下面是范文網(wǎng)小編整理的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)事跡3篇(創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)集體先進(jìn)事跡材料)，歡迎參閱。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)事跡1
創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)個(gè)人先進(jìn)事跡
興隆中學(xué)
韓紅梅
本人于2001年6月畢業(yè)于綿陽(yáng)師范學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，2001年8月受聘于岳池縣興隆中學(xué)任教至今。自任現(xiàn)職以來(lái)，我擔(dān)任班主任工作，承擔(dān)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作，我在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，充實(shí)著自己，完善著自己，取得了一定的成績(jī)。
九年前的我，是一個(gè)剛剛走出大學(xué)校門(mén)，站在講臺(tái)上會(huì)緊張，會(huì)臉紅的青澀的大學(xué)生，九年后的我，是一個(gè)走進(jìn)了神圣的教育殿堂，站在講臺(tái)上沉著從容，享受著學(xué)生每一次會(huì)意點(diǎn)頭，每一次急切提問(wèn)的老師。九年來(lái)，我始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，一步一個(gè)腳印，努力地向前走著。
一、做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的老師
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，在思想上能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實(shí)貫徹黨的教育方針，關(guān)注教育改革，平時(shí)能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。在工作中遵守教育法規(guī)，愛(ài)崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，為人師表。以學(xué)校工作為重，長(zhǎng)年滿工作量，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。得到廣大師生的好評(píng)和學(xué)生家長(zhǎng)的信任
二、做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的班主任
作為班主任，我努力做到關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展，也關(guān)心他們的身心健康。
要關(guān)注每一位學(xué)生，一開(kāi)始很難，我們的眼球總是被成績(jī)好，能力強(qiáng)的學(xué)生吸引，后來(lái)經(jīng)過(guò)實(shí)踐摸索，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你看到了每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)之后，你會(huì)覺(jué)得他們每一個(gè)人都有可愛(ài)之處，那么就可以由衷地喜歡他們每一個(gè)人了。
從教九年來(lái)，我悟出一個(gè)道理：每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，老師需要有赤誠(chéng)的心，與學(xué)生以心換心，才能讓學(xué)生找回信心。
對(duì)于學(xué)困生我從不嫌棄，耐心幫助。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，樹(shù)立他們的自信心。在班上找學(xué)習(xí)好的同學(xué)給他們當(dāng)師傅，團(tuán)結(jié)他們使他們不孤單，把學(xué)生分成“三人行”學(xué)習(xí)小組，讓成績(jī)好的幫助學(xué)困生。我在放學(xué)時(shí)再把他們留下，把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)再講一遍，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)特差的學(xué)生，我利用星期天主動(dòng)上門(mén)為他們補(bǔ)課。如吳雨，周陽(yáng)通過(guò)補(bǔ)差，都考上了理想的高中。
在平時(shí)的教學(xué)工作計(jì)劃中，我還注意促進(jìn)學(xué)生各方面發(fā)展，上學(xué)期班上一位學(xué)生叫馬思琪，這位學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)尚可，但怕回答老師提出的問(wèn)題，問(wèn)其原因：愛(ài)面子，回答錯(cuò)了怕班上的同學(xué)譏笑她，針對(duì)這一情況，我從正面引導(dǎo)她，從她的閃光的思維中激勵(lì)她，幫她樹(shù)立信心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉后，改掉了她的缺點(diǎn)，養(yǎng)成了敢于回答問(wèn)題愛(ài)回答問(wèn)題的良好習(xí)慣。還有一位叫蘇寶進(jìn)的同學(xué)，這位學(xué)生聰明，成績(jī)突出大膽，有自傲”的情緒，經(jīng)不起表?yè)P(yáng)，我對(duì)他的表?yè)P(yáng)控制一定的度，對(duì)他出現(xiàn)的錯(cuò)不隱瞞地指出來(lái)，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行批評(píng)那“自傲”的情緒，促進(jìn)發(fā)展，及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 三 教學(xué)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
我深研教材，嘗試把枯燥無(wú)味的知識(shí)融入無(wú)窮的趣味之中，積極引導(dǎo)學(xué)生嘗試小組協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),把課堂還給學(xué)生：一是上好課。通過(guò)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，組織好課堂教學(xué)，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二是做好課后輔導(dǎo)工作。課后輔導(dǎo)對(duì)學(xué)困有極大的幫助。我對(duì)學(xué)困生努力做到從友善開(kāi)始，比如“握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服”。和學(xué)困生交談時(shí)，從贊美著手，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
經(jīng)過(guò)我這些年的努力，在教育教學(xué)工作中也取得了一定的成績(jī)，在09年，我所帶的09級(jí)1班升入重高30余人，在09至10里，我繼續(xù)擔(dān)任2012級(jí)3班的班主任工作及英語(yǔ)教學(xué)工作，在本的兩次期末統(tǒng)考中，我所任教的英語(yǔ)學(xué)科均獲得片區(qū)第一名，班級(jí)總評(píng)也居前列。
在事業(yè)默默地耕耘中，雖歷盡辛苦，但一路行來(lái)，我不喊累，我不叫苦，我把苦和累當(dāng)做生活的陽(yáng)光，我知道教育的路是漫長(zhǎng)的，我將在這漫漫長(zhǎng)路中，用我的愛(ài)心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，用我的恒心去汲取教育沃土中的營(yíng)養(yǎng)，去感悟教育的規(guī)律，努力鑄造自己的一方天地
2010年9月18日
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)事跡2
牢記遵旨，奮斗不息
——共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料
單位：青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院
系部：旅游公共管理系
姓名：趙筱
時(shí)間：2010年11月
牢記遵旨，奮斗不息
——共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料
趙筱，青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院旅游公共管理系年輕教師，于2005年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué)，同年9月參加工作。2009年6月，經(jīng)組織考核，批準(zhǔn)正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
“黨的十七大部署以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，明確提出要開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)，一是在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)；二是在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是集中性主題教育，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是推動(dòng)基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進(jìn)模范作用的經(jīng)常性工作。這兩項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該緊密銜接、相互促進(jìn)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的延展和深入，必將推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展?！边@是中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人答新華社記者問(wèn)時(shí)的回答，也是我作為一名普通高校教師進(jìn)一步理解為什么要在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的著陸點(diǎn)。
自2010年5月7日，中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)會(huì)議，對(duì)圍繞科學(xué)發(fā)展中心任務(wù)、迅速興起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)熱潮進(jìn)行研究部署后，作為一名年輕的高校黨員教師，趙筱同志深知本次活動(dòng)之重要，作為黨員示范崗成員，深知肩負(fù)責(zé)任之重，現(xiàn)就半年來(lái)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展后，主要事跡材料作如下介紹：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)
該同志作為年輕黨員，為提高思想認(rèn)識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源、電視廣播、報(bào)刊雜志等途徑進(jìn)一步學(xué)習(xí)本次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的指導(dǎo)思想，即堅(jiān)持以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先，業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”為重點(diǎn)，以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)展教學(xué)和學(xué)生管理工作，為青海大學(xué)“質(zhì)量管理年”盡自己的微薄之力。
該同志認(rèn)真工作、教書(shū)育人、努力科研、積極開(kāi)展各類(lèi)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)等方式，將自己的政治信仰和人生追求結(jié)合起來(lái)，將熱愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)崗敬業(yè)結(jié)合起來(lái)，積極投身于祖國(guó)的教育事業(yè)。
二、聯(lián)系實(shí)際、注重教學(xué)
本著啟功先生“學(xué)為人師”的高尚指示，作為一名熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，一名年輕共產(chǎn)黨員，本著有一分熱、發(fā)一分光的思想，在教學(xué)崗位上，勤勤懇懇地工作，爭(zhēng)取上好每一堂課，把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)成自己最大的追求和幸福。
由于旅游管理專(zhuān)業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的新興專(zhuān)業(yè)，每天每時(shí)都有新的動(dòng)態(tài)，要上好 專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程的關(guān)鍵就必須自己到一線去實(shí)踐，收集更為真實(shí)和先進(jìn)的信息理念。為了上好每一門(mén)、每一節(jié)課，該同志利用寒暑假去旅行社、景區(qū)景點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研，為從事教學(xué)工作積累豐富的實(shí)踐資料。由于有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以在課堂上注意
理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)中將較豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)帶入課堂，深受學(xué)生歡迎，教學(xué)效果良好。在2009年的青海省青年教師教學(xué)競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。該同志雖僅有5年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但其認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持聽(tīng)課的工作方法，使其教學(xué)水平不斷提高。此外，該同志在上課時(shí)，非常注重教學(xué)方法的使用，注意與學(xué)生的互動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后，根據(jù)教學(xué)過(guò)程的開(kāi)展情況、學(xué)生課堂反饋信息、學(xué)生課后作業(yè)等情況進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，進(jìn)一步提高教學(xué)能力。
三、服務(wù)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生
身為教師，“行為世范”便是其始終堅(jiān)守的職業(yè)道德；服務(wù)學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生是開(kāi)展各類(lèi)工作的前提。
（一）身為班主任，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教
一直以來(lái)，工作中我都飽含工作熱情和高度責(zé)任心。一方面，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是班委會(huì)干部的主觀能動(dòng)性，施行目標(biāo)責(zé)任制，提高工作效率；另一方面，利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，坦誠(chéng)相待；對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。實(shí)際工作中，我牢記為人師表的重要性。平時(shí)要求學(xué)生做到的，自己先做到。虛心接受同學(xué)的建議，在錯(cuò)誤面前敢于承認(rèn)，利用座談會(huì)、談心、QQ等形式充分了解同學(xué)們對(duì)系團(tuán)學(xué)工作和本人工作開(kāi)展的意見(jiàn)和建議。在開(kāi)會(huì)時(shí),要求同學(xué)不能遲到，我每次總是會(huì)按時(shí)到會(huì)；盡管有累的時(shí)候和心情不好的時(shí)候，我也能盡量保持一種好的心境。
該同志在其班級(jí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)中，積極和實(shí)習(xí)單位溝通，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生更快更好的適應(yīng)實(shí)習(xí)單位，在8月初實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，該班多名同學(xué)受到了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)和贊許。
目前，該同志帶領(lǐng)的班級(jí)2007級(jí)行政管理班10月的主題團(tuán)日活動(dòng)“面對(duì)明天，我們要像玉樹(shù)一樣堅(jiān)挺”取得了良好效應(yīng)，全班同學(xué)積極發(fā)揚(yáng)玉樹(shù)抗震救災(zāi)精神，努力進(jìn)行研究生考試和國(guó)家公務(wù)員考試前的準(zhǔn)備工作，該活動(dòng)被青海電視臺(tái)、西寧電視臺(tái)和省交通廣播電臺(tái)播出。
（二）身為系團(tuán)總支書(shū)記，積極開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)：
工作中，我一方面鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，如辯論賽、演講比賽、暑期社會(huì)實(shí)踐等；一方面積極引導(dǎo)和指導(dǎo)系學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支成員開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)，如：導(dǎo)游大賽、兵乓球賽、十佳歌手比賽等，這些活動(dòng)的開(kāi)展都受到同學(xué)們的歡迎，大大提高了學(xué)生的綜合能力，增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力，收到了很好的效果。自爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，作為系團(tuán)總支，開(kāi)展的活動(dòng)主要有以下幾方面：
1、青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院第二屆“國(guó)旅杯”導(dǎo)游大賽；
2、青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院2010年暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研重點(diǎn)小分隊(duì)奔赴西寧市各主要景點(diǎn)調(diào)研，組建小分隊(duì)數(shù)量占全院的1/3，更為可喜的是，其中由該同志帶領(lǐng)的小分隊(duì)調(diào)研成果獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；
3、組織全系學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)衛(wèi)書(shū)記“玉樹(shù)不倒，青海常青”玉樹(shù)抗?fàn)幘葹?zāi)精神；
4、成功舉辦旅游公共管理系“我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家鄉(xiāng)”演講比賽；
5、積極動(dòng)員大
一、大二同學(xué)參加學(xué)院“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”大賽，我系大一兩名新生成功進(jìn)入決賽；
6、積極動(dòng)員我系學(xué)生參加主題為“我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)家鄉(xiāng)”的征文比賽；
7、成功舉辦旅游公共管理系“十佳歌手”比賽；
8、成功舉辦旅游公共管理系乒乓球比賽；
9、積極動(dòng)員引導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新計(jì)劃課題項(xiàng)目，其中我系09公管班鞠海濤同學(xué)一國(guó)家級(jí)課題獲批；
10、組織我系學(xué)生參加西寧市“十佳”導(dǎo)游大賽，其中07旅游管理班孫美玲同學(xué)取得三等獎(jiǎng)好成績(jī)；
11、組織我系學(xué)生參加由青海省總工會(huì)和青海省旅游局聯(lián)合舉辦的第五屆“導(dǎo)游大賽”，目前該賽事正在進(jìn)行中；
12、組織動(dòng)員我系學(xué)生積極參加2010全國(guó)導(dǎo)游資格證考試，筆試成績(jī)中一大二學(xué)生已平均90分的成績(jī)高居榜首，目前面試正在進(jìn)行中。
該同志的工作成績(jī)絕大部分都是團(tuán)隊(duì)合作的成果，在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中得到了黨、領(lǐng)導(dǎo)和很多朋友、同事的關(guān)心和幫助。懷著一顆感恩的心，在今后的工作和學(xué)習(xí)中該同志還將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作，加倍努力，不斷超越，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)事跡3
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)事跡
該同志幾十年如一日，辛勤工作在地處偏僻的生產(chǎn)企業(yè)，勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng)新。為企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展作出了特出貢獻(xiàn)。
政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想上能和黨中央和市委保持高度一致，積極認(rèn)真地落實(shí)黨的路線和政策，保持了企業(yè)正確的發(fā)展方向，企業(yè)黨的基層組織建設(shè)和思想政治工作充滿活力。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦和指導(dǎo)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù)、新工藝，推動(dòng)企業(yè)走科技進(jìn)步的道路，在十分困難的情況始終注重技改投入，企業(yè)的工藝技術(shù)水平顯著提高，產(chǎn)能不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益大幅增加，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力日益增強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
堅(jiān)持以深入扎實(shí)的工作作風(fēng)投入企業(yè)的日常管理，深入生產(chǎn)基礎(chǔ)一線，密切聯(lián)系職工群眾，掌握了解實(shí)際情況，勤奮務(wù)實(shí)，指導(dǎo)解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題，全年很少有休息日，節(jié)假日總能出現(xiàn)在企業(yè)，雖然身體不好，但仍然機(jī)、集中全部精力全身心投入企業(yè)的日常工作。任勞任怨吃苦耐勞，真正把企業(yè)當(dāng)成自己的家。把企業(yè)的事業(yè)當(dāng)著自己的事業(yè)來(lái)做，贏得了公司上下的一致贊譽(yù)。
堅(jiān)持廉潔自律，嚴(yán)格自我要求，保持和發(fā)揚(yáng)了勤儉持家、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上艱苦樸素，不搞特殊待遇，不
計(jì)較個(gè)人得失。認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理，堅(jiān)持規(guī)范企業(yè)行為，以自身過(guò)硬的黨員干部形象影響其他人，以制度化管理強(qiáng)化企業(yè)廉政建設(shè)，在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造了風(fēng)清氣正的良好氛圍。
堅(jiān)持以發(fā)展促和諧。充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)職工的積極性，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理平衡企業(yè)整體效益和職工利益關(guān)系，千方百計(jì)增加職工收入，充分保護(hù)職工合法權(quán)益。特別是通過(guò)優(yōu)化勞動(dòng)組合，深化經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核，在提高產(chǎn)量，增加效益的基礎(chǔ)上，較大幅度地改善料職工的經(jīng)濟(jì)效益，促使企業(yè)保持了和諧穩(wěn)定，充滿了生機(jī)和活力。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)事跡3篇(創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)集體先進(jìn)事跡材料)相關(guān)文章：
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