下面是范文網(wǎng)小編收集的104書香班級計劃3篇(書香班級計劃制定)，供大家賞析。
104書香班級計劃1
讓讀書伴我成長——四年級230班書香班級建設(shè)計劃
一、讀書目的：
1、激發(fā)學生的閱讀興趣，讓學生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過活動，提高學生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。
3、讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
4、讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅。
二、讀書口號：
讓讀書幫我成長
三、活動措施： 做好宣傳發(fā)動工作，使學生知道讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。2 營造書香環(huán)境：利用教室布置，出好有關(guān)讀書的黑板報，在墻壁上裝帖一些讀書的名言，讀書小報，每周一詩,讀后感，同學的優(yōu)秀作文來營造教室的書香氛圍。3 建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，發(fā)起圖書捐贈活動,整理登記圖書角的書籍,并記錄借書情況。讓每位學生充分合理地利用閱讀課和課余時間來讀書。每天讀書不得少于半小時。5 每周必讀一本書以上，要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記本中，鼓勵學生多寫讀后感日記。讀書小隊堅持每周一活動，全班讀書小隊根據(jù)小隊的活動情況和借書情況，堅持每周一評比，各隊成員把隊名及讀書口號寫在讀書筆記的扉頁。開展家庭讀書樂活動，提倡在家庭中開展親子閱讀活動，評選書香家庭,讓家長引領(lǐng)孩子選擇合適的讀物，家長和孩子一起讀書，進而擴大閱讀范圍。開展朗讀比賽、故事比賽、讀書征文評比、讀書筆記評選、閱讀知識競賽、讀書分享會、好書推薦會等活動，交流讀書筆記，激發(fā)學生的讀書興趣，體驗讀書的快樂。10 成立閱讀標兵評選委員會,學期結(jié)束時進行 “閱讀標兵”評選?？己藢W生的閱讀情況，鼓勵學生與好書結(jié)為伙伴。
愿同學們與書交朋友，愿書伴著同學們幸福、愉快、健康地成長！
必讀書目: 《中華上下五千年》、《世界上下五千年》、《新編十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》、《森林報》 選讀書目：
古代文學類：《聊齋志異故事》、《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《西游記》《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》
神話寓言類：《中國民間故事精選》、《圣經(jīng)神話故事》、《克雷洛夫寓言》 紅色經(jīng)典類：《紅巖》、《林海雪原》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《雷鋒的故事》科普科幻類：《宇宙探索》、《21世紀青少年百科知識全書》、《綠色未來叢書》《宇宙未解之謎》
人物傳記類：《中外著名科學家的故事》、《大地的兒子——周恩來的故事》、《國十大元帥》、《名人的小學時代》、《中外藝術(shù)家的故事》、《毛澤東傳》、《肯傳》、《拿破侖傳》
詩歌散文類：《寄小讀者》、《泰戈爾詩集》、《朱自清散文集》、《席慕蓉詩集》《傅雷家書》
童話探險類：《魯濱遜漂流記》、《 海底兩萬里》、《湯姆索亞歷險記》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《格列佛游記》、《小王子》、哈里波特系列、《金銀島》、《蘭特船長的兒女們》、《神秘島》、《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《木偶奇記》、《 綠野仙蹤》、《騎鵝旅行記》、《 魔戒》、《草房子》
104書香班級計劃2
二（8）班書香班級活動計劃
一．指導思想：
我們中國有句古話叫“開卷有益”，讀書是一個人獲取知識的重要途徑，小學生應多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導，書中有歷史的滾滾車輪，書中更有人類歷史文化的博大和精深??我班決定積極創(chuàng)建書香班級，營造良好的讀書氛圍，提高師生和家長的素質(zhì)和文學修養(yǎng)，最終達到實現(xiàn)提高綜合素質(zhì)的目的。
二．活動目標：
1、激發(fā)學生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
2、使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì)。
3、促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學質(zhì)量。
4、通過讀書，使學生明理，學會生活，學會做人。
5、幫助學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣，多讀書、讀好書，會使他們終身受益。
三、活動對象：
老師、全班學生
四．活動口號：
讀萬卷書，做文明人。
五、活動措施及要求：
（一）多渠道籌集書源，開發(fā)閱讀環(huán)境
（1）教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。
（2）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統(tǒng)計，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學校，建立班級圖書角。
（3）提倡同學與同學之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動。
（4）建立班級圖書角，班級圖書角實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。并專門配備1——2名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。
（5）讓每位學生在學校閱覽室辦借書證，鼓勵學生每周借閱一本書。
（二）借助早讀、午讀時間，課外時間創(chuàng)設(shè)讀書機會
（1）班級建立“名人名言”“書海拾貝”“我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊。
（2）每天早讀課前進行古詩背誦，每天的班主任時間利用課前的二分鐘背出一首古詩。保證每周學生會背一首古詩。
（3）周二和周四為學校規(guī)定午讀時間，用于指導學生讀書，交流讀書情況。
（4）讓學生利用《小書迷成長冊》做好讀書筆記，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。
（5）出讀書小報。每個學生在班主任教師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書心得體會等，出一期讀書小小報。
（三）積極組織讀書活動，檢查讀書效果。
1、布置書香教室，營造讀書氛圍。
2、每個學生都要建立一張“讀書卡”，將讀書活動中讀過的書籍記錄下來。
3、分期開展讀書實踐活動，故事會、朗讀會、讀書心得交流、作文比賽等。
4、“小書童、小碩士、小博士” 評比
六、活動安排
三月：
1、制定班級讀書活動計劃。
2、宣傳發(fā)動，每位學生課外收集1——2句關(guān)于讀書有益的名言，讀讀、背背，利用班主任時間在班中進行交流，并選擇教室內(nèi)合適的地點予以張貼。
3、讀書活動正式開始實行。
4、布置“綠色書香教室”
5、“我喜歡的故事”——講童話故事比賽
四月：
1．建立家庭小書庫。
2．進行“讀書跳蚤市場”，交換讀物，促進書本流通。
3．參加“書香溢校園”集體詩歌朗誦比賽
4．“讀書小報評比”活動
5、舉行“我愛讀書”中隊活動
五月：
1、讀書筆記的評選。
2．寫出班級讀書活動小結(jié)。
六月：
1、進行書香班級優(yōu)秀成員評選，它是評比規(guī)范生的必備條件。
2、表彰先進個人和小組。
3、整理資料，上交大隊部
104書香班級計劃3
溫溪鎮(zhèn)第二小學三（1）班書香班級建設(shè)計劃
一、指導思想：
在新的學期中，結(jié)合學校書香校園建設(shè)，特制定書香班級建設(shè)工作計劃，通過書香班級建設(shè)，推進班級教學質(zhì)量再上新臺階，為進步完善學校辦學特色而出點綿薄之力。
二、具體工作預想措施：
1、書香課堂。語文課中，在合適的時候，設(shè)計美文欣賞環(huán)節(jié)；加強課外積累，促進孩子語文素養(yǎng)全面發(fā)展。
2、“書香積累袋”建設(shè)。包括詞語積累、美文片斷積累、詩歌積累、習作積累等。班級開展優(yōu)秀“書香積累袋”的評比。
3、書香班級布置。讓每一堵墻都會說話為目標。布置“識字角”、“讀書角”、“積累袋角”、“五星作業(yè)角”??
4、書香班級明星評比。開展讀書積累小名星評選，指導孩子多看好書，多讀好書。
5、專題閱讀活動。認真做好閱讀專題計劃，認真選擇閱讀內(nèi)容，認真?zhèn)湔n，認真開展專題閱讀活動。（不把閱讀專題活都流于形式。）
6、其他活動。根據(jù)實際開展“詩歌朗誦會”、“講故事比賽”、“手抄報或手貼報”等活動，讓學生在活動中感受書香，享受書香。
7、積極開展學校組織的各項活動，以活動為契機，促進孩子全面發(fā)展。通過上述閱讀計劃的切實開展，把推進教學質(zhì)量和開展書香班級建設(shè)結(jié)合起來，促進學生的全面發(fā)展。爭取二（2）班評為優(yōu)秀書香班級。
三、課外閱讀指導方案
1、我和好書交朋友：（1）、了解書的歷史和未來面貌，激起學生愛讀書的情感。（2）、向?qū)W生推薦一些注音讀物。
2、好書交流：（1）、讓學生互相推薦自己的書，要求能講出書名、用
一、兩句連貫的話口述書的內(nèi)容。（2）、教育學生愛護圖書。
3、閱報：（1）、讓學生初步了解報紙的知識、報頭、版頭等。（2）、指導學生《中國兒童報》，指導學生剪報。
4、閱讀方法指導課：（1）、通過指導，能閱讀《拼拼讀讀》，《小學語文課外閱讀》中的課文。（2）、通過閱讀，了解讀物的主要內(nèi)容并能口述。
5、選書方法指導課：（1）、通過指導，課外借閱各種體裁的《小學生注音讀本》，有兒童故事、自然知識、神話傳說、寓言童話、古詩、幽默益智題等。
6、讀書筆記指導課：（1）、通過朗讀，知道書名（或主要內(nèi)容），學習積累好詞好句。（2）、學著書寫填空或讀書筆記。
7、小青蛙劇場：（1）、講述書中動人的故事。（2）、開展讀書知識競賽、發(fā)布讀書讀報信息。（3）、讓學生扮演自己喜愛的書中角色。
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