下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)童話故事作文6篇 童話故事大全文章,以供參考。
有關(guān)童話故事作文1
一天,孔雀在外面散步,它走到池塘邊,就聽見一首難聽的歌,越聽越生氣,就大聲喊道;“別再唱了!誰唱的這么難聽?”在樹上的烏鴉說:“有這么難聽嗎?我覺的 蠻好聽嘛!”孔雀說:“算了,我不想再聽你唱歌啦。你長(zhǎng)得太丑了,想和我這樣美麗的孔雀比,你差的太遠(yuǎn)了!”烏鴉羞紅了臉說:“我是長(zhǎng)得比你丑,但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)?!笨兹敢宦犝f:“你有什么優(yōu)點(diǎn)?我還真沒看出來?!睘貘f說:“我們世界上的每一只烏鴉都是孝順的孩子,我們之中沒有一個(gè)不孝順父母的`。你知道嗎?”烏鴉繼續(xù)說:“人類都知道烏鴉反哺這個(gè)詞?!蹦愕耐獗硎呛苊?,但是你的心靈卻比不上你的外表!你長(zhǎng)這么大了有好好照顧自己的父母嗎?“孔雀聽了,十分羞愧的低下了它高傲的頭。
朋友們,這個(gè)世界上任何事物,都不能光看它的外表,還要看他內(nèi)心美不美!
有關(guān)童話故事作文2
小花和小草是一對(duì)非常要好的好朋友,它們每天在一起嘻戲,一起玩耍。轉(zhuǎn)眼到了秋天,一陣風(fēng)吹來,小花在微風(fēng)中搖擺,像個(gè)亭亭玉立的少女,小花看到小草,覺得小草太矮小了,和自己生活一起太丟臉了,從那時(shí)起,小花越看小草越覺得小草丑,便高傲的對(duì)小草說道:”小東西,快走開,別擋我。”
小草聽后說到:“小花,你今天怎么了?”小花不耐煩的說:“我說我越看你越不順眼,那么矮小,根本配不上我,快走開?!?/p>
小草氣極了,大聲說道:“我那么美麗,能和你這種人在一起,是你的福氣了。”
小花咬牙切齒的說:“就你還美麗呢?那我就成嫦娥了,你這種叫頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)?!?/p>
采蜜的蜜蜂聽到了它們的爭(zhēng)吵聲,飛過來問道:“怎么了,怎么了,在這里吵架,遇到什么矛盾了嗎?”小花爭(zhēng)著把事情的經(jīng)過說了一遍,蜜蜂聽了,說道:“你們都只看到別人的短處,沒看到別人的長(zhǎng)處,你看,一到春天,小草們都醒來了,青青綠綠的小芽?jī)簽榇蟮劁伾狭艘粚泳G地毯,他們生命力如此強(qiáng)大,迎著嚴(yán)寒也不曾退縮。小花也一樣,開在那茂盛的綠草叢中,白的、紅的、黃的、藍(lán)的、五顏六色,千姿百態(tài),點(diǎn)綴在綠色的海洋中,像一幅美麗的七彩油畫。
在微風(fēng)的吹動(dòng)下,小花和小草點(diǎn)點(diǎn)頭,友好的抱在一起同,共沫陽光,迎風(fēng)接雨。
從此小花和小草成了最要好的一對(duì)好朋友。
有關(guān)童話故事作文3
在主人家里,有一根蠟燭,它全身上下都是紅色的。那時(shí)候,主人家窮,所以只能點(diǎn)蠟燭。那時(shí)候,蠟燭覺得自己很了不起。
可是,好景不長(zhǎng),主人通過賣石油一夜暴富。主人立刻買了一臺(tái)高級(jí)臺(tái)燈。這樣一來,蠟燭就“下崗”了??伤睦锖懿环?,總想:“你這臺(tái)燈,快點(diǎn)壞吧,主人就會(huì)用我了?!?/p>
但是,蠟燭想錯(cuò)了,雖然幾年后臺(tái)燈壞了,但主人又買了一臺(tái)新臺(tái)燈,它身上還雕刻著一幅畫哩。蠟燭看了就天生氣地對(duì)臺(tái)燈說:“真討厭,都是你,要是你不來,主人就會(huì)用我了。”臺(tái)燈聽了,說:“這是因?yàn)闀r(shí)代變化,我也沒辦法呀!”可蠟燭卻還是那種態(tài)度地對(duì)臺(tái)燈。
又有一天,主人家的孩子過生日了,主人立刻拿起了蠟燭,放在生日蛋糕上,然后對(duì)孩子說生日快樂。
這時(shí),臺(tái)燈對(duì)蠟燭說:“怎么樣,你還有用處吧!”蠟燭聽后,仍然是那種口氣對(duì)臺(tái)燈說:“蛋糕上當(dāng)然要有我啦,你那么大,放不進(jìn)去呀!”臺(tái)燈聽了,心想:“你本來就有用處,我告訴你了,你卻好心當(dāng)成驢肝肺,看來只有停電能讓你知道你還是有用的了。”
第二天晚上,果真停電了,主人立刻用了蠟燭。蠟燭高興地笑了。因?yàn)樗懒俗约菏怯杏玫?,它還和臺(tái)燈成了好朋友。
主人睡覺了,蠟燭和臺(tái)燈因?yàn)椴粻?zhēng)吵了,睡得也很香。
有關(guān)童話故事作文4
有一天,小海螺、老海龜、螃蟹正在海底下玩耍。它們?cè)诟墒裁茨??哈哈,原來是在玩比快呢?/p>
它們游啊游??!可不知為什么,老海龜總落在最后。
它們向東游去,在海面好象有一個(gè)瓶子似的什么東西正在上面。老海龜拿了起來,原來是一個(gè)魔力瓶,那個(gè)魔力瓶正浮在海面上。老海龜、小海螺、螃蟹把魔力瓶吵醒了。小海螺問魔力瓶:“魔力瓶,你怎么會(huì)浮在海面上呀?”魔力瓶告訴老海龜、螃蟹、小海螺:“本來,我里面裝滿了有魔力的酒的,可是我里面的酒都被一個(gè)叫小明的小男孩喝了。喝完之后,他在里面寫了一張小紙條,把小紙條放進(jìn)去,就把我放到水里了,你們要不把我里面的那張紙條拿出來看一看?!崩虾}敯涯Яζ坷锩娴哪菑埣埬昧顺鰜恚罱o它的好朋友聽:長(zhǎng)大以后我想成為一個(gè)有用的人。心愿……小明。老海龜、螃蟹、小海螺都知道了事情的經(jīng)過,就對(duì)魔力瓶說:“以后你就跟我們生活在海里吧!”魔力瓶高興地答應(yīng)了:“好的,我跟你們一起生活在海里,以后你們有什么不會(huì)的事就來叫我吧?!?/p>
它們四個(gè)好朋友快樂地生活在美麗的大海里了。
有關(guān)童話故事作文5
在深林里,小兔,小猴和獅子是最好的朋友。
一天,小兔,小猴和獅子在一起商量準(zhǔn)備大吃一頓。于是小兔提議說:“我們來吃蔬菜沙拉吧!”小猴說:“可以呀,可是,一盤蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧,小兔你再去菜園拔一些大白菜?!薄澳銈兌加谐缘牧耍俏页陨堆??”獅子在旁邊悶悶不樂的說。“是啊,是啊,獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”,猴子撓著頭說?!澳亲尓{子去打一只羊吧,回來之后做大白菜炒羊肉,這樣好不好啊?"小兔子建議說?!昂茫『?!那就開始行動(dòng)吧,我在再找一桶水來好不好?”獅子說,好!小兔和小猴齊聲說。
小兔先到了白菜地,他把白菜一顆一顆拔起來,就先回家去把白菜洗好,準(zhǔn)備好沙拉醬。小猴在果園樹上跳來跳去摘了許多的果子,有桃子、蘋果和梨子。獅子今天的運(yùn)氣很好走著走著就看見了一只又大又肥的羊,獅子飛快的撲過去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開始做大白菜炒羊肉,過了五分鐘飯菜都做好了。小兔說:“今天真開心呀!
有關(guān)童話故事作文6
怎么寫童話作文
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寫童話作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培
養(yǎng)聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們?cè)趯懽髦写笾律蠎?yīng)該把握以下幾
點(diǎn):
1.了解并掌握童話的文體特征
它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人人物童話,是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學(xué)童話。一般來說,我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話。
童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。
2.作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來看,而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習(xí)性,同時(shí)這小白兔又要有人的語言、情感和行動(dòng)。
3.想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。
所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠能抬著木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺。
4.行文要突出主題,語言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真善美,讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的語言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話大王”吧!
例文:
長(zhǎng)頸鹿的圍巾
季嫻冬天來了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。長(zhǎng)頸鹿光著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。
商店里的圍巾,就是選條特大號(hào)的,也圍不住長(zhǎng)頸鹿脖子的一半,到哪里去找大圍巾呢?朋友們都為他著急,只好分開去找。
小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前,?。≡瓉磉@是一條跑動(dòng)著的、剪不斷的小
溪。山鷹在廣闊的天上找。大雨過后,天空藍(lán)、一條多美的圍巾啊!
山鷹飛呀,飛,來到東山頂。喲!彩帶兒不見了,蒙蒙的水珠,沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。
孔雀大姐說:“咱們每人都獻(xiàn)上一片羽毛,請(qǐng)縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎?”
“嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!”小鳥高興得叫個(gè)不停。
長(zhǎng)頸鹿聽到這笑聲,跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問情況,心里暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎著長(zhǎng)脖子向大伙兒行了個(gè)禮:“謝謝大家!不過,我們長(zhǎng)頸鹿是從來不戴圍巾的,光著脖子,伸長(zhǎng)不怕樹枝掛,低頭不怕露水沾,多自在?。 ?/p>
大伙兒快快樂樂地歌唱起來!
歌聲在綠色的山谷里,久久地回蕩著,回蕩著[簡(jiǎn)評(píng)]
作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大膽而合理的展開想象,展開想象的翅膀,文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。
變成新的事物。其次,我們還應(yīng)該在大量課文和課外書籍中去學(xué)習(xí)。
只要處處留心觀察,展開想象,我們的作文就一定能展翅飛翔!
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