(shuō)：“真美麗，真美麗!”

　　是呀，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大集體，就像一個(gè)溫暖的大家庭，所有的同學(xué)都親如兄弟姐妹!大家都擁有著一顆珍珠般美麗的心，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，一起成長(zhǎng)!

互相關(guān)愛(ài)作文精編13

　　1、能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。——孫權(quán)

　　2、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山?！囍邢?/p>

　　3、人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，幾乎是萬(wàn)能的。——韋伯斯特

　　4、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng) 的團(tuán)結(jié)?！?dú)W文

　　5、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完 成許多事業(yè)?！灞救A

　　6、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基

　　7、人心齊，泰山移。——中國(guó)諺語(yǔ)

　　8、一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服?！了?/p>

　　9、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的?！獾?/p>

　　10、單絲不成線，獨(dú)木不成林?！渍Z(yǔ)

　　11、三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。

　　12、二人同心，其力斷金?！兑捉?jīng)》

　　13、上下同欲者勝?！獙O武

　　14、萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中?！秴问洗呵铩?/p>

　　15、團(tuán)結(jié)就是力量?！V語(yǔ)

　　16、民齊者強(qiáng)?！鳑r

　　17、你的鐘聲只有在齊鳴時(shí)才能聽(tīng)見(jiàn)，在單獨(dú)鳴響時(shí)---只會(huì)淹沒(méi)在那些舊鐘的一片響聲里。——高爾基

　　18、團(tuán)結(jié)---在人需要的時(shí)候，它能幫助人民克服各種混亂。——高爾基

　　19、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山?！囍邢?/p>

　　20、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的?！獾?/p>

　　21、天時(shí)不如地利，地利不如人和。——孟子

　　22、眾人拾柴火焰高。

　　23、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海。——雷鋒

　　24、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 ——雷鋒

　　25、眾志成城。

　　26、團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。 ——毛澤東

互相關(guān)愛(ài)作文精編14

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　您們好!

　　我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)，構(gòu)建和諧校園。

　　魚(yú)兒在碧綠的大海里，自由自在地遨游;鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中，無(wú)拘無(wú)束地飛翔;花兒在青翠的草地上，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放;我們?cè)诿利惖男@里，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。親愛(ài)的朋友們，我們生活的世界，是多么美麗，多么和諧呀!

　　和諧世界需要和諧的校園。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢?親愛(ài)的朋友們，你們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?

　　構(gòu)建和諧校園，需要我們尊敬老師。老師，您是太陽(yáng)底下最崇高、最光輝的人，您也是太陽(yáng)底下，最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長(zhǎng)，您在課堂上循循善誘，耐心講解。我們放學(xué)了，您仍然在批改作業(yè)，精心備課。您廢寢忘食，勤奮工作，為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。敬愛(ài)的老師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。親愛(ài)的同學(xué)們，我們要尊敬老師，把老師當(dāng)作父母，像熱愛(ài)父母一樣，熱愛(ài)我們的老師?，F(xiàn)在，就讓我們對(duì)敬愛(ài)的老師，深深地鞠躬吧：老師，您們辛苦了!

　　構(gòu)建和諧校園，同樣需要同學(xué)們互愛(ài)互助，和諧相處。我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重，我們還要學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)溝通。親愛(ài)的同學(xué)們，我們每一個(gè)人，都特別渴望得到別人的關(guān)心。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，多關(guān)心一下身邊的同學(xué)，讓他們感受到校園的溫暖，同樣，我們也會(huì)得到其他同學(xué)的關(guān)心和幫助。《相親相愛(ài)一家人》這首歌唱得真好：“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人”。對(duì)，學(xué)校就是我們的家，我們就是一家人!

　　構(gòu)建和諧校園，需要我們講文明。文明是什么呢?文明是對(duì)老師的問(wèn)侯，是相遇時(shí)的微笑，是與人相處時(shí)的親切，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的謙讓?zhuān)遣恍⌒淖驳綄?duì)方時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，還是從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從不隨地吐痰……

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)，奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)!讓我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)，在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

　　謝謝大家!

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