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2022年消防應(yīng)急演練方案3篇 消防應(yīng)急演練實施方案

時間:2022-11-04 17:11:00 綜合范文

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2022年消防應(yīng)急演練方案3篇 消防應(yīng)急演練實施方案

2022年消防應(yīng)急演練方案1

  一 、 組織領(lǐng)導(dǎo)

  1 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2 設(shè)立若干應(yīng)急小組

(1)疏散引導(dǎo)組

  組長: 副組長:

  成員: 景區(qū)管理和配套員工

  職責(zé): 負責(zé)人員的疏散,穩(wěn)定現(xiàn)場人員的思想情緒

(2)游客安撫組

  組長: 副組長:

  職責(zé): 負責(zé)做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌

(3)配套設(shè)施保障組

  組長: 副組長;

  成員: 配套公司員工

  職責(zé): 負責(zé)切斷電源,關(guān)閉燃氣管道閥門

(4)安全救護組

  組長: 副組長:

  成員: 景區(qū)安保員工

  職責(zé):負責(zé)傷員與財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移

(5)滅火戰(zhàn)斗組

  組長: 副組長:

  成員: 消—防—隊員

  職責(zé): 帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實施滅救火

(6)人力支援組

  組長 副組長:

  成員: 人力資源部員工

  職責(zé): 組織與保障可調(diào)人員的充實

(7)車船保障組

  組長: 副組長:

  成員: 車船工

  職責(zé): 配合各組,車船保障人員和財產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移

(8)宣傳報導(dǎo)組

  組長: 副組長:

  職責(zé): 現(xiàn)場資料保存,及時向主管部門報告情況,口徑統(tǒng)一,提出媒體應(yīng)對方案。

(9):后勤保障組

  組長: 副組長:

  職責(zé):負責(zé)物資的供給,保險理賠協(xié)調(diào)

(10):善后處理組

  組長: 副組長:

  職責(zé):負責(zé)現(xiàn)場后期工作布置,受傷人員護理及財產(chǎn)損失清點

  二、可能引發(fā)事故的原因

  1、線路故障、超負荷用電

  2、炊事用具等操作不當(dāng)

  3、節(jié)日中燃放煙花爆竹

  4、在不適當(dāng)?shù)牡攸c使用明火

  三、預(yù)防措施

  1、配套分公司負責(zé)對景區(qū)的線路、電器、燃氣設(shè)施定期檢查和做好臺帳,確保安全。

  2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長加強對轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。

  3、景區(qū)消—防—隊對易燃易爆物品負責(zé)監(jiān)督與管理。

  四、接警報處置程序

  發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報119、110、景區(qū)應(yīng)急電話( 清楚告知火災(zāi)的確切地點,迅速報告公司領(lǐng)導(dǎo),立即啟動本預(yù)案。

  五、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

  公司領(lǐng)導(dǎo)在接到報告后,應(yīng)立即指揮滅火行動組滅火;初起火點發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進行滅火。

  六、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

  1、起火點有人員被困時,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報告安全救護組;并打開通道。疏散引導(dǎo)組進行有組織地疏散,如火勢已蔓延,要穩(wěn)住被困人員的情緒。

  2、疏散引導(dǎo)組立即到達各指定位置,弄堂口,轉(zhuǎn)彎口等,到達疏散集中地,要安慰、管理好人員。

  七、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時保持通暢。

  2、宣傳報道組接警后,應(yīng)迅速到達現(xiàn)場,了解相關(guān)情況報告公司領(lǐng)導(dǎo),及時掌握網(wǎng)絡(luò)信息,應(yīng)實事求是做好正面報導(dǎo),并保存資料。

  3、安全救護組要就地對傷員展開救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

2022年消防應(yīng)急演練方案2

  一、活動目的:進一步加強校園安全教育工作,檢驗學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

  二、活動主題:全民消防,防治火災(zāi)

  三、活動地點:校園

  四、活動時間:20__年11月5日早7:10

  五、參加對象:全體師生

  六、活動安排:

  __

  七、活動內(nèi)容:

  1、升國旗:

  11月5日早晨7:10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。

  2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識:

  火災(zāi),不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全?;馂?zāi)現(xiàn)場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān),但更考驗被火圍困的人員,在災(zāi)難降臨時是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識,學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。

  那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。

①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災(zāi)警報或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。

②了解和熟悉所處建筑的消防安全環(huán)境。對經(jīng)常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災(zāi)逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導(dǎo)致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點,所以發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔?,有條件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區(qū)域,應(yīng)將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應(yīng)匍匐前進盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣,同時應(yīng)沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。

④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂?shù)却仍?,或選擇衛(wèi)生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關(guān)上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內(nèi)的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內(nèi),要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

⑤火場逃生時,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢蔓延?;饒鎏由^程中,要一路關(guān)閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。

⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。

  3、有序疏散:

  發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后,疏散引導(dǎo)員立即到達指定位置,引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點。

  八、應(yīng)急疏散教師任務(wù)

  1、班主任

(1)提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。

(2)聽到警報后,如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散,若離教室較遠,應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當(dāng)班教師做好交接工作,清點人數(shù),安撫學(xué)生。

  2、上課老師

(1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責(zé)任人)立即停止授課,組織學(xué)生分別從前門、后門疏散,前五排學(xué)生從前門疏散,五排以后的同學(xué)從后門疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離,本班學(xué)生全部撤離后,老師隨學(xué)生一起撤離。

(2)當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離,避免擁堵。

(3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學(xué)生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。

(4)到達集結(jié)地后,要求學(xué)生以班級為單位整隊,組織清點人數(shù),向年級主任匯報,年級主任向現(xiàn)場總指揮匯報。

  3、沒有課的教職員工

(1)聽到警報后,離教室較近的,應(yīng)立即到所在樓層的班級,與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散,或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠的,應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點。

(2)備課組長及各處室負責(zé)人,安排對各備課組、各處室老師的點名,并向校務(wù)部匯報,校務(wù)部向總指揮匯報。年級組長負責(zé)各年級班主任的點名。

  注意:請各年級為每班加配一位教師。

  4、衛(wèi)生室人員

  聽到指令后,應(yīng)立即到疏散地點,急救臺設(shè)在校園南門。

  九、應(yīng)急疏散路線

  1、總疏散順序:

(1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

(2)靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。

  2、教學(xué)樓疏散路線

(1)高三教學(xué)樓疏散路線

  3、校園疏散路線

  十、活動要求:

  1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀(jì)律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預(yù)演。

  2、參演人員準(zhǔn)備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學(xué)生在演練過程中嬉笑。

  3、請各年級、各班級向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項,并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作:地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險環(huán)節(jié),請講清地震應(yīng)急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當(dāng)速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無應(yīng)急避險環(huán)節(jié),疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準(zhǔn)備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。

  4、各班服從統(tǒng)一指揮,不得擅自行動。

  5、演練活動結(jié)束后,各班有序帶回。

2022年消防應(yīng)急演練方案3

  為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

  一、疏散演練指揮系統(tǒng):

  總指揮:__

  現(xiàn)場指揮:__

  現(xiàn)場調(diào)度:__(四樓與中樓梯)__(三樓與北樓梯)__(二樓與南樓梯)二年級(__)一年級(__)

  協(xié)助人員:全體教職員工

  時間:20__年1月2日

  二、活動內(nèi)容:

  1、學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

  2、點評疏散情況

  三、組織實施安排:

  1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

  2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

  3、具體疏散工作安排:

  教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:__

  教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:__

  教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:__

  教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:__

  教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:__

  教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:__

  教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:__

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