下面是范文網(wǎng)小編分享的脆弱作文六年級3篇 六年級作文堅強，歡迎參閱。
脆弱作文六年級1
人的生命真的很脆弱。脆弱得一瞬間就是魂飛煙滅;脆弱得一不留神就是陰陽兩隔;脆弱得一個微不足道的細胞就能侵犯;脆弱得……我無法再想像脆弱的生命究竟能脆弱到什么地步。
現(xiàn)在的我們，生活得無憂無慮，總覺得天大的事都不會降臨到我們身上。而誰又能做到把它置之度外呢?
9·11，一個世人難以忘卻的日子。難道它是被決定嗎?里面的工作人員不也都是無憂無慮的嗎?他們不也沒有想到這里將有悲劇發(fā)生嗎?一切的一切，誰又能說清楚呢?只在一瞬間，真的是連眨眼的工夫都不到，多少條生命啊。他們都還很年輕，憑什么災(zāi)難會落到他們身上，真的是“天有不測風云”啊!
而這件事的背后呢，將有多少心被撕裂的親朋好友，將有多少悲痛欲絕的人。他們有誰會想到，一個活蹦亂跳的人將永遠只能安靜地躺在那里。這是多么難以面對的現(xiàn)實啊。時隔兩年了，他們還沉浸在悲痛之中。他們在思念，在回憶，在哀憚，在想著親人的最燦爛的笑容，最動聽的聲音。他們也許只能在夢里才能得到真實的一切。人的生命竟是如此脆弱。
死，是人人都忌諱說的一個字，因為它不吉利。但誰又能永遠逃避它呢?人總是會生老病死的，但我覺得“生老”要比“病死”好得多?！吧稀睂σ粋€人來說，他已經(jīng)自己走到了生命的盡頭，他或許已經(jīng)享盡了人間樂趣，實現(xiàn)了自己的愿望，是死而無憾的;但“病死”，他是無奈的。他或許還沒有做過他最喜歡做的事，或許還未實現(xiàn)他的夢想。但他還是幸福的，因為那些未完成的事將由眾多人幫他完成。他也是死而憾的，但他把遺憾和悲傷留給了親人。人是脆弱的，人的生命更脆弱。
我很少有這種感覺，因為我被愛和幸福包圍著，我無憂無慮地享受生活。但在前不久，我得知一個才年近六旬的鄰家爺爺患了癌癥，且已是晚期，最多只有六個月可活了。我震驚了，人的生命竟是如此的脆弱。雖然我跟他非親非故，但他如同我的爺爺。他是看著我長大的，他是外公的下棋對手，他是三個兒女的好爸爸……一切的一切將在六個月后不復(fù)存在。這是多么殘忍的現(xiàn)實，這不是他的親人所能承受的，而這也是我們現(xiàn)在無法體會到的。
但，人的生命真的很脆弱。
脆弱作文六年級2
在別人眼中，我是一個樂觀，活潑的女孩子，那只是為了掩飾我的脆弱的一面。只有做好堅強的自己，我才不會流淚，只有不流淚，我才會有這么多好朋友。
在每天的課程中，最讓我喜歡的是上學(xué)，可最讓我討厭的也是上學(xué)。上學(xué)的時候自己不再是一個人了，而是有許多朋友陪著我，可他們又太過冷漠，從來不顧我的感受，對我從來沒有顧慮，有什么對我不好的壞話從來不會因我而不說，他們會很大聲地說著，我只好笑笑，默默地走開，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，可還是被我狠心地抹了下來，然后深吸一口氣，告訴自己要堅強。那種時刻我真的想拋開一切，放聲痛哭一番，可那樣別人就會因為我太容易哭而離我而去。
別人都說我太樂觀了，可除了這樣我還能怎么辦呢?我只得將心中所有淚水放在心中。他們永遠不能理解我多么希望有幾個好朋友!
我珍惜我所擁有的每一個朋友，珍惜他們給我?guī)淼臉啡ぁ墒撬麄儽砻嫔虾臀液芎?，可私底下卻說我的壞話，那一次，我真的哭了。原本就脆弱的心早就被他們無情的話語擊得粉粹了!
我曾有過想將原本的我展示給大家看，我也真的這樣做了。那次課間，有人將我最心愛的懷表偷了，那懷表是一位對我很重要的人送給我的。當時我急得像熱鍋上的螞蟻，找了一會兒，沒有找到，我毫無顧慮地哭了。一些對我真心的朋友就趕快過來，問我怎么了，我將前因后果告訴他們，他們雙手拍了一下桌子，站起來，特別氣憤地問誰拿了我的懷表。我心中涌出一股感激的情感，在他們的幫助下，終于找到了那個人，竟然是一個平時與我交情不錯的人拿的。他還說：“切!愛哭鬼，這東西一點兒也不好看，丑死了!哼!”說完將懷表仍在地上還踩了一腳!我只是想要回我自己的東西，這也有錯嗎?我只想得到你們的關(guān)愛也有錯嗎?從此以后，我便將我的脆弱一面埋在心底，決定做一個堅強的人。
其實我是很脆弱的，脆弱的像那嬌嫩的花朵，輕輕一折就斷了，其實我不那么堅強，我也想有一個哭一次的機會，其實我沒那么樂觀，沒有那所謂的堅強……
脆弱作文六年級3
以前的我，從來不懂生命的脆弱，大人們平時給我講的一些道理，我總是懵懵懂懂，不明所以。但一件事讓我真正的感受到了生命的脆弱。
也就是前些日子吧，媽媽和奶奶、爸爸一起帶著我去醫(yī)院看望因心臟問題而住進醫(yī)院的三奶奶。我們進入病房后，一進門就看見一個大衛(wèi)生間。我十分好奇：病人們都不可經(jīng)常運動，為什么衛(wèi)生間離病床這么遠哪?接著我們走入第二張病床。只見三奶奶虛弱的躺在床上，而姑媽正在給三奶奶喂著水。
旁邊，測量心跳的儀器緩慢而平靜的響著“嘀、嘀……”。散亂交織在的一起的點滴管將各種藥水注入身體中。我奶奶先開口問：“你好點了嗎?”(用老陜話讀)“還……還可以”三奶奶的聲音顫顫巍巍的，聽起來讓人揪心。
病房里很安靜，弟弟感覺無趣于是去看那些儀器，當然，他不敢離得太近，遠遠的看著。忽然三奶奶身體猛然直起來“嘩”——黃白色的穢物吐了出來，一會兒吐一些。開始吐得最猛，似乎要把吃得全吐出來。不一會兒，病床右邊的地上流滿了黃白的嘔吐物。大家開始手忙腳亂。奶奶去找拖把，姑媽安撫著三奶奶。爸爸見奶奶沒找回來也出去找。我、弟弟和媽媽不知道該怎么辦。這時、測量心跳的儀器‘嘀、嘀、嘀’比以前快了很多。上面的數(shù)字也從86、87變成了112、110、111等。這可急壞了姑媽。姑媽一邊去衛(wèi)生間拿了一個盆接著那些嘔吐物、一邊又按呼叫鈴去叫護士。
漸漸的，數(shù)字變小了下去，回到了86/87。而護士也看過，告訴大家，只是吃上的一些問題，無大礙。可我的卻嚇得心跳加速，腿也軟了。
走出醫(yī)院后，我依舊覺得那一場景還浮在眼前。我明白了生命的脆弱。其實在那儀器加快的響聲里，我已經(jīng)真真切切明白了生命的脆弱。
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