下面是范文網(wǎng)小編收集的一張照片的故事小學(xué)作文6篇(《一張照片的故事》作文),以供借鑒。
一張照片的故事小學(xué)作文1
一個(gè)笑嘻嘻的小男孩,身上穿著干凈整齊的校服,胸前掛著一塊小巧玲瓏的胸牌,正站在講臺(tái)上拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的教棒給大家領(lǐng)讀呢!真像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的小老師。
這是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,第一次給大家領(lǐng)讀拼音時(shí),老師給我照的照片,這一刻可是很輝煌的,它可是記載著我美好的回憶。記得在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,朱老師在給我們大家上語(yǔ)文課,她在黑板上寫了帶聲調(diào)的“a o e”,朱老師柔和的說(shuō):“接下來(lái),我邀請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)當(dāng)一次小老師,誰(shuí)愿意鍛煉一下自己呢?”我迫不及待的把小手舉起來(lái),同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后的舉手,最終,朱老師在一片叫嚷聲中叫了我的名字,我滿心歡喜的來(lái)到講臺(tái)上,拿起朱老師的教棒,認(rèn)真的領(lǐng)讀了起來(lái),朱老師悄無(wú)聲息的來(lái)到我的對(duì)面,“咔嚓”一聲按下了手機(jī)快照,還把這張“寶物”發(fā)到了班級(jí)群里,讓我感到驚喜的是,媽媽表?yè)P(yáng)了我并且把照片保存了起來(lái)。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí),這快樂(lè)的情景就浮現(xiàn)在眼前,它將記載著我美好的回憶。
一張照片的故事小學(xué)作文2
1937年8月28日,日本軍轟炸上?;疖嚹险?,有個(gè)名叫“丁丁”的小男孩在火車南站旁邊哭泣,他為什么哭,他的家和親人在哪里?那就由我來(lái)告訴你們吧。
當(dāng)時(shí),丁丁的家人在一家餐廳里吃飯,他們吃得正香時(shí),突然警報(bào)響起,廣播員說(shuō)“:鬼子飛機(jī)來(lái)了,大家快點(diǎn)進(jìn)防空洞?!?/p>
所有人趕緊起身直向外面跑,丁丁的爸爸趕緊抱住丁丁,牽著媽媽沖向門口,在他們逃跑時(shí),只聽“轟”的一聲炸彈把一座房子給炸飛了,房子的廢墟抖落下來(lái),砸到了很多人身上。
炸彈把一座橋也炸壞了,丁丁一家趕緊跑,但是,鬼子的炸彈正向他們射去,爸爸媽媽為了保護(hù)丁丁,立刻用力把丁丁推到了遠(yuǎn)處,而他們被炸彈炸死了。
丁丁嚇得坐在一旁大聲的哭喊“;媽媽,媽媽……,”手上還抱著他媽媽給他的洋娃娃。
這就是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),可憐的丁丁一眨眼功夫,爸爸媽媽離開了他,家沒(méi)了,只留下他痛苦傷心的哭泣。看到這張舊照片,我心里久久不能平靜。我希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間。
一張照片的故事小學(xué)作文3
去年暑假,爸爸帶我到西安野生動(dòng)物園去參觀,我心想這次又能見到我最喜歡的動(dòng)物小鹿了,我心里暗暗的高興。
8月20日,我們一早從西安出發(fā),坐了半個(gè)小時(shí)的公交車,才到野生動(dòng)物園。我和爸爸商量進(jìn)去先到鹿園參觀,爸爸便知我的意思,答應(yīng)了我。到了小鹿園邊上,我便一個(gè)人跑進(jìn)小鹿園,沒(méi)注意怎么就到了小鹿的身邊?
這時(shí)一只小鹿的頭突然向我移來(lái),重重地在我的胳膊上咬了一口,我頓時(shí)感到一陣疼痛,驚慌地跑到爸爸身邊,撲向他的懷里。爸爸告訴我:“你一向小鹿跑去它以為你要傷害它,所以才咬你,其實(shí)它很溫順的,來(lái)我和你一起去摸摸它?!?/p>
于是,我們慢慢地走進(jìn)小鹿,小鹿一動(dòng)也不動(dòng)的看了看我們。爸爸輕輕的在小鹿的背上摸了摸,讓我也去摸,但我還是害怕,不敢去摸。爸爸拉著我的手輕輕地去摸小鹿,小鹿的背又光又滑,摸上好舒服呀!這時(shí)小鹿回過(guò)頭來(lái),在我的身上聞了聞,好象在說(shuō)“小家伙,只要你不欺負(fù)我,我就會(huì)喜歡你的?!本驮谶@時(shí),只聽“咔嚓”一聲,一張照片產(chǎn)生了。
多么可愛的小鹿呀!它也懂得人性,只要我們互相關(guān)愛,就會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。
一張照片的故事小學(xué)作文4
一張照片的故事你看,四歲的我多可愛,因?yàn)橐患ヂ榫G豆的小事,讓我的淑女形象大打折扣.那是一個(gè)晴朗的日子,暖暖的太陽(yáng)照在身上舒服極了,我穿著一套深綠色的衣服,手里抱著兩個(gè)圓滾滾的大氣球,在街上閑逛,有時(shí)會(huì)東一走走西一瞧瞧的,爸爸、媽媽像兩個(gè)士兵一樣跟在后面保護(hù)著我,就在這個(gè)時(shí)候,從前面?zhèn)鱽?lái)一陣清脆的喊聲:“小小,小小?!?/p>
我仔細(xì)一看,原來(lái)是比我大半歲的姐姐,爸爸隨便從我手中拿走了一個(gè)氣球給姐姐。大人們正在開心的說(shuō)著話,突然,大家聽到一陣哭聲,大家回頭一看,只見我正大聲的哭,姐姐正不知所措的望著我,大人們的腦海里似乎都打了一個(gè)問(wèn)號(hào)。后來(lái)才知道原來(lái)是爸爸把我最心愛的紅氣球給了姐姐,姐姐很大方的馬上跟我換了過(guò)來(lái),我這才安靜下來(lái),爸爸不知什么時(shí)候用照相機(jī)“咔嚓”一聲把這個(gè)情景永久的放進(jìn)了相框里,雖然姐姐把氣球換了回來(lái),但照片上的我依然翹著嘴,姐姐站在我身邊瞇著眼睛好像什么也不知道,什么也不曾發(fā)生。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我看見這張照片時(shí)都會(huì)想起那時(shí)的情景。
一張照片的故事小學(xué)作文5
當(dāng)我翻開家里的影集時(shí),一幕幕令人難以忘懷的往事便一一浮現(xiàn)在我的眼前。突然,一張我與恐龍合影的照片在我眼前一亮,將我的思緒引向那一天的游玩。
那天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去娘娘山玩。走進(jìn)大門之后就看見樹叢中有三只恐龍?zhí)鹎白?,好像要朝我們走?lái),我有點(diǎn)害怕,姐姐說(shuō):“不要害怕,這些恐龍都是假的?!甭犃私憬愕脑捨译m然告訴自己不要害怕,但腿仍然不由自主地發(fā)抖,手心里也冒出了冷汗。當(dāng)我走到恐龍的旁邊鼓足勇氣摸了一下它,啊!像真的一樣,我急忙向后退。媽媽說(shuō):“仿真技術(shù)很高吧?雖然它像真的`,但它還是假的,不用怕!”于是,我壯著膽子再一次摸了摸它,就在這時(shí),姐姐按下快門,給我拍了一張照片。
我一看到這張照片,就想起了這個(gè)故事,它給了我勇氣,使我的膽子變大了。
一張照片的故事小學(xué)作文6
在我的相冊(cè)中,有許許多多的老照片,每一張照片,都會(huì)讓你想起一件件快樂(lè)的事情??山裉旖榻B的這張照片,會(huì)使你想起一九三七年爆發(fā)的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng):
一九三七年八月,日本侵略者將魔爪伸向了上海。八月二十八日那天,一對(duì)夫婦帶著一個(gè)小孩來(lái)到了火車站,準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)避難。不想,他們剛買到火車票,就聽見飛機(jī)的“轟轟”聲,鬼子來(lái)轟炸了。不容他們多想,炸彈已經(jīng)如雨點(diǎn)般地降落了下來(lái)。孩子的父母在生死的一剎那,將孩子推了出去,孩子由于重心不穩(wěn)坐到了地上。他看著眼前的殘?jiān)珨啾冢ε聵O了,大哭起來(lái)。他一邊哭一邊向前爬,被一對(duì)從國(guó)外回來(lái)的華人夫婦收養(yǎng)了,帶到了蘇聯(lián)。
光陰似箭,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。這時(shí),夫婦倆才告訴他事情的真相。孩子在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,回到家鄉(xiāng)建設(shè)新中國(guó)。
這妻離子散、家破人亡的悲慘景象,不都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的嗎?讓我們向全世界發(fā)出呼吁:“維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”
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