下面是范文網(wǎng)小編收集的不一樣的圣誕節(jié)主題作文5篇(以圣誕為主題的作文)，供大家賞析。

不一樣的圣誕節(jié)主題作文1

　　圣誕節(jié)是西方人的新年，就跟我們過(guò)的春節(jié)一樣，他(她)們會(huì)和我們一起長(zhǎng)大一歲。對(duì)了，告訴你件事：我們學(xué)校要舉行圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)。

　　離圣誕節(jié)還有好幾天，我就在想：圣誕節(jié)詩(shī)歌什么樣的節(jié)日?有什么好玩的?跟我們的春節(jié)有什么不同?我好奇地盼望著。

　　圣誕節(jié)終于被我盼到了。那天下午，我們剛放學(xué)，媽媽也剛好趕到-太巧了!于是媽媽把我送到了EF學(xué)校。我剛進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)人早已排起了長(zhǎng)隊(duì)。我趕緊排上隊(duì)，被分到了第二組。大家先領(lǐng)禮物，禮物有襪子、圣誕帽、暖手器。大家提著禮物都非常高興。

　　然后，大家再一隊(duì)一隊(duì)的到二樓，參加游戲活動(dòng)。

　　樓上亮亮的，墻上、房頂上掛滿了各種各樣的鈴鐺、彩燈，光彩奪目。領(lǐng)隊(duì)阿姨把我們領(lǐng)進(jìn)了第一個(gè)活動(dòng)室，里面一片黑暗，只有一棵小圣誕樹在閃著迷人的光芒，上面掛著五光十色的禮物。老師讓我們坐在地上，講起了故事：從前，圣誕老人是一個(gè)壞人，直到有一天，一個(gè)小孩對(duì)他說(shuō)：“你要是再這么壞下去，就會(huì)被殺掉的!”圣誕老人一聽(tīng)害怕了，他就決定變成一個(gè)好人，每到圣誕節(jié)這一天，他就坐著馴鹿拉的雪橇，給孩子們分發(fā)禮物，給孩子們帶來(lái)驚喜和歡笑……

　　第二個(gè)游戲是咬著帽子單腳蹦。大家分成兩組比賽。比賽開始了，大家你爭(zhēng)我趕，誰(shuí)也不想落后，走廊里一片加油聲，氣氛非常熱烈。我和一個(gè)姐姐一塊比賽，雖然我很小，但是我咬緊牙關(guān)，拼足了全力，堅(jiān)決不服輸，終于贏了小姐姐。我高興得連蹦帶跳，是我屬兔子的原因吧，所以跳得非?？?。

　　接著又玩了跳舞、畫畫、抽獎(jiǎng)……抽獎(jiǎng)的時(shí)候，我什么也沒(méi)抽到，哭了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)有了禮物，應(yīng)該高興才對(duì)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不哭了。

　　啊!今天我好高興呀!

不一樣的圣誕節(jié)主題作文2

　　圣誕節(jié)，是一個(gè)外國(guó)的節(jié)日。據(jù)說(shuō)那天是神圣耶蘇誕生的一天，所以也是最神圣的一天。而我過(guò)的圣誕節(jié)，卻包含著無(wú)私的愛(ài)。

　　每年過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，都是我最開心的時(shí)刻。因?yàn)閭髡f(shuō)圣誕老人會(huì)做著雪橇來(lái)給每個(gè)小朋友送禮物。當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)對(duì)著爸爸、媽媽問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)圣誕老人會(huì)給我糖果嗎?那他能給我最喜歡的、最想要的小汽車嗎?萬(wàn)一他不給我怎么辦呀……”我的問(wèn)題總也問(wèn)不完。這時(shí)，爸爸和媽媽只是笑笑說(shuō)：“傻孩子，圣誕老人只會(huì)給聽(tīng)話的好孩子，你要聽(tīng)話圣誕老人就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望?！蔽衣?tīng)完后，便乖乖的了，也不吵也不鬧了。第二天一大早起來(lái)，我便迫不及待的去翻床頭的襪子，心也在怦怦地跳，擔(dān)心圣誕老人沒(méi)給我想要的禮物，結(jié)果，在襪子里我得到了我想要的東西。這時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟闶且粋€(gè)聽(tīng)話的好孩子，所以圣誕老人就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望，就會(huì)送來(lái)你想要的禮物?！?/p>

　　一晃4年過(guò)去了，那時(shí)6歲的我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了。在我10歲那年圣誕節(jié)的夜晚，我告訴媽媽我想讓圣誕老人送我一個(gè)小賽車，媽媽聽(tīng)了笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。在沉睡中，我突然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽小聲的談話“老公，兒子想要一個(gè)小賽車，為了完成兒子的愿望，只好辛苦你跑一趟了。”“好，你先睡吧，我保證完成任務(wù)?！甭?tīng)到這里，我好像明白了什么。原來(lái)爸爸媽媽為了讓我開心，扮演了6年的“圣誕老人”啊!我再也沒(méi)有心情睡覺(jué)了，一直在默默的流淚……第二天一早，我把昨晚聽(tīng)到的話告訴了媽媽，媽媽一看“圣誕老人”演不下去了，便從柜子里拿出了一個(gè)已經(jīng)藏好的包打開一看，里面有一個(gè)我一直想要的小賽車，還有許多我喜歡吃的好吃的，我感動(dòng)的撲到媽媽的懷里，哽咽起來(lái)。

　　現(xiàn)在12歲的我，已經(jīng)不會(huì)再向爸爸媽媽要禮物了，有時(shí)我總會(huì)回想那幾年圣誕節(jié)的夜晚，當(dāng)時(shí)使我激動(dòng)的只是那些食品和玩具，現(xiàn)在咀嚼一番，我才感覺(jué)到這就是父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)。

不一樣的圣誕節(jié)主題作文3

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”熟悉而又歡快的歌聲在耳邊想起，那是在對(duì)圣誕的歌頌;窗上，貼滿了“小雪花”、“小鈴鐺”之類的裝飾，那是在對(duì)圣誕的渴望;街上，擺滿了一棵棵精心布置過(guò)的圣誕樹，那是在對(duì)圣誕的召喚。周圍的一切仿佛一夜之間都和圣誕扯上了關(guān)系，包括我的心靈……

　　從小到大，在我的心目中，圣誕的地位永遠(yuǎn)是和新年相媲美的，每次只要一到十二月，我就會(huì)掰著手指算，還有幾天才是圣誕節(jié)?因?yàn)椤笆フQ老人”都會(huì)在我睡著時(shí)給我送上最好的圣誕禮物。

　　還記得，在幼兒園時(shí)，老師常會(huì)跟我們講一些圣誕節(jié)有關(guān)的故事，告訴我們當(dāng)午夜十二點(diǎn)時(shí)，圣誕老人就會(huì)駕駛著他的雪橇，從屋頂上飛過(guò)，從煙囪中把我們想要得到的禮物掛在長(zhǎng)筒襪中。

　　回到家中，我便憂心忡忡地問(wèn)父母，我們家沒(méi)有煙囪，圣誕老人會(huì)不會(huì)給我禮物啊?爸爸媽媽愣了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)，不會(huì)的，只要我是一個(gè)乖孩子，圣誕老人就會(huì)給我禮物的。于是，我在圣誕來(lái)臨之前就顯得特別乖，每天晚上回來(lái)時(shí)都要翻箱倒柜，想要找出夠長(zhǎng)的襪子來(lái)裝我的圣誕禮物。

　　終于，平安夜來(lái)臨了。因?yàn)楹闷妫韵胍タ纯词フQ老的的“尊容”，所以強(qiáng)迫著自己不要睡著?？墒牵谥芄恼T惑下，我最終還是沉沉地睡著了。第二天早晨，我破天荒地沒(méi)讓媽媽叫而自己醒來(lái)了。醒來(lái)之后我顧不得寒冷，直接爬出被窩去尋找我的圣誕禮物，果真，它正在我拉了一個(gè)晚上才拉長(zhǎng)的襪子中躺著，那正是我想要的!那時(shí)，我的心中充滿了激動(dòng)與喜悅，同時(shí)也對(duì)圣誕老人充滿了崇拜之情，久久不能平息……

　　長(zhǎng)大后才知道，其實(shí)圣誕老人根本不存在，我們心中圣誕老人的角色，其實(shí)也一直在由我的父母在扮演，是他們?cè)谟^察我們平時(shí)想要的一些玩具，買下來(lái)并以圣誕老人的名義來(lái)送給我們。即便是這樣，心中還是希望著能收到圣誕禮物，因?yàn)槟瞧渲幸舶烁改笇?duì)我們的很多愛(ài)!

　　可如今這次的圣誕節(jié)不能和父母一起過(guò)了，真正的圣誕老人會(huì)出現(xiàn)來(lái)給我們送禮嗎?

不一樣的圣誕節(jié)主題作文4

　　圣誕節(jié)來(lái)臨了!我抱著既緊張又期待的心情來(lái)迎接它的來(lái)臨，每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到一份特別的禮物，但自從升上五年級(jí)后，我就再也沒(méi)有收到了，也許是我長(zhǎng)大了;或者是我表現(xiàn)不好，圣誕老公公才不送禮給我《大人總是這么說(shuō)》!這天夜里，我一如往常的睡覺(jué)，接著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒，一個(gè)肥肥胖胖，有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前，他全身紅通通的，好可愛(ài)啊!他和藹的牽著我的手，并帶領(lǐng)我坐到雪橇上，雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯，看起來(lái)都好溫馴，接著我們飛到天上，望著一片雪白的陸地，我突然有點(diǎn)后悔，但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔，于是我們將展開一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。

　　飛了一陣子后，麋鹿開始慢慢的降落，接下來(lái)的情景令我驚喜萬(wàn)分，一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著，他們臉上都帶著愉悅笑容，一位美麗的精靈像我走來(lái)，并友善的像我自我介紹，她叫做“海倫”。她對(duì)我非常的好，并向我介紹每個(gè)精靈，和這個(gè)陌生的環(huán)境，很快的我也和大家打成一片，幫大家一起包裝、制作和組合，大家同心協(xié)力，很快的便完成了工作，最后就交給〝圣誕老公公〞去運(yùn)貨 了!

　　我和圣誕老公公再次坐上雪橇，并且將禮物一個(gè)個(gè)送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里，看著他們天真無(wú)邪的臉蛋，我好高興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間，他也送給我一個(gè)小小的禮物，我并沒(méi)將禮物馬上拆開，但我知道我心里洋溢著無(wú)比的歡喜，淚水也不聽(tīng)使喚的涌了出來(lái)，這就是喜極而泣吧!?我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)繼續(xù)延續(xù)下去，但耳邊正輕輕的在呼喚我，我庸懶的爬了起來(lái)，這是一場(chǎng)多美好的夢(mèng)啊!

　　那份禮物竟悄悄的放在我身邊，我打開包裝，里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使，它閃閃的發(fā)亮，我將它掛在圣誕樹上，看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同啊!

不一樣的圣誕節(jié)主題作文5

　　一張賀卡，是誰(shuí)送的并不重要，重要的是里面蘊(yùn)藏著的祝福。一句簡(jiǎn)單的“節(jié)日快樂(lè)”就可以讓人快樂(lè)一天。

　　圣誕節(jié)快到了，同學(xué)們都在四處發(fā)著賀卡?？粗粋€(gè)個(gè)同學(xué)手上都有幾張賀卡，而我卻一張都沒(méi)有收到，心里非常失落。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)”，并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡，精美的圖案布滿了整個(gè)畫面。我非常開心。同學(xué)們好像看出了我的心事一樣，沒(méi)過(guò)多久，我手里的賀卡就越來(lái)越厚了。我小心翼翼地把這些對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴的賀卡放進(jìn)書包?；氐郊依?，我迫切地打開書包，拿出賀卡，仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣：“節(jié)日快樂(lè)”、“身體健康”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等，但里面飽含著同學(xué)之間不同的情感和濃厚的友誼。

　　想到和同學(xué)朝夕相處的這五年時(shí)間里，有快樂(lè)、有難過(guò)、有生氣更有喜悅，所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了，想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學(xué)、陪伴我走過(guò)五年時(shí)光的校園，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來(lái)紙和筆在紙上畫了起來(lái)。我不太會(huì)畫畫，但我想通過(guò)我的畫表達(dá)我對(duì)老師的尊敬和喜愛(ài)。我畫了一棵圣誕樹，一個(gè)雪人，還有一個(gè)白胡子的圣誕老人，圣誕樹象征學(xué)校，給我們遮風(fēng)擋雨，圣誕老人象征老師，不斷的把知識(shí)當(dāng)作禮物送給我們，我們就象被圣誕樹和圣誕老人呵護(hù)的雪人一樣。這幅畫看起來(lái)只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會(huì)出現(xiàn)的畫面，卻包含是我自己對(duì)它的另一種理解。

　　圣誕節(jié)是一個(gè)讓孩子覺(jué)得快樂(lè)幸福的節(jié)日，因?yàn)榭梢允盏礁鞣N不同的禮物，但是最珍貴的還是同學(xué)之間贈(zèng)送的賀卡。等我們長(zhǎng)大了，這些賀卡會(huì)帶著我們重溫小學(xué)的幸福時(shí)光!

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